第一篇:新课标2012高考语文满分作文[推荐]
新课标2012高考语文满分作文
传递爱最朴实的语言
爱是没有时间限制,爱是没有空间约束,爱是同胞最深刻的感动,爱是在龙的脉管中传递,汩汩的血浓于清清的水,让我怎么去感谢生命中的你?
当我只需要一滴水的时候,你却给予了我希望的源泉;我原想珍藏一片红叶,你却给了我整个枫林------船主原仅仅想让漆工给船涂漆而已,结果漆工顺便补了船体的漏洞,挽救了船主孩子们的生命。此时,船主,手捧万金,泪流满面,哽咽诚语:让我如何感谢您,漆工。此刻,漆工,脚踏实地,笑容满面,婉言拒绝:工钱已给,举手之劳,责无旁贷。
仅仅一句“举手之劳”成了传递爱最朴实的语言,用行动将爱再次传递。
风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;漆工举手之劳,留下了感动、价值、鼓舞,润湿了船主的眼眶,滋润了看官的心。轻轻一步,阐释爱心无价;点滴之间,尽展中华美德。
太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。漆工的举手之劳,却挽救了船主儿子的生命,感动你我他,润心细无声。
周冲,年轻帅气的“黄衣哥”,当他路过天河区东圃怡东苑小区,看到悬空女童时,危急万分,他毫不犹豫的爬上防盗网,解救下了女童,做完好事后,他则默默地消失在公众的视野。后经过媒体和市民的全城搜寻,冒险救人不留名的“黄衣青年”终于现身,用最朴实的话语回答此次善举:“想到小孩子那么危急,就没想到自己的安全,只想着能把孩子救下来再说,只是举手之劳的事情而已”!什么让他举手之劳,是中华美德、是一个龙传人的品质。他的轻轻一步,成就了一个年轻的生命,滋润和震撼了湖北,同时也感动了中国。
骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮;我们从时代的舞台走过,留下了什么?偶然的一次咨询电话,让我真正明白,“举手之劳”一直润心无声。一次因为肺炎拨通了长春新康呼吸专科医院的电话,那边郑主任耐心的解答让我有了后面的疑问,一个没有在其医院消费的患者他们为什么这么耐心解答,郑主任的回答让我默然:我们医院的院长告诉我们,举手之劳的事情就可以减轻患者的痛苦,避免诊疗中走很多弯路,这是我们的准则。一句他们认为很普通的准则,却可以帮助多少人?什么让他们有了这样的“举手之劳”,是悬壶济世之心?是东北人特有的豪迈?这也许就只有“举手之劳”的人才知道吧!
轻轻一句话,化解纷飞无数;请请一举手,让生命永恒。即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;平凡的人,平凡的司机,平凡的吴斌,在生命最后的76秒,忍受着肝脏破碎的剧痛,轻轻一踩,稳稳的停下高速行驶的客车,轻轻的打开了警示灯,挽救了一车的乘客,他却倒下了,永远倒下了,再也没有站起来。他的轻轻一停,在他看来,是举手之劳,却挽救了一车人的生命,这是责任,这是职业道德,这是一种毅力,更是一种无私的奉献。就是这么一位平凡的司机,就是这么的轻轻一停,闪出了自己的光芒,碰撞出了滴水的脆响,留下了一首诗:今天,整个杭州只有一位司机;今天,所有的事情连同西湖的水光都只是乘客;今天,司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里;今天,离开的是死亡,留下的是责任、爱和伟大的平凡;今天,叫吴斌。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。举手之劳,却润心无声,绽放人性的光彩。让我们来做花的使者,把花香传给别人;让我们来做绿叶的群族,把花蕾顶过自己的身躯。举手之劳,最朴实的行动
把责任、爱心,奉献的接力棒再次传承下去。
2012年江苏语文高考满分作文
忧与爱
雪花纷飞,谁的情思飘落一地?
期待许久的雪花终于飘落了,静静地立在窗前,看着窗外雪花纷扬、雪片飞舞,飘飘洒洒,好美,伸出一只手,让雪花轻盈地、悄无声息地飘落到手心,若有若无的惨白,指尖跳跃的冰凉,定格此刻的记忆。
我的心里萌发无法平静的思绪,犹如零散纷扬飘落的雪花……
一段刻骨铭心的记忆,一份倾心倾世的相遇,一句不离不弃的誓言,就这样飘然而逝。
我在想念、想念我们莫名其妙的相遇,想念我们开心的那些日子,你都还记得么?至今,我依然无法忘记当年那些悠悠往事里的爱情。那像是一株会开花的树,生长在格格不入的城市。在霓虹灯下开花,在不见星月的夜空下枯萎。忘不了与你的相遇,忘不了你对我的温柔,更忘不了你的微笑。
静静的,静静的就这样一直站在相爱的地方,久久不肯挪动离去的脚步,是因为太爱,还是因为太想?
也许,遇见你,在雪花纷飞的季节,注定了我的悲伤。爱上你,在柳絮飘飞的季节,演绎了我的忧伤。只是,我依旧在期待你的到来,依旧在深深的守候,这样也许可以让我走出一段长长的旅程。因为想找到你,纵使寒风凛冽,我的心,也会因为想到你而感到一丝温暖。低头,一片积雪。茫然,恍惚你的背影消失在地平线。窗外,大雪依旧在纷飞,把整个北京盖上了一层白纱。雪可以那样纯洁,静静地、无声地、真真切切地飘落着我心中的爱,心中的思念,心中的守候。
那年的冬天,温暖如春,因为有你。今天的冬天,白雪皑皑,独守一座空城。
是喜,是悲?
有竞争才有发展
在鹿特丹世乒赛上,中国队又包揽了全部冠军,在自豪骄傲的同时,一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧,我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平,打击选手的积极性,缺乏竞争力,从而在一定程度上不利于发展,竞争力越强,发展的动力越大。
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”,可为了这些项目的长期进步与发展,我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断,促竞争,使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下,俄罗斯女排成绩骄人;在外籍教练米卢的辅导下,中国男足第一次成功出线!公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上,竞争亦促进发展,春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人,克己复礼”;孟子主张“为政以德”;老子崇尚“清静无为”;庄子曾经梦蝶化仙;墨子力行“兼爱非攻,节葬节用”;韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止…….是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面,这是“罢黜百家,独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上,道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担,造成了不利于经济发展的局面,政府开始了大力阔斧的企业改革,创新地打破了单一公有制,实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济政策;以宏观调控为主,加大企业自主权;将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点,在竞争中,国有企业积极改革与创新,再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。宗教改革打破教会垄断教育,培养了无数启蒙运动的先驱;打破官窑垄断,民窑技艺更胜一筹;百家讲坛引起电视电视国家说教热后,后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展……
竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下,我们前进、突围、避险、拼搏……竞争不是成功的坟墓,而是成功的摇篮,有竞争,才有发展!
一只手上的中国
一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。
从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是考试,智能发展成了孩子们永远的主题。
人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。
人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。花瓶碎了,我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕,关键是失败中蕴含了成功的先机,失去成功的先机最为可怕,一只手,常常是放错了地方,抬起这只自己的手,朝着自己的强项去发展,这只手带来的不就是简单的标准件的结果,更为重要的是这是一只能主动创造市场的手,这只手能充分发挥它的潜能,从而创造了这只手的最大价值,这就是一只摊开是放飞的想象,张开是创造的力量之手,有了这只手,一切都是新的。
一只自己的手,更是智商、情商和逆商的创造之手,倘若是指向其中的一项,这只手能有的力量都将是极其的有限,我们需要发展自己的智商,但是千万别忽视了自己的情商和逆商,否则,这将是一直营养不良之手,我们被戏称为“舌尖上的中国”,却还有着很多营养不良的手,这只手,承载着民族复兴的使命,这只手事关中国的兴衰成败,更为恰切的是一只手上的中国。
古人有言:小隐隐于山;大隐隐于市。
在我们的印象中,只是仙人道士必傍山而居,不闻世事。蔡志忠曾以漫画对此作了解释:仙,“人”在“山”旁则为仙,看来,古时造字便点明了其中真意
傍山而居,和山水融为一体,这本来就是不食人间烟火的象征,偏又练就一身道行,渗透了禅意,方以道入土,归隐于山。千百年来,文人墨客莫不对此动了凡心。其中,陶渊明便是这样一个典型,当他一篇《桃花源记》出世,那颗厌倦仕途,向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的,他想要的是归隐,是闲适,是宁静的生活,可是如果不是官场失意,怀才不遇,桃花源这么一个避难所就要永远与他绝缘,并远离世俗而绝迹于他未来纯朴的生活。
要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉。“出世”有之,“入世”亦有之,所以又有许多“英豪”浮出水面,大隐于市。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是“钟鼓馔玉不足畏,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的“出入”洒脱!他不被世事摒弃,也不被百姓遗忘,更不被朝廷重用。于是他不断地重拾希望,不断地将自己“大隐于市”,也许他的人生哲学便是“宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外”吧!李白啊!不愧为“诗仙”,却是个依市而居的一个仙人。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,世事内外变化多端,观念出入繁杂无比。我们不一定都要像陶潜一样“出”,也不一定都要像李白一样“入”,而是要万物归乎一心。俗话说得好,“心净自然凉”,只要内心真诚、纯净,又何去理会污秽的俗事呢?我们不妨静下心来:大隐隐于“乐”。
第二篇:2013新课标语文高考作文题及满分作文评析
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。
后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”
要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2013河南高考优秀作文赏析:
成功三重奏
我相信,世界上没有人不喜欢成功,但正如切开这珍贵的钻石,只拥有经验、技术等某一方面都不足够。我认为,要想成功,就得如切割师所言,具备三点,即经验技术、勇气与抛开杂念。
一重奏,广泛涉猎,潜心钻研,习得丰富的知识与技巧。
常言道:“没有金刚钻别揽瓷器活。”宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,仍坚持读书,才有了丰富的知识,也成为了大学士;李时珍遍探百草,十年如一日潜心钻研,才著出闻名世界的《本草纲目》;无臂钢琴家李伟同样也是在经历了无数训练后才有了如今惊世的技巧。可见,要想成功,首先就需要刻苦学习知识,潜心钻研以提升自身经验技术,自身条件过硬是为成功奠基的。
二重奏,果敢前行,敢做敢拼,拥有一颗勇敢的心。
机遇对于懦弱者是深坑,对于勇敢者是天梯。机遇对于懦弱者固步自封,对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气,他又怎么在创业初期,选择投身看似无人问津的即时通讯领域,并从此开创了属于自己的商业帝国?倘若邓小平没有勇气,他又怎会在内忧外患之时坚决叫停革命,转而投身改革开放发展经济,并使中国腾飞?倘若小米公司没有勇气,又怎会有其投身低端市场,一举创下效益冠军的奇迹?所以,拥有勇气打开束缚双脚的锁链,才可走向成功。
三重奏,抛开杂念,让自己得一份纯粹前行的动力。
歌德说:“自己最大的敌人永远是自己。”确实,往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。为什么众多田园诗中,只有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”获得成功,为人称道?为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井。又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录?我想正是因为他们心无杂念,并不过多去考虑自己能否成功,干这件事是否有意义,而是不惧失败,一心前行。
可见,习得知识,拥有勇气,抛开杂念,正如一部恢弘交响乐的三个奏章一般,层层切合,只有当具备这三个要素时,才可奏出那通往成功的颂歌。所以,让我们牢记这三点,在通往成功的道路上扬帆起航!
【分数】19+19+1957
【现场简评】题目借鉴器乐演奏术语,中心突出,内容充实,中规中矩。
【名师点评】高分理由:有形象化的标题,有清晰的结构,有多种论证手法――引证、例证(概括事例论证)、喻证、道理论证、假设论证,立意准确,内容丰富,中心突出,说服力强。白璧微瑕:个别句子不够通顺,个别标点有误。
经验技术诚可贵,勇气价更高
经验、技术是我们在生活中不可缺少的,有了它们,会让我们做起事来得心应手,但勇气也是不可缺少的,有了它,会让我们做起事来从容不迫,无所畏惧。所以说,经验、技术诚可贵,勇气价更高。
经验、技术是我们在生活中的一部分。技术不是我们生来的,它是靠我们不断努力的学习获得的;经验也不是天生就有的,它是我们经历生活后,慢慢培养出来的。我们的杂交水稻之父“袁隆平”,他不仅有技术,还有多年来积累下来的经验,他凭借着自己过硬的技术和丰富的经验,最终在水稻方面做出了巨大的贡献。居里夫人放弃闲逸的生活,潜心研究,最终为人类对放射性物质的研究作出巨大贡献。他们之所以取得成功,不仅仅靠他们的毅力、执著,还与他们的技术、经验密不可分。
经验技术诚可贵,勇气价更高。有时光有经验、技术是不够的,它还需要你有超强的勇气。如果一位医生光有经验、技术,没有勇气,他敢拿起那把手术刀吗?如果一位航天员,没有勇气,他敢乘神舟登月球吗?如果一位警察没有勇气,他敢去抓小偷吗?如果一位游客没有勇气,她敢坐过山车吗?如果你没有足够的勇气,你还会抬起你高贵的头颅吗?所以说,勇气对于我们也很重要。
经验、技术、勇气三者是相辅相成的,拥有三者你会做成很多大事。我想,都应该听说过“关羽”刮骨疗伤的故事。对于华佗来说,如果他仅有经验、技术,或者说,他仅有勇气,他对关羽的治疗还会如此的成功吗?如果小鲤鱼不具备经验、技术、勇气,怎能游过平戈,克服困难,最终迎来越过龙门的成功;如果鸣蝉没有经验、技术、勇气,怎能奋力地甩掉外壳,最终迎来高空中自由的歌唱。因此说,这三者是相辅相成的,拥有了三者,它们会帮助你干很多大事,让三者成为你实现理想的得力助手吧。
勇气是风,经验是帆,技术是船,(比喻论证)这勇气的风吹着这经验丰富的帆,摇着这技术精湛的船,飘向你想要去的那个地方,飘向你理想之花绽放的那个地方,飘向你人生辉煌的地方,飘向能成就你的地方。经验、技术、勇气三者是相辅相成的,所以说,经验、技术诚可贵,勇气价更高。
【得分】19+18+1855 【现场简评】标题化用名句贴切,中心突出,语言流畅,第二、三段个别事例不够典型,并有掉字现象。
【名师点评】好的标题是成功的一半,本文标题化用名句,将“经验、技术、勇气”三者的辩证关系十分贴切地展现出来;清晰的结构(逐层深入),显示出考生极强的思辨能力;充足的论据,彰显出文章内容的丰富;假设句、反问句、比喻句、整句的运用,显现出考生语言的生动活泼。
勇气为帆轻装远航
河南考生
萧伯纳说:“智慧的宝石,如果以勇气镶边,那它定会更加灿烂。”生命需要勇气,让我们扬起勇气的风帆,甩掉对价值的顾虑,轻装远航。
面对晶莹剔透、大如蛋黄的钻石,很多有经验的切割师都说风险太大,而年轻的徒弟却甩掉对价值的顾虑,轻易切开。这启示我们做事要抛却关于价值的多余顾虑,用勇气的力量敲开成功的大门。
奥斯特洛夫斯基说:“生命犹如一条奔走的细流,遇不到岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”激起浪花需要勇气,需要我们义无反顾地向前奔流。
韦慧晓,“辽宁舰首任女博士军官”,“华为公司个人奖金奖得主”,还是“全球洲际小姐大赛中国赛区十佳”,曾两次援藏,荣获“中国百名优秀志愿者”称号。就是这样一位被无数光环包围的女孩,毅然选择辞去高薪工作,到“辽宁舰”做一名普通的水手。这需要超乎常人的勇气。韦慧晓说:“当你想做某件事情,就着手开始,哪怕受挫、失败也不后悔。享受生活中的酸甜苦辣,有苦才知乐。”
勇气是前行的船帆,让我们为实现“中国梦”积蓄力量。
蓝色的“中国梦”,需要勇气载它飞翔。从收购“瓦良格”号航母到拖回大连港进行十次出海试航,再到“辽宁舰”的正式出海,再到“歼—15舰载机”成功滑翔,中国的“航母梦”经历了太多的困难与挫折,而引导中国“航母梦”一路前行的正是不畏挫折、敢于创新的莫大勇气。
蓝色的“中国梦”需要勇气助它飞翔。从“东方红”卫星的升空到神舟五号载人飞船的成功发射,再到“天宫一号”的成功对接,中国的航天工业一次次竖起里程碑,科技的自主研究,自主创新和公关,均需要勇气化为动力。勇气让科研人员甩掉顾虑,轻装前行,实现了飞天梦的又一次跨越。
刘洋说:“梦想有多远,探寻的足迹就有多远,携手勇气与智慧,让我们伟大民族的梦想更久远。”
是啊,用勇气做我们前行的帆,轻装前行,实现我们个人的“富裕梦”,国家的“富强梦”,民族的“复兴梦”。梦想的远方,有勇气陪伴我们到达。
余秋雨说:“感谢生活给我勇气,让我有力量奔向远方,去看朝阳的喷薄和梦的彩衣。”
梦想的远方,勇气为帆,让我们轻装前行,领略远方的美好风景。
【满分亮点】
这是一篇经阅卷组复核的满分文。它有如下亮点:一是材料新鲜。考生选材,把眼光投向现实生活中的热点人物,韦慧晓、刘洋两则素材,内涵充分体现“勇气”,更重要的是富有时代感。二是思想深刻。融入萧伯纳、奥斯特洛夫斯基、余秋雨的名句,突出“勇气”的价值与意义;将“勇气”与“强国梦”“富裕梦”“民族复兴梦”结合起来,使“勇气”有了无尽的社会施展空间,从而深化了文章的主旨。三是富有文采。丰富的名言警句,比喻、排比修辞手法,长短句、整散句的有效结合使文章增色不少。
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淡定有勇,花自盛开
一朵花需要一些勇气
它,自古便被奉为“君子”之爱,淡定而不骄躁,在春的萌动、夏的烂漫、秋的萧瑟中宠辱不惊,默默隐下自己,静看花开花落,漫随云卷云舒,可平静之
下是她蓄积的勇气之能。一朝破晓天际,傲视万木颓倾、百花凋零,终是梅花盛开、万木不见,成为文人雅士笔下那一身傲骨的梅君。
梅花,淡定而有勇,一身傲骨,只专心于盛放,而不惧霜冻寒冰,终成一代“君子”。
一个人需要一些勇气
她,一代才女,一句“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”折服了多少公子才人之心。作为“新月派”的代表人物,这个自13岁起便起笔为诗的女子,以超俗脱尘的文笔一鸣惊人。我欣赏她,本系美术,却以一种淡定的姿态投身诗歌,那是一种多大的勇气啊!所以,后来之人便争相追捧,只落得个淡然回应的结局。我曾想象,弄一支秃笔,着一盏清墨,如她一般书出那典雅清丽的“新月诗”,但终是怕错,怕错,只得草草作罢。
林徽因,淡定有勇,不染俗尘,只专注于诗文,“在如莲的时光中”,笑看“人间四月天”。
一个民族需要一些勇气
她,古老而又坎坷的民族,在近代备受欺凌、压迫,成为“沉睡的巨龙”。然而,无数的仁人志士前赴后继,舍生取义,终是赢得民族独立。中国共产党带领中华儿女创立一个新的中国,我们在一穷二白的情况下,硬是拼出一条血路——中国特色社会主义建设道路。随着综合国力的不断提升,以习近平为代表的党中央更是发扬我中华民族千百年延续的实干勇气,提出“空谈误国,实干兴邦”,厉行节俭、转变政府职能等一系列改革措施,在中华民族全面复兴的关键时刻,我们将在习主席的带领下,以千百年来积淀的历史经验为指引,以高昂向上的勇气去追寻“民族梦”。
中华民族,淡定有勇,心无旁骛,只专注于复兴,在和平与发展的时代潮流中,勇于创业,共同富裕,实现“中国梦”。
英国首相布莱尔曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就不太成熟了。”就今日的我们而言,必将以“踏石留印,抓铁有痕”的劲头进行社会主义建设,必将以自信的热情投身创新建设,淡定有勇,静守梦之花开!
少年强则国强,少年勇则国勇,少年有力则中国雄起。
【满分亮点】
这是一篇经阅卷组复核的满分文,其亮点有:一是形散神聚。全文由三个小标题引领,从梅花、个人、民族三个角度论述“勇气”的意义,表面上“形式松散”,本质上主题集中——“勇气”为全篇之魂。二是主题深刻。从对梅花凌寒绽放勇气的咏叹,到对林徽因跨界为诗勇气的赞赏,再到对中华民族实现独立追求崛起梦想的讴歌,深刻地表达了考生对“勇气”的理解,主题思想集中深刻。三是抒情浓郁。第一、二节,完全是真性情、真情感的真情表达,甚至还有些意兴未尽,情不自禁。
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钻石有价,我心泰然
河南考生
林徽因曾说:“真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,即使如流往事,涛声依旧,放弃执念,便可寂静安然。”真正的平静正如此,面对钻石的天价,唯有放弃心中的杂念,泰然处之,方能收获价值。
心之泰然,是坦荡之果,唯有无视价值,方知价值可贵。
“一身正气,两袖清风,三餐温饱,四大皆空”,这是闲士隐者的追求,是清廉的表率。作为一代名臣的杨震虽无闲士隐者之志,但却有清官廉士之心,面对“暮夜无知”的诱惑,杨震头顶天,脚立地,严词拒绝了以金钱来换取仕途的虚假之人,并留下了“天知,地知,你知,我知,何为暮夜无知?”的千古忠言。
真正的价值彰显于自身,面对金钱,手不曾抖,眼不曾眨,泰然视之,方显自身价值的可贵。
心之泰然是慧硕之花,无所念想便无所犹豫,便也了无牵挂,使之花开绚丽。
经典之所以被奉为经典,就在于它的无须标榜,无人超越。1984年经典名著《西游记》的拍摄,使人们记住了那一张张传神俏皮的脸,记住了那一招招活灵活现的演绎,记住了那一次次翻上跃下的惊险传奇„„孙悟空的扮演者六小龄童回忆说,当时拍摄,每集工资一百多,钱虽少,却从未抱怨,只是用心投入,没想到这部电视剧能大红大紫,家喻户晓。
成功往往源于没有在不应过分专注之事上分神,抛弃杂念,专心投入,收获的便是成功。
心之泰然,是成功之源,任他风雨飘摇,我自安之若素。
静水流深,不露不显,并不影响他滋润万物。抛却杂念,安然前行。唯有经受一季明媚春光的诱惑,蛹才能破茧成蝶;否则,便要面对残酷的死亡。唯有不去念想钻石的价值,钻石的价值才能倍增。渊明甘愿荷衣担锄行于农耕田亩却不正视官场一眼,那是勇气;李白敢于高唱“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,仗剑行走天涯,那是勇气,是斜侧荣华富贵,只求一世洒脱的勇气。
钻石有价,唯有我心泰然,那一刻,才能闪出绝美光华,收获内心真正的无价。
【满分亮点】
这篇满分文的亮点有:一是叙议结合,结构严谨。考生能较好地将叙事、议论融入文章段落、层次的打造之中,或先议后叙,或先叙后议,或叙中夹议,层次清晰,结构严谨。二是情感浓郁。考生引例,并非仅止于证明自己的观点,而是对有“勇气”之人的热情赞叹,为论述融入了浓重的抒情色彩。三是材料丰富。考生选材思维活跃,既有古代廉洁官员杨震,清高隐士陶渊明,洒脱诗人李白,又有当今的著名演员六小龄童,旷世才女林徽因,并能将典故、逸事、名言融入一炉,促成了材料的丰富,思想的深刻。
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抛下顾虑勇往直前
河南考生
溪流抛下前方山岩阻挡的顾虑,勇往直前,终于东流入海;梅花抛下冬日风霜严寒的顾虑,傲然绽放,终于香飘人间;青松抛下山间风雨吹打的顾虑,负径直上,终于屹立峰巅。老切割师的年青徒弟抛下钻石价值的顾虑,勇于切割,终使钻石增值。
“狭路相逢勇者胜”,在我们人生之路上会面临着诸多的抉择,用勇气和智慧来武装我们自己,抛下顾虑,方能触及成功。
抛下顾虑,心拥勇气,切莫亦步亦趋。顾虑如我们身上的包袱,包袱越多,便举步维艰。而勇气就如我们飞行的翅膀,载我们飞到远方。许多切割师就是缺乏抛下钻石价值的勇气,亦步亦趋,才不敢动手切割。柔弱女子戴厚英若没有抛下顾虑的勇气与豪气,而是亦步亦趋,便说不出“恢复良知”而震撼神州;谭嗣
同若没有敢于为变法赴死的勇气与侠气,就不会有“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”的豪言。抛下顾虑,切莫亦步亦趋,有勇气做自己!
抛下顾虑,心拥勇气,一路披荆斩棘。勇气是我们前行的力量,我们奋进的基石。“当技术水平达到一定的高度后,比赛就不仅是赛技术,更是在比心理。”中国乒乓球新的领军人物张怡宁夺冠之路也并非一帆风顺,她在许多重大赛事中连连失利,但是她抛下成败与得失,鼓起前行的勇气,一路披荆斩棘,最终成就了自己。“别说你一无所有,因为你还有勇气活下去。”霍金如是说。霍金面对一路上的坎坷与磨难,奋力不屈,才取得了伟大的科学成就,在历史上留下浓墨重彩的一笔。心拥勇气,抛下顾虑,一路向前,义无反顾。
抛下顾虑,心拥勇气,书写人生奇迹。勇气是生活的希望,是点亮漫漫长夜的烛光。贝多芬双耳失聪,但他用勇气直面命运,用音乐去传达思想与感情,扼住生命的咽喉,奏响悲壮激越的《命运》交响曲。郑和抛下顾虑,不畏航行路上之艰辛,开辟丝绸之路,名垂青史。抛下顾虑,心拥勇气,书写自己的人生蓝图。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”抛下顾虑,携一份轻松愉悦的心境,鼓起前行的勇气,一路向前,义无反顾,相信成功属于勇往直前的人。让我们放下负担,且歌且行!
【满分亮点】
这篇满分文有以下亮点:一是符合题意。考生着眼于“不去想价值,手就不发抖”立意,确立了“抛开顾虑,勇往直前”的观点,符合题意。二是内容丰富。第三自然段引入晚清志士谭嗣同,在论证观点的同时,赞扬他敢于为变法赴死的勇气;第四段引入热点人物张怡宁,赞扬她在失利中奋起夺得冠军的勇气,为文章注入了为天下大义、民族荣誉勇于担当、敢于拼搏的正能量,丰富了文章的内容。三是语言畅达。文章开头段,以“溪流、梅花、青松”三个形象化事物造势,辅以拟人、排比的修辞手法,畅达而有气势。
第三篇:2013新课标高考满分作文
2013新课标高考满分作文:淡抹了年华
17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。
那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。
所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。
在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,认识。
远隔人海我回望,发现她望了我一眼,原来她也当我是个陌生人。高考满分作文网
想按下绿色的电话图标键,手机却突然响起,你说:“我想打耳洞已经很久了,””
“当过
我又想,比如我们在不同的地方看同“有些人我们不能。
我们心里都很青春,成长就是这样,痛并然后我们才能无所畏惧的长大。
淡抹的年华,清新怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中,走在岁月的光影里,照亮我们彼此的前程吧!
第四篇:2012年全国新课标高考语文满分作文
范文一:
小故事小回忆小感悟
读了上面的小故事,勾起三个小回忆,有了几点小感悟。
第一个小回忆是一本书,它叫《金刚经》,其中讲到六度,就是布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若。好多学者对这六度都有各自的理解,读过小故事,我想起了自己对布施的理解,那就是帮助别人时不求回报,这才是真正的帮助。正如小故事中的漆工,碰到力所能及,又能助他人之事时不张扬,认真地先把本职工作做好,再默默地把帮助别人的事情做妥,然后悄然离开,不额外索求物质回报。在我看来这就是不折不扣的布施。乐于布施之人的灵魂是纯美的,一提到财富,他们首先想到的不是金钱,而是想到帮助别人时所获得的愉悦心情,这才是真正的财富。所以如若允许我猜想,漆工不会收那儿补漏洞的钱,他会微笑婉拒。无求的布施,庄严高贵,令人感念。无悔的布施,身心光明,令人赞美。
第二个小回忆是一个小故事。大学快要毕业踏入社会找工作前,教授给我们讲了一个小故事。他说:“从前有一家大型企业来学校招聘应届毕业生,笔试后有20个人参加面试,最后只有一位毕业生过关斩将应聘成功。其他19个人在面试提问时也都表现得很优秀,但为什么就没有录用他们呢?其实很简单,因为这19个人在进入面试房间时,路过一段走廊,走廊上有一个废纸团,19个人都跨纸团而过,没有一个人自愿把废纸团捡起来扔到旁边的垃圾箱内。”教授最后总结说“做人,不仅要有公德心,还要有责任感,真正的责任感不是说这事与你切身利益有关系,你才负起责任,重要的是这事与别人切身利益有关系时,你也毫不犹豫地为此负起责任。”看到漆工的小故事,我回忆到了这个小故事。其实它们的结局有一个共同点,那就是人们常说的,当一个人真心帮助别人不求回报时,好运就会追着这个人跑,噩运就会躲着这个人跑。所以做人要有责任感,不仅对自己要负责,对他人、对社会、对国家也要负起责任,正所谓天下兴亡,匹夫有责。
第三个小回忆是好友的一段经历。好友新买一辆自行车,骑了没几天,就被偷走了。好友非常气愤地说“好,明天我也偷一辆去。”当然她没有去偷,而是又买了一辆,但是我就想,如果她这辆新买的,又被偷走,搞不好把她气疯,就会去偷别人的。因为恶行与丑德也会传染,就像善行与美德是会传染的一样。其实读到漆工小故事的结局,先想的是善行与美德是会传染给他人的。漆工传递给船长一个美德,船长回报给漆工是一个给予金钱的善行与鼓励。且不论漆工是否接受金钱,但他日后一定会继续给予别人善行与美德,而船长在漆工的传染下,我想也会更多地去帮助别人。接着才想到恶行与丑德也会传染给他人。所以在生活中,多跟那些具有高尚品德的人去接触,生活就会变得更美好。
香北(原名,李任,新锐青年作家,现为新文化报社专栏着名记者、主持人)公德行得万年船
一位漆工的分内职责当然是为器具家什上漆,当他为船主打工时为船舶上漆也便是他应该对此负责的分内之责了。而当船舶里出现了漏洞,漆工本可以视之无物,然而出于无意又或许是自觉,漆工填补了漏洞,做了分外的好事。故事的结局皆大欢喜,漆工因为自己无意、自觉的职业操守赢得了实惠的奖赏,而船主则与扬帆归来的孩子们团聚。
故事很温馨,然而更具有深刻的现实意义。每天我们从新闻、网络上得知不少因为职业道德荒废、社会公德缺失而导致的悲剧与恶性事件,诸如食品安全问题中生产商为了谋取暴利而罔顾消费者的生命安全;在食品生产、流通、销售过程中,公害食品得以一路绿灯顺利过关,最后入人之口,酿成食品危害。我们在这一过程中需要反思的是为什么我们有严格的食品安全标准却得不到实行?为什么我们有食品安全管理法律却得不到执行?这里面当然存在追求利润的经济原因,然而职业操守与职业道德的缺失却是相当重要的原因。“事不关己高高挂起”、“不在其位不谋其政”,可以理解,然而每个人对自己职业的不负责岂不是将自己所在的社会推向万劫不复的境地!在人与人普遍联系的今天,损人往往最终的结果是不
利己,推脱责任、敷衍塞责的结果往往是被问责,而事不关己论调者往往害了整个社会的公德与风气。
人类社会经过原始的协同合作产生了职业分化之后变得更加紧密,然而却将人与人相隔离。士农工商,各谋其事,绝不越出职业半步。然而面临着我们共同应当具有的人性与公德,职业操守与职业道德就会升华为对全社会的责任心与公益心。近日,我们就被这样的事迹感动着:一位年轻的女教师为了挽救学生的生命不顾自己的生命安全陷身车祸,当她以残疾人的身体复苏的时候,她赢得的是整个社会的赞誉;一位客车司机面对飞来横祸,用生命中的最后一丝气力将正在行驶的客车熄火停靠,挽救了一车乘客的生命,而他并没有以行将谢世对自己的职责说“不”,而是以英雄般的勇气承担了下来,当然所有乘客都用余生来感恩这位称职的好司机、一位具有公德的好公民。
我们常说在社会生活中“小心行得万年船”,然而为了我们自己和整个社会,我们一定更会认同“公德行得万年船”!
第五篇:2012年新课标高考语文材料作文满分作文优秀作文参考
新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、陕西、海南)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事„„”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
例文1:2012年高考新课标语文试题及答案网满分优秀作文可以参考借鉴
举手之劳 润心无声
2012年6月10日 09点35分河南淅川二高开心果
让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林„„船主原想让漆工给船涂漆,结果漆工顺便补了漏洞,挽救了船主孩子们的生命。举手之劳 润心无声。
此时,船主,手捧万金,泪流满面,哽咽诚语:让我如何感谢你,漆工。此刻,漆工,脚踏实地,笑容满面,婉言拒绝:工钱已给,举手之劳,责无旁贷。
风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;漆工举手之劳,留下了感动、价值,润湿了船主的眼眶,滋润了读者的心。
举手之劳,润心无声。轻轻一推,阐释爱心的无价。
太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。漆工的举手之劳,却挽救了船主儿子的生命,感动你我他,润心细无声。
张丽莉,年轻,美丽,瘦弱的女教师,当两车相撞,她和学生夹在中间,危急万分,她毫不犹豫的轻轻一推,四个个鲜活的生命,远离了急速车轮,正是她举手之劳,耽误了几秒,无情的车轮碾压在她瘦弱的躯体上,结果高位截瘫,年仅28岁,教育界沸腾了,中央国务院介入了,全国人民感动了。什么让她举手之劳,是责任,是一种品质。她的轻轻一推,她的举手之劳,成了“最美女教师”,滋润和震撼了13亿中国人的心,同时感动了整个世界。举手之劳,荡心有声。轻轻一跑,心灵潮水,波涛汹涌。
骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮;我们从时代的舞台走过,留下了什么?
范美忠,这个名字大家耳熟能详,同样是一位人民教师,当大地震来临的那一刻,他放弃了学生,轻轻的一跑,悄悄的一走,结果是第一个到达足球场,以:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命,你们不知道吗?上次半夜火灾的时候我也逃得很快!”这句名言而遭到了国人唾弃,他在时代的舞台走过,就那么轻轻一跑,给我们留下的是羞愧和愤怒,轻轻一跑,震撼了也震惊了国人的心,轻轻一跑,“范跑跑”就定格在了历史的对立面。
举手之劳,润心无声。轻轻一停,弘扬责任,彰显魅力。
即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响.平凡的人,平凡的司机,平凡的吴斌,在生命最后的76秒,忍受着肝脏破碎的剧痛,轻轻一踩,稳稳的停下高速行驶的客车,轻轻的打开了警示灯,挽救了一车的乘客,他却倒下了,永远倒下了,再也没有站起来。他的轻轻一停,在他看来,是举手之劳,却挽救了一车人的生命,这是一种责任,是职业道德,也是一种毅力,更是一种无私的奉献。就是这么一位平凡的司机,就是这么的轻轻一停,闪出了自己的光芒,碰撞出了滴水的脆响,留给“最美司机”一首诗:今天,整个杭州只有一位司机;今天,所有的事情连同西湖的水光都只是乘客;今天,司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里;今天,离开的是死亡,留下的是责任、爱和伟大的平凡;今天,叫吴斌。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。举手之劳,却润心无声,绽放人性的光彩。让我们来做花的事业,把花香传给别人;让我们来做叶的事业,把花顶过自己的身躯;让我们来做平凡的传递手,把责任、爱心,奉献的接力棒再次传承下去。举手之劳,大爱无言,润心细无声„„
例文2:天下大事必作于细
淅川二高理科二十一班刘艳飞(推荐老师 高艳歌)
古人曾说过:“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”意思是:天下的难事都是从容易开始做起的,天下的大事都是从小事,细事开始做起。——题记
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多,人作为微小而孤独的个体,在人生的选择题上无可避免地徘徊起来,在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么?该选择什么?而我将毫不犹豫的选择:从细微处做起。
“苦心人,天不负,卧薪尝胆,百二秦关终属楚;有志者,事竟成,破釜沉舟,三千越甲可吞吴”。越王勾践出现在我们眼前,勾践一时之失而沦为亡国之君。但是他并没有因此而消沉,会稽山上的对话让我们看到了他励精图治。从此,爱人民,亲国事,他从一点点小事做起,于是,他逐渐赢得了人心,赢得了百姓,从而又赢得了天下.天下,多么的庞大,沉重,但是他却又失而复得,凭借的不仅仅是他的不屈的斗志,而多的是他懂得:“天下大事必作于细”。于是,他受万人敬仰。
“数日昏暗中,一日惊雷出”他曾落魄,为了写作,他栖身于清华大学一间阴暗的图书馆里,一待便是半日,数月不见一缕阳光。他从身边小事入手,他细心的观察着每个人,每棵树,每一朵花。看似悲苦,看似落魄的背后,却是一部巨作的诞生,当他捧出那部《雷雨》时,仿佛全身上下都熠熠生辉,时至今日,当我们怀着一颗感恩的心去看这本巨作是,似乎还能看到那个在阴暗中,努力睁大眼睛,认真的去寻找自己周围的一花一草,一丝一毫也不曾放过。
曹禺这朵雷雨花,有过败落时,可最终却盛开了,她的这一开一败,似在给世人证明“天下大事必作于细”。于是,他亦受到了万人的敬仰。
花会凋落,但亦会重开,这就需要从小事细事做起,不放过一点儿的养分,努力向上,开在明媚的春天里。
身为时代弄潮儿的我们当然更不能轻视细与小的重要性。
盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的,漫漫人生,我要采撷最重的:万事从小事做起。
例文3:勿以善小而不为
淅川二高文科二二班高晗(推荐教师 魏红珍)、古人曾说,千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末,不积跬步,无以成千里,不积小流,无以成江河,我却要说,不积善小,无以成大爱,勿以善小而不为。
在我们生活中,有很多人默默无闻的做着一件件很不起眼的小事,但正是这些举手之劳,慢慢的聚成了大爱。
勿以善小而不为,为之则光芒四射。
是谁在那里佝偻着身体,捡起一颗颗人们吃剩下的果核?是谁将那秃兀的荒山变成一片美丽的树林?是谁将那财富带给山下的农民?是杨善洲。十多年了,果核都变成了果树,变成了人们手中的财富。捡果核,这样的小事,有谁能够经常做到,有谁能坚持下去?但这位老人做到了,他让那一粒粒果核变成了一棵棵果树,犹如一粒粒珍珠,串成了人间大爱,熠熠生辉,光芒四射。
勿以善小而不为,为之则成就非凡。
他总看别人,还需要什么,他总问自己还能做些什么。他舍出的每一块硬币,每一滴泪,都滚烫火热。他越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。他就是郭明义,虽然身处工薪阶层,日子过得还算可以,但每当他看到别人有困难,需要帮助时,他总会适时的伸出援助之手,看到献血车,他会毫不犹豫的走上去,看到路边的乞丐,他会掏光身上所有钱。这就是郭明义,平平凡凡的一个人,做了平平凡凡的一件事,但正是这些平凡,铸就了不凡,他把大爱带到了人间,带进了每一个心田,成就了人生的非凡。
勿以善小而不为,为了则永垂不朽!
有谁能够在巨大的痛苦之下,在76秒内做出一连串的停车步骤?有谁能够在肝脏破碎的情况下毅然站起来安抚乘客?有谁能够做到在死亡的前几十秒镇静的告诉乘客不要慌乱?“最美司机”吴斌做到了。在那痛苦的76秒内,他做到了停下车辆所有的步骤,就那么轻轻一停,他就让车上24名乘客停在了安全通道,就那么轻轻一停,他就停出了人世间最美好的那个字——爱。倘若他当时随即倒下,不做那些举手之劳,那将会酿成怎样的恶果?
我们不禁要从心底里佩服这位司机,用一个人的生命换取车上所有乘客的生命,这就是爱,这就是爱的刻骨铭心,这种爱值得我们去永远铭记,值得我们去学习,更值得我们去接力!
勿以善小而不为,应以善小而为之。
船工为之,拯救生命,感动船主,杨善洲为之,彰显了个人魅力,折射在蔚蓝的天空,郭明义为之,阐释了平凡的含义,成就了非凡人生,吴斌为之,震撼了人们的心灵,升华了人生价值,弘扬了优秀美德。
生活中,这样的船工,这样司机,这样的老人何其多,太多太多……他们都在默默的以善小而为之,当然也包括你,我,他!因为我们都是他们的生力军,都是他们的接力者。
以善小而为之,担当责任。
例文4:勿以善小而不为
淅川二高文科二三班黄帅(推荐老师谢秋润)
小善是黄沙漫天的一眼清泉,虽小,却能挽救生命。
小善是冰天雪地的一株腊梅,虽小,却能增添一抹生机。
小善是炎炎夏日的一处绿荫,虽小,却能遮住灼人的炎日。
小善不为,何以为大善?刘备白帝城托孤时,对其子刘禅说:“勿以善小而不为!”一世英雄,临终前却交代儿子这句话,可见其在刘备心中的重要。古语云:“一屋不扫,何以扫天下?”只有在生活中,从小事一点一点做起,把小善一点一点完成,才能成大事,成大善。所以,勿以善小而不为,不为小善,会让你找不到通往成功的道路。
小善不行,何以成大事?西汉名将张良,少年时从一桥边过,见桥上一老人,老人看见张良,故意将鞋子抖落,张良下桥,为老人拾起鞋子,并为老人穿上。老人告诉他,明日五更时分来此处。第二天,五更时分张良来此处,那老人赐他一本《太公兵法》。张良由此而钻研兵法,其后用兵如神,成为助刘邦登上帝位的功臣之一。流芳百世,显赫千年。一件小小的善事,让张良的人生转向光明大道,成为一次命运的洗礼。成大事者必行小善!人生是一条路,但不同的人他所行的路也不一样,为小善者,在进行的过程中,播下善良,播下爱,这一路边花香弥漫。以善小而不为者,便只能在荒凉的道路上渐行渐远,直至黑暗吞噬了他的足迹。
善念不在,何以有机遇?有一个大学生,在一家公司应聘时,因不合公司需要而未能应聘成功。他在下楼时看到两三个垃圾,便弯腰拾起,放入垃圾桶中。当他快要走出这家公司时,却被工作人员喊住,告诉他,他被破格录取了。原来这些垃圾是公司经理特意放置的,目的就是为了招收这样心有善念的人。正所谓,予人玫瑰,手有余香。一个不经意的行为,却能够反映人的素质,一件看起来微不足道的善行,却能够使双方都感受到温暖,勿以善小而不为,也许,正是你的微不足道的善行,给了你机遇。
如果不是唐僧师徒四人西行取经中的处处善行,怎能传承佛法,得证金身?
如果不是宋江乐善好施,小善亦为,怎会有山东及时雨的美誉?
如果不是孔子当仁,不让于师的善行理念,怎会有万世师表的千古圣名?
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