沈所中心小学学生安全责任书

第一篇：沈所中心小学学生安全责任书

沈所中心小学学生安全责任书

为了确保学生在校期间的人身安全，避免和减少学生伤害事故的发生，提高防范意识，划清责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络，特签订本安全责任书：

（一）、权利与义务：

1、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育，建立健全安全制度，采取相应措施，预防和消除学校存在的安全隐患。一旦发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，并及时通知家长；发生重大伤亡事故的，要及时向主管教育行政部门及有关部门报告。

2、学生家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。一旦发生学生伤害事故，一定要保持冷静，克制情绪，不得在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或侵犯学校、教师以及其他工作人员合法权益，应当积极配合教育行政部门的调解，达成谅解，取得问题的圆满解决。

3、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，提高自我保护意识，避免和消除相应的危险。

（二）、事故与责任：

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要议事日程，实行安全责任制；校长对全校安全负责，学校各部门负责人和工作人员对本部门的安全负责，班主任对班级的安全负责。学校与各班签订安全责任书。

2、学校要经常对学生进行安全法制教育，检查安全工作。班主任老师每学期第一课应是“安全法制教育课”。用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生的言行，提高认识，防患于未然。

3、严禁教师体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教师本人负责；但属履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，由学生方负责。

4、教师或工作人员在履行职责过程中，违反工作要求、操作规程、职业道德造成学生伤害的，由教师或工作人员本人负责。

5、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担一定的责任；由于学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学生应承但一切责任。

6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。（指已参加保险的学生）

7、学生在校期间（规定上学时间），校方有责任保护其不受非法侵害。

8、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的伤害，学校不承担法律责任。

9、学生家长要向学校提供其子弟特异体质、特定疾病或异常心理状态的情况，学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。

10、体育活动要按体育老师的要求进行活动锻炼，不按体育老师的要求私自进行活动的，出现意外后果的，由学生方负责。

11、学生家长要教育子弟注意交通安全，自学遵守交通法规，维护交通秩序。任何学生不骑自行车，必须由家长接送。家长教育学生坚决不坐无牌无证车辆。禁止使用农用机动车接送学生。如出现事故，后果自负。

12、学生家长要教育子弟不到危险的地方搞游戏活动，尤其不要到池塘、河坝等地方游泳，严防溺死亡事故发生。

13、在学校管理职责范围之外发生的伤害，学校不承担责任。

14、不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不买零食尤其是地摊上的小食品，养成良好的卫生习惯，预防中毒现象发生。如因此引发的疾病、中毒事件，学校不承担法律责任。

15、严禁在校内追逐打闹，打架斗殴，吸烟酗酒，做危险性游戏。如有违反，造成学生伤害的，由过错方承担责任。

16、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮仗、玩锐刃钝器，一旦出现后果的，由学生自己负责。

17、严禁学生在教室及宿舍焚烧废纸、点燃蜡烛、私装电器、乱拉电线，否则一旦出现意外，由学生自己负责。

18、日常上课时间，学生不得随意外出，有事外出，要向班主任请假，经准许、签条后方可出门，并在门卫处做好登记，否则造成社会危害或出现意外事故的，由学生方承担一切责任。

19、放学后、节假日或假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害，由学生自己负责。

20、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生本人负责。

21、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害，由学生自己负责。

22、严禁学生到网吧上网，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。

23、不是由学校组织的活动，学生凡在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。

24、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿；触犯法律的，由公安部门依法处理。

此责任书一式两份，班主任、学生家长各执一份，自签字之日生效。

班主任（签字）： 学 生（签字）：

学生家长（签字）：

2011年9月1日

第二篇：民乐镇中心小学学生安全责任书

民乐镇中心小学学生安全责任书

孩子是祖国的未来，民族的希望，在关注孩子健康成长的同时，学校和家长们时时刻刻以身作则，并及时加强对学生（子女）交通安全、游戏安全、活动安全、游泳安全、防火、防电、禁毒、防绑架等教育，增强“安全无小事”的意识，注重引导、培养和提高学生（子女）自救自护的能力，做到责任到位，确保安全。特制定《民乐镇中心小学学生安全责任书》。

一、学校的安全管理职责

1、把学生的安全教育和管理放在学校工作的突出位置，每学期开学第一周对师生进行安全专题教育，校长与教师层层签订安全责任状，不断增强师生的安全意识，尤其是提高学生的自我保护意识；

2、加强校舍、场地，以及提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备及其他公共设施的管理，使其符合国家规定标准，不存在明显不安全因素；

3、健全安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度，定期进行校园安全隐患排查，发现问题及时整改；

4、向学生提供的药品、食品、饮用水等必须符合国家或者行业有关标准和要求；

5、不安排患有不适宜担任教育教学工作疾病的教师或者其他工作人员从事教育教学工作；

6、不组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动，对已被告知有特异体质或者特定疾病的学生，不安排不相适宜的教育教学活动；

7、学校、班级组织外出集体活动，应填写外出集体活动申报表，并报请区教育局审批。学校组织集体活动前应制定安全预案，对学生进行相应的安全教育，落实安全管理责任，确保学生人身安全；

8、学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，要进行必要的管理、告诫或者制止；

9、发现学生人身安全受到威胁时，及时采取有效措施，必要时与公安机关取得联系并密切配合，保护学生人身安全； 10注意了解学生的活动动态，发现异常情况及时告知家长（监护人）；

11、对旷课的学生，班主任应及时与家长（监护人）取得联系，共同做好教育工作；

12、加强寄宿学生管理，对自私外出、夜不归宿的学生，宿舍管理员或值班干部、班主任应及时与家长（监护人）取得联系；

13、适时向学生家长（监护人）告知学校有关重大活动的安排情况；

14、加强教师的工作责任感和职业道德教育，严禁体罚或变相体罚学生；

15、严格遵守法定教育时间，不得随意变更，如有特殊情况，应报区教育局同意后实施，并及时通知家长（监护人）。

二、家长（监护人）的安全监管职责

1、自觉遵守《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，认真履行监护人的职责；

2、督促子女自觉遵守有关法律法规和学校各项规章制度，尊重和服从学校管理，杜绝子女进入歌舞厅、录像厅、游戏厅和网吧等不适宜未成年人活动的场所，发现情况应及时批评教育，防止意外事故的发生；

3、根据学校作息时间表，督促子女自觉遵守学校作息制度，及时掌握子女上学、放学时间以外的行为动态，做到知道去向、知道同伴、知道活动内容、知道回家的时间；

4、密切注意子女的异常行为及活动去向，如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止，并及时与班主任取得联系，共同做好隐患消除工作；

5、经常对子女进行集体活动、交通、饮食、用电、防火、防盗、防毒、防溺水、防暴力等方面的安全教育，不让子女乘坐“三无”车辆和不合格车辆，强化对子女的安全管理，防止安全事故发生；

6、制止子女携带易燃易爆有毒易伤人的物品及管制刀具入校；

7、对子女夜不归宿、旷课、逃课、吸烟、喝酒等不良行为应予以严肃批评指正，并加以管教；

8、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，应及时与学校、公安机关取得联系；

9、教育子女不得私自离校，子女因家中有事，需提前或中途离校的，家长应向班主任呈交书面申请，经班主任同意后方可离校。对在外租房或寄宿在亲朋家中的子女，家长（监护人）要加强管理；

10、家长（监护人）应积极主动地与学校、老师经常联系，共同做好子女的安全管理工作；

12、对年幼的子女、上学和放学途中交通安全情况比较复杂的子女，以及遇到暴雨、洪水等有险情的自然气候时，家长（监护人）应负责接送。

三、学生的安全规范

1、自觉接受学校的法制纪律和安全教育，保证遵守学校纪律和安全制度，服从学校管理；

2、不迟到、不早退、不旷课，有事有病先请假，若有特殊情况，还需家长提前向班主任说明；

3、切实做到不翻越围墙、门窗、校门和各种类护栏，不追逐嬉闹，不骑在楼梯栏杆上下滑，上下楼不得拥挤推搡等；

4、上体育课、实验课和活动课时，要听从老师指导，严禁遵守操作规章和有关规定，切实按照老师的要求去做。

5、注意交通安全，预防交通事故发生，不准骑自行车上学，不准搭乘非客运车辆上学，已满12周岁的学生骑自行车必须经家长同意，严格遵守交通规则，特别注意横过马路时的安全；

6、注意饮食卫生，防止食物中毒，不在流动摊点购买食品，不买劣质、变质及不符合卫生标准的各类食品及饮用品；

7、注意劳动安全，参加各类劳动及打扫卫生时，要严格按老师的要求去做，听从老师的指导，在有危险的地方劳动，要采取严格的保护措施；

8、参加校外的社会实践活动，应按照学校规定的时间、地点、路线参加活动，听众外出带队老师和学校各级领导的安排，以上活动要注意防跌、防滑，参观文物古迹要注意不能触摸，不乱刻乱画；

9、不得携带窝藏管制刀具、棍棒、汽枪、红外线手电筒等器具进入校园，不得玩各种危险性的玩具；

10、不抽烟、不喝酒、不赌博、不看“黄色”书刊、音像，不进游戏机室、歌舞厅、网吧等各种营业性娱乐场所，不与社会不良人员交往，不打架斗殴，有事及时向老师报告；

11、不私自外出游泳，不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险的地方游玩和逗留，不玩易燃易爆物品；

12、放学后、节假日等学校上课时间以外，不经老师同意，不得自行滞留学校或自行到校；

13、严格遵守学校的用电制度，不私自乱接线路，不乱动各类电器，遇雷雨天时要采取防护措施，防雷电击伤；

14、寄宿生要严格遵守《学生宿舍安全管理规定》严格遵守作息时间，严格遵守请假制度及外出制度，不得私自外出，不得在校外借宿，也不得容留非寄宿生住宿；

15、同学之间发生纠纷要及时报告老师，通过正常渠道解决，严禁私下解决，更不能纠集他人打架或以威胁、恫吓等其他方式进行解决；

16、学会自救和互救，发现同学出现安全事故，要在确保安全的前提下施救，并及时向学校或家长报告，最大限度地减少损失；

17、不得随意将校外人员带入校园内，更不能在校园内搞其他破坏活动或影响学校正常的教育教学秩序。不经家长（监护人）同意，不得去他人家中住宿，也不得带人到自己家中住宿；

18、自觉遵守国家的法律法规和学校其他各项管理规定。

四、学生伤害事件学校的夫责范围

因下列情形之一造成的学生伤害事件，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，不承担法律和事故责任（参照《学生伤害事故处理办法》）：

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；

2、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；

3、学校教师依照法律法规及相关规章制度，对学生进行教育管理，行为并无不当的；

4、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道，或者难于知道，家长也未告知的；

5、学生自杀、自伤的；

6、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；

7、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；

8、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；

9、在放学后、节假日或者寒暑假等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；

10、在学校放假期间或在家中发生的；

11、因学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人行为的；

12、学生行为具有危险性，学校教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；

13、学生违反学校安全管理规定，在校外购买食品、饮料等食用后发生的；

14、学生突发疾病，学校已及时采取救护措施的；

15、其他在学校管理职责范围外和意外因素造成的；

16、因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。

本责任书一式两份，学校和家长（监护人或学生本人）各执一份。在各个学段起始年级报名入学时，由学生家长（监护人）同学校签订生效。此责任书一管六。请家长（监护人）务必同孩子一起认真阅读，履行好自己的职责，并同学校一道，共同教育好自己的孩子。

甲

方：

乙

方： 学校（盖章）：

家长（监护人）签字： 校 长 签 字：

学

生

签

字：

****年**月**日

第三篇：永定中心小学学生安全管理责任书

永定中心小学学生安全管理责任书

尊敬的学生家长：

为了进一步加强学生安全教育和管理，建立健全安全管理制度，落实安全防范措施，切实保障学生安全，维护正常的教学秩序，为学生健康成长创造良好的环境培养和提高学生自救自护的能力，做到职责明确，任务明确，责任到位。根据《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育部出台的《学生伤害事故处理办法》等法律法规的要求，结合学校实际，特与学生及家长签订如下安全协议：

一、校方及教师的职责：

1、认真贯彻和落实国家教育法规，努力营造育人环境，制定和完善结合学校实际的安全管理制度和措施。

2。定期对学生及家长开展安全知识的宣传和教育，对学生开展有针对性的各种安全演练以应对突发灾害的发生。

3、关爱每一个学生，按照学校管理制度认真抓落实，及时处理学生间的矛盾，确保学生在校期间的安全。

4、对寄宿制学生24小时进行监控，对学生发生的意外伤害及时送医就诊或及时处理，并在第一时间与学生家长联系，取得家长的配合。

二、学生的职责：

1、严格遵守《中小学生守则》和学校的规章制度，不迟到，不早退、不旷课。

2、听从老师和家长的教导，团结同学，不打架、不无故离校出走。有事、生病要积极向班主任和任课老师报告，寻求老师的帮助。

3、上体育课，实验课、活动课、要听清老师的要求，要在老师指导下进行，不得私自活动，不做有危险性不安全的游戏，不打闹，听老师话，否则，发生事故教师不承担任何责任。

4、不携带火柴、打火机、管制刀具等危险品进入校园。课间玩耍时不得推、拉、拥、挤、骑、踢、背、摔跤、追逐打闹，不做不安全的游戏上上下楼梯要靠右行，不在走廊、楼梯上、楼梯间过于集中的地方追逐打闹，急速奔跑，更不能持器械、锐器追逐和打闹；否则，责任由学生自负。

5、学校放学后、双休日、节假日等学校工作时间以外，学生要及时回家，不在学校逗留、玩耍、溜达，不私自到同学和亲戚家玩耍。回家途中遵照学校的要求不再公路上打闹追逐，横穿马路“一停二慢三通过”不乘坐无牌无证、超载车辆。否则，发生事故，责任完全自负。

三、家长的职责：

1、家长是学生的法定监护人，是学生校外安全的责任人，根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，父母和其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。有责任和义务对未成年人进行安全教育和安全管理。学校、教师的责任时间为师生在校期间，责任空间为校园内，在校时间为学校管理，校外由家长负责。在校外，学生发生交通意外、溺水、中毒、触电、打架斗殴等恶性事故或其它安全事故由家长负责。

2、孩子是祖国的未来，民族的希望，关注孩子健康成长是我们的共同责任，家长们应时时刻刻以身作则，及时加强对子女交通安全、游戏安全、活动安全、游泳安全、防火、防电、禁毒、防绑架等教育，增强安全的意识，提高子女自救自护的能力，确保孩子安全。

3、教育子女按时到校上课，有事或有病必须向学校老师请假，放学及时回家，注意道路交通安全、瞻前顾后，做到“一停二看三通过”，不得在公路上追逐、打闹、嬉戏，根据我校实际情况离家较远的学生和低年级就学的子女需要家长亲自接送，以防意外。

4、教育子女按时到校上课，有事或有病必须向学校老师请假，放学及时回家，注意道路交通安全、瞻前顾后，做到“一停二看三通过”，不得在公路上追逐、打闹、嬉戏，在低年级就学的子女需要家长亲自接送，以防意外。

5、家长要保持通信畅通经常与学校及老师联系沟通，掌握子女在校情况，接到学校及老师的通知或电话，要及时赶到学校积极配合学校及老师处理事故。

6、教育子女学在校期间要遵守学校纪律，若不遵守《小学生日常行为规范》，不遵守学校规章制度，不听从老师的教育和告诫，由此产生的安全事故学生自行负责。

以上各条，望我们共同遵守，未涉及到的有关方面参照教育部出台的<<学生伤害事故处理办法>>执行，如因家长教育和管理不得力，学生不自觉遵守造成学生安全事故的，其责任由学生、家长自负，与学校及老师无关。

本责任书一式二份，学校、家长各存一份，自签订日始生效。在孩子还是本校学生又未签订新的责任书之前，本责任书一直有效。诚请家长积极配合。谢谢合作！

学生签名：

家长签名： 学校（签章）： 年 月 日

第四篇：中心小学安全责任书

安全责任书

贵家长：

为了使孩子愉快、健康的成长，确保学生在家和在校安全，特制定学生安全责任书如下：

1、学校和家长均有责任和义务对学生进行安全教育，提高其自身保护意识，学校和家长要教给学生安全常识和处理突发事件的办法，教给学生防火、防盗，防触电等常识，教给学生交通规则。

2、教育学生严格遵守作息时间，上学按时到校，放学按时回家。

3、教育学生不玩电子游戏，不看黄色书刊和黄色录像，不结伙打架，不与社会上不良群往来。

4、家长要管理好学生的双休日、节假日及放学以后在家的安全。不准学生在有危险的地方玩耍，如变压器旁、高压线下、建筑工地上、池塘河边，不准学生爬高、上树、翻墙、追赶、攀爬车辆等。

5、不经家长同意，学生不得私自随他人外出、外宿、洗澡；不准学生玩火、放鞭炮、玩弹弓、玩匕首、玩仿真手枪，更不准学生把危险玩具带到学校。

6、学校负责学生在校时间的安全，家长则对学生在校外的安全负责。以上各条希望家长理解，为了孩子配合学校做好学生的安全工作。

（盖章）

年月日

第五篇：沈所镇中心小学家长学校工作计划

沈所镇中心小学家长学校工作计划

家庭教育是现代教育的一个十分重要的组成部分，家长是孩子的第一任教师，家长的教育观念、教育方法与教育水平将对孩子的成长起到举足轻重的影响。因此，努力办好家长学校，不断提高家庭教育水平，密切家校联系，积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系，才能有效推进素质教育，培养德才兼备的新时期祖国建设的接班人。

一、指导思想：

以党的“十七大”会议精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校三年主动发展规划》精神，切实抓好我校的家长学校工作，不断增强家长学校工作的针对性、实效性和主动性，使家长学校工作向着现代化、规范化、常态化和高效化方向发展。

二、工作目标：

1.通过家长学校的有效形式，向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2．分年级系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育方法和技能。

3．使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。

4．开辟多种渠道，夯实家长学校的管理基础；采用多种形式，丰富家长学校的活动内容。

5.通过“家校通”信息化平台密切与家长的联系，不断促进家校联系效率的提高。

三、具体措施：

1．加强家委会管理，提高工作实效。本学期，我校将继续完善家长委员会的管理，适当增补人员，进一步密切与委员们的联系，通过开展相关的活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2．有计划分层次高质量地开展活动。本学期一至三年级各班分别

举办“课堂开放日”活动，家长先分别进教室听任课老师上课，再分别与班主任、任课老师交流学生情况；

四、五年级各举办一次家长学校活动，组织家长来校听专家讲座，课后安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生的信息。涉及到的班主任、任课老师应精心做好准备，努力提高上课质量和交流质量。活动结束后，各班主任要及时将活动记录表上交校德育办公室。

3．保证家长参加家校活动的参与率。每次上课前一周，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率在90%以上，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，了解家长对学校教育的评价与建议。

4.启动“家校通”工作。积极做好宣传发动工作，争取得到全校多数家长的支持并加入“家校通”。各班主任、有关任课教师要充分利用这一信息化平台，加强与家长的联系，及时向家长反馈学生在校活动与学习的情况，特别是做好学生的个别点评工作，使“家校通”充分发挥其作用。

5.试行家长满意度测评工作。由德育办牵头，每学期对学校工作、班主任（副班主任）工作、学科教师工作情况进行一次家长民主测评，了解情况，统计分析，个别反馈。促进家校交流和沟通，共同营造和谐的家校关系，提高对儿童教育的有效性。

沈所镇中心小学

2008年9月