2017年福申小学冬季运动会活动方案

第一篇：2017年福申小学冬季运动会活动方案

平昌县福申小学

2017年冬季运动会活动方案

一、活动口号：快乐校园，活力无限

二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

三、活动时间： 2017年12月5日-7日

四、参加对象：1—8年级全体师生

五、组织领导 组 长：王 林 副组长：罗禹 向文全

成员：王巧云 李宗川 郑丽 郭敏 吕鹏 活动组织：团队办公室、体育组

六、工作人员

裁 判： 罗 禹 李晓川 李明 王巧云 李宗川 郑 丽 米荣华 丁红星 潘飞 音控：李晓川 主持：吕鹏 主席台布置：程万民 计分统分：苟川江 奖状书写：罗 禹

七、比赛项目

1.乒乓球比赛。4-8年级每班各报4人，分男单女单比赛。（男女各两人。小学为一个组，初中为一个组）

2.羽毛球比赛。5-8年级每班各报2人，分男单女单比赛。（小学为一组，初中为一组）

3.篮球比赛。6-8年级每班报名5-10名运动员参加。男女两队。（平行年级比赛）

4.一分钟跳绳。1-4年级各班报男女各一名参赛。

5.拔河比赛，4-8各班报20名同学。（10男10女，平行年级比赛）6.50米迎面接力比赛，5-8年级各班报10名同学参赛（5男5女，小学为一组，初中为一组），直接决出第一名两个班，第二名两个班，第三名两个班。

八．裁判人员：1.乒乓球：李晓川，李明 2.羽毛球：郭敏，吕鹏 3.篮球 ：王巧云，罗禹 4.一分钟跳绳：郑丽 5.拔河比赛：潘飞，李宗川

6.50米迎面接力：丁红星，米荣华

八、其他事宜

1、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

2、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行；

3、参赛同学必须掌握要领，有序参加比赛，评委要认真负责、公平公正；

九、奖项设置

1.学生单项比赛第一名奖励笔记本

2.班级团体奖励，第一名30元，第二名20元，第三名10元。注：1.各班级未报名参赛，缺一项罚100元，以此类推。

2017年11月16日

第二篇：小学冬季运动会活动方案（范文）

民办大别山小学

迎新年冬季趣味运动会活动方案

第一部分：总序

总负责：校长室总策划：教导处、大队部 指导思想：

“阳光体育促成长，健康快乐伴终生。”

场地：

操场

时间：12月16日

流程安排：

一：开幕式：（8：00——9：00）

1.入场：

国旗护卫队﹢校旗队 ﹢ 各班运动员代表队（1人举牌+20人）﹢ 裁判代表队

2.升国旗。

3.校长致开幕辞。

4.运动员代表发言。.裁判代表发言。

5广播操展示。（二到五年级每班1人举牌+20人）

二：正式比赛：（9：10——11：40）

甲组： 低年组（一二年级）：乙组：高年组（三四五年级）：

A：跳短绳A：跳短绳

B：“8”字长绳

B：拍球C：乒乓球

教师组：乒乓球

三：闭幕：（13：00——14：00）

(1)公布比赛成绩

(2)颁奖

(3)宣布结束

备注：以上时间仅供参考，以当日具体情况为准。

参加入场式的20人和广播操展示的20人最好是同一批人。建议当天各班务必穿校服。

第二部分：比赛规则

总章：本次比赛采取分组比赛制，运动员要刻苦训练、力争上游。

裁判务必做到公正公平。

细则：

所有参赛运动员必须身体健康，各项比赛男女不限，每名运动员最多只能参加两项比赛。（请各班级班主任协同体育老师在12月12日午休前确认各自班级所有参赛项目及选手人选，并将参赛项目、名单、以书面形式交到教导处——逾期未交视为自动放弃。）

除入场式选手外，其他所有选手需依次在比赛开始前5分钟到

检录处报到，并在等候区等候。

注：以上事项不包括后备活动。

前期准备：

(1)提前一天画好跳短绳范围及长绳标记。

(2)12月16日早晨正式开始前，各班需按示意图，每班四排

在指定位置放好板凳。

项目一：入场式：

1.参与入场式的选手及广播操评委必须提前在各自班级门口

按入场队型做好准备。其他不参赛的同学在班主任指导下在各自座位安静观看，全程不得大声喧哗扰乱秩序。

2.主持人宣布入场式开始，音乐响起，各年级方队（一个班一纵队，女前男后，举牌员走在各自班级最前面）在指导老师指导下进入展示区，其他各班原地踏步，等待指导老师示意后才

可依次进入。

3.全部进入场地后按要求保持肃立，直到升旗仪式结束。项目二：广播操比赛：

1.以年级为单位，分五组进行。没轮到的在升旗后退至后方等候区。

2.进入广播操比赛区后,选手要立即配合老师整好队伍，在音乐响起

后开始做操。

3.广播操比赛完毕后，听从老师安排回到班级队伍中。项目三：跳拍比赛：

1.跳短绳、拍球比赛每班每项最多只能报2人参加。

2.时间限制为1分钟，限制范围为直径一米的圆圈内。

3.时间由一名裁判统一控制，“预——备”口令后，运动员需做好比赛准备，所有选手都做好准备了，才可开始比赛。比赛过程中任何部分（包括身体、篮球）踩踏或超过限制线，一次罚减两个。(绳子除外)

项目四：长绳比赛：

参照“8”字长绳规则，两摇绳者直线距离为3米。三到五年级每班12人（2＋10）参赛。

时间限制为1分钟，规定时间内，绳子上须有两人在跳记一个。比赛过程中摇绳停止一次罚减两个。

项目五：三——五年组乒乓球比赛：

1.12月12（周一）、13（周二）、14（周三）中午为各年级乒乓球初赛，每年级3人进入16日决赛争夺年级冠军。

2.本次比赛实行晋级制，共分两轮：

第一轮（初赛）：各年级选手在各自球台进行3球制比赛，每年级最后只能有最多3人晋级到第二轮决赛。

第二轮：决赛。从第二轮晋级上来的9人分三组进行

11球制决赛。每组（年级）留一人。

教师组乒乓球也是男女各留3人进入周五决赛。

项目六：文明班级大比拼：

1.由评审教师全程对各班纪律、卫生、安全进行评估。

2.总分60分，纪律20分，卫生20分，安全20分。

3.违反纪律（追逐、喧哗、拥挤等）单人单次扣1分；各自区域发现纸屑等垃圾，不论大小一律扣1分一个。

4.由高分到低分取第1名，第2名选为校文明班级体。

注：如时间充裕就起动后备活动：二三年级拔河，师生乒乓友谊赛。

具体情况视当日具体情况而定。

第三部分：奖项设置

奖项一：文明班级大比拼：

奖项二：一年级组“最有朝气班级”1名

二到五年级“校文明班级”称号2名：

奖项三：跳拍比赛：

低年组跳绳达人2名高年组跳绳达人2名低年组拍球达人2名高年组拍球达人2名 奖项四：长绳比赛：

“最有默契班级”2名

奖项五：三到五年组乒乓球比赛：

三到五年级年级总冠军各1名。附：报名格式：

班级：举牌手：（1）入场式及广播操：（20）跳短绳（2）跳长绳（10）

摇绳：（2）

跳绳：（10）

拍球：（2）

乒乓球：

第三篇：小学冬季运动会活动方案

金龙小学第十五届冬季运动会通知 为了进一步提高学生综合素质，使学生自觉形成锻炼身体的好习惯，检测各班各村小的体育教育效果，现决定在2013年11月20 —— 21 日举行冬季运动会，先将有关事宜通知如下：

一、时间地点

2013年11月 20 日—— 21 日，8:30时在中心校举行

二、参加单位

中心校以班为单位（两村校以年级为单位）组别：以年级为单位，每组分为男女组。

三、内容

低段组{1----2年级}：跳绳投乒乓球立定跳远30米两人三足迎面接力50米迎面接力拔河（男、女各10人）

中段组{3----4年级}： 50米 200米 400米跳远铅球50米迎面接力拔河（男、女各10人）跳绳（3分钟绕8字形）30米两人三足迎面接力

高段组{5----6年级}： 50米200米400米800米1500米跳远 铅球50米迎面接力拔河（男、女各10人）跳绳（3分钟绕8字形）30米两人三足迎面接力

四、报名方法

各班先在班主任处报名，每名运动员可兼报三项，每项最多可报三人（集体项目除外）低段组跳绳.投乒乓球.立定跳远（男女各10），中、高段组（男女各10）每人可兼报三项，两人三足往返接力（男女各5对），50米迎面接力共8人（男女各4人），只能是参赛运动员报名），中高段跳绳（3分钟绕8字形.男、女各5人）

五、比赛规则

1、各单位准时参加，服装要统一，比赛时裁判点名三次未到者以弃权处理，如有同时参加三项的运动员可以向裁判请假。

2、服从裁判安排，不服从者以出名处理，代赛者经发现将取消该班所有项目的名次。

3、竞赛分组进行

六、奖励办法

各组比赛取前六名，团体积分以单项前六名记分（7 5 4 3 2 1分）集体项目加倍记分，各班累计总分为该班团体积分，名次前列若相同等，以单项第一名多者前列，以次类推。注：团体名次以年段评一、二、三等奖。

七、其他事项

1、各班接到通知请及时报名并组织训练

2、各班请按时交报名册，不得弃权（11月 14 日）、电子和纸制各交一份

3、各班各村小必须参加，否则追究各班各村负责人责任

4、裁判由中心校教师担任，不足则由村校抽调

5、未尽事宜另行通知

6、参加中长跑的运动员必须是身体健康，没有疾病。

第四篇：平昌县福申小学

平昌县福申小学

教职工周转房分配方案及管理办法

（2012年12月4日）

为了保证学校周转房的科学合理安排，切实解决好教师住房困难问题，特制定本周转房分配方案及管理办法。

一、周转房房屋性质：

周转房产权属学校所有，系国有资产。教职工只享有在职期间缴纳一定数量的押金或按规定时间缴纳一定数量的租金后的使用权。

我校周转房共分四类：A、项目周转房15套，B、综合楼6个单间，C、学生宿舍楼6个单间，D、初中教学楼6个单间。以上各类周转房数量是暂定，若不够另外考虑房间。

二、申请住周转房的对象：

在职在岗、本人自愿申请的中心校教职工（含特岗教师、借调教师、代课教师）。

三、周转房分配原则：

1、坚持民主集中制的原则。

2、坚持公开、公平、公正的原则。即领导小组公推、标准公开、分数公示、结果公定的程序办法拟定入住者。

3、兼顾特殊情况。即个人情况特别特殊者，在所有申请者第一轮选房结束后，本人提出照顾申请，再由领导小组决定给予一定的特殊考虑。

四、周转房安排分配办法：

（一）、成立学校教职工周转房安排工作领导小组： 校长任组长，工会主席和副校长为副组长，民主推举班主任2名（初中、小学各1名）、任课教师2名（初中、小学各1名）为领导小组成员，共7名成员。

（二）、需要住周转房的教师，向领导小组书面提出申请。不按规定时间提交住房申请，视为自愿放弃入住学校而自行在外租房住。

（三）、对申请入住周转房的教师量化计分：先从工龄、学历、技术职称、工作业绩等方面计分，然后按累计总分排出名次（双职工的计分办法：以一人计分为基础，另一人不再计分。其总分是在一人计分的基础上加记10分。若在A类套房选完后优先在B、C、D三类房中选相邻的两间房），再按位次从第一名到最后一名依次择房（总分完全相等，则按第4点的业绩分数多者优先，再次就是在本校任职时间长的教工优先）。按住房分配方案选房后，任何人不得朝选夕改，若有此现象，视为自愿放弃入住学校而自行在校外租房住。

1、工龄计分： 每年1分。

2、学历计分：本科：3分；专科：2分；中专及以下：1分。

3、职称计分：中级职称及以上记3分；初级职称记2分；其他记1分；

4、加记分：（1）、受教育行政主管部门或专业机构表彰的讲课赛获奖、青少年科技创新辅导奖及教玩具创新获奖加记分：国家级加记10分；省级加记3分；市级加记2分；县级一等奖以上加记1分。（2）、获得县教育局教学质量成果显著奖的，一次加记4分。

（四）、操作程序：

①、领导小组根据以上计分办法给申请住周转房的教师评分； ②、公示评分结果； ③、学校支部行政根据公示反馈情况审核评分结果；

④、根据审核后的评分结果，按得分多少，依顺序在四类周转房中选房。⑤、选房的要求：双职工可选A类房一套，也可在B、C、D（若原住教师愿意另选房而搬走）中选临近的两间房，但不能选择A类两套；单身职工只能在A、B、C、D（若原住教师愿意另选房而搬走）中选一间或一套；累计分在前的选房后累计分在后的不得再选前者选中的住房。

⑥、选好房后，签订协议，缴纳押金或租金、交房钥匙入住。⑦、第一轮选房结束后，为有特殊需求的教师考虑特殊需要。

⑧、教师因调离、退休等一切原因而退出周转房后，需要入住者提出申请，按上述办法评分确定入住者。

五、房屋押金管理标准：

1、根据国家现行政策，居住学校住房需要缴纳一定数量的押金或租金。

2、缴纳押金或租金的标准：若选择缴纳押金，其标准为：A类（除底楼旁堡坎两套外）120元/平方米；B、C、D和A类底楼旁堡坎两套，按80元/平方米缴纳押金。若选择缴纳租金，其标准为：A类（除底楼旁堡坎两套外）按每月1.20元/平方米缴纳租金；B、C、D和A类底楼旁堡坎两套，按每月0.80元/平方米缴纳租金。

2、所缴纳押金不计息，不住退房时，学校一次性退还个人的全部押金。缴纳租金, 做学校收入。缴纳押金和第一次缴纳租金的时间为选房后签定协议书而入住前，以后各年缴纳租金时间为九月份，一次性缴清全年租金。

3、网络费由学校承担，水电费、有线电视费等其他费用自理。

4、学校为不申请周转房的教师设置统一的教师办公室。

六、教师周转房管理办法：

（1）、学校周转房属国有资产，只限本校教职工本人居住使用，不得继承、转让、出租、闲置或借与他人居住。否则，学校将无条件收回。

（2）、本人调出、迁出、退休的教工，本人、家属（配偶）和子女均须在3个月内退房搬出。工作期间可自愿退房。

（3）、学校周转房原则上不得装饰装修，如若要简单装饰装修，不得破坏其房屋结构，所发生的费用全部由住房者自己承担，在退还房屋时，学校不予任何补偿；若要拆除其装饰装修，必须恢复其房屋原貌。自行购置的设施设备自行搬走,不能搬走的学校一律不承担任何费用。教师在搬出周转房时应保证室内设施、设备的完好无损，人为损坏应承担一定的经济赔偿，或从押金中扣除，或由本人修复。

（4）其他要求：保持住房内外的整洁、美观；禁止在下水道及厕所倾倒废渣和其它杂物，以免造成危险和管道堵塞；不准在公共空间堆放杂物，占用公共地方；不准私自移动供水、供电等系统中的任何设施，不准表前接电、接水、乱拉电视、电话线；不准在宿舍内饲养猫、狗、鸽子、鸡等家禽宠物。

七、未尽事宜由学校行政讨论决定

石婆小学教师周转房分配方案

为了搞好我校教师周转房分配工作，构建和谐校园，拟定本方案。

一、分配原则及要求

1、常住特岗教师优先安排，按工作年限顺次进行选房。

2、食宿在校教师其次安排，按工作年限顺次进行选房。

3、不在岗教师、借调出、有住房的教师不参与本次周转房分配。

4、参与住房分配的，须在规定时间内到校长办公室报名，在规定时间内未报名的视为自动放弃，原有住房不变。

5、在住房分配期间及以后，任何人不得私自调换房间，若经发现、核实，取消住房资格。

6、住房分配落实后，除子女、配偶外，其他任何人不得居住教师周转房，若经发现、核实，取消住房资格。

7、住房分配落实后，迁入周转房住的教师应在1周内把原住房退回学校总务处，另作安排。

8、取得周转房住宿的教师需签订一份住房协议书后，才能领住房钥匙入住，否则取消住房资格。

二﹑此《方案》解释权属分配领导小组。

三、教师周转房分配领导小组： 组 长：周桃义

副组长：吴金花 周晓珍 程少兵 成 员：王本胜 汪锡山

为了保证学校周转房的公平、公正、合理分配，切实解决好部分年轻教工住房问题，根据学校的实际，特制定英德中学周转房分配方案及管理办法。

一、学校成立周转房分配领导小组 组长：朱文华

副组长：罗彬明、危自练、沈南熏、张图强

成员：刘贤德、彭亚昌、董生荣、廖慧、汤小平、余乃灵、杨堂伟、龙兴业、卢丹青

领导小组下设办公室负责日常工作，办公室主任由汤小平兼任，张祥燊、李锦谋、朱桂英、王祝梅协助工作，办公地点：总务处办公室。

二、学校周转房分配对象

在职在岗的，其本人或夫妻任一方在广东省内确无房产（包括房改房、商品房、自建房、集资房等）且有住房困难的年轻教职工。已参加过学校周转房分配的教工不属于此次分配对象。

三、学校周转房分配步骤

1、教职工书面申请（写明本人现居住情况，家庭人口，收入情况等）。

2、填写相关表格。

3、由学校周转房分配领导小组根据申请教职工的实际情况确定符合条件的教工。

4、实行积分排对办法，坚持公开、公平、公正原则，公示后，从高分到低分依次确定入住人员，并依次选房（总分完全相等以抽签确定）。

四、计分细则

本方案的计分具体表现形式，将从工龄、校龄、学历、职称、配偶等五个方面计分。

1、工龄分：每年计1分。

2、校龄分：每年计1分。

3、学历分 : 研究生10分、本科7分、专科5分、其他3分。

4、技术职称分：中学高级及相应职称8分，中学中级及相应职称6分，中学初级及未定级4分。

5、配偶计分：在校双职工（以结婚证为准）累计总分。已婚，一方不在学校工作的计7分。

五、其他管理办法

1、本次分配的周转房（两房一厅）共40套，另外10套两房一厅的周转房用于安排近年毕业的青年教师（两人或两人以上一套，每套每月按有关规定交纳每平方米2元或2元以上的房租）。

2、入住学校周转房的教职工，应向学校缴纳保证金五万元，待退还学校周转房时，学校如数退还（不计利息）。

3、学校周转房属国有资产，只限本校教职工本人居住使用，不得继承、出租或借与他人居住。居住年限原则上为5年，且其本人或夫妻任一方拥有自有住房时必须退出该周转房。

4、教师本人调出、迁出或死亡，家属（配偶）和子女都应及时（限时）搬出，若是死亡，配偶可适当推迟搬迁。

5、未经学校许可，居住期间不得私自调房及私自转让给其他教工。

6、学校周转房已简单装修可以入住，原则上要求不得自行再装饰装修，如若要再装修的，不得破坏其房屋结构，所发生的费用全部由住房者自己承担，在退还房屋时，学校不予任何补偿；若要拆除其原装修的，必须恢复其房屋原貌。

7、凡在申请中弄虚作假的，一经查实即取消分房资格，并根据情节轻重上报教育局建议给予相应的处分。

六、本方案已经教代会审议通过，由学校周转房分配领导小组负责解释。

2013年1月6日

岚谷中心小学教师周转房分配方案及管理办法

（暂行稿）

为了保证学校周转房的合理分配，切实解决好部分教师住房问题，特制定学校周转房分配方案及管理办法。

一、学校成立周转房分配领导小组

校长任组长，党、政、工及教师代表为学校周转房分配领导小组成员。

二、学校周转房分配对象

本校在编在岗教职工，并且在本岚谷没有住房的教职工。

三、学校周转房分配方案

1、教师书面提出申请，并且与学校签订租赁合同。

2、评分办法：计分内容包括：考核、职称、教龄三项，同校双职工只享受一套住房，其分数按两人得分累加，三项合计总分为申请者的总分。按分数从高到低由申请人挑选住房进行分配。

①考核（70分)：每人挑选考核表中突出的近五年中三个学年的最高分，取平均值乘以百分之七十，即为考核分。②职称分（5分）（按取得资格一年以上者）中高5分，中级4分，初级3分，其它2分。③教龄分（25分）

参加工作按照档案中实际时间（满年）计算，每年计1分，该项封顶25分。超过25年者每年奖0.5分。

四、学校周转房管理办法

1、学校周转房属国有资产，只限本校教职工本人及家属居住使用，不得继承、转让、出租或借与他人居住。

2、教职工因本人调出、迁出或外出支教等原因，家属（配偶）和子女都应及时（限时）无条件搬出；外出交流或支教的教师必须先向学校办理退房手续，由学校收回统一安排，住户不得留用或自己作主安排。拿到新房钥匙后两个月内退出旧房。

3、学校周转房原则上不得装饰装修，如若要简单装饰装修，不得破坏其房屋结构，所发生的费用全部由住房者自己承担，在退还房屋时，学校不予任何补偿；若要拆除其装饰装修，必须恢复房屋原貌。

4、学校周转房是国有资产应收取租金，按相关文件规定，每月每平方米应收取租金1.2元正。现学校根据教师实际情况，每月每平方米收取租金1元正，同时按建筑实际面积每套40平方米计算，所收取的租金用于教师周转房维护与维修使用。但室内设施损坏由住户自行负责。

5、入住学校周转房的教职工，应向学校缴纳保证金，保证金按每套2000元收取，待退还学校周转房时，结清相关手续后，学校退还（不计利息）。房屋设施若有损毁，则照价赔偿，赔偿金从保证金中扣除，不足部分由承租人另行支付。

6、教师周转房的保证金设立专户，专款专用；租金收入设立专户管理，全部用于房屋今后的维护和修缮。并成立住户管理委员会，由其监督使用情况。

7、水、电、闭路、宽带、固定电话等费用由住户本人承担。

8、违反本管理办法，符合退房条件，应当退房又拒不退房者，没收保证金2000元，并停发住户的工资，产生的一切后果由住户自行负责。

2014.2.20

第五篇：福申小学美德少年评选方案

平昌县福申小学

第二届“美德少年”评选表彰活动实施方案

根据2014年2月12日中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》及《平昌县第二届“美德少年”评选表彰活动实施方案》精神，学校决定开展第二届“美德青少年”评选表彰活动。

一、评选标准及名额

美德青少年”应具备“文明有礼”、“自强自立”、“诚实守信”、“尽责奉献”、“尊老爱幼”、“助人为乐”等方面的先进典型事迹。本届校级“美德少年”总名额为20名，各班（或各村校）必评和上报一名“美德青少年”材料。学校在20名“美德青少年”中评选出1－2名最优秀的“美德少年”，上报教体局参加全县评选。“美德少年”具体标准如下：

1、文明有礼--礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。

2、自强自立--身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境、困境，但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。

3、诚实守信--言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。

4、尽责奉献--团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。

5、尊老爱亲--理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。

6、助人为乐--在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；主动参加社会公益宣传和文化活动。

二、实施步骤

（一）班上评选（2014年4月中旬）

各班召开班会，充分利用此次评选活动加强学生思想教育。在班会中解读并让学生记住“文明有礼”、“自强自立”、“诚实守信”、“尽责奉献”、“尊老爱幼”、“助人为乐”12字标准。最后通过民主方式推荐一名校级美德少年并将材料上报学校团总支。村校以校为单位上报一名美德少年到学校。校级“美德青少年”上报材料时间为2014年4月22日前。被推选出的美德少年上报材料在6个标准基础上要有侧重，不能面面俱到，事迹要典型、感人。

（二）学校评选（2014年4月下旬）

学校将成立由校级领导、教师代表、学生代表组成的评审小组。在20名校级“美德少年中”中评出1－2名优秀者参与县级美德少年的评选。对校级“美德少年”及优秀者先进事迹在全校宣传。

（三）总结表彰阶段（2014年5月上旬）

对校级“美德少年”进行表彰，并在全校进行宣传。

三、工作要求

（一）广泛动员，全面开展。各班（村校）要把评选“美德青少年”活动作为培育和践行社会主义核心价值观“做一个有道德的人”主题活动的延伸并有效结合。要立足班级，突出“学生评、评学生”，使学生广泛参与，确保评选出的“美德少年”事迹突出、有代表性、可亲可信可学，使评选活动成为广大未成年人自我教育、自我提高的有效方式。

（二）加强宣传，营造氛围。学校要充分运用学校广播、网站、显示屏等媒体加大宣传力度，广泛宣传学习“美德少年”的先进事迹，宣传评选活动的进展情况和产生的效果，形成学“美德少年”、争当“美德少年”的良好风尚，有力推动福申小学未成年人思想道德建设工作深入发展。

2014年4月3日

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