第一篇：四年级上册词句积累
四年级上册词句积累
有关师生的名言：
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语》 吾爱吾师，吾更爱真理。——（古希腊）亚里士多德
弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——（唐）韩愈
有关明月的古诗：
《鸟鸣涧》（唐）王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
《暮江吟》（唐）白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
《春江花月夜》（唐）张若虚 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？
《月夜忆舍弟》（唐）杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
《九月九日忆山东兄弟》王维 独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人..《寄扬州韩绰判官》（唐）杜牧 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
《琵琶行》（唐）白居易 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
<书湖阴先生壁>王安石 茅檐常扫净无苔,花木成畦手自载.一水护田将绿绕,两山排闼送青来 《西江月》(宋)辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
《凉州词》王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《入京》（清）于谦
绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去,免得闾阎话短长.含有“月”字的成语：月地云阶 月露风云 月下花前 月下老人 闭月羞花 戴月披星 日月交食 岁月蹉跎
含有“明”字的成语：明镜高悬 明知故问 明辨是非 明察秋毫 光明磊落
含有“心”字的成语：心宽体胖 心灵手巧 力不从心 心心相印 心花怒放
民族谚语：语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。——维吾尔族谚语
要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。——裕固族谚语
辛勤寻求智慧的人，永远不向困难低头。——哈萨克族谚语
如果潜水的人惧怕鳄鱼，他就取不到价值昂贵的珍珠。——维吾尔族谚语
与其悲叹自己的命运，不如相信自己的力量。——蒙古谚语
如果追赶两只兔子，一只也捉不到。——俄罗斯族谚语
最伟大的力量，就是同心合力。——乌孜别克族谚语
与“收获”有关的谚语：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运——印度谚语
说明持之以恒的重要性的成语：积土成山 积少成多 聚沙成塔 集腋成裘 积善成德 积水成渊
与“兴趣”有关的格言：有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
含有地名的诗句： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。天门中断楚江开，碧水东流至此回。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。与“尊严”有关的名言：
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子》 不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。——（德国）席勒
与“金钱”有关的名言：当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱。——柯尔克孜族谚语
幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。——（美国）罗斯福
有关“大与小”的名言：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——（春秋）荀子
千里始足下，高山起微尘。——白居易 弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔。―――（南朝）丘迟 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——（三国）刘备
蚁穴虽小，溃之千里。不以小事为轻，而后可以成大事。——拿破仑
一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能反映太阳的光辉。——佚名
有关“雪”的古诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——（唐）岑参
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——（北宋）卢梅坡
轻于柳絮重于霜。——李商隐
与“雪”有关的农谚：十月小雪雪满天，来年一定是丰年。今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。本册需掌握的句子：十年树木，百年树人。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。与其临渊羡鱼，不如退而结网。强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱。－《墨子。兼爱中》 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。－（清）朱柏庐
君子爱财，取之有道。―――《增广昔时贤文》不以规矩，不成方圆。－――――《孟子》 只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。－（俄国）列夫托尔斯泰
描写形容惊慌、恐惧的成语：心惊胆战 提心吊胆 心惊肉跳 惊慌失措 闻风丧胆 忐忑不安 坐立不安 描写人物品质的四个字词语或成语： 大公无私 忠心耿耿 坚贞不屈
舍己为人 助人为乐 舍生取义
描写少的成语：门可罗雀 独一无二 胸无点墨 只言片语 举世无双 三言两语 描写多的成语 :人山人海 座无虚席 千军万马 数不胜数 不胜枚举 五花八门
描写人物心情的成语：大喜过望 心花怒放 欢天喜地 欢欣鼓舞 欣喜若狂 忧心忡忡 闷闷不乐 描写人物神态的成语：目瞪口呆 神采奕奕 眉飞色舞得意洋洋 愁眉苦脸 和颜悦色 没精打采 垂头丧气 形容处境危险或情况紧急的成语（词语）：千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 迫在眉睫 燃眉之急
人命关天 危在旦夕 岌岌可危 生死攸关 险象环生 事不宜迟
四季古诗：
春：《春晓》唐 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
夏：《晓出净慈寺送林子方》宋 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋：《山行》唐 杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
冬：《江雪》唐 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
与学习有关的名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。学习——永远不晚。
猜成语： 最遥远的地方——天涯海角 最快的速度——风驰电掣
最荒凉的地方——不毛之地 最长的一天——度日如年 最大的地方——无边无际 最难做的饭——无米之炊 最悬殊的地方——天壤之别
歇后语：八月十五的月亮——分外明 月亮里的桂树——高不可攀 嫦娥脸上长痣——美中不足
兔儿爷带胡子——假充老人儿 八月十五的月饼——一盒来了，一盒去 八月十五吃年糕——太早
带有比喻的成语：胆小如鼠 多如牛毛 目光如豆 对答如流
带有夸张的成语：怒发冲冠 顶天立地 一步登天 千钧一发
带有拟人的成语：狼狈为奸 鸟语花香 兔死狐悲 莺歌燕舞
表示时间短的词语：霎时间 刹那间 一瞬间 转眼间 一眨眼 转瞬间
带有寓言故事的成语：井底之蛙 掩耳盗铃、亡羊补牢、守株待兔、刻舟求剑、滥竽充数、画蛇添足、近义 词
培育—教育 恭恭敬敬—毕恭毕敬 感念—感恩 敬重—尊敬教诲—教导 抗议—反抗 严谨—严密 庄重—稳重 明亮—光亮 柔和—温和 淘洗—清洗 诱惑—引诱 运载—装载 浇灌—灌溉 招待—款待 联络—联系 缘故—缘由 赞许—称赞 奇异—奇特 耸立—屹立 明朗—明亮 洒脱—潇洒 羞涩—害羞 压抑—压制
特别—异常 典雅—高雅 烘托—衬托 憧憬—向往 居然—竟然 悲哀—伤心 羡慕—爱慕 立刻—立即 心版—心坎 收获—丰收 弥散—弥漫 结实—壮实
麻利—利索 艰苦—艰难 遵循—遵照 禁止—制止 诡计—阴谋 难受—难过
击溃—击败 疲劳—疲倦 霎时—刹那 奔赴—奔向 索性—干脆 辩解—争辩 幽静—僻静 装点—装扮 珍视—重视 谅解—原谅 神圣—庄严 容易—简单 巍峨—雄伟 精美—精致 惊叹—惊奇 歌颂—赞美 繁忙—忙碌 相信—信任 大约—大概 启示—启发 镇静—镇定 赞许—称赞 污浊—混浊 沉思—深思 规则—规定 明明白白—清清楚楚 便利—方便 立即—马上 夸耀—炫耀 坚定--坚强 嫉恨---仇恨 幽静—清幽 陌生—生疏 纯熟—熟练 疲倦—疲乏 恬静—安静 陶醉—沉醉 清醒—苏醒 清脆—悦耳 婉转—动听 舒适—舒服 发觉—察觉 追逐—追赶 遗憾—惋惜 明丽—艳丽 珍惜—爱惜 凛冽—寒冷
体谅—体贴 谦卑—谦虚 接受—接纳 懒散—懒惰 随意—随便 浓密—稠密 辽阔—广阔 渺小—伟大 一概—一律 吩咐—嘱咐 堵塞—阻塞 寻找—寻觅 发布—宣布 即将—马上 辽远—遥远 骤然—突然 嬉闹—喧闹 铺满—盖满
反义词
娓娓动听—索然寡味 发达—落后 丰富—贫乏 贫穷—富裕 聪明—愚笨 谦虚—骄傲 明亮—暗淡 坑坑洼洼—平平整整 温暖—寒冷 紧张—松弛 漂浮—下沉 舒服—难受 洒脱—拘束 羞涩—大方 幸福—痛苦 赞美—批评 答应—拒绝 偶然—必然 体面—难堪 浪费—珍惜 禁止—允许 贫苦—富裕 疑心—相信 密集—稀疏 胜利—失败 幽静—热闹 繁华—荒凉 珍视—轻视
杰作—拙作 热爱—憎恨 繁忙—悠闲 昂贵—便宜 镇静—慌张 赞许—责备 筋疲力尽—精力充沛 压抑—释放 清晰—模糊 小心翼翼—毛手毛脚 明明白白—隐隐约约 方便—麻烦 简陋—豪华 危险—安全 破坏—保护 幽静—喧闹 陌生—熟悉 纯熟—生疏 婉转—刺耳 纯净—混浊 懒惰—勤快 容易—困难 相信—怀疑 坚持—放开 合拢—散开 尴尬—自在 拒绝—接受 浓密—稀疏 嬉闹—寂静 洁白—漆黑 不幸—幸运 崭新—破旧 难过—快乐 温暖—寒冷 懒散—勤快 随意—慎重 肮脏—干净 增高—降低 快乐—难受 渺小—伟大 漆黑—明亮 堵塞—畅通 凛冽—温暖
起承转合 娓娓动听 身临其境 戛然而止 无心插柳柳成荫 十年树木;百年树人，插柳之恩我终身难忘.桃李满门 天资聪明 远近驰名 严谨庄重 和颜悦色 引人入胜 有教无类 因材施教 沟水汩汩 光镀亮 月影团团 小心翼翼 心驰神往 怪石嶙峋 一碧千里 翠色欲流 久立四望 静立不动 明如玻璃 骏马疾驰 襟飘带舞 白发苍苍 巧夺天工 变化无穷 叹为观止 不离不弃 雄姿英发 十分能干 埋头苦干 手脚麻利 高山峻岭 一夫当关，万夫莫开 翻山越岭 倾盆大雨 心惊胆寒 震耳欲聋 千钧一发 奋不顾身 熊熊大火 碧波粼粼 湖光水色 浩然坦荡 壮丽山河 群山飞舞 瀑布飞腾 云海扬波 玲珑俊秀 壮丽巍峨 能工巧匠 雄伟辽阔 朝气蓬勃 金银铜铁 四季温暖 风平浪静 倾盆大雨 双喜临门 一马平川 千山万壑 亭台楼阁 筋疲力尽 闪闪发光 据为己有 满不在乎 油然而生 振奋人心 高昂激越 催人奋进 万众一心 坚定有力 大江南北 抗日救亡 警钟长鸣 豁然开朗 抛头颅洒热血 居安思危 振奋精神 繁荣富强 面目清秀 水天相接 微波粼粼 波涛汹涌 歌声婉转 异想天开 不折不扣 辛勤劳动 省吃俭用 浑身冒汗 满头大汗 熊熊大火 当牛做马 人来人往 五光十色 彤云密布 终年风雪 喜气洋洋 千恩万谢 拾金不昧 秋高气爽 迎风飘扬 分外明丽 万分珍惜 结结巴巴 急急忙忙 叮叮当当 栉风沐雨 满脸的风霜 谦卑的笑容 佝偻的背影 众目睽睽 手疾眼快 志存高远 又脏又乱 满不在乎 轰轰烈烈 不平之事 理直气壮 井底之蛙 攀缘栏杆 安然休息 绵软舒适 千里之遥 仞之高 八年七旱 十年九涝
瞠目结舌 风雨大作 接二连三 来者不拒 一概回答 刮风下雨 周游全国 乱七八糟 粉妆玉砌
第二篇：词句积累
词句积累
1． 描写人物外貌的成语：一表人才
文质彬彬
衣冠楚楚
眉清目秀 2． 描写人物神态的成语：得意洋洋
神采奕奕
全神贯注
愁眉苦脸 3． 描写人物动作的四字词：手舞足蹈
手忙脚乱
蹑手蹑脚
左推右挡 4． 描写自然景物的成语：鸟语花香
山清水秀
千山一碧 5． 描写天气现象四字词：乌云密布
风和日丽
晴空万里 6． 描写太阳的成语：骄阳似火
旭日东升
日薄西山 7．描写山的四字词：奇峰罗列
危峰兀立
山峰重叠 8．描写水的四字词：波澜壮阔
水平如镜
微波粼粼 9．描写心理活动的成语：忐忑不安
心惊肉跳
心花怒放 10．描写场面壮观的成语：人山人海
人声鼎沸
11．描写气候的的四字词： 阳春三月
严寒酷暑
寒冬腊月
金秋十月 12．描写色彩的成语：五光十色
五彩缤纷
五颜六色
13．描写人物优秀品质的成语：拾金不昧
助人为乐
大公无私 14．形容数量多的成语：不计其数
数不胜数
成千上万
15．形容数量少的四字词：独一无二
稀稀疏疏
16．形容很专心的成语：专心致志
全神贯注
聚精会神 17．形容英雄人物的成语：视死如归
顶天立地
舍己为人 18．属历史故事：完璧归赵
负荆请罪
卧薪尝胆
19．属寓言故事：守株待兔
亡羊补牢
掩耳盗铃
20．属成语故事：画蛇添足
画龙点睛
纸上谈兵
闻鸡起舞 21．带有比喻（打比方）的成语：水平如镜
心如刀割
胆小如鼠 22．带有拟人的成语：鸟语花香
龙飞凤舞
山欢海笑
23．带有夸张的成语：人山人海
地动山摇
胆大包天
24．带反义词的成语：弄假成真
出生入死
争先恐后
．．．．．．25．带近义词的成语：日积月累
胡思乱想
谈天说地 ．．．．．．26．含有动物名称的成语：九牛一毛
守株待兔
亡羊补牢 27．含人体器官名称的成语：七手八脚
口是心非
手忙脚乱
28．含数字的成语：三心二意
四面八方
五湖四海
十全十美 29．表示方位的成语：居高临下
四面八方
30．ABB式的词语：水灵灵
红通通
白茫茫
绿油油
31．AABB式的词语：干干净净
明明白白
高高兴兴
清清楚楚 32．ABAB式的词语：商量商量
研究研究
可怜可怜
讨论讨论 33．ABCC式的词语：小心翼翼
伤痕累累
文质彬彬
千里迢迢 34．AABC式的词语：欣欣向荣
津津有味
洋洋得意
36．格言：①失败是成功之母。
②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
37．惜时名言：①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
②浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。③少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
38．关于读书（学习）的名言警句：①三天不念口生，三天不写手生。②学如逆水行舟，不进则退。
③读书破万卷，下笔如有神。
39．谚语：①朝霞不出门，晚霞行千里。
②蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。③冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
第三篇：四年级上册重点词句及课后练习整理归纳
人教版小学语文四年级上册重点词句及课后练习整理归纳
一、《观潮》
1“潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线 “潮来时”的景象：潮的声大，浪高，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙”、“白色战马”。横贯江面
“潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。2“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”哪个词写得具体形象？谈谈对这句描写的体会。答：“横卧”一词具体形象的写出了钱塘江的宽阔。
3、“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”这句话把白浪比作白色城墙，从这个比喻中，我体会到 大潮的浪头很高、很宽、很壮观。
4、“ 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用了比喻的修辞方法，具体形象地写出了大潮 发出的巨响和浩大的声势。
5、“ 顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。”“踮着脚”说明观潮的人心情迫切，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到观潮的人心情惊喜，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的壮观。
6钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。”
（这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。）
四、《鸟的天堂》
1课文里五次提到鸟的天堂，为什么有的加了引号，有的没有加呢？ 加引号的：引用别人说的话，指大榕树，是一种特殊称谓。不加引号的：是指在作者心里，大榕树让鸟儿生活得幸福、快乐，确实是鸟的天堂、乐园。表明了作者对鸟的天堂的认同和赞叹．
2读读下面的句子，体会画线部分：
“枝干的数目不可计数”的原因，是“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里”。一簇堆在另一簇上面：
。“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。”从画线的词语你分别体会到什么? 答：“不可计数”是“没有办法清点、无法计算”的意思。从划线的词语我体会到榕树很大。
4“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”从画线的词语你分别体会到什么? 答：用堆可以表示出绿叶的茂盛,显出绿叶的多。使我们感受到大榕树枝叶茂盛，给鸟儿们创造了良好的、自由自在的生活环境。
5“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”本段运用了排比 修辞方法。你从哪些词体会到鸟的天堂里的鸟有什么特点？
答：我从“热闹、到处、到处、大的、小的、花的、黑的、有的、有的、有的”等词语体会到鸟数量多、种类多、活动自由自在。
6.我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。（说明榕树很大，给鸟儿提供了广阔的生活空间。）
五、《古诗两首》
1不识庐山真面目，只缘生在此山中：
看不清庐山的真面目,是由于我就在庐山上的缘故。2山重水复疑无路，柳暗花明又一村：
山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村。喻指遇到困难，前途渺茫时，不要灰心丧气，只要努力，坚持不懈，光明就在前头。
六、《爬山虎的脚》
1爬山虎的叶子为什么一顺儿朝下？
一是为了更多地接受光照，二是重力的作用。2为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？
是因为植物中叶子会尽可能地利用空隙来获取更多的阳光，每片叶子都想得到光照。如果爬山虎的叶子重叠起来，被挡住的叶子照不到阳光，叶绿素不能制造养分，自然会死掉。剩下的都是不被挡住的。这是爬山虎长时间进化得到的特性
七、《蟋蟀的住宅》
1从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？
蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。
2它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？
因为蟋蟀是用四只脚和钳子，如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。3“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”作者把蟋蟀当作人来写，表达了作者 对蟋蟀的特殊喜爱之情。
九、《巨人的花园》 1从这篇童话中懂得了什么？
做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。
十一、《去年的树》 我有很多话要对鸟儿说：
你为了遵守诺言，为朋友唱歌，经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。鸟儿呀，你不要痛苦也不要悲伤，你的树朋友是伟大的，它为了人们变成了火柴，让人们有了光明。小鸟呀！你不要担心你没有朋友了，我会帮你写下环保宣传单，让人们少伐树，多种树的。
小鸟你真好，要是我是树的话，我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来，就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友，真是一个很好的朋友。
鸟儿，我一定会向你学习！对自己说过的话负责，不能失信于朋友。
十三、《白鹅》
1白鹅的特点：高傲，尽职 2作者是怎样具体描写这些特点的？
见到生客进来，它必然厉声叫嚣，仿佛大声训斥别人似的，表现它的威严。甚至于远处有人也引吭大叫，不亚于狗的狂吠。说实话，它不亚于一只忠实的狗，它拥有天鹅的高贵、美丽，拥有狗的忠心耿耿。从叫声、吃相、步态，让人感受到白鹅的高傲和尽职。
十五、《猫》
1举例子说说作者非常喜欢他描写的那只猫。写猫古怪，老实，贪玩，尽职：
“它要是高兴„„”，（可是）“它若是不高兴„„”； “它什么都怕”（可是）“遇见蛇也敢斗一斗”。“说它老实„„可是„„”“说它贪玩„„可是„„”
前三个自然段写大猫‘性格实在有些古怪’，第四自然段写小猫形象实在有些可爱。” 2体会下列句子中带点词语的作用，还能用这些词语说句子。
都是条件关系的关联词
“任凭......也......”写出了 猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。造句：（任凭）小红怎么能说会道，慧敏（也）不相信她的谎言了。
“非.......不可.....”写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出的表现了猫的尽职尽责。造句: 爸爸让我当医生，但我非当警察不可
“无论......也.....”写出了猫再不高兴时的极端冷漠表现。造句：无论你说得再动听,我们也不会上你的当了。
十七、《长城》
1为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹？
首先，长城的长度和规模都是首屈一指的，世界上没有与之相类似的建筑，而且长城历经战国和秦朝，长时间修成，并且死了相当多的民夫~并且在今天仍然存在，而巴比伦空中花园等等都已经不存在了～
其次，长城是号称在太空中唯一能看到的人造建筑
2、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。（这句话承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。）
3多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（“多少”表示无数；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。）
4“城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。”句子的后半部分，拿我们熟知的事物比照，这样很容易让我们想象出长城的宽度有多宽。
十八、《颐和园》
1作者是按怎样的顺序游览的，从课文中哪些语句可以看出来？
按“进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊”，“走完长廊，就来到了万寿山脚下”，“登上万寿山„„”，“从万寿山下来，就是昆明湖”，“游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩„„”，从这些语句不仅看出作者的游览顺序，还从“进了、绕过、走完、来到、登上、下来、走过”等记叙游览过程的动词，体会到作者移步换景、过渡的自然，用词的准确。
2“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”“滑”字用得真好，因为“滑” 字突出了湖的静与前面的“昆明湖静得像一面镜子”相衬托，一动一静，更加突出了湖水的静。
二十、《古诗两首》
说说下面诗句的意思，再体会体会其中的情感。1孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我伫立江边,目送友人的小舟越走越远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流入天际.诗人李白对孟浩然怀有依依难舍的感情。3 2劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
我劝您再多饮一杯离别的酒,出阳关西行就再遇不到老朋友了。作者对即将远行的友人无限关怀、留恋的诚挚情感。
二十一、《搭石》作者通过描绘（乡亲们摆搭石、走搭石）等几个平凡的情景，赞扬了（乡亲们无私奉献、一心为他人着想的精神，以及谦让互助，尊老爱老的传统美德）
课文2、3、4自然段是围绕（搭石，构成了家乡的一道风景）写的。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。这搭石静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这句话赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
1.如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进河里。
──“如果……就”这组关联词语从反面说明了紧走搭石的原因。
2.上了年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，就一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
──巧用“只要……就”这组关联词，生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。二
十二、《跨越海峡的生命桥》
如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他会对台湾青年说些什么？ 谢谢你，是您的无私捐献，让我获得了新生，我的生命属于你。今后，我也要像你和李博士他们一样，帮助更多的人，特别是要帮助台湾同胞，促进两岸的和平友好。
二十五、《为中华之崛起而读书》
1周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？ 2.周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”
（“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。）
二十六、《那片绿绿的爬山虎》
1“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”的含义。
这句与题目呼应，含蓄地写出了15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进。从这句意义深刻的语句中，我体会到
1、借物喻人，比喻叶圣陶老先生像爬山虎一样温和、质朴。
2、表示那片爬山虎和叶老先生都给肖复兴留下了深刻印象。
2.课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？
因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间已过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎，所以以此为题。
3.使得句子干净了也规范了。
“干净”，在这里指句子简洁明白，不啰嗦。“规范”，指语言标准、典范。4.我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。“拂”，轻轻擦过，“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻，更形象地表达出自己对叶老的感受。
5.在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，让作者终身难忘。二
十九、《呼风唤雨的世纪》 2 理解句子中带点词语的意思。
呼风唤雨：指具有非凡的本领，能够支配自然，利用自然的能力！千里眼:形容看的非常远 顺风耳：形容听的非常远 3体会带横线词语的意思
（1）“20”“呼风唤雨”原指：神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。说明了人类在征服自然过程中取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。
(2)“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。” “千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”
原指：神仙的超脱自然的法术。说明科技不发达的年代，人们只能利用这种方式寄托美好愿望。
3、“20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。”这句诗出自 唐代诗人 岑参写的《白雪歌送武判官归京》。原意是描写北国边塞异常寒冷。在这里用来形容科技发展之快，始料未及。
三
十一、《飞向蓝天的恐龙》
1恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？ 那些盗龙类恐龙等小型恐龙在奔跑中长出羽毛变成鸟类。
2体会句子“恐龙的一支经过漫长的变化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿”
“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部；“漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。
3“”画线词语表达得很准确，“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部。“漫长”指的是恐龙经历了长时间的演变过程。
4“在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。”“这一假说”指的是“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且。” “一种小型恐龙”表示不是所有恐龙，“应该”表示：推测说明没找到证据之前，还不确定。这些用词都证明了说明性文章最重要的特点就是“语言准确”。
基础知识：
一、多音字总汇
1、乘shèng（千乘）chéng（乘法）
17、率shuài(率领)lǜ（概率）
2、降jiàng（下降）xiáng（投降）
18、卷juàn（卷子）juǎn（卷发）
3、涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大）
19、供 gōng（供养）gòng（供品）
4、屏píng（屏幕）bǐng（屏息）
20、给jǐ（给予）gěi（送给）
5、调tiáo（调整）diào（调动）
21、禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）
6、缝fèng（缝隙）féng（裁缝）
22、兴xìng（高兴）xīng（兴奋）
7、冠guàn（冠军）guān（鸡冠花）
23、闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）
8、似shì（似的）sì（似乎）
24、应（yīng）应该（yìng）答应
9、蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）
25、转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）
10、铺pū（铺路）pù（店铺）
26、薄bó（单薄）báo（薄雾）
11、难nán（困难）nàn（灾难）
27、数shǔ（不可计数）shù（数学）
12、号hào（号子）háo（风号浪吼）
28、模mú（模样）mó（模型）
13、称chēng（号称）chèn（匀称）
29、空kòng（空隙）kōng（空间）
15、重chóng（重叠）zhòng（重要）
30、间jiān（时间）jiàn（间隔）
16、喝hē（喝水）hè（喝彩）
31、恶 ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）
32、折 shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）
33、差 chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）
34、强 qiáng（强大）jiàng（倔强）qiǎng（勉强）
35、的de（我的）dí（的确）dì（目的）
（三）成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）
（四）古诗
1、《题西林壁》
苏轼（宋）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
“题”字在这里的意思是（书写、题写）。这是作者在游览（庐山）的景色是写的，赞美了（庐山雄奇壮观，千姿百态的景象）。诗人之所以“不识庐山真面目”是因为（诗人就在庐山中），诗人借此告诉我们（要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，进行客观冷静的观察分析。）
2、《游山西村》
陆游（宋）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
这首诗表现了（诗人对农村生活的真挚感情）。其中被千古传唱的名句（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）现在用来形容（遇到困难时要增强信心，往往看似无望，经过努力，就会出现新的转机。）这两句是对仗工整，“山重”对（柳暗），“水复”对（花明），“疑无路”对（又一村）。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白（唐）
这首诗的前两行（叙事）后两行（写景），既写出了（祖国河山的壮丽、美好），又表达了（诗人送别好友时无限依恋感情）。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
──我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。“故人”一词说明了两位诗人的情谊深厚。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（名句）──我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
4、《送元二使安西》
王维（唐）
这首诗表达出（对友人的留恋、关切与祝福）。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
──渭城清晨一场如酥小雨，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得更加翠色欲滴。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（名句）──朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。一个“更”字表明酒已劝了多次、尽了多杯，这依依惜别之情尽在其中。
5、过故人庄 孟浩然（唐）
古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
（七）古代名句
1、有志者事竟成。《后汉书》
这句名言告诉我们如何做人。（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）
2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）
4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）这句名言告诉我们要珍惜时间。
（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）
（八）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）小常识：
1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；
②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》 ③《白鹅》的作者是丰子恺； ④《猫》和《母鸡》的作者是老舍； ⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。⑥说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。
运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。⑦修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。⑧书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。古诗名句运用篇
今册学过的古诗名句该如何运用
（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。
（6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐?李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！
（9）唐?王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！
第四篇：五年级字词句积累汇总
人教版五年级上册语文期末总复习之字词积累汇总
一、词语
盗窃
炒菜
锅碗
踮脚
饥饿
惧怕
充足
屋檐
皱眉头
酸甜
支撑
书柜
伴侣
娱乐
木盒
犹豫
赶趟
背诵 零食
编写
招牌
担忧
急切
环境
知趣
光顾
恐怕 鼓励
环绕
感叹
周游
片段
忽略
洛阳
榆树
河畔 帐篷
灵魂
幽芳
葬身
忧愁
腮边
甚至
丝绸
呜咽
大喜过望
心灵手巧
络绎不绝
源源不断
受用不尽 不动声色
失魂落魄
震耳欲聋
得意扬扬
一如既往 喋喋不休
雪上加霜
忐忑不安
聊胜于无
欢声笑语 满怀信心
破烂不堪
来日方长
不可估量
众星拱月 金碧辉煌
玲珑剔透
举世闻名
居高临下
昂首挺胸 斩钉截铁
全神贯注
诗情画意
亭台楼阁
天南海北
奇珍异宝
满腔怒火
悬崖绝壁
万水千山
四面八方 所谓
梳理 稀罕
大抵 上腭
哺乳 粘连
噪音 犯罪
金属 捕捞
鱼饵 诱惑
告诫 摆脱
辉映 混乱
昔日 糟糕
搂抱 歧途
谨慎 源泉
断言 宏伟
侵略 吼叫
口腔 殿堂
进犯 协商
外宾 远征
典礼 依依不舍
如醉如痴
千篇一律
天长日久
囫囵吞枣
低头折节
古往今来
衰老
手绢 磨难
欺凌 过滤
肚子 废物
退化 窗帘
集中 溅起
上钩 实践
半亩 剧烈
附近废墟
曼谷 自豪
誊写 地震
安顿 极端
损失 统统
销毁 崎岖
尸体 掩护
豪迈 奏响
诞生 汇集
预定 滚瓜烂熟
悲欢离合 大显身手
不求甚解
不甚在意
颇负盛名
气象万千
华侨
唯独
漂泊
境遇
毕竟
珍藏
肺部
矮小
判断
垂直
特征
寿命
对付
研制
奇迹
操纵
鱼鳃
皎洁
尝试
吩咐
茅亭
争辩
分辨
乞求
爆炸
瓦砾
砸着
位臵
公司
奇妙
挖掘
坚定
绝望
皇宫
玲珑
杭州
消灭
瑰宝
灰烬
坠落
冰雹
仇恨
泥丸
悬崖
岷山
电钮
瞻仰
飘拂
爆发
肃立
肃静 毫不犹豫
流光溢彩 牵肠挂肚
如饥似渴 心安理得
倾盆大雨 与众不同
别出心裁 能书善画
风欺雪压 安然无恙
藕断丝连 小心翼翼
不容争辩 顿时
慈祥 鲸鱼
肥猪 胎生
嫌疑 急促
报警 即使
博物馆
嘴唇
沮丧 榨油
石榴 旅途
爱慕 颤抖
洛杉矶 出版
慈祥 敬仰
严厉 蓬莱
瑶池 寺庙
任务 远眺
估量 庆典
委员 骑马
嗓子
津津有味
不言而喻
呕心沥血‘
念念不忘
顶天立地
庞然大物
星罗棋布
排山倒海
同仇敌忾
中流砥柱
奋发图强
再接再厉
二、多音字
（露
（(场
（(薄
((削
((晕
(夜以继日
临危不惧
大义凛然
励精图治)
难))
看))
调))
扎))
蒙)
勇往直前 豪情壮志 众志成城
（（（（（（（（（（前仆后继
不屈不挠
舍生取义)
朝))
缝))
挑))
悄))
卷)
力挽狂澜
披荆斩棘
任重道远
（）
（）
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五年级上册复习背诵材料
3/走遍天下书为侣
书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历„„这真像与另一个人同船而行。15 落花生 ‘
实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果
果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”19
我的耳际：这些年来，“精彩极了”和“糟糕透了”
“糟糕透了”„„它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地“精彩极了”，我少年时代听到的这两种声音一直交织在“糟糕透了”；“精彩极了”，把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。圆明园的毁灭
楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着
中外风景名胜；流连其间，仿佛臵身在幻想的境界里。
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。22 狼牙山五壮士
远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边
士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战们壮烈豪迈的口号声：国共产党（屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！dǎng）万岁！” “打倒日本帝国主义！” 这是英雄的中国人民坚强不 “中26 开国大典
欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐使全中国人民的心一经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，（一）关于爱读书的名言警句.齐欢跃起来。1
2、一日无书，百事荒芜。（陈寿）
3、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
4、书尤药也，善读之可以医愚。（刘向）
（二）关于思乡的诗句
5、黑发不如勤学早，白首芳梅读书迟。（颜真卿）、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
21、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
43、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
（四）关于生活启示的名言警句65、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
12、世上无难事，只怕有心人。
3、欲看要究竟，处处细留心。
4、虚心万事能成，自满十事九空。
5、滴水能把石穿透，万事功到自然成。、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 生活的启示。
《钓鱼的启示》道德判断也许很简单，实践起来却很
《落花生》做人不能只讲体面，而对别人没有好处。
《通往广场的路不止一条》通往广场的路不止一条，《珍珠鸟》信赖，往往能创造出美好的境界。
(1五）关于亲情的名言警句
2、兄弟郭和睦，朋友笃诚信（陈子昂）
3、孝在于质实，不在于饰貌。（恒宽）、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
（《孝4
（六）描写英雄人物的词语、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）奋发图强重道远
同仇敌忾 励精图治
豪情壮志
再接再厉
任屈不挠
众志成城
临危不惧
勇往直前
不大义凛然
挽狂澜
前仆后继
披荆斩棘
舍生取义
力中流砥柱
（七）四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏
风草木熏，风杂秋雨，生机自欣欣。风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。夜凉添几许。小立池塘侧，飕飕不绝声，荷香隔岸闻。落叶悠悠舞。
秋
东3.是悬崖百丈冰，卜算子〃咏梅(八)毛泽东诗词
来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。犹有花枝俏。毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已 俏也不争春，只把春(九)歇后语
外甥打灯笼——照旧（舅）
孔夫子搬家——净是输（书）
小葱拌豆腐——一清（青）二白 上鞋不用锥子——真（针）好
四月的冰河——开动（冻）了
梁山泊军师——无（吴）用 四两棉花——谈（弹）不上隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
飞机上挂暖瓶－－高水平（瓶）(十)甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书汉字演变
难。生活也是这样。经》）
第五篇：词句及文学常识积累
词句及文学常识积累
一、描写自然环境的词语
1、四季
春：春色满园、春暖花开、春光明媚、大地回春、草长莺飞、春意盎然
夏：烈日炎炎、骄阳似火、狂风暴雨、大雨倾盆、赤日炎炎、暴风骤雨
秋：硕果累累、金桂飘香、秋高气爽、秋风习习、金秋十月、天高云淡
冬：冰天雪地、粉妆玉砌、大雪纷飞、银妆素裹、白雪皑皑、冰冻三尺
2、山水
山清水秀、千山万水、青山绿水、依山傍水、山高林密、山峦起伏、悬崖峭壁、崇山峻岭、湖光山色、碧水蓝天、水平如镜、海天一色、汹涌澎湃、浩浩荡荡、波澜壮阔、惊涛骇浪、水天相接
3、日、月、星
众星拱月、玉兔东升、月白风清、明月高悬、月光如水、月朗星稀、繁星满天、群星闪烁、星光灿烂、日月同辉、皓月当空、4、风、雨、雪
和风细雨、狂风暴雨、久旱逢雨、风雨交加、电闪雷鸣、大雨滂沱、蒙蒙细雨、大雪纷飞、风和日丽、白雪皑皑、冰天雪地、鹅毛大雪、细雨如丝、毛毛细雨、大雨如注、斜风细雨、风雪交加
5、花草树木
百花齐放、芳草凄凄、绿树成荫、枝繁叶茂、百花凋零、万紫千红、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳、繁花似锦、绿草如茵、郁郁葱葱、古树参天、万木争荣、花团锦簇
二、写色彩的词
五颜六色、色彩缤纷、万紫千红、五光十色、花红柳绿、浑黄一体、翠色欲流、一碧如洗、绚丽多姿、灯红酒绿
三、带数字的词
一刀两断、一心一意、三心二意、三长两短、四通八达、五光十色、六亲不认、七上八下、八面玲珑、九死一生、十拿九稳、十全十美、千奇百怪、千方百计、千回百转、千变万化、千军万马、四分五裂、七零八落、五湖四海、五花八门
四、带方位词的
东倒西歪、南来北往、南辕北辙、南腔北调、声东击西、前赴后继、前倨后恭、前因后果、前思后想、思前想后、上行下效、欺上瞒下、七上八下、左顾右盼、左思右想、左右逢源、东张西望、南征北战
五、写英雄人物
奋不顾身、舍生取义、前赴后继、见义勇为、拾金不昧、斩钉截铁、挺身而出、义无反顾、舍生忘死、大公无私、顶天立地、大义凛然、出生入死、虎胆熊心、铁血丹心、赤胆忠心、忠心耿耿、光明磊落
六、含有贬义的
自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋诡计、阳奉阴违、见利忘义、遗臭万年、恩将仇报、卖国求荣、忘恩负义、幸灾乐祸、口是心非、一意孤行、唯利是图、崇洋媚外、刚愎自用
七、带反义词的
弄假成真、弄巧成拙、以弱胜强、恃强凌弱、喜新厌旧、化险为夷、大惊小怪、大材小用、取长补短、长吁短叹、挑肥拣瘦、扬长避短、求同存异、舍近求远、大同小异、大呼小叫、前倨后恭、无中生有、承前启后、弃旧图新、优胜劣汰
八、带近义词的
兴国安邦、翻山越岭、百依百顺、背井离乡、道听途说、丢盔弃甲、调兵遣将、甜言蜜语、眼疾手快
九、成语
1、历史故事得来的成语
一鸣惊人、负荆请罪、完璧归赵、纸上谈兵、胸有成竹、闻鸡起舞、鸡鸣狗盗、卧薪尝胆、三顾茅庐、毛遂自荐、呕心沥血、望梅止渴、四面楚歌、精忠报国、手不释卷
2、寓言故事得来的成语
狐假虎威、亡羊补牢、掩耳盗铃、拔苗助长、叶公好龙、井底之蛙、刻舟求剑、守株待兔、塞翁失马、愚公移山、画蛇添足、滥竽充数、南辕北辙、盲人摸象、黔驴技穷、自相矛盾、画龙点睛 十、十二生肖成语
胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡吓猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、呆若木鸡、人仰马翻、顺手牵羊、杀鸡取卵
十一、写建筑的词
金碧辉煌、富丽堂皇、红墙绿瓦、雕梁画栋、气魄雄伟、气势雄伟、鳞次栉比、纵横交错、拔地而起、高楼大厦、琼楼玉宇、古香古色
十二、写情况、处境紧急、危险的词
危在旦夕、进退两难、危机四伏、危难当头、危机重重、危如累卵、千钧一发、十万火急、迫在眉睫、火烧眉毛、九死一生、生死一线
十三、写人的词
1、心情 ①紧张、恐惧
惊惶失措、惊心动魄、心惊胆寒、心惊肉跳、提心吊胆、心慌意乱、心胆俱裂、惴惴不安、惶惶不安 ②满意、高兴
心满意足、心花怒放、喜出望外、得意扬扬、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、喜出望外、笑逐颜开 ③悲痛、伤心、失望、愤怒
呆若木鸡、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒、悲痛欲绝、撕心裂肺、痛不欲生、泣不成声、心灰意冷、大失所望
2、智慧
料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三
3、仪态、风貌
憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕
4、动作
走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪、点头哈腰、摇头晃脑、指手画脚、昂首挺胸
5、口才
能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河
6、情谊
恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合、风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依
7、表情
眉开眼笑、兴高采烈、神采飞扬、愁眉苦脸、小心翼翼、目瞪口呆、横眉立目、呲牙咧嘴、挤眉弄眼、哭笑不得
8、相貌、身材
眉清目秀、浓眉大眼、鼻直口方、明眸皓齿、花容月貌、沉鱼落雁、闭月羞花、倾国倾城、蟑头鼠目、虎头虎脑、肥头大耳、五大三粗、膀大腰圆、虎背熊腰、人高马大、五短身材、身材魁梧
十四、叠词
1、ABCC式
人海茫茫、白发苍苍、细雨蒙蒙、仪表堂堂、神采奕奕、微波粼粼、行色匆匆、银光闪闪、得意扬扬、喜气洋洋、书声琅琅、小心翼翼、野心勃勃、逃之夭夭
2、AABC式
依依不舍、愤愤不平、惴惴不安、沾沾自喜、熠熠生辉、奄奄一息、姗姗来迟、欣欣向荣、窃窃私语、滔滔不绝、恋恋不舍、振振有词、落落大方、比比皆是、历历在目、侃侃而谈、格格不入、喋喋不休、面面俱到、蠢蠢欲动、栩栩如生、楚楚动人
3、ABB式
胖乎乎、阴森森、白茫茫、金灿灿、黄澄澄、沉甸甸、粉嘟嘟、光溜溜、明晃晃、甜丝丝、甜津津、酸溜溜、红通通、笑盈盈、喜洋洋、喜滋滋、乐呵呵、兴冲冲
4、AABB式
纷纷扬扬、匆匆忙忙、急急忙忙、慌慌张张、恭恭敬敬、大大方方、郁郁葱葱、隐隐约约、堂堂正正、飘飘悠悠、轰轰烈烈、普普通通、浩浩荡荡、鬼鬼祟祟、偷偷摸摸、吞吞吐吐、唯唯诺诺、熙熙攘攘
5、ABAB式 ①表行为
安排安排、整理整理、布置布置、打扫打扫、清理清理、商量商量、讨论讨论、研究研究、琢磨琢磨、介绍介绍、解释解释 ②表声音
吱悠吱悠、咕咚咕咚、叮当叮当、咯吱咯吱、呼哧呼哧、咔嚓咔嚓、扑通扑通、轰隆轰隆、哗啦哗啦
十五、写工艺品
小巧玲珑、惟妙惟肖、栩栩如生、爱不释手、巧夺天工、别出心裁、光彩夺目、满室生辉 谚语集
人不可貌相，海水不可斗量。
金无足赤，人无完人。人往高处走，水往低处流。
冰冻三尺，非一日之寒。有理走遍天下，无理寸步难行。
善有善报，恶有恶报。一日之计在于晨，一年之计在于春。
三百六十行，行行出状元。路遥知马力，日久见人心。
上山容易下山难。近水楼台先得月。
不见棺材不落泪。天有不测风云，人有旦夕祸福。
新官上任三把火。养兵千日，用兵一时。
八仙过海，各显神通。人心齐，泰山移。
庄稼一枝花,全靠肥当家。今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
春雨贵似油，多下农民愁。刀不磨要生锈，人不学要落后。
吃一堑，长一智。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
远亲不如近邻。
外来的和尚会念经。
外行看热闹，内行看门道。好记性不如烂笔头。
苍蝇不叮无缝的蛋。兄弟同心，其利断金。
纸里包不住火。文学知识
1、格林童话：《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》《青蛙王子》 《狼和七只小羊》《聪明的小裁缝》
2、安徒生童话：《皇帝的新装》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》
《飞箱》《打火匣》《豌豆上的公主》《比脱和比尔》
3、民间故事：《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》
4、神话故事：《女娲补天》《八仙过海》《盘古开天地》
《后羿射日》《精卫填海》《嫦娥奔月》《夸父追日》
5、英雄故事：《舍身堵枪口的黄继光》《集体主义楷模邱少云》
《舍身炸碉堡的董存瑞》《国际主义战士罗盛教》《刘胡兰》
6、科学家的故事：《锯的发明》（鲁班）、《活字的诞生》（毕升）、《造纸术的发明》（蔡伦）、《赤子回归》（李四光）、《中国人自己的铁路》（詹天佑）、《皇冠之谜》（阿基米德）、《发现进化论》（达尔文）、《做风车的故事》《苹果掉下来了》（牛顿）
《他照亮了世界》（爱迪生）、《并非神童》（爱因斯坦）、《三克镭的故事》《一个不向命运低头的女子》（居里夫人）
7、伊索寓言：《狐狸和葡萄》《乌鸦喝水》《乌龟与兔》《人与骆驼》
8、成语、寓言故事：《亡羊补牢》《南辕北辙》《拔苗助长》《守株待兔》
《叶公好龙》《掩耳盗铃》《刻舟求剑》
9、历史故事：《闻鸡起舞》《纸上谈兵》《指鹿为马》《望梅止渴》
《一鸣惊人》《四面楚歌》《负荆请罪》《完璧归赵》
四字成语
面容：春风满面、面不改色、笑容可掬、嬉皮笑脸、喜形于色、白里透红 须发：满头银发、长发披肩、白发苍苍、秀发如云、白发斑斑、怒发冲冠 眉毛：眉飞色舞、眉清目秀、扬眉吐气、喜上眉梢、横眉冷对、挤眉弄眼 眼睛：目光闪闪、炯炯有神、善眉秀目、耳闻目睹、黯然伤神、左顾右盼 耳鼻：震耳欲聋、鼻青脸肿、肥头大耳、耳聪目明、鼻正口圆、鼻梁高挺 口齿：龇牙咧嘴、快嘴快舌、伶牙俐齿、油嘴滑舌、血盆大口、巧嘴滑舌 手脚：步伐矫健、步履蹒跚、健步如飞、摩拳擦掌、摩肩接踵、四脚朝天 身材：虎背熊腰、昂首挺胸、仪表堂堂、亭亭玉立、举止大方、风度翩翩 皮肤：白里秀红、红润透亮、洁白无暇、冰肌玉肤
服饰：花枝招展、做工考究、浓妆艳抹、衣冠楚楚、奇装异服、衣锦还乡 欣喜：兴高采烈、满面春风、欢天喜地、手舞足蹈、笑逐颜开、眉飞色舞 激动：心潮澎湃、万分激动、激动不已、按捺不住、热血沸腾、群情振奋 紧张：坐立不安、夜不能寐、战战兢兢、六神无主、心急如焚、迫不及待 焦急：一筹莫展、手足无措、愁眉紧锁、气急败坏、心慌意乱、心乱如麻 疲劳：腰酸背痛、无精打采、精疲力尽、人困马乏、昏昏欲睡、萎靡不振 悲伤：呼天抢地、泪如雨下、悲痛欲绝、痛哭流涕、泣不成声、声泪俱下 忧愁：愁眉苦脸、愁容满面、寝食不安、唉声叹气、提心吊胆、心烦意乱
闷闷不乐、郁郁寡欢、忧心忡忡、忐忑不安、心神不安、牵肠挂肚 气愤：怒目圆睁、怒气冲冲、七窍生烟、怒发冲冠、横眉竖目、怒形于色 名言、警句
一、关于人生
1、人生中有两条路，一条通向理想，一条通向死亡。（德·席勒）
3、冬天已经到来，春天还会远吗？（英·雪莱）
2、人生就像一本书，愚人哗啦哗啦地翻它,而贤者细细阅读。（德·保罗）
4、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。（美·爱因斯坦）
二、关于惜时
1、世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。（前苏·高尔基）
2、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。（美·富兰克林）
3、合理安排时间就是等于节约时间。（英·莎士比亚）
4、时间就是生命，无端空耗别人的时间无异于谋财害命。（鲁迅）
5、把活着的每一天看作生命的最后一天。（美·海伦·凯勒）
三、关于奉献
1、给永远比拿愉快。（前苏·高尔基）
2、如果人人只为自己活着，世界便会冷却下来。（英·拜伦）
3、我像是一头牛，吃的是草，挤出来的是牛奶、血。（鲁迅）
4、人不因美丽而可爱，而是因可爱而美丽。（俄 列夫·托尔斯泰）
5、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。（毛泽东）
四、关于国家
1、儿不嫌母丑，子不嫌家贫。（俗谚）
2、不要问国家能为你们做什么，而要问你们能为国家做什么。（美·肯尼迪）
五、关于书籍
1、书籍是人类进步的阶梯。（前苏·高尔基）
2、书犹药也，善读之可以医愚。（汉·刘向）
3、书籍是人类最大的珍宝。（俄·别林斯基）
4、看一本好书，就像和许多高尚的人物对话。（德·歌德）
六、关于教师、教育
1、只有当威信通过教师的言行一致确立起来，威信才能成为强大的力量。（前苏·苏霍姆林斯基）
2、三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语》）
3、人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。（《三字经》）
4、教师是太阳底下最光辉的职业。（前苏·克鲁普斯卡娅）
5、没有受过教育的人生是残缺不全的人生。
6、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐·韩愈）
7、公正是教师所应该具有的最高贵的品格。
七、关于立志
1、有志者，事竟成。（汉·刘向）
2、三更灯火五更鸣，正是男儿立志时。（唐·颜真卿）
3、穷且益坚，不堕青云之志。（唐·王勃）
4、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。（唐·杜荀鹤）
5、不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也。（《荀子》）
八、关于文学、写作
1、一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。（鲁迅）
3、生活是米，散文是米饭，诗则是米酒。
2、世界是那样广阔、丰富，生活是那样丰富多彩，你不会缺乏写诗的动因。（德·歌德）
4、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（唐·杜甫）
5、要写作，第一须观察。（鲁迅）
6、天才和灵感是不会光顾懒汉的。
7、世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。（法·罗丹）
九、关于勤奋
1、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚）
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（唐·韩愈）
3、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。（唐·韩愈）
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。（美·爱迪生）
十、关于真理、信仰
1、真理就是具备这样的力量，你越是攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。（意·伽利略）
2、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台。（美·爱因斯坦）
3、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。（德·布莱希特）
4、真理往往站在少数人一方。（德·马克思）
5、吾爱吾师，吾更爱真理。（古希腊·亚里士多德）
6、信仰是人们所必需的,什么也不相信的人，不会得到幸福。（法·雨果）
7、我们相信权威，但并非出于理解。（英·培根）
十一、关于学习
1、学而时习之，不亦悦乎？（孔子《论语》）
2、温故而知新，可以为师矣。（孔子《论语》）
3、知之为知之，不知为不知，是知也。（孔子《论语》）
4、知识是一种财富，而好奇则是知识的萌芽。（英·培根）
5、学问要求人们最大程度的紧张和最大程度的热情。（俄·巴甫洛夫）
6、知识是引导人生走向光明与真实境界的明灯。（李大钊）
7、人的知识愈广，人的本身欲臻完善。（英·培根）
十二、关于为善
1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国·刘备）
2、行善如春园之草，不见其长，日日有所增；行恶如磨刀之石，不见其减，日日有所损。
十三、关于奋斗
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2、在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔而是用生命写成。（居里夫人）
3、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。（美·尼克松）
4、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
十四、关于友谊
1、我们最大的财富就是能有几个品行可信的朋友。（美·爱因斯坦）
2、一个没有朋友的人，是世上真正孤独的人。
3、富有的时候，朋友认识你。贫穷的时候，你认识朋友。
4、不要和那些跟你没有共同点的人交朋友。
5、有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语》）
6、近朱者赤，近墨者黑。（孔子）
十五、关于信用
1、信用如镜，一有裂痕，难以复原。（瑞士·亚美路）
2、与朋友交，言而有信。（《论语·学而》）
3、人而无信，吾不知其可也。（《论语·为政》）
4、言必信，行必果。（《论语·子路》）
十六、关于创造
1、世上本没有路，走的人多了，也就成了路。（鲁迅）
2、创造困难而模仿容易。（意·哥伦布）
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