苏教版语文三年级写事作文范例

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第一篇:苏教版语文三年级写事作文范例

我和我的朋友

在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小红,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。

说起我和小红同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小红见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小红说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小红说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

美丽的秋天

随着一片片黄叶的飘落,秋天来了。

秋天是一个秋高气爽的季节,白天晴空万里,夜晚繁星点点,让人有一种心旷神怡的感觉。

秋天是一个落叶的季节,秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木,随着一阵阵秋风吹来,树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样,慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多,就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林,枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去,就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节,在农田里,金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。

“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

海山公园

星期五,秋高气爽,蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云,凉爽的秋风把我们送到了海山公园。

一走进海山公园,展现在我眼前的是茫茫的大海和两岸的一座座高山。山峰连绵起伏,山上的松树郁郁葱葱,像一个个强壮的士兵地站岗放哨。这时候,我听到了“哗哗”的声音,就迫不及待地跑向海边。只见天和海在海平线处连在一起,无边无际。海浪像无数个顽皮的孩子,从远处滚滚而来,拍打在礁石上,便像飞花碎玉般地四处飞溅。沙滩上的沙子金黄金黄的,又松又软,就像金色的地毯一样。

我脱掉鞋子,奔向大海,潮水涌上来了,淹没了我的小脚丫,水一会儿又退下去,好像在给我挠痒痒呢!退潮以后,海滩上的贝壳到处都是,有黄的、有白的、有蓝的、有银白的„„真是五彩缤纷。贝壳的形状千奇百怪,有的像一把打开的扇子,有的像观音的手,有的像孔雀开屏,有的像各种各样的小动物,真是栩栩如生。

不知不觉就两点半了,我依依不舍地离开了海山公园。我默默地想:海山公园太美丽了,我下次一定还要到这里来玩。

我的课余生活

我的课余生活就像满天的繁星,多得数不清。绘画、爬山、剪纸、听音乐„„我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!我们班的李中华是凶恶的老鹰,他在捉我们的时候,我们都觉得他有一双翱翔的翅膀,凶猛的老鹰东奔西跑地捉我们,鸡妈妈陈健也跟随着老鹰的步伐保护我们,我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感!

我的同学罗沛,她在最后面很难控制方向,就让狡猾的老鹰给抓住了。她几声叹气,说:“要是我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了,这一次可要比上一次玩得充满团结和力量,我们小鸡排成一排,老鹰捉我们的时候,我们像一条神龙一样摇摆着,老鹰怎么也捉不住我们。

突然,上课铃声一响,老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!也让我明白了团结就是力量,这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

我的爸爸

人们常说,“父爱如山”,我也觉得,爸爸付出了很多。

爸爸买了个漂亮的滑板。我想站上滑板,可刚上去,我的脚一滑,摔了个“狗啃泥”,我生气地说:“哼!这滑板太不听话了!”爸爸走过来,对我说:“没关系,既然它不听话,你就得控制它,不让他使坏。”听了爸爸这一番话,我由苦瓜脸变成了蜜桃脸,笑得格外灿烂。我满怀信心的对爸爸说:“你说的真对,本大侠是不会服输的!”

于是,我先把左脚放稳,再使劲一蹬,保持平衡,双手扶墙。“耶!”我大叫,“我站上去喽!”爸爸并没有表扬我,而是静静地坐在一旁看着。我心想:滑滑板原来这么容易啊!那我不扶墙试试。我自作聪明的把手离开墙,滑板这个调皮的孩子把我重重的摔在了地上。”我摸着屁股,嘀咕道:“疼死了!”爸爸摇了摇头,说:“你看你,有一丁点成功就骄傲了,要虚心!要不然怎么学得会呢?”我点了点头,应了一声。

经过前两次教训,我认真多了,一点也不敢马虎。爸爸这才表扬我:“不错!加油!”就这样,我终于学会了滑滑板。

爸爸,我想对您说:“是您,给了我希望;是您,给了我信心;是您,给了我奋斗的勇气!”

文具盒里的争吵 在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。这四个好朋友非常要好,他们在一起睡觉,一起上学,过的非常愉快!

可不知怎么了,他们有一天忽然吵起来,钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最伤心呢!没了我就不能画出一个更漂亮的直角,数学根本就不会得及格了!”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静,只有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。

橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?

我的小秘密

一个星期六的中午,爸爸和妈妈不在家,我准备自己做饭。

我先打开煤气灶,点上火,只见“蓝蓝的火焰”向我扑来,吓得我躲到了门的背后。我从冰箱里拿出鸡翅,再拿出可乐,我准备做一道我最喜欢的可乐鸡翅,我吧唧把一块一块放入锅内,在倒入可乐,过了一会儿,疾驰的一边炸成了金黄色,我利索地把鸡翅翻了个身,等另一边也炸成金黄色的了,放上盐,就成盘了。接下来要蒸米饭,我先把盖子拿下来,把装米饭的碗拿出来,然后把一勺米盛进碗里,再放入清水,均匀的搅拌了一下,再把脏水倒掉,再放入水,再均匀地搅拌几下,就这样反反复复了3遍。把米蒸上,我就坐“等”其成了。到滴滴答答的声音说明饭熟了,吃完饭,就把桌子收拾了一下。

晚上,妈妈问我怎么吃的,我就告诉了妈妈:“中午我到外面买馒头吃的。”等下次我会做饭了,一定要给爸爸妈妈做饭。

饭桌上的故事

一天,我们全家人快乐的吃着晚饭的时候,我为了出去玩,吃得很快,把许多饭粒在桌上,爷爷看见了,严肃的盯着我,叫我把饭给拾起来,我嫌它脏,不乐意的说:“撒在饭桌上多脏呀!叫人怎么吃呀!再说我也不是故意的。”爷爷说:“你难道没学过《锄禾》这首诗吗?粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,面朝黄土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,难道你就这样看到农民伯伯的血汗白费吗?以前我们吃不饱,穿不暖,过着牛马不如日子,我很小时候就要出去帮大人干活,现在你们过上幸福的日子,还不知道珍惜。”听了爷爷的话,我满脸通红,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃下去。我永远也忘不了那天,以后再也不浪费粮食。饭桌总是干干净净,而且碗里饭一粒不留,养成了勤俭节约的好习惯。

粉笔精神

每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮、蜡烛„„哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁„„

粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多,有:黄色。白色。紫色。蓝色„„身体细而长。我在学校里,每天看老师拿着它,在黑板上用它的身体磨过来,磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想:一根粉笔的一生可能只有一小时,甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉,这是在浪费粉笔的生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时,黑板上出现一行一行的字,这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识,让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们,而自己从不奢望想得到什么,只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时,就像它自己的生命之火已经燃烧光了,而黑板上的字就像它一生的日记,一堂课以后,就烟消云散了„„

这种粉笔默默奉献的精神,并不是每个人都可以做到的,要让我们学习,让我们一起和粉笔一样,为他人默默奉献吧!

种番茄

半个月前,妈妈的朋友从慈溪带来了几棵番茄央,这次妈妈让我独自去栽培番茄,可是我从来没有种过番茄,大概和种丝瓜一样。

我提着番茄央,到楼上阳台里。就找了一把小铲子和一个小花盆,并提来一小壶水。我先用小铲子铲了一些土,往花盆里填上土,再把番茄苗的根立在花盆里,用手扶着小苗,然后再用小铲子把土填满,最后我给小番茄树苗浇了一壶水。看着番茄苗,我心里美滋滋的,真希望小番茄快点长大.往后的几天里,我天天给小番茄浇水,番茄央长得可真快,才3天功夫就看见了六七朵淡黄色的小花,我兴奋得不得了,又蹦又跳,这小小淡黄色的花,给了我更大的鼓舞,我下定决心,这次一定要把小番茄种得又大又红又甜。

又过了好几天,花谢了,长出了像小拇指一样大的小番茄。如果小番茄明天就能长大。

通过这次种番茄,我知道了,只要有恒心和毅力凡事都能成功。

今天真高兴

今天,妈妈给我买了一个玩具,还带回来了几盒巧克力,我非常高兴。那几盒巧克力的盒不大,但里面一粒粒五颜六色的巧克力非常好吃,恨不得一下就把它们全吃完,可是吃得太多对牙齿不好。每一个巧克力上都有一个英文字母“M”,真是又好吃又好看。妈妈买的那个玩具是一只可爱的小棕熊,它的颜色有土黄、黄、红、黑、白等等,还穿着一件蓝色的衣服,只要用手摸一下它的肚皮,它就会说话,摸一下它的手,它就会发亮,我爱不释手,非常喜欢它。

晚饭时,奶奶还做了我最爱吃的黄米饭,拌着炒好的肉沫别有一翻风味。还吃了排骨、鱼肉、羊肉串等等,都是我爱吃的,非常香,我高兴极了。

今天,不仅得到了可爱的玩具,还吃到了我最爱吃的东西,可真高兴呀,要是每天都像今天这样该多好啊!

元宵节看烟花

元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多,我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去,听说那八点整要放烟花的。走在街上,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。

八点钟到了,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合„„,绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!

生活是多么的美好呀!!

第二篇:苏教语文三年级下册成语

三年级下册课本成语

银光闪闪:银白色的光闪烁不定。

星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。蔚为壮观:形容景象非常盛大。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

腾云驾雾:形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。瞬息万变;形容极短的时间内变化快而多。一泻千里:形容江河水流迅速。

流连忘返:形容留恋不止,舍不得离去。

气象万千:气象,景象。形容景色和事物多种多样,富于变化,非常状观。风云变幻:变幻,变化莫测。像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。

奇峰异岭:非常奇特的山岭。

若急若现:形容隐隐约约看不清楚。

飘飘欲仙:漂浮上升,像要超脱尘世而成仙。多指舞姿轻松爽快或人在某种境界中的感受。

白云苍狗:也作“白衣苍狗”。天上白衣般的浮云,刹那间又变得象黑狗。比喻世事的变化无常。

遥不可及:形容距离现实很远,远的有点脱离现实,以至于无法去接触到。风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。

千山万水:形容经过的山水非常多,路途遥远而艰难。

不知所措:措,安排,处臵。不知道怎么办才好,形容受窘或发急。

有利可图:图,谋取。可从中谋利益。

有机可乘:机,机会。乘,趁。有机会可趁,有空子可钻。有根有底:比喻事情是有其根源和内情的。

有始有终:有开头,也有收尾。指人做事能坚持到底。有口难言:有嘴却难以说出。形容有话不便说或不敢说。

有恃无恐:恃,倚仗,依靠。恐,害怕。因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。有求必应:只要有请求,就一定答应。

有志竟成:竟,终于。有志气的人,最后一定能成功。

尽心尽力:用尽自己的全部心思和力量。热火朝天:形容场面、情绪或气氛热烈高涨。

影影绰绰:模模糊糊,不真切。

胸有成竹:比喻做事之前已经有通盘的考虑。文思如泉:指写文章的思路象泉水一样汩汩而出。笔走如飞:是说写文章速度很快,一气呵成。

拍案叫绝:拍桌子大为赞赏地叫好。形容赞赏至极。

出急预料:形容没有想到。

风华正茂:风采和才华正在最好的时候。

出类拔萃:出,超过。类,同类。拔,超过。萃,草丛生的样子。比喻聚集在一起的人或物。形容品行、才干很杰出,超出同类之上。

才思敏捷:才思迅速而灵敏,或指反应很快。

后生可畏:指青年人是新生的力量,很容易超过他们的前辈,令人敬畏。手不停挥:手不停顿地挥写,形容文思敏捷,写作极快。笔下生花:比喻所写的文章非常优美。

力透纸背:透,穿过。形容书法遒劲有力或文章深刻有力。

束手就擒:捆起手来由人捉拿,形容因无法脱逃或无力反抗而甘愿被擒获。东逃西窜:指到处逃跑流窜。

挨挨挤挤:形容荷叶长得很密,互相挤在一起。翩翩起舞:形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。

精妙绝伦:精细美妙,无与伦比。

炉火纯青:纯,纯粹。比喻学问、技术或办事等达到精纯完美的境地。活灵活现:形容描述或模仿人或事物生动逼真。

栩栩如生:栩栩,生动活泼的样子。形容形象逼真,像活的一样。梦笔生花,梦到笔头生了花。比喻文思俊逸,有杰出的写作才能。浑然天成:形容才德、文章等完美自然。

斗酒百篇:斗,古时的盛酒器。饮一斗酒,能写诗百篇。形容才思敏捷。鬼斧神工:鬼神所造,非人力所为。形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙。

无边无际;没有边际。

铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。

波浪滔滔:指波浪奔流连绵不断的样子。

暴跳如雷:跳着脚喊叫,像打雷一样,形容大怒的样子。谈笑风生:形容谈话谈得高兴而有风趣。

沙漠之舟:沙漠里的船。

自强不息:自强,自己努力向上。息,停止。自觉地努力向上,永不停息。忍辱负重:负重,担负重任。忍受屈辱,担负重任。

始终如一:始,开始,终,结束。如,如同。自始地终都一样。飞沙走石:沙子飞扬,石块滚动,形容风很大。志在千里:指有远大的抱负和理想。

义无反顾:反顾,向后看。在道义上只许奋勇向前,不容徘徊后退。坚定不移:移,改变,变动。非常坚定,毫不改变。

夜幕初垂:夜幕,在夜间,景物像被一幅大幕罩住一样。指天刚刚黑。小心翼翼:翼翼,严肃谨慎。形容举动十分谨慎,丝毫不敢大意。斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

七嘴八舍:形容人多嘴杂,讲个不停。

坐观成败:指对于别人的成功或失败采取旁观的态度。

按兵不动:按,止住。兵,军队。使军队暂时不行动。等待时机。现也指接受任务后暂不执行,以观望形势的发展。

操之过急:操,做,从事。办事过于急躁。

轻举妄动:轻,轻率。妄,任意。不经慎重考虑,盲目行动。

兴风作浪:兴,掀起。作,制造。原指妖魔掀起风浪。比喻挑起事端。

蠢蠢欲动:蠢蠢,虫子蠕动爬行的样子。指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

雷厉风行:厉,猛烈。像雷一样猛烈,像风一样快。形容执行政策法令等严厉而迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。

闻风而动:风,风声,消息。动,行动。一听到消息就立刻行动。

千奇百怪:形容各种各样稀奇古怪的事物和现象。庞然大物:外表庞大的东西。望而生畏:看见了就害怕。展翅高飞:张开翅膀飞向高空。

大大咧咧:形容随随便便,满不在乎。

波涛汹涌:形容水势盛大,奔腾起伏。

窃窃私语:私下里小声交谈。本课用来形容声音很小。各种各样:具有各种不同的种类。

一筹莫展:一点儿计策也施展不出,一点儿办法也想不出来。挺身而出:勇敢地站出来。

翻山越岭:形容长途跋涉的艰辛。

披荆斩棘:指在前进道路上清除各种障碍,克服种种困难。千辛万苦:许许多多、各种各样的苦难。

烟波浩渺:烟波,指雾气笼罩的江河湖海。浩渺,形容水面辽阔。这个词语的意思是雾气笼罩的大海十分辽阔。

一碧万顷:形容辽阔的水面碧绿一片,无边无际。

游人如织:如织,如织布机上的梭子。游人很多,穿梭往来。谈笑风生:风,风趣。形容谈话很有兴致,并很活跃有趣。

一帆风顺:船挂满帆顺风行驶,比喻非常顺利,没有曲折或障碍。风平浪静:形容没有风浪,十风平静。比喻平安无事。鸥水相依:海鸥和海水紧密相依。比喻离不开赖以生存的环境。海波不惊:比喻平安无事或天下太平。

筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高。毫不示绞痛:一点儿也不比对方软弱。得意洋洋:形容非常得意的样子。

喜笑颜开:因为高兴而笑容满面的样子。反义词,愁眉苦脸。

烟薰炎燎:熏,用烟火薰烤。燎,烧。有烟火上烧制薰烤。本课指把大雁直接放在火上烤。这样烤出来的食物容易变焦,沾上烟火气味,所以不好吃。

争论不休:休,停。争个不停。

两全其美:全,成全,顾全。做一件事顾全两个方面,使两方面都好。

无影无踪:一点影子、一点踪迹也没有。形容消失得干干净净,不知去向。聚精会神:全部精神集中在一起。形容注意力集中。近义词,全神贯注。

欢天喜地:形容非常欢喜。

揠苗助长:揠,拔。把苗拔起,以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

杯弓蛇影:比喻因疑虑不解而自相惊扰,或比喻虚惊一场。

螳螂捕蝉:比喻目光短浅,一心图谋侵害别人,却不知有人也在算计他。鹬蚌相争:比喻双方相互争持,结果两败俱伤。

郑人买履:用来讽刺那些刻板而不知随实际状况变化的人。

叶公好龙:比喻表面上似乎喜爱某种事物,实际上并非真正爱好它。狐假虎威:假,借,比喻倚仗别人的势力来欺压或吓唬人。黔驴技穷:黔,指导贵州。比喻有限的一点本领已经用完。

第三篇:三年级写事作文

生活是什么

生活是什么,生活是一杯纯净的白开水,需要我们自己来调味。加些茶叶,它就变成了浓香的茶水;加些咖啡粉,它就变成了苦中带点甜的咖啡。你还可以把它变成充满温馨的牛奶,饱含香甜的蜂蜜······我调配出了一杯醇香的咖啡。

不记得是哪一年的六一儿童节,妈妈带我去了野生动物保护园。进了大门往右拐,可以清楚地看见有一群孩子挤着、围着一辆小车,再走近一看,那是拿奖票抽奖换礼的活动车。看了说明,是百分之百获奖,我也想玩一玩,就硬拉着妈妈跑了过去。工作人员手忙脚乱,头也不抬地从孩子们手中接过奖票,瞄一眼,然后从身后抽出一件奖品,扔出去,孩子接住后,就蹦着高兴的走了。我举着手中红色的奖票,挤过“人海”,工作人员从我手中夺过奖票,从身后拿了类似音乐盒的小东西,我正闭上眼兴高采烈地准备收获喜悦时,刚放到手中的东西,却轻飘飘地被抢走了。

我再次挤出“人海”看见一个比我至少高一头的男孩,轻蔑地对我说:“这东西可是谁抢到算谁的。”我怒气冲冲,但又不敢言表,只能看着他越来越小的背影消失在我面前。我伤心极了,哭哭啼啼地找到妈妈,诉说着这一切,妈妈那时候在我心中真是高大得可以解决一切问题。我正怀着希望让妈妈帮我要回奖品时,只听见一声温柔的话语传来:“朵,先把衣领整理好吧!”我低头一看,不知何时,衣领已经扭到天边了,我紧忙整理好,又用期待的眼光看向妈妈。妈妈抓住我的手说:“你不是还想玩吗?我们走吧······”

这件事在我心里打了个结,我不明白为什么妈妈不帮我,我可是她亲生女儿啊!直到有一天,我看到妈妈的日记中有一句话:“妈妈想让你勇敢地面对生活······”我恍然大悟,终于理解了妈妈的良苦用心。

妈妈这样做是想让我坚强,当生活不能如愿以偿时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情来对待生活。

生活给我的不只是一份奖品,生活应该是多彩的,只有做好自己本份的事情,永远向前看,才能收获生活的真谛。

一件难忘的事

那是一个雨天,我急急忙忙往家走。路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说:“大爷,我不小心撞了您,对不起。现在,您是要回家吗?我送您。”

“好的,谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒?老大爷,小心点,别摔着。”

老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说: “说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。

是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。

妈妈,我感谢您

在这个世界上,有很多人爱护我,关心我,但我觉得,妈妈是最爱护我的。记得有一次,我早上马马虎虎地收拾好东西就走了,竟然把文具盒忘在了家里。到了学校,我才想起忘带文具盒了。正当我急地像热锅上的蚂蚁-团团转时,一个洪亮而又清脆的声音对老师说道:“老师请叫一下金菁,她忘记带了文具盒了„„。”我吃惊地抬起头来,一看,是妈妈给我送文具盒来了,我高兴地跑了过去,感激的对妈妈说:“谢谢妈妈!”然后笑眯眯地回到座位上。

还有一次,我的语文考的很差,心想:如果妈妈知道我考的这么差就惨了!一定会大发雷霆的!晚上,妈妈回到家,鞋都没有换,就急匆匆地跑到我的房间,对我说:“金菁,把你的试卷给我看一下。”我慢慢地从书包拿出试卷,心里犹如十五个吊桶打水--七上八下,暗暗想:暴风雨就要来了!可我万万没有想到,一向脾气不好的妈妈竟然没有批评我,而是心平气和的跟我讲起了题目,我认真的听着。

妈妈,我感谢您,是您把我带到这个世界上来,是您一直在教育我怎么做人,我感谢您!

我的“霸道”老妈

我的“霸道”老妈,她有两大罪证,下面就请听我说说我这个霸道老妈吧!“罪证之一”——抢电视

我的妈妈已经是快不惑之年的人了,可她还是那么蛮不讲理,十分霸道。有一次,我正在津津有味地观看《活力少年王Ⅲ》。突然,妈妈像幽灵似的出现在我的身边,她抿嘴一笑,嗲声嗲气地对我说:“嘻嘻,宝贝儿子,换一个台好吗?”“想换台?没门!”我若无其事地继续看着,妈妈见我无动于衷,只好用“武力”来解决问题了,便瞪大乌溜溜的眼睛,大声呵斥道:“你再不换台,小心„„”话没说完,举手便要抢遥控。我见大事不妙,迅速把遥控器扔给了妈妈,一溜烟跑进了书房。

“罪证之二”——抢电脑

照理说,妈妈有了电视,我就应该高枕无忧啦!可电视偏偏没有她想看的连续剧,她闲着无聊,只好向高科技进军了。她推门见我在噼里啪啦地敲打着键盘,沉着脸说:“儿子,都几点了,还在玩电脑。”我假装没听见,妈妈脸拉得更长了。我怕妈妈对我下“黑手”,只好又把电脑让给了妈妈。

相信大家有同感吧!这就是我的“霸道”老妈。最近,我正在想办法“对付”她!朋友们,你有什么妙招,赶快告诉我吧!

感谢爸爸妈妈

我要感谢爸爸妈妈,是因为在我七岁的那一年,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地登上飞机,要去深圳玩。

终于到深圳了,那时已经是晚上九点多了。坐在窗口的妈妈看了一下外面说:“一堂,我们到深圳了。”我听见了,高兴地跳起了“踢踏舞”。

我们的飞机飞翔在空中,只见深圳下面灯火通明,十分耀眼。就在这时,飞机迅速下降,就好像一只老鹰一样。因为飞机下降的太快,我的耳朵一下疼了起来,就像被蜜蜂扎了一样,“啊!好疼呀!”我痛苦的呻吟起来。坐在旁边的妈妈听见了,就眼疾手快地拿出了糖,让我嚼,嚼着嚼着,耳朵就不疼了,飞机也平稳地降落在地上了。

我和爸爸妈妈走出了飞机,一出飞机,我们好像就到了另一个世界,飞机里是安安静静的,可是飞机的外面,却是热热闹闹的,我还有点不习惯呢!这时,深圳的舅舅开着帅气的小车来接我们啦!我坐在小车里还不停的傻笑,可一到了家里,我就有点全身无力,最后就晕倒了。爸爸妈妈看见了,就急忙找出体温器,帮我测体温,测完后,发现有点体温,就把我抱起来,放在床上,让我休息一下。

经过这件事,我心里默默地想﹕“爸爸妈妈照顾我这么累,我以后也要照顾好你们的!”

团结就是力量

人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房......每当读到这一篇文章,我就想起了那次拔河比赛。

那一天体育课上,我们和(2)班来了一次拔河比赛。先开始,张老师说明了比赛规则:“一局定胜负,二班站在绳子的一边,三班站在绳子的另一边,哪班把红条拉到自己线那一边,哪班胜出”。

比赛开始了,同学们表现良好,红条子却依然不动,渐渐的,我们班同学的手心开始出汗了,有人的手缓缓松了,红条子朝他们那边去了一点,同学们的脸上涨的通红通红,活像一个个的大苹果,就在这时,红条又向他们那边去了一点,显然,他们胜出的几率已达到百分之七十五以上,看到这样的场景,我着急万分,突然想起老师曾对我们说过的一句话:团结就是力量!于是,我对他们说:“等一会,我数一,二,三,当数到3时,咱们一起用力”。刚说完,红条又往他们那边去了一点,眼看他们就要赢了,我亮起嗓子叫了起来:“一!二!三!”。红条瞬间飞了过来,三班胜!通过这次拔河比赛,让我明白了 团结就是力量!

放飞风筝

今天是星期六,爸爸给我买回了一只风筝,这是一只威武雄壮的雄鹰。我非常喜欢这只风筝,这只雄鹰风筝宽到是不宽,但是很长很长,差不多有一米了。雄鹰风筝的嘴巴尖尖的,像鸡的嘴巴一样尖,鸡的天敌好像就是鹰,因为我们经常玩老鹰抓小鸡的游戏!老鹰的眼睛能从高空看到很远的地方,而且看到非常清楚,因为它是靠眼睛来寻获猎物。它的爪子也非常尖锐,捕捉猎物就得完全靠它。我的这只雄鹰风筝它的身上羽毛有黑色,有银灰色,有粉红色,红色和白色组成。我听妈妈说过真的老鹰的羽毛应该是黑色和灰色的!我听老师说中国的风筝有悠久的历史,据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。梁武帝时曾利用风筝传信,但是很遗憾未能成功。南北朝有人背着风筝从高处跳下,而没有跌死。还有唐朝的张丕被包围受困时,曾利用风筝传信求救兵,取得了成功并获救等等„„这都是古人制造风筝和利用风筝的传奇故事!当我每次把风筝放飞时,风筝就像一只雄鹰在天空中展翅翱翔,栩栩如生,我的快乐也随它飞了起来,真的好开心好开心!!清朝的高鼎为风筝写了首很有名的诗,也一直让人们赞不绝口,流传至今。我特别喜欢后面的两句,‘儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢’!这两句话不就是写我的嘛!呵呵„„

团结的小蚂蚁

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻的一踩,它们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们学习的可贵品质———团结合作。

记得有一次,我在小区里散步,忽然看见地上有几粒米饭,米饭旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇的蹲下仔细的观察这只蚂蚁。只见他先用触角顶米饭,可是米饭丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要这粒米饭抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着米饭前进,可是米饭还是不动。最后它用后背艰难的扛起了米饭,但是一扛起了就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了,它又在米饭前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,还是回家吧。正当我起身想走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这粒米饭走来,刚走到旁边时,蚂蚁群分别在米饭两边排成两列,大的用背扛,小的用触角顶,终于把米饭抬起来了。我一直注视着那群蚂蚁,看着它们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁使我懂得了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习蚂蚁那团结友爱的精神!

我想当一名警察

心愿是一盏明灯,照亮了安谧的夜空,装点了这片夜空的静谧;心愿是一粒种子,耕种在泥土里,即使它很细小,但它却会开出香气扑鼻的花朵......张海迪曾经说过:每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。我的心愿是想当一名无私奉献的警察。

有一次,我在报纸上看到了警察叔叔方亮,13年前,在武广劫案中,张君特大抢劫杀人犯罪团在武汉广场发生了黄金劫案。当时,还在见习期的警察方亮的右太阳穴,从左太阳穴飞出,方亮一瞬间当场倒在了地上,然后被刑警送往医院。医生预测,方亮被歹徒的子弹贯穿大脑,几乎变成了植物人,随后方亮连续昏迷了49天,医生几次让方亮的家长准备后事,他妈妈叫醒了方亮,之后方亮丧失记忆,在他妈妈坚持不懈的照顾下,方亮逐渐恢复了起来。

从那天起,我就下定决心长大以后一定要当一名锐不可当,刚正不阿,破案神速,为民造福的警察,如果我是一名警察,我就要关心人民,维护治安,即使小偷神机妙算,我有多大的困难,多大的阻碍,多大的危险,我也要将小偷绳之以法。如果我是一名警察,我一定会兢兢业业的为人民服务,自己吃苦耐劳。如果我是一名警察,我会维护世界,假如哪里有了战争,我就会去参加和别人一起为祖国付出自己的贡献,如果我是一名警察,我会永远挺身而出,终于自己的责任和职责。如果我是一名警察,我要不停地乐于助人,如果一位老奶奶要过马路要人帮忙,我会赶紧跑过去,扶着她走,如果一个小孩子迷路了,我会问她家的地址,然后把她安全的送到家.......如果我是一名警察。我还会保家卫国,不管有多大的风险,我也一定会赴汤蹈火,在所不辞,直到我的最后一点力气。

每个人都有坚定的心愿,不管会遇到多大的困难,只要我们坚持不懈,持之以恒,永不言弃,勇往直前,就一定能够实现我们美好的心愿。

一件记忆深刻的事

上幼儿园时,我常常看到大哥哥、大姐姐们滑滑板,就吵着让妈妈也给我买一个。现在我五年级了,妈妈答应给我买一个滑板。

星晴天下午,妈妈把滑板买了回来,我便让妈妈带着我到楼下练习。来到楼下,我先开始练“上板”。我拉着妈妈的手,先把左脚放上滑板,右脚在地上蹬几下,然后也迅速的并上滑板。旗开得胜!我心里正暗自高兴着,突然听到妈妈说:“我要松手喽!”说着,手便松开了。幸好我反应快,手及时扶住了旁边的晾衣架,要不然就要摔一个“狗啃泥”了。

我没有放弃,反复的练习,虽然好多次都差点摔跤,但最终还是铁杵磨成针——功到自然成。当我把这个动作重复了不下50便时,我终于可以自己上板,并滑行一段时间了。

接着,我开始练习滑。我先上板,然后右脚在踏板上前后摇动,车子慢慢的走了起来。我正高兴时,一个石子把滑板绊了一下我差点摔了出去。不过我最后还是学会了。

虽然已经过去一个月了,这件事仍令我记忆深刻。

第四篇:小学三年级写事作文

我和我的朋友

在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小红,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。

说起我和小红同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小红见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小红说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小红说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

美丽的秋天

随着一片片黄叶的飘落,秋天来了。

秋天是一个秋高气爽的季节,白天晴空万里,夜晚繁星点点,让人有一种心旷神怡的感觉。秋天是一个落叶的季节,秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木,随着一阵阵秋风吹来,树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样,慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多,就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林,枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去,就像一棵棵“火焰树”。秋天是一个收获的季节,在农田里,金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

海山公园

星期五,秋高气爽,蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云,凉爽的秋风把我们送到了海山公园。

一走进海山公园,展现在我眼前的是茫茫的大海和两岸的一座座高山。山峰连绵起伏,山上的松树郁郁葱葱,像一个个强壮的士兵地站岗放哨。这时候,我听到了“哗哗”的声音,就迫不及待地跑向海边。只见天和海在海平线处连在一起,无边无际。海浪像无数个顽皮的孩子,从远处滚滚而来,拍打在礁石上,便像飞花碎玉般地四处飞溅。沙滩上的沙子金黄金黄的,又松又软,就像金色的地毯一样。

我脱掉鞋子,奔向大海,潮水涌上来了,淹没了我的小脚丫,水一会儿又退下去,好像在给我挠痒痒呢!退潮以后,海滩上的贝壳到处都是,有黄的、有白的、有蓝的、有银白的……真是五彩缤纷。贝壳的形状千奇百怪,有的像一把打开的扇子,有的像观音的手,有的像孔雀开屏,有的像各种各样的小动物,真是栩栩如生。

不知不觉就两点半了,我依依不舍地离开了海山公园。我默默地想:海山公园太美丽了,我下次一定还要到这里来玩。

我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的,黄的,紫的,雪白的……姹紫嫣红,它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画

我的课余生活

我的课余生活就像满天的繁星,多得数不清。绘画、爬山、剪纸、听音乐……我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!我们班的李中华是凶恶的老鹰,他在捉我们的时候,我们都觉得他有一双翱翔的翅膀,凶猛的老鹰东奔西跑地捉我们,鸡妈妈陈健也跟随着老鹰的步伐保护我们,我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感!我的同学罗沛,她在最后面很难控制方向,就让狡猾的老鹰给抓住了。她几声叹气,说:“要是我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了,这一次可要比上一次玩得充满团结和力量,我们小鸡排成一排,老鹰捉我们的时候,我们像一条神龙一样摇摆着,老鹰怎么也捉不住我们。

突然,上课铃声一响,老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!也让我明白了团结就是力量,这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

我的爸爸

人们常说,“父爱如山”,我也觉得,爸爸付出了很多。

爸爸买了个漂亮的滑板。我想站上滑板,可刚上去,我的脚一滑,摔了个“狗啃泥”,我生气地说:“哼!这滑板太不听话了!”爸爸走过来,对我说:“没关系,既然它不听话,你就得控制它,不让他使坏。”听了爸爸这一番话,我由苦瓜脸变成了蜜桃脸,笑得格外灿烂。我满怀信心的对爸爸说:“你说的真对,本大侠是不会服输的!”

于是,我先把左脚放稳,再使劲一蹬,保持平衡,双手扶墙。“耶!”我大叫,“我站上去喽!”爸爸并没有表扬我,而是静静地坐在一旁看着。我心想:滑滑板原来这么容易啊!那我不扶墙试试。我自作聪明的把手离开墙,滑板这个调皮的孩子把我重重的摔在了地上。”我摸着屁股,嘀咕道:“疼死了!”爸爸摇了摇头,说:“你看你,有一丁点成功就骄傲了,要虚心!要不然怎么学得会呢?”我点了点头,应了一声。

经过前两次教训,我认真多了,一点也不敢马虎。爸爸这才表扬我:“不错!加油!”就这样,我终于学会了滑滑板。爸爸,我想对您说:“是您,给了我希望;是您,给了我信心;是您,给了我奋斗的勇气!”

夸夸我的朋友---小芳 小芳是一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子。

每天,爸爸妈妈一进家门,小芳就会给他们拿拖鞋、拎包。吃饭的时候,小芳主动给他们夹菜;小芳的爸爸爱喝茶,每次小芳沏茶时都要放上几个冰糖。小芳还经常帮着做些力所能及的家务活,如:扫地、擦桌子、洗碗、拖地等。爸爸妈妈都直夸小芳是个孝顺、勤快的好孩子。记得三年级放寒假时,外婆来小芳家,因为小芳外婆有高血压、关节炎的疾病,所以我担当了给外婆量血压、贴膏药、按摩等任务。每天,小芳还要和外婆一起出去健身、一起买菜、做饭。外婆在小芳家住得特别开心。逢人便夸小芳懂事、孝顺,还特别勤快呢。

这就是我的好朋友---小芳,一个知道体谅父母、尊敬父母、孝顺父母的好孩子呀!

文具盒里的争吵

在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。这四个好朋友非常要好,他们在一起睡觉,一起上学,过的非常愉快!

可不知怎么了,他们有一天忽然吵起来,钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最伤心呢!没了我就不能画出一个更漂亮的直角,数学根本就不会得及格了!”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静,只有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。

橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?

校园春色

校园里生机勃勃、春意怏然。

早晨、一走进校园,就有一股清香扑鼻而来,花圃里刚刚经过夜雨的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。一株株娇媚的幼苗似乎在欢乐的跳舞,好像在说“春姑娘来了,春姑娘来了!”花圃两旁刚刚抽出新叶的小草,从睡了一冬的地下挣脱下来,争先恐后的向上生长。前边的一颗颗柳树,像一个个小天使,整齐的排在校园四周。柔嫩的枝条随风舞动,好像摇动着淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来翩翩起舞。

啊!春天,你给校园带来了生机。

我的小秘密

一个星期六的中午,爸爸和妈妈不在家,我准备自己做饭。

我先打开煤气灶,点上火,只见“蓝蓝的火焰”向我扑来,吓得我躲到了门的背后。我从冰箱里拿出鸡翅,再拿出可乐,我准备做一道我最喜欢的可乐鸡翅,我吧唧把一块一块放入锅内,在倒入可乐,过了一会儿,疾驰的一边炸成了金黄色,我利索地把鸡翅翻了个身,等另一边也炸成金黄色的了,放上盐,就成盘了。接下来要蒸米饭,我先把盖子拿下来,把装米饭的碗拿出来,然后把一勺米盛进碗里,再放入清水,均匀的搅拌了一下,再把脏水倒掉,再放入水,再均匀地搅拌几下,就这样反反复复了3遍。把米蒸上,我就坐“等”其成了。到滴滴答答的声音说明饭熟了,吃完饭,就把桌子收拾了一下。

晚上,妈妈问我怎么吃的,我就告诉了妈妈:“中午我到外面买馒头吃的。”等下次我会做饭了,一定要给爸爸妈妈做饭。

饭桌上的故事

一天,我们全家人快乐的吃着晚饭的时候,我为了出去玩,吃得很快,把许多饭粒在桌上,爷爷看见了,严肃的盯着我,叫我把饭给拾起来,我嫌它脏,不乐意的说:“撒在饭桌上多脏呀!叫人怎么吃呀!再说我也不是故意的。”爷爷说:“你难道没学过《锄禾》这首诗吗?粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,面朝黄土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,难道你就这样看到农民伯伯的血汗白费吗?以前我们吃不饱,穿不暖,过着牛马不如日子,我很小时候就要出去帮大人干活,现在你们过上幸福的日子,还不知道珍惜。”听了爷爷的话,我满脸通红,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃下去。我永远也忘不了那天,以后再也不浪费粮食。饭桌总是干干净净,而且碗里饭一粒不留,养成了勤俭节约的好习惯。

粉笔精神 每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮、蜡烛……哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁……

粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多,有:黄色。白色。紫色。蓝色……身体细而长。我在学校里,每天看老师拿着它,在黑板上用它的身体磨过来,磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想:一根粉笔的一生可能只有一小时,甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉,这是在浪费粉笔的生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时,黑板上出现一行一行的字,这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识,让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们,而自己从不奢望想得到什么,只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时,就像它自己的生命之火已经燃烧光了,而黑板上的字就像它一生的日记,一堂课以后,就烟消云散了……

这种粉笔默默奉献的精神,并不是每个人都可以做到的,要让我们学习,让我们一起和粉笔一样,为他人默默奉献吧!

种番茄

半个月前,妈妈的朋友从慈溪带来了几棵番茄央,这次妈妈让我独自去栽培番茄,可是我从来没有种过番茄,大概和种丝瓜一样。

我提着番茄央,到楼上阳台里。就找了一把小铲子和一个小花盆,并提来一小壶水。我先用小铲子铲了一些土,往花盆里填上土,再把番茄苗的根立在花盆里,用手扶着小苗,然后再用小铲子把土填满,最后我给小番茄树苗浇了一壶水。看着番茄苗,我心里美滋滋的,真希望小番茄快点长大.往后的几天里,我天天给小番茄浇水,番茄央长得可真快,才3天功夫就看见了六七朵淡黄色的小花,我兴奋得不得了,又蹦又跳,这小小淡黄色的花,给了我更大的鼓舞,我下定决心,这次一定要把小番茄种得又大又红又甜。

又过了好几天,花谢了,长出了像小拇指一样大的小番茄。如果小番茄明天就能长大。

通过这次种番茄,我知道了,只要有恒心和毅力凡事都能成功。

今天真高兴

今天,妈妈给我买了一个玩具,还带回来了几盒巧克力,我非常高兴。那几盒巧克力的盒不大,但里面一粒粒五颜六色的巧克力非常好吃,恨不得一下就把它们全吃完,可是吃得太多对牙齿不好。每一个巧克力上都有一个英文字母“M”,真是又好吃又好看。妈妈买的那个玩具是一只可爱的小棕熊,它的颜色有土黄、黄、红、黑、白等等,还穿着一件蓝色的衣服,只要用手摸一下它的肚皮,它就会说话,摸一下它的手,它就会发亮,我爱不释手,非常喜欢它。

晚饭时,奶奶还做了我最爱吃的黄米饭,拌着炒好的肉沫别有一翻风味。还吃了排骨、鱼肉、羊肉串等等,都是我爱吃的,非常香,我高兴极了。

今天,不仅得到了可爱的玩具,还吃到了我最爱吃的东西,可真高兴呀,要是每天都像今天这样该多好啊!

元宵节作文:元宵节看烟花

元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多,我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去,听说那八点整要放烟花的。走在街上,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。

八点钟到了,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合……,绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的美好呀!!

第五篇:三年级写事作文辅导

三年级写事作文辅导

小学三年级上册第二单元作文写熟悉的人的一件事作文指导

一、习作:

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1,熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫„„选择其中最熟悉的一个人。2,要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3,抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。

先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。

然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?

在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。

最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商尝专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

趣事作文开头

1.螺蛳趣事

暑假的一天,我从小河里摸了一袋螺蛳,拿回家把它们抖落在一只瓷盆里,放了一些水。然后,我站在一边看。

过了一会儿,水盆里的螺蛳行动起来。它们有的像小偷似的推开瓶盖,鬼头鬼脑地打探外面的动静;有的伸出触角拉长身子想看看这个绚丽多彩的世界;有的身手敏捷已经爬上了盆壁享受登高的乐趣,有的......不一会儿盆壁上就爬满了一层厚厚的螺蛳。下午,我玩了一圈回家,又走进卫生间。“啊呀!大事不妙!”我惊叫了一声。原来,卫生间里面发生了一嘲螺蛳大逃亡”。洗脸池上,地上,洗衣机上、甚至抽水马桶上,到处爬满了螺蛳。我连忙手忙脚乱地捡着,边捡边想:你们这些小家伙,一定觉得很闷,想出来散散心吧!我把捡起来的螺蛳放进盆里,并且用盖盖祝“哈哈,你们这些小家伙这回可插翅难飞了!”

真没有想到螺蛳这些看上去笨头笨脑的小家伙,也那样顽皮、可爱!

2.童年的趣事

要说我小时侯的趣事呀,那真是多的数不清。可我觉得,要数小田鼠拉车最有趣了。那天,朋友白岩兴冲冲地找我来玩,双手藏在背后,笑眯眯的说:“冬冬,给你一件礼物。不过你的猜一猜让你猜三次。”我连着猜了两次,都没猜对。我迫不及待的说:“别猜了,再猜不跟你玩了。”白岩将手中的东西拿了出来,一看是只小田鼠。

白岩提议说:“咱们做一个小车,让小田鼠来拉,怎么样?”“好!”。我拿出一根线,一头系在小田鼠的尾巴上,一头系在小汽车。我将小田鼠放开,说:“目标—桌子下。”只见小田鼠一会儿向西跑一会儿向东跑,弄得我俩头昏眼花。白岩说:“这样是不行的。”我沉默的想了一会儿,主意终于来了。我这么一说,白岩拍着我的肩膀说:“好办法,多亏你这个脑袋了。”

第儿天晚上,我将饿了一天的小田鼠拿了出来,我将一块点心放在桌子下,只见小田鼠像似见了猫头鹰似的向点心迅速的跑去。

自从这件事发生后,我明白了一个道理:如果你勤奋的动脑,就没有什么事能阻挡你。

3.童年的一件趣事

童年有许多事使我不能忘怀,但是有一件事(更是)去历历在目。

有一次,我到爷爷家祝一天中午,爷爷哼着小曲躺在椅子上(午休)。爷爷十分喜欢京剧,也十分想成为一个京剧演员,我想,我就帮他实现这个愿望吧!说干就干,我从抽屉里拿出墨水和水彩笔,万事具备只欠东风――等爷爷睡着了。到了下午两点,我用手在爷爷眼前晃了晃,确定他睡着了,才敢动起手来。我用毛笔沾了沾墨水准备好。我想:唱京剧的演员脸上是什么样的呢?这时的我还以为那脸(谱)上一定是跟小丑一样的。(我)便开始画了。先用红水彩笔在鼻子上画一个圆,在用墨汁在眼睛上画两个黑眼圈。一看,就象一只活生生的一只无敌大熊猫哦!我对我的杰作十分满意。

爷爷醒了,哼了几个小曲,(进屋)跑去看京剧台,爸爸看见了爷爷,笑得和不拢嘴,这时,妈妈也来了,看见了爷爷,更是笑的前俯后仰,爷爷就是丈二和尚――摸不着头脑。我让爷爷去照镜子,爷爷去照镜子,看见自己的那副模样,也和我们(一起)哈哈大笑了起来。

同学们,你们觉得这件事好笑

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