政 治 学 习 制 度[范文模版]

第一篇：政 治 学 习 制 度[范文模版]

政 治 学习制 度

（思政教研部党支部）

为了进一步加强思政教研部党员的思想政治工作，搞好思想政治理论课的教学工作，增强政治学习的效果，使政治学习进一步制度化、规范化、科学化，特制定本制度。

（一）、学习内容

1、党的路线、方针、政策，中央有关文件和时事政治；

2、上级党委、行政部门相关文件；

3、上级领导的重要讲话精神；

4、优秀教师的典型事迹以及师德教育方面的文件和材料。

5、教育相关的法律、法规；

6、学校工作计划和新制定（修订）的规章制度。

（二）、学习计划及时间

1、党支部负责教职工的政治学习，由党支部于每学期初根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求制定具体的教职工政治学习计划。

2、原则上教研部每月组织两次政治学习，原则上安排在每单周三进行学习，每学期组织八次左右；如急需传达上级文件、会议精神，安排临时学习。

（三）、学习方法：

1、教研部全体教师集中学习和分组学习相结合，集体学习和自学相结合；

2、学习与做笔记相结合，学习与讨论相结合，理论与实践相结合；

3、文本阅读与观看、收看电教片相结合。

（四）、学习要求

1、学习时间一般不得处理公务，不接待客人，每位教师都要按时参加集中学习，没有特殊情况不得请假，不得迟到、早退，不得无故缺席；

2、学习中要注意理论联系实际，联系国内外形势，运用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题。

3、学习时要独立思考、积极发言、勇于争论。力求对问题有比较明确的认识；疑难问题要向上反映，以便集中解决。

思政教研部党支部

第二篇：政治学习制度[推荐]

河南工程学院学生政治理论学习制度

政治理论学习是提高团员思想政治素质的重要措施。为了使我院政治理论学习制度化、规范化，进一步提高我院青年学生政治理论学习的效果。根据学院有关要求，特制定本制度。

一、学习形式：

全院所有在校学生都应参加政治学习活动。学生政治理论学习根据院团委统一安排，由系团总支具体负责制定学习计划，并组织实施。各系（院）可采用集中学习、座谈讨论、专家辅导、主题班会、团日活动等形式开展学习，并应积极创新丰富学习形式。

二、学习时间：

集中学习时间为：每两周集中学习一次，每次不少于两课时。各团总支负责安排所属团支部集中学习的时间和地点。其他形式的政治理论学习时间由各系（院）自主决定。

三、学习内容：

主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示；党和政府、学院重要会议精神和领导重要讲话精神；国家法律、法规；国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。

除学院和系部统一安排的内容外，各班级、社团可以结合学习、工作、生活实际和当前热点和焦点问题自行增加政治理论学习内容。

四、学习方法：

坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主；坚持学习原著与学习辅导材料相结合，以学习原著为主；学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。

五、学习要求：

1．高度重视，精心组织。全院学生要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与学生素质提升工程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。各系（院）团总支书记为所属系（院）的责任人，负责严格按照学院的要求和系部的实际情况制定学习计划，精心组织，严密实施。各团支书负责本团支部每次政治理论学习的组织安排，做好学习记录和考勤记录等。

2．积极参加，认真学习。所有在校学生均应积极参加政治理论学习，确保学习时间，不得无故迟到、早退、旷课，因特殊情况不能参加学习时,要履行请假手续，请假条要有系（院）团总支签章。集中组织学习时，学生自备专用笔记本，认真做好每次集中学习的笔记，记录参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言内容等。院团委组织部将针对各系各班的情况抽查政治理论学习笔记。学习过程中全体同学要虚心听取他人的发言，严守纪律，积极参与，不做和政治理论学习无关的事。

3．联系实际，务求实效。要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用的原则，紧密联系自己的工作、学习、生活实际，在掌握理论的科学体系上下功夫，在提高思想政治素质上下功夫，在运用理论解

决现实问题上下功夫，把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风和成长成才紧密结合起来，运用科学理论指导实践，不断提高自身素质和解决实际问题的能力。提倡各系团总支利用业余时间组织学习。

4．统筹安排，加强督查。院团委组织部负责政治理论学习的督促检查，及各系（院）学习质量评比，适当情况下通过考试、考核、知识竞赛检查学习效果。各团总支负责团支部政治理论学习的监督检查和评比。

5．规范管理，健全档案。各系（院）要制定本部门政治理论论学习制度。认真执行，加强政治理论学习的规范管理。院团委组织部负责政治理论学习档案的收集整理。院团委组织部须及时将学院政治理论相关资料及各系学习计划、考勤记载、心得体会、总结交流、学习总结、测试考核等相关资料收集归档，并负责做好全院政治理论学习情况的总结归纳，提出下阶段政治理论学习的意见和建议，及时反馈至院团委负责人。各系（院）有义务及时向院团委组织部提交政治理论学习的相关资料，并建立健全本系（院）的政治理论学习档案管理。

本制度自公布之日起生效，本制度解释权归院团委！政治理论学习集中学习检查标准和要求 政治理论学习检查表

共青团河南工程学院委员会

2008年11月

第三篇：政治学习制度

黄庄小学政治学习制度

为进一步加强教师的政治思想教育, 将师德师风教育活动落到实处,收到实效, 着力解决师德师风方面存在的各种突出问题,塑造黄庄小学教师新形象,做“人民满意的教师” ,特制定本制度。

1、形式时间:集中学习与自学相结合。每周四下午学生离校后为教师集中政治学习时间, 时间不少于半小时;自学时间由教师自行安排,但每周不得少于 2小时。

2、学习内容:主要包括党的路线、方针、政策,教育法律法规, 师德建设有关规定, 师德师风正反典型案例等, 其中师德建设有关内容每周必学。

3、教职工必须按时参加集体学习，不迟到、不早退，不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。集体学习时，必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不随便讲话，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客，不带小孩进入会场，关闭通讯工具，认真做好学习记录，备好有关学习的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。

4、政治学习考勤实行点名制, 每次学习要点名并记入考勤档案。

5、结合政治学习内容,学校每学期组织教师进行一次政治学习理论测试,并适时安排教师撰写学习心得、学习交流等活动。

6、对每位教师的学习内容和学习进展情况进行跟踪了解, 定期进行学习总结和学习效果检测, 对学习不够深入, 检测效果不好的教师进行集中补课。

7、学校将教师政治学习情况纳入师德考核之中。教师若每学年 无故缺勤三次或因私事缺勤十次以上者,不得参加评先评优活动。

2018年2月 黄庄小学听课领导组

组长：王磊

成员：刘娜

赵慧娟 张秀梅 田露露 郭静 岳爱英 何冰

第四篇：政治学习制度

政 治 学习制 度

为加强教职工队伍的思想建设，提高广大教职工思想政治素质和理论水平，增强贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性、主动性，特制定本制度。

1、学校党支部负责教职工的政治学习，根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求，安排政治学习和思想教育内容，政治学习内容落实到学校工作计划中。

2、每一位教职工应树立科学的世界观、人生观、价值观，树立正确的政治方向，以自己的模范言行教育学生。

3、教职工应主动、自觉关心国家大事和政治时事，学习、领会、理解党中央和上级机关的政策决策，积极订阅党报党刊。在政治上、思想上，行动上时刻与党中央保持一致。

4、政治学习坚持全校集中学习和分组学习相结合、集体学习和自学相结合、学习与讨论相结合、理论与教学实践相结合的原则，并坚持经常性地组织教职员工观看电视专题片。

5、教职工政治学习必须严格考勤，实行点名制度。全体教职工必须按时参加政治、业务学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因公、因病、因事无法参加学习，应事先向学校请假。考勤结果作为年终考核的依据。

6、教职工政治、业务学习必须集中思想、积极参与，学习期间不谈天、不议论、不批改作业、不看书报，不做与学习无关的其它事

情。

7、加强教职工的“爱国主义”和“集体主义”教育，要求每位教职工准时参加每周升旗仪式和各种集会活动。

8、教职工必须积极参加每学期开学前学校安排的各项学习活动，进一步加强学校教职工的思想政治工作，增强政治学习的效果，使政治学习进一步制度化、规范化、科学化。

9、每位教职工每学年应完成一定数量的读书、学习笔记，按时上缴学校备查，作为年终考核的依据。

第五篇：政治学习制度

****中学党支部政治学习制度

为进一步规范全校党员、教师政治学习程序，全面提升党员、教师理论学习质量、理论素养和领导创新的能力，充分发挥党员在学校的先锋模范作用，结合我校实际，特制定本制度。

一、指导思想

认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大精神，以及各级党委和政府、县教育局、学区的重要指示精神和工作部署，以提高学校党员、教师无私奉献、开拓创新、树立党员形象为重点，紧密结学校工作实际，组织好党员、教师学习活动。

二、学习计划与时间

由学校党支部统一制定政治学习计划。全体党员、教师政治理论学习形成周例会制度。学习时间原则上每周组织一次，固定在每周一。如遇急需传达的上级组织的重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容

1.学习新修订的《中国共产党章程》、党的若干规定和《习近平谈治国理政（第二卷）》等系列讲话，及时传达各级党委和政府、县教育局、学区重要会议精神及方针、政策，结合实际研究开展学校重点工作。使参会人员提高政策理论水平，了解和掌握学校发展大事及发展思路、具体工作方案与措施，增强党员、教师的政治敏锐性和工作创新意识。

2.学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，及时了解现代科学知识与教育教学业务有关的各种知识，拓宽知识面，增强科学决策能力和领导水平，提高教育教学的综合素质。

3.学习各级党委和政府、**县教育局、学区下发的各类文件，领会精神实质，结合学校的实际情况，创造性的开展工作。

四、学习方式

学习采用集体学习研讨与分散自学的方式进行，每周至少集中学习一次，每次保证1小时。全体党员、教师学习可采用下列方式进行：

1.集中学习研讨。学校利用每周一次的党员、教师会议进行学习，每位党员、教师必须参加，每次保证1小时学习时间。

2.分散自学。结合各自工作实际，有针对性地学习。每月每位党员、教师自学时间不少于2小时。

3.每月由学校党支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)，帮助大家深入认识理解党的方针政策和学校的各项重大决策。

4.严格按照每学期制定的学习计划，明确学习内容、学习时间、学习目的以及主讲人。主讲人必须认真做好备课，力求保证学习质量。

5.党员、教师要认真做好学习笔记，每个学期要有2篇学习心得或体会。

五、学习要求 党员、教师学习由学校党支部、校委会具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成学校各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。