初三散文诗歌七月的相识九月的相离300字作文

第一篇：初三散文诗歌七月的相识九月的相离300字作文

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初三散文诗歌:七月的相识，九月的相离300字作文

旧事如梦，再回首。一股泪涌上心头，往事絮絮不止。

窗外依然是那轮明月，只是少了勾勒它的那些尘封的往事。星星吃力的挣扎着，我的泪不禁簌簌而下，是什么给了我憧憬的未来？是什么教会我的一切？也许是母校，带给我起航了的梦。

夏到了，为何难以听出蝉鸣的悠哉？雨来了，这声音为何不再是清脆悦耳？

此刻的我，一种难以名状的感觉闷塞在心房。落叶归根，中考过后，我该怎么或者凭借什么借口，再回到旧日愉悦的地方？该怎么落叶归根？无数个问题萦绕在脑海里。母校的一切总是那么令人怀恋，无法泯灭的怀恋。

再见母校。

致终将逝去的年少时光。

第二篇：相识瞬间初三作文

相识瞬间初三作文

相识瞬间初三作文1

风在撕扯透明的空气，卷起逝去的痕迹。心中总有愁云难以抹去，阳光拂面，背后总有一丝晴朗。流年似水，我叹息无法挽留的记忆，一瞬间的夺目伴着美好的相识，无论何时何地，惊喜的与自己撞个满怀，不管华丽朴实，就是难忘。

属于我们的故事，就在那刻着彼此名字的夏天逐渐绽开晕染了各自的生活。

伴着清晨的夏光，走过无人的楼梯和走廊—那天我迟到了。望着自己的班级，我的眼中闪出一丝无奈。新的面孔，新的学期，新的生活。我面无表情的走进班级，一眼大致扫过，不错，至少还有几个熟悉的身影，将来也不会那么孤单了。

我找了角落位置坐下，在这段没有老师管理的时间，教室里并不乱，以至于私语也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴着四方的眼睛，一副温文儒雅的样子。他没有理我，只是低头写着东西。我沉默的坐在位子上，听着窗外无休止的蝉鸣，好像和周围的`一切永远隔开了一般，那么安静，那么不和。他还是一如既往地写着什么。而我决定打破这尴尬的沉默。

大千世界，能够相遇，便是是缘，瞬间的相识，则是今后的陪伴。

“喂，可以帮我写名字吗？我的字很丑。”我说的很小声。他愣了一下：“你叫什么呢？”我指着自己课本上的名字，并没有直视他，余光中我看到他在微笑，他接着写起来。他坐在靠窗，和煦的阳光照在他的侧脸，笔的影子在晃动，油墨在纸上闪光，仿佛可以嗅到那丝丝的书卷味。“写好了！你看看，怎么样。”“很漂亮啊。”我笑着望着他，青涩的眉宇间透露着微微稚气，他脸红了。“没有啦。”我们毫不修饰的都笑了。“我给你介绍一下我朋友吧。”他起身拉住我，我跟随着他，那一瞬间，我觉我们已经没有芥蒂，没有界限，我通过他手指的触碰，感受出一种新的心跳。可以聆听到我们的情感，已经坦然对方，相知相惜。

那瞬间，我们停留在片刻的初相识里，永不忘记。

在时间的空隙里有你我影子，记忆在影子下的某个角落，即便在时间长河里荡漾失亡，但在空隙里透过的光芒下让我难忘那瞬间初相识。

相识瞬间初三作文2

一瞬间仅仅只是一秒钟吗？不！一江春水毫无特别之处，但每当日出、黄昏时，那一瞬间的美丽无不令世人惊叹。一瞬间可能包含永恒的美丽，花开时美，花凋时完。瞬间与永恒一合拍，就成了完美。

清晨，张开眼，厚实的窗帘早已被阳光尽染，晕黄的光线斜射进房间，越过窗台，洒满我的床被，柔柔地温暖着我的心情。

今天是开学的第一天，我背上了书包，迈着矫健的步伐来到了学校，一片片叶子随风飘动，仿佛是在欢迎我的到来。我怀着紧张而又好奇的心情来到了班级，我心想班上一定会有我认识的同学，可是老天爷好像故意跟我作对似的，放眼望去，全是一张张陌生的面孔，班上竟然没有我认识的人！

忽然，一阵风吹过，我不禁哆嗦了下身子，心里失落极了，心情一下子从高峰跌到了谷底，心中正埋怨着：咦？怎么会这样呢？一个老同学都没有，我要怎么跟新同学交往啊？唉……我越想越失落。

这时，下课铃响了，我刚想起身，离开这陌生的世界。忽然，一双手轻轻地搭在我的肩膀上，对我说：“我叫林珊珊，我可以和你交个朋友吗？”我惊讶地转过身，仔细地打量着她——一张俏皮的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛，一个可爱的小鼻子，嘴上还挂着两个小酒窝，显得十分灵动。她用期待的目光看着我。我缓了缓神对她说：“可以，我叫高楠泠，很高兴认识你！”

她牵起了我的手。瞬间，我的心中有一股暖流流过，我心中又多了几分安慰和开心，心情也一下子从阴转到了晴，不再那么失落，脸上也多了一份笑容。就在这一瞬间！我感到了无比的温暖，内心不再那么孤单……

如今，我俩已经是形影不离的好伙伴了，想想当初我们相识的瞬间，我心中的快乐仍挥之不去。

“叮叮当叮叮当……”我们愉快地哼着歌走向回家的路，也在一步一个脚印走向未来我们撒满花朵，散发花香的友谊之路。

相识瞬间初三作文3

烈日炎炎，晴空万里无云，就在这时，我一身轻装，步入初中的大门。伴随着欢歌笑语，我也认识了新的老师和新的同学，相识是人生的缘分，是彼此交往的开始，最难忘的相识瞬间常常浮现在我脑海里。

“啪”、“啪！”随着两声清脆的掌声，老师已满面春风的走上讲台，微笑着对我们说：“同学们，你们好，我叫王艳。”说着，便在黑板上写下了她的名字，“相识便是缘分，在今后三年的中学时光里，我会陪伴大家一同学习，成长。现在，我们大家一起来玩一个游戏，好吗？”“好”老师一席真切的话语立刻得到了我们的肯定与掌声，于是，我们的游戏开始了。

游戏的规则是：我们全班包括老师27人站成一个圈，从老师开始，顺时针旋转，每位同学都要依次说出自己右边到老师之间每一位同学的名字。也就是说，第26位同学要说出全班包括老师在内的所有人的名字。听完游戏规则，我们不禁面面相觑，虽说我们班人不多，但在短时间内记住接近30个人的名字，还是有一定难度的。但这却丝毫没能阻挡我们的信心。兵来将挡，水来土掩。“游戏什么时候开始？”“现在开始！”

“我是王艳左边的吴馨怡左边的吴欣雨左边的·······额，你叫什么来着？”“唉——”听到这句话，我们不禁都叹了口气。虽然经过了半小时的练习已经初见成效，但距离“通关”仍旧还有不短的距离。老师望着我们说：“没关系，失败乃成功之母，我们在多练几遍，一定可以成功的”“恩！”我们重重的点了点头，于是，我们又开始了新一轮的游戏。

时间一分一秒过去了，转眼间一节课已从我们身边溜走，“我们再试一遍，这次一定成功，大家有没有信心？”“有”我们大声的吼，经过练习，名字都记得颇为熟练，只是时不时会出现一些小错误。那么，现在开始，我是·····我们一路过关斩将一直到最后一名同学他正在说最后三个名字：“······我是向常骏左边的谭启栋左边的王燕来！”听到这里，我们不禁哈哈大笑，向天空说了一声——耶！

就在那一刻，时间仿佛定格，画面停止不动，我相信，这一刻会成为我一生中最难忘的瞬间！

第三篇：初三散文诗歌我读书我快乐300字作文

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每一个人都有属于自己的梦想，为自己的梦想而多加努力，这便是一个人的清浊与自在。而我的梦想则是读书。

——题记

我喜欢书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有黄金树的这么一个充满诗情画意的一个世界。但是，我必须在这里说明，不是每一个人都有这样的想法和理念，所以，读书则成了少数人的想法。

我每当看到书中这些优美的字句，我都会情不自禁的摘抄到我的笔记本上，我的梦想就是希望自己能够融入到书的世间里，去寻找黄金屋，颜如玉，黄金树的存在。在书中，我看到了神奇的金字塔；我听到了许多动物奇特的叫声；我知道了人类的演变历程；我懂得了万里长城奇迹般的由来等。

我希望每一个都能够为自己的梦想而执着和拼搏。

我读书，我快乐。

【点评】

小作者以“读书快乐”为中心组织素材，将自己平日里读书所获通过排比句“我看到了……我听到了……我知道了……我懂得了……”一一呈现在读者面前，既强调了自己在读书中体会到的快乐，又巧妙地激发了读者读书的兴趣。如果能够集中笔力选择一次读书经历着以重墨，把读书时体验到的快乐写细写深写透，做到“以小见大”就“锦上添花”了。最为难得的是小作者自己体会到了读书的好处后，还意在号召身边的人也爱上读书，这样的一篇文章读罢，你是不是也对读书多了几分热爱了呢？

点评教师：于少昆

第四篇：初三散文诗歌再见母校200字作文

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校200字作文

六月，又是一个毕业季。

这次，却是我们毕业了。

有太多的不舍，有太多的留恋。

三年前的军训生活仿佛就在昨天，但今天，我们却挥手告别。

忘不了三年的同窗，忘不了沸腾的校运会，忘不了午休吱吱咋咋的鸟叫声，忘不了那挺拔古老的大树在风的洗礼下，发出沙沙的声音，忘不了那一轮红月在地平线慢慢升起，忘不了那皎洁的圆月。

毕业了，如今，我们默默地离开，就如我们默默地相识。

毕业了，亲爱的母校，再见了，我引以为荣的母校。

我爱你，就像我爱我自己。

第五篇：初三_散文诗歌《为生活而生活的人》

为生活而生活的人

作者：不详

这是一个不幸的家庭，与妻子的离异让他嗜酒如命，心狠手辣，对自己的亲生儿子也是毫无人性。而林就生活在这样一个家庭中。

“去，给我打酒来，慢了看我怎么收拾你！”在父亲的呵斥声中，林捡起地上的几张零钱，随手拿起一个脏兮兮的酒壶冲出了家门。雨漫天飞舞着，敲打着林的心灵，在路灯下又增添了几分迷茫的意味，而林却没那份看雨的心情。他躲在屋檐下，望着眼前破旧的宿舍楼不禁陷入了深深的回忆中……

父母在他很小时便分开了，母亲在记忆中渐渐模糊，而那个同样飘雨的夜晚林却始终难以抹去。一阵阵吵闹声从父母的卧室传出，这样的吵闹不是一次两次，林几乎有些麻木，但他不相信那个夜晚母亲会不顾一切的冲出家门，更不会相信母亲会把自己推开。而现实是残酷的，林的痛苦生活从这一刻便悄然地开始了……

一道闪电撕破深邃的天空，也惊醒了回忆中的林。当林打完酒回到家时，可怕的哭喊声惊醒了沉睡中的小城。童年的生活无疑在林的心中烙上了忧郁的阴影，但尽管如此林的成绩仍然是优异的。

当他挂着满身被父亲打出的伤痕进入学校，他得到了认可：在学校他年年被评为优秀学生。在老师眼里，他是出类拔萃的人才；在同学眼里，他是不苟言笑的榜样。每个人都看好他的前程。但当他一次又一次拒绝同学的盛情邀请，时不时的望着窗外叹气时，他的忧郁逐渐显露了出来。但围绕在他身上的光环完全掩盖了这一切，他顺利的进入了重点高中。

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