追梦 家长会专刊

第一篇：追梦 家长会专刊

追梦 家长会专刊

荣 誉 栏

区优秀干部： 优秀小组： 优秀之星： 励志之星： 学习之星： 文明之星： 才艺之星： 劳动之星： 班级贡献之星： 总分之星： 单科之星：

总分进步之星： 单科进步之星：

高效学习，笑迎期末

从你们整天忙碌的身影中，老师能感受到你们懂了，也体会到你们为每天写不完的作 业而忙碌，为做不完的功课而焦虑，为不满意的考试成绩而沮丧，为父母说不完的唠叨

而心烦。你们幼小双肩承担得太多，由衷敬佩你们的顽强！为了让你们的付出能达到最大化，我们提出了“把高效当作习惯”，希望你们在每节课都能做到：

一、上课 首先心要在课堂，不能游离于课堂之外，让思绪跟着老师的节奏起舞，让多种感觉

器官参与到课堂中来。其次做一些适当的笔记。由于你们知识的缺陷或思维的方式与老师不同，可能在听课的过程中，存在没有听懂的问题，你要抓住老师留给你们交流提问的机会，不要羞于开口；如果还没有搞懂，请将问题记下来，留到课后再与老师讨论，不要在此问题上纠缠，以免影响后面的听课。

二、作业

独立完成作业是必须的。

在做作业时要与考试的环境相同，不要边做边与同桌聊天，这样就会养成注意力不集中的习惯，以致在考试中，不是这里错就是那里有问题，感觉都会，做起来全错。不要参考别人的解答。参考别人的答案，一方面说明你缺乏自信心，另一方面说明你懒于思考。

对问题独立思考的习惯，是必须要养成的习惯。要知道自主学习得到的知识，要比接受学习得到知识要牢靠，记忆要深刻。况且在独立思考过程中的“思维风暴”，会产生许多的知识碰撞，即使所思的问题没有的得到解决，你至少复习一些知识，知道了什么路是走不通的。抱着你走，不管走多远，你永远不会走。

更不能相互抄袭。这是自欺欺人，这种“合作学习”要坚决杜绝。

作业的订正是作业中不可缺少的一环，拿到作业首先要看有没有要订正的，订正时找到错因比订正的过程更重要。错因可从二个方面去分析，一是不是知识性错误，如果是要及时补救，亡羊补牢；二是否是审题错误，如果经常犯此类错误，就要改变审题的习惯，比如，放慢看题的速度等。对作业的反思是提高解题水平的一个有效的途径。反思目前可以从这几个方面进行，一是题目条件的运用，二是采用的方法，三是解法的优化与寻求别的解法。

在明确目标，端正态度，渴望知识的前提下，做好以上两件事，不管你现在的起点如何，成绩一定会大幅提高。因为知识一般是连贯的，即使你前面不管什么原因，造成了知识的断链，在后续的学习过程中都会涉及到，你只要及时补救就行了。

希望所有的学生都要有所觉悟，努力向上，胸怀理想，着眼未来，即刻行动起来，坚持不懈，笑迎2期末！

我怎样培养女儿成为最佳文明之星——美德

在这里谈到我怎样培养女儿成为最佳文明学生，其实我没有什么特殊技巧，我只是教育她尽自己的最大努力，认真地做好自己力所能及的事。

在学业方面虽然我不能在学习上给她太大的帮助，但我注重性格、道德方面的教育。孝顺父母、待人有礼、尊敬师长、学习上进、谦虚不骄等，这是我要求她做到的。一个人的健康成长，离不开这些美德；步入社会，接人待物，就更离不开这些美德。所以，我认为：培养孩子的道德观和良好性格，是教育孩子最重要的一环。

我怎样培养女儿成为励志之星——感恩

“感恩的心，感谢有你„„”。感恩，这个词的意思也许每一个人都会很清楚，但真正能把“感恩”这件事做好的人却并不多。感恩是人的一生中多么重要的一件事。我们从幼儿时代就开始教育孩子，教她干一些很简单的家务活，让她体会一下父母亲干活时的心情和辛苦，比如擦桌椅；带好弟妹；在学习上，我常常叮嘱她上课时要认真听讲，不懂的地方要多问老师和同学，要学会安排时间，要做时间的主人，在学习期间的主要任务是把学习搞好，只有这样，你的前途才会一片光明，做人才会信心十足，才能报答家长、师长们对你的养育之恩。

我希望女儿长大后能成为一个对社会有用、饮水思源和懂得感恩的人。

我是怎样培养儿子成为优秀之星——三步教导

各位家长与我有同感：现在的孩子越来越不听话，似乎“玩”太重要，如果用“玩”来代替学习，孩子都变成天才了。孩子不是不可以玩，而是什么时间可以玩，什么时间不可以玩。要说怎样教育孩子才有效？我的三步曲是：第一步：要以朋友身份去开导他。第二步：跟他说要有目标为以后的生存着想，不能靠我们前辈，让他知道学习不是为了父母，而是为了自己。第三步：不要放纵孩子想干什么就干什么，有些事（上学迟到早退、吃零食讲闲话、注重穿着吃喝、穿衣，回家只顾玩不做功课等）必须管，还要管得到位。我对孩子比较严，这个严不是逼，而是让孩子自觉。衷心希望：各位家长不要对孩子失去信心，每个孩子都有好的一面。

我是怎样培养儿子成为才艺之星——

我们十分注重老师的意见和孩子的感受，老师是最能发现孩子的优点和潜力的人，而且能帮助我们培养孩子在这方面的能力，周老师就处处留心保护雪松对朗读和演讲这方面的才艺，让他有更多的机会锻炼和展示。同时我们也绝不强迫他学习不喜欢、不擅长的才艺。因为重视孩子的情感，所以孩子才能渐渐成为一个聪明、健康、快乐的人。一定让孩子更幸福，这才是培养孩子的终极目标。

“执勤干部”总结及家长代表感言

执勤到现在已经快一年了，做了一年多的执勤干部，我们对这一工作感慨良多。

首先班上的纪律维护和生活管理都由我们我负责。我们就是要尽力营造出良好的环境，供同学们静心学习。

另外一项重要的工作每天作业的检查了，是由老师，课代表以及我组成的检查团队，检查的，主要对象是家庭作业完成情况，查完之后，每天会进行结分，反馈给老师，一周进行一次评选活动，并对在检查中获得表扬的同学进行鼓励，对有问题的同学进行批评。

总体来说，我们的工作已处于常规化，没有什么大问题了。但我还是要鼓励我的同伴们，请继续努力，争取获得更大的成功。

附家长流程

一、共同观看学生活动的照片及专刊，了解自己的孩子，感受他的成长。

二、由班长任小燕向家长介绍班级的有关情况。主要从：班级进步情况、获奖情况、任课教师、学生的行为规范及学习情况和执勤的情况去谈。

三、班主任对期中考试情况进行小结，对取得优异成绩和明显进步的同学进行表彰，特邀家长给予颁发奖状和奖品。从而，让学生获得成就感，树立良好的自信心。

四、获奖学生代表分别作为学生代表发言：致获奖感言。

五、学生家长代表发言：交流教育孩子的有效方法。

六、任课老师对家长提出宝贵的经验。

七、亲子互动游戏：说说我的心里话与家长的期望。

八、班主任针对班级情况与学生学习生活中存在的问题，提出相应的要求，指导家长开展有效的家庭教育。

九、自由讨论：家长与家长，家长与老师，家长与孩子沟通。明确家校联系方式。

第二篇：期中家长会专刊

高一（4）班2014年秋季学期期中家长会专刊

一、班主任致辞

尊敬的各位家长： 上午好!首先我要感谢各位，在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是对子女的关爱，同时也是对学校教育工作的大力支持。了解班情，增进沟通，是我们这次家长会的主题。

二、我班的班级组成情况、班风班纪、学生的精神面貌

我班是两个普通文(理)科班的其中一个，班级由47名有朝气、有活力的同学组成，其中有29位女生，18位男生。

学风方面：本学期来，我们通过对手赛，激发了每位同学的上进心，在班级营造了你超我赶的竞争氛围；十月以来，我们实施了早早读，要求学生六点三十到班进行晨读，一个月来，效果初现，班级读书氛围增强，学习风气较以前有改进。

纪律方面：良好的纪律是学习效率的保证。本学期来，课堂纪律一直是班级重点抓的问题，通过班主任加大巡查，科任老师加强管理，班干部加强记载，同学们加深认识，课堂秩序比以前更加井然有序了，课堂效率比以前有所提高。

良好的行为规范是学生成才的保证。本学期来，我们组织学生学习了班级成长得分制度，以此为抓手，奖惩兑现，对同学们良好行为习惯的养成起到了非常重要的作用。两个月来，班级没有出现一起重大违纪事件，没有一个同学受到学校纪律处分。

班级工作中，建立完善的管理制度非常重要。本学期，全体同学通过民主选举，产生了班委会：班长——谭田苗 副班长——廖新宇

学习委员——李东秀

体育委员——匡林

卫生委员——杨华强

文艺委员——吴雨竹

团支书——丁向荣

纪律委员——徐纤。为了锻炼每位学生的能力，我们还特别设置了班级常规管理流程，让每名干部明白班级在这段该做什么，自己该负责什么，让每个同学知道自己在这段该做什么。为了增强班级的向心力，我们还特意适时的组织了一些文体活动。这些措施的实施，每位同学对班级的关心程度提高了，班级的凝聚力增强了。

三、任课教师及联系方式

班主任（数学老师）：李贝贝

***

语文老师：党万红

***

英语老师：孙伶俐 *** 政治老师：刘丕

历史老师：刘金蓉 *** 地理老师：刘丽霞 ***

四、期中考试成绩分析

本次学校组织期中考试，本次考试有一名同学进入文科年级前5名，大部分同学成绩进步是明显的，其中成绩进步较大的有：熊丹提升86分，徐纤提升82分，冉承阳提升78分，晋宇昕提升53分，谭田苗提升47分，班级400分以上的同学有廖新宇、杨永康、郑佩瑶、聂慧敏、姚妮、胡万豪等六名同学。但是也有些同学的成绩出现了不同程度的下降，在期中考试之后，我已经对大部分成绩下降明显的同学进行了谈话，帮他们分析原因，并鼓励他们

再次向竞争对手下达挑战书。

从纵向上看，把本次考试与中考分数、与上学期的分数相比，成绩进步是明显的；但从横向上看，把本次考试与本校重点班相比，我们也清晰的看到存在的问题：整体水平还不太高，还有很大的提升空间；学生之间发展不平衡的趋势在拉大；低分层（高职高专线以下）的人数还有待进一步减少；另外部分学生的学习态度、学习兴趣、学习习惯还需要进一步改进。

五、表彰先进名单

（一）总分前三名：廖新宇

杨永康

郑佩瑶

（二）单科奖：

1、陈曦：语文年级第一名

2、孙荆峰：历史、政治年级第一名

3、廖新宇：地理年级第二名

（三）进步奖：

1、熊丹提升86分

2、徐纤提升82分

3、冉承阳提升78分

（四）十月月度学习标兵：廖新宇

六、与家长一道共同探讨教育子女的方式方法

孩子是我们的未来。我们家长把一切希望寄托在孩子的身上，怎样把孩子培养成为对人类、对家庭有一定贡献的一代新人，是我们每一个家庭关注的话题，也是我们每一位教育工作者研究的课题。我作为一名教师，谈谈自己的看法，请家长参考。有不正确的地方，请大家批评、指正。

我认为要教育好学生，首先必须懂得一点教育学和心理学，了解新的一代高中学生的心理特点。

（一）随着生理的变化，环境的影响，教育的作用和个人的努力，高中生在心理发展上产生了许多不同的特点，他们正处在迅速走向成熟而又尚未成熟的一个过渡时期，在心理发展方面更是错综复杂。具体表现在四个方面。

1、智力发展显著。随着知识面的拓宽及其它因素，这个时期的高中生感知灵敏，记忆力、思维能力不断增强，他们有独特见解，喜欢质疑和争论。逐步开始用批评的眼光看待周围事物，甚至对不如他们的见解嗤之以鼻。他们常提出许多有关人生目的、人生意义、生活理想等一类对人生深层的认识问题，对于这些问题尚未解决常感苦恼、迷茫、沮丧和不安。

2、自我意识增强。但这种自我意识还不够稳定，如有时过高估计自己，甚至盛气凌人；有时过低估计自己，甚至怯懦自卑，抑郁不振。看问题易走极端。评价别人也难免片面性、情绪性和波动性。而且，他们对别人给予的评价非常敏感和关注，哪怕是一句随便的评价都会引起内心很大的情绪波动和应激反应。他们要别人理解自己，尊重自己，而自己从不尊敬他人，更不懂得用自己的爱心换取别人的关爱。

3、处于青春期的他们逐步萌发对异性的关心、向往和爱慕之情。这是很自然的事情，这个时期我们老师和家长要特别关注重视正面教育，使他们从正当途径获得这方面的知识，以免学生因为早恋或单恋而严重影响学习。

4、情感的发展与心理的矛盾增多。他们自尊心强，个人秘密不愿吐露，若不能正确对待，则会导致与家长产生距离；他们自认为是成人了，要自作主张，力图摆脱管束，表现出极大的独立性；但又存在对父母、师长较多的依赖。具有极强的求知欲，有利于增长知识，供自己安排，或者平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。

3、不会听课。课前不预习，对上课内容陌生，无法带着疑问去学，听课时开小差，不记笔记；或充当录音机的角色，把老师讲的一字不漏地记录下来。只让自己的记录与老师讲的内容同步，而不让自己的思路与教师保持同步，课后不及时复习，听完课就万事大吉等等。

但由于识别能力低，往往良莠不分。他们情感丰富，情绪不稳，易感情用事，而不能坚持正确的认识和理智的控制，事后又追悔莫及，苦恼不已。他们朝气蓬勃，富于幻想，胸怀大志，憧憬未来，但往往是急躁的理想主义者，对现实生活中遇到的困难和阻力估计不足，甚至遭受挫折或产生激烈的情绪波动，甚至悲观失望。

（二）根据以上学生四个方面的心理特点，作为家长要用良好的心态教育子女，并注意以下几点：

1、稳定自己的情绪，特别是在孩子犯了错误的时候，要冷静、切莫怒不择言，以免产生对立。

2、要尊重孩子的人格，给孩子一定的自由发展空间以平等的、朋友式的言语与他交流，共同分析危害，要多找一些他身边的例子，增强说服力。许多成功的教育，家长和孩子的关系是平等的，非常融洽的。俗话说得好，一个优秀的家长，一个好的家庭胜过一所好的学校。

3、、注意对孩子日常行为的培养。不以规矩，难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他，不能姑息迁就，要他们适当做些家务，力争自己的事情自己做。这样既教会了它生活的技能和本领，也培养了他热爱劳动，珍惜劳动果实的优良品质。

4、在孩子学习上出现偏差时，切莫一味地指责。首先必须与老师联系，查清原因，是学习态度的原因，还是心理方面的原因，还是学习方法方面的原因。若是心态方面的原因，就要及时进行端正学习态度和消除心理障碍方面的教育，具体做到下列四点：

①加强目的教育，培养他自觉的学习心理。学习是一种有目的的活动，人的心理和动物的心理根本不同，在于人的活动具有自觉性、能动性。学习目的越明确，自觉性与能动性就越强，学习积极性越高涨，学习效果就越好。

②鼓励孩子奋勇直前，消除自卑心理。高中学生他们富有理想，上进心强。但他们遇到困难、失败时，往往表现得消沉、自卑。因而应采取以鼓励为主的方法，这样能使孩子上进心增强，消除自卑心理。

（三）如果是学习方法的问题，最重要的是要找出病因。学习成功的学生一般做好了下面五个方面

1、坚持预习。

2、专心听讲。

3、课后复习。

4、做好作业。

5、认真总结。

（四）相反学习成绩不太好的学生，应从下面几个方面找原因：

1、学习无计划。有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排，因此，看什么做什么，学什么都心中无数，他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。

2、不会科学利用时间。他们虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但方法不当，事倍功半。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：每天上课、吃饭、做作业、睡觉，哪有多余的时间

4、死记硬背。死记硬背指不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。不去理解，不讲技巧和方法的死记既耗时间，又难形成长久记忆。只有理解记忆，才能做到快、准、久，把知识学活，使知识转化为能力，应用于实际。

5、抓不住重点和难点。在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间和精力。

6、不善于科学用脑。这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。

7、理论与实际脱离。往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习，在实践中运用，不能运用所学知识解决实际问题，具体表现为动手能力差，不关心现实生活。

8、不能形成知识结构。所学知识是一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。这种学生对新学内容、学科之间、章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”这种零散的知识很容易遗忘。

以上是成功者的经验和失败者的教训，也是我对教育学生的浅显认识，适合于一般情况，您要根据您孩子的实际情况逐项对照。只要找出原因对症下药，对孩子进行教育、帮助。缺点是可以改掉的，成绩是能上来的。

(五)针对学生的情况，家校双方需要及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态。

最后，我借用一位教育家的一段话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”

七、结束语

尊敬的家长，你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励，更是对孩子的关心，通过聆听你们好的建议，它必然对我们以后的工作带来极大的帮助。我和我的学生相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧。我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！

第三篇：追梦

追梦 夜深了，是梦儿的游乐园。可我并没有睡，让我来看看梦。

我在爷爷那里看到了梦，梦儿看见我来了，匆匆跑远了，我追吗？

给我的只是一个“呱”。我看见了，原来梦儿跑到了水池边，我追了上去，可是，它看见我来了，就匆匆跑远了，我还追吗？

回答我的，只是一声“叽”

原来梦儿跑到柳树旁，我又匆匆追过去。

可它看见了我，微微一笑，飞上那深蓝色的天空……

第四篇：追 梦

追

梦

作

者：吴

辉 学院名称：旅游学院 班级名称：会计二班 联系方式：1823218690

4追梦

追梦，泪眼看花，依稀往事尽在不言中。追梦，缘起缘灭，似飞雪入红尘，似随江河花自飘零。追梦，拾捡生命的碎片，走向重生······

从上小学起，我就一直被问到：“你的梦想是什么？”当时只见老师辛勤耕耘，耐心教导，也一直哼唱着《长大后我就成了你》，所以满怀信心的告诉老师我的梦想是成为一名教师，像他那样，不畏辛苦。如今，岁月流转，物是人非，由于种种原因，我忘却了这个梦想，经过时间的推移，梦想变得模糊又清晰。

我的梦想到底是什么呢？我寻找着，努力的寻找着······ 时间的齿轮不停地转动着，我穿上一身阳光的校服，步入初中。我从没有忘老师的谆谆教诲，也从没有忘我长大要当教师的梦想，似乎老师就是我长大以后的样子，但有一天我改变了我的梦想。在我当时的水平，对大学根本没有概念，老师突然腾出一节课给我们讲什么是大学，我似懂非懂，却也明白我以后要考大学。

时间的齿轮继续转动着，岁月如白驹过隙的一瞬。我成功的考上了大学。当我考上了大学之后才明白，考大学并非我的梦想，它只是我考大学之前的一个目标。那我的梦想到底是什么呢？我迷茫着，彷徨着，下一目标竟然也没有了，一切都好像到了尽头一样，下一步该往哪儿走？ 我难道没有梦想吗？我怀疑，更否定！当我知道司马迁为李凌饱受宫刑的时候，我明白了对待朋友要真诚；当我知道包青天铁面无私，为农民伸冤、为百姓造福的时候，我明白了做任何事要真诚；当我知道三鹿奶粉事件害苦了多少无辜婴儿的时候，我明白了做人要真诚。如果个人不真诚，我们何以有信任？如果国家不真诚，我们何以有安全？如果世界不真诚，我们何以有立足之地？又何以看见这青山绿水的大好河山？一位至诚至真的人，无论做什么，都是为人所敬仰的。孔子广纳门生，为世界传播知识，他生在一个战火纷飞的年代，但他却悲天悯人，怀着一颗至诚至爱之心，遭遇讥讽而不坠，坐尽冷板而不悔。他吃尽苦头，为着自己的梦想，力挽狂澜，终于苦天不负，流芳千古。所以，我把真诚揣进我梦想的行囊，为真诚而奋斗！

“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽。”正值花样年华，你悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留下满地余香。何玥，一位十二岁的小女孩，因肿瘤扩散至脑组织，不幸离世。但当她生命只剩下三个月的时候，她竟做出将器官捐献出去的决定。父母含泪签下捐赠书，她的父母是善良的，她更是善良的！生命诚可贵，但是在善良面前它却是稍逊一色。无独有偶，林俊德，中国工程院院士，他为中国国防科技奉献了自己的一生，哪怕到了癌症晚期，他也坚持到了最后一刻。他也是善良的，他的善良来自他永不放弃自己的梦想。人之初，性本善。当我渐渐长大、成熟，我坚决不能丢掉自己的本真。他们的善良感动着我，他们的事迹也会时刻提醒着我，做一位善良的人。真像征知识与理性，而善代表道德,美是更高的层次，一个人只有拥有真与善，他才能被称作美。美，是内涵美。当你做到了真与善的时候，自然就是美的。最美的妈妈是指奋不顾身接住孩子的吴菊萍；最美的基层干部是将青春和生命无私奉献给党的菊美多；最美护士是无私救人的童春香；而最最美的是那些为地震灾区献出一份力的人······他们都是最美的。相反，西周美女褒姒，深得周幽王的喜爱，为博妃子一笑，烽火戏诸侯，真是红颜祸水。还有唐朝的杨玉环，后宫佳丽三千，独千宠于一身，正是因为她，春宵苦短日高起，从此君王不早朝。她们外表虽然看起来很美，但终不及于内心。美，源自于内心，只要心美，人就会更美。在追求真善的同时，我也把美作为我的梦想。无论将来从事什么，都离不开真善美。

俗话说：“人无志而不立。”每个人都应该有自己的梦想。我的梦想就是做一位真善美的人，像那些为社会奉献的人一样，是我的梦想，也是我为祖国应该做的。我的梦，中国梦，我应该为梦想努力前行！无论将来我从事什么，都离不开真善美；中国走向富强、民主，更离不开真善美。我坚信没有比较更长的路，没有比人更高的山。人生是一连串奋斗的痕迹，我们的真，不是刹那的存在；我们的善，不是短暂的诚实；我们的美，不是空泛的图画。经过奋斗的人生，就是真善美的结晶。

“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求；我别无所倚，惟有对承诺的执著。

第五篇：追梦

追梦

又停留在一座似曾相识的城市，忘了这是离家后到过的第几个地方。流星划过夜空，岁月划过繁忙的生活，自以为是的曾经又曾被谁想起，无力的抗拒麻木的神情，我们渐渐，失去最初的锋芒，禁锢的身体无奈每个人都一个模样，只有追风筝的孩子，才藏着放飞的梦想，白天到黑夜自由的奔跑，这才是生命本来的样子。

我们已踏入了高中，新鲜的事物，不同的环境，看似紧张的学习，你是否还记得你最初的梦想，你是否和我一样，被新鲜的生活冲昏了头脑，是否感到了彷徨和迷茫，是否失去了前行的动力，如果是，请尽快找回自己的梦想，努力去追寻自己的梦想。

世界不停变更，唯有梦想永恒，时间来做见证，奇迹总会发生，理想多么伟大，拥有爱与神圣，只要内心虔诚，能让星星点灯，父母为我们，孕育生命的诞生，老师为我们，带来成长的启蒙，梦想就在远方，我们又怎能止步不前？

理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃希望的灯，理想是灯，照亮我们夜行的路。曾经的我们，拥有着伟大的梦想，但是高考的失利，无情的打破了我们美好的梦，于是我们收拾好心情，暗下决心，到这所学校里继续追求自己的梦。但是，当我们真正的来到了这里，所有的一切设想都烟消云散，寻不到了梦想的影子，有的只是逛街，玩乐虚度的生活，我对自己很失望，想摆脱这种生活，但是脆弱的自制力在现实面前显得那么苍白无力，我生活在自责之中，心中的矛盾每天都在折磨我。让青春吹动你的长发让他牵引你的梦，让青春娇艳的花朵展开了深藏的红颜。

直到那天，我知道了妈妈手术的事情，我真正的感觉到了生命的短暂与脆弱，我开始深思，我真的要虚度一生吗？最终，我找回了自己最初的梦想，下定决心用行动去追求我的梦想。

追梦，追逐我的峰，人总在努力着去攀登；追梦，追逐我的纯，理想王国不在迷途中；追梦，追逐我的风，美丽的梦靠自己完成，我终于到达我的最高峰。

江苏常州新北区安家中学高一:慕慕寒雪