德艺优秀作文集锦

第一篇：德艺优秀作文集锦

女

孩

苗

睿

南通路小学4年级6班

苗

睿

有这样一个小女孩，你看她：两道弯弯的柳叶眉“挂”在水灵灵的大眼睛上面，小巧精致的鼻子下面，微微上翘的嘴角上总是挂着甜甜的微笑，好像心里装着说不完的开心事呢！

这个女孩总是很谦虚，总说自己的优点很少，只不过心眼好，喜欢帮助别人。看到谁有困难了，总爱伸出援助之手——帮邻居的张阿姨、李大爷提菜送报纸，那可是家常便饭呢；她还喜欢弹钢琴，周末清晨，一曲《阿拉伯风》，如同像流水一样顺畅动听，连窗外的小鸟，都不再叽叽喳喳，不想打破这和谐的音符呢！

她总说自己缺点很多。比方说胆子小，怕那些奇形怪状的小虫子。害怕回答错误，连上课也不大敢积极举手发言。说她胆小吧，在比她小的玩伴前，她就成了标准的“女汉子”。你看，她又从奶奶家拿着“枪”出来玩了，带着一帮“小兵”去“闯关”——爬树，翻墙，终于到达了目标——附近幼儿园的小操场，你追我逐，你躲闪我扫射，好不热闹！

她唱歌还总爱跑调。这不，今年生日，约了几个要好的同学去“宾格KTV”疯狂了一把，在好友的怂恿下，一曲《十七岁那年的雨季》，石破天惊——她自我陶醉地回转身去，看到所有的手都在紧紧地捂住自己的耳朵„„唉，事后她跟好友说，一想到这事就脸红，说自己像宋丹丹小品中所说——人家唱歌是要钱，她这是要人家的命啊!呵呵„„

看明白了吧，她现在在你面前应该是一个透明人吧——谦虚、胆小、贪玩的小女孩。你想知道她是谁吗？看这篇文章的人要保密的哦，嘘——，她就是我——苗睿！

我的自画像

南通路小学4年级1班

任卓群 任卓群，看到这个名字你想到了什么？“任”这个姓虽不常见，不过名人也不少——画家任伯年、革命家任弼时，《笑傲江湖》里面还有个自吹自擂的“任我行”呢！“卓群”当然取自“卓尔不群”的含义啦！你想看到我的自画像吗？那就跟我来吧！

我呢，是一位美丽的小姑娘，一头瀑布似的长发，一双不怒自威的大眼睛，高高的鼻子，两片玫瑰红色嘴唇里包裹着的可是伶牙俐齿，呵呵，没事可别惹我！

我有很多优点，用亲朋好友的话说，最大的优点就是学习成绩好，聪明。都说好咱就不能驳他们的面子，关键时刻得给父母、老师增光——上一次期中考试，数学题好难啊！成绩下来，全班只有三个满分的，而我，就是其中的闪闪发光的一个哦！我最大的业余爱好就是赏景作诗。深秋，站在落地窗前，看那一片片秋叶飘然而下，铺在地上，像是给大地母亲盖了一层厚厚的橙黄色被子；湛蓝的天空就像一块蓝水晶，而白云，则是水晶上的微妙图案，多美啊！我不由得诗兴大发“秋叶悠然落，大地身上衣。碧空如水洗，白云巧弄姿”。呵呵，出口成章了啊！

我还十分喜欢唱歌。我唱歌时，表情十分丰富，是家中的“表情帝”呢。当唱欢快的歌曲时，像吃了蜜糖一样高兴，眉开眼笑；当唱抒情的歌曲时，又像明星一样矜持，面露微笑；当唱哀怨的歌曲时，就像别人欠我二百五十块钱不还一样悲伤，愁绪满地。呵呵，怎么样，表情够丰富吧！

我也有自己的不足之点——马虎，粗心，大意。三个词用在一起，虽然重复，但也表明了我对这个缺点的憎恶。上次计算题大赛中计算45-9，本来得数应该是36，可你猜我写了什么？我竟然写了35，你说我粗心不粗心？好好的“计算大王”就这样从我手中悄悄地溜走，哼！

这就是我的自画像。好玩儿吧，那就来南通路小学，交个朋友呗！

我是一棵紫罗兰

苗睿

我是一棵紫罗兰，我爱这个世界。我曾是一粒种子，被种进了花盆里。小主人每天为我浇水，还把我放在太阳下，让我在泥土颗粒的缝隙里沐浴着阳光。终于，外面精彩的世界让我太好奇了，准备破土而出！我和其它种子商量好，要一起冲出去。于是，我们请来了见多识广的蚯蚓大叔来帮忙，有了这个“诸葛亮”，就“万事俱备，只欠东风”了！蚯蚓大叔把土松开，我们把“衣服”脱下，嫩绿的身子被向往春光的神奇力量牵引着，一个劲地向上爬。我们蓬勃向上，不知疲倦，蚯蚓大叔给我们鼓励加油。终于，我们看到了湛蓝的天空，多彩的世界。我扭动身子，面朝着窗外——“哇！伙伴们，这世界好漂亮呀！”“嗯，是啊！”“对，对，可惜咱们不能去花园里，花园的景像更美啊。”

小主人看着我们，可高兴啦！每天都给我浇水，渐渐地，我伸枝、展叶，已变成一朵漂亮的紫罗兰了！主人把我移到了花园里，接二连三地请来了我的朋友，渐渐地，我的身边万紫千红、绚丽缤纷，大家都在一起，别提有多开心了！

如今，我已经成为花园里的一道亮丽的风景，每个人经过我时，都要停下来，看看我，闻闻我，还夸我美丽，与我合影留念呢！我很高兴，很激动，感谢蚯蚓大叔，感谢朋友们，也感谢小主人，没有他们，我也无法变成现在的样子！

这就是我，一棵香气四溢、美丽迷人的紫罗兰。

我的自画像

烟台市惠安小学五年级五班 盛乐业

俗话说“人不可貌相”。我不是“很”英俊，一双大眼睛，高鼻梁，脸型也算是棱角分明。男孩子嘛，关键是要有男子汉气概。自我介绍一下：我姓盛，名乐业。你听说过“盛”这个姓吗？没听过？那就等吧，等将来我“盛”名天下，你对这个姓就不会陌生了！呵呵。“乐业”呢？我想父母是让我天天快乐，将来的业绩红红火火吧。

我有很多优点，最大的当属懂得反思。老师说过：只有常反思自己，才会有进步嘛！记得有一次，我数学考试只得了91.5分，一向成绩优秀的我这次居然还不够全班的平均分。老师公布成绩时，这个分数犹如晴天霹雳一般，轰炸得我简直丢了神。懵懵懂懂地回到家后，一直闷闷不乐。妈妈问我考得怎么样，我踌躇了一会儿，脸羞愧得像一个红苹果，不好意思低着头，小声说：“考得不怎么样。”妈妈叹了口气，说：“少壮不努力，老大徒伤悲。加油！下次努力赶上吧！”说完就去做饭了。反思了一会儿后，我又仔细地分析了一下错处，暗下决心一定要把成绩提上去！这就是我的另一个优点------不服输。这不，不久之后的期中考试，我就以98.5分的成绩名列前茅。

当然，我的缺点也不少，喜欢上课发呆或开小差。那节英语课上。我就闹了个大笑话——趁老师在转身写英语单词，我忍不住四下张望，看同学们有的在默默地读书、还有的在沉思，像在思考题目，竟然有的在玩扔纸团的游戏。当纸团扔到了我这里时，我刚捡起来，就被老师叫了起来回

答问题：“Where do you come from?”我吓得面色如土，根本就没有听明白，只得胡说一通——“I am „„am Sheng Leye。”同学们顿时哄堂大笑。老师气得脸色涨红，严厉地指着我说：“你，你下课后到办公室来！”同学们的目光“刷”地转向了我，我羞得无地自容，好像一个被霜打过的茄子羞愧地低下了头。课后，在办公室我被老师狠狠地批了一顿。“有错就改”嘛，经过这件事后，我也认真地反思了一下，决心做一个上课不发呆、认真听讲的好孩子！

这就是我，“好坏兼有”的我！同学们，你们愿意和这样的我做交朋友吗？

游

烟

台

山

福山区西关小学三年级四班 王辰

烟台市的西海岸，紧靠着大海有一座山，叫烟台山。那里是风景优美，雄伟壮丽旅游景区，是一个迷人的地方。今年秋天，我和爸爸、姥姥和姥爷，去北马路西门子店修姥爷的耳机，结果修耳机的阿姨说要二至三个小时才能修好。借这个机会，我们决定去烟台山游玩。

我们走在并不宽阔的步行街里，两边的房子都是古老的建筑，而且看起来好像历史久远了。来到烟台山脚下，我不禁赞美起来，哇！好迷人的山呀！买票进山。我们先看到的是一块大约二十平方米的理石板，上面刻了三个金灿灿的大字——烟台山。这块石板爬满了红色叶子的爬墙虎。大石板旁边有台阶，我们就顺着台阶往上走。走了好几层台阶，到了一个大楼前——京剧城。里面有许多关于京剧的东西。一楼是关于京剧的介绍文字；二楼的东西可就丰富了，扮演京剧人物的雕像、靴子、道具等，可以看出，国粹京剧在我们烟台也源远流长。

我们走出了京剧城，顺路参观了各国的领事馆，又来到了美人鱼雕像那里。雕像旁边有个小房子，里面有一些很小的京剧用的面具等等。到了山顶，有一些神仙庙。姥姥虔诚地给它们上香、磕头。刚出了灵霄宝殿，就听到了海的声音，“哗——哗——”我急忙拉着姥爷向大海走去，到了台阶底下，有一只很大的金蟾嘴里含着铜钱，墙上的大龙喷出的水线正好落在钱上，呵呵，是否象征着“钱如潮涌”？我又朝大海跑去，跑到了通向大海的台阶那里。我蹦蹦跳跳地下了台阶，到了大海边，捡拾小蛤、小螃蟹。沿着海边石头小路向东走，我看到了一座吊桥。听他们说叫情侣桥。我们试探地走了上去，吊桥摇摇晃晃的。过了吊桥，又来到了一个美丽的小亭子，是用树枝编成的造型。站在亭子里远眺大海，真美啊！一路留恋，转回途中，又到了冰心纪念馆，里面有冰心奶奶的衣服、有冰心奶奶的作品，包括我读过的《再寄小读者》等名作。

过了冰心纪念馆，又转回了起点，我们走出了烟台山。在去西门子的路上，我还不时地沉浸在烟台山那迷人的回忆之中。

写给父母的家书

亲爱的爸爸妈妈：

女儿在信中向你们问好啦！

亲爱的爸爸妈妈，你们多年对我的照顾，女儿将永远铭记于心。自小到大，我觉得自己就像家中那株娇嫩的凤仙花，而你们的爱就像甘甜的泉水，像温暖的阳光一样滋润、呵护着我成长。

在家中我一直是你们的“小公主”。还记得么？那是在二年级，我发了高烧，吃药还不退热。妈妈您急忙把我送到了附近的西医诊所，并给爸爸打了电话。爸爸您听后，急忙赶来，和妈妈一起在病床陪着我输液。我无精打采，也不想吃饭，是爸爸您讲笑话逗我，我还清晰地记得您讲的笑话：“考考你数学，50+9=？”我有气无力地说：“别逗我了，我还没烧糊涂，当然是59了。”爸爸摸着我的头，严肃地说：“回答错误！武术+酒=醉拳。”望着爸爸您那认真的表情，我哈哈大笑起来„„您一个一个“包袱”抖过来，最后笑得我肚子都疼了，吃饭也有胃口了。一直到我退烧，爸爸您就没有离开过。该回家了，怕路上的寒风吹到我，妈妈您把我一层一层地包装好，我像是一个肉粽一样，粘在爸爸的背上，永远忘不了爸爸您厚厚的、有力的手，紧紧地扣在我的腿上，生怕我掉下来。我也紧紧地趴在您的背上，爸爸，您的背好温暖！

在路上妈妈您还给我讲了一个笑话，您说：“有一天，雄玉米要娶雌玉米。结婚时雄玉米找不到雌玉米了，找了好半天，他们的玉米朋友指着一些玉米花说：‘在这里！’”我们一家人说说笑笑地回了家！爸爸、妈妈，那一刻，我可幸福了！虽然天气很冷，我却沉浸在您们浓浓的爱意里，终生难忘！

还有，那是在三年级的放学路上，我和妈妈您在道边站着，一辆摩托车因为躲别的车，朝着我冲过来。在这危险的时刻，妈妈您一把把我拽在另外一边，和冲过来的摩托车拉开了距离，避免了一个小小的事故。惊恐之下的我，已经被妈妈您紧紧地抱着，“没事的，不怕啊孩子。”妈妈您安慰我，骑摩托车的叔叔也一再道歉，妈妈，那时的我很害怕，害怕您被撞着！我想保护您！还有一个秘密想告诉您，我当时以为您会骂叔叔的，可是我没有想到的，您问叔叔伤着没有，教育他超速行驶害人害己，您的大度感动了叔叔，更教育了我！谢谢您，妈妈！

亲爱的爸爸、妈妈，这么多年以来，家务活儿你们再苦再累也不要女儿插手，怕耽误我学习，怕累到我。你们的良苦用心，女儿早已经明白了！其实女儿已经长大了！也能帮你们做事情了，家务活可以分点给女儿，女儿一定会处理好做家务与学习的关系，再说这样也能锻炼女儿的自理能力，我不要做四肢不勤的“懒公主”，相信我妈妈！相信我爸爸！在未来的生活里，我会全面发展、健康成长！

爸爸、妈妈，我爱你们！祝你们

身体健康，工作顺利！

你们的宝贝女儿：任卓群

2015年2月4日

爱 的 抉 择

——读《白天鹅红珊瑚》有感

南通路小学 四年级六班 卢安琪

寒假中，读了我国著名动物小说家沈石溪的作品——《白天鹅红珊瑚》。书中，“红珊瑚”在爱的抉择中所显现出的母性的光辉，让我深受感动。

故事是这样的：在漾濞湖里，有一只雌天鹅全身洁白，脖颈细柔，因为疣鼻色泽鲜红，形似珊瑚，十分醒目，所以叫“红珊瑚”。“红珊瑚”的生活是幸福的，有知心相伴的丈夫，还有两个可爱的孩子——小雏鹅。然而，不幸悄然降临：有一天，雄天鹅带着两只小雏鹅到湖里嬉水。一只大蛇出现了，为了保护小雏鹅，雄天鹅与大蛇拼死相斗，牺牲了自己的生命。从此，“红珊瑚”只有自己顽强地带着两只小雏鹅生活。爱情又一次降临，她与另外一只完美的雄天鹅互生爱慕，然而这只雄天鹅要求“红珊瑚”放弃两只小雏鹅，跟随他到小岛上生活。“红珊瑚”犹豫不决，天平的一边是爱情，一边是孩子，该怎么办？读到这里，我也替“红珊瑚”为难。“红珊瑚”最终答应了雄天鹅要求，她游向小岛。就在即将踏上小岛的一刹那，她仿佛听到了孩子的呼叫，母爱的力量驱使着“红珊瑚”毅然转身，又回到了孩子身边，她一会儿用脖颈温柔地磨着小天鹅的脸，一会儿用嘴轻轻地捉小天鹅的羽翼......“可怜天下父母心”。“红珊瑚”的抉择，是天下千千万万的母亲的抉择。无论多大的诱惑，与自己的孩子相比，最终都会变得微不足道。由此，我想到了我的妈妈。她真得好累：每天见到的总是她忙碌的身影——忙工作、忙家庭，在我眼里很少有休息的时候；寒假陪我读书之时，看到她头上竟然有了几根白发，眼角边有了细小的皱纹，这是岁月的痕迹，更

是操劳的印记。妈妈，借着这篇文章，女儿在此对您深表歉意，我有时会因过分任性伤您的心，有时会因学习成绩不理想让您操心…… 您就像“红珊瑚”一样，对我精心地培养和呵护，今后，我会帮您做家务，我会在您忙碌时照顾好姥姥，我会把自己的学习搞好，不再让您操心，我会时刻体谅您的！妈妈，女儿会努力用成功来报答您……

我 爱

春

天

高

淇

寒冷的冬天总算过去了。楼下漫步，和煦的春风吹拂着脸庞，几缕温暖的阳光不时笼罩着我，顿时感到丝丝的春意。“春天来了！”心中按捺不住的兴奋，全都是对春的喜爱。甚至于想放开喉咙，疾声高呼：“我爱你，春天！”

春天，是万物复苏的季节；春天，是万紫千红的季节。

你看，春姑娘花枝招展地走来了！花园里，小溪旁，春姑娘彩笔一挥，顿时世界五彩缤纷——干枯了的花草神奇地萌发、吐蕊绽放；僵硬的冰块早已化成潺潺流水，汇成小溪，欢歌笑语奔向远方。

你看，春姑娘花枝招展地走来了！来到空旷的平原，仰望长空，朵朵白云在蔚蓝的天空上无忧地飘浮着，大雁从南方整齐地排成“一”字或者“人”字形飞回来了，飞回到它们朝思暮想的故乡来了。

你看，春姑娘花枝招展地走来了！鸟儿、虫儿争相演奏着春的乐章；蜂儿、蝶儿携手跳着春的芭蕾。春天是希望的使者，她给我们带来了生机，带来了活力！

我爱春天——爱她的风和日丽！我爱春天——爱她的鸟语花香！我爱春天——爱她的勃勃生机！我爱春天！

《第七条猎狗》读后感 南通路小学四年级一班 任卓群 寒假里，我读了沈石溪的《第七条猎狗》，书里给我印象最深的无疑当属《藏獒渡魂》。这篇文章我反复读了3遍，而后又和妈妈分享，每一次读完我都是泪眼婆娑。藏獒曼晃转变前后的形象深深地印在我的脑海里，是母崖羊那份沉重的母爱！是这份母爱改变了曼晃！曼晃是一只经过几次渡魂都不成功的藏獒。天生的暴戾凶残，只有驯化成勇猛强悍而又顺从忍耐，才能成为一只身价百倍的藏獒。就在要遗弃曼晃的前一天，一场惊心动魄的生死之争意外渡化了曼晃——在山上，曼晃和雪豹同时发现了母崖羊和她的孩子，一场你死我活的食物之争由此展开，从崖下一直斗到红崖羊呆着的蛤蟆状凌空的岩石上，已成猎物的母崖羊在雪豹战胜曼晃放松警惕的时刻，义无反顾地冲向雪豹，与雪豹同落悬崖„„从死亡边缘目睹着最后发生的这一幕，母性的光辉像一缕阳光直射进曼晃的内心，曼晃度魂成功了!它走进了小羊藏身的草丛里，像母崖羊一样舔食着小羊的皮毛，守护者小羊„„ 写到这里，我不觉还是泪落胸前。母爱，是伟大的母爱改变了曼晃，是伟大的母爱延续了小崖羊的生命，也是这伟大的母爱，让我瞬间感悟到妈妈的付出！在这个世界上唯一不放下你的是母亲，在路上永远走在你左边的是母亲，母爱无疆，呵护生命的火；母爱似火，点燃希望的灯；母爱似灯，照亮我前进的路；母爱似路，给予我一生的坦途。妈妈，我爱您！

一 块 面 包 的 故 事

李 函 笑

岁月如歌。我现在已经是四年级的小学生了。过去的时光里，有那么多令我感动的的事情，难以忘却。可令我记忆犹新的是上周六中午发生的一幕„„

那个中午，妈妈做的饭菜不合我的胃口，我用零花钱买了个最爱吃肉松面包，权当午餐了。我漫不经心地走着。拐过路口，突然看到路边竟然跪着一位老奶奶，她衣服破烂不堪，裤子膝盖上打着补丁，一双帆布鞋侧面也开了胶，黑乎乎的脏手不停地作着揖。每当有路人经过，就会重复着一句话：“好心人，可怜可怜我吧，我已经好久没吃东西了！”可大部分路人司空见惯似的，厌恶地快步走开。

我不知不觉地停下了脚步。老奶奶浑浊的眼睛看了看我，说：“小姑娘，可怜可怜我吧„„”我不禁心中一软，想：多可怜的老人啊，这么大年纪，如此落魄！我摸摸口袋，发现竟然一个硬币也没有了，唉——就怪我乱花钱！我看着手中刚撕破包装的面包，蹲下身子，双手递到老奶奶面前，“我没钱了，这个，给您。”“哎呀，谢谢你，好心的姑娘„„”老奶奶颤颤巍巍地接过面包，饱经风霜的脸上露出了满意的笑容。

奇怪的是，她并没有像我想象的那样狼吞虎咽地吃下面包，而是站起身来，一瘸一点地向身后不远处的法桐树下走去。顺着她走的方向望去，我发现树下蹲着一位小姑娘，应该是她的孙女吧，乱蓬蓬的头发，正在用小棍儿在地上画着什么。偶尔抬起头，能看到她一张面黄肌瘦的稚嫩的小脸。这时，她看到了奶奶，急忙站了起来，迎了上去。离得远，没听清她们说着什么，只看到小女孩接过面包，狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿，半个面包吃下去了，小女孩把面包递给老奶奶，看样子想让奶奶吃，老奶奶推辞着，最后接过面包，掰下一小块，放到嘴里，从兜里掏出那个包装袋，把剩下的包好„„

看到这一幕，泪水不觉模糊了我的眼睛。同样生活在阳光下，我衣食无忧，快乐幸福地学习、生活，而老奶奶和她的孙女，却为填饱肚子而乞讨，这是多么鲜明的对比啊！我们有什么理由不好好学习呢？我一定要刻苦努力，将来建设好富强的祖国，让每一位中国人都过上幸福的生活！

我 想 这 样 过 六 一

宋一凡

六一国际儿童节就要到了，这是我们全

世界少年儿童的盛大节日。可是，我不喜欢原来过六一的方式——图书漂流，那种一成不变的老套路。今年，我想换一种方式过六一！

我想六一能放假一天，让我有机会跟随父母回到老家——文登。我喜欢在老家那种自由自在的感觉；喜欢呼吸老家新鲜的空气；喜欢奔跑在老家鲜花盛开的原野„„因为在我的心里，老家是最美丽的！

我想六一节的那天，老师能带我们走遍天南海北，去游山玩水。或乘动车去首都北京，看八达岭雄伟壮丽的万里长城；或去南国广西，赏名甲天下的桂林山水；或去天涯海角的海南，领略风光迷人的热带风光„„读万卷书，行万里路。旅游是非常快乐、我非常向往的，这样的六一，才能拓宽我们的视野、增长见识啊！

我想六一节那天，老师不能带我们去远方，也可以带我们就近去37度梦幻海、蓬莱极地世界、塔山游乐城„„这些本地的风景名胜，会让我们更加了解烟台、热爱烟台。

我喜欢老家，喜欢旅游，喜欢到处走走看看，我想走出校园，投入到自然、社会的怀抱中去，过一个不一样的六一节！

2015-5-31

续写《书掉了以后》

李函笑

【开头】初春的一天，小雨淅淅沥沥地下起来了，偶尔还哗哗哗地来上一场大一点的雨，大家都到站点旁的小书亭下避雨。这时，一位带着小孩的年轻妈妈看好了书亭里的一本书，掏钱买了下来。就在书亭的老板——一位胖胖的阿姨递给她书的时候，意外发生了。因为俩人没有交接好，这本新书“啪”的一声掉到了地上，正好掉进一个小水洼里，崭新的书皮顿时湿了一大片„„

【续写】小书亭下避雨的人们目睹了发生的这一切，议论纷纷：一位老奶奶惋惜地摇摇头，说：“这么好的一本书，都给弄脏了。”一位背着书包的小姑娘接过话茬：“是啊，这可怎么办呢？是谁的责任？”一位大小伙子粗声粗气地嚷道：“老板娘，应该再给人家换一本书！”„„人们议论纷纷，车来了。那位带着孩子的年轻妈妈出人意料地一言不发，慢慢地蹲下身子，轻轻地捡起那本书，用手掌抹了抹书皮上的水珠，一手领着孩子，默不作声地向公交车走去。看着一拨人离去，胖阿姨对着几个等另外一班车人们说：“是她自己没接住，这可不关我的事！”

春雨绵绵，无休无止。第二天，年轻的妈妈打着伞领着孩子又在这个站点等公交车。趁着车没来，她对孩子说：“宝贝，妈妈给你买本《喜羊羊和灰太狼》吧？”孩子高兴地直拍手。她们来到了书亭的窗口，胖胖的老板娘一愣，说：“昨天的那本书，是你自己没接住，不是我的错，我可不能赔你！”年轻的妈妈笑了，说：“没事，一本书嘛，无所谓对错。我们的言行，就是孩子的榜样，有时，比读书更重要。你说是不是？”

胖胖的老板娘望着年轻妈妈牵着孩子的背影，不知怎的，脸红通通的。心里想：人家的心胸这样开阔，我却在不停地推卸责任，真不应该啊！

鹰背上的小鸟

当我还是小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事：有几只鸟在进行一场比赛，看谁飞得最高。鹰觉得它肯定能飞得最高，于是就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时其他的鸟都已经回到地上，只有鹰还高高地飞在天上。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。我之所以喜欢这个故事，是因为它像我们的生活。我们每个人都可以飞得更高一些。但我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我能飞得更高。

读《鹰背上的小鸟》有感

李涵笑

今天，我读了一篇文章——《鹰背上的小鸟》，深受启发。

这篇文章，写的是一位母亲给女儿讲的一个故事：小鸟们比赛谁飞得高，一只小鸟由于趴在鹰的背上，当老鹰飞不动时，它一飞冲天，夺得了桂冠。读完这个故事，我对那只鹰也充满了无比的钦佩，也对那只鹰背上的小鸟无比地赞赏。小鸟真是太聪明了，它趴在原本飞得最高地鹰背上，攒足了力气，等鹰飞得不能再高了，就一跃而起。

这篇文章让我感受最深的那句话就是：“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我能飞得更高。姜老师，就是托举我飞得更高的“鹰”中的一只。

姜老师学识渊博，是我的英语老师。她对我的倾心教诲，让我终生受益。记得那个星期一的英语课上，老师让我说出一个学过的单词——“tomato”。我一时想不起怎样发音，吞吞吐吐，竟然读出了“potato”！教

tomato，不是“破码头”！”；“小瘦子”高淇高兴得拍起桌子，阴阳怪气哈哈大笑；“话痨”刘渊柏简直成了复读机：“pomato？pomato！pomato？pomato！„„”姜老师假咳了一声，教室里顿时安静下来，我的脸羞得红红的，眼泪直打转儿，姜老师和蔼地对我说：“不要紧，再试一下。To-”老师一引，我茅塞顿开。小声地脱口而出：“tomato！”就在我说的时候，姜老师也小声地与我一起说，然后示意大家跟我一起读，我大声地领读——“tomato！”，姜老师也看着我微笑起来。

姜老师不但在学习上耐心指导着我。还组织我们参加各种各样的英语对话活动和英语情景表演，让我们学以致用，在活动中巩固所学的英语知识。我现在在家中还经常用英语跟父母、朋友进行“英汉混合”的对话呢！

再读文章，我忽然觉得我们就是那只只即将腾飞的雏鹰，不管飞得多高，都不能忘记托起我们的只只“大鹰”。写到这里，我想对呵护我们成长的“大鹰”们说；“在你们的背上，我们会努力锻炼自己的羽翼，不辜负你们的一片心血，有朝一日，我们一定会展开自己的翅膀，飞得更高、更远！”

春 来 了

任卓群

春姑娘来了，她驾着温暖的春风，携着甘甜的春雨，带着五彩的画笔，轻盈地走来。

——看，花儿盛开了：红的似火，粉的似霞，白的如玉„„五颜六色、姿态万千。樱花褪下了褐色的大衣，穿上了淡粉色的礼裙，左顾右盼；连翘披上了金色的大衣，在风中摇曳，尽展风姿；桃花更是艳红一片，如同天边最亮的一抹红霞„„

——瞧，熬过了寒冬的树儿换新颜了！大都披上浅绿色的春装拥抱着春天。柳树姐姐青春焕发，对着平静的湖面梳洗着辫子，柔顺而多情；一阵春风拂过，洁白的柳絮像小精灵偷偷地钻出来，化为春雪漫天飞舞，集聚为“雪球”，与春风嬉戏；杨树哥哥报春的脚步丝毫不输于春柳，他先为春天挂上满满一树毛茸茸的绣球。过不几天，他在春风中抖抖臂膀，绣球化雨撒满地，于是，一树春装舒展开来，欢笑着鼓着掌；松树永远都是大叔范儿，傲然挺立着一个冬天，在春光里退到幕后，听着杨柳滔滔不绝地讲着春天的故事。

——听，小动物们都活跃起来，蜜蜂“嗡嗡”，小鸟“唧唧”，小朋友们也换上了春装，尽情地嬉闹欢笑。

春姑娘一路走来，她给万物注满生机，给人间带来了希望！

我委屈极了

阳春三月，草长莺飞。太阳妈妈温暖地呵护着大地万物。鲜花展现出最甜美的笑脸，在春风中摇曳着柔美的身姿；春风姐姐挽着翠绿色的丝纱，轻点着绿色染料，轻柔一挥，苦经严寒的树木焕然一新，神奇换上了绿装，相互打量着，欢笑着„„然而，就在这样怡人的春光里，却发生了一件让我极度委屈的一件事——

“叮铃铃„„”清晨，电话响起，我飞奔过去拿起电话，爸爸磁性的声音响了起来，“今天天气好。我们去海边玩吧！”“好好好，去去去！”我开心地跳起来。对着镜子手舞足蹈，咦？是我么？头发乱蓬蓬，脸上脏兮兮。快速行动，我可要做沙滩上的小公主！梳洗完毕，穿什么衣服呢？一件一件看去，突然，一件浅黄色的衣服让我眼前一亮，粉色的花边儿，我最喜欢的小猫咪图案，闭上眼想着——穿上它走在海边，那才是一道亮丽的风景呢。就它了！

这是妈妈走了进来，看了衣服一眼，“不准穿它！”我可不管，拿下来就往身上套。“你，你什么毛病！大人叫你穿什么，你就穿什么！哪来这么多事儿！”我的心“唰”地凉到了底儿，“美丽的小公主”一下子被妈妈吼得无影无踪。“你什么都对，我做什么都不对！不让穿就不穿！”我一头扎进自己屋里，关上门，妈妈为什么对我大喊大叫呢？不就是穿一件衣服吗？越想越伤心，感觉自己就是一直被欺负的小狗，大哭起来。“呵呵呵„„受批评了吧！”春风打着旋儿，在窗外笑话我，一转身，又跑到鲜花的耳边低语着，花儿颤颤，窃窃私语„„哼！我感到世上的一切都在嘲笑我呢！妈妈上班走了，打个电话编个理由，海边也没心情去了。

春天依然用鲜花绿树美丽着自己。几天过去，我的委屈被时光带走好多，现在想想，妈妈也是为了我好，那件我最喜欢的衣服，如同一件轻纱，不能抵御清明节前的春暖乍寒，是得五一节后才能穿，妈妈怕我伤风感冒。不过妈妈，想起来我还是感到委屈，你可能因为上班着急才对我大喊大叫，如果您能心平气和地跟我讲，我也不会那么伤心，也不会那样对您。妈妈，通过本次作文我们来个约定，以后让不管遇到什么事情，都平静地去沟通，让爱更好地去表达，好不好？

清明扫墓

苗睿

伴着微凉的春风，我们一家踏上了回老家的路。可我怎么也无法开心起来——清明节，为过世的爷爷扫墓。

路上，一只鸟儿在灰蒙蒙的天空不安地飞过，好像在悲鸣着找同伴。我闷闷地坐在车上静静地看着可怜的小东西越飞越远，心儿好像也被它给牵走了。

唉，又到了引起人愁思的时节！春阳不再，大地像是被一层青灰色的纱盖住了，雾霾，反而成了天气的主角！清明，清清明明，本是一个春意盎然的节日，却蒙蔽了一层灰纱，使人觉得内心难受。车开到了山脚下，那里就是埋葬爷爷的大山。

来到爷爷坟前，爸爸刚想点火烧纸时，我连忙阻止了他们。妈妈说：“压点纸钱就可以，就别烧了吧！”大家想想也是，那么多山都着火了，很大一部分原因就是因为烧纸钱！活着好好孝顺，死后本来就“万事空”了。

为了大家，为了保护环境，我看看周围的坟地也都没有冒烟，看样子人们的环保意识普遍提高了。

环顾四周，树满山遍野，有杏树、桃树、松树……妈妈还在树上挂了写着摇钱树的纸。我一个劲地摇，却摇不出钱来，我想：摇出来的钱一定跑到爷爷那里了。那我可要多摇一会儿，好多给爷爷点钱！

时间就这是这样不经意间溜走了！回来的路上，心情有些轻松。山上长满了荠菜，荠菜上开了一朵一朵的小白花，妈妈说：“要是带了工具来挖一些包饺子吃就好了！”我也觉得有点可惜，但，我马上转移了注意力，把注意力转移到了蜜蜂采蜜的花朵上，那是春天的标志。

离开了花，离开了草，离开了树，离开了爷爷长眠的地方。四月四日，这是我一辈子也忘不了的日子。爷爷，他世安康！孙女明年还回来看你的！

第二篇：201302德艺体卫工作计划补充

重庆市巴南区木洞镇中心小学校2012-2013学

德体艺卫工作计划

（下期补充意见）

一、总体思路

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为引领，以社会主义核心价值观融入德育为目标，遵循“歌韵润泽 唱响人生”的办学理念和“歌韵育德”的德育理念，牢固树立“为学生一生奠基，对民族未来负责”的主旨，着眼德艺体卫工作的基础性、普及性和实效性和针对性，科学架构均衡发展体系，着力培养“四质”学生。

二、工作目标

德体艺卫处秉承“善教育、上品质、出亮点”的工作理念，做特色型德育，传承型艺术、全员型体育，保障型卫生，以管理和效益为工作出发点，促进全校德体艺卫工作基础化、科学化、可持续化发展。

三、具体实施

（一）德育工作

以“歌韵育德”为核心，以“三抓”为载体，有序推进德育工作。▲抓好一项常规——礼仪养成教育，按照区教委礼仪教育要求，秉承“歌韵育德”理念，各班结合年龄特征，结合学生行为规范和礼仪教育目标要求，以顺口溜、诗歌、韵文、木洞山歌、儿歌等形式，对学生进行养成和礼仪教育，营造良好班风，形成各具班级特色的、人人知晓会诵的、阶梯式的养成教育和礼仪教育模式。

要求：各班着力构建“歌韵育德”的班级文化体系，训练学生文明礼仪习惯。

▲紧扣一个主题——厉行节约、反对浪费

措施规定保障，主题活动推动，养成节约习惯。

▲抓住两个途径——环境育人、歌韵育德

启动建设具有木洞山歌文化特质的校园文化体系。

试编木洞诗词歌赋校本教材，培养具有木洞地方文化素养的学生。

▲抓好实三项活动——继续举办主题班队活动、专题活动、山歌文化艺术节活动

班队主题活动：以班队主题活动形式推进各项德育主题。每3456年级每学年展示一次主题班队活动。继续做好每日“清晨一小故事”励志活动，着力培养学生“情商”。

网络互动活动：建立家长、社会、学校德育网络机构，完善章程及档案。推出典型活动，升华德育实效。

山歌文化艺术节活动：继续做好木洞山歌艺术团演训工作，办好六一木洞山歌艺术节。

（二）体育工作

“让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握基本体育运动技能”是体育长期规划目标，学校以“阳光体育工程”为核心，开好一会、办好一赛，建立三队，抓好两项常规，有序推进体育工作。

▲办好一会——积极参加2013学年区春季田径运动会

有创新、有特色的做好训练工作；规范、有序的训练比赛项目，赛出风格、赛出水平。

▲办好一赛——队列广播体操比赛

通过队列体操比赛，促进大课间活动的质量，形成大课间活动特色。

▲建立三队——田径运动队，男子蓝球队，趣味运动队

在已有基础上强化队伍建设，加强训练，出好成绩。

▲抓好两项常规工作——《国家学生体质健康标准》测试和阳光体育活动

推行《国家学生体质健康标准》测试制度，指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育活动，要求95%的在校学生能够全面达到《标准》的要求。

（三）艺术工作

“让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握一项艺术特长”是艺术工作的长期目标，全面试行“体育、艺术2+2项目”的实施，通过“三个一”活动，促使艺术教育向实用和传承艺术推进。

▲推出一个普及活动——普及“木洞山歌”每生至少会“三首”。▲做好一个传统活动——书画比赛

▲组织一个精彩活动——六一山歌艺术节

（四）卫生工作

以“呵护生命、拥抱健康、热爱生活、预防疾病”为目标，保障 “三检一巩固一开放”，积极开展全方位的学校健康教育工作。

▲坚持三检，形成长效机制

——依据《中小学生近视眼防控工作方案》要求，务必做好眼保健操，强调时间，强化督查，保证质量，有效控制学生视力不良率。

——规范学校食品卫生工作，做到有制度、有检查、有档案、有宣传，夯实学校食品卫生工作基础，加大管理力度，保障广大师生的身体健康和饮食安全。

——强化“晨检午检”，做好传染病教育培训和防控工作，做到预防为先、宣传到位、检查细致、上报及时。

▲做好爱国卫生工作，巩固“创模”成果

保证健康教育开课率，落实“五有”，规范和完善学校健康教育档案；常见病、传染病宣传日开展健康教育宣传活动；定期开展学生体检、新生入学接种证查验工作，开展免费学生口腔检查和窝沟封闭项目；积极开展爱国卫生运动；巩固“无烟校园”，巩固“创模”成果。

▲开放心理健康教育

积极开展心理健康教育活动，争取多渠道、多形式的心理健康教育，联络社会心理咨询力量，有针对性的进行心理健康辅导。

三、组织领导

组长：刘光建宏观指导学校德育工作

副组长：雷西 李劲策划、管理、督促、落实、考评

组员：徐勤 周丽萍 何建英 杨波 徐道全班主任和思品教师

主要是协调配合。

巴南区木洞镇中心小学校

德体卫艺处

2013-2-2

3附：每月工作安排：

二、三月份：“学雷锋、厉行节约”主题活 动月

1、开学典礼。启动厉行节约主题活动。

2、组织学生积极参与学雷锋精神活动，做文明学生。

3、家访，协调教育学生。

4、加强安全和春节疾病防控教育。

5、“校园文化”项目启动，班级文化评比。

6、参加区运动会

四月份：“缅怀英烈，弘扬精神”主题活动月

1、以清明节为契机，利用班会课开展“缅怀革命英烈，弘扬精神”主题系列教育活动。

2、安全、消防教育

3、继续开展系列“主题班会”活动。

4、体操比赛。

5、心理咨询教育。

6、学生体质健康测查。

五月份：“文化校园、金色童年”艺术主题月

1、开展书画比赛。

2、举办庆六.一山歌文化艺术节。

3、班级管理论坛。

4、评选区级优秀学生和班级。

六月份：“勤学上进、完善自我”主题月

1、勤奋学习，迎接期末考试。

2、作好“关爱留守儿童”工作。

3、班主任培训。

4、做好学生操行评定和评优表彰工作。

5、做好学期末结束工作，布置寒假学生社会实践活动。

6、强化学生假期安全意识教育。

第三篇：德艺双修 为百姓健康护航（最终版）

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

当听说院部举办了演讲比赛，我第一时间报名参加，当我在准备演讲稿的时候，正值高考前后，青春的会议瞬间袭来。那年，高考成绩公布，老师发给我们两指厚的高考志愿填报指南，我一页都没翻过，因为我一直有个梦想，我要成为一名医生。2011年5月，大学毕业在即，在中医院的会议室，我顺利的通过了面试。正式上班的那天，在大门口“广元市中医医院”这几个字前，我驻足停留了几秒，那一刻，我为自己确定了新的目标：要做一名让病人认可的好医生。我今天的演讲也和这个目标有关，题目是《德艺双修，为百姓健康护航》。

有一句话叫“德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医”，这句话正是概括了做一个好医生应该具备的四个字“德才兼备”。曾经有位病人向我这样描述他心目中的好医生：技术高超，医德高尚，人格健全的医生；全心全意为病人服务，不谋取私利的医生；刻苦钻研，孜孜不倦，维护医术的圣洁和荣誉的医生。我想这应该是所有病人都希望的好医生，这样的好医生莫过于两个标准，一是有医德，二是有医术。那么在实际工作中应该怎么做呢！“廉洁爱岗、尊重患者、团结互助、勤修医术”我想这16个字就是最好的答案，其实也是我为自己确定的工作要求。这也正好契合了“践行群众路线〃服务百姓健康”的主题。

把廉洁爱岗放在第一位，是因为这是对所有工作岗位的基本要求。简单的说就是要廉洁奉公，自觉遵纪守法，不接受也不索要患者或者家属的财物，同时还要热爱我们的工作。在这里，不得不提及中央电视台曾经举办的“寻找最美乡村医生”的公益活动，那些跋山涉水、为乡亲健康奔走的乡村医生，每一个人都有着感人至深的行医故事，他们可能

一辈子都无法体会城里大医院医生的风光，但他们却同样感受着病人的信任和依赖。这份信任和依赖绝不是用金钱换来的，而是基于对生命的敬畏，对患者的责任感，对这个职业的热爱。所谓“在其位，谋其职”，选择了医生这个职业，就要深知它对生命和健康的意义，像那些最美的乡村医生一样热爱我们的工作，也如一身洁白的工作服一样，要用实际行动告诉患者，我们的救死扶伤是纯洁而神圣的。

其次是要尊重患者。医生给予病人的，首先是心和语言，然后才是药草。医生的一言一行直接影响着病人的病情发展，常言道“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们对病人的尊重，有的时候只需要一个微笑、一句鼓励的话、一个关心的动作，而我们的尊重和关心就可能让他们燃烧起康复的希望。我有为患者曾是商场战将，他的生意正当风生水起之时，却突发脑溢血，导致偏瘫、下肢也不能正常活动，生活的落差让他变得意志消沉、少言寡语、脾气暴躁，家属只能看在眼里，急在心上。我为他确定了肢体康复训练计划的同时，重抓心理疏导。常讲一些同样病历患者的康复故事，并对他的康复进展加以鼓励，让他逐渐恢复了信心，康复训练的积极性明显提高。终于在一个多月后，又站了起来，那一刻，我看到了他脸上久违的微笑，充满了阳光和幸福。如果我们医护人员把患者和家属当成亲人，把尊重和关心贯穿于整个医疗过程，那么医院也将会是一个温暖的港湾。

第三是要团结互助。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，一个人的力量是有限的，而一个集体的力量却是难以估量的，但是只有团结互助的集体才有凝聚力、战斗力和创造力。纵观我们中医院的发展历程，从1959年一个诊所起步，直到2013年顺利通过了国家中医药管理局的“三甲”复审，50多年来，我们医院所获得的奖牌多得可以挂满

几堵墙，然而这些成绩的取得，是全体中医院的医护人员团结奋斗的结果。这样一个欣欣向荣的集体所需要的不仅是会看病的医生，还需要懂得团结协作、相互学习、互帮互让的好员工。我们医院的发展还有很长的路要走，我很荣幸能为这个温暖而又充满朝气的集体贡献一份微薄的力量。

最后是勤修医术。医术是从事医生这个职业必备的基本技能，也是病人求医的根本，如果空菩萨心肠，没有精湛的医术，就失去了做医生的意义，医德也就无从谈起。要想拥有精湛的医术，必须要本着严谨求实、奋发进取、刻苦专研、精益求精的态度，以知识为基础，以实践为辅证，不断的更新自我知识体系，才能提高医术水平。我们医院就有一大批医术精湛的医生，他们是我们医院医疗技术水平的支撑，是我们医院竞争优势的基础，是我们医院发展的力量源泉。无数的患者因为他们精湛的医术而重获了健康。他们是我们的老师，也是我们学习的榜样。

医本仁术，德乃医本，医德和医术，如车之两轮，鸟之双翼，二者相辅相承，缺一不可，正是基于这样的关系，我们要更加注重徳艺双修，才能为百姓的健康护航。

第四篇：2017年第二学期德艺体卫工作计划

2016—2017学第二学期德、艺、体、卫

工作计划

为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学生体质健康标准》精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。

一、指导思想

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育卫生、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际，加强学校精神文明建设创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。

二、主要工作

1．切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平

2．加强对预防传染病知识的宣传，提高警惕，确保无大面积传染病的发生

3．开展丰富多彩的文艺活动，参加各种比赛力争取得好成绩

三、具体措施

（一）强化管理

1．成立学校体卫艺工作领导小组 2．加强卫生知识宣传，充分利用黑板报、红领巾广播、国旗讲话、班队活动等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习惯。(二)工作要点

1．继续抓好篮球、乒乓球、舞蹈、唱歌等兴趣组的训练工作。2．积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两工作计划、工作计划、周工作计划、月工作计划”的检查与评比。

4．继续做好艺术工作，抓好节日庆典活动，积极参加各种文节目的汇演和比赛，力争获得好成绩。

（三）体育工作

1．加强常规管理，消除安全隐患，努力提高两操质量。2．狠抓篮球，积极训练。

3．继续抓好体育课堂常规，开展体育有效课堂教学研究，努提高体育课堂质量。

4．继续开展阳光体育运动，并做好阶段性小结与活动后的总结工作。

5．积极做运动队的训练工作，努力办好学校3.28文艺活动不断增强学生文艺艺术。

6．规范体育器材的使用管理，增加使用效率，延长使用寿命。

（四）卫生工作

1．养成自觉讲卫生的好习惯。

2、重视健康教育活动，按规定开设卫生健康教育课，做到有课时，有课本，有教案，有成绩。

3．要求学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤俭指甲。每月不定检查，每学期全校性抽查不少于2次。

4．抓好预防近视和科学营养工作，加强学生常见病及近视率的控制。

（五）艺术工作

1．扎实学习和深入，进一步更新教育观念积极教学改革，凸显学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。

2．组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动，认真学习积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。3．继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动，断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。

4．艺术组教师要利用课余时间，认真做好学校舞蹈队、合唱队绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好参加区小学生艺术节的备战工作。

5．引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。续认真组织学生参加各级小学生文艺、书画等竞赛活动，力争取优异的成绩。

6．注重与家长密切配合，充分挖掘家长校外辅导员的潜力，用互补、共同发展。

四、具体工作安排 三月：

1.开展开学食品卫生安全检查。2.做好流行性传染病防控工作。3.一年级学生学会眼保健操。四月：

1.一年级开展“预防感冒”查验工作。2.进一步规范广播操和眼保健操动作。3.举行眼保健操评比活动。六月：

1.继续开展2016－2017学健康体检。2.举行第九套广播体操比赛。3.组织学生参加视力测试。七月：

1、开展三项锻炼及评比活动。2.做好2014体卫艺工作总结。

同普中心校： 2017年3月5日

第五篇：“德艺才情”画展在上海指引收藏隆重开幕

“德艺才情”画展在上海隆重开幕，樊德才携众名家隆重出席

2014年3月15日，“德艺才情——樊德才国画作品品鉴会”，在指引收藏文化艺术品交流中心四楼展厅拉开帷幕，本次海派书画艺术盛典，由上海市收藏协会和上海善藏文化传播有限公司联合主办，上海市收藏协会会长吴少华先生，海派著名画家樊德才老先生，国际儒商艺术专业委员会副秘书长郑荣根先生，上海现代水墨书画院执行院长顾宝兴先生等诸多上海艺术家、收藏家亲临现场。

樊德才老先生已是90多岁高龄，师从上海龙华寺明暘法师学禅，号妙德居士。他长期临摹郭熙、黄公望、沈周等古代名家山水，着力表现中国画质朴中的清明画理，终使自己作品自创一格，与时下过于繁美的山水画迥然有别。早在1987年2月，他便在上海美术馆举办个展，并在日本、台湾、新加坡等地多次参展，进入晚年有多部山水画画集问世。虽是耄耋之年，但樊老但仍精神饱满、每日坚持画画，笔耕不辍。虽知艺术没有巅峰可言，但他满怀信心，誓将心中对艺术的那份热情迸行到底。樊老先生作品收入中的很大一部分，贡献给了社会公益事业，他希望用他的善举来帮助那些需要帮助的人尽一份绵薄之力。

本次品鉴会首日即得到广大书画爱好者、收藏家的高度关注，现场气氛火爆，诸位收藏爱好者、投资专家和指引收藏顾问团队进行了深入交流，并参观指引收藏展厅。本次艺术活动为期15天，除丰富的书画作品展出外，还包含了诸多的讲座、论坛，为广大民众提供了深度接触书画艺术珍品，问学书画艺术名家的机会。

本次活动第一周，上海现代水墨书画院执行院长顾宝兴，为广大书画爱好者带来系列讲座——《国画流脉及品鉴入门》，同时，上海收藏家协会也将组织资深藏家等专业系列收藏讲座，为收藏爱好者提供专业的指导和知识的提升。

2014年3月22日下午，上海收藏家协会副会长陈克涛带来系列讲座——《海派书画的渊源和收藏》

2014年3月30日上午，中国国画院副院长高震岳将为广大书画爱好者带来系列讲座《山水画的流派和品鉴》

以上讲座活动都将在指引收藏艺术品交流中心展厅如期举办。指引收藏艺术品交流中心，将长期和上海收藏协会合作，作为海派文化基地，长期为艺术家举办展览，并欢迎广大市民免费参观，听课（无任何收费环节）。

预约热线：4007703395