2014--2015年秋季第一学期社富中心小学少先队工作计划（共5则范文）

第一篇：2014--2015年秋季第一学期社富中心小学少先队工作计划（共）

社富中心小学少先队工作计划

2014--2015年秋季第一学期

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路 ：

1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求新：从学生的实际需求出发，丰富活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重德育的实效性。

3、求实：抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从点滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

三、具体措施

（一）加强德育队伍建设

1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责，牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。

（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。及时检查反馈，发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，努力每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。

（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

（四）搞好少先队阵地建设

1.抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

2.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

四、月份工作安排

九月份

1.制订班队工作计划，新学期校园环境布置

2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.3、出一刊以庆祝20个教师节为主题的黑板报。出好第一期板报。、布置学生制作教师节祝贺卡与手抄报。

4、宣传学习少先队知识，开展新队员入队仪式

5.开展文明礼仪养成教育。

十月份

1.庆祝国庆节活动。出好第二期板报。

2.开展建队节64周年纪念活动

3.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。组织一个班去敬老院参加活动。抽签决定班级

4.加强常规教育。对学生进行安全教育。

十一月

1.继续开展读好书活动。开展爱国主义读书活动。

2.举行写字比赛活动

3.开展“感恩、服务、奉献”主题教育中队活动。抽签决定班级。出好第二期板报。十二月：

1、加强心理健康教育。

2、对学生进行法制教育。开展自护教育。

3、以“迎元旦”为主题活动，出好第四期黑板报。一月：

1、加强常规教育。

2、做好收集工作和各项活动总结。3.评优工作

第二篇：江北区中心小学2013学年第一学期少先队工作计划

江北区中心小学2013学年德育工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和习近平主席的“中国梦”主题价值观为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校德育工作再上新台阶。围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校德育工作新局面。

二、工作目标

1、强化中队辅导员在学校德育工作中的地位和作用，加强辅导员理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。

2、以“争当四好少年”活动为重点，结合细节教育，继续加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。

3、以“红领巾相约中国梦”为主题，结合各节日开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。

4、优化组织管理，抓班级建设，创特色班级，进一步凸显校园特色。

5、办好学校 “红领巾广播站”等德育阵地，利用各个阵地，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。

6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，抓实社区实践教育活动，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。

7、加强安全、卫生、法制生命教育。

三、重点工作及要求

（一）以深化常规工作为抓手，注重细节，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、完善养成教育制度建设。把养成教育作为德育工作的重点，修改制订《江北区中心小学学生手册》，落实我校学生养成教育的目标体系，实施方式，评价机制。围绕“争当四好少年”，以“做好每一个细节”为主题，制订小学生行为规范主养成教育月计划表。

2、扎实推进过程实施。本学期，全校以“做好每一个细节”为重点开展活动。组织队员认真学习《江北区中心小学一日常规细则》，通过广播、黑板报等多种形式加强教育。第一，坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的江北中心好少年。第二，做到有重点，本学期重点落实广播操、上下楼梯和课间活动这三项常规训练，力求以上“严”、“细”、“实”的教育，让95%的学生做到有精神地做操，有秩序地上下楼，有礼貌地进行课间活动。

3、努力加强检查监督力度，充分发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到每天检查公布。同时健全少先队工作，进一步完善“值周中队”的工作职能，让学生积参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

4、继续深化“文明班级”评比活动。通过各种评比，强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

（二）以精彩活动为载体,注重体验,提高少先队员的道德素养。1．结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“开学第一课——乘着梦想的翅膀”写给20年后的自己主题征文比赛，“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队仪式，迎新音乐会等。

2．开展各种青少年法律宣传、安全自护教育活动。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律安全自护知识,帮助学生了解和掌握更多的安全常识，规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。通过多种活动,学习自护本领，提高广大少先队员安全防范意识和自护自救能力。定期邀请专业人员开展法制讲座，提高广大少先队员的生命意识和法律意识，激发他们热爱生命、珍惜生命。3．开展“我的校园我做主”主题系列活动

新的校园，让每一个孩子参与校园文化的建设，特开展 “校园十景”征集活动系列活动，让每一个孩子都参与到打扮校园的活动中，使每个孩子都成为校园的主人。

（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1．加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。

2． 重视少先队活动课主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好每周一节少先队活动课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3．重视少先队阵地建设。

第一，完善阵地基础建设，继续根据江北区教育局关于校园少先队文化氛围建设的要求，加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、红领巾广播室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用；继续以中队为单位一，通过丰富与完善“图书角、黑板报、队角、展示台”等班级文化建设，营造积极向上、温馨和谐的少先队文化氛围。

第二．丰富阵地内涵拓展，利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。如：邀请家长参与快乐晨间的活动、教师家属开设心理健康讲座、校友进行消防安全讲座等系列活动。

4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建设。

第三篇：秋季第一学期少先队工作计划

指导思想：

本学期我校少先队工作以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨。不断提高我校少先队工作的品位和特色，增强队组织的凝聚力和影响力，促使我校少先队工作再上一个新台阶。

工作目标：

1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。

2、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增强安国主义情操和民族自豪感。

3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。

4、加强学生心理健康教育，正确对待困难和挫折。

5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇演等活动。

6、结合本校实际，创德育特色学校和瑞安市绿色学校。

工作重点：

一、抓好两支队伍建设

1、辅导员队伍建设

（1）大队部每月定期召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。

（2）加强对新辅导员的培训，让他们尽快适应辅导员岗位。

（3）开好校级主题队会研讨课（每学期三次），不断提高辅导员的专业知识，（4）鼓励辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。

2、加强小干部队伍建设。

（1）推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制，轮换制，为每个学生的发展提供锻炼的岗位和机会，以增强学生民主参与意识和管理意识。

（2）建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期举行大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会，不断提高他们的管理能力，力争五星循环竞赛量分做到公平、公正。

二、开展主题教育

1、爱国、爱乡教育

（1）规范每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容，做到学期有计划，周周有主题。充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用，利用德育阵地以及学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。

（2）今年是建国六十周年和建队六十周年。根据共青团中央对开展“民族精神月“活动要求，我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式，了解新中国建立历程，感受家乡的发展变化；以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情；以参与社区服务等社会实践活动，培养学生服务家乡、服务社会的责任感。

2、传统节日教育

一年中有许多传统节日，是向学生教育的绝好机会，各中队要充分利用这些资源，结合重大节日、纪念日（教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。

在教师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会；制作一张“感谢师恩”贺卡；举行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向老师问好；中队出好一期板报。

“年年过中秋，今夕月更明”。开展“团团圆圆过中秋”的主题教育。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与家庭的中秋团圆活动，准备好对老人、父母的祝福语，增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等，高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。

3、行规养成教育

抓好学生的日常行为规范教育是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以《小学生日常行为规范》和《锦湖实验小学一日行规》为主要内容的养成教育。

4、校园文化建设

大队部将以《了解瑞安历史，弘扬家乡文化》课题为主题，努力创建有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。

各中队要结合本班的特点，开展相应的活动，并在此基础上确定班风和学风，通过努力营造良好的班级氛围，逐渐内化为学生的日常行为。本学期，大队部将举行特色中队授牌仪式。

继续开展中队黑板报刊出制度。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写，坚持每两周刊出一次；

一、二年级则在教师引导下，每月刊出一次。以起到宣传教育效果，同时培养学生的能力。

5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育

通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育；举办一次消防演练，开展一次以安全为主题的中队会，以帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

6、做好第十二届全国推广普通话宣传周活动。

7、开展校园“科技节“活动。

8、继续实行读书卡激励机制，让读书成为习惯。

9、开展红领巾护绿行动。各中队成立“环保小卫士”小组，结合学校创建市绿色学校，开展一系列的环保护绿行动。并制定本班的环保公约，让队员注重环保和节约教育，让队员从关注身边事做起，从自己做起。

各月活动主题和内容：

九月：主题：新学期、新目标，安全及行规养成教育。

1、制定少先队工作计划，布置班容。

2、安全及行规教育。

3、庆祝教师节活动。

4、大、中队干部竞选，组建红领巾监督岗。

5、弘扬和培育民族精神月活动开始。

6、一年级新生入队前教育，组织新学生参观队室，了解少先队历史。

7、各中队可开展以“规范自我，做文明的学生”为主题的班队会。

8、推普周活动。

9、瑞安市绿色学校、特色学校、毒品预防教育星级学校创建申报。

十月：主题：了解家乡、歌颂祖国。

1、“祖国在我心中”学生大合唱（以中队为单位）。

2、各中队出一期庆祝“国庆节”黑板报。

3、各中队开展“庆国庆”主题队活动。

4、10月13日举行一年级入队仪式，5开展“我爱我校，我为红领巾添光彩”主题班队会。

5.校科技节（具体活动见细则）

6、各中队利用重阳节开展感恩系列活动。

7、10月14日是国际减灾日。

十一月份：主题：刻苦锻炼、为班争光

1、校体育节活动（校田径运动会）。

2、消防演练。

十二月份：主题：学做小主人

1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动。

2、以中队为单位，开展“走近伟人”、“伟人的故事我来讲”、“伟人给我的启迪”系列教育活动，出一期“我心中的伟人”为主题的黑板报。

3、纪念日主题队活动：12月13日，南京大屠杀72周年纪念日。12月20日澳门回归10周年纪念日。12月26日是毛泽东诞辰116周年纪念日。

4、12.4全国法制宣传日活动。

一月份：主题：勤奋努力，做学习的标兵

1、庆祝“元旦”文艺汇演。

3、德育资料整理归档，评优评先。

4、本月黑板报主题：“庆元旦”。

5、进行假期安全教育，指导假期生活。

第四篇：马集镇中心小学少先队工作计划(2015—2016学第一学期)

马集镇中心小学少先队工作计划

(2015—2016学第一学期)

一、指导思想

本学期我校少先队工作紧紧围绕学校工作“以人为本、以德为先”的宗旨。以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划、有创新地全面开展符合学校实际情况和少年儿童身心特点的少先队活动。在活动中促进少先队员的健康成长，使学生养成良好的习惯，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作措施

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育，培养良好的行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所；同学之间团结友爱、不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。同时开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星等）评比宣传活动，及时检查反馈，发现问题及时指正。

2、抓好学校常规教育，创建积极向上的校风。

继续抓好学校常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的校园氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能让学生受到一次德育教育。

（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，“手拉手”献爱心活动，庆“国庆”系列活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、红领巾广播站等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请我校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈。通过多种安全教育活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，同时规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

4、开展文明礼仪养成教育。

以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口，全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

三、具体工作安排： 九月: 1.制定少先队工作计划，建立健全少先队组织机构。2.以“庆祝教师节”为主题出好第一期黑板报。3.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规督查。

4.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生思想道德建设。5.开展文明礼仪养成教育。十月: 1.以“庆祝国庆节”为主题出好第二期黑板报。2.开展“庆国庆”系列活动。

3.召开少先队大队干部会议，进行队干集中培训。十一月: 1.对学生进行安全教育活动。2.开展“感恩”系列活动。

3.以“冬季安全”为主题出好第三期黑板报。十二月: 1.对学生进行法制教育。2.加强常规教育。

3.以“庆元旦”为主题出好第四期黑板报。4.各中队总结本学期工作。

2015.9

马集镇中心小学

第五篇：孚玉中心小学少先队工作计划(2011~2012学第一学期)

孚玉中心小学少先队工作计划

2011~2012学第一学期

本学期，我校少先队工作将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以推进未成年人思想道德建设为总揽，以庆祝建党90周年为主线，深入开展主题实践活动，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，不断提高少先队组织的服务能力和不断提升少先队工作整体水平，开拓创新，锐意进取，夯实基础，扎实推进，努力为构建和谐社会作出新贡献，孚玉中心小学少先队工作计划(2011~2012学第一学期)。

一、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神--爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。

2、强化行为习惯养成教育。开展“行为规范养成训练月”活动，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每周公布，引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、加强队员基础文明教育。要大力普及公民道德规范，着力培养队员良好的道德品质和文明行为，利用晨会、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，引导学生确立人生理想，树立正确的是非观念，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

二、抓好基层抓好基础，进一步加强少先队能力建设。

1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、进一步加强少先队阵地建设。建立好大队辅导员、中队辅导员、大队队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。继续抓好“红领巾值日岗”队伍，配合流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高。

3、积极探索少先队文化建设。加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，通过红领巾小广播等途径增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感，工作计划《孚玉中心小学少先队工作计划(2011~2012学第一学期)》。加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。

4、做好新队员的入队仪式。组织一年级的学生进行入队仪式，引导新队员认“五知”(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的作风)；学“五会”(会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。让新队员受到一次特别的感动，激发队员对少先队组织的热爱之情。

三、开展丰富多彩的主题活动，深入推进少先队品牌活动。

1、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，引导广大少年儿童开展丰富多彩的主题活动，广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育，要结合新学年开学、新生入学教育，开展“传承传统美德和、弘扬民族精神”为重点的“弘扬和培育民族精神宣传月”教育活动。

2、继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，结合雏鹰争章活动，引导少年儿童加强自护能力的培养。组织学生阅读《中小学生自护自救手册》或观看安全图片，教育学生注意和防患身边潜在的危险。

4、大力开展少年儿童科技创新活动。通过开展趣味性的少年儿童创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。

5、在“教师节”、“国庆节”、“建队节”、“元旦”等节日前夕，引导少先队员通过寻访、参观、主题队会等，丰富校园的文化生活。

四、具体工作安排：

九月份

1、制定新学期的少先队工作计划。

2、各班队制定工作计划。

3、恢复常规工作(安全、卫生监督等)。

4、举行教师节庆祝活动。

5、红领巾广播站开播。

6、各校各班出版校园板报和班级板报。

十月份

1、利用国庆长假开展体验教育活动。

2、庆祝国庆62周年“祖国在我心中”讲故事演讲比赛。

3、开展纪念“10·13”少先队建队节活动。

4、发展新队员，举行新队员入队仪式，队知识、队礼姿势培训。

5、开展“红领巾我为您添光彩”主题班队会。

6、九九重阳，开展敬老爱老服务活动。

7、以“祖国发展我成长”为主题，出版校园板报和班级板报及手抄报。

十一月份

1、开展劳动和社会实践教育。

2、生命安全教育，开展“安全伴我行”主题教育。

3、开展“五自”教育活动。

4、开展第四届冬季运动会。

5、11月27日是感恩节，开展感恩教育。

十二月份

1、举行一次以迎新年、迎挑战为主题的班队活动。

2、开展法制教育活动和心理健康教育。

3、各中队开展“手拉手互助”学习活动。

4、各中队为“庆祝元旦”文艺演出准备节目。

5、筹备庆元旦活动。

2012年一月份

1、开展庆祝元旦活动，出版“庆元旦”校班刊。

2、“文明新风伴我行”教育活动。

3、指导学生认真复习，争取期末取得好成绩。

4、收集资料，总结汇报少先队工作。

5、假期纪律、安全、卫生等教育。

6、评先、评优活动，总结表彰，展望未来。

7、做好学期资料积累、整理归档工作。

孚玉中心小学少先大队

2011年8月31日