学院2005年度学生工作自评报告

第一篇：学院2005年度学生工作自评报告

*****学院2005年度学生工作自评报告

学工部学生工作考评小组：

根据****发（2005）33号文件要求，*****学院学生工作办公室严格按照《*******学生工作考评体系》量化指标要求，对全院学生工作进行了全面的、实事求是的自评，现将自评结果汇报如下：

一、领导高度重视，党政齐抓共管。

（一）*****学院党政领导历来重视学生工作，总支会议和党政联席会议经常研究学生工作，讨论学生工作的大政方针和学生工作重大问题。院长和党总支书记经常听取学生工作汇报并出席重大的学生活动。学工办主任对学生工作高度负责，工作到位，方法得当，能经常和辅导员一起研究讨论学生工作，并对辅导员的工作进行监督检查和指导；能带头经常深入学生了解情况，工作针对性强。学院学生工作做到了制度化、规范化，有完善的学生工作规章制度、学生量化积分管理条例等，可操作性强，效果良好。学生工作能够做到年初有计划，保证了学生工作开展的计划性和有条不紊，重点突出；年终有总结，能够及时总结经验，改正不足，以更好的开展今后工作。

（二）学院不断加强学生工作队伍建设，学生工作干部热爱学生工作，敬业精神强，工作积极性高，团结协作，凝聚力、战斗力强。建立了完善的学生工作干部例会制度和学习制度，能定期研究学生工作，具有较高的理论水平。定期和不定期召开由院党政领导参加的班主任会议，颁布一系列调动班主任积极性的工作激励制度，充分调动班主任的工作积极性。不断加强学生干部队伍建设，建有一支高素质、战斗力强的学生干部队伍。通过学生干部培训班和定期的干部例会，加大了培养力度，切实提高了学生干部的工作能力，学生干部整体素质高，在院学生工作中发挥了突出作用。制定了学生干部会议制度和学生干部年终考评制度，提高了学生干部的素质和积极性。

二、加强学生教育，丰富教育内容，完善激励机制，提升学生素质 *****学院充分认识到高素质学生是学校增强生存能力和竞争能力的根本保证，大力加强了学生教育管理工作，不断拓宽学生教育管理工作的途径，丰富学生教育管理工作内容，全面提高学生综合素质。

（一）高标准、严要求，高度重视周日政治学习活动，提高学生政治意

识、使命意识和责任意识，加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，强化理想信念教育，指导学生树立正确的人生观、价值观，注重加强学生的诚信教育，培养良好的道德品格。

（二）校风校纪教育和基础文明教育卓有成效，安全稳定教育开展地扎实深入。一是组织学生认真学习《高校学生行为准则》和《学生手册》，要求全院学生首先明确什么该做，什么不该做，怎样做一名合格文明的大学生。二是营造舆论氛围，采取开会、讲座、座谈会、宣传报、宣传栏等形式，加大宣传教育力度。组织学生参加了我院首届宿舍文化节的系列活动，广大学生在宿舍文化节的系列活动中得到了锻炼，受到了教育，基础文明修养和文化层次得到了提升。三是严肃纪律，加强管理。成立了精神文明检查小组，加大检查力度，对违反校规校纪，男女交往不得体和其他不文明行为进行批评教育，情节严重者，进行严肃处理。

重视安全法制教育，结合我校“平安校园建设”活动，举办了“安全法制教育”讲座并经常组织学习防火、防盗等知识。与班主任、学生分别签定了《*****学院学生安全工作责任状》和《******学院学生安全自我承诺书》，明确规定班主任安全负责制，班主任是班级安全的第一责任人；制定《班级学生安全信息员制度》，规定班级的班长、团支书和舍长（舍长享受学生干部待遇）是班级学生安全信息员，协助班主任做好班级的安全工作。

学工办老师利用业余时间，研究大学生心理健康问题，运用心理学知识和人生阅历适当的开展心理调适，帮助学生克服心理障碍；对于心理问题比较严重的学生，引导他们到学校心理咨询中心找专业心理学老师进行心理咨询。在心理学专家、校纪委书记的指导下开展了女大学生心理状况调查，并认真地进行分析，使工作更有针对性。

（三）制度合理，奖惩分明，工作公平，准确无误。

根据学工部有关文件，结合**学院实际，在广大同学充分讨论的基础上，制定了《****生工作量化积分条例》等奖惩制度。评优工作、推优入党、困难补助发放和勤工助学等工作都做到了公开、公正、公平、民主。对于违规违纪事件一经查实，及时严肃的处理，有效地遏制某些不良习气的蔓延。同时，能够做到惩前毖后、治病救人，本着教育学生，转化学生的原则，和被处分的学生谈心，使他们真正从思想上认识到自己错误和错误的根源，教育

他们尽快卸掉思想负担，改正错误，投入到正常的学习生活中去。

（四）重视新生入学教育工作，工作成绩突出。

学院制定了完整的新生入学教育计划，内容丰富、形式多样、措施得力。重视新生军训工作。要求班主任老师全程参与新生入学教育，保证了入学教育的效果。动科05.1班、动医05.1班、动科专05.2班荣获“校内务训练先进班级”。给新生班级安排了精心挑选的优秀学生干部担任学生辅导员，并且组织举行了新老生班级对口联谊活动。组织开展了学习经验报告会、篮球联赛、新生书美比赛、庆祝建国56周年主题演讲征文比赛、一二.九火炬接力赛、和“展特长，推新人”比赛等一系列活动，帮助新生尽快适应大学生活，完成角色转换。

（五）关注弱势群体，帮助他们克服困难。

学院高度重视以贫困生为主的弱势群体，根据各班贫困学生个人申请、班主任和学工办意见确立了各班贫困学生名单，建立起了贫困生档案，使贫困生工作做到制度化、规范化。一方面，通过困难补助发放、勤工助学和党支部扶持特困生资助贫困生；另一方面，积极拓宽了救助渠道，走出校门，争取社会企业献爱心。山东益生种畜禽公司、齐鲁牧业报社和山东信得药业公司设立了12万元的“爱心济困助学金”，极大的缓解了贫困生的生活压力，使他们能够放下包袱，全身心的投入到学习当中去。目前正在和山东六和集团兽药部联系，商讨在动科学院设立“爱心济困助学金”的有关事宜。

三、加强教育引导，完善制度措施，建设良好学风

**学院坚持“以学习为中心，以‘三好’为目标”的原则，狠抓学风建设，为迎接教育部本科教学评价做好充分的准备。

（一）建立科学合理的学习制度，措施落实充分有效；加大监督检查力度，为学风建设提供保障。

**学院建有完整的抓学习、促学风的制度和措施。加强班级考勤制度，不定期抽查学生上课情况，保证了良好的课堂秩序和学习效果；学生会学术部负责抓学生英语学习监督检查工作，由专人负责检查早读和晚自习，定期举行英语模拟考试，极大的促进了我院学生的英语学习。学院还注重加强对外学习交流，多次聘请院士教授来我院讲学。学生会学术部从全院选出学习成绩优异的学生到新生班级进行学习交流，召开学习座谈会，探讨学习心得，推广经验。

大力加强考风考纪教育。新生入学伊始，在入学教育时我们就组织学生着重学习了《学生手册》中关于考风考纪的一系列规章制度。学期末考试前，由分管教学副院长和学工办老师再次给同学进行考风考纪教育，进一步强化了学生的考试纪律观念。教学院长和学工办老师组成考风检查小组，深入考场检查考试情况，有效地预防了考试作弊现象。

（二）全面发动、广泛宣传，以活动为载体，充分调动广大学生学习的主动性和积极性。

随着我校学分制的逐步深入，班级的作用相对弱化，**学院学工办、团总支面对这一新情况，积极探索学风建设的新思路，开展了学风建设大讨论，邀请了教学督导员和班主任参加学风建设研讨会，各班级召开学风建设两委会干部讨论会、学风建设主题班会，广泛地听取各方面意见，总结去年学风竞赛的经验，继续开展以宿舍为基本单位开展学习竞赛，把学习竞赛引进宿舍，以“学风建设进宿舍、你追我赶在宿舍”为主题，开展了争创“学习标兵宿舍”活动、争创“学习进步宿舍”活动、“宿舍读书月”活动、以学习为主要内容的“宿舍文化报”大赛和英语歌曲大赛为主要内容的学风建设竞赛系列活动。将学风建设的重点深入到学生宿舍，狠抓宿舍的学习风气，弘扬积极向上的舍风，引导广大同学努力学习，刻苦锻炼，提高素质，成为国家的栋梁之材。

（三）学习浓，院风正，效果显著，成绩突出。

1、在各方的齐抓共管之下，**学院学生课堂秩序良好，出勤率高，班干部考勤认真，考勤结果能及时汇总到学工办。

2、“学风建设进宿舍”活动效果明显，涌现一批“学习标兵宿舍”、“学生进步宿舍”。

3、学生科技创新意识强，在各级刊物公开发表多篇学术论文；多人次在“校科技制作发明竞赛”中获奖。本科生同类专业获学位率高，不毕业（结业）学生少，有较高的研究生考取率和英语四级通过率，稳中有升，研究生录取率达到53.8%。

四、加强就业指导，开拓就业市场。

**学院学工办历来重视毕业生就业指导工作。成立了以院长为组长、学

工办成员为组员毕业生就业工作领导小组，毕业就业工作由学工办主任专门负责，该同志和其他学工办成员谙熟就业政策和工作程序。

（一）加强就业教育，开展就业指导。

制定详细的毕业教育计划，加强对毕业生的教育，一方面加强毕业生的理想信念教育，创业教育，组织纪律教育。另一方面，教育毕业生正确分析就业形势，正确合理的进行自我定位，认识到自己的优点和缺点，只有很好地把个人意愿和用人单位的需要、社会需要结合起来，才能找到理想的工作。学工办老师班主任老师深入毕业生宿舍，与毕业生谈心，密切关注毕业生的思想动态，重点学生采取个别谈心，靠上去做工作，关键时刻通宵值班，保证毕业生按学校要求文明离校。

以对毕业生高度负责的态度，认真传达，讲解教育部、山东省和学校关于毕业生就业工作的方针政策和有关规定，使全体毕业生真正明白国家的就业政策，召开毕业生就业指导大会，对毕业生进行就业协议书使用、推荐材料填写、面试笔试技巧等多方面的指导，指导毕业生正确填写就业推荐表，正确使用就业协议书和用人单位及时签好就业协议。

（二）积极筹备学院2006届毕业生供需见面会。

想方设法通过专业课老师、往届校友的信息渠道，采取做广告、发邀请函、打电话等方式邀请尽可能多的用人单位来参加我院2006届毕业生供需见面会选拔毕业生，目前已有近30家用人单位毕业生就业情况良好。毕业生的就业率达90%以上。采用走出去，请进来等多种渠道及时收集、发布毕业生和用人单位需求信息，建立有400多家用人单位信息资料库。

（三）毕业生实现了较高的一次性就业率，毕业生工作圆满完成。由于学校和院里毕业生工作各方面的严密筹划和布置，我院的毕业生工作取得了骄人的成绩。毕业生未出现违约情况，全部实现一次性报到，毕业生档案材料及时归档，准时上报，本、专科学生实现了90%的就业率。

五、特色做法及特色活动

（一）把学生日常思想政治教育和党日活动结合起来

坚持马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想德育一元化的指导思想，结合学生个体的实际情况，分层次、分步骤地对大学生进行思想政治教育，增强思想政治教育的针对性。

对于学生党员、入党积极分子和学生干部，利用党日活动，加强共产主义理想信念教育，要求他们树立全心全意为人民服务、无私奉献的远大理想。

对一般群体的大学生,进行社会主义、集体主义教育和民主法制纪律教育，培养他们的竞争进取、诚实信用、互助合作、遵纪守法等健康、向上的价值观念。

（二）把社会实践活动和勤工助学结合起来

本着“依托院系、健全机制、注重基地、强调实效”的原则，将“学士后流动站”作为学生假期社会实践的基地，05年暑假安排了20余名困难学生派往4个实习基地进行社会实践活动，并和单位协商为困难学生提供一定补贴，初步探索出了一条高校共青团建设完善“学士后流动站”工作，将社会实践和勤工助学相结合的新路子。截至目前，我学院已建立学士后流动站4个，提供就业岗位120余个，共有71毕业生入站工作。

（三）把传统的以班级为基本单位教育管理模式和以学生宿舍为基本单位教育管理结合起来。

随着我校学分制的深入实施，班级的聚合力相对减弱，必须改变传统单纯地以班级为单位的工作模式，进一步拓宽工作阵地和领域，使我们的工作阵地深入到学生生活每一个角落。我们采取了学风建设进宿舍活动，充分发挥了包括学生宿舍、学生社团等在内的多方面作用，教育引导学生弘扬积极向上的宿舍风气，加强以宿舍为基本单位的学风建设，同时积极引导扶持学术性学生社团的发展，使它们在学风建设中发挥了积极的作用。

（四）把学生工作办公室严格教育管理和充分发挥班主任作用结合起来。在保证学生工作办公室严格教育管理的前提下，采取措施调动广大班主任的积极性，充分发挥班主任作用。

一是党总支加强对班主任的管理和教育，通过制定定期书面汇报班级情况制度、定期或不定期召开班主任会议和个别交流和沟通等方式，加强对班主任的工作沟通和感情交流。

二是制定激励机制，充分调动班主任的积极性。学院从创收中拨出专款设立考研奖励、四级统考奖励等激励措施。

一系列的工作成绩，是与校党委、行政和学工部的正确领导和大力支持

是分不开的，是学院全体师生共同努力、刻苦工作的结果，在今后的工作中，我们将再接再厉，开创更加良好的工作局面。工作过程中我们发现仍存在一些不足，在今后的工作中，我们将努力加以克服。

**学院学工办 2006-1-4

第二篇：建筑与工程学院学生工作自评报告

学生工作自评报告

——建筑与机械工程学院

2011-2012学年是赤峰学院转型发展的一年，建筑与机械工程学院（下面简称“建工学院”）学生工作按照学院的工作部署，在党总支的正确指引下，结合“双转双提”，不断总结过往经验，一年来，在青年学生的世界观、人生观、价值观等育人方面取得了可喜的成绩。现将本学生工作梳理总结：

一、学生工作目标

建工学院是我校唯一一个工科类二级学院，结合学科的特点，我们坚持以“学生为本，增强学生的人文性”为原则，以培养学生有“发展后劲”为宗旨，以“在学生心中驻足”为目标，从而追求学生工作在平稳中发展、发展中创新、创新中突破。

二、强有力的学生工作队伍

建工学院学生工作队伍是由教授、博士、硕士、学士构成的梯队，是一支业务专业水平高、思想认识水平先进、团结、奋进、向上、富有责任感的队伍，始终信守“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒株”，以此来引导和教育我院青年学生，追求不久的将来使其发展为合格的应用型人才。

三、学生工作的 “一册、三制、四录、五分组、六常态”

我院学生工作在坚持“全方位育人、全程育人、全员育人”的基础上，总结出了 “一册、三制、四录、五分组、六常态”的管理方式。

1.一册：详细学生信息名册的建立

为加强对学生的管理，班主任在新生入学时将其个人信息登记成册，并将每学期的综合测评成绩及获奖情况也列入此表，建立从学生入学至毕业整个过程中完备的学生信息，一方面切实保证在应对突发事件的过程中可以及时联系到学生和家长，另一方面方便班主任每学年向家长反馈学生的学习成绩及获奖情况等，同时易于查询学生个人信息便于班主任工作。

2.三制：例会制度、请销假制度和值班制度的执行情况

党总支书记会同学工办每两周召开一次常规工作例会，各班主任汇报两周来的工作情况，对有困难的地方及时商讨解决办法，会上收集班主任上两周的工作记录和日常检查记录并及时存档，之后安排下两周工作内容。同时，每学期召开一次班主任经验交流会，帮助班主任从适应工作到充分驾驭工作，从被动接受任务到积极思考将工作做的细致入微，大大提高班主任的业务水平和综合素质。

规范学生请销假制度，严格执行赤峰学院学生手册内请销假制度，三天以上的假，要求学生家长打电话给班主任确认学生请假事宜，同时注重销假签字制度，进一步严格学生的管理。

在国家法定节假日期间，严格做好长假去向统计，同时实行值班制度，切实保证应对突发事件时，学工老师能及时赶到现场并予以解决。

3.四录：班会记录、谈话记录、工作记录、日常检查记录的使用情况

按照学工办的要求，班主任老师每月至少开一次主题鲜明、紧扣学生思想脉搏的主题班会，1

并有详实的记录，比如班会主题、主要内容、每个人的发言、总结等（届时上报存档），以备长期观察学生的思想动态。一年来全院7个班级主题班会次数累计达到60余次。

为进一步加强对学生的管理，学工办要求班主任老师要积极与学生进行交流谈话，动态的了解学生的思想状况，并做好谈话记录（每学期汇总上报存档），各班主任保证每周谈话同学不少于10人，坚持对学生的思想教育工作常抓不放。

学生工作人员及班主任均要将每日工作做好记录，统一格式，例会时上报学工办。

班主任老师每周对本班学生宿舍、教室卫生、以及学生迟到、旷课、课堂吃早点、睡觉、玩手机等事项进行至少一次检查，并作好检查记录，以此来规范班级，同时将记录例会时上报学工办。

4.五分组：日常管理方面学生分会分工明确：

学生干部队伍建设，历来是学生工作中重中之重，我院非常重视其综合能力的培养，学工办、团总支将大量适当的工作交给学生干部独立完成，通过事前指导、事后总结的方式，逐渐培养其自主工作、自我管理的能力，从而使学生干部队伍快速成长。每学年，在党总支的领导之下采用“公开竞选+无领导讨论”的形式，秉持“公平、公正、公开”的原则进行学生分会干部的竞选，完善各部门人员安排，细化各部门工作职责，制定各部门规章制度，考核各部门工作业绩，使团学生分会会真正成为老师的得力助手、学生的贴心管家。

日常管理方面学生分会分工明确：（1）每周有专组对宿舍卫生进行至少一次大检查，并及时公示检查结果；（2）有专组负责长假去向统计工作，并负责长假返回情况的检查统计工作；（3）有专组对迟到、早退、出勤等情况进行定期或不定期的检查并及时公示；（4）有专组负责每周三的学术讲座的签到、组织、准备及收尾工作；（5）在建工学院四楼橱窗内有一特殊的专栏——“历史上的今天”，上面展示了当日历史要闻及大事记，使学生在课余时间里，瞬间记住历史，教育学生“忘记历史意味着背叛”，从2007年9月一直到现在每日都有专人来更换。

5.六常态：

学生党、团建设工作常态化

团总支定期组织学生团员以主题团日活动参与党、团的理论学习，讲解党、团的相关知识，提高学生的思想觉悟，按照党员的标准要求学生积极进步，全年组织主题团日活动12次，截止目前为止，全院480人中已有422名学生递交了入党申请书，党校培训结业40余人。

学风班风建设常态化

针对金融危机以来各类高校普遍面临的就业难题，结合我院专业特色，开展了一系列旨在提高学生学习积极性和兴趣，强化学生就业“危机意识”，纠正学生的迟到、早退、旷课等不良学习习惯的活动。除此以外，还积极开展各类学风班风建设活动，不断优化全院的整体学习和生活氛围，为学生营造一个愉快而和谐的学习和生活环境。例如，组织了关于 “现代建筑风水学说－时空环境学”、“陪你一起看—--建筑随想”等专题讲座，开展“考风考纪”教育活动，举办“励志学习发展成长交流会”，通过学生代表大会、学生座谈会等形式的活动不断解决学生在校

生活的各种困难，加强学生的内在学习意识，使他们的学习状态由他律向自律转化。

心理健康教育常态化

在这一学年中，我院以学生心理健康辅导站为平台，开展了多项包括学生心理测评、心理健康讲座、宣传等在内的活动。例如，在新学年初始，对2011级新生采用心理测试软件进行了大规模的网上心理普测，并建立学生心理个案记录台帐。此间，我院党总支书记帮助4名（两男两女）学生从严重的心理问题中走了出来，在第一时间做了适当的处理，未酿成悲剧。从中，我们也不断总结着学生心理健康教育工作的经验，为日后更好地开展工作，更及时地发现和预防学生心理问题的发生打下了良好的基础。另外，在全系各班级开展了“减少抱怨、沟通你我”心理健康主题班会，为迎接“5·25”心理健康宣传日开展了一系列活动，如“心理趣味运动会”、“心理健康知识竞赛”、“当代大学生体育与健康问题研究”、“大学生情绪情感问题研究”、“大学生人际交往中的心理效应”、“时尚、服饰、文化--大学生行为规范与礼仪”等系列心理健康讲座以及多次组织全院学生集体观看心理健康影片，这些都对学生适应大学生活，建立正确人生观、价值观、恋爱观产生了积极的影响。

诚信、感恩教育常态化

诚信月期间我院通过以“感恩于心、诚信于行”为主题的诚信教育宣传动员大会激发学生们的感恩之心、诚实守信之意，同时组织了系列活动，如“国家资助，助我成长”征文活动、“感恩、诚信教育“主题班会、感恩教育“两封信活动”、“客观诚实地申请贫困助学金”主题班会、建立欠费学生还款诚信档案等，旨在引导学生“常怀感恩心，永做诚信人”。

困难学生帮扶工作常态化

我院目前有学生480名，其中将近320人进行了各种程度的家庭经济困难认定。为此，我院积极开展工作，通过各方努力以期能够解决这些学生的后顾之忧，使其安心在校学习。党总支建立了贫困生党员帮扶平台，通过此平台定期的对贫困生思想、生活、学习等方面进行全面的了解，及时对存在的问题进行解决。同时建立了贫困生档案，并定期进行更新，保证每一位贫困生都受到关照，院党总支和各班级均成立了贫困生认定小组，本着公开、公平、公正的原则开展了贫困生认定工作。在此基础上，我们按照赤峰学院学生处的统一部署，认真、谨慎地做好奖助学金和各类困难补助的发放工作。

学生实习、就业工作常态化 我院专科学生实行分散和集中相结合的方式，为了便于管理，即时掌握实习学生的思想动态及实习情况，我院党总支书记未雨绸缪，指导学生工作办公室在2012年6月提前做好2010级实习学生的管理计划，实习前做了详细部署。如：制作思想动态跟踪表，管理教师及学生本人各持一份，随时做好记录，实习结束汇总上报；同时建立实习学生QQ群、学生个人信息及联系方式统计，方便查询与沟通；并提前做好“2013届毕业生照片采集”工作，便于日后毕业工作的开展；以“文明、爱校、感恩、奉献”为主题给2013届毕业生写了一封信，信中温馨提示大家在实习返校时准备好“毕业生本人优秀照片四张或DV作品一部”、亲手制作的“最想对母校说的一

句话”寄语卡一张、“捐书献爱心活动”的书籍等，为2013年毕业季做好充分准备，同时教育学生要知恩、感恩。

对学生就业实行早宣传、早动员、早指导的政策，在大二阶段就组织学生参加各种就业指导讲座，促进就业工作顺利开展。班主任与企业、学生保持实时联系，掌握毕业生的岗位发布，协助企业对毕业生进行实习期管理，稳定就业思想，实现校企共赢。

四、特色鲜明的校园文化建设

除了遵循日常的学生管理工作制度，努力做好各自的本职工作，为使工作更有成效，我院学生工作团队还在不断积极探索、拓展学生工作的新思路，寻求学生工作的新方式，形成了特色鲜明的校园文化局面。

1.“高中”与“大学”衔接的四十天迎新系列活动

开学之初，学工办、团总支制定了以“告别家乡转入新生活”为主题的系列活动计划，主管学生工作的负责人召开了专门迎新工作会议，要求全员上下齐抓共管，人人参与。从下车到宿舍采取“一接一”的方式。做到了热情、周到、有家的温暖。层层布置，确保迎新工作落到实处。

新生报道后，按计划开展了“新生军训动员大会”、“班主任介绍自己的大学生活”、“优秀毕业生介绍学习经验”, 邀请资深有建树的老师做学术专题，美术学院李国达老师的“建筑美学”、教育科学学院国家心理咨询师蔡晓军老师的“大学生情绪管理”、观看公安大学王大伟的“安全与法规”、党总支书记的“学会倾听合作”、“学业与未来就业”、“11级老生向12级新生寄语”、“健康安全与礼仪”等活动，使新学生能够尽快适应新的环境起到了非常好的衔接引领作用，面对和中学有很大差别的大学生活，学生们学会了自我调整，主动融入大学这个新的“大家庭”，少了离情别绪，多了奋斗的信心。

作为迎新系列活动的终点是以“激情飞扬，梦想起航”为主题的迎新文艺晚会，热情奔放，充满了青春活力，伴着嘱托和祝福引领新生们开始了梦寐以求的大学生活。

2.口语表达能力训练

在党总支书记的指导下，全院统一思想、统一行动、统一认识，利用课前十分钟，每个班级年初有计划、年终有总结的进行口语表达能力训练。此项活动分为四个阶段，第一个阶段要求学生持稿有感情的朗诵；第二阶段要求学生持稿有激情的演讲；第三阶段要求学生有准备的脱稿演讲；第四阶段要求学生即兴演讲。通过这四个阶段，逐渐的提高学生的口语表达能力，为学生今后工作能力方面打下坚实的基础。此间，学工办、团总支、班主任层层引导、每周定期检查、监督，甚至主管学生工作领导亲自深入各班进行指导。目前为止，此项活动自从2007年9月至今已经在我院开展了五年，毕业的学生纷纷表示口语表达能力训练给他们带来了无尽的好处。

3.拾零大赛

我院的拾零大赛也已经是第五界了，通过此项活动，减少了学生们无用的网络、闲聊时间，无限度、无终点的开发学生的爱好特长，丰富了学生的课余生活。每年都有大量的“刺绣、书法、手工、编织、乐器、摄影”等作品展现出来，给人以玲琅满目、心旷神怡的感觉，在当今这个多元的、文化大发展的社会中，这项活动将传统与现代结合在一起，提升了青年学生的文化素养。

4.趣味运动会

学生们最期望的就是我院一年一度的“趣味运动会”，丰富有趣，人人参与，还有大量的奖

品可得，旨在增强青年学生的健康体魄，从而形成健康的人格，同时促进了师生友谊，加强了学生们团结协作的意识。

五、未来工作反思

取得一定成绩的同时，我们也清醒地认识到我们在工作中还存在一些亟待提高的方面：

1.由于我院学生工作人员均是非师范院校毕业的教师，缺少系统的教育学、心理学方 面的渗透，继而结合学科特点需要长久的增强学工队伍的人文知识的学习。

2.我院应在扩大学生视野方面进一步加强。

展望2013，学生工作任重而道远，不过相信在科学发展观的指引下，在学院领导的关怀支 持下，建工学院学生工作办公室一定能够发扬创新精神，协调一致，克服困难，取得更大的成绩。

建筑与机械工程学院学生工作办公室

二〇一二年十一月八日

第三篇：材料学院学生第七党支部自评报告

材料学院学生第七党支部自评报告

材料学院第七党支部积极响应关于开展标准化党支部和标兵党支部创建活动。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，在学校“创先争优”活动的思想指导下，支部始终坚持贯彻学校进一步推动创先争优活动深入开展，切实加强基层党组织建设，提高基层党支部工作科学化水平，更好地发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，不断结合自身创新，在对党员队伍及支部制度等方面有了自己的一套独特的指导思想，并积极开展多项户外活动，从实践中来，到实践中去，引导广大党员提高自身思想觉悟，从小树立为人民服务的信仰，争当一名合格的社会主义的建设者。我支部为贯彻学校《关于开展标准化党支部、示范性党支部和标兵党支部创建活动的通知》的文件精神，更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，对支部2011年党建工作进行全面的自查自评，现将情况汇报如下：

一、支部设立：

材料学院第七党支部由10级及11级焊接工程和材料成型及控制工程两个专业组成，在广大党员的共同努力下，支部在不足中求改进，在发展中求创新。支部有完整的领导班子，设有书记、副书记、组织委员和宣传委员各一名。书记由经验丰富的老师担任，副书记、组织委员和宣传委员由支部正式党员中觉悟较高且组织能力较强的党员担任，支部副书记及组织委员和宣传委员均由支部党员及预备党员通过无记投票选出，并且副书记及支部委员不论是学习成绩还是思想素养在班级及学院都名列前茅。岗位职责明确，在支部中有较强的凝聚力。支部副书记及支部成员在工作和生活中政治思想坚定，起到了带头作用，在同学中有着较高的威信，组织的活动能够圆满完成。支部一切事务充分发挥民主集中制，所有关于支部事务，均先支部会议讨论、投票决定，充分调动了广大党员的积极性，发挥了党员应有的责任及义务。

二、党员队伍：

支部现有党员共15人，其中正式党员4人，预备党员11人，党员思想觉悟高，成绩优异。党员的平均学分绩81.3分，综合测评86分。其中有64%的党员在班级及学院中担任学生干部，党员学生干部积极参加党支部及学院的各项活动，他们立足本职岗位的同时，还将我党的理论精髓传向身边的同学，从自身做起，充分发挥先锋模范作用，在工作和学习中为广大同学做出表率。支部不仅自己深受党的思想的影响和感召，同时也带动了班级及学院的一大部分同学向党组织靠拢，学习党的思想，以一名合格的中国共产党员的标准来要求自己。

三、工作机制： 为了发挥支部作用，为祖国及学校培养合格党员打下基础，支部每年都会在5月及11月分别进行党课培训，专门邀请学校总支讲师进行授课，提高广大同学的思想素养，使他们积极向党组织靠拢。今年5月已培训了342人，超过学院总人数的一半。通过党课培训，广大同学认识到了中国共产党的伟大之处以及加入共产党的程序，他们认识到了没有共产党就没有新中国，只有永远跟党走才能实现中国的伟大复兴。我院党费是每半年及两个季度收缴一次，我支部按照规定按时缴纳党费，党费收缴过程中支部党员主动缴纳，积极配合收缴工作，并建立相应的党费收缴情况记录。在党建经费使用方面，合理使用学院下拨的党建经费并给予公示。对于预备党员，要求每个季度书写思想汇报并由培养联系人填写《预备党员考察登记表》。各项资料整理完毕后，支部安排专人对资料进管理，我们支部从未出现过资料遗漏，丢失等情况。

四、组织生活：

支部每双周展开一次组织生活，能够及时传达上级文件精神，总结工作经验，纠正工作中的缺点错误，对工作中的重大问题、重要思想我们在会上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，作出决议。支部每次会议都会形成记录，并记录完整。支部组织生活，主要分为两类：

一、户外活动。如清明节烈士陵扫墓，纪念一二九运动,参观省博物馆,保护黄河母亲我们带头去黄河边捡垃圾等等，我支部党员还利用寒暑假，节假日等课余时间踊跃参加社会实践，上次暑假我们支部党员带头参加了三下乡活动，通过亲身体验，我们学到更多从书本上无法学到的知识。我们不断充电，不断提高党员的党性觉悟，使他们不断更新思想，做到与时俱进，通过亲身体验的方式，从实践中教导他们，学习老一辈党员的优良传统，增强他们的爱国主义情感;

二、理论学习。支部经常组织广大党员进行理论学习，如党员的责任和义务，时事政治，中央及总支会议精神等，大家在会上积极讨论，各抒己见，在讨论学习中，不断提高广大党员的党性觉悟，并且使他们能够不断接受党的新思想，新路线，做到与时俱进。

五、群众基础：

在组织广大党员学习的同时，党支部还开展了“一名党员，一面旗帜”等活动，评选党员标准宿舍，以一名党员带动宿舍其他成员，积极向党组织靠拢，同时在各班级中设立党小组，建立党员互帮互助制度，充分发挥党员在宿舍及班级中的先锋模范作用，获得了广大同学的一致好评。

六、努力方向：

今后党支部要在指导和帮助党员实现专业化发展的目标，将党员培养成为学校的学习生活上的领头羊，在对入党积极分子进行分类培养上下功夫，在提高党员素质、保障党员权利、推进党内民主、发挥党员作用上花功夫，在推进建设学校爱国荣校的基地上下功夫，从而更好地发挥党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

在学习中求发展，在发展中求创新，在学校领导及党总支的带领下，第七党支部一定会再铸辉煌，成为材料学院一面闪亮的旗帜。

材料学院学生第七党支部

2011年9月

第四篇：2011年制药与生命科学学院学生工作自评报告

2011年制药与生命科学学院学生工作自评报告

2011年，学院领导高度重视学生工作，多次研究讨论学风建设、导学工作、就业工作、党建工作，大力支持开展学生活动。学生活动经费充足，专款专用，使用合理，手续齐全。学院学生工作在2011年取得了可喜的成绩。

一、思想政治教育方面

2010年学院录取新生119人，认真组织实施新生入学教育。通过发放告新生家长书，召开家长会，组织家长参观学院制药工程、生物工程实验室，让家长了解学校，了解学院，了解学生所学专业。在学校文正楼报告厅隆重举行开学典礼，全体院领导、系主任、中心主任到会，向新生介绍校史院情，对学生进行大工程观教育和爱校教育。各系主任积极参与新生导学工作，通过专业介绍让学生了解和热爱专业，端正专业思想，明确学习任务和努力方向。学院还向每位学生家长发放《学院画册》，给每位学生和家长在入学报到时合影留恋。此外积极发挥班主任、辅导员、学长、学生党员在新生入学教育中的作用，通过开展校纪校规教育、安全教育、党的启蒙教育、新老生交流会等活动帮助新生端正思想，规范行为、确定目标。新生专业思想稳定，未发生报到后退学现象。

学院党委高度重视学生的思想政治教育工作，2011年学院拓展新思路，通过发挥学生党员的先锋模范、带头作用，在全院学生中形成“努力学习、早日成才”的学习生活新氛围，有力的推动了全院学生党建工作。截至目前，全院党员比例超过20%，并有一大批入党积极分子在不断努力争取早日加入这一先进模范组织。

二、学风建设方面

在学风建设这个常抓不懈的核心工作上，学院以导学工作为抓手，以年级为单位，针对年级特点分别开展学业规划指导。注意充分挖掘发挥广大专业教师的作用，完善导学工作，提高学业规划指导的针对性和有效性，推动学风建设。在强抓课堂教学的同时，学院还开展了各类学术讲座15场，邀请校外学者达10人次，开拓了学生的学术视野，也激发了学生继续深造学习的热情。目前08级报考研究生51人，占毕业班人数的56.7%，均创历史新高。为配合做好学风建设的监督工作，学院自律中心每周认真组织检查早晚自习、宿舍卫生情况，及时汇总数据并在学院的公示栏张贴，起到了很好的自律效果。有了良好的学风做保

障，我院2011年无考试违纪现象，英语四六级通过率连续几届都排在全校前列，08级达88.8%，09级达83.5%，10级达76.4%。07级的毕业率100%，学位率100%，均高于学校的平均水平。学生在课外科技文化竞赛中共计42人次获得国家、省市级奖励。

三、心理教育方面

学院十分重视本院学生的心理健康。根据学校要求，学院心理辅导站在校心理辅导站的指导下认真开展工作，及时更新上报有效数据库。各班均设有心理委员，通过心理委员及时准确了解学生心理状况，掌握学生的思想动态。在新生进校后做好心理普查，建立个人的心理档案，并建好心理疾病预防和干预机制，预防和减少心理危机事件的发生。

在心理健康活动月，以征文比赛、素质拓展、调查问卷为活动载体开展了主题心理健康教育活动，各班积极参与，反映良好。学院也因此获得了优秀宣传奖。

学院心理协会还承担了校心理辅导站主办的“宿舍分享日”活动，成为全校“心理健康”活动的生力军，护理111班7#3-202-2获得最温馨奖。

针对怀德转入学生出现的严重心理障碍，学院及时与家长联系，进行心理疏导以及治疗，并到常州市公证处办理了学校免责的公正文书。

四、日常管理方面

在日常管理过程中，合理使用信息化平台，关注平台信息，及时完成各部门的工作任务。根据学校的综合测评体系，公正、合理、及时的做好学生综合测评和各类优秀学生及优秀集体的评审工作，保证准确无误及时上报。不断完善“奖、助、补、贷、勤”的管理体系，明确责任，专项到人，完善贫困生库，认真做好贫困认定工作。进一步加强社会助学力量，目前东南鹏程化工有限公司、连云港威远化工有限公司等多家企业对我院贫困学生进行了定向资助。学院加强与捐助者的联系和沟通，形成良好的合作关系，并做好受助学生的思想教育工作，鼓励他们努力学习，报效社会。此外，学院还关注家庭有重大变故的学生情况，给予关心和帮助。

积极开展宿舍文化活动，如宿舍分享日、宿舍箴言大赛等，既调动了学生营造良好宿舍氛围的积极性，也进一步明确宿舍的相关管理条例，无违反规定在校外租房居住和夜不归宿现象，杜绝了违章电器的使用。学院结合学生平时学习生

活表现及时建立五类困难学生数据库，并进行动态管理，及时跟进学生的思想动态，防微杜渐确保每一个人能够平稳顺利的完成学业。对成绩不理想的同学，通过个别谈话和向家长发出学业预警，帮助其认识问题，查找原因，迎头赶上。

2007级毕业生离校时，学院组织了毕业典礼，毕业生晚会，为每一位毕业生赠送毕业留恋的戒指和特制的手模。欢送毕业生完成学业，踏上深造就业的新征程。同时发挥毕业班学生党员作用，做好文明离校工作。毕业生还向学院赠送牌匾。

五、队伍建设方面

学院学生工作除了领导重视，全体学工人员的团结协作，还得到了全院师生的大力支持。一年级所有班级均配备教师班主任和高年级优秀学生作为副班主任。教师班主任是从学院新近的青年博士中选拔产生的，他们在年龄上既能和学生有共同语言，在学历和阅历上又能和学生拉开距离，从而得到学生的认可。学院一直重视对学生骨干的培养和锻炼，召开了学长和新生骨干的专项培训。选拔了一批在学习、社会工作、专业技能等方面各具特长的高年级学生担任一年级学生班主任，同时根据规章制度对他们的工作情况进行考核，既规范了学生骨干培养的管理制度，也检验了学生骨干队伍的建设成果。

学院每周召开一次学工例会，布置并反馈近期学生工作。对于学校的学生工作例会、学生工作相关培训、辅导，能够做到及时参加、专心学习、认真总结。

六、取得的成绩与创新

2011年一年来，我院积极创造良好的育人环境，鼓励学生参与国家、省级科技学术、文化艺术比赛和学科竞赛，取得了可喜的成绩，《大屏液晶彩色光阻用高感度光引发剂》奚月婷 王静 林小超 陈巍

指导教师：宋国强聂俊

共计43人次在市级以上竞赛中获奖。其中《一种新型的秸秆废弃物绿色高效原位酶解技术研究》获得第三届节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖；《瑞赛克生物柴油股份有限责任公司创业计划书》获得第六届挑战杯全国大学生创业计划大赛江苏省二等奖；一支创业团队获得“昆山杯”全国大学生优秀创业团队大赛江苏省赛区三等奖；6人分获首届江苏省化学化工实验大赛一、二、三等奖；7人在全国大学生英语竞赛中获得二、三等奖；13人获得江苏省普通高校第十届

高等数学竞赛一、二、三等奖；1人在江苏省第十七届运动会上获得多项奖励。另外教改082在学校的考核评比中脱颖而出，被评为省先进班集体。

学院的工作和开展的学生活动也受到了媒体的关注。我院团委学生会举办的庆祝建党九十周年“唱红歌，颂党情”活动、护理专业开学典礼被《扬子晚报》、《武进日报》报道以及常州电视台、武进电视台报道；学院承办的生物医药联盟专场招聘会收到武进电视台记者的采访。

我院继续建立健全导学机制，组建了由专业教师、辅导员、班主任、关工委老教师、学生班主任组成的导学队伍，同时紧跟学校本科生导学工作的方针，规范了教师班主任工作条例，定期开展班主任工作例会。专业教师在专业技能上的指导，辅导员、班主任在思想上的引导，学长给予的学业生活帮助以及关工委老教师给予的人生启迪保证了我院导学工作的良好运行。具体开展了如下活动：邀请陈奎庆副校长为新生做“赢在大学”学业规划报告；袁志华副处长为全体新生做学业规划讲座；在新生中开展“赢在大学”知识竞赛；邀请高年级学生做“我的大学我做主”经验交流；组织二三年级同学参加创新基金申报，申报项目30余项，7项获得学校资助；重视社会实践第二课堂的教育作用，把社会实践纳入教改班的课程体系，开展了各类调研；聘请企业家为学院本科生导师，开展企业家讲坛活动；开展模拟应聘活动等。

七、工作设想

继续加强学生党员的后续教育工作，修正党员的考核体系；进一步拓展心理教育的活动形式，确保学生的安全稳定工作；加强对学工干部队伍的培训，提高学工人员的专项技能，开拓思路，积极创新，努力做好新形势下的学生工作。

围绕学业规划，完善各类平台建设，成立一支院级导师队伍，努力引导广大学生树立明确的学习目标和学习规划，自主学习，探索符合工科学生特点的学业生涯规划体系；开展系列教育培训活动，成立导师对学生“认养”的导学教育模式，提高学生在自我管理中的能力，促进学生干部更好的发挥模范带头作用；做好升学就业的跟踪反馈，根据企业的需求对培养方案提出合理化建议。

第五篇：2010年国土学院学生分会自评报告

国土资源与环境学院学生分会工作自评报告

国土资源与环境学院学生分会

2010自评报告

一、引言

国土资源与环境学院学生分会作为带领广大同学共同成长、共同发展、共同奋进的学生组织，在院党总支的正确指导下、在院团委和校学生分会的具体指导下、在学院第十四届学生分会全体成员的共同努力下，秉承优良传统，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以大学生全面发展为目标，大力加强和改进大学生思想政治教育，充分发挥组织在大学生思想政治教育中的重要作用。本着“秉承优良，锐意进取”的精神圆满地完成了学校及学院交予的各项工作。2010——2011学年是国土学院学生分会发展的一年、进步的一年，本着“服务同学，锻炼自我”的宗旨，以“自我教育、自我管理、自我服务”为工作方针，以“抓基础、挖内涵、重创新、树方法、求实效”为工作出发点，积极开展形式多样、生动活泼的思想教育、学术科技、文体艺术、社会实践等活动，努力营造健康向上、活跃繁荣的校园文化氛围，促进同学德、智、体、美、劳全面发展。现参照《江西农业大学学生会工作考核细则》作出以下自评报告。

服务同学 锻炼自我

国土资源与环境学院学生分会工作自评报告

二、自评报告

（一）加强思想政治教育，促进学生健康成长成材

为了提高学院学生思想政治素质，我院学生分会以关注“两会”、进一步深入学习胡景涛主席在清华百年校庆的讲话精神和苏荣对于赣南师院红色班级的回信精神，贯彻落实科学发展观、抓好新生入学教育和毕业生离校教育等为切入点，积极参加活动，广泛开展工作。如：倡导全院学生关注两会，组织学生干部学习胡主席的讲话精神与苏荣书记的回信精神；为打造心理阳光工程，做好我院学生的安全稳定工作，我院举办了“和谐心灵，快乐人生”的大学生心理健康系列活动；组织对新生的入学教育和毕业生的离校教育；为了更好的了解学生的思想动态和对学生会开展活动的意见建议，更好的帮助更多的同学解决实际困难，本届学生分会新制定了委员下寑制度。以加强和改进大学生思想政治教育为中心，结合大学生中的突出问题，加强对大学生心理健康教育，增强大学生抗挫折能力，提高大学生综合素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（1）组织开展形式多样的主题思想教育活动。为进一步倡导“人与自然和谐”的理念，弘扬生态文明，加强江西省环境文化和生态文明建设，与江西省环保局、江西省格莱美有限公司合作的首届江西农业大学废旧电池回收活动于12月19日正式启动。为深入开展大学生爱国主义教育，响应党中央关于在全国范围内开展创先争优的号召，我院学生分会举办了国土学院“创先争优 迎新年”爱国歌曲合唱晚会，2011年是建党90周年、辛亥革命100周年，为响应时代号召，追悼革命先烈，缅怀革命情怀，我院于清明时节开展了方志敏烈士陵园扫墓纪念活动。为丰富校园文化，展示学子风采，同时也为将个人兴趣爱好与专业知识、社会实践更好的结合，由校团委主办、我院学生分会承办了第四届“情系赣鄱 星闪农大”导游之星大赛。

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国土资源与环境学院学生分会工作自评报告

（2）加强理论和时政学习，努力提高学生会干部自身素质。长期以来，我院学生分会注重加强自身政治理论素质的修养，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习领会“两会”精神，牢记胡主席讲话和苏荣书记在回信中对当代大学生提出的要求和希望，抓住有利时机，不断丰富自身的理论素养，更好的指导和开展学生工作。

（3）通过活动和学生干部考核制度，提高学生会的凝聚力，执行力和战斗力。自我院第十四届学生分会成立伊始，通过主席团内部会议确立了本届学生分会的学生干部考核制度，同时我院学生分会各个部门在工作之余组织多样的部门活动来增强感情。为促进各部门的交流和协作我院学生分会特地的组织了副部交换管理的交流活动，还组织了学生分会全体成员参加的户外体育类等活动。我院学生会非常注重部长、副部长、干事间的交流沟通、传经授宝。通过以上一系列的做法，提高整个学生分会的凝聚力、执行力和战斗力。

（4）了解学生思想动态，引导学院主流思潮。为推进学院的安全稳定工作，了解青年团员思想动态，我院学生分会特在各班级选拔一名信息员，隶属于网络信息部管理，及时反馈班级同学的思想动态，有利于学院对于学生思潮的正确引导。

（二）加强组织自身建设，完善机构内部管理 1.队伍建设

（1）积极配合校学生会工作。我院积极配合校学生会开展各项工作，认真做好我院的“三检”工作，积极组织同学参加学校英语四、六级模拟考试，为提高我院四级通过率，今年我院学生分会学习部开始针对大一学生组织的“英语四级月月考”，参与率达到了100%，还组织参与了五院四级模拟考试。为配合校女生部搞好女生节系列活动我院认真策划了“夺宝奇兵”“我想对你说”“关爱贺卡行”等活动并

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国土资源与环境学院学生分会工作自评报告

组织同学参加校风采女生大赛、校十佳歌手大赛。

（2）组织领导。学院领导一直以来都高度重视和支持学院学生分会的各项工作。学院一直把学生工作列入党政工作的重要议程。学院老师积极参加学生分会例会和重大活动，在具体工作上给予相应支持和指导。院学生分会每年都会在指导老师的带领下，根据学校总体工作安排，结合本学院特点制定出详细的新学年工作计划并认真执行，年终则要进行学期工作总结。

（3）部门设置。为加强学生管理，提高学生分会的科学性、先进性、代表性，更好的为全院同学服务，院团委学生分会共设有十一部一室，即办公室，宣传部，生活部，组织纪保部，学习部，体育部，女生部，文艺部，外联部，科技实践部，青年工作部，网络信息部。院团委学生分会全体委员及副部长共51人，在保持工作方向明细化同时，加强机构和部门间的协作效用，这样不仅有利于各部门之间的信息交换，更促进了各部门的协作，从而有效的推动了我院学生工作的进步。

（4）加强理论学习，严格自身要求。为更好的成为服务全院同学的先进组织以及起到先锋模范作用，院学生分会历来重视成员素质建设，一方面重视对学生干部的理论学习，组织参加学生干部培训课程，及时学习重要的文件精神；另一方面学生分会成员严格要求，主要学生干部均无重修现象整体成绩好，学生分会成员均无违法违纪行为。

2.制度建设

为了使队伍更具有战斗力，院学生分会先后制定和完善了一系列学生工作制度，创新性地制定了学生分会部门评比制度、班级评比制度和学生干部个人考核制度，以实现队伍建设的正规化和科学化，具体有《办公室管理制度》、《办公室物品借用预登记制度》、《值班

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制度》、《纪保制度》、《卫生检查制度》、《学风制度》、《通讯小组管理制度》、《通报制度》、《部门评比制度》《优秀班级评选制度》等。

为培养学院学生特别是学生干部的大局观念和集体意识，我院学生分会委员于每周日晚七点举行例会，有利于了解各部门最新的工作思想动态，为各部门共同交流和探讨工作中出现的新问题创造机会，真正实现“群策群力，精益求精”。同时要求各部门定期召开部门例会，两周至少召开一次部门例会并要求有详细的会议记录以供查阅。

每学期初，我院学生分会各部门都会统筹安排好本学期的部门详细工作计划，委员再将其汇总成学生分会本学期整体工作计划，并于每月初由各部门作出切实可行的当月份工作计划，月末各部门所有成员将当月份工作总结交由本部门部长处，统一汇总讨论，不断完善自己，真正做到“计划有前瞻性，总结有梳理性”。

（三）不断创新，深化改革，提高大学生素质

几年来，学院在学生活动的开展方面一直以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，从各方面引导全院学生完善自身结构，结合学院实际，院学生分会通过开展形式多样的活动，丰富大学生的文化生活，主要通过以下几个方面来创造和谐活泼的文化环境。

1.校园文化建设

（1）活动创新。活动是学生分会存在并长期发展的保障，而对于活动的创新则是学生分会永葆生机的必备因素。本届学生分会自成立就确立了开展活动的要求：“日常活动深挖内涵、陈腐活动果断摒弃、特色活动坚持完善、新颖活动稳重拿捏”。对于日常活动结合校庆背景赋予新的内涵，从各方面对特色活动“导游之星”等进行完善，创新性活动冬季三部曲之暖情——感动人物评选在全院学生中掀起了

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一股向优秀同学学习的风潮；举办首届同学问题反馈交流会，是针对委员下寑同学反馈上来的问题进行解答，后勤集团副总经理王军华老师对于生活上的问题进行了解答，取得了良好的效果。

（2）文艺出彩。文娱及艺术活动是丰富大学生活中不可或缺的一部分，举办此类活动能提高同学们的生活情趣和艺术修养，展示年轻一代应有的朝气和活力。因此，院学生分会相继开展了一系列活动，如 “新生才艺大赛”、“创先争优 迎新年”爱国歌曲合唱晚会、“弘扬经典名著文化，陶冶文学情操”话剧大赛，“ 2011年国土学院毕业生欢送晚会”等，充分将教学与娱乐相结合，文艺活动类型多样，精彩纷呈，有着强大的吸引力，极大的丰富了学生的第二课堂。

（3）体育文明。院学生分会一向以增强广大同学的身体素质为开展体育活动的宗旨，组织我院同学参与一些健康向上、有益身心的体育活动。过去的一年，我院学生分会举办了 “国土杯”羽毛球赛、“国土杯”篮球赛、新生杯足球赛和篮球赛、冬季三部曲之暖行等比赛活动，极大的丰富了学院学生的业余生活，促进了学生之间的沟通和交流；我院在新生杯定向比赛获得冠军，在全校院系定向比赛中，获得第八名的好成绩。

（4）校庆礼赞。2010年是我校本科教育70周年，学生会工作也紧紧围绕着校庆来开展，在校庆开始前我院学生分会举办了多项与校庆相关的活动，如“倾心七十载，星动校园行”的导游之星大赛、演讲比赛等为校庆的来临渲染浓厚的氛围，在校庆过程中我院学生分会积极组织同学为校庆服务，对校庆志愿者进行培训，组织方阵队和啦啦队，很好的完成了学校安排的任务，用新颖的“亲爱的校友欢迎您回家”字块得到了学校领导的表扬。在校庆结束后还举办了首届“留住最真的”ppt大赛，记录了校庆过程中的每一个画面，获得了校庆办老师的肯定。同时我院学生分会针对不同的节日开展相应的活动，服务同学 锻炼自我

国土资源与环境学院学生分会工作自评报告

如针对“五四”青年节开展纪念“五四”运动92周年的学习活动。

2.社会实践

（1）志愿先行，创先争优。我院共有志愿者173名，校庆志愿者120名，拥有完整的志愿者名单和档案，我院志愿者开展了一系列志愿行动，如与保卫处合作开展的“青春行动，喜迎70校庆”清除校园广告、枫景小学支教赠书、维护240秩序、回收废旧电池、校庆接待和安保等具有重要意义的活动。

（2）深入基层，了解民生。为了进一步贯彻构建社会主义和谐社会精神，深入开展服务社会主义新农村建设，积极响应团中央关于大学生“三下乡”号召，确立了以“争当绿色先锋，服务鄱阳湖生态经济区建设”为活动主题，以“践行党的十七大精神，深入学习和落实科学发展观”为指导思想，并结合党中央关于深入农村开展大学生村官实践调研和进行志愿服务的号召。组建了党团学生干部 “浓情村官辛勤路，激昂学子献青春” 大学生村官调研实践营队等5支暑期社会实践营队。

院团委、学生分会“浓情村官辛勤路，激昂学子献青春”社会实践营队开展大学生村官调研活动，深入基层开展社会调查，通过实践更好的了解农村，了解社会的发展状况，了解大学生村官的工作和生活，了解广大农民的思想现状、真切愿望和深层需求。在当地政府的积极配合和媒体的宣传下活动取得圆满成功，赣州电视台、赣南日报、中国教育在线、中国大学生网、当代大学生网、大学生校内网、西安大学生网等相关媒体先后对此次活动做了报道，得到了社会各界的认同和赞赏。我院也被评为暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。

在院团委学生分会的动员与鼓励下，全院900多位同学以个人自愿的形式参加了2010暑期社会实践服务活动，其中上交总结材料共500余篇。

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（3）鼓励创业，服务就业。近年来国家一直鼓励大学生创业，一直在为大学生创业提供好的政策支持，我院学生分会也积极开展就业创业实践活动，服务于我院的就业工作。如学生分会举办了创业沙龙系列活动，邀请到南昌口岸旅行社总经理夏斌等几位创业成功的师兄学长与同学分享创业经验；与招生就业处合作邀请到全国创业先进个人余静赣来我校做演讲，为我校立志于创业的同学提供帮助。

（4）学好专业，完善技能。当代大学生要更好的适应社会不仅需要加强自身的专业学习，还要利用好课余时间掌握一些基本技能。为此我院学生分会办公室特对主要的学生干部进行了办公软件的培训，同时我们还邀请学院老师对学生的论文写作进行指导培训等形式的技能指导，对学生技能的完善起了极大地作用。

（四）完善日常管理工作，促进学院稳定发展 1.学风院风建设

学风建设一直是我院学生工作的重要内容，也是一项长抓不懈的工作，为了完善我院的学风建设工作，为全院学生营造良好的学习气氛和浓厚的学术氛围，院学生分会开展了许多的工作。

（1）强化专业思想教育。在新生入学教育中，由院学生分会学习部开展的，邀请学院党政领导、各教研室骨干教师与学生座谈、召开新老生学习交流会等多种形式的活动对广大学生进行专业情况介绍，强化专业思想教育，激发同学的学习动力。

（2）加强学风检查。针对部分学生上课缺席情况，我院特成立了以学习部为主的督查小组，采取学生会抽查、班级自查、全面普查、任课老师当场签字相结合的检查方式，对各班上课情况进行严格的考勤，通过各项措施的严格执行，学生的上课率有了明显的提升，老师反映好，整个活动取得了较好的效果。另外，院学生分会还对新生晚自习情况进行了检查，以监督和帮助他们养成良好的学习习惯。

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（3）定期召开学委座谈会议。学习委员是班级学风班风的带动者，也是学院学风院风创建的基石。学生分会学习部定期召开学委座谈会议，了解各班学习情况，对班级的学风班风进行调研，同时也向各个学委传达学院关于学风创建的文件精神，共同创建良好的班风学风院风。

（4）开展以“学风建设月”为主题的学风创建系列活动。我院学生分会将12月和3月作为学风创建月，开展一系列如学风寝室评比、爱心帮扶、四六级、考研交流会等活动，旨在打造良好的学风院风，为每一位同学提供更好的学习环境。

（5）开展爱心帮扶、学风寝室评比与班级评比相结合。各班将学习上有困难的学生进行梳理归类，并安排学习成绩较好的学生有针对性的进行带动和辅导，以此来形成一股互帮互学、共学生习、共同进步的友好学习气氛。带动学习的作用是巨大的，进行学风寝室评比正是要让每个寝室都能够形成集体学习的氛围。这两项工作的开展与班级评比中的班级挂科率有着直接的联系，这也有利于推动班级主动开展班风学风建设。

（6）举行专业论文大赛，将专业学习寓于活动之中。最为有效的教学方法就是寓教于乐，将专业学习与活动相结合既提升了活动的内涵也更有利于同学的发展，我院学生分会举办专业论文大赛要求学生依托于自身的专业学习，结合专业老师的指导来完成作品。作品涉及鄱阳湖生态环境与科学、耕地地力评价等内容，极大地拓展了同学的专业知识。

2.基础文明建设

（1）“一做三创”争做文明学生。为推动学院精神文明建设，结合我院实际，开展做文明学生，创和谐寝室、和谐班级、和谐校园的“一做三创”工作，旨在进一步推动全院精神文明建设，形成良好

服务同学 锻炼自我

国土资源与环境学院学生分会工作自评报告 的育人环境，创造文明校园。为此我院学生分会举行了一系列文明创建活动：生活部举办文明寝室创建活动，积极创建和谐的寝室文化；进一步加强对我院卫生包干区管理；加强对学生晚寝和电脑使用情况的检查力度；加强学生对校纪校规、安全知识的了解；开展 “青春行动，喜迎70校庆”清除校园广告活动，营造美丽的校园环境。

（2）突出先进，引领思潮。在过去一年的时间里在院党政的指导和院学生分会的引导下，我院涌现出来许多先进集体和个人，旅游091班获得省级优秀班集体、环工081班获得校级优秀班集体、我院学生组队参加的联想青年公益创业大赛获江西省总冠军并最终入围全国十强，我院学生分会也有幸获得“暑期三下乡先进单位”，“宣传工作先进单位”“卫生文明先进院系”等荣誉称号。涌现出一大批如：张丽君获得江西省大中专院校第九届职业技能竞赛中文演讲比赛优秀奖；朱静、刘晓星、黄莺分获得江西省大中专院校第九届职业技能竞赛二等奖、三等奖；黄晶晶获得全国大学生英语竞赛三等奖；朱元庆，获得2010江西省现代杯大中学生定向越野本科男子组团体赛第一名；张小清获得江西省暑期三下乡“优秀先进个人”等先进个人，他们的模范作用引领着我院的主流思潮。

（3）加强学生对校纪校规的了解。我院于2010年10月组织了全部新生参加的《江西农业大学学生管理条例》和安全事项的考试，从而提高了学生对此条例的认识，也为日后的日常管理打下较好的基础。至此我院未出现打架斗殴、考试舞弊等违纪的行为。

回顾这一学年的学生工作，我院学生分会工作取得了喜人的成绩，但也存在不足之处。国土学院学生分会将牢记“服务同学，锻炼自我”的宗旨，践行全心全意为同学服务的诺言。

国土资源与环境学院学生分会 二零一一年五月十日

服务同学 锻炼自我