第一篇:优秀小学生作文大全我读书我快乐
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之优秀小学生作文范文大全:我读书我快乐
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今天是星期天,我和妈妈准备去书店博览群书,5分钟后我和妈妈像两只欢快的小鹿心情愉快地出发了。
到了书店,我和妈妈都各自找自己喜欢的书。不一会妈妈找到一本杂志书,而我真是功夫不负有心人让我找到一本我梦寐以求的书——《聊斋志异》。当我和妈妈正准备坐下来静静地捧起书来读时,发现今天来书店读书的人特别多,连坐位都坐满了,还有许多人站着看呢!所以我和妈妈也只好站着看书了。大家看书的样子真像种在坑里的萝卜动也不动。
这时,我们想了想,拿书的那里可以坐着,我们就去那里看看吧!到了那里我们才知道,那里也很挤,像在车道上出现了车队大赶集一样挤,我和妈妈只好回到刚才站的那里。我和妈妈原本天真地想:只要到下午的时候书店就会宽敞了许多,可谁知道,1小时过去了,2小时过去了,书店的人还是非常多,大家都不愿放下手中的书,还在孜孜不倦地看。"书,真是智慧的钥匙。”我不由得脱口而出说了一句;“喜欢看书的人还真多呀!”
到了3:45分了,书店的人才陆陆续续地走了许多,我和妈妈同时看了时间后,妈妈对我说:“再看10分钟就回家吧?”我依依不舍地对妈妈说:“好吧!”
到了4:00钟我和妈妈就恋恋不舍地回家了,由于我太喜欢看地那本书,所以,妈妈就买了那本书给我。“书是通向彼岸的船。”读书,它让我提高了写作能力;读书,它丰富了我的词语量;读书,它教会了我怎样做人。读书可真有趣呀!我下次还要来看。
第二篇:小学生优秀作文 我读书、我快乐
我读书、我快乐
不记得从什么时候开始,我成了一个快乐的书虫。我们家没有太多的家具,只有铺天盖地的书。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎,废寝忘食就可以顺理成章地用在我身上。
我的书放得整整齐齐,我每次放学回家,总是先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地给书包上封面,然后一页页认真地翻阅。
读书,让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。
穿越时空,我回到从前。我协助秦始皇统一中国,陪张飞大战马超,随诸葛亮三气周瑜;跟毛泽东抗击日本鬼子。我还和孔子论理,和老子论道;和李白饮酒吟诗,和陆游船头对赋,和刘禹锡爷爷在陋室里调素琴。读书,让我和这些古今闻名的大人物们交手合作,比翼齐飞,多牛啊!
穿越地界,我来到神秘的阿拉伯世界,见识了阿拉丁神灯的神奇,印证了阿里巴巴“芝麻开门”斗海盗的神勇;在大西洋,我遇见了木偶皮偌曹,让我知道做好孩子多不容易,但只要努力,总会做到。我来到美丽的欧洲,圣诞之夜我帮卖火柴的姐姐点燃火柴,她的离去让我的眼泪结为冰珠,在我心里久久不能融化……读书让我轻而易举体验不同的生活经历,多神啊!
穿越现实,我来到一个虚幻的五彩斑斓的卡通世界,在这里我放飞梦想,成了无所不能的多面超人,打怪兽,保地球,我感到我就是英勇无畏的奥特曼战士和一名正义的生化战士,我还与恐龙战队并肩作战过呢。更高兴的是,我找到了可以听我倾诉,帮我解难,帮助我实现梦想的“多来梦”机器人。有了它,就不再为作业考试发愁了,酷毙了!
假日里,书城的儿童区常常人满为患,地上、角落里到处是那些如饥似渴,旁若无人地读书的小书虫,他们读书时那种专注与兴致让人不忍打扰。
常听到大人们这样感叹爱读书的孩子,学习真自觉,刻苦啊!我很高兴接受任何的赞美。但我心里知道,我们不一定会有那么伟大的读书精神。我们爱读书,因为读书本身是快乐的!
第三篇:我读书,我快乐小学生作文
我读书,我快乐
以前本以为读书是件无聊的坏事,可是经历了这样一件事情后,反而觉得挺有趣的。
我一个同学在学校图书室里借了一本书,我也借了一本厚厚的书。每一节课下课后我们就到树荫下去看书。夏天蚊子多,又在操场上,难免会很吵。可是在读书过程中却丝毫感觉不到,仿佛沉浸在书的海洋里,上课铃声响起 也不想合上书,上课时脑子里也浮现出书中的片段。
周末最好,可以坐在书桌前舒舒服服地读书,四周非常寂静,只听见小鸟清脆的歌声,有时温暖的阳光还会洒在乌黑的头发上,不时还从花园里飘来阵阵花香。读书时你的情绪也被带了进去:为主人公的危险感到紧张,为主人公的失败感到悲伤,为主人公的美好结局感到高兴……就这样,我渐渐喜欢上了读书,读书的速度也越来越快,只用了两个星期的时间就把这本书读完了呢!
经过这件事我也明白了读书的有趣与无聊,在于你去不去实践,去用心读了就能体会到这种快乐,没有去做也许就永远也不能体会了。
第四篇:我读书我快乐(小学生优秀习作)
我读书我快乐
假如有人问你做什么感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思,这不是书本身不好,而是在于你对书的看法,如果你把书当做品尝一种美佳肴,你自能回味无穷,自得其乐。不知不觉中会提高文学水平,文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中,各种书籍都有着不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。
小时候不认识字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《小裁缝》时,我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地……那些动人的故事,一伴随着我成长。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著---《战马》、《火红的木棉花》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。
有时候书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。
在《十万个为什么》系列丛书中,解答了我在生活中遇到的很多疑问,学到了许多在课本上学不到的知识,比如:我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识,使我的视野更宽广,知识面更丰富,懂的更多了。
我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。我爱读书!
《经典诵读》伴我成长
中华民族历史悠久、文化灿烂,经、史、子、集浩如烟海,特别是那些经典古籍更如浩宇中的明星,发出经久不衰、璀璨的光芒。这些经典是中华民族精神和智慧的渊源,至今仍指导着国人前进的方向,给予国人强大的动力,使中国而今仍能雄踞于世界的东方。
作为一名小学生,我从每日的经典诵读中汲取了许多营养,让我更加志向高远、更加自强不息、更加持之以恒、更加勤于自省、更加博学慎思。它让我不断健康、茁壮地成长。
我有上课爱做小动作的坏习惯。有一次,语文老师正在讲课时,我在下面摸着心爱的玩具汽车。我正玩得忘乎所以时,突然被老师点名回答问题。我支支吾吾地答不上来,急得满脸通红,不一会儿就全身冒汗,身上像有无数只小虫在爬。老师看到我的窘相,语重心长地告诫我说:“你还记得《朝读经典》里那个《玩物丧志》的故事吗?”听了老师的话,我想起了那篇文章里面的卫懿公。卫懿公对养鹤入了迷,为了养鹤,他不断向百姓加派粮款,使百姓的生活陷入水深火热之中。结果,卫懿公在位的第九年,敌人攻打卫国。将士们都不肯战斗。不一会儿,卫国都城就被敌人占领了。我上课玩弄玩具小汽车,不正像玩鹤丧志的卫懿公吗?听了老师提醒的话,我万分羞愧。
我又想起了南北朝时期的颜之推说过:“有志尚者,逐能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。”我绝对不能这样自甘堕落,将来成为一个平凡没用的人!从那以后老师讲课时,我都认真听讲,不开小差。渐渐地,我的成绩有了很大地提高。
英语是我的薄弱学科,尤其是英语句子,我更是常常默写不到。有一次,我遇到写不到的语句,正束手无策时,我的同桌对我说:“只要你能卧薪尝胆、自强不息,英语在你面前,还算是个拦路虎吗?”我想起了勾践在失败后用苦难磨砺自己,激发自己的斗志,努力进取,最终打败吴王夫差的故事。于是,我暗暗下定决心要在英语上面下苦功夫。从那以后,我每晚回家都抽时间多读、多写英语句子,果然一个月后,连英语老师也不住地夸我英语水平提高了很多。
去年学校举行运动会,我们班在上午取得的成绩不理想。中午,有几个同学互相指责对方的失误,吵得面红耳赤,只差要动手打起来了。正在这个紧要关头,我引用元朝许衡的话说:“责得人深者必自恕,责得己深必薄于人。”话刚出口,大家都沉默了许久,然后那位吵得最响亮的同学出奇地率先承认了自己的错误,大家也都跟着互相自我批评起来。自我批评之后,大家不约而同地围在一起商量着下午的“战略”。全班同学都被感染得紧密团结起来,像一只握紧的拳头。那天下午,我们班居然取得了出人意料的好成绩,班主任的眼睛也笑得眯成了一条线。
除此之外,我还从《经典诵读》中学会了博学慎思,明白了做事、学习要有恒心。老师还根据里面的故事教育我们要厚积薄发,才能一鸣惊人......通过《经典诵读》,我才深深地领会到它的博大精深,感悟到它的无穷魅力。我们只要从它身上不断地汲取智慧和力量,就能在前进的道路上披荆斩棘,实现自己人生的美好梦想,最终也才能实现伟大祖国复兴的梦想。
我爱《经典诵读》,在人生的道路上,我要让它时刻伴我成长!
书,我的好伙伴
书,是我童年的好伙伴,它伴我不断地进步,伴我快乐的成长。
2岁时,我还不能认许多字。每当我睡觉的时候,妈妈就拿一本故事书,坐在我的床头,给我讲一个个“迷人”的小故事。不知不觉,我进入了甜蜜的梦乡。在梦中,我仿佛看见了美丽的白雪公主、可爱的小矮人、善良的灰姑娘……
三岁时,妈妈为了培养我的读书兴趣,也不让我太累,就给我买了许多有图画,有文字,有拼音的书。这些书全都放在书柜里,我只要一有时间就翻出来看看。过了一段时间妈妈过来整理我的房间,一翻我的书柜,看这些书放的乱七八糟,于是妈妈耐心地教我怎样给书分类整理,在妈妈的指导下我学会了整理书籍,我把故事书分一类,语言、科学、唐诗……各分一类,然后再整整齐齐地放进书柜里。
八岁时,妈妈给我买了一些《小学生作文》、《小学生天地》、《英才教程》等。妈妈说,我现在已经是小学生了,不是小孩子,要多看一些有文字的书,这样可以获取更多的知识,在妈妈的指导下我学会了边读书边做笔记﹕写体会,摘抄好词好句……。也正因为这样,我的作文水平大大提高了。
十岁时,我被一篇篇美文吸引着,《水浒传》中的故事无穷无尽,故事中的108位好汉让我敬佩不已,《三国演义》中的诸葛亮神机妙算让我敬畏,《西游记》里的孙悟空、沙和尚、猪八戒为保护唐僧取经不辞辛苦的精神让我感动,《列宁的故事》让我反省:我虽然不是什么坏孩子,可偶尔也会犯些错误,因为怕家长骂,所以常常说谎,我为自己的行为感到羞愧。
书籍不仅给我带来很多知识,还教会了我很多道理,正如莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍。就好像鸟儿没有翅膀。”我的愿望读遍天下所有的好书,从中吸取更多更多的知识!
我的书屋我的梦
书对于我来说就是一件宝贝,如果我一天没看书就会很不舒服。我很喜欢读书,每次都把我买来的书放在我的房间里,天长日久,我的房间也就变成了一个小书屋。小书屋是我的知心好友,也是我的充电房。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉””,读一本书就会感觉如或一件珍宝。
每到周末,我都会整天躲在我的书屋中。《丑小鸭》深深地吸引着我,丑小鸭,它一生下来就饱受凌辱。因为它长得丑,除了鸭妈妈,所有的人都讨厌它,都欺负它。后来它离家出走了,在森林里饱受折磨,后来靠它自己的努力,终于飞了起来。最后它竟然成了一只美丽的,在蓝天上自由飞翔的白天鹅。这个故事让我明白:无论做什么事,只要自己努力,就一定能成功。从那以后,我每一次做数学难题想退缩时,我都会想起丑小鸭那种精神。我就浑身信心十足,非要把那道难题打败不可。
就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学成绩也由此蒸蒸日上。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!我用这句话作治学名言,激励我攻克学习上的一个个难关;它引领我感悟人生、思考未来、放飞梦想。
在书屋的每一秒都让人感到平静,外面的喧嚣仿佛都与我无关,在这里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。书屋承载着我美丽的梦,带着我远航,这是梦的书屋。
巷尾的书屋随着黑夜的到来而从人们的视线中淡去,但它真正意义上给予人类的光芒永远不会褪去,我的书屋,我的梦!
书香助我成长
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。我的生活中就有许多这样的朋友,他们就在我的书屋。我的理想,我的梦就是在这个书屋萌发的。
我的书屋虽然不大,却很温馨。书屋中间是一张方桌,方桌旁是一个方凳。书桌正对面靠墙放着一个书架,上面摆满了各种各样的书:有中外名著,如《西游记》,《鲁宾逊漂流记》;有科技探索,如《十万个为什么》;有童话故事,如《格林童话》,《安徒生童话》.这些书有爸爸妈妈帮忙买的,有亲朋好友送的,还有一些是我自己收集的。
这些书给我讲了闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度,每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。我伴随着唐僧师徒跋涉在求取真经的路上,他们都执着和坚持让我感动,更让我明白生活中只有经历了风雨才能见彩虹。我追逐着鲁滨逊的足迹在荒岛上求生,鲁滨逊教会我在困难时,要沉着冷静的面对,用常识和智慧还有勤奋改变自己的被动局面。《儿童太空百科全书》带着我畅游宇宙,尽揽无限奥妙。同时也激发了我宇宙探索的欲望,我想去火星看看到底有没有火星人,想去月球上看看嫦娥姐姐的玉兔在不在桂花树下……
感谢书屋,给了我心灵交流的场所;感谢书屋,给我插上理想的翅膀;感谢书屋,助力我成长!
简单的农家书屋是我爱上阅读的“催化剂”
我的书屋陈设很简单,简直称不上是书屋,就一个书柜、一张书桌和一把椅子。书柜紧挨着书桌,书桌上有一盏台灯、一个笔筒、一个水杯,书桌旁有椅子。书屋里的书不是很多,然而,这个小小的地方却使我爱上了阅读。
我的书架上有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《上下五千年》、《红色少年的故事》等书,书中的人物丰富多彩,个性鲜明,他们中有许多因为有理想而成就丰功伟绩的人。他们的故事激励着我在学习的道路上披荆斩棘,勇往直前。
我被《红色少年的故事》中的英雄人物深深感染:大义凛然的李氏姐妹,机智勇敢的王二小;保护牛草的何运刚,英雄之花努尔古丽,护林英雄赖宁等。最让我记忆深刻的就是视死如归,不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭,从小就因为对万恶的旧社会不满,而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时,她虽是被捕人员中年纪最小的一个,但她却用弱小的身体,强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚,宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终,年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命,这需要多么大的精神力量!我们在享受如今的幸福生活时,不能忘记这是无数像刘胡兰一样不怕牺牲、视死如归的烈士用鲜血换来的。我们青少年是祖国的未来。在这里,我们立下誓言;请党放心,强国有我。我们努力学习,强身健体,为祖国开创更美好的未来,尽一份微薄之力。
我的书屋是我快乐的源头,也是我爱阅读的催化剂。感谢你,我的农家书屋。书,谢谢你!
我爱中国地图
我因为还小,想象不出祖国的悠久;还是因为小,还没有见过多少祖国的容貌。我经常问爸爸妈妈,中国有多大?中国有多老?
有一天,爸爸答应给我买一张书桌,允许我可以自己挑选。我选了一张浅蓝色的书桌,因为上面画着一幅中国地图。这张书桌太让我着迷了,太让我兴奋了。我只需要坐在书桌前,就可以看到整个祖国。
祖国地大物博,江山美如画。爸爸告诉我:哈尔滨冬天的天空白得耀眼,经常看到好大好大洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。阳光照在雪地上,映出一道道七彩的光。玉屑似的雪沫儿随风飘散,美不胜收。
我还想找到汶川,但没有找到。爸爸指着成都,说:“成都的旁边就是汶川。”我盯着哪儿想了很久,很久……离开汶川,我还找到很多有名的地方,“高原举步遥天看,莽莽峦浮好景观。夕阳野草牦牛卧,弯月斜枝松鼠悬。烤肉青稞闻玉殿,白云曛醉落羊栏”的西藏、明珠一般的海南岛……
面对地图上的祖国,我查阅了很多书籍,也听爸爸给我讲了很多故事:古时候的山东诞生了大名鼎鼎的孔子,留下被后人称作“东方圣经”的《论语》;爸爸还在“河南”那里给我讲了岳飞的故事:年幼时的岳飞,家中十分贫穷,但岳飞的妈妈没有放弃对孩子的教育。为了让岳飞忠于自己的祖国,就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个字。岳飞长大后为保卫祖国作出了很大贡献。
在听爸爸讲故事的时候,我忽然想到一个地方——南京。我在杂志上看到一个故事,故事就发生在那座城市:有个男孩,和我一样也是中学生。有一天放学途中发现有个外国游客把一枚硬币扔到大街上。男孩立即拦住外国游客,要求他必须捡起那枚硬币。外国游客先是表示不解,然后是拒绝。男孩庄严地说:“你必须捡起来,因为硬币上有我们中国的国徽!”外国游客震惊了,赶紧弯腰捡起硬币,还不断道歉。我读完故事也很震惊,对南京留下了深刻的印象。看着地图上的南京,我的心理也涌起一股爱国之情。我知道了,爱中国,就让祖国尊严地存在!
放学回家,我都要先看看书桌上的地图,那是我的祖国。我觉得我们中国好小啊,我问爸爸妈妈,中国有多大啊?中国有多老啊?还有好多我都不知道呀。但我永远记住爸爸妈妈告诉我的:祖国有多老?很老,是四大文明古国之一!祖国有多大?很大,一直屹立在世界的东方!
第五篇:小学生读书使我快乐作文
小学生读书使我快乐作文
小学生读书使我快乐作文1
小时侯,我厌恶读书、讨厌读书。但如今,读书是我的一大爱好,为什么我会喜欢读书了呢?请接着往下看吧! 用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打看书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到喜怒哀乐,这就是书的魅力! 有一次,爸爸妈妈要加班,只好把我留在家。我很是孤独。于是,漫不经心的'拿起了一本书看,突然发现,书!其实并没有我想象中的那么无趣,你每看一页,就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地,我发现,一本书已经被我看完了。 的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我点评起别人的作文来,又情不自禁地拿出笔记本,把要记得都记了下来。正因为这样,我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。 每当老师在课堂上表扬我作文写的好时,作文竞赛拿到奖时,我总会在心里暗暗自喜。当然,那一天我也快乐的不得了啊! 不喜欢作文的朋友,听了我的描述,你是不是也有拿起笔的冲动呢?那就开始吧!相信我,只要你努力,不久的将来,你的作文也会在课堂上表扬你的!加油!
小学生读书使我快乐作文2
读书是我快乐读书使人头脑充实,读书能使一个行为粗俗的人变得文雅,读书能使一个性格脆弱的人变得坚强。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”记得在三年级的时候,爸爸给我买了本《安徒生童话全集》,我十分高兴,捧起书就看起来,那时我读的很很快,囫囵吞枣,大有“好书不求甚解”的味道。在四年级爸爸又买了一本《考试作文范本》。我开始学会边看边划好段,我也常借同学的`书看,也办了南京图书馆的借书证,和书交上朋友,我觉得自己空荡的脑袋日益充实起来。书可以带我们穿越时空,使我能通古晓今,畅游未知世界,使我了解大千世界的奥秘。读了很多书后,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,是书让我插上理想的翅膀。
在一次考试中,作文题目是《在路上见到的一件事》,我非常高兴,因为平常积累的词句一下子从我的脑子里蹦了出来。这就是我的朋友---书,给我的礼物。读书,可以提高我的写作能力,又可以使头脑充实,所以我喜欢读书,读书使我快乐。南京财大附小
小学生读书使我快乐作文3
读书使我快乐我是一个爱读书的小女孩,每次都会跟姐姐去图书馆。那一次,我和她借了好几本书,我借了《幽默小豆豆》、《小镇上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我觉得它们都十分精彩,因为自从老师给我们上了《走遍天下书为旅》后,我要把自己喜欢的书多看几遍,每一次都会有新的收获。《幽默小豆豆》这本书里的小豆豆非常活泼可爱。有一次,她不想上课,就冒着大雨把在发烧的同学送回了家,我觉得她真的是“聪明”过头了,最后受伤的还是自己,我才不会做出这种傻事呢。《小镇上的森林熊》这本书里的这只狗熊非常聪明,它卖了传家宝,得了400多万,为人们造森林,这种精神值得我们学习,我也会尽力做一些好事。《塔克的郊外》和《时代广场的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都讲了重情重义的动物故事,它们仿佛就是我身边的`朋友,和我一起玩耍。我现在正在看《吃房子的妖精》,一听题目就让人想看,我也是被它的题目吸引了,书里写了两只妖精,它们吃掉这里边的房子,再把吃掉的房子到另一个地方去重建,原来它们是为了穷人造福的好妖精。还有很多书,给了我许多的启迪,让我懂得了很多道理,积累了不少知识。现在我的脑海里不仅有那些动人的故事,还有我引以为豪的知识,我与“贪玩的猴弟弟”一起知错就改,和“海里的小动物”一起智斗大鲨鱼,我还把它们与朋友、家人分享……读书,给我快乐,让我充实。
小学生读书使我快乐作文4
冰心老人说过, 读书好,多读书,读好书!
小时候,我不识字。妈妈和我一起指着画册一起读睡前故事,童话故事。
我“读书”,我快乐,书把我带到了梦幻般的童话世界,美丽善良的白雪公主,对生活充满信心的丑小鸭,心永远向往着阳光,不向黑暗而屈服的拇指姑娘……
一、二年级时,我会拼音了,妈妈就给我买带拼音的《十万个为什么》,《昆虫记》。
我读书,我快乐,书把我带到了知道的王国,我知道了蜻蜓为什么地飞,含羞草为什么怕羞,我明白清晨蝉是怎样脱壳,蟋蟀靠什么发出鸣叫……
三年级开始,要写作文了,老师说读书破万卷,下笔如有神,我明白了读书的重要性,我更爱读书了。我读作文书,课外阅读书。
我读书,我快乐。作文书让我受益不浅。黄培佳的《我要做个好孩子》,《今天我是升旗手》的'故事就像发生在我们身边一样,每一件事情都让我感同身受!《假如给我三天光明》这本书的作者海伦凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她通过努力最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。这本书赚去了我不少的泪水,我从海伦凯勒身上看到的是一种力量!顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进取的力量!
我读书,因为我快乐。我快乐,因为我读书!
小学生读书使我快乐作文5
每一次,我看到书,都会让我很快乐,想让它把自己知道的一切甚至告诉我,好让我迎头赶上时代的步伐,看下有没有什么新发现,这时,它更像一位老师,无私的告诉我医学知识。
当我感到伤心,感到孤独的时候,它便走进我的情感世界,驱散我心中的阴霾,让彩虹再次挂在高爽的晴空之上,这时的书,便是我的家人化发展引导我走向曙光,走向快乐。
当我的身心感到疲倦的时候,书果然撑开我的眼睛,帮我消除疲倦,帮我点燃热血的火焰,让我充满能量,充满激情,再次为青春而奋战。这时的书,便是我的朋友,敲醒我烦躁不安的脑瓜,指路我要振作精神。
当我因暂的成功而骄傲自满时,书便用一个个因骄傲而失败的例子点醒我的大脑,告诉我不要因一个的`成功而告诉毁掉了自己的希冀,这时的书,便是一位长者,以自己丰富的作战经验提醒我,不要得意忘形。
当我因失败而忐忑时,书便带着微笑向我走来,用轻柔的表达方式告诉我:“失败是成功之母”,不要灰心,不要泄气,总结失败的原因,为下一次的成功打下结实的基础,准备迎接成功,这时的书几位便是一位温柔的母亲,告诉我越多的失败只能说明距离反问成功越近。
这就是我心中的书,读书使我对未来充满希望,读书并使我充满自信,读书使我快乐。
小学生读书使我快乐作文6
我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识,我读书我快乐。
读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的.奥秘。
爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。
如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。
我读书我快乐。
小学生读书使我快乐作文7
我爱读书,因为书中有知识,,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有做人的道理。每当爸爸给我买一本书的时候,我会很开心,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊了七、八遍,我还舍不得放下手中的新书,想知道后面有怎样精彩的故事。因此,我一书三天就可以看完,有的书一天就可以看完了。
正因为我喜欢看书,爸爸不停的给我买书。有《十万个为什么》、《成龙历险记》、《快乐阅读》等等。现在我的书可以装一个箱子了。但是,看完我百看不厌,还想多看几遍。有时看完一本书后,会为书中的一些感动的事留下眼泪。就有一次,看完牛郎织女那个故事以后,就觉得织女的.遭遇太悲惨了,情不自禁留下眼泪。书是一个老师,不懂的知识就可以让它教我,然后就懂了;书是一个园丁,我们就是花,园丁细心的培育我们;书是大海,我们就是鱼儿,大海的知识如水一样,让我们的脑袋装更多的知识。读书是无止境的,我收集了两句名言,第一句是“读书破万卷,下笔如有神”,第二句是“书读千变,其义自见”。
我读书,我快乐。
小学生读书使我快乐作文8
在我读书的路上,有紧张,有刺激,有难过,有恐惧,但更多的是快乐。
在暑假的一个下午,知了在树上没完没了,不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌,在舒服的空调房里,在宁静的阳台上,我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》,我读着读着入了迷,恨不得再长出几只眼睛,好多读一些,我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛,目光可以穿透整本书。我快乐地读着,偶尔伸伸手,扭扭脖子喝几口水,之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心,读到六指头将要被神汉点着的`火焰烧死时,竟听到了虎啸声,我的心提到了嗓子眼,
心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃,不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸,火苗顿时被压下三尺多,它纵身扑上断魂柱,炭火迅速地被压灭,读到这里我也松了口气,不再那么紧张了,但金叶子在抽断魂柱的时候,中弹了,虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路,但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了,最后,它拼死保卫六指头,希望六指头能保护好它的后代,读到这里我不禁流下了眼泪。
我读书,我快乐,在悲欢离合的故事中体会着人生。
小学生读书使我快乐作文9
我小时候第一次读的书是《三字经》,是爷爷在我3岁时给我买的。爷爷一句一句的教我背,我可以背好长好长。当我瓜滚烂熟地背给大家听的时候,大家都赞不绝口,我觉得好快乐。
后来,我慢慢长大了,爸爸妈妈给我买了很多很多的书。有《安徒生童话》、《格林童话》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《榜样作文》、《儿童百科全书》…。.足足一个装满了一个大书柜。我每天都是一把作业做完,就迫不及待地打开书柜抱起书读,有时在书桌上,有时在沙发上。在知识的海洋里,我知道了盲人复明之谜,知道了世界最宽的瀑布--莫西奥图尼亚大瀑布;最长的河--尼罗河,还知道了瑞士名峰--少女峰……
百科全书能学到很多知识,可我最爱的还是童话故事。《丑小鸭》教我要有勇气和信心、《白雪公主》教我要正直善良、《哪咤》教我要伸张正义、《聪明的'一休》教我要多多动脑、《皇帝的新衣》教我要诚实无欺……书不仅丰富了我的童年生活,还教我许多做人的道理。
读万卷书,行万里路,我读书,我快乐!
小学生读书使我快乐作文10
记得在三年级时,妈妈给我买了几本书《安徒生童话全集》的故事书,我十分高兴,捧起书就看起来,那时我读的很快,囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。在四年级时,妈妈给我买了几本书《考场作文范文库》的作文书,我边读边画好词好句好段,并摘抄下来,我还经常借阅同学的图书看。跟书交了朋友后,我觉得自己无知相信而空荡的脑瓜日益充盈起来。书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,促使我们了解大千世界的奥秘。读了很多书后,我明白了好好上学,好好学习,就能成为知识渊博的人因,“书读百遍,其义自现。”读了一本书,就像退还了一位好友,是书为花朵我装上了理想的翅膀。在一次考试中,作文题目是《在路上见到的一件之事》,我非常高兴,因为平常积累用词的词句像酵母似的发挥了作用。这篇唐诗得到了好评,这大礼包都是我的.好朋友书给我的礼品。
读书,可以不断提高我们的写作能力,有助于有益于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,这就是读书是我快乐的原因。书是一把阶梯,帮助我们通向意念的大门;书是一把钥匙,能够帮助我们开启智慧的宝盒;书是一艘小船,设法我们驶向知识的海岸。书是知识的源泉,是一笔让人两笔受益匪浅的财富,是我们生活中的一位好朋友。在读书中我也悟出了一个道理:读书,要挑选、比较,能行对我们有意义的书。书能净化人的灵魂,陶冶人的情操,所以我希望观众们盼望能喜欢读书,和书交朋友。
小学生读书使我快乐作文11
我爱读书,我是一个书迷,看到一本书便不能控制自己,身体不受自己支配,脑子一门心思只想着那本书。如果有幸阅读到,心里便像吃了蜜一样,甜丝丝的。
我爱读书,一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字,诉说着一个个让人深思的故事,仿佛是自己亲身经历过的,久久不能忘记。
我读过许多书,《格林童话》里面的“灰姑娘的故事”让我久久不能忘记。有一段时间,我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边,帮助我完成我的“公主”梦,帮我完成公主的蜕变。现在的我明白了,21世纪不存在“王子”,想要变成“公主”,只能依靠自己,考上一所名牌大学是成为“公主”的第一步。从此,我不再幻想,不再期待所谓的.“王子”出现,而是付诸实际行动。要想从一个平凡的女孩变成一位高贵的公主,只能发奋读书!
我认为,读书使人避恶,读书使人向善,读书使人聪慧,读书使人高尚。书是你的老师,他教会你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙,他把知识源源不断地传授给我们,使我们学富五车。
每本书都有它的高尚之处,当你读懂这本书,你便拥有了这种高尚。
总而言之,我读书,我快乐!