第一篇:其实我很幸福
其实我很幸福
有人说幸福是一朵三瓣花:心中有梦、手中有事、身边有爱。趴在窗口,静下心来冲尽这俗世的一切,溯着心泉,真实地审视这世上所有一切。刹那间,留意了记忆淋漓中雀跃的浪花,才发现这一个个浪花如晶莹剔透的碎玉,无一不泛着幸福的色彩……
人生就如一次旅行,但无回程之票。俗世烟尘的堆积与岁月的无情腐蚀着纯洁的心灵。我们挥霍着生命,舍近求远地寻找幸福,是因为我们没有守护住心灵的护堤,让幸福的表面蒙混了双眼。
幸福之鸟,一飞便是翩然一群。落日余晖,秋叶归根,留心生活中的每一处角落,幸福无处不有:
寂寞空巷,几位老者摆桌对弈,金戈铁马,纸上驰骋,悠哉悠哉!
中秋月圆,全家聚餐,母亲将最好的菜肴推到儿女面前,天伦亲情!
柳絮轻摇,百花飘香,一对恋人坐在河边依偎着钓龙虾,他们沉默着,目光流露出点点幸福之情!
炊烟扶摇,农夫归耕,小孩子喜迎父亲,父牵子,子牵牛,母亲站在柴门口眺望……
点点滴滴,碎碎零零,自自然然,真真切切。没有人会认为这些是莫大的幸福,因为他们正幸福着。但与此同时,他们已是幸福长卷中的风景,正点缀着这个世界。
晚上,朔风逆旅,露重风寒,自己独坐窗前,漫数满天繁星,这更是一种幸福,一种至高无上的幸福。
打开记忆之窗。抖落积尘,小心地翻开心灵最底层的一页。温习着我所追求的幸福。此时何物能换此情绪?何语能抒发我心意?明月、秋风不能,日暮更不能,因为幸福是心旅的一个驿站,里程碑上刻的不是文字,而是真情。真情无形,大爱无言,幸福属于你我。
沐浴在幸福的晨光中,眺望着未知的岁月,我要告诉天,告诉地:梦里永远有你的天空,无论要饮尽多少岁月的沧桑,我都会幸福地期待,期待着幸福。
幸福已在我记忆里定居!
初一:陈乔飞
第二篇:其实,我很幸福
其实,我很幸福
晚自习,教室里静静的,辅导老师走到同桌身旁,轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿,同桌笑眯眯地回来了,手上提着一个大大的袋子,看上去挺沉的——肯定是家长来了。好容易挨到下课,同学们都聚过来了,把袋子一打开,嗬!花样还真不少,有鸡蛋,有夹馅馒头,两斤月饼,还有一只烧鸡。人群骚动了起来:“这么多啊,小子,你可真幸福!”
是啊,真幸福!我低声念叨这这三个字,在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余,一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服;雨天,时常有父母来送雨衣;假日,时常有父母开车来接孩子。而我,自从踏进校门,无论严寒酷暑、年节假日,他们都不曾来过,即使是在一冷一热急需换衣的时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学,从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。
有一次,还没打放学铃,一位同学的妈妈早就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说:“你妈真好!”同学却一脸无奈:“好什么,整天这也不放心,那也不放心,永远把我当一个长不大的孩子。”我愣住了,被关怀也有不幸福的感觉吗?
我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是这种关怀。可我也一天天地长大起来了。曾记得第一次学骑车,父亲看我摔倒了,没有扶我起来,而是微笑着说:“再试试,孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦,母亲却欣慰地笑了。曾记得一个暑假我们全家去登山,下来的时候,我的脚像灌了铅一样,便央求爸爸妈妈背我一程,而爸爸却在山路旁这了一根枯枝给我当手杖„„
我终于悟透了父母对我异样的关怀。
——在无人送雨衣的日子里,我将会懂得如何面对生活的风雨。
——在无人接送的日子里,我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。
想到这里,我那种失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。
德安二中初二:467080351
第三篇:其实我也很幸福
其实我也很幸福
当阴霾将天空遮蔽,并不是太阳舍弃了大地,而是要给予这片土地更为温暖的阳光。
——卷首语
北风呼呼的吹过,漫天的冰雪在北风的指示下,肆意的抽打着房前的小树。本就脆弱的它,在那冷冽的寒风中,更显娇弱„„
我大开着窗户,任凭冰刀似得北风吹刮过我的脸颊,却依然不觉寒冷——一如既往的,家里的温度足可以冰封万物„„有时候,我都情不自禁的质疑:“这,真的是我的家吗?”
想起每次的经历,都只会让我的双手紧握,眼中冷、恨交存„„
七岁,感冒流行的季节,我当然也不幸沾染,本想让妈妈回来陪陪我,但却以外的听到两个字“活该”。
九岁。
因为平时吃东西不注意,患上了慢性突发性肠胃炎,疼痛难忍„„没想到当爸爸看到时,只是说了一个简简单单的“哦”字,就头也不回的走了„„本以为会看到那转弯处的回头,但我看到的永远只是那清冷的背影„„十二岁,我兴高采烈的跑到爸爸妈妈面前说:“我要写一本关于自己的书,把自己的点点滴滴都记录下来!”但没想到我得到的并不是期望中的支持而是两个白眼加三个字“闲的你。”
所有的思绪向潮水般涌来,不禁让我想到了儿时的一幕又一幕:小时学走路,别人摔倒、哭,就有大人扶起,而我呢?摔了、哭,他们却看也不看一眼,于是只能自己倔强的爬起„„
从此以后,我执拗的认为我那所谓的家——只是一个永远的摆设„„
岁月,如清水般从心间流过,除了苦涩,就是无谓的流淌„„而我,对他们的误解也越来越深„„
直到一次与姥姥无意的交谈间得知——因为我从小与别的小号不太一样,所以不能用以其他小孩一样的教育方式。如果我摔了、病了,别人来帮助我或关心我都只会让我一蹶不振。除非用那种近乎于冷漠的方式,否则我是不会好起来的„„姥姥又说:“你妈妈其实每次都很想关心你一下,但是她却深知不能那样„„”
我呆住了,我没想到那无尽的冰冷其实是他们对我无穷的关心„„
呆愣过后,我突然感觉天地都变的开朗了,也猛然的感觉到我竟生活在如此深的幸福之中。
其实,那被阴霾遮盖的天空,早已包含了足以照亮天地的阳光„„
第四篇:关于外公的作文:其实,我很幸福
关于外公的作文:其实,我很幸福
“妈,我要吃棒棒糖!”“吃糖会长虫牙,而且你正在换牙,不
行!”“妈妈,真讨厌!”人家的小朋友,正在吃着棒棒糖,而我只能在旁边流口水„„那时的我,觉得自己是天底下最倒霉的人,也是最不幸福的人„„现在回想起,觉得自己真是幼稚,吃不棒棒了糖就觉得自己不幸福,现在我明白了,幸福并不是用物质来衡量,现在,别人问我幸福吗?我都会开心的说:我是天底下最幸福的人,我有一个家,一个完整美满的家,我有爱我的爸妈和外公,我生活在快乐的家庭,我幸福,我在一所好的学校里,健康的生活学习着,我幸福!我有那么多的好朋友,好老师,我并不感到孤单,寂寞,我很幸福!面对这么多的幸福,我已经知足了,现在我一定不会让幸福溜走,我一定好好订紧它,珍惜它,让幸福永远在我的身边,这样,我的人生会有许多的快乐,许多的幸福!
但我想,人生不会是永远的逆境,也不会是永远的顺境,我的幸福终究是会离开的,本来说好会陪我一生的幸福,骗了我,外公得了病,对我最好的外公得了病,心脏病,听到这个消息我快疯了,小时候,外公经常给我讲故事,讲道理,我听不懂,他总会说:“你以后就会明白的„„”但我总缠着外公不放,要他讲,他也会耐心的讲,可现在,外公闭上了眼睛,在病床上躺着,他动了手术,心脏上装了一个心脏起搏器”,看到他苍白的脸,我心都碎了!幸福,是它骗了我,还是我没有珍惜幸福?它又开始和我玩游戏了,这次,无论如何,我也要找到你。过了不久,外公出院了,在家静养„„
不是幸福骗了我,而是我没有珍惜幸福,幸福一直陪着我的,只是我要转身才会发现它!其实,我一直都很幸福!
第五篇:其实我很优秀
其实我很优秀
—— 小学生积极成长团体辅导报道
3月13日下午3时,在霍市一小心理健康活动室,以《我是谁》为主题的心理健康团体辅导活动正在热烈、有序地进行。这次活动是由我校第二管理部和心理咨询室联合主办的。
本次活动,通过短片,游戏,自我评价、家长和孩子的互动,让孩子们更深层次地认识了自己。学生通过自我认知和他人评价了解了自己的优势,孩子们能够重新悦纳自己,培养了学生的自尊心和自信心,让学生学会用自己的美德和优势积极地面对生活。
短片中雷德蒙在运动场上的坚毅,让在场的每一个学生震撼了。这种视觉的冲击,更让孩子们的心灵得到升华。在他们的表情和神态中让我们看到了他们对梦想的新的诠释:战胜自己,做有尊严的、骄傲的强者。
在游戏中孩子们体验到成功的喜悦和自我价值实现过程,同时也体验到面对失败时不放弃、不后退、勇敢拼搏,努力走向成功的幸福。
在活动中,孩子们在辅导老师的引导下找到了自己的优势重新认识了自我,自信、阳光、坚毅又回到了他们的心中。让家长、老师惊讶,原来我的孩子是那么可爱,我的学生是这么的优秀。
团体活动结束了,孩子们带着各自的优势卡片和成功储蓄卡,迈着坚定、自信的脚步,家长们带着满意的笑容离开了校园……
宋伟 王峰艳报道