道德修养是领导干部廉洁从政的根基

第一篇：道德修养是领导干部廉洁从政的根基

道德修养是领导干部廉洁从政的根基

——读于丹《论语》心得体会

2006年10月份，一个偶然的机会，我看了于丹在央视“百家讲坛”上的《论语》心得讲座，精彩的内容吸引着我一直看到最后。看完讲座后，我有一种意犹未尽的感觉。2007年1月，于丹的《论语》心得出书了，我就买了一本，臵于案头，经常翻阅。于丹能用现代人的思想把二千多年前的《论语》诠释这么精辟，这么贴切，使我深为叹服，感触良多。便有一种把这本书推荐出去的想法。2007年1月，我把它推荐给全行干部员工，人手一册。我想，书籍是人类思想智慧的结晶，是人类生存的精神食粮，三月不读书，便觉面目可憎。作为一名共产党人的领导干部，读书不仅是学习知识、陶冶情操，更重要的是学以致用，把学到的东西转化为领导能力，以促进工作开展。

“廉文荐读”活动开展后，我再次拿起这本书，希望从中汲取一些廉洁从政方面的营养，从孔子那里获取一些勤政廉政方面的经验。然而，翻遍这本书竟没有找到勤政廉政的字眼。一段时间以来，我总是思考这个问题。书读百遍，其义自现。一天读了“性相近也，习相远也”时，我突然顿悟：党员领导干部能否廉洁从政，有内因也有外因，但内因起决定作用。通过学习教育，不断提高党员领导干部的精神境界、理想信念、道德修养，筑牢思想防线，会对促进廉洁从政起到决定性作用。

“修身、齐家、治国平天下”，崇高的精神境界是廉洁从政的思想源泉。春秋战国时期有个故事叫“子罕拒宝而不失宝”。齐国大夫子罕拒收别人宝玉时说：我并不认为你这块宝玉有假，对我来说不贪财才是我的真宝；对你来说玉才是宝。假如我收下你的宝玉，我们都将失去自己的宝。领导干部的“真宝”是什么呢？围绕人生价值，可以概括三种人生境界：一是惟我之我，就是一切为我服务；二是为他之我，为父母、子女、朋友同事做一些付出；三是为社会

弥漫着金钱至上，注重享乐的风气，荣辱不分，以辱为荣，民族的传统美德和社会主义道德面临着严峻的考验。在这种背景下，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。对于领导干部而言，廉洁从政贯穿“八荣八耻”之中，是衡量领导干部精神境界高低的一把尺子。

“君子喻以义，小人喻以利”，领导干部要秉承“权为民所用、利为民所谋”的原则。领导干部真正赢得地位，勤政是本、廉政是根。“公则民不敢怠，廉则吏不敢欺”。清廉的官员古代有包公、海瑞、于成龙等，现代有焦裕禄、孔繁森、郑培民等。自古以来，公正无私、不贪不占的官员，与利国家，不为身谋，品行端正，高风亮节，让人们肃然起敬。党员领导干部要尽职尽责，忠诚于党和人民交给自己的事业，掌好权，用好权，为官一任，造福一方。

“为政以德，譬若北辰，居其所而众星共之”，高尚的道德情操是廉洁从政的事业基石。子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。好人不见得是好官，但好官必须是好人，没有的好人品，就没有好的官德。凡人品坏者，钱财占了八分。《资治通鉴》里说：“才者，德之资也，德者，才之帅也”。同样，勤者，官之资也，廉者，官之帅也。拥有出淤泥而不染的高尚情操是为官之根。廉者，民之表也；贪者，民之贼也。领导干部的形象是党员形象的人格化，领导干部的道德情操有示范、引导作用。所谓“钱聚人散，钱散人聚”，说得就是领导干部清廉的作风可以起到凝聚民心的力量。上有所好，下必兴焉，领导干部有了高尚的道德情操，他的下属、他的队伍一定能紧密团结在他周围，努力奋斗，完成党交给的任务。

“性相近也，习相远也”，领导者的个性修养是廉洁从政的保证。为什么同样是党的领导干部，开始为人民做了许多有益的工作，是大家公认的好干部，最后有的依旧是两袖清风，有的却贪污腐化呢？这还要从道德修养说起。在当前人情日重、礼尚往来升级越度的社会背景下，领导干部更要严守做人道德底线，决不触犯党纪国法这一高压线。要经常审视自己的思想，看有没有不健康的苗头；经常

第二篇：领导干部从政道德修养浅谈

文章标题：领导干部从政道德修养浅谈

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，是对马克思主义道德观的精辟概括，是对社会主义道德的系统总结。领导干部的道德水平如何，能否带头树立和实践社会主义荣辱观，直接影响党在人民群众心目中的形象与威望，影响全面建设小康社会的推进。领导干部道德高尚，就有人格魅力就有威望，如夏日之荫，冬日之

炉，不求亲人自亲之；相反，他们道德败坏，在群众眼中就丑陋无比，一钱不值。因此领导干部要注重从政道德修养，为“官”有德，以德为本，以德从政，以德取才，以德养廉，以德治家。

一、以德为本，注重立德立言的自身修养

在中国古代，道德与事业是君子奋斗与追求的两个方面，如《易·乾》说：“君子进德修业。”在道德与财物上，中国人重于德，将德看成是一个人的根本。《双学》一书中写道“德者，本也，财者，末也。”古人说：“德，国家之基也。”“太尚立德，其次立功，其次立言。”可见，宣扬礼教，推崇德治是中国的传统，道德对社会具有积极的规范、教育、导向作用。所以，道德历来成为人们修养性、完善自我乃至治国安邦的重要工具。做官先做人，为官重修德。在广泛开展社会主义荣辱观实践活动中，各级领导干部必须自觉地以“八荣八耻”来规范自己的言行，提高自身思想道德素质，起到道德表率的作用。领导干部注重自身的修养，必须在立德、自律、修身上下功夫。

首先要立德。德，指思想政治素质，它包括一个人的世界观、人生观和价值观，也包括革命事业心、理想、信念、情操等。由于领导干部都在一定的岗位上承担着一定的领导责任，因而领导干部的道德较之于一般公民而言，其要求更严，标准更高。我们每位领导干部，特别是党的高级干部，都要从党和国家事业成败的高度来认识立德。以个人立“德”，立的是“小德”、“私德”；以人民立“德”，立的是“大德”、“公德”。立德，是一个漫长的过程，伴随人的一生，它依赖组织教育、同志的帮助、舆论的监督，更要靠自身的努力。每一位领导干部应从加强学习入手，理解“八荣八耻”的丰富内涵，熟知“八荣八耻”的基本内容，以“君子检身，常若有过”的谦诚态度，反躬自省，不断进取，努力把自己修炼成有远大理想的、道德高尚的、脱离了低级趣味的、有益于人民的共产党人。

其次要自律。自律，就是要能够自觉地“遵循法度，自我约束”，严格要求自己，以“八荣八耻”规范自己的言行，不做违法乱纪的事情，认真履行职责。作为一名领导干部要真正做到严以律已，必须“五官”端正：“眼不偏”，透过现象看本质，跳出地域看发展，眼睛向下看群众，不偏不倚看干部，视野开阔看全局；“耳不软”，既要有从谏如流的胸怀，又要有辨别真伪的能力，不偏听偏信，能容逆耳之言，广泛听取群众意见，让报喜不报忧现象、奉承拍马之言失去市场；“嘴不浮”，讲话实在不浮夸，敢讲真话、心里话，不讲或少讲不偏不倚的套话、不咸不淡的空话、不痛不痒的废话，同时要管住自己的嘴，不该吃的不吃；“手不长”，牢记“吃人嘴软，拿人手短”的古训，牢记“手莫伸，伸手必被抓”的告诫，不该拿的不拿，不该给的不给，不该签的不签，不伸手要官、要权、要钱、要物，真正使自己手中的权力成为造福于民的工具；“腿不懒”，迈开双脚，勤下基层，沉到基层，接触新鲜事物，找到解决问题的妥善办法，真正体现领导作风和领导方法的转变。同时要管住自己的“腿”，不该去的地方不去。

再次要修身。领导干部要注重自己的品行修养，洁身自好，修身养性，把道德实践当作培养良好道德观念、形成文明道德风尚的根本途径，把“八荣八耻”变成行为准则和习惯，成为自觉行动，以自身的模范为带动群众实践社会主义荣辱观，做到一身正气做人，两袖清风为官。

二、以德从政，树立勤政为民的公仆意识

“为政必以德”。为“官”者的从政道德，就是要牢固树立勤政为民的公仆意识，一切从人民的利益出发，站在人民的立场上立身处世从政，把为人民服务、廉洁奉公、勤政为民作为“官德”的核心，恪守热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、廉洁奉公的职业道德。领导干部通过“以德从政”，提高行政体系的质量，从而带动社会全体成员道德修养和素质的提高。其一，淡化“官”念。正确对待职务变化，听凭群众推荐、组织安排。为人民用好手中的权力，克服和纠正“当官做老爷”的不良习气。其二，勤政务公。勤政就是要忠于职守，勤奋敬业，不当“懒官”。务公做是要公心为政，公道正派，在其位谋其政。其

三、为民作主。“当官不为民作主，不如回家卖红薯”，为民作主就是要求各级领导干部强化群众观念、宗旨观念，把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为制定政策措施、作出决策部署的出发点和落脚点，尽心尽责为人民群众出主意，想办法，担道义，除灾害，谋利

第三篇：领导干部要加强从政道德修养

领导干部要加强从政道德修养

人无德不立，官无德不为。随着地方各级领导班子换届，一大批干部特别是年轻干部陆续走上新的领导岗位，形成新的领导集体。时代有新要求，人民有新期待，新班子如何造就新气象？首要一点，是自觉树立从政道德，也就是胡锦涛总书记强调的“常修为政之德”。

老百姓中流传一段话：“有德有才，大胆使用；有德无才，培养使用；有才无德，坚决不用”。群众为何如此看重政德？因为作为政德主体的领导干部，不同程度地掌握着党的领导权和国家权力。一般人无德，影响再大也可想见；主政一方的领导干部失德，则会损害社会进步、危害人民利益、贻害党的事业。

一个领导干部是否有政德，看的是他对党的理论路线方针政策，是真心拥护，还是虚与委蛇；对中央决策部署是认真执行，还是阳奉阴违；在大是大非面前是清醒坚定，还是模糊动摇；对人民群众是满怀真情，还是感情淡漠；在急难险重任务前是挺身而出，还是临阵退缩；在矛盾纠纷问题前是迎难而上，还是明哲保身；对个人名利是淡泊处之，还是热衷追逐；在道德操守上是慎独慎微，还是言行不一。概言之，看他能否正确处理是与非、公与私、真与假、虚与实的关系，把握好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。说到底，看他是否能有共产党人的历史担当。

“文革”中小平同志曾两陷逆境，但他再度出来工作时，仍决然表示：“我出来工作，可以有两种态度，一个是做官，一个是做点工作。我想，谁叫你当共产党人呢。既然当了，就不能够做官，不能够有私心杂念，不能够有别的选择”。正是一代代共产党人的选择与担当，才会有社会主义中国开天辟地的伟业、改革开放中国激荡人心的篇章、富强民主文明和谐中国举世瞩目的辉煌。权既为民所赋，当为民所用，这是最深刻的为政之德、最根本的党性修养。

第四篇：领导干部廉洁从政有感

学习《领导干部廉洁从政》有感

《领导干部廉洁从政》教育读本，这几天我在办公室把这本书通读了一遍，深受教育；该书共分为八章，其内容充分联系领导干部思想、工作和生活实际，在总结和剖析近几年领导干部违纪违法案件沉痛教训的基础上，从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题进行了深入的分析。读本在叙事和说理上，观点鲜明、资料详实、论据充分，可读性强；在思想性方面，读本坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，注重体现中国共产党对领导干部的一贯要求，体现了党中央在新时期的指示精神；全书内容特别注重实事求是、有理有据，通俗易懂。在引导性方面，按照中国共产党关于领导干部作风、纪律、道德方面的规范要求，进行了详细的分析和阐述。特别是紧紧围绕“怎么办”，提出了一些切实可行的对策建议，便于大家学习践行。在可读性方面，论述的深入浅出、夹叙夹议、通过生动的语言，鲜活的事例、恰当的论证、使大家学习后容易理解。

《领导干部廉洁从政》是党中央在新的历史时期，坚持党要管党、从严治党，深入开展党风廉政建设的重大举措是促进党员领导干部廉洁从政、更好地维护人民群众的利益促

进经济发展、推进社会和谐的重要保证。

读完这本书后让我深受启发，作为水务局的领导干部，我知道只有坚持不懈的加强学习和党性修养，不断的在改造客观世界的同时改造主观世界，进一步坚定理想信念、养成良好作风、树立党纪观念、强化自律意识、自觉接受监督、坚持按章办事、锻造良好品德、树造健全人格，常怀律己之心，高度重视艰巨复杂环境带来的严峻考验，才能不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。我们每个人都不是生活在真空里，都会受到周围环境的影响，时时都会面临社会上的各种诱惑。

自己的工作性质虽然决定了没有贪腐的渠道，但作为一名党员干部却应该时刻以廉为荣、以贪为耻，始终保持正直为人，品行端正、办事公正、踏实做事的品格，象呼和浩特原市委书记牛玉儒那样，把职工需要当成第一选择，把职工满意当成第一标准，只有这样才会得到职工的尊重和爱戴；当干部就要当一名廉洁的干部，若利用自己的权力吃别人的、用别人的、拿别人的，就会被他人牵着鼻子走，沦为他人犯罪的工具，被人民唾弃。

我觉得党员干部还应该有一个良好的心态，只有具备了良好的心态才能做到清白做人、干净做事；才能一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风；才能树立正确的世界观、人生观、价值观；才能自觉抵御各种腐败现象，克

服拜金主义、享乐主义。无论自己是作为水务局的领导，还是一名普通的干部，都应该时时处处把握好做人的原则，常修为检之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉抵御各种诱惑和各种不良思想的侵蚀，经受住各种风险的考验，筑牢思想道德的防线。在工作和生活中，牢记自己是一名共产党员，要始终以党员的标准严格要求自己，认真执行党的各项决议和规定，自觉抵御各种不良思想的影响和腐蚀，自觉做到个人利益服从党和人民的利益，服从单位大局，始终保持共产党员的先进性、纯洁性，做到清正廉洁、不贪不占，不谋取个人利益。

作为水务局的领导，面对新形势新任务新要求，倍感责任重大、使命光荣。建设和谐优美的农场，需要我们以更高的工作标准、更快的工作效能、更强的工作作风去推进，需要切实发挥好党员先进的作用。

遵守《领导干部廉洁从政》，首先要加强学习，提高自我约束能力。事实表明，只有不断加强政治理论学习，增强党性观念，才能真正筑牢思想道德防线，才能面对各种不良思想的侵蚀，保持清醒的头脑。领导干部要把坚持学习和运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装头脑做为首要任务，在吃透理论精髓上狠下功夫，不断改造自己的主观世界，不断提高自身的思想政治素质和精神境界，毫不动摇地坚持马克思主义世界

观、人生观、价值观，坚定理想信念。时时处处牢记党的性质和宗旨，认真自查自纠，防微杜渐，时常反思自己的一言一行是否符合共产党员的标准要求；反思自己的所作所为是否实践了“三个代表”重要思想，贯彻落实了科学发展观；反思自己的一举一动是否给群众树立了榜样；反思自己在灵魂深处是否还有见不得“阳光”的东西；反思自己是否尽到了公仆的责任；切实做到自重、自省、自警、自励。真正管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，用严格的纪律磨砺自己坚定的意志,不该吃的坚决不吃，不该拿的坚决不拿，不该去的地方坚决不去。

遵守《领导干部廉洁从政》，其次加强思想道德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。当前，领导干部在廉洁从政的道路上随时都可能面临着各种利益诱惑。要增强道德责任感，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离腐败深渊。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者；爱岗敬业、敢于负责的力行者；明礼诚信、遵纪守法的先行者；生活正派、情趣健康的引领者，不断陶冶情操、提升境界。要强化党性修养，为官一任造福一方，是为人民谋利益的基本要求，要正确树立良好作风，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，克服浮躁情绪，脚踏实地干事，要在服务祖国、服务人民、服务科

学发展中建功立业。《领导干部廉洁从政》》明确了“什么可以为，什么不可以为。”提醒广大党员干部要从思想上重视贯彻落实廉政准则，树立坚定的世界观、人生观、价值观，坚决果断向各种诱惑说“不”。让《领导干部廉洁从政》成为我们领导干部的廉洁从政心经，从而永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

遵守《领导干部廉洁从政》，第三要刻苦学习实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，完善和提高自己的政治水平和工作能力。正如贺国强所讲，贯彻领导干部廉洁从政、促进廉洁从政，贵在身体力行、重在狠抓落实。所以，今后我要在实际工作中，强化民本意识，不断提升为民办事、为民服务的能力和水平，躬身问政于民，虚心求教于民；更好更快地解决群众反映的问题，努力做一个让群众满意，让领导放心的好干部。

第五篇：领导干部廉洁从政自查报告

领导干部廉洁从政自查报告

经过一年多的廉洁从政教育活动学习，我的思想上有了很大的认识，现将自己在党风廉政建设方面的有关情况汇报如下：

一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

一是讲学习。根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和充实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、经济、法律、科技、治理等方面的知识。在学习各种理论知识的同时，十分注重党纪政纪条规的学习。通过自觉加强学习，来丰富治理经验、提高工作能力与个人修养，从而果断克服了自我沉醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继续和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率。

二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民。

作为一名领导干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立 1

党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了“慎欲”。从未谋取规定以外的非凡利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。

三、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。

因为我一直在一线工作，基本上没有与外界的社交活动。在具体工作中我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格遵守“四大纪律八项要求”，培养和提高“三种能力”，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，规范着自己的从政行为。

四、在执行制度方面从不打折扣，总是果断地贯彻执行，努力使自己成为一名政治坚强，纪律严明、作风优良的工作者。

没有出现以下行为：违反党风廉政建设条例、条规；利用职权和工作之便为亲友牟利；对职工吃、拿、卡、要，报销应由个人支付的各种费用等；

虽然在廉洁从业方面做出了很多努力，但是在有些方面我还做的不够。

一是学习不够，由于长期从事具体的后勤工作，对党建理论关注很少，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的学习不全面、不系统、深钻细研不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在解放思想上，缺乏探索和创新精神，想问题谨慎有余而开拓不足，开展工作稳重有余而闯劲不足。

二是作风方面对有关廉洁自律规定学习不够。对《党章》、《准则》，对党员干部的基本要求学习不够，把握不牢；求真务实的作风不够扎实。

三是深入基层，调查研究不够，与广大教职工沟通少，对教职工的心声了解不多、不深，导致工作的针对性不足，在解决教职工关心的热点、难点问题上存在一定差距。

今后我要加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。不断加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性。同时进一步深入基层，了解基层的疾苦，多为基层办好事、实事。