2010年 福建省福州市中考地理试题

第一篇：2010年 福建省福州市中考地理试题

2010年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

地 理 试 卷

选择题：

1、福州别名“三山”是指：

A、鼓山、五虎山、雪峰山 B、青云山、青芝山、石竹山 C、乌山、于山、屏山 D、乌山、鼓山、旗山

2、图1，是世博会福建馆展出的被誉为福州“特艺三宝”之一的工艺品，它是：

A、脱胎漆器 B、平潭贝雕

C、闽清青白瓷 D、寿山石雕

3、本初子午线是指：

A、180°经线 B、0°经线 C、东西半球分界线 D、南北半球分界线

2010年4月22日，是第41个世界地球日，中国今年的地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。据此回答4-5题

4、下列属非可再生资源的是：

A、太阳能 B、水能 C、矿产资源 D、森林资源

5、下列行为符合低碳生活的是：

A、节假日大量使用纸质贺卡 B、节约用电，人走灯灭 C、经常使用一次性筷子 D、超市购物大量使用塑料袋 读图2“某地等高线地形图”回答6-7题：

6、图中甲处表示：

A、山顶 B、山谷 C、山脊 D、陡崖

7、图中四条登山路线，坡度最陡的是： A、① B、② C、③ D、④

2009年12月在哥本哈根召开世界气候大会，旨在为我们生存的地球开出“降温药方”，面对全球气候变暖的严峻挑战，本次会议异常“火热”，结合图3，回答8-9题：

8、图中动物主要生活在： A、非洲 B、南极地区 C、澳大利亚 D、北极地区

9、全球气候变暖导致的后果是： A、全球沙漠变成绿洲 B、南极冰川面积扩大

C、海平面上升 D、全球降水持续增加

10、为服务，迎接上海世博会，组委会向社会招募了大量懂英语的志愿者，因为英语是： A、世界上使用人数最多的语言 B、世界上使用最广泛的语言 C、联合国规定的唯一工作语言 D、上海世博会唯一指定外语

11、下列地区中，人口分布最稠密的是：

A、撒哈拉沙漠 B、青藏高原 C、南极大陆 D、西欧平原 读图4，“伯明翰（英国）年内各月气温降水量图”回答12-13题：

12、欧洲西部大西洋沿岸典型气候是：

A、温带季风气候 B、温带海洋性气候

C、温带大陆性气候 D、地中海气候

13、当地人们利用该气候适合多汁牧草生产的特点，大力发展： A、种植业 B、林业 C、畜牧业 D、渔业

14、东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”，扼守这一“十字路口”的“咽喉”要道是：

A、马六甲海峡 B、土耳其海峡 C、台湾海峡 D、巴拿马运河

2010年4月14日，青海玉树县发生了7.1级地震，读图5回答15----17题：

15、震中说在纬度是：

A、北纬96.7° B、南纬96.7° C、北纬33.1° D、南纬33.1°

16、发生地震的青海省简称：

A、川 B、湘 C、新 D、青

17、从福州运送紧急药品到玉树，选择最快速的交通运 输方式：

A、航空运输 B、铁路运输 C、海洋运输 D、公路运输

18、我国所处的半球位置：

A、东半球、南半球 B、东半球、北半球 C、西半球、北半球 D、西半球、南半球

19、与我国一月0℃等温线大致接近的界线是：

A、横断山脉 B、天山—阴山一线 C、巫山—雪峰山一线 D、秦岭—淮河一线

20、在今年“5.18”海交会上，来自宝岛台湾的农产品大受欢迎，这些农产品最可能是： A、大米 菠萝 B、苹果 梨 C、棉花 甜菜 D、哈密瓜 大豆

21、连接北京和香港九龙的铁路干线是：

A、京沪线 B、京哈线 C、京九线 D、京包线

22、我国南方地区和北方地区主要的粮食作物分别是：

A、青稞 水稻 B、高粱 玉米 C、玉米 水稻 D、水稻 小麦

23、图6中的民居多见于我国的 A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区

我国季风气候很容易带来各种灾害性天气。2009年入秋以来，西南的云南、广西、贵州等地遭受百年一遇特大旱灾。据此回答24-25题：

24、我国水旱灾害频繁的主要原因是：

A、夏季风活动不稳定 B、冬季风活动强烈 C。南北跨纬度大 D、地形复杂多样

25、在西南旱区许多地方人畜饮水困难，但不少江河的水却白白流走，无法利用，村民只能 “望水兴叹”。为了有效解决这个问题，我们应采取的措施：

A、防治水污染 B、人工降雨 C、改变当地气候 D、兴修水利设施

二、非选择题

26、长江、黄河是中华民族母亲河，读图7回答下列问题。

（1）长江、黄河发源地说在的A地形区是 高原。长江、黄河的流向大致为自 向-流，从河流流向可以看出我国地势总特征是。

（2）图中两条河流，水能丰富、航运价值大，有“水能宝库”“黄金水道”之称的是（3）图中B地形区是 高原，该地区地表千沟万壑，主要是由于严重的 造成的。图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽 水利枢纽。

（4）三江源是长江、黄河、澜沧江的源头地区，素有“中华水塔”美誉。建立三江源自然保护区对于保护我们的母亲河有何意义？（2分）

27、读图

8、图9 回答下列问题：

（1）从经济发展水平看，日本和美国均属于（发展中/发达）国家。（2）日本工业区主要分布在 沿岸和 沿岸；美国东北部工业区主要集中分布在 洋沿岸和五大湖沿岸。两者共同特点是都有便利的 条件。

（3）20世纪90年代以来，美国经济增长主要得益于 产业的蓬勃发展。世界上最大的电子工业基地是，它位于美国西海岸城市（城市）东南。

28、亚洲是我们生活的大洲，它地域辽阔，文化多样。读图10回答下列问题：

（1）亚洲东临世界上最大的大洋 洋，西南以 运河为界与非洲相邻。（2）亚洲地跨 带、温带、寒带。A地终年高温多雨，属 气候类型。B地气候终年严寒，A、B两地气候差异主要是受 因素的影响。

（3）亚洲东部主要分布的人种是 种人，西亚的阿拉伯人属于 种人

（4）亚洲人民创造了灿烂的古代文明，下列名胜古迹位于亚洲的是：（双项选择）

29、读图12，结合有关资料回答下列问题：

（1）新疆是一个以 族（少数民族）、汉族为主体的多民族聚居区。（2）西气东输工程使新疆丰富的 资源得到开发，通过 运输方式输送到东部市场，该工程起点位于 盆地的轮南。（3）从甘肃兰州坐火车到新疆的天山旅游，经过的铁路干线是 线，沿线可能看到的风光是：（双项选择）A、大漠孤烟 B、山地牧场 C、热带丛林 D、傣家竹楼

材料：新疆降水稀少，气候干旱。在绿洲地区，人们修建坎儿井等水利设施，发展了灌溉农业。基于日照充足，积温高，昼夜温差大等特有光热条件，棉花，瓜果等特色农产品品质优异。（4）根据材料分析，新疆发展种植业的优势条件是，劣势是 资源不足。30、2010年世界博览会在我国上海举办。读图13回答下列问题：

（1）小明暑假要到上海参观世博园，暑假期间上海的昼夜长短情况是。小明想了解世博园各个片区的具体分布，应选择甲、乙两幅图中的 图。

（2）甲、乙两图中比例尺较大，内容较详尽的是 图。读图可知中国国家馆位于世博中心的 方向。

（3）画图。小明从住所出发，计划乘坐地铁从6号出入口进世博园参观中国国家馆，请你在图上帮他画出最便捷路线。请在答题卡上按要求画图。（2分）

（4）本次世博会的主题是“城市，让生活更美好”，请描绘出你心中理想的未来城市景象。（2分）31、2010年4月26日，福厦高速铁路通车。日益完善的海陆空交通运输网络，对于促进海峡西岸的经济建设，具有十分重要的意义，读图14，回答下列问题（1）福厦高铁连接我省沿海两个最重要城市 和。

（2）福州东临 海，是一座滨江、滨海城市。位于闽江口的 港，是作为海峡两岸海上直航的港口之一。福州国际机场位于 市（县级市）。

（3）正在建设的平潭海峡大桥使福建省第一大岛 岛与大陆相连，为平潭综合经济实验区经济发展创造了条件。请结合平潭县的地理位置、海岛资源等条件，为它的经济发展提出你的建议。（至少2点）（2分）2010年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

地理参考答案及评分标准

第二篇：2013年福建省福州市中考语文试题

二0一三年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

语文试卷

（全卷共6页，19题；满分150分；考试时间120分钟）

1．阅读下面一段文字，完成1-3题。（6分）

中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的A（娴雅文静闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出

其里”的恢弘壮阔。她如甘霖B（滋润滋长）着干涸的心田，如花朵点zhuì（）了寂寞的生活。走进这个世界，能táo yě（）我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。

（1）给文中加点字注音。（2分）

（）（）

（2）根据文中拼音写出相应的汉字。（2分）

（）（）

（3）从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处。（2分）

A：B：

2．下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（）（3分）

A．一狼径去（离开）惟危楼一座（高）．．

B．选贤与能（通“举”）天与云与山与水，上下一白（一点点）．．

C．食之不能尽其材（通“饲”，喂）每有会意，便欣然忘食（体会、领会）．

D．由是先主遂诣亮（拜访）惠子相梁（做宰相）．．

3．下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。（3分）

为整治“中国式过马路”的交通乱象，（1）福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。（2）交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。我选句，修改后的句子：

4．默写。（12分）

（1）山光悦鸟性。（常建《题破山寺后禅院》）

（2）有约不来过夜半。（赵师秀《约客》）

（3）云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）山回路转不见君。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（5），有暗香盈袖。（李清照《醉花阴》）

（6），失道者寡助。（《<孟子>两章》）

（7）为人谋而不忠乎？？传不习乎？（《论语·学而》）

（8）野芳发而幽香。（欧阳修《醉翁亭记》）

（9）诗词往往给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”告诉我们新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题；杜甫《望岳》中的“，”启迪我们要不怕困难，勇于攀登人生高峰。

5．名著阅读。（8分）

（1）《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、、等海域后到达南极。（2分）

（2）《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在浔阳江边琵琶亭上吃酒，宋江想吃鲜鱼汤，李逵便到江边讨鱼，因，与（绰号）张顺打了起来。张顺用计将李逵引到，让李逵吃尽苦头，后在戴宗等人的劝解下两人和好。（3分）

（3）简·爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，写出她身上令人赞赏的某种精神品质，并举一例说明。（3分）

精神品质：

举例：

6．学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（8分）

活动一从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。（4分）

【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。

【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。

【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。

【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。

示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。

我选，探究结果：

我选，探究结果：

活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。（4分）

奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。

经济实惠，就显真情；，。

二、阅读（45分）

（一）阅读《公输》选段，完成7-11题。（16分）

子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”

王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敞舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓檄楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

7．用“／”为文中画线句子标出停顿。（标4处，2分）

于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之。

8．解释下列加点的词语。（4分）

（1）邻有敝舆而欲窃之（）（2）荆之地方五千里（）

（3）公输盘诎（）（4）在宋城上而待楚寇矣（）

9．翻译下列句子。（4分）

（1）此为何若人？

（2）虽杀臣，不能绝也。

10．在劝说楚王过程中，墨子巧妙设喻，将“文轩”“锦绣”“粱肉”比喻楚国，将“敝

舆”“短褐”“糠糟”比喻宋国，通过对比，使楚王醒悟到攻打宋国是不明智的行为。（2分）

11．选段在记述墨子与公输盘演练的攻守战中，“”“”两个词语可以看出战斗的激烈；“”一句可以看出公输盘已经技穷；“”一句表明楚王决定放弃攻打宋国。（4分）

（二）阅读下文，完成12-14题。（11分）

一切皆有可能

顾成娟

①水能流向天空吗？答曰：绝对不可能!可是，天上的彩云却正是地面流向天空的水，当水变成气体，它就能袅袅地“流”向天空。人生不也这样吗？不要以为自己没有升腾之日，一切皆有可能。

②一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃，能成为诺贝尔文学奖的得主吗？在一般人看来，这是绝对不可能的事情，但是，2012年诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。

③一个高考数理化三科总成绩不足100分、复读都没有学校肯要的落榜生，他会成为著名的记者和节目主持人吗？一般人看来也不大可能，但是，如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生。

④辩证法告诉我们，任何事物都不是孤立地存在，总是同诸多其他事物发生着联系，因而其发展就具有多种可能性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就愈能认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下十年前的经历，他就会看到，某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”世界充满偶然性，也充满奇迹，奇迹正是偶然性的表现。

⑤一粒沙子偶然进入蚌中，想不到成为温润赛玉的珍珠；一粒种子偶然遗落在石缝间，想不到长成黄山上气势如虹的迎客松；一滴水偶然被阳光蒸发，想不到成为自由飘动的云。一切皆有可能，世间充满偶然。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，是偶然；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，是偶然；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同样是偶然。偶然充满魅力，偶然创造神奇!

⑥既然一切都有可能，那我们就等天上掉馅饼吧!

⑦不!一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然进入蚌中的沙，若拒绝磨砺，不会成为温润赛玉的珍珠；偶然遗于石缝的种子，若无韧如磐石之志，不会长成黄山上气势如虹的迎客松；偶然被蒸发的水，若惧怕颠簸，也不会成为自由飘荡的云。没有“踏破铁鞋”的痛苦，哪能体验到“全不费工夫”的快乐？没有“众里寻他千百度”的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜？⑧也许现在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树；也许现在的你是一朵无名的花儿，但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。朋友，一切皆有可能，我辈当努力。

12．文章开头从水能流向天空的现象说起，有哪些作用？请写出两点。（4分）

（1）（2）

13．本文②③两段，列举了和孟非从高考落榜生成为著名的记者、节目主持人两个事例，证明了这一中心论点。（4分）

14．本文⑥⑦两段，先否定了等待天上掉馅饼的错误思想，接着，进一步指出“”，使议论有了层次上的深入。（3分）

（三）阅读下文，完成15-18题。（18分）

快递

梅子涵

①现在都喜欢快递。一封不重要的信，一份有点重要的合同，一包盼望读到的书，一盒扬州包子，一袋山西枣子，都会快递而来，弄得门铃不断，喜气洋洋，很像成功人士。我不但有快递，而且几乎天天有，有时一天多到五六个，喜气洋洋得有点手忙脚乱。

②有一天我在书房看着书睡着了，没听到门铃声，没听到送快递打我的手机，当时手机设置为会议状态。不过当电话再次打来时，我醒了。“你在家吗？”声音很恼怒。“我在啊。”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。“你是谁啊？”“快递!”他都是喊的。“对不起，对不起!我刚才睡着了，没听见。”“你们上海人都不接电话的!”“上海人都不接电话？刚才是没有听见。”“你不要说了，你现在下来!”他大喊着，声音非常响，已经无礼得“不成体统”，任何一个收快递的人听见都不可能按得住性子了。我的火“腾”地蹿上来，那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞快地下楼。我要去问问他想干什么，他这是在送快递还是准备拼命？二楼、一楼，我飞快地走，我极力地压制自己的怒火，不让它蹿成歇斯底里。二楼、一楼，我走得快，结果火竟然也被我压得快，散得快，等我开了大门的时候，已经没有什么火了。从三楼到一楼的过程，我把自己锤炼了一次。我不想吵架，没有意思，歇斯底里会不成体统。但是那个大喊的声音想吵，他站在门口，他的脸上只有火!“你好，”我说，“很对不起，我睡着了，没有听见。如果听见我怎么会不接？”我还说了别的话，表达歉意，也想表达友好。可是他的气不消。最后，当他把一包书递给我，把签收单扔给我，喊叫着对我说“你签名”的时候，我锤炼了的克制又一次被粉碎，火“腾”地重新蹿上来!“我不会签的!”我大叫。“你打电话给你们老板，让他和我说话!”我大叫。我也歇斯底里了，锤炼的成果很容易被扔弃，我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里，那么人人就都会是一个样子。

③他说他不要签收单了，跳上助动车开了就走。他就像一团烈火，是滚着离开的。我站在门口大口喘气，整个上午乃至整个下午的日子，仿佛都已毁坏。我没有回到房里，而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他，我自以为是地要让他向我道教。我心里的怒火就像是脚底的轮

子，可笑极了。我们的小区很大，可是我竟然追到了他。他已经到了另外一家的门口，他的助动车停在樟树下，他正在和这一家的女主人吵架。我幸灾乐祸地说：“你看你，刚才和我吵，跑到这儿又吵，你很喜欢吵架？”他没有理我，有些沮丧地回到助动车前，上了车。他也许也在懊悔：我怎么又吵了。

④这时，我看到他的头上有好多的汗。他被晒得很黑，其实他大概只有二十出头的年龄。二十出头的时候，我正在一个农场当知青，也被晒得很黑。那时，我不能再读书，他现在也读不了书，干着这样一份按人家门铃，打别人手机，可是别人却可能没有听见的职业。我用手擦擦他额头上的汗，说：“你热吗？”怎么会不热？他没有避开我的手，猛然流泪了，大滴地落下来。我突然觉得，自己像一个父亲在抚摸孩子。他的年龄应该比我女儿还小些，是应该叫她姐姐的。女儿正在法国读书，而他呢，骑着助动车，把一包我喜欢的文学书给我送来。我有些难受起来。我摸摸他握着车把的手，说：“我刚才态度不好，谢谢你为我送快递。你一个人在外面工作，要照顾好自己，让父母放心。上海人都很感激你们的!”这么说着，我也流泪了，觉得温暖。心里涌满了情感和爱的时候，人人也都会是一个样子。

⑤这个上午没有被毁掉，被我们挽救了。他离开的时候说：“我走了。”我说：“你骑得慢一点。”我们竟然有些像亲人告别。后来，他又来过一次。他有点害羞地站在门外，我说：“是你啊，你好吗？”那以后，我再没有见到他。我很想他再来为我送快递，我会说：“是你啊，你好吗？”

15．根据语境，分别用三个词语形容下面两句话中的“样子”。（6分）

（1）第②段最后一句“只要歇斯底里，那么人人就都会是一个样子”是怎样的一个“样子”？

（2）第④段最后一句“心里涌满了情感和爱的时候，人人也都会是一个样子”又是怎样的一个“样子”？

16．下面两句话，都写出了人物心中的“火”，但写法有所不同。请根据句子后面的提示加以赏析。（4分）

（1）我的火“腾”地蹿上来，那蹿上来的声音也几乎听得见。（从词语角度）

（2）他就像一团烈火，是滚着离开的。（从修辞角度）

第（1）句：

第（2）句：

17．用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现文中画线处小伙子内心的懊悔。（60字左右，4分）

18．读完本文，请结合生活实际谈谈你的感悟。（4分）

三、作文（65分，书写占5分）

19．兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外；

（2）不少于600字；

（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名。

二○一三年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

语文试卷参考答案及评分意见

一、积累和运用（40分）

1．（6分）（1）màoxún（2）缀陶冶（3）A：闲淡宁静B：滋润

2．（3分）B

3．（3分，任选一句修改）

（1）福州警方将全面排查并整治道路交通设施安全隐患。

（2）交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路的问题。

4．默写（12分每空1 分）

（1）潭影空人心

（2）闲敲棋子落灯花

（3）雪拥蓝关马不前

（4）雪上空留马行处

（5）东篱把酒黄昏后

（6）得道者多助

（7）与朋友交而不信乎

（8）佳木秀而繁阴

（9）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春会当凌绝顶 一览众山小

5．名著阅读（8分）

（1）（2分）红海（阿拉伯海）地中海大西洋（写出其中两个即可）

（2）（3分）放走了渔户的鱼浪里白条江心（江中船上）

（3）（3分）（精神品质1分举例2分）

示例1：追求平等

“你以为，因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样„„因为我们是平等的”，这段体现了简﹒爱敢于追求平等。

示例2：敢于反抗

简﹒爱从小父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮，她奋起反抗。

示例3：坚定地捍卫自己的独立和尊严

简﹒爱在与罗切斯特结婚时，得知罗切斯特的疯妻还活在人间，为了维护自己的人格尊严，简﹒爱强忍悲痛，毅然离开了桑菲尔德庄园。

示例4：追求真爱

在桑菲尔德庄园被大火烧毁，罗切斯特身体残疾的情况下，简﹒爱毅然回到罗切斯特身边。

6．综合性学习。（8分）

活动一（4分，写出两点即可）

示例：材料一立法保障

材料二制定反浪费计划，签订反浪费公约。

材料三弘扬勤俭节约的传统美德。

活动二（4分）

示例：按需点菜亦显热情光盘净碗尽显文明

二、阅读（45分）

（一）（16分）

7．（2分）于是见公输盘/子墨子解带为城/以牒为械/公输盘九设攻城之机变/子墨子九距之。

8．（4分）（1）破（2）方圆（面积）

（3）通“屈”，理屈（4）入侵

9．（4分）（1）这是什么样的人呢？

（2）即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。

10．（2分）幅员辽阔、物产丰富（地大物博）面积狭小、物产贫乏

11．（4分）九设九距公输盘诎（公输盘之攻械尽）吾请无攻宋矣

（二）（11分）

12．（4分，写出两点即可）激发读者阅读的兴趣引出文章的中心论点充当论据

13．（4分）莫言从放牛娃成为诺贝尔文学奖得主一切皆有可能

14．（3分）一切都有可能，一切也都可能是泡影（一切也都可能是泡影）

（三）（18分）

15．（6分）（1）怒不可遏（愤怒）声嘶力竭面红耳赤气急败坏（意思对即可）

（2）和蔼可亲（和颜悦色）心平气和和声细语包容理解（意思对即可）

16．（4分）（1）（2分）这句话运用了“腾”这个拟声词（这句话运用了“蹿”这个动词），生动传神地写出了“我”听到快递员粗暴喊叫时心中怒火升腾的情状。

（2）（2分）这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地写出快递员怒气冲冲、心急火燎离开时的样子，体现了他急躁和粗暴。

17．（4分）示例：我怎么老是和别人吵架呢？这位长辈对我这么关心，我刚才却对他那么无礼，往后我可不能再把自己焦躁和烦恼的情绪发泄在别人身上。

18．（4分）联系原文，结合实际谈感悟，言之有理即可。

第三篇：福建省福州市2015届高三上学期期末质量检测地理试题

福州市2015届高三上学期期末质量检测地理试题

(完卷时间：90分钟；满分：l00分)

第1卷选择题(共24题，共48分)

本卷共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的，四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

图1和图2分别是我国东部某省城市人口比重变化示意图和三大产业构成示意图，完成1—3题

1．该省城市化进程目前已处于

A．初期阶段 B．中期阶段 C．后期阶段 D．衰落阶段 2．该省近20年城市化进程对就业增加的贡献 A．农业>工业>服务业 B．工业>农业>服务业 C。服务业>工业>农业 D．工业>服务业>农业．

3．因城市化进程需要对郊区农地进行征收。下列征地补偿标准最高的农地可能是

A．林地 B．牧草地 C．水稻田 D．花卉地

广西漓江一般水深2-3米，鱼群丰富。但漓江中游有一处水湾，是漓江水深最大的地方，常年河水中鱼虾不见踪影，被当地渔民称为“死水湾”。经探究发现，“死水湾”水底有暗河出口，水深15米以下鱼群丰富。图3示意“死水湾”分布。完成4—6题。

4．“死水湾”最有可能位于图中河流的

A．a处西侧 B．b处东侧 C．C处南侧D．d处西侧 5．“死水湾”形成的主要外力作用是 A．地壳断裂下陷 B．河流堆积作用 C．河流搬运作用 D．河流侵蚀作用

6．“死水湾”河段表层与底层鱼群分布差异的主要原因是 A．河流表层过度捕捞 B．河水表层受到污染 C．暗河带丰富饵料 D．河底氧气较为充足

图4是非洲某区域示意图，图5是乞力马扎罗山垂直自然带分布示意图。完成7—9题。

7．当野生动物大迁徙到达甲地时，当地受 A．西风带控制 B．副热带高气压带控制 C．信风带控制 D．赤道低气压带控制

8．图5中序号①、②对应的垂直自然带分别是

A．热带草原带积雪、冰川带 8．热带荒漠带高寒灌木林带 C．热带雨林带高寒荒漠带 D．热带季雨林带苔原带

9．形成图5中同一自然带上限南北两坡高度差异的主导因素是 A．热量 B．水分 C．光照 D．地形

图6是我国南方某流域两时段月平均地表径流量示意图。完成10一12题。10．与a曲线比较，b曲线有显著差异的主要原因可能是 A．气温上升B．降水减少c．植被增加D．地形趋陡 11．与a时段比较，b时段该流域

A．地下径流明显减少 B．地表径流显著增加 C．流域内水循环减弱 D．洪峰径流明显减少 12．若该流域地势平坦，则一次暴雨后地表径流量 A．裸地>牧草地>林地 8．裸地>林地>牧草地 C．林地>牧草地>裸地 D．牧草地>裸地>林地

受地质作用影响，湖南省张家界石英砂岩岩峰林立，安徽省黄山多球状“怪石”。图

7、图8分别是摄影爱好者拍摄的张家界和黄山风光图片。图9是三大类岩石及岩浆之间相互关系示意图，图中a、b、c表示三大类岩石。完成l3—15题。

13．根据图片判断，图

7、图8山体岩石类型分别是图9中的 A．c b B．a b C．b a D．a c 14．根据图片判断，形成图8山体岩石的地质作用主要是 A．风化侵蚀、重融再生 8．岩浆活动、冷却凝固 c．搬运堆积、固结成岩 D．外力作用、变质作用 15．形成张家界的峰林、黄山的“怪石”景观的最主要外力作用分别是 ． A．流水侵蚀风化作用 B．流水堆积风力侵蚀 C．风力堆积流水侵蚀 D．风化作用流水堆积

总和生育率是指该国家或地区的妇女在育龄期间，每个妇女平均的生育子女数。人口总抚养比指总体人口中非劳动年龄人口数与劳动年龄(15—64岁)人口数之比。图10示意某国总和生育率和人口总抚养比变化。完成16—18题。16．2010年前后人口总抚养比有明显变化，主要原因分别可能是 A．儿童减少劳动人口增加 B．老人减少儿童增加 C．劳动人口减少老人增加 D．儿童减少老人增加

17．影响该国目前总和生育率的主要原因是

①教育程度提高 ②生活节奏减缓 ③生活成本上升 ④人的寿命延长

A．①③ B．①② c．②④ D．③④ 18．未该国人口总量变化最有可能是

A．很快减少 B．缓慢增加 C．先增加后减少D．先减少后增加

因可能遭遇台风天气，某旅行团将原计划2014年7月22日在海南岛某海边(东经ll00，昼长约l3小时)观日出的时间改为2015年1月22日。图ll示意2014年7月超强台风“威马逊”移动路径。完成19—21题。

19．若台风“威马逊”保持每小时20千米的移动速度，则登陆海南岛东海岸的Et期可能是

A．15日 B．18 日 C．21日 D．22日

20．当台风中心位于海南岛以东200千米的洋面时，海南岛大部分地区的风向主要是

A．东北风 8．偏南风 C．西南风 D．偏北风 21．该旅行团成员2015年1月22日观日出时北京时间约为 A．5：50 8．6：30 C．6：50 D．7：10 太阳房是利用太阳能进行采暖的节能环保型建筑物。图l2是我国东部乡村某地太阳房对太阳辐射吸收和室内空气循环示意图，箭头表示空气流动方向，当玻璃墙倾角60。时，该地冬季太阳房集热效果最佳。完成22—24题。

22．四幅图中，能正确反映冬季白天室内热力循环的是 A．图a B．图b C．图0 D．图d 23．当地夏至13正午太阳高度约为

A．30° B．60° C．66° D．77° 24．下列果树适宜在当地种植的是

①柑橘树 ②苹果树 ③荔枝树 ④枣树 A．①② B．②④ C．①③ D．③④

第Ⅱ卷综合题(共

4题，共52分)25．2014年9月17日国家主席习近平访问印度古吉拉特邦。中印双方签署了关于在古吉拉特邦设立输变电设备中国产业园区的协议。图l3是印度古吉拉特邦所在地区示意图，图14是古吉拉特邦棉花种植区气温曲线和降水柱状图。阅读图文材料回答问题。(14分)

材料古吉拉特邦是印度产棉大区。棉花是喜光热作物，棉花生长最适宜温度在25—30。C。

(1)指出古吉拉特邦地理位置的主要特点。<3分)

(2)评价古吉拉特邦棉花种植自然条件。(6分)

(3)简述设立‘‘中国产业园区’’对古吉拉特邦经济社会发展的积极意义。(5分)26．运城盐湖位于山西省南部运城市南郊区，是山西省最大的湖泊，自古以产盐著名。盐湖所处的位置是盆地内最低处，南东北三面是巍峨的中条山和吕梁山，西面是黄土台丘陵。图l5为某区域示意图。读图回答问题。(13分)(1)指出图示地区的地形特征。(3分)

(2)从地形、水文、气候方面分析运城盐湖湖水盐度高的原因。(5分)

(3)指出该区域主要生态问题，从自然环境角度分析其形成原因。(5分)

27.2014年10月15目中国石油天然气集团公司宣布，与俄罗斯天然气工业股份公司签署协议，计划建设中俄东线天然气管道，争取2018年竣工。图l6是中俄东线天然气管道(俄罗斯段)分布示意图。读图回答问题。(12分)(1)指出R河的三种主要的补给类型。(3分)

(2)指出影响图中天然气管道走向 的主要自然因素。(3分)

(3)说出“俄气东输”对我国经济的有利影响。(6分)28．图l7是我国台湾岛年降水量空间分布示意图。图l8和图l9分别是台北和台中月平均降水量柱状图。阅读图文材料回答问题。(13分)

材料一产业转型通常包括产业在结构、组织和技术等多方面的转型。台湾上世纪80年代末，因劳动力不足、工资高涨等因素影响，大量成衣制造公司倒闭，但也有成衣制造公司成功转型而发展壮大。材料二 图20是微笑曲线图，“微笑曲线”理论认为企业只有不断往附加价值高的区块移动与定位才能持续发展与永续经营。

(1)指出我国台湾岛年降水量空间分布差异。(3分)(2)比较台北和台中降水的季节变化异同点并说明主要原因。(6分)(3)运用“微笑曲线”理论，提出台湾成衣产业实现成功转型的建议。(4分)

福州市201 4—201 5学年第一学期高三期未质量检测 ．

地理试卷参考答案及评分标准

第Ⅰ卷选择题(共24题，共48分)本卷共24小题，每小题2分，共48分。

1．B 2．C 3．D 4．B 5．D 6．C 7．D 8．A 9．B l0．C l l．D l2．A 13．B l 4．B l5．A l 6．D l7．A l8．C’1 9．B 20．D 21．D 22．A 23．D 24．B 第11卷综合题(共4题，共52分)25．(14分)(1)(3分)位于低纬，北回归线穿过中部(1分)；南临阿拉伯海(位于印度西海岸)(1分)；西北与巴基斯坦桕临(1分)。(2)(6分)．

夏天光热水充足、灌溉水充足，土壤肥沃(1分)，满足棉花生长期对光热水肥的需求(1分)；地形平坦(1分)，有利于集中生产，机械耕作(1分)；棉花生长季节病虫害严重(1分)，不利于棉花产量和品质的提高(1分)。(3)(5分)有利于：引进中国新技术、资金(1分)；增加就业，提高收入(1分)；发挥该邦海陆交通优势，发展对外贸易(1分)；产业集聚和升级(1分)；管理和优惠政策的落实(1分)。(答区位条件不得分)26．(13分)(l)(3分)地形以高原为主(1分)；地势大致由西北向东南(由北向南)倾斜(1分)；黄土地貌广布，地表破碎，千沟万壑(1分)。

(2)(5分)四周地势高，径流由四周汇集到盆地最低的盐湖处，且无法外泄(1分)；径流溶解各种地层中的盐分，向湖泊输送(1分)；该地降水较少(1分)，蒸发量较大(1分)，长期盐类积累，湖水盐度升高(1分)。

(3)(5分)水土流失(1分)。夏季降集中且多暴雨(1分)；黄土土质疏松地表破碎(1分)，坡度大，地表径流侵蚀力强(1分)；植被覆盖率低(1分)。27．(12分)(1)(3分)雨水(1分)、湖泊水’(1分)、积雪融水(1分)。(多写不得分)(2)(3分)资(1分)、地形(地质)(1分)、生态环境(1分)0 ．

(3)(6分)缓解我国能紧张局面(1分)；增加能安全性(1分)；促进我国东部经济发展(1分)；改善能结构，利于环境保护(1分)；带动相关产业发展(1分)；增加就业机会(1分)。(言之有理，酌情给分)28．(13分)(1)(3分)山地多于平地(由四周向中部递增)(1分)，东岸多于西岸(1分)，北部多于南部(1分)。(2)(6分)相同点：降水夏多冬少(1分)。

不同点：台北降水季节变化小于台中(1分)。．

原因：两地夏季受自海上湿热的西南季风(1分)以及台风(1分)影响，降水丰沛；冬季台北位于自海上的东北季风的迎风坡，台中位于东北季风的背风坡(1分)，台北降水多于台中(1分)，季节变化小于台中。(3)(4分)台湾本地保留高附加值的产品研发设计环节(1分)；加强营销服务，创建品牌，开拓海外市场(1分)；低附加值的成衣制造环节转移(1分)到海外劳动力丰富且廉价，低地租的国家和地区(1分)。(言之有理，酌情给分)

第四篇：2010年福建省福州市中考思想品德试卷_5

2010年福建省福州市中考思想品德试卷

(全卷共6页：分第l卷和第Ⅱ卷。满分l00分；考试时间90分钟；考试形式：开卷)友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。毕业学校__________________ 姓名__________________ 考生号__________________

第Ⅰ卷(选择题共48分)

下列共“小题，每小题2分。在每小题的四个备选项中．只有一项最符合题目要求。请 在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。

1．2009年9月25日，我国在青海省祁连山南缘永久冻土带成功钻获了被誉为21世纪最有 希望的战略资源足

A．煤炭 B_石油 C．铁矿石 D．可燃冰

2．2009年lo月16日．第十一届全国运动会开幕。本届全运会举办地点是 A．广东广州 B．山东济南 C．辽宁沈阳 D．四川成都

3．2009年11月l7日，“第34届全球超级计算机500强”排名出炉。排名前5强的有我国 国防科技大学研制的超级计算机

A．“天盾一号” B．“天河一号” C．“银河一号” D．“萤火一号”

4．2010年1月1 日，同家科学技术奖励大会在北京举行。获得2009国家最高科学 技术奖的是

A．吴文俊袁隆平B．王选 黄昆 C．刘东生王永志 D．谷超豪孙家栋

5．2010年4月10日．博鳌亚洲论坛2010年年会在海南博鳌开幕。本届年会的主题是 A．亚洲寻求共赢：亚洲的新角色 B．哑洲寻求共赢：亚洲的新机会 C．经济危机与亚洲：挑战与展望

D．绿色复苏：亚洲可持续发展的现实选择

6．2009年入秋以来，我国云南、贵州、广西、重庆、四川等五省(区、市)遭遇历史上罕见的特大 A．沙尘暴 B.雪灾 C．旱灾 D．洪灾

72010年1月日，经过十年努力，有发展中国家组成的，平均关税将接近为零的自由贸易区正式启动。该自由贸易区是 A．欧盟自由贸易区 B．北美自由贸易区

C．科隆自由贸易区 D．中国一东盟自由贸易区

8．寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。” 喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们 A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B．只有他人对自己的评价最客观 C．要全面认识自己的优点与不足 D．从外在形象认识自己最重要

小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。回答9一l3题。9．下列选项中，最受欢迎的同学是

A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们l．． B．小沽：“就算我错了。我也绝不道歉!”

C．小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。” D．小新：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。”

10．下列是小明生活中的几个镜头。正确行使生命健康权的是 ①骑自行车抄近道逆行 ②和同学们列队做广播体操 ③参加学校组织的安全疏散演练 ④和同学们一起在操场慢跑

A．①②③ 8．①②④ c．①③④D．②③④

小翼的理想是成为飞行员。有一天，他收到飞行员录用体检报告单(如下图)，倍受打击。11．造成小翼挫折的原因是 A．无法预测的天灾 B．先天的生理缺陷 C．老师教育方法不当 D．与父母之间存在代沟

12．面对挫折，小翼最正确的选择是

A．哀叹命运的不公平，只能期待奇迹发生

B．彻底放弃飞行员之梦．从此再不奢谈理想 C．继续坚持自己的理想，不达目的誓不罢休

D．适当调整自己的理想．缩短理想与现实的距离

13．小刚参加“有奖调查”，填写了父亲的姓名、电话等基本信息。不久．他的父亲在外地接到 电话．听说小刚正在医院紧急抢救需要两万元，急忙向对方帐户汇款，最后发现被骗了。这件事告诉我们不要

①接受任何形式的问卷调查 ②轻易向陌生人透透露庭信息 ③轻易相信来历不明的电话或短信 ④向陌生的银行账户汇款 A．①③④ 8．①②④ c．②③④D．①②③

14．有一位篮球队队长在获得总冠军时说：“你以为这是一个人在战斗，那你就错了，这是 五个人的运动。”材料说明

A．合作离不开公平 B．合作就一定会取得成功 C．合作是事业成功的土壤D．要合作就不能有竞争

15．在我国，孝文化由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字上半部分 左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达了 不孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母 A．只是公民的道德义务 B．是中华民族的传统美德 C．一定要付出代价

D．就是顺从父母的意愿

2010年5月，世博会在上海举行。回答16、17题。

16．本届世博会的展馆各具特色。如中国馆：东方之冠；埃及馆：千塔之城；芬兰馆：诗意的 冰壶……这说明

A．文化具有多样性 B．文化具有单一性 C．设计师最有智慧 D．文化消费最时尚

17．本届世博会是人类文化的盛宴。假如你是志愿者．在服务过程中应当 ①尊重各国文化之间的差异 ②虚心学习各国文化的优点、长处 ③做中外文化交流的友好使者 ④促使各国文化的发展趋于一致 A．①②③ 8．①③④ C．①②④D．②③④

18．故事：有几个年轻人住在一起，每天分一大桶粥，可是怎么分每天的粥都是不够吃的。有人提出了下列分粥的方法，相比较最公平的是 A．先满足饭盘大的人的需要

B．每天随意指定一个人分粥，谁先来谁先拿 C．指定专人负责分粥，其他人须无条件服从

D．轮流分粥，负责分粥的人等大家都挑好后再拿

2010年2月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(公开征求意见 稿)向社会公开征求意见。回答l9、20题。

19．各界人十通过电子邮件、写信等形式向有关部门提出修改的意见和建议。这是公民 A．依法行使建议权 8．履行受教育的义务

C．自觉维护国家安全 D．积极参与社会经济生活 20．纲要指出，要优先发展教育事业。因为教育是 A．我国各项工作的中心 8．获得成功的唯一途径 C．民族振兴的基石 D．民族文化的精髓

21．《狮子王》、《人猿泰山》等动漫影片的制作，均是由国外客户提供故事、剧本、制作要求等，再由国内的公司“加工”完成，由于不是原创，只能赚取廉价的加工费用。要彻底改变这这一现状，必须

A．抵制外来文化 B．全面继承传统义化 C．要求提高加工赞用 D．提升自主创新能力

22．如果为右边的漫画起个标题，最贴切的是 A．与人为善 B．宽以待人 C．诚信危机 D．互相尊重

23．“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体．是社会主义经济的重要 组成部分。“草根经济”

A．是国民经济的主导力量 B．控制着国民经济的命脉

C．积聚着我国最先进的生产力 D．有利于提高人民生活水平

24．“在他心里，国为重，家为轻．科学最重，名利最轻，5年归国路，10年两弹成。”“他姓钱，却不爱钱。”材料主要讴歌了科学宋钱学森

①爱国主义的精神 ②自强不息的信念 ③艰苦创业的精神 ④爱好和平的情操

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 26．知法守法用法

宪法是国家的根本大法。是公民基本权利的确认书和保证书。阅读材料，回答问题

材料一：2010年2月．十一届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国国防动员法》。材料二：

①公民的权利 ③人格尊严权 ⑤选举权

⑦参购买自己喜欢的巢一品牌球鞋 ⑨拒绝陌生人给自己照相的请求 ⑩向刊物投稿时使用笔名 ②受教育权 ④财产所有权

⑥依法不公开私人信件

⑧驾驶用合法收入购买的轿车 ⑩出租合法房产获律租金 11购买食品时查看标签

(1)宪法和普通法律相比较．有哪些区别?(3分)(2)材料一体现了法律的哪一特征?(2分)(3)阅读材料二．正确分类，并选择

表格中最合适的八个选项，填写在矩形框内(每框只填一条内容，请填序号。8分)

27．学会承担责任

马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的亲人。，5岁那年，奶

奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。

冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。

(1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。(2分)(2)材料中的两位人物，扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里？(每一角色写出两条相 应的责任来源．6分)(3)冯思广的选择是珍爱生命的表现吗?为什么?(5分)28．倡导低碳生活

低碳生活．是指在生活中减少能量消耗，从而减少二氧化碳排放。我国政府在全面考 虑国情的基础上，正式宣布控制温室气体排放的目标是：到2020年单位罔内生产总值的能耗比2005年下降40%—5％。

某校开展了“人人都做减碳志愿者”的宣传活动。请你参加。

活动一：知识竞赛

(1)请回答。我同现阶段的基本国情是什么?(2分)(2)请选择。如果小王要购买一批电灯，市场上有一种选择(基本资料如下表)，你

建议他选择哪一种?运用表格提供的信息说明理由。(5分)

名称

普通

节能

LED灯

电灯 灯

价格

1元-1.5元 10元-l5元 25元-35元

电表

飞速

快速

基本对照 转动 转动 不动

平均使用 1000小时 6000小时 5万小时 寿命

5万小时总费

2250

107

171.1用 元 元 元

……

活动二：辩论赛

辩论赛场上，正方代表认为：“如果人人都做减碳志愿者。那就意味着高科技产品没 有人买，就会制约我国经济的发展”。

(3)如果你是反方代表，你将怎样反驳?请运用我国的基本同策、发展战略等知识从 两个角度阐述反驳的理理由。(7分)

二〇一〇年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

思 想 品 德 试 卷 参 考 答 案

第Ⅰ卷选择题(共48分)共24小题。每小题2分。

题

1号l 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 答 D B B D D C D C C D B D 案

题 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 号

答 C C B A A D A C D C D A 案

第Ⅱ卷非选择题(共52分)共4大题。25．(12分)(I)民族平等、团结和共同繁荣。

(2)①民族团结是国家统一的重要保证。

②民族团结是社会稳定的重要前提。

③民族团结是各项事业发展的重要保证。

(3)尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。26．(13分)(1)①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。

②从效力上看，宪法具有最高的法律效力。

③从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。

(2)法律是由国家制定或认可的。

27．(13分)(1)自立自强或者孝敬老人、知恩图报等

(2)学生 责任来自法律规定、分配的任务

孙子 责任来自传统习俗、道德原则

军人 责任来自分配的任务、职业的要求

(3)①是 ②尊重他人的生命也是珍爱生命。生命意义不在于长短．而在于对社会的贡献。冯思广的选择为社会作出突出贡献，其生命的价值获得更长的延伸，更充分体现。28．(14分)(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

(2)最佳选择：购买LED灯。因为LED灯虽然单价最高，但是平均使用寿命长，耗电越少。长期使用费用极低，符合低碳生活的要求。

(3)观点：人人都做减碳志愿者，并不意味着高科技产品就没有人买；更不会制约我国的经济发展。

理由：

①减少碳排放．有助于保护环境。保护环境就是保护生产力。实践证明，无论什么地方，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。

②减少碳排放符合我国可持续发展战略的要求。坚持可持续发展战略有助于推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

③我国坚持科教兴国战略能促进科学技术水平的提高和创新，人们能生产出更多符合“低碳生活”的高科技产品，也就符合减碳志愿者的购买需求。(写到其中两点即可)

第五篇：2007年福建省福州市中考满分作文

2007年福建省福州市中考满分作文

从此我不再孤单

隆冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的小雪，落在地面上，簌簌有声，仿佛有什么东西破碎了，在我心里。

期未考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手轻轻一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占据了整个心屏。

明天就是我生日。年年如此，这早已成了定数。不同的是，今年早于它诞生的是我的考试成绩！我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋，只剩下了这冷冷的冬„„

步出家门，走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些，天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝，舞动如风，猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕，依旧打着旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层，白白的，软软的，以至于我都不忍心再往前走，担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里，飘然而至一个白色的天使。是雪么？轻轻拨弄，竟没有应手而化；再看，也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛！一片小小的“另类”。

在风中，它一次又一次地被举起，又一次又一次地被放下，无声无息，无怨无悔。“重力等于9.8N/kg”，那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的，因为重力，它落在地上；因为另类，它孤独无朋，再次被风吹起。但它似乎很快乐，丝毫没有被风戏弄的屈辱和没有同伴的孤独，依旧执著地落向地面，寻找着自己的归宿。

我可以捉住它，但我没有。

我追逐着它，想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它，依旧快乐地飘起，无声地落下，默默地舞着、笑着„„

终于,它滞留在了一丛枯草中,莫非这就是它最后的归宿了么?

我蹲下身，轻轻拈起它，捧在手里，像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧，”我轻轻地对它说，“谁让我们相识在这风雪中呢？也算是患难之交了。”

我知道，今年，这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻，几乎没有重量；可又很重，提醒着我：人的一生，有得有失，要勇于面对困难，乐观向上，才能成功。

一片鹅毛，我的生日礼物——不，是生命的礼物！它飘舞在我的心里。从此，我不再孤单，有它做伴，我不再畏惧前方的风雨。满分理由„„

这是一篇优美的写景抒情散文。

阴霾飘雪的天气，孤独郁闷的心情，在小作者细腻传神的文章描摹下达到了情景交融的效果。考试的失败恰逢生日的到来，可谓“悲喜交集”，更因为天公不作美，使得这抹“喜色”越发暗淡了。然而一片不期而至的鹅毛却成了文章的转折点，最终让作者走出了孤独，重新找回了自信，也使文章奏起了昂扬的旋律。

鹅毛，雪花，貌似同实迥异，作者却把它们联系到一起，成为感情转折的契机，构思巧妙；再加上精妙的刻画，让人不得不叹服作者的匠心独远和文字功底。全文感情由抑到扬，紧紧地围绕题目，充分展现了一个学生在困难面前善于调整、勇于面对、斗志昂扬的精神风貌，是一篇难得的考场院佳作。一片鹅毛，是生命的礼物，这礼物是信念，因为有了信念，所以，我们不再孤单

从此我不再迷茫

有人每个人都有一本自己的书，主题的暗淡与辉煌全看作者的心情。

我不会相信有人一生都暗淡抑或辉煌。只是确切地觉得每个人的书中都该有记载生命转折的那一篇章。我时常翻阅属于我自已的那一本书。欢笑与泪水，成功与失败，生命的转折构成了那隽永的一章。

第一次考试就得了满分，爸爸表扬我学习努力；第一次做饭没把饭烧糊，妈妈夸我能干；第一次组织班会成功，老师称赞我真行。啊，天是蓝的，云是白的，生命的花朵是鲜艳的。

然而，生活并非一帆风顺。

一个风雨交加的夜晚，没有月亮，我躺在床上，泪水早已模糊了视线。为什么？为什么不幸全降临到我一个人的头上？我不停地这样问自己。记得那是一段祸不单行的日子：一向疼爱我的外公突然离开了人间；妈妈由于伤心过度生病住进了医院；我学习心不在焉，在期末考试中竟然亮起了红灯。生命似乎瞬间变成了灰色，一连几天的闷闷不乐被好友发觉了，没有过多的语言，她只是淡淡地说：“直面不幸，挑战不幸，挫败不幸，这是一种别样的快乐。”我读懂了她的话。于是，所有的不幸都变得微不足道，我依然像往常一样的生活，生命变得重新润泽起来了。天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远是鲜艳的。

小时候，生活让我读懂什么是习惯；长大后，我又明白人应当学会打破习惯。失败与成功的交替变换，使我真正认识到失败是成功之母，激烈的竞争让我看到了不向前走，就是后退的现实。当友人递给我临别留言册的一刹那，我才猛然间品出了分离的滋味„„生活原本是一本百科全书，只要你认真地阅读，一定会有所领悟的。

经历了快乐的滋润，也经历了风雨的洗礼，面对生活，更多的应该是深深的思考。而思考的结果就是：从此我不再迷茫。

从此我不再沮丧

寒风只能摧残花儿的身躯，却无法摧残花儿的意志。——题记

秋，降临了，在不知不觉中。

心灵的秋天亦已降临。夜晚，坐在灯下看书，想起昨天一塌糊涂的英语考试，我不由抑郁满胸。还是索性出去走走吧。

月色黄昏，漫步在乡村小路，一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上，啊，好冷，真是。诗人言：“自古逢秋悲寂廖。”我看此话不假。秋风扫落叶，秋风秋雨愁煞人，秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗？古人的造字确定巧妙，正如我此刻的心情。

前面曾是一个花坛，现在却一片荒凉，遍地残枝败叶。它们虽“零落成泥碾作尘”，但却“没有香如故”。它们已变为枯黄色，被风吹得到处飘零。原来争奇斗艳的盛景早已不在，半点遗红留翠也不见影踪，悲夫！

我只觉得我、落叶、残花，现在是这样相似，遭遇已是不言而喻了。

心情郁郁，悉不思归。前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累，孤苦伶仃，往日枝繁叶茂的风貌何在？昔时显赫一时的威严何在？“寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了。现在我的心里是什么滋味？唉，现在恐怕连我也说不清。

回想昔时我的英语成绩，我是何等荣耀！我是老师的宠儿，同学们的头儿，可好景没能长久，骄傲使人落后，我现在才真正体会到了它的真正含义，也尝试了它的威力。当它向我袭击时，我不知所措，完全垮了，变得不堪一击，想爬起来但两腿无力，想匍匐前进却又不甘心。

老师的冷落，寒了我的心，我掉进了一个黑漆漆的深渊，我还能东山再起么？

前面是一些已被寒风杀败的残草，它们已枯，早已失去了昔日的生机，只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时，而不思进取，哀哉！喔？那是什么？凑近一看，几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动，正顽强地同秋天作斗争。

我被震撼了，惊呆了，我以往还不知道有这处花如此坚强，在瑟瑟寒风中傲然挺立，坚信成功就在眼前。面对野菊花，我在深思：野菊花如此，那，我呢？我还能畏难不前吗？我还能甘愿落后，甘愿当一名小卒，当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么？

不，绝对不可以！一次挫折算什么，怎可居人足下。人人当绿叶，谁当红花？人人当铺路石，谁成高塔？

气流顺畅了，天空晴朗了，圆月变亮了，心胸开阔了。

我匆匆地回到家，将宗璞的“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话写进了书的扉页。从此，我不再沮丧，我会笑着去迎接生命给予我的一切。

从此我不再拥有奶奶的爱

风没有方向的吹着，心海却再也没有波澜。没有了，心仿佛死了，悲伤充满了我的心房，只因为一个人。花儿含苞欲放，在风中微微地张开了笑脸，雨像一阵甘露滋润了花的心扉。我不期盼世界上的美景能尽收眼底，只期盼奶奶能够回到我们身边。

我清楚地记着159天前的那一幕，那一幕是我一辈子的伤，是一辈子的痛！我无法忘记那触目惊心的一幕。早晨，我还在睡梦中就听见姑姑说奶奶不行了。我连忙下床，连鞋都没有穿，就跑到奶奶那屋，寿衣已披在了被子上。望着奶奶那枯瘦的脸，我的泪水在眼眶里打转，我知道奶奶离开我们去另一个世界了。奶奶似乎在等待着什么，我的泪水忍不住流了下

来。9时15分，让人痛悔终生的时刻来临了。奶奶走了，她孤独地走了。

第二天，蒙蒙细雨下着，灵车来了，许多人把我们扶到一力，把奶奶抬走，不知是雨水还是泪水打湿了我的双眼。灵车缓缓地离去，人太多太多，我极力挣扎着，抹去眼角的泪水想多看奶奶一眼，这是15年来最后一眼，但他们拽住了我。泥水冲刷着灵车。我擦去眼解的泪痕给爷爷披上雨衣。我们知道爷爷肯定比谁都难过，我乞求上苍把时间凝固，让我多看一看奶奶那慈祥的脸庞，上苍没有可怜我，时间还是一分一秒地流逝。中午雨停了，爸爸扶着奶奶的灵柩哭倒在地上。上帝很慷慨，在这15年里让我尽情享受了奶奶的疼爱；上帝也很吝啬，说收回就一天也不能拖延。这对我的惩罚是我一辈子的遗恨！思念，只能在灰烬里重生。

曾在奶奶坟前走过多次，我不敢凝视奶奶的坟墓。风，把路旁的落叶吹到一边。59天前也就是腊月二十七，是奶奶百日祭奠，我们拿着祭品去祭奠奶奶，想象着躺在冰凉的地下的奶奶，我的泪水再次不由自主地流了下来。

奶奶，又是一个春天，春风和煦，万物复苏，田野绿了，但您却看不到了。我没有好好珍惜这15年的快乐光阴，让它在匆忙中流逝了，让它在无限的懊悔中溜走了。我期盼着时光能够倒流，期盼着回到您的怀抱里撒娇，讲天上神仙的故事。没有您的日子我多么孤独，没有您的时光我内心是多么忧伤。但四季依旧轮流，时光仍昼夜不停地走着。奶奶走的再也回不来了„„

满分理由„„

感人心者，莫先乎情。

本来人的生老病死乃自然规律，然而每每读到这样的真情文字，还是让人感动吹嘘，感慨不已。作者用发自内心的真情，叙述了奶奶离去的那震撼一幕，相信带给读者的震撼也是同样的。

本文开头从心理描写入手入题，接下来以倒叙开始，截取了和奶奶有关的几个感人片段——弥留之际、雨中送灵、百日祭扫，结尾写春日墓地重游，回到叙述主线，同时照应了主题。全文结构严密，手法灵活，充分显示了作者构思谋篇的功力。文章始终以第一人称的内心独白叙事，便于感情的表达。全文感情基调沉郁，紧紧围绕奶奶离去这一中心，线索清晰，是一篇成功的考场习作。

是的，又是一个春天，春风和煦，万物复苏，田野绿了，但小作者的奶奶却看不到了。很多时候，都是这样的吧，许多人，许多事，他们每天都出现在我们的身边，我们理所应当地以为，这些人会一直站在那里等着我们，永远不会离开，于是，我们一次又一次地肆无忌惮地转过身去，可是，真的会有那么一次，当你再转过身来的时候，那些人，已经不在了。所以请好好珍惜吧。

从此不再仰望那棵树

岁月就是一棵树，惟有凋去旧叶，才能发出新芽。而我，只愿再站在那棵树下，昂首仰望。——题记

校园里有一棵树，不知姓名，却如斯挺拔，四季常青，葱葱郁郁漏下一地光斑，傲然引人注目。

初遇见树的时候也遇见了她，两个同样仰望树冠的脑袋同时发出“好高啊”的赞叹。回首相视而笑，高山流水从此响起。年少的我们豪情万丈，要叩开福州第一中学的大门！从此天上流云飘荡而过，高高的树下是仰望的我们对比成绩的身影，我赢少输多，久而也便失了兴趣，赌气不想理她。

孩子的赌气像过眼云烟，来时匆匆去无影踪。初二时我坐在靠窗的位置，很是清凉，她大约是被晒得难挨，几番犹豫终于到我旁边，笑吟吟道：“都快和树一般高了，还赌小孩子的气么？”其实当时我也不过高及树根，只是教室升了一层，再望树顶只须微微抬头。很快和好的我们课业负担已重了许多，偶尔仰望，只是迷茫。

当第一场夏雨瓢泼时，我们的血管里是紧迫的初三在跳动。楼层终于升得和树冠齐高，终于无须仰望，却也终于无暇仰望。她仍坐我身畔，平静地问我：“我报三中好不好？”

一瞬间，沉重的、巨大的、阴暗的树影向我压来，我想劝她，却无言以对。我想我不会放弃自己的理想，那么又有什么资格偏折她如今的理想？

我们是彼此天空里的一片云，偶尔投影在对方的波心，短暂相聚，长久分离。我仿佛看到树下微笑的她，一面叹着“好高啊”，一面挥手别离。

从此，我不再仰望那棵树。明年的树还会再绿，而树下，已没有了仰望的我们。

而生命往复，就在仰望、追赶、超越，在仰望中奔腾。别了，我深爱的母校，又会有挺拔的树在等待我的仰望。

从此，我不再仰望那棵树。时光荏苒，她的身影终将归于模糊。远方，另一棵树在招手。

从此我不再是小孩子

妈妈：

你好！

有些话藏在我心里很久了，可总也不敢张嘴，因为我知道，没等我说完，你肯定会打断我说：“你们有什么烦恼？你们现在多幸福啊！吃不愁，穿不愁，还有零花钱，可妈妈小时候„„”

妈妈啊，你小时候的事，你都说了多少遍了啊！

我知道，妈妈你小时候生活非常艰苦。在生产队里，要拼命地挣工分，才能在秋后分东西的时候多分到点东西。那时的孩子，只要过年能吃到一顿从馅的饺子，就会高兴得不得了，因为平时，都很少能吃到白面的。可是，妈妈啊，你想过没有，现在是21世纪了，早已不是人民公社时代了。家家户户都在争着奔小康，你却还总拿温饱来说事儿。新时代的我们要有新的追求，只解决温饱问题是远远不够的啊！

妈妈，我想对你说：我渴望平等和自由。

我不知道你为什么总是偷看我的日记。你不知道不经别人同意，是不可以乱动别人的东西吗，也许对你来说，这根本不算什么。你会说我是你的女儿，你把我养这么大，你有权力看。甚至还以为这是对我的关心，是一种爱。可是，妈妈啊，你知道吗，女儿真的好生气，好难过。如果你觉得你的行为是天经地义的，为什么不光明正大地向我要，偏偏要偷看呢？于是，我只好把日记本东藏西藏，甚至放到好朋友那儿，不再带回家里。母女之间为此成为钩心斗角，你觉得好吗？

还有，每当偶尔我带同学回家，你总是抓住机会数落我，说我的种种不是，让我在同学面前没有面子，无地自容。妈妈啊，难道你小时候就没有做过错事？你喜欢让姥姥也这么当众数落你吗？现在好了，我再也不带同学回家了，再也不给你这样表现的机会了。可你又反过来责怪我没人缘，孤僻。这难道怪我吗？我愿意这样吗？

妈妈，你对我的关心和爱护我是不会忘记的，我将永远感激你，报答你。但是，妈妈，也许你能够尊重我，女儿不是你的私有财产，女儿长大了，就像鸟儿长大了要去自由地飞翔，女儿也渴望有一片属于自己的蓝天。你要明白，女儿不再是小孩子了！

此致

敬礼

从此，我不再任性

从小时候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸妈妈爷爷奶奶全都是我的臣子。我向西，他们不敢向东，我指北，他们不敢说南，天天围着我团团转，好吃的，好玩的一叫便有，衣来伸手，饭来张口，日子过得好不惬意！渐渐地，我长大了，由于过得是这种泡在蜜罐子里的生活，我变得越来越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸妈没少为我这个坏习惯操心，可无论做什么都无法根治，倒刺激得我几次大哭大闹，弄得家里乱七八糟，也只能无可奈何随我去了。

前年，爸爸下岗了，家里的经济来源一下子少了一大半，日子变得拮据起来。一向大手大脚不知钱为何物，且尚不知情的我怎能忍受贫苦的日子？可大哭大闹也换不来殷实的家境，我只能忍着。不久后，是我的生日。往年的生日总办得风风光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一顿，挑上一个好礼物。可不曾想到，生日那天，家中冷冷清清，一点准备都没有。妈妈把我拉到一边，吞吞吐吐地向我解释说今年出了点事，要我先忍一回，明年一定补办。我不等她说完，扭头便跑出家门，一边跑一边想什么事比我生日还重要，哼，分明是不想让我过„„跑着跑着，我跑到了一个新建成的小区附近，正好也跑累了，便找了处椅子坐下休息，打量着周围。不远处，似乎是一处住户

想装修房子，正找人扛材料上楼，旁边围了一人。我正想扭过头去，忽然听见了熟悉的声音——是爸爸！我回头一看，不由呆住了。只见爸爸那并不高大的身躯，正扛着一袋水泥往上走。在几十公斤的压力下，他的身躯显得那么单薄。我突然明白了，为什么生活变得清苦，为什么不能给我过生日，为什么妈妈说出了点事，一切的一切，只是因为——爸爸下岗了，而我还„„不争气的泪水溢出了眼眶。我转身一溜烟跑回家，帮爸爸买了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回来„„

夜幕降临了，爸爸拖着疲惫的身体进了家门，手里还提着一个小蛋糕——他还记得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘记的一个晚上，我把一切告诉了爸爸。爸爸也哭了，他抚摸着我的头，说我懂事了。那个小小的蛋糕，虽比不上以往所吃，但我仍觉得，那是我吃过的最香甜、最可口的一个蛋糕„„从那天晚上起，我开始学着做家务、买菜„„所有人都说我像变了个人似的。我心里明白，若不是那天看见爸爸，我不会变成如今这个样子，任性、挑食等等坏习惯，一一被我克服，年少的不懂事已随风飘散，青涩的果子正逐渐成熟。任性，让我对你saygoogbye！

从此，我不再渴望阳光

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记

我寂寞地站在人生的道路上。

风夹着雨，张牙舞爪地向我打来。天阴沉着脸，在天地之间演绎着它的霸气，不断地咆哮着。

我忧伤地望着前方，迷茫的未来，让我惶恐不安。别人都早早远去了，惟独我，止步不前。

回首自己的过去，到处是荆棘和陷阱，一座座高得不见顶的“书山”黑压压地立在路上，一条条深不可测的“学海”之流断在眼前。千辛万苦，万苦千辛地熬过来，怎料得远方还是阴暗„„

太阳，出来吧，我需要你的阳光，温暖的阳光！

然而，四面只有风在吼、雨在怒！

既然如此，我干脆停止算了。“落后就要挨打”的真理是不变的，梦想离现实太遥远了，可望不可及。

于是，我任由风吹雨打，依旧颓废地坐在一旁，抱怨阳光不来温暖我的哀伤，独自叹息，闭眼擦掉现实„„

迷梦中，忽然传来一声石破天惊的怒吼，“眼泪决不能洗掉命运！”我在梦中找寻，鲁迅，在激励自己在文学路上顽强不屈地走下去。我惊叹，表示出自己的敬意。“我要扼住命运的咽喉！”又是一个人在向天立志。那是贝多芬，同耳聋之疾作誓死抵抗。我默然，开始反对自己的言行——人就这么被打倒了吗？

我反转过头，惊讶地发现，朱元璋不满于乞丐的命运，硬是写下了大明的辉煌历史；张海迪不屈不挠，在轮椅上绽放出成功的光彩；海伦•凯勒更是坚毅，创造聋盲哑人事业能成的奇迹„„

太多太多，我却不知。回省自己软弱地呻吟着阳光的出现，不是太幼稚、太可笑了吗？

对，人可以遇到挫折倒下，但不能一蹶不振、怨天尤人，可怜地巴望着成功唾手可得。如果居里夫人如此的话，还有那些元素的产生和诺贝尔奖的归属吗？

拍拍尘土，我站了起来——阳光虽美，但自己才是命运的主宰，自己才是追逐者。渴望阳光是懦弱者的乞求，惟有靠自己的双手，才能创造辉煌未来。

从此，我不再渴望阳光。目光坚毅地追求更美的未来，更加稳健地奋斗出一片人生的天地。

从此，我不再孤独

任庭前花开花落，看天外云卷云舒。

这是我非常欣赏的一句话，它很传神地表达出一种恬淡自由的心境。可每当我细细咀嚼，反复玩味，我总感觉其中有一种滋味，它叫孤独。

是的，我好孤独。其实真正的孤独并不是流落荒岛，耳边只有海浪击石的声音，而是身处闹市人群却不知向谁打开心门„„也许优异的成绩并没有为我增添光荣与喜悦，反倒像一道无法逾越的鸿沟把我与快乐阻断。为什么？我不要羡慕的眼神，我只希望和同学们平等、自在地嬉戏、欢笑„„我像泰戈尔笔下翅膀被绑上金子的小鸟，我飞不高；我也时常陪着林妹妹“眼空蓄泪泪空垂”，浅斟低吟着“他年葬侬知是谁”，只因我孤独。

可是，那个平凡的雨天，将一切改变。

“轰隆隆！”班上顿时炸开了锅，因为天气骤变，俄顷风定云墨色，大雨倾盆。个别胆小的女生捂紧耳朵，紧抿双唇；一部分带着伞的“诸葛亮”为自己的神机妙算窃喜不已。而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。呵呵，放学的铃声如期而至，我呆呆地望着窗外的雨帘，重重地叹了一口气，正打算冒雨前行，咦？怎么没雨？一抬头，便看见一把红通通的伞，一转身，便看见一张红彤彤的笑脸。她说：“一起走吧！这样淋回家，啧啧，你打算给医院捐款啊？哈哈！”于是，我们相视一笑，两颗心迅速靠近。那把伞不仅为我挡风遮雨，也为我打碎了那个孤独的囚笼——从此，我不再孤独，因为有她，我最好的朋友。

因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。我们一起欢笑，也曾误会争吵；我们会一路奔跑着大声喊出心中的抑郁；我们也曾躺在一张床上互相倾吐着两个小女生的私房话„„3年的时光转瞬而过，一如流水，是她用热情融化了我心中的冰天雪地。我们即将离别，可我已不再孤独。那属于我们的美好时光，像一双温暖的手，将快乐捧至心灵的最高点，永不坠落。

孤独已化为一缕轻烟从我窗前飘过，而我的祝福，何时能像枝头的栀子花，盛开在你的心田？

从此，我不再皱眉

她沐浴着春光，娴静地坐在溪边，任溪水湿了罗裙。

我只能呆呆地注视着她。她的美让我移不开目光。虽然我们的名字只有一字之差，却有着天差地别的容貌。

她叫西施，我叫东施。

她倾城的容貌使她无论何时何地都是众人目光的焦点、谈论的对象，而我骇人的模样只会惹人发笑。

不知为何，西施突然用手捂着心头，眉头紧皱。这一刻，我似乎看见一位仙女，惊讶地张大嘴说不出话语。

我想，这应该就是西施美若天仙的缘故吧。

我反复练习了数遍，直到我确定我的动作与西施所差无几后，我决定出门，走出这扇我躲避许久的房屋。

来到集市，我学着西施皱眉，暗想：这回村人应该不再嘲笑我吧。事实上，我在一片笑声中狼狈逃窜。但我并没有泄气，继续我皱眉的行动。我要改变人们对我的看法。我皱眉的身影出现在各个场所，却得来“东施效颦”的“美誉”。

是我学得不够像吗？我默默地对着铜镜练习着，但镜中的我似乎越发地丑陋。我吓得手胡乱一挥，却不小心将铜镜打碎。那一瞬间，我仿佛听见心碎的声音。

难道我注定只能活在世人嘲讽的目光中？

如水的月华斜射进窗棂，折射着我的泪花，刺了我的眸。我抬头望着月亮，那皎洁的明月，竟也是残缺的。月光温柔地笼罩着我，为我抚平伤痕，充盈着我的心。

原来，月亮最美的时刻莫过于轮廓残缺之时；潭水最美的时刻莫过于泛起一池涟漪之时„„

我默默地望着月亮，坚定地说：我要做我自己。

从此，村中不再见我皱眉的模样，取而代之的是我真诚的笑颜和忙碌的身影。为生病的李大爷嘘寒问暖，为焦急的王嫂照顾孩子，为农作的陈叔插秧浇水„„

我无时不刻不舒展着眉头，开朗地笑着，得来的，竟是村人善意的微笑。做我自己，做舒展眉头的东施