长江大学奖学金获奖感言（精选五篇）

第一篇：长江大学奖学金获奖感言

长江大学奖学金获奖感言

我是城市建设学院土木工程系的一名普通学生。

经过一年的努力，我很荣幸地获得学校设立的“奖学金”这个荣誉，并有机会在这里发表我的获奖感言。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞，是我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外给我们授课的各位任课老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

其实得到奖学金对我而言，并不纯粹是一种金钱物质鼓励，用它来请客？买东西？旅游？不！它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗？他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话，可是对于发言者而言，就并不是那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。

人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进？答案就掌握在我们自己手中。

培根说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。在大学里不像以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。

如果我说我们学习的目的不是为了奖学金，大家可能会认为我说的这句话很假，但是如果我说我们读大学的目的不是为了奖学金，大家还会认为我说的这句话很假吗？所以我们应该好好利用在大学里这些剩余的时间，让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。当然，除了学习之外，我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实，作为年轻的大学生中的一员，我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间。积极参加学校组织的活动，还分别担任院学生工作处的工作助理和电影协会副会长。我从来都是把自己当作一个普通人，即使取得了一点成绩，我也从不骄傲，保持平常的心态，继续努力。即使在一些事情上处理的不好，我也从不失落急躁，自暴自弃。相反，我积极总结，调整心态。和同学保持良好的关系，正确处理同学室友的关系，不仅可以使自己生活在良好的氛围中，而且同学之间相互友好的交流，本身就是一种锻炼人的交往能力，处理社会事物能力的一种表现。

“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁，沉着理性的脾气，让成功增加信心。在这个知识竞争的年代，强者生存，弱者淘汰已成为生存法则，只有掌握丰富的专业知识过硬的专业技能娴熟的为人处世之道，才能找到立足之地。这个世界就好比一支大试管，而我们与困难就是大试管里面的两种单质，我们只有经过挫折，烈火，煅燃，才会结合成最稳定的化合物---成功。

拿破仑说胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力；也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能；“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程！

土木10703 梁明华

2010/11/12

第二篇：长江大学奖学金获奖感言

2008-2009学长江大学奖学金获奖感言

尊敬的领导：

我叫xx，来自xx学院xx班。2008—2009我有幸获得了长江大学奖学金。首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。此时此刻我心里感慨万千，获奖给我的最大启示就是：超越自己，追求卓越。

我来自河南一个贫困的小县城，父母都是乡里的中学教师，虽然身在农村由于种种原因，却没有分到田地，收入甚微。因深知父母的艰辛，从小我就立志要成为一个对社会有用的人，将来报答父母，报答社会！2007年我终于成为一名光荣的大学生。有人说：大学是人生的一本教科书，如今我有幸读了这本书。大学给我展示了一个与众不同的世界，这里有浓浓的学习气氛，有丰富的社团活动，有真诚的同窗情谊。两年来，我在各方面收获都不小。我曾获得学校一等奖学金和国家奖学金，荣获“共青团员”和“三好学生”的荣誉称号。大一下学期以568分的好成绩通过国家英语四级考试。思想上积极要求进步，积极向党组织靠拢，并已于2009年正式加入中国产党。积极参与各项活动，曾在城建与地科学院举办的“墨趣”大赛中获硬笔组三等奖，在城建学院结构模型大赛中获二等奖和最佳构思奖。

四年的大学生活让我深深地体会到大学是一个轻松快乐的园地，在这里学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对丰富的活动，多彩的生活，复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗的心。在大学里，没有人会逼着你去学习,只有自主自立的学习，才能取得好成绩。

在大学里，自制力是非常重要的。如果要提高，要前进，要掌握具备较强的竞争能力，那么就不要被身边的人影响。在大学里，我们要做的很重要的一点是提高自己的人文素质，内涵或是学习能力，所以在学习之余，我们还应该多参加些课外活动提高自己各方面的能力。合理的安排时间也是很重要的。不但要牢记

惜时如金，善于利用闲暇时间，而且应该懂得劳逸结合。大学也不是意味着要埋头苦干，不管做什么事，我们在做之前都应该想想，我做这件事有没有意义，这就是我在大学里亲身体会到的。

四年的大学生活还让我学会了如何做人，如何做事以及如何学习。学会做人，就是要做一个品质好的人。一个具备好品质的人应该做事有原则，心术坦荡，教养得体，不做对自己品行不利的事。在学习生活中，不会为了考出好成绩而考试作弊，也不会为了拿到奖学金而不择手段，更不会只为学习而忽略了自身的品德修养的提高。世界上最恒久也最能打动人心的往往是那份不经意的美德。留住自己的美德，感动身边的人，就是做个好品质的成功人。

学会做事就是要学会诚恳地做事，学会自信勇敢地面对挫折。在与人共事时，诚信非常重要。要获得他人的信任，除了要有正直诚实的品格外，还要有敏捷、正确的做事习惯。

学会做人，学会做事，更要学会学习。学生的主要任务是学习，只有不断地苦学巧学，才能让自己充实起来。不要总认为自己的知识够了，知识的学习是永无止境的，就象一个杯子，如果一个杯子满了，没有空间了，它就变成了一个没有用的杯子了。学习最重要的就是珍惜时间，因为人生从来是没有彩排的，每一天都是现场直播。

一分耕耘，一份收获。在老师和同学的帮助以及自身的不懈努力下，我获得的长江大学奖学金。不过，获得了奖学金并不意味着达到了目标可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。掌声终究会过去,奋斗的脚步还要继续!

第三篇：长江大学一等奖学金获奖感言

长江大学奖学金获奖感言

在得知自己获得长江大学一等奖学金，内心感到一阵惊喜。这是我第一次获得奖学金，所以这次获奖让我感到很欣喜，这并不单纯是金钱上的物质奖励，这是对我在大二这一学年表现的肯定，这是用金钱买不到的。

感谢学校的奖学金制度，这不只是对我们的一种奖励，更是对我们的一种激励。它让我们在以后的学习和生活中继续努力，戒骄戒躁，一步一步向梦想的彼岸前进。其次，要感谢老师们，感谢他们的谆谆教导，没有他们辛勤无私的奉献，就没有我今天的成绩。还要感谢我身边的同学和朋友，是他们给了我支持，是他们给了我鼓励。他们让我懂得了什么是爱，什么是集体的关怀。

以前总看到其他同学获得奖学金，我只能羡慕，这样让我要比别人付出更多的努力和汗水。经过一学年的努力，让我终于凭借自己的努力获得这份奖学金，这次获奖也将成为我继续努力的动力，让我不断的充实自己，完善自己，为以后的人生打下坚实的基础。通过一年的学习，我认为大学的学习和高中的学习有很大的不同，这要求我们学会适应，这样我们才能有华丽的转变，才能让自己有一个精彩的大学生活。

高中的时候，我们习惯被安排。每天的课被排得满满的，老师向我们灌输各种知识，而我们只需要不停地记。早晚自习有忙不完的作业等着我们，我们似乎就是一台做作业的机器，没有其他的想法，每天都是机械地运转着。

进入大学，课余时间变多了，但并不意味着我们无所事事，我们要学会自己安排，时间平淡，并不平庸。上课老师所讲的知识点很多，有些只是点到为止，我们在课下很难见到老师，这就需要我们课下自己查找资料，理解透彻。像英语四级，六级的考试需要我们自己找时间准备，这要求我们学会合理安排时间。比如我们可以利用早上的时间学习英语，因为这时我们的头脑很清醒，记忆力好。学习时最好和同学们交流意见，每个人的角度不同，我们得到的方法也就越多。

我认为学习要做到三步：听、思、创。

听的过程，是我们向老师学习的过程。上课要认真听讲，跟着老师的思路走。老师的每句话都是与课本知识联系在一起的，如果思想开小差，就不能很好的理解老师所讲的知识，也就不能接受新知识了。

思的过程，是查漏补缺的过程。课上只是对知识点有大致的了解，很多细节我们要弄懂，我们还需要对知识做一个梳理，让知识在头脑里有一个系统的概念。比如说学习数学分析，它的前后知识点是联系在一起的，而老师讲课时很多知识点是分开的，这就需要我们自己构筑知识体系。我们不断的积累，我们的头脑就会不断的充实，做起题目来就更得心应手了。

创的过程，是举一反三的过程。大学本来就是一个不断提高，不断超越的阶段。在这样一个信息爆炸的时代，在这样一个知识贬值的时代，创新是我们前进的不竭动力。根据自己所学的知识，结合自己的所见所闻，探索与之相关的知识，让我们的思维更开阔。我们也可以对某些知识有自己的想法，想一想有没有更好的方法去解决问题，周德强老师说：模型没有最好，只有更好的。不一样的思想才有不一样的成绩！

在大学，学习固然重要，但也不能忽视全面发展。人总要踏入社会，当前社会的竞争是综合实力的竞争，有一个好的综合素质，才能有更好的发展。平时除了学习，我会参加各种课外活动，我也总是积极参加班内组织的活动，上台发言，帮忙准备，体会到集体的快乐，同时自己也会有成就感。尽管有时我们也彼此打

打闹闹，但我们的感情更深了。有个老师曾经说过“大学里就是把该丢的脸都丢光，将来走出社会就不用丢脸了！”也许就是这样，我们要学会寻找自己的错误，自己的不足，加以改正，才是我们要做的重要任务。可以用我们的眼睛仔细观察身边的老师和同学，观察他们的举止，来规范我们的举止：好好使用我们的耳朵仔细聆听他们的话语，来规范我们的话语：好好利用我们的触觉，感触他们的灵魂，来陶冶我们的情操。充分发挥每个官能的最大作用，学习学校里的欢乐和美好。很多美好的事，我们可以在学校里耳闻目睹，也会让我们受益匪浅。只有这样我们才能不断地强大起来，之后回报老师和父母，回报社会，回报国家。

有句名言说：机遇总是青睐有准备的人。雏鹰想翱翔于天空，需要不断的练习飞翔，河流想要汇入大海，需要不断的向前奔流，幼马想要奔驰于旷野，需要不断的跌倒又爬起，我们想要更好的适应社会，就要排除万难，不断学习，丰富自己。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进，逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能：“吹进黄沙使到金”时，学会养成不骄不躁，沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。

在学习方面，奖学金使我更有信心去学习，是我了解到努力学习不仅能学好专业知识，为以后的人生道路打下基础，并且通过自己的努力也能减轻家里的负担，使自己能相对轻松的面对学习和生活。所以不论是为了自己还是父母，我都会一如既往的努力学习。

在生活方面，我一直有勤俭节约的习惯，我不会将获得的奖学金铺张浪费，我认为每个人的劳动都应当得到尊重，铺张浪费是可耻的行为。有些同学拿到奖学金之后，马上挥霍一空，尽管这些钱是我们自己努力争取来的，但作为大学生，我们应该学会理性消费，是奖学金发挥最大效益，更有益于自己的学习和生活。所以我想我会把它用在最需要的地方。

总而言之，这次获奖让我很高兴，获奖的荣誉是对我努力的肯定，也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。奖励只能代表过去，而对于未来并不能说明什么，学习如逆水行舟，不进则退。我将以谦虚的态度，严谨的作风一如既往的向我的人生目标奋进。

数学11001班

李奇

第四篇：长江大学奖学金获奖感言

得知自己获得长江大学奖学金，内心感到一阵惊喜。这是我第一次获得奖学金，所以这次获奖让我感到很欣喜，这并不单纯是金钱上的物质奖励，这是对我在大一期间表现的一个肯定，这是用金钱买不到的。

感谢学校的奖学金制度，这既是对我们的一种奖励，更是对我们的一种激励。它让我们在以后的学习和生活中继续努力，戒骄戒躁，一步一步向梦想的彼岸前进。其次，要感谢老师们，感谢他们的谆谆教导，没有他们辛勤无私的奉献，就没有我今天的成绩。还要感谢我身边的同学和朋友，是他们给了我支持，是他们给了我鼓励。他们让我懂得了什么是爱，什么是集体的关怀。

以前听学长们说获得奖学金有多么不容易，但现在证明，奖学金并不是那麽遥不可及，只需要在学习上多付出些时间，多付出些努力，只要用心去做，这绝不是难事。这次获奖也将成为我继续努力的动力，让我不断的充实自己，完善自己，为以后的人生打下坚实的基础。通过一年的学习，我认为大学的学习和高中的学习有很大的不同，这要求我们学会适应，这样我们才能有华丽的转变，才能让自己有一个精彩的大学生活。

高中的时候，我们习惯被安排。每天白天的课被排得满满的，老师向我们灌输各种知识，我们只需要不停地记。早晚自习有忙不完的作业等着我们，我们似乎就是一台做作业的机器，没有其他的想法，每天机械地运转着。

进入大学，课余时间变多了，但并不意味着我们无所事事，我们要学会自己安排，时间平淡，并不平庸。上课老师所讲的知识点很多，有些只是点到为止，我们在课下很难见到老师，这就需要我们课下自己查找资料，理解透彻。像英语四级，六级的考试需要我们自己找时间准备，这要求我们学会合理安排时间。比如我们可以利用早上的时间学习英语，因为这时我们的头脑很清醒，记忆力好。学习时最好和同学们交流意见，每个人的角度不同，我们得到的方法也就越多。

我认为学习要做到三步：接受、反思、创新。接受的过程，是我们向老师学习的过程。怎样才能更好地接受呢?主要是上课要认真听讲，跟着老师的思路走。老师的每句话都是与课本知识联系在一起的，如果思想开小差，就不能很好的理解老师所讲的知识，也就不能说是接受了。

反思的过程，是查漏补缺的过程。课上只是对知识点有大致的了解，很多细小的知识我们要弄懂，我们还需要对知识做一个梳理，让知识在头脑里有一个系统的概念。比如说学习马克思主义哲学，它的前后知识点是联系在一起的，而老师讲课时很多知识点是分开的，这就需要我们自己构筑知识体系。我们不断的积累，我们的头脑就会不断的充实。

创新的过程，是举一反三的过程。大学本来就是一个不断提高，不断超越的阶段。在这样一个信息爆炸的时代，在这样一个知识贬值的时代，创新是我们前进的不竭动力。根据自己所学的知识，结合自己的所见所闻，探索与之相关的知识，让我们的思维更开阔。我们也可以对某些知识有自己的想法，想一想有没有更好的方法去解决问题，有句话说的好：没有最好，只有更好。不一样的思想才有不一样的成绩!

在大学，学习固然重要，但也不能忽视全面发展。人总要踏入社会，当前社会的竞争是综合实力的竞争，有一个好的综合素质，才能有更好的发展。平时除了学习，我会写一些文章，有的还获得了些小奖励。我总是积极参加班内组织的活动，上台发言，班忙准备，体会到集体的快乐，同时自己也会有成就感。有时我们彼此打打闹闹，但我们的感情更深了。记得大一，我因为高烧住进医院，整天被隔离不许出去，也不需外面的人进来。内心有孤独，恐惧，但好在有同学的电话，短信，他们鼓励我，激励我，给了我信心和勇气，支持我战胜病魔让独在异乡的我不再孤单。现在想起来，仍有无限的感动，真的很感谢他们。不管怎样，我很珍惜现在的班级，珍惜这个另类的大家庭。

有个老师曾经说过“大学里就是把该丢的脸都丢光，将来走出社会就不用丢脸了!”也许就是这样，我们要学会寻找自己的错误，自己的不足，加以改正，才是我们要做的重要任务。可以用我们的眼睛仔细观察身边的老师和同学，观察他们的举止，来规范我们的举止：好好使用我们的耳朵仔细聆听他们的话语，来规范我们的话语：好好利用我们的触觉，感触他们的灵魂，来陶冶我们的情操。充分发挥每个官能的最大作用，学习学校里的欢乐和美好。很多美好的事，我们可以在学校里耳闻目睹，也会让我们受益匪浅。只有这样我们才能不断地强大起来，之后回报老师和父母，回报社会，回报国家。

有句名言说：机遇青睐有准备的人。雏鹰想翱翔于天空，需要不断的练习飞翔，河流想要汇入大海，需要不断的向前奔流，幼马想要奔驰于旷野，需要不断的跌倒又爬起，我们想要更好的适应社会，就要排除万难，不断学习，丰富自己。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进，逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能：“吹进黄沙使到金”时，学会养成不骄不躁，沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。

在学习方面，奖学金是我更有信心去学习，是我了解到努力学习不仅能学好专业知识，为以后的人生道路打下基础，并且通过自己的努力也能减轻家里的负担，是自己能相对轻松的面对学习和生活。所以不论是为了自己还是父母，我都会一如既往的努力学习。

在生活方面，我一直有勤俭节约的习惯，我不会将获得的奖学金铺张浪费，我认为每个人的劳动都应当得到尊重，铺张浪费是可耻的行为。有些同学拿到奖学金之后，马上挥霍一空，尽管这些钱是我们自己努力争取来的，但作为大学生，我们应该学会理性消费，是奖学金发挥最大效益，更有益于自己的学习和生活。所以我想我会把它用在最需要的地方。

总而言之，这次获奖让我很高兴，获奖的荣誉是对我努力的肯定，也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。奖励只能代表过去，而对于未来并不能说明什麽，学习如逆水行舟，不进则退。我将以谦虚的态度，严谨的作风一如既往的向我的人生目标奋进。

第五篇：奖学金获奖感言

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！能够有机会在这种场合这种时候作为一名学生发表获奖感言，我心情既是愉悦又是激动。一别秋风又一年，过去的一年里，通过自己的努力和辛勤，最终得到了应有的收获，这该是多么感动的一件事情啊！

此时此刻，我想说的话有很多很多，娓娓道来这一年里的学习、生活、工作历程，将是一件很有意义和趣味的事情，但恐怕这是笔纸记录不下来的。但是有那么一些经历、有那么一些人虽是轻描淡写却印象难以磨灭的，没有他们，我的一系列心路历程都将是乏味的。他们就是我的导师们、老师们以及同学们。导师与老师的悉心教导、诲人不倦让我受益匪浅，我因此在学习和工作上都进入了一个更加广阔的天地；而与同学们的交往，彼此切磋，相互帮扶，令我大学的生活又得到了充实的体验。再此向大家表示深深的感谢！

得到奖学金，怎么说首先都是一件值得高兴的事情，毕竟这是对自己一年来德智体各方面表现的肯定。但是获奖学金并不能太代表什么，不能因此过大估计自己的成绩，沾沾自喜，骄傲自满。奖学金评比只是一个激发、勉励我们向前看向上看的机制，从而最大限度爆发我们“小宇宙”的潜能，让我们看到自己的长处和不足，并得以“有则改之无则加勉”的修行自己。所以得到奖学金，不能狂喜而自满；而没有得到奖学金的同学们，也不必沮丧低落，应该找到不足，取长补短，争取有所突破。

我对大学的认识是复杂的，曾经、现在、将来都会是一个不断认识深化的过程。在大一的时候是憧憬无限的，好像人生的道路上遍地是鲜花，就等我来采摘。一路延伸，虽然未知，却心存美好；大二的时候是激情洋溢的，有一种稍稍冲动而不再羞敛的成熟，也发现道路上不尽是风光无限好，却仍然怀着信念坚持走下去探求前方；而大三了，回首过去，4年生活已过大半，有感叹有唏嘘，所幸遗憾不大，而探求的欲望仍将继续。在大三的一年，我希望自己和大家都可以保持依然敏锐的触觉和一颗坚持不懈的心，为未来奋斗。“革命尚未成功，同志仍需努力”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

过去的一年里，我担任团委的职务，在生活、工作和学习上都有所收获，同时也发现了很多的不足。例如不能正确处理好这三者之间的关系，没有找到一个合适的平衡点，因此顾此失彼，犯下的错误很多。曾经生活上懒散了很多，工作上消退了激情，学习上更觉乏味„„所幸后来端正了态度，坚定了目标，及时改过，才得以突破。本虽然获得的奖项是三等奖，成绩虽然也不怎样出彩，但是我觉得我可以突破的更大。知耻而后勇，我认为也是一个很大的收获。的确，奖学金固然并不是衡量是我们是不是足够的努力的唯一标准，但它同同时证明奖学金并不是一件遥不可及的事情，只需要在学习上付出更多一些的时间，多付出努力，你都可以拥有。获奖也将成为我继续学习的动力，让我不断的充实自己，向着更高更快更强的方向进发！

大三的时期将是一个很重要的阶段，曾经听辅导员教导比喻“破茧”时期，是最能体现个人素质的时候，很多突出的创新实验等等都是这个时候做出来的。诚然，我将会向着这个“破茧”的目标看齐。所以我早已将心思极大地放在了个人能力的提高上了。但是当前阶段我要面对的困难仍然有很多很多，都需要耐心地去克服。留心一下，身边有一些同学却开始“死心”了，似乎“看透”了，处在大三的阶段对他们来说像是离解放的日子更近了，所以整天放纵地泡在宿舍打游戏，缺席、逃课成了惯例。殊不知我们不是离解放的日子更加近了，而是磨练与困难还将重重。就业的压力猛如虎，如果不好好磨好科学文化知识这把剑，到时出山就势必无立足之地啊。就算就业前景良好，但是那时候排着队轮的上你吗？学生时代，我觉得还是将绝大部分时间花在学习上才是最理智的。毕竟“一分耕耘一分收获”。

当然，除了学习之外，我们还应该注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实，作为活力四射的大学生，不要把自己关在寝室和教室这两个房间，应积极参加学校组织的活动。多走出来看看，和同学保持良好的关系，正确处理同学室友的关系，不仅可以使自己生活在良好的氛围中，而且同学之间相互友好的交流，本身就是一种锻炼人际交往能力的表现。平时我们也应该参加一些组织的实践活动，从中得到更多有益的进步：

因为通过实践，着重对自己的锻炼而不是让别人对自己大学生的身份有更多的关注和“照顾”，这样更能培养自己的独立意识与社会意识。为将来更好的进入社会，要善于与别人沟通，要有自信，要克服自己胆怯的心态，在工作中不断地丰富知识等等。从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，在当中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，人生观、价值观得到进一步的强化。作为新时代大学生的我们，不仅要能“迎进来”，自觉接受科学教育，更要能“走出去”，躬身实践，为提高认识能力、适应能力和创新能力，为促进全面发展而努力奋斗。

未来的社会仍将需要大量高素质的复合型人才，而我们正是即将步入就业市场的生力军，能否抵住就业依然汹涌的压力，能否达到企业所需要的苛刻要求，能否在未来有一个光明良好的发展前景，不是只靠一两个奖学金证书、几张奖状就能一劳永逸的。我们还将从更加努力奋斗学习科学文化知识，更加熟练地掌握各种技能，积极提高自己的理论和实践水平等入手，向着更高更快更强的目标磨练自己！