第一篇:推进消防安全宣传教育进学校实施方案
麦玉中学推进消防安全宣传教育进学校
实施方案
为进一步加强我学校消防宣传工作,切实提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力。现结合我校实际,在学校开展消防宣传进学校活动,根据学校当前消防安全形势,认真研究、周密部署学生消防安全宣传教育活动,以不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。
一、指导思想
以“学习实践科学发展观”为指导思想,坚持“以人为本”和“执法为民”,认真贯彻落实全国消防宣传工作要求,进一步加大学校消防宣传力度,提高广大师生的消防安全意识、消防法制观念和自防自救能力,使消防工作走进学校,营造人人参与消防、人人关心消防的良好氛围,为广大师生创造良好的工作、学习、生活环境。
二、工作目标
(一)是提高认识,周密部署。
学校对学生安全教育活动高度重视,结合消防宣传工作,把抓好学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,积极与各部门密切配合,针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作方案,真正把消防宣传教育纳入到学生安全教育活动中。
(二)创新模式,广泛宣传。
学生安全教育期间,学校将与有关部门联手,共同组织开展消防知识讲座、消防漫画、消防知识征文、灭火疏散演练等内容丰富、形式新颖、广大学生易于接受的一系列消防安全宣传教育活动,让学生与消防器材装备零距离接触,同时通过观看火灾案例图板、宣传画、观看中队灭火演练等途径,真正让学生们掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
(三)是突出重点,加强管理。
深入开展宣传教育的同时开展消防安全检查,重点检查学校的教学楼、宿舍的安全疏散条件、消防设施运行状况和各项消防安全管理制度、应急疏散预案等情况,同时认真开展对校园周边营业性场所的消防安全检查,对不符合消防安全条件的场所要坚决予以上报。
三、工作要求
(一)提高认识,统一思想,切实加强对学生消防安全教育工作的组织领导。要充分认识开展消防宣传进学校工作的重要意义,更新观念,创新发展,认真贯彻落实各项工作要求。
(二)结合实际,多策并举,合理安排,注重实效。要根据学校生活环境、学校火灾特点和学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认识能力的差异,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育活动。
(三)严格制度,狠抓落实,建立学校消防安全教育工作的长效机制。大力推进消防宣传进学校工作的开展,形成公安消防、教育部门共同组织,学校和师生广泛参与,齐抓共管的长效机制。
第二篇:关于深入推进消防安全”七进“
关于深入推进消防安全
宣传教育“七进”工作的实施方案
为扎实推进消防安全宣传教育进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭、进网站工作,根据中央网信办、公安部、教育部、民政部、农业部、文化部、国家卫生计生委、国家新闻出版广电总局、国家安全监管总局联合制定的《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》(公消„2015‟191号)以及县委相关通知具体要求,现结合我局实际,制定如下方案:
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实总书记关于公共安全宣传教育的重要指示精神,紧紧围绕加强社会化消防宣传教育工作的战略任务,进一步落实基层政府、职能部门、社会单位消防安全宣传教育工作责任,进一步加大媒体消防安全公益宣传力度,进一步提升公民消防法律法规意识、消防安全常识知晓率和火灾自防自救能力,进一步提高全社会抗御火灾的能力和水平,为保障公共消防安全、维护社会稳定、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为扎实做好消防安全宣传教育“七进”工作,切实强化工作组织领导,专门建立消防安全宣传教育联席会议制度,由局分管领导担任总召集人,联席会议下设办公室,办公地点设在市消防大队,主要负责联席会议日常工作,承担联席会议会务和成员单位日常联络工作,协调有关单位落实消防安全宣传教育工作。
联席会议在县消防安全委员会的领导下开展工作,原则上每半年召开一次例会,通报情况、分析形势、总结经验、研究问题、部署工作。联席会议主要职责为:认真贯彻上级关于加强消防宣传教育工作的相关部署,研究加强我市消防宣传教育工作的措施办法;交流推广消防宣传教育工作的经验和做法;共同组织开展主题、专题消防宣传教育等重大活动;促进部门协作配合,建立长效工作机制,参与各级媒体宣传,广泛开展培训教育,全面提高社会化消防宣传教育工作水平。
三、工作内容
(一)消防宣传进机关
1.机关事务管理部门成立消防安全宣传教育组织机构,确定消防安全宣传员,建立健全消防安全宣传教育规章制度,有消防安全宣传教育工作计划、实施方案,并严格落实。2.各级党支部将消防知识纳入干部培训必修课程,至少有1名经过培训的专兼任教师,提高参训领导干部的消防安全意识和消防工作组织领导水平。
3.根据单位实际制定灭火疏散应急预案,每年组织1次以上全员消防知识培训和灭火、疏散逃生演练。
4.机关宣传橱窗或宣传栏定期有消防安全内容,重点部位设有消防安全标志,定期利用单位广播、闭路电视、电子屏幕等进行消防安全提示。
5.机关干部普遍掌握“一懂三会”知识,即:懂所在场所的火灾危险性,会报火警、会扑救初起火灾、会疏散逃生。
(二)消防宣传进企业
1.消防安全宣传教育纳入企业消防工作责任考评内容,明确工作计划、目标和责任人,建立消防安全宣传教育工作档案;确定消防安全宣传员,定期开展消防安全宣传教育活动。
2.建立固定的消防安全宣传教育活动场所,配备常用消防器材、模拟体验设施和宣传资料;每半年开展1次全员消防培训,员工新上岗、转岗前须进行消防安全培训。
3.消防设施器材标识醒目,操作使用方法用文字或图例标明;醒目位置设置消防安全宣传板、示意图或标识,开展“三提示”工作(提示场所火灾危险性、提示消防器材位置及使用方法、提示安全出口和疏散逃生路线)。
4.制定灭火疏散应急预案,消防安全重点单位每半年、其他企业每年至少开展1次灭火疏散逃生演练;定期组织消防知识竞赛、消防运动会等活动;企业文化包含消防安全宣传教育内容,企业员工普遍掌握“一懂三会”知识。
5.交通企业利用各类灯箱广告、电子显示屏、阅报栏、提示卡和交通工具内的广播、电子显示屏、报刊等,刊播消防安全知识和提示。文化娱乐场所、宾馆饭店等在电影、电视开映(机)时播放针对性的消防安全提示。
(三)消防宣传进家庭
1.将家庭消防安全宣传教育纳入“五好文明家庭”、乡规民约等创建内容;乡镇、街道、公安派出所、小区业主委员会等建立家庭消防安全宣传教育制度,定期发放、宣讲防火公约,开展消防安全提示等活动。
2.利用报刊、电视、广播等媒体和文化娱乐活动普及家庭消防安全常识,倡导安全用火、用电习惯,指导家庭查找、消除火灾隐患。
3.定期组织城乡居民开展家庭灭火、疏散逃生演练,保持消防通道畅通,家庭成员掌握“一懂三会”知识。
4.教育家庭成员外出关闭电源和液化气、天然气总阀门,并检查门窗是否关好,防止飞火入户;教育儿童不玩火;协助、提示独居老人或生活能力有障碍的群众注意用火用电安全。
5.引导、鼓励有条件的家庭配备必要的报警、灭火、逃生器材;有条件的地区帮助弱势群体家庭安装“独立式”火灾自动报警装置。
(七)消防宣传进网站
1.“中国·常熟”政府网、“虞城热线”网、“一报两台”下属的常熟新闻网、世纪常熟网等网站要定期向社会发布火灾预警信息,开展网络消防宣传教育,发布火灾案例警示教育和消防安全防火、灭火、逃生自救常识。
2.“常熟”城市特色APP应用及配套政务微信以及“常熟发布”政府官方微博要加大对“常熟消防”官方微信、“常熟市公安消防大队”官方微博的推介力度,吸引广大市民关心、关注消防。
3、当地主流网站建立战略合作关系,及时发布消防部门便民利民服务措施和消防重大活动新闻;重点防火时期或重要节假日,集中发布消防安全提示。
4.消防安全专项治理行动期间,网络媒体集中曝光重大火灾隐患或区域性火灾隐患,发布政府消防安全通告,报道工作动态和典型工作经验。5.利用“移动互联网消防信息服务平台”定期发布消防安全常识,有针对性地做好目标人群的消防安全宣传教育,有条件的鼓励开展APP客户端研发应用。
四、工作要求
(一)加强组织领导,形成工作合力。各地、各有关部门要充分认识开展消防宣传“七进”工作的重要意义,依法履行消防安全宣传教育职责,将其纳入精神文明建设、社会治安综合治理、普法教育和公民素质教育范畴,积极推进社会单位消防安全宣传教育责任落实,全力激发公民参与消防安全宣传教育的积极性和主动性。
(二)落实部门职责,完善工作机制。各相关部门要明确和落实消防安全宣传教育工作职责,结合本部门、本行业的工作特点,将消防安全宣传教育纳入总体工作部署,依法组织实施和开展监督管理。要明确本部门组织开展消防安全宣传教育工作的分管领导责任和处室职责,建立和完善内部消防安全宣传教育制度。相关部门之间要密切配合,建立并完善日常联络、工作通报、资源共享、媒体协作、火灾隐患联合曝光等工作机制,提升消防宣传“七进”工作实际效果。
(三)严格督导考评,强化工作保障。市消防安全委员会要将消防宣传“七进”作为消防工作检查考评的重要内容,每年至少组织2次督导检查和1次考核,检查考核情况纳入基层板块政府消防工作考核内容。各地要落实保障措施,将消防宣传经费列入本级财政预算,积极建设各类消防宣传队伍,因地制宜建设各类消防宣传阵地,狠抓消防宣传“七进”工作落实,努力形成“人人参与消防、共创平安和谐”的社会氛围。
附件:消防安全宣传教育“七进”工作标准
消防安全宣传教育“七进”工作标准
一、消防宣传教育进企业工作标准
1.消防宣传教育纳入企业宣传教育培训内容,明确计划、目标、责任人和保障措施。组织新上岗和新入岗的员工及具有火灾危险性的特殊工种、重点岗位员工进行入职和上岗前消防安全培训,培训率达100%。设有消防控制室的企业操作人员必须经过消防部门培训合格后持证上岗。建立包括消防宣传教育组织机构、职责制度和工作开展等内容的专项档案。
2.设置消防宣传教育室(场所),配备消防宣传音像资料、图书资料和消防演示器材。设有员工宿舍的企业,应在宿舍区设置消防宣传栏,定期更新内容,禁止员工在宿舍使用大功率电器、违规用火。每年对职工进行1次消防知识和消防法律法规测试,全体员工必须掌握“三懂三会”(懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)。
3.消防器材设施设置规范、维护完好、标识醒目,操作使用方法用文字或图例标明,张贴逃生疏散路线图。重点部位和疏散通道、安全出口设置“提示”或“禁止”类消防标语;企业、岗位设置固定消防安全宣传板、标语;利用广播、闭路电视、电子屏幕、局域网等手段提示企业的火灾危险性、安全逃生路线、安全出口具体位置、消防器材及逃生设施放置位置和使用方法。
4.企业制定不同岗位的灭火和应急疏散预案并经常组织开展演练,消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年组织1次灭火、逃生疏散演练。
5.“119”消防宣传月、安全生产月等消防宣传教育重点时期集中开展消防宣传教育活动,广发开展“六个一”活动,即召开一次企业内部消防安全形势分析会,开展一次消防安全自查,举办一次全员参加的消防知识培训,组织一次实地灭火逃生演习,在企业内部悬挂、张贴一次消防宣传挂图标语、挂图,企业员工人手发放一本消防宣传学习资料。
6.各种工作制度、档案台账资料齐全(图片、文字或录像),摆放有序。
7.人员密集型场所单位参照此条标准执行。
二、消防宣传教育进机关工作标准
1.建立健全机关消防宣传长效机制,将消防法律法规和基本常识纳入本级行政学院党政干部培训班必训内容。
2.各级各类机关有健全的消防宣传组织和制度,有消防宣传工作计划、方案和本单位应急疏散预案。消防安全重点单位每半年、其他单位每一年至少组织1次全员参与的灭火、逃生疏散演练。3.各级各类机关每年开展全员参与消防安全培训,所有机关干部达到“三会三能一熟悉”的基本要求(即会报火警、会使用灭火器材、会逃生自救、能依法履行法律赋予的消防安全工作职责、能发现一般火灾隐患、能扑救初起火灾、熟悉消防法律法规赋予的职责)。
4.各级各类机关单位办公楼应设有有消防宣传橱窗或专栏,消防设施器材应设置规范、维护完好、标识醒目,标明操作使用方法。重点部位和疏散通道、安全出口应设置“提示”或“禁止”类消防标语,经常利用广播、闭路电视、电子屏幕、局域网等手段提示企业的火灾危险性、安全逃生路线、安全出口具体位置、消防器材及逃生设施放置位置和使用方法。
5.各种工作制度、档案台账资料齐全(图片、文字或录像),摆放有序。
三、消防宣传教育进网站工作标准
1.建立健全网站消防宣传长效机制,将工作动态、消防常识、通知公告等内容纳入网站常规宣传。
2.根据重点工作时间节点,相应增加民生关注内容,提高在线点击率,线上配合线下,组织相关市民活动。增添微平台,每天更新微动态。
3.公安机关消防机构定期对网站内容提供更新素材,根据实际情况开设网上有奖答题版块,提高受众普及率。
第三篇:学校消防安全宣传教育工作计划
龙四小学消防安全教育工作计划
龙子湖第四小学
龙子湖第四小学消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔2011〕46号)等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。
二、工作目标及任务 1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。
三、具体措施及要求 1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。
四、活动安排
1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。
7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。
10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。11.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。12.十二月总结评比。篇二:2015年学校消防安全工作计划
北林子校区消防安全工作计划 以党的十八届四中全会为指导,深入贯彻落实习近平总
书记关于安全生产一系列重要指示,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,提高安全防范意识,完善消防设施,强化安全监管,立足安全防范,建立长效机制。加大校园消防安全建设力度,确保学校消防安全。
扎实履行责任,动员学校师生,全面排查整治火灾隐患,健全和完善消防工作“党政同责、一岗双责”机制;建立健全各项消防安全制度,细化各项消防安全工作,实现消防安全管理工作机制长效化。强消防宣传教育工作,积极开展消防安全培训和消防应急演练,努力提高师生快速反应能力和自救自护能力。
(一)加强领导,全面落实消防责任制。加强学校消防
组织机构和队伍建设,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立“以人为本、安全第一”理念,建立和落实“党政同责、一岗双责”机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。
(二)加强消防安全教育和培训。依据《中小学公共安全教育指导纲要》,制定消防安全教育计划,落实好教材、教案、教师和课时,认真开展“四个一”活动:上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,组织开展中小学生消防知识演讲比赛、手抄报比赛、手抄报展览等活动,加强用电、用火、用气的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,配合政府做好师生森林防火宣传教育,禁止师生野外用火。
(三)全面提升消防安全应急措施。消防设备设施要定期进行检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人管理消防工作,制定科学、实用的消防安全预案,并精心组织消防演练,不断提高师生应急逃生和自救自护能力,并以此检验预案的可操作性,及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开,排除安全隐患、标识的明确。
(四)规范消防安全台帐。实时、实地填写各项消防安
全工作记录表、巡查检查表,收集、检查、整理成档案。篇三:2015年学校消防安全工作计划
2015年第二民族高级中学 消防安全工作计划 学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记有关领导“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针,把“安全”摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境,特制定本计划。一.加强领导,全面落实消防责任制。加强学校消防组织机构和队伍建设,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立“以人为本、安全第一”理念,建立和落实“党政同责、一岗双责”机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。
二.加强消防安全教育和培训。依据《中小学公共安全教育指导纲要》,制定消防安全教育计划,落实好教材、教案、教师和课时,认真开展“四个一”活动:上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、宣
传标语、班会、等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,加强用电、用火、的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,配合政府做好师生森林防火宣传教育,禁止师生野外用火。三.全面提升消防安全应急措施。消防设备设施要定期进行检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人管理消防工作,制定科学、实用的消防安全预案,并精心组织消防演练,不断提高师生应急逃生和自救自护能力,并以此检验预案的可操作性,及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开,排除安全隐患、标识的明确。
四.规范消防安全台帐。实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表,收集、检查、整理成档案。2015年1月5日篇四:消防安全宣传教育工作实施方案 **中学消防安全宣传教育工作计划
为全面普及消防安全常识,提高广大师生掌握扑救初起火灾、及时组织引导人员疏散逃生和查改常见火灾隐患等“三个能力”,积极推动消防工作社会化进程,维护社会安全稳定,我校决定开展消防安全宣传教育活动。特制定此工作计划:
一、组织机构
为开展好此次活动,确保成效,特成立以校长为组长,工会主席朱磊为副组长,各科室组长、班主任为成员的领导小组。领导小组负责整个活动的督促、指导、协调、检查、考核等工作。
二、指导思想
以邓小平理论,“三个代表”思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕社会主义新农村建设,宣传消防法规、普及消防知识,引导广大人民群众积极投身消防公益事业,为建设平安潘津、构建和谐社会,创造良好消防舆论氛围。
三、活动的步骤和内容
1、进一步加强消防宣传进校园。开展消防教育宣传活动,提升校园消防安全环境,加强消防知识进课堂工程,在学校教育中加入消防安全常识教育,采用校园广播、开展消防宣传授课等形式加强校园消防宣传,达到“以学生带动家庭、以家庭带动社会”的消防安全宣传工作之目的。
2、积极开展“春季开学第一课”消防安全宣传活动,主要有评 比一次消防安全家庭作业、上一节消防安全课、出一期消防安全黑板报、观看一次火灾案例警示片、召开一次消防主题班会、开展一次疏散逃生自救演练、印发一封《致中小学生的一封信》、开展一次教职工技能专题培训、写一篇消防安全教育活动心得体会。通过“十个一”活动促进消防进学校,切实增强广大学生及学生家长的消防安全意识。
3、开展“消防少年志愿者”活动,结合“社会主义新农村”主题教育,组织少年学生接受培训,发挥“小教员”作用,下乡开展消防常识、灭火逃生知识的宣传普及。开展消防法律法规宣传教育。
4、建立畅销机制,切实加大学校消防安全宣传教育工作力度。要进一步深化消防宣传工作,将消防安全教育纳入教学计划,全面对学生进行消防安全知识教育、全员进行灭火应急疏散的演练。每学年组织开展至少一次的灭火应急疏散预案演练,切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。
四、几点要求
1、提高认识,加强领导,落实责任。要充分认识校园及周边消防安全工作对维护社会稳定、构建和谐社会的重要意义,维护校园消防安全、加强学生消防安全意识工作作为一项重要的政治任务,要迅速落实文件精神,成立专门的领导组织,落实专人负责此项工作的组织和实施,确保活动“人员、时间、内容、成效”四落实。
2、认真组织,贯彻落实,建好台帐。要切实开展好此次活动,加强对校教职工进行一次消防安全教育,对学校进行一次安全检查,做到及时发现隐患、整改隐患,并做好经常登记备案。对在活动中落实到位与不到位的处室进行通报。
3、广泛动员,加大宣传,营造氛围。要积极利用现有的宣传阵地,多方位、多角度的进行宣传。通过校园广播等形式加强消防安全宣传教育,打牢学校师生们的“学安全、讲安全”思想基础,积极营造“平安、和谐”的校园消防安全工作氛围,筑起牢固的夏季防火屏障。对在活动期间涌现出的好做法、好经验,及时进行总结,树立学校良好的育人形象。
二〇一五年三月二日篇五:小学消防安全工作计划
中沙海小学消防安全工作计划
一、指导思想:
为进一步贯彻《消防法》指出的“消防工作贯彻预防为主,防消结合”的方针,充分认识学校消防工作的重要性和必要性,我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入我校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防安全工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。
2、制定消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防知识讲座。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。
5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。
6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学生受教育率达到100%。
三、具体做法
1、加强学校消防安全工作的领导。根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以 校长为组长,各班主任为成员的领导小组。分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确责任,及时检查总结,把消防工作纳入教师年终工作考核。(2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。
(4)认真安排好值班,当日值日教师要每天检查教室门窗及外来人员进入学校要严格控制,杜绝无关人员进入校园。(5)定期检查各类器材、教室,发现消防安全隐患要及时报告。加强校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。(6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。
3、贯彻安全第一,预防为主的方针 做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,在学校消防中发挥班主任的主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
5、总结经验 每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。
第四篇:学校消防安全宣传教育主要任务
1、学校应落实相关学科课程中消防安全教育内容,针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育;每学年组织师生开展疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动;有条件的学校应组织学生在校期间至少参观一次消防科普教育场馆。
2、学校应利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动。
3、小学、初级中学每学年应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业;普通高中、中等职业学校、高等学校应鼓励学生参加消防安全志愿服务活动,将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系,每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于4小时。
4、校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等,应经常播、刊、发消防安全内容,每月不少于一次;有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所,配置必要的消防设备、宣传资料。
5、学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等,应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。
6、各级党校、行政学院应将消防安全纳入领导干部培训内容。
第五篇:学校消防安全实施方案
学校消防安全实施方案范文
根据xx,认真落实“政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,公民积极参与”的消防工作原则,防止火灾的发生。根据我校实际,特制定本实施方案。
一、总体目标
自XX年起至XX年实施构筑校园消防安全“防火墙”工程,以提高校园消防安全“四个能力”,落实消防工作“四项责任”,夯实火灾防控“四个基础”,提高消防监督管理“四个水平”为着力点,力争通过三年努力,使我校消防安全工作水平明显提升,消防安全环境明显改善,杜绝火灾事故的发生。XX
年底前,达到“四个能力”建设的标准。
二、组织领导
为确保构筑“防火墙”工程能够长期、有效的开展,特成立以校长为组长、分管领导为副组长、有关部门负责人为成员的校园消防安全“防火墙”工程领导小组。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
德育处为消防工作归口管理职能部门,牵头制定消防安全责任制、岗位责任制及其它消防制度;xx为消防管理员,具体负责学校消防安全管理;各部门负责人为本部门消防安全责任人。
三、工作任务
(一)提高消防安全“四个能力”
1.提高检查消防火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。xx为消防安全管理人员,具体负责学校的消防安全管理工作。德育处牵头制定消防安全制度(防火检查、巡查和火灾隐患整改制度),定期组织开展防火检查(检查内容见附件1;全校全面检查每月一次,由校长和xx牵头;部门每周一次,由部门负责人牵头;员工每日一次岗位防火检查)、巡查(巡查内容见附件2;每日一次,xx牵头,每日夜间由打更人员巡查),落实员工岗位消防安全责任。对检查发现的火灾隐患要全部立即消除,不能立即消除的,要制定整改方案、明确整改措施和整改责任人、落实整改资金,限时消除火灾隐患。
2.提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早,火险灭得了”。
学校组建志愿消防队:队长:XXX;副队长:XXX;队员:XXX。
由德育处牵头制定灭火和应急疏散预案(包括1、组织机构,包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;2、报警和接警处置程序;
3.应急疏散的组织程序和措施;4、扑救初起火灾的程序和措施;5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施。);每学期开展一次演练,培训相关人员熟悉学校消防设施和灭火器材,能正确掌握火警处置及启动消防设备的程序和方法,一旦发生火情,确保教师能按职责分工及时到位,有效处置。
4.提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救,会引导人员疏散”。总务处牵头设置符合规定的疏散通道、安全出口、疏散
指示标志、应急照明、应急广播等安全疏散设施,积极申请配备相应的火场疏散逃生装备、器材,并严格日常管理,保证人员安全疏散的需要。德育处牵头培训、演练,让师生员工熟悉本单位疏散通道、安全出口设置情况和逃生路线,掌握火场疏散和逃生自救的基本技能、引导人员疏散的方法和程序。人员密集场所发生火灾,该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。疏散逃生引导人员确定为:班主任和当堂上课教师分别为班级下课和上课期间的学生
疏散引导员;楼层引导员为每天的楼层值班教师担任;晚自习的疏散引导员由值班的教师和领导担任。一旦发生火灾,确保及时组织在场人员安全疏散。