五年级下册语文你从中收获了什么

第一篇：五年级下册语文你从中收获了什么

五年级下册语文你从中收获了什么

杨立丞

这个学期我们学习了五年级下册语文，我语文成绩也有所提高了。在写作方面，我学会了如何安排材料、如何构思、如何遣词造句，这学期我的写作水平有了较大的提高；另外，这个学期，由于老师要求我们大量阅读名著、经典等课外书，我的阅读能力也增强了不少，这全赖老师教导有方，而在字词句方面我也有不少进步，平时老师要求我们每天听写词语、摘抄优美句子的作用已渐渐显现出来，现在我可以说是出口成章了。除了知识增长了，我还受到深刻的爱国主义教育和感恩教育，课文中的一些英雄人物、爱国志士、革命先烈的高尚品质，无一不让我深深感动，他们都是我的榜样；从他们身我学会了感恩，感恩父母、感恩老师、感恩生活、感恩大自然……

第二篇：学习了四年级下册语文的收获

学习了四年级下册语文的收获

杨立丞

这个学期我们学习了四年级语文下册，通过一个学期的语文学习，我各方面语文知识都增长了，语文水平也提高了。在写作方面，我学会了如何安排材料、如何构思、如何遣词造句，这学期我的写作水平有了较大的提高；另外，这个学期，我的阅读能力也增强了不少，这全赖老师教导有方。除了知识增长了，我还受到深刻的爱国主义教育和感恩教育，课文中的一些英雄人物、爱国志士、革命先烈的高尚品质，无一不让我深深感动，他们都是我的榜样；从他们身我学会了感恩，感恩父母、感恩老师、感恩生活、感恩大自然……

第三篇：出国留学你收获了什么？

http://www.xiexiebang.com

早就想提笔写写自己这些年出国读书的心路历程，可是又觉得不知何处说起，也不知道自己为何那时坚持要出国，是随大流眼看身边同学都出国自己也不甘落后?亦或是为了在家人亲戚面前展示自己飞得更远的能力?自己有时候也说不清楚其实。

直到有一天在帝都见到表姐夫，饭桌上他问我：出国留学你收获了什么?那一刻我的脑子懵了竟然无言以对，是啊，出国留学，我究竟学到了什么呢?这个问题我竟然从未仔细琢磨过，也许大多数出国留学的莘莘学子们也都没有真正想清楚自己为什么要出国，就像钱钟书先生的围城一样，很多人只是觉得在城内呆久了想到城外逛逛，出去后才发觉也不过如此，但是毕竟更大一部分人还没有资格发出“不过如此”这种感叹吧。

在我看来出国留学的全部意义并不在于拿个国外大学学历文凭，当然如果留学连个文凭都拿不到的话那就太对不起花花绿绿的人民的币以及流逝的宝贵时间啦，更重要的是磨练自己独立的人格、强大的内心与包容的心态。

刚到美帝时，我会不知觉地努力将自己夹带有大蒙古浓重口音的英语说得更美式份儿，而且语速莫名地加快以显示自己流利的程度，在与同学尤其是印度同学讨论问题时即使没有完全听懂对方说什么，自己也会频频点头假装很懂的样子，那时候自己的内心其实是自卑和胆怯的，身边的同学不是清华，就是北大，再不就是中科大的，谈论科研话题时，深怕一个来自草原姑娘的无知会被大家看穿。但有一点自己很清楚，那就是要全力以赴去努力以缩小这种差距。

美国有句谚语我特别钟爱：always behave like a duck, keep calm and unruffled on the surface, but paddle like the devil underneath.意思是：要像鸭子一样活着，镇定冷静的外表下，永远保持一颗努力奋斗的心。

我总以为专业知识与技能的或缺可以用勤奋坚持去充实加强，语言交流的障

课窝教育 ∙版权所有

http://www.xiexiebang.com

入异国生活环境而陷入无聊境地，进而在阳光明媚的下午窝在宿舍热火朝天打游戏以打发光阴;有些留学生则忙忙碌碌地为着代购各种商品而奔波着;有些以游历的心态出国流连在各大城市美景品味美式快餐里;有些留学生披星戴月地穿梭于学校图书馆恨不得将该馆所有藏书资料都尽收心底，这些都是留学的写照。

每个人对待出国留学的定义不同，如果你对自己留学的意义没有特别清晰的定位，只是觉得在国内待久了无聊了亦或者是为了逃避就业的压力而选择出国，那么多年后的留学你仍旧要面临一无所有的从头开始，你所拥有的仅仅是一张文凭和一门他国外语，仅此而已，可是浪费的却是流逝的青春和不能计数的日月。

现如今，随着国内家庭的经济实力日渐富足，送子女走上出国路的人数呈指数增长态势，而留学生的年龄之小也不断刷新着纪录。总而言之，留学只是生命旅程的一段经历，并不能代表你将拥有成功的人生，也不能将一个东方人变成纯粹的西方人，更不能意味着出过国的你就能高高在上目空一切，留学本身的意义在于个体独立思维的培养，适应新环境和社交能力的提升，知识阅历的丰富与眼界的拓展，在国外求学或工作，自尊和自律是最为宝贵的品质，出国留学并不是保证你比他人过得更好的尚方宝剑。

倘若你打着出国的招牌在异国“混日子”，窝在宿舍打游戏虚度光阴，几年下来国内的朋友有车有房有好工作，而你除了一纸国外文凭并无他技，那出不出国都没什么卵用的。其实无论你出国或者不出国都是要保持一颗努力奋斗坚持不懈的心才对，毕竟你是怎样的，你身边的江湖就是怎样的;你是怎样的，你所到之处的遇见就是怎样的;你是怎样的，你人生就是怎样的。

依旧记得我留学结束回国之际，我的host family、学校老师同学以及各种机缘结识并成为挚友们的讲话至今想起来都是阵阵暖意在心头，其中莱斯大学的教务长在我的告别party上讲话，她说我是她见过的最优秀的国际留学生，是中美文化教育的代表使者，是莱斯大学的骄傲......当自己的努力和品行获得认可

课窝教育 ∙版权所有

第四篇：因为有了你(语文)

因为有了你（语文）

是谁在夜里敲击我的心扉，让我倾听床脚蟋蟀的浅吟。

是谁在雨中撩拨我的心弦，让我独坐小楼听雨声。

是你，如海般深邃的语文，如水般灵动的语文。因为有了你，我才能从你的双眸里看见不同的世界，我才能从你那里找到属于我的一方天地。

你是向导，引领我游历名山大川，凭吊名胜古迹，让我足不出户却心骛八极。你带我来到成吉思汗的领地，欣赏辽阔的大漠草原，聆听和亲使者王昭君幽怨的琵琶声；你带我来到杏花烟雨，小桥流水的江南，那嗒嗒的马蹄，敲破了高石小巷的宁静；你带我在海明威的大海上航行，目睹一位老者与一群鲨鱼恶斗的场景„„无论何时，你总能让我游目骋怀，极享视听。

你是导师，赐我智慧，给我启迪。读孔子的“生无所息”，我懂得了生命不息，奋斗不止；读屈原的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，我懂得了坚定信念，永不言弃；读李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我懂得了傲骨不可无；读鲁迅的“横眉冷地千夫指，俯首甘为孺子牛”，我懂得了爱憎分明„„

有时，你又像是我相知多年的朋友。欢乐时，有你相伴，痛苦时，有你相随。多少次通宵达旦，多少回辗转难眠，我们默默相对，倾心交谈。我曾为黛玉的痴情潸然泪下，我也为茶花女的苦命扼腕叹息，我还为阿Q的精神胜利法忍俊不禁„„你用你神奇的魅力，左右着我的喜怒哀乐。

语文，你是一泓清泉！我是一片贫瘠的荒原，因为有了你的滋润，才有了鲜艳的花朵；我是一方干涸的土地，因为有了你的灌溉，才有了蓬勃的生机；我是一棵柔弱的小树苗，因为有了你的滋养，才变得高大挺拔，摇曳多姿！相关阅读：

第五篇：五年级作文：我收获了成功

五年级作文：我收获了成功

在我们成长的道路上，难免会遇到各种各样的困难，只要我们勇敢地面对它，我们就可以收获到成功。我收获的成功是：我学会了滑二轮滑板。

记得在我上三年级的时候，我们小区突然流行滑二轮滑板。看着小区里的大哥哥、大姐姐、小弟弟和小妹妹都有了自己的二轮滑板，我羡慕极了，于是打算回家叫妈妈给我买一辆二轮滑板。我刚回到家里，对妈妈说：“妈妈，帮我买一辆二轮滑板好不好呀？”这次，妈妈竟爽快地答应了，并说：“好啊，但你得认真学！”“0，保证认真学！”我调皮地向妈妈敬了个军礼。几天后，妈妈果然帮我买了一辆最新款二轮滑板。

一到星期六，吃完早饭后，我就迫不及待地抱起心爱的二轮滑板来到公园学滑轮。一开始，当我一站上二轮滑板，身子一晃就摔了下来，可是我不气馁，于是，我把滑板放在树下，双手扶着树，脚小心翼翼地踩在滑板上，用力一推树，滑了一会儿，又摔了个四脚朝天，可我知道，只有坚持才能成功，我又重新爬上了滑板却又摔了下来……就这样，我一次次地摔倒，一次次地站起来。这时，妈妈也来到公园，看见我摔得浑身都是伤，心疼地对我说：“不要再滑了，看你摔得青一块紫一块的。”我撩起裤脚来检查我那红肿的，而且发着热的伤痕，嘴巴却倔强地说：“我要坚持，我快学会了！”于是，我又重新爬上滑板，用力一推树，右脚灵活地上下摆动，左脚控制方向，飞快地向右前方行驶。功夫不负有心人，我终于学会了滑二轮滑板了！我像只快乐的小鸟在公园里兜着圈“飞翔”。在一旁的妈妈也笑了，笑得那样的甜。从学滑板这事中，我明白了凡事只要坚持，我们就可以收获成功。

点评：小作者通过学滑轮这事，告诉我们坚持就会成功这一主题。全文能做到详略得当，事情真实具体。