三学年最炫民族风团体操解说词

第一篇：三学年最炫民族风团体操解说词

《最炫民族风》解说词

华夏民族，历史悠久，五十六个民族，亲如一家。在社会主义核心价值观的指引下，中华民族正昂首阔步，奔向新的辉煌。看，王岗小学三年级一百八十多个孩子正蓄势待发，准备舞出他们的民族魂、跳出他们的最炫民族风。请欣赏三学年的大型团体操《最炫民族风》。

第二篇：最炫民族风

多彩的民歌（教案）

导入：音乐背景《山丹丹开花红艳艳》，文字。——引入课题（师：同学们，今天我们来学习第二单元 多彩的民歌。冼星海说过：“民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。”五十六个民族，五十六朵花。每个民族都有着自己独特的民歌。我们先来了解汉族的民歌。

师：谁来说一下：汉族民歌按照体裁分为________、_______、______三种基本体裁。现在我们先来学习汉族民歌。

一、汉族民歌

（一）第一层:初步感受号子、山歌、小调的不同。

1、欣赏《船夫曲》，判断它属于哪一类体裁。师总结：劳动号子：简称“号子”，北方常称“吆号子”，南方常称“喊号子”。

有伴随劳动统一节奏的功能。

2、欣赏《羊肚子毛巾》 师总结：山歌特征 1）旋律高亢悠长

2）多使用语气衬词（哎、吔、嘞，欧朗罗、啷啷扯哐扯）

3）语气衬词与自由延长音“

” 或拖腔的结合，形成了山歌独有的特征。

3、欣赏《绣荷包》云南 师总结：小调特征

1）节奏节拍上较规整。

2）叙事与抒情相交融的表现方法和曲折细腻的音乐风格。

3、音乐听辨：判断下面三个音乐片段分别属于民歌的哪一类体裁？ 《板车号子》号子 《脚夫调》山歌

《绣荷包》小调

山西民歌

（二）第二层：

1、从谱例上山西《绣荷包》判断属于哪一类体裁？ 欣赏：山西《绣荷包》

师总结：我国幅员辽阔，各地的气候、地理、劳动方式、生活习俗、风土人情各异，相应各地的小调也不同。南方的《绣荷包》飘逸，中原的朴实，山西的粗犷豪迈。

2、欣赏《小河淌水》

从谱例上判断《小河淌水》是哪种民歌体裁？ 教师演唱《小河淌水》《弥渡山歌》

3、总结：南方民歌与北方民歌的差异。

师：现在我来找同学来总结南方民歌与北方民歌的差异？

（三）第三层：根据谱例判断山歌、小调

师：根据谱例，我们一起来判断它们分别属于山歌还是小调？ 《赶牲灵》《上去高山望平川》《茉莉花》《太阳出来喜洋洋》

欣赏完汉族民歌，我们来到号称“马背上的民族”，大家知道是哪个民族吗？ 独特的民族风

二、蒙古 根据谱例：《牧歌》《嘎达梅林》

1、师问：《牧歌》《嘎达梅林》，两首民歌，哪一个近似山歌，哪一个近似小调

教师演唱

欣赏《辽阔的草原》

2、蒙古有一种特殊唱法：呼麦

一个人同时唱两个声部

欣赏视频，体会呼麦的独特魅力并认识马头琴。

3、蒙古族人民生活在大草原上，白天放牧，骑马。晚上他们围着篝火，载歌载舞。下面我们欣赏蒙古族的筷子舞。视频播放 《筷子舞》。除了筷子舞以外呢，蒙古族还有拿着酒盅跳的舞蹈，叫酒盅舞。

三、新疆

1、同学们猜一猜，下面我们将要欣赏的是哪个民族的音乐？ 欣赏视频《大阪城的姑娘》，思考新疆音乐有哪些特点？

师总结：新疆音乐的特点：常用比兴，衬词有长有短，生动活泼、热情奔放。

2、新疆十二木卡姆，是我国艺术宝库中的一颗闪耀璀璨光芒的珍珠。2006年被列为人类非物质文化遗产。新疆十二木卡姆是融歌、舞、乐为一体的综合艺术，共有十二套，70多首乐曲和2702段唱词，若由一人来演唱，需要24个小时才能完成，请大家来欣赏十二木卡姆。

四、西藏

1、聆听：流行歌曲《哈达》

思考：这首歌曲采用了哪个少数民族的音乐素材？ 生：藏族

师：藏族音乐有哪些特点：

生：音域宽广、节奏自由、旋律起伏较大且悠长高亢。师：藏族还有一件特色乐器

扎木聂

2、生活在高原上的藏族人民也很喜欢跳舞，下面我们来欣赏藏族人民的舞蹈，弦子舞

锅庄舞

踢踏舞

蒙古、新疆、西藏这三个民族受儒家文化影响较小，所以他们的音乐风格都格外的开朗外向，自由奔放。

五、少数民族的舞蹈

师：最后，我们再来看简单的了解一下

傣族（孔雀舞、象脚鼓舞）

苗族（芦笙舞）

朝鲜（长鼓舞）

总结：同学们，今天我们学习了汉族以及一些少数民族的的民歌及舞蹈，民歌是中国音乐的中心部分，希望我们从民歌中体会璀璨的民族文化，热爱我们伟大的民族，爱我中华。

六、习题巩固

新疆古称西域，受儒家文化影响较小，所以各民族性格开朗外向，自由奔放。新疆音乐蓬勃舒展，直抒胸臆，热烈绮丽，太阳般光辉明朗，壮美绚丽。新疆是我国著名的多民族地区，民族文化万花筒般绚烂。

维吾尔十二木卡姆，是维吾尔族人民对中华民族灿烂的文化所作的重大贡献，是我们伟大祖国艺术宝库中的一颗闪耀璀璨光芒的珍稀瑰宝。她运用音乐、文学、舞蹈、戏剧等各种语言艺术形式表现了维吾尔族人民绚丽的生活和高尚的情操，反映了他们的理想和追求以及当时的历史条件下所产生的喜怒哀乐。她集传统音乐、演奏音乐、文学艺术、戏剧、舞蹈于一身，具有抒情性和叙事性相结合的特点。这种音乐形式在世界各民族的艺术史上独树一帜，堪称一绝。木卡姆历史源远流长，背景广阔深远，与维吾尔族人民的历史时代同步发展。尽管属于维吾尔族民俗范畴的部落众多，地域辽阔，其音乐文化也具有多层次多源流的特点，但她仍以自己独特的风格而有别于其他民族的音乐。新疆地区常用民族乐器包括独他尔、热瓦甫、手鼓、冬不拉等，极具西北游牧民族风情。

【新疆民歌】新疆地区各族民歌的统称。流行于新疆以至会国各地。新疆地处我国西北边陲，居住着维吾尔、汉、哈萨克、蒙、回、柯尔克孜、乌孜别克、锡伯、满、塔吉克、塔塔尔、达斡尔、俄罗斯等十三个民族。他们能歌善舞，故新疆素有“歌舞之乡”的美称。各族民歌的旋律优美动听，节奏活泼鲜明，结构规整对称，情绪热烈欢快，大多采用七声自然调式，也有用五声调式，b7、#

1、#

2、#

4、#5等变化音的使用丰富而有变化，色彩鲜明独特，乡土气息较浓。主要伴奏乐器有手鼓、冬不拉、热瓦甫、铁鼓等。歌词通俗易懂，大多结合现实生活，民歌手与民间诗人普遍受到尊敬，他们在民歌的创作、加工以及传播等工作中，作出了有益的贡献。维吾尔著名的大型民族音乐舞蹈史诗“十二木卡姆”长期流传民间，深受群众喜爱。著名歌曲《歌唱解放军》、《新疆好》、《弹起我的冬不拉》、《花儿为什么这样红》等，流传全国，影响极广。

第三篇：最炫民族风歌词

最炫民族风

词曲：张超 编曲：张超 演唱：凤凰传奇.........苍茫的天涯是我的爱...........绵绵的青山脚下花正开 你是我天边最美的云彩

什么样的节奏是最呀最摇摆 让我用心把你留下来（留下来）什么样的歌声才是最开怀 悠悠的唱着最炫的民族风 弯弯的河水从天上来 让爱卷走所有的尘埃

流向那万紫千红一片海（我知道）你是我心中最美的云彩 火辣辣的歌谣是我们的期待 斟满美酒让你留下来（留下来 一路边走边唱才是最自在 永远都唱着最炫的民族风 我们要唱就要唱得最痛快 是整片天空最美的姿态 你是我天边最美的云彩...........让我用心把你留下来（留下来）RAP：我听见你心中那动人的天籁 悠悠的唱着最炫的民族风 就忽如一夜春风袭来满面桃花开 让爱卷走所有的尘埃 我忍不住去采我忍不住去摘

（我知道）你是我心中最美的云彩 我敞开胸怀为你等待 斟满美酒让你留下来（留下来）你是我天边最美的云彩 永远都唱着最炫的民族风 让我用心把你留下来（留下来）

是整片天空最美的姿态（留下来）我知道）你是我心中最美的云彩 斟满美酒让你留下来（留下来）

（哟啦啦呵啦呗）永远都唱着最炫的民族风（伊啦嗦啦呵啦呗呀）是整片天空最美的姿态 我听见你心中动人的天籁 登上天外云霄的舞台.........苍茫的天涯是我的爱 绵绵的青山脚下花正开

什么样的节奏是最呀最摇摆 什么样的歌声才是最开怀 弯弯的河水从天上来 流向那万紫千红一片海

火辣辣的歌谣是我们的期待 一路边走边唱才是最自在 我们要唱就要唱得最痛快 你是我天边最美的云彩

让我用心把你留下来（留下来）悠悠的唱着最炫的民族风 让爱卷走所有的尘埃

（我知道）你是我心中最美的云彩 斟满美酒让你留下来（留下来）永远都唱着最炫的民族风 是整片天空最美的姿态

第四篇：最炫民族风山大风

最炫民族风

苍茫的天涯是我的爱 绵绵的青山脚下花正开 什么样的节奏是最呀最摇摆 什么样的歌声才是最开怀 弯弯的河水从天上来 流向那万紫千红一片海 哗啦啦的歌谣是我们的期待 一路边走边唱才是最自在 我们要唱就要唱得最痛快 你是我天边最美的云彩 让我用心把你留下来 悠悠的唱着最炫的民族风 让爱卷走所有的尘埃 你是我心中最美的云彩 怎么没就让你留下来 永远都唱着最炫的民族风 是整片天空最美的姿态（和声）呀啦啦喔了呗 伊啦嗦了喔了呗啦 我听见你心中动人的天籁 登上天外云霄的舞台 苍茫的天涯是我的爱 绵绵的青山脚下花正开 什么样的节奏是最呀最摇摆 什么样的歌声才是最开怀 弯弯的河水从天上来 流向那万紫千红一片海 哗啦啦的歌谣是我们的期待 一路边走边唱才是最自在 我们要唱就要唱得最痛快

你是我天边最美的云彩 让我用心把你留下来 悠悠的唱着最炫的民族风 让爱卷走所有的尘埃 你是我心中最美的云彩 怎么没就让你留下来 永远都唱着最炫的民族风 是整片天空最美的姿态 你是我天边最美的云彩 让我用心把你留下来 悠悠的唱着最炫的民族风 让爱卷走所有的尘埃 你是我心中最美的云彩 怎么没就让你留下来 永远都唱着最炫的民族风 是整片天空最美的姿态 RAP：我听见你心中那动人的天籁

就忽如一夜春风袭来满面桃花开 我忍不住去采我忍不住去摘 我敞开胸怀为你等待 你是我天边最美的云彩 让我用心把你留下来 悠悠的唱着最炫的民族风 让爱卷走所有的尘埃 你是我心中最美的云彩 怎么没就让你留下来 永远都唱着最炫的民族风 是整片天空最美的姿态

最炫自强风

悠久的山大是我的爱 美丽的中心暮春花正开 什么样的组织是最呀最可爱 什么样的社团才是最开怀 二逼的青年从南新来 投向那自强社庆活动海 哗啦啦的歌谣是世间的天籁 一路边走边干才是最自在 我们要唱就要唱得最痛快 你是我心中最美的色彩 让我用心把你留下来 悠悠的唱着最炫的自强风 让爱击退所有的阴霾 你是我心中最美的期待 让我用爱把你留下来 永远都唱着最炫的自强风 是山大校园最美的姿态（和声）呀啦啦喔了呗 伊啦嗦了喔了呗啦 我听见你心中动人的天籁 登上展现青春的舞台

第五篇：最炫民族风活动总结

“最炫民族风”活动总结

为了迎接建党91年，使全校学生深入了解各个名族特色，熟悉名族风情，促进名族交流，校学生会组织部特举办“最炫名族风”活动，让同学们用自己的能够展现出来的形式表现名族特色，形式不限，自由发挥。使同学们生们做一个合格的21世纪现代大学生。第一部分 活动过程 “最炫民族风”

5月11日晚6点开始，在教三地下室大学生活动中心热闹非凡，来自校学生会，团委办公室和各个二级学院学生会的嘉宾们和学生代表们欢聚一堂。首先，由主持人宣布了活动的开始并介绍了到场的嘉宾和评委。而后，来自不同学院的选手们依次登台，或是唱歌或是跳舞亦或是乐器演奏等方式展现不同名族特色，为我们奉献了十五个精彩绝伦的节目。博得了台下观众的阵阵掌声。其中，组织部根据评委们的打分，每五个节目公布一次得分。而后，组织部根据统计的得分公布了本次活动的一、二、三等奖，并邀请获奖选手代表登台合影留恋。其中一位获奖选手还发表了获奖感言。最后，在主持人的美好祝福下，活动圆满结束。活动从晚上6:00一直到7:40结束，同学们享受了一次难得的视听盛宴。第二部分 活动成效

活动虽然小，却含义深远，反响良好，经过本次活动，同学们对不同民族的特色有了更深的认识，丰富了他们的视野。选手们展现了当代大学生的风采,突出表现学子的个性,团体之间的凝聚力和各院系的专业特色.同时增进彼此间的交流,营造了良好的校园氛围.对于组织本次活动的校学生会组织部的全体人员来说，这是一次难得的锻炼机会，他们在这次活动中学到了很多。第三部分 活动自我评估

总体来说，我们这次以“最炫民族风”为主题的活动是成功的，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前到达场地进行打扫，清理和布置工作，并认真做好签到工作。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们邀请了其他兄弟部门帮忙搬桌凳，布置会场。还有学长在灯光，音响等技术上的支持，也是我们得以成功的关键。

3、分工具体安排合理

在活动准备阶段，校学生会组织部部长就已经将工作任务合理分配到各个员，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。保证了活动的顺利开展。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到活动的举办，后期总结讨论，充分做到了深入。如宣传时，安排干事到各学院辅导员宣传和进班宣传。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于活动安排的时间是星期五，部分同学和干事有课。不能及时做好准备。

4、主持人对主持事宜不熟悉，有点紧张，没能控制好场上局面。希望能够多锻炼。

第四部分 活动经费结算（共计120元）横幅：80 水果及饮料：20 小礼品：20 第五部分 附件 活动日程安排

4月25日 确定活动策划、安排人员分工 5月3日-5月4日 干事找辅导员宣传、进班宣传 5月5日 收集参赛报名表

5月10日 准备好工作牌、桌布、水果等 5月11日 活动举办完成 5月14日 完成活动总结 活动过程具体分工

1、活动策划：刁娜丽

2、前期准备及动员：刁娜丽

3、主持人：王清政 周晓菲

签到：唐傲玲 董沁怡 潘怡丹

打水： 李琨

秩序：吴强 徐荣岭

机动：穆佳奎 章李桃 王智发

4、活动总结：王清政