第一篇：雅思阅读之正确利用经济学人提高阅读成绩
三立教育www.xiexiebang.comN的新闻报道，包含时事新闻和财经类新闻。这一部分有些文章是有对应音频的，作为听力训练材料也很好用。
2.Leaders 即社论，对本周热点事件进行报道和解读。社论文章往往写得短小精悍，用词精准地道，逻辑严密，可以当作morning reading。这期杂志你要是没时间看，那一定要把这个板块看了哈。
3.Briefing 该板块主要是对一个特定的热点话题进行深度讨论，每期话题不同，内容较为专业深入。个人觉得这个版块是训练critical thinking的好地方。
4.United States, The Americas, China ,Asia, Middle East and Africa, Europe ,Britain, International
这个不用多介绍了吧，国家与地区新闻。建议初读者可以选择中国的新闻读一读，因为你了解啊，读起来困难小，也可以感受一下西方思维与中式思维的差别。三立教育www.xiexiebang.com
5.Business 主要报道解读本周全球热点商业新闻。这个部分个人觉得非商务人士看起来有些困难加无趣，但商科的小伙伴可以试试，你会发现这个版块真的是精英荟萃。
6.Finance and economics 财经新闻，主要是对相关财经新闻的报道。值得一提的是经济学人并不纯粹是一本专业的财经杂志，它其实是一本覆盖了政治，科技，文化，艺术，商业，财经等的综合杂志。即使是财经板块也对读者非常友好，没有太多复杂的专业术语，所以各位不用担心因为专业知识不够而读不懂文章。
7.Science and technology 科技板块，大部分文章长度在500到1500词之间。文章难度较高，有时候会出现不少专业术语。然而，这部分和托福雅思阅读部分最为相近，建议大家了解一下文章主题的相关背景知识之后读一读，习惯了之后你会发现阅读考题就是小case了。
8.Books and arts 文化及书籍板块，主要内容是书评和对一些文化现象的讨论。这个板块的文章往往生词较多，用词也偏文学化，备考的同学不是很推荐。感兴趣除外哈。
9.Obituary 讣告。不要疑惑，这是很传统的。而且，悄悄告诉你，这部分经常情感浓烈爱憎分明，非常精彩，是所有板块里文学性艺术性最高的一部分，是我个人最喜欢看的一个板块。
10.Special Report 专题报道。每一期都会有一个热点话题分几篇文章从不同角度来阐述。这一部分也很建议大家拿来当作阅读材料，每个话题间的文章可以互相帮助理解背景知识，用词也不是很难，适用范围广。
11.Technology Quarterly 科技季刊。顾名思义，一季一刊，主要介绍这一季度的科技前沿成果，文章比较专业，适合英语水平较高的同学们的附加阅读。三立教育www.xiexiebang.com
12.Debates 西方世界真的很喜欢辩论，从总统首相大选到社会民生一二事都可以辩一场。看看专业人士的唇枪舌战，又一个训练自己critical thinking的方式。如上就是三立网课教育小编为大家带来的雅思高分阅读之正确利用经济学人拿高分 的相关资讯，掌握最新雅思资讯，敬请关注（三立在线教育雅思网）更多雅思考试资讯以及备考资料免费领！
第二篇：初三学生如何利用寒假提高成绩
初三学生如何利用寒假提高成绩
还有两个月迎来寒假，一旦过完寒假，初三学生4月后就要面临中考(微博)了，对于初三学生而言，这也是最后一个可以充分利用的假期，如何针对自己的薄弱环节过一个充实有效的寒假，新坐标教育专家李博士给初三学生提出了四点建议。
一要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。
比如：每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)；学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午2：30-5：30；晚上7：30-9：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学！
寒假中，要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。二是有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。
成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。
三是收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练。
寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔做上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟悉中考题型，同时对所学知识的“融会贯通”，使训练更有效。
四是有选择地进行“家教”或学科辅导。
在找出学习的薄弱环节后，要根据自己的实际水平和学习需求，选择适合的“家教”或学科补习，但是不要过分依赖家教或辅导班。传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通。对成绩好的学生，可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对
更多信息登录南昌新东方网:http://nc.xdf.cn
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声，起来，起来，起来……”无论身处何处，只要听到这激昂的旋律，每一位中华儿女都会热血沸腾，心潮澎湃。这就是我们的国歌，这就是我们中华人民共和国的国歌。它象征着我们中华人民共和国的国耻与国荣，它激励着亿万中华儿女的斗志。也激励着我要努力读书，长大后，为中华之腾飞、崛起而奋斗！
星期5，我们看了这部令人为之震撼的电影—《国歌》
这部电影讲述了 1931年，“九.一八”事变掀开了日本帝国主义侵略中国的序幕。日本兵在中国的土地上烧杀抢掠，无恶不作。多少同胞血染黄土，多少同胞无家可归。无数的伤兵、难民和学生悲凉地逃到上海。可是日本军队很快又从东北进攻上海，上海的十九路军奋起还击，反侵略的战火烧红了上海的夜空。上海愤怒了！人民愤怒了！各界人士都投入到轰轰烈烈的支援抗战的活动中。田汉、聂耳等艺术家在党组织的带领下，积极进行抗敌支前的宣传鼓动工作，很多东北学生和群众，冒着枪林弹雨为前线运送弹药。到处都是一片抗日的热潮。
革命艺术家夏衍，悲壮地对田汉、聂耳说：“戏剧和舞台已无法表现这重要的时刻了，我们应当用电影来记录中国人民英勇悲壮的抗战。”很快，炮火连天的战场上便出现了田汉、梅香等上海进步电影人士，扛着摄影机的身影。田汉不幸负伤，住进战场临时医院。在这里他见到很多肢体残缺的伤兵，他发现他们并不悲观，个个抱定了收复失地，把鬼子赶出中国去的强烈愿望和决心。可是这时软弱的国民政府，却与日军签定了屈辱的停战协定。伤兵们无比愤怒与绝望，在他们即将听命撤离之时，四个东北士兵一起自杀，用结束生命来反对政府的不抵抗主义。
在弥漫着硝烟的战场上，田汉望着战死沙场的将士，他和聂耳决心要写出鼓舞人心的战斗歌曲，要呼喊出民族的心声！1932年4月5日，中国共产党正式宣布对日作战，上海青年和东北流亡学生热血沸腾，他们匆忙收拾行装，呼喊着要打回老家去，参加“东北义勇军”，最后，这些青年和学生在抗战中都英勇的牺牲了。
为了神圣的全民族抗战，在凄凉的月光下，田汉悲愤的再次来到东北学生会馆，目睹整面墙上写满了“义勇军决死名册”的墨迹，他内心的激动不已，激情挥笔，写下影片《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》的歌词：“起来！不愿做奴隶的人们……”
这支高亢激昂、雄壮伟大的进行曲，像长了翅膀，迅速传遍大江南北，长城内外，激励着全中国人民。
为了民族的新生，我们的人民、战士、和学生唱着这支进行曲，前仆后继、勇往直前、英勇抗战了八年，终于打败了日本帝国主义。
1949年9月27日，经中国人民政治协商会议，第一届全体会议一致通过，以《义勇军进行曲》为国歌。
从此以后这支歌，响遍了祖国，响遍了世界。
看了这部电影，我想了很多，我想，落后就要挨打。现在也还有强国对我的国家虎视眈眈。过去的战争是小米加步枪打出来的，而现在就不一样了。现在用的是高科技战略，要用知识去战胜敌人。所以，我要好好学习，长大以后，要攻下一座座科学文化的堡垒，要去攀登文化科学的高峰。要为我的祖国做出巨大的贡献，要对我的祖国有所为，我要用我学习到的知识，发明出更先进的科技和武器来保卫我的祖国。
我永远也不会忘记；我的祖国在历史上曾经的软弱和落后。永远也不会忘记日本帝国主义，曾经蹂躏我的祖国。我相信中华亿万儿女也不会忘记！
伟大的列宁同志说过：“忘记过去，就意味着背叛。”
最后，我向所有的学生呼吁：
勿忘国耻、发奋学习、振兴中华！
第三篇：雅思口语词汇之利用日常生活
看牌匾.不少公司、企业的牌匾都是中英两种文字书写的.最常见的如国有四大银行:中国银行（Bank of China）、中国农业银行（Agricultural Bank of China）、中国建设银行（China Construction Bank）、中国工商银行（Industrial and Commercial Bank of China）.另外,还有交通银行（Bank of Communications）和招商银行（China Merchants Bank）.注意:这些黑体标注的单词可都是我们各类考试中常考的,观察这些牌匾能让你发现不少学过的单词其实一直就在你身边呢,所以要好好利用日常生活 学习雅思口语哦.观名车.大街上各种车辆川流不息,不知你仔细看过它们的品牌没有,其中不少都是英文单词:日本丰田旗下的 corolla（n.花冠）和crown（n.皇冠）;本田的accord（v./n.一致）、韩国现代的sonata（n.奏鸣曲）、以及韩国现代的refine（v.精炼;精制）,还有铃木的swift（adj.迅速的）系列、大众的golf（n.高尔夫）系列、菲亚特fiat（n.命令）等等.记下这些单词,回家查查它们的意思,你会发现它们的中文译名和在英文里的意思还并不完全一样呢.不过,也别有一番乐趣,喜欢名车的同学们不仅 开拓了眼界,也增加了词汇量,可谓一举两得呢.逛超市.超市里可学的单词更是举不胜举.洗发水飘柔rejoice（v.使高兴）、面巾纸清风breeze（n.微风）.通常,在面巾纸的外包装上,大都可以看到handkerchief（n.手帕,纸巾）、在大多数饮料瓶上则大都印有nutrition（营养）、energy（热量）、protein（蛋白质）、carbohydrate（碳 水化合物）、calorie（卡路里）等重要单词,超市里的商品可谓琳琅满目,只要用心发现,雅思口语常用词汇随处可见.这些都是生活中常用的高频词汇,大家不妨随身携带一个小本随时记录下来,回去查单词的意思和发音并形成短期记忆,倘若生活中再次遇到这些单词的话不仅可以加深印象,长期积累下来可以有效记忆很多雅思口语常用的词汇，不仅利用日常生活节省了时间,也提高了单词的记忆周期并形成长期记忆。
第四篇：雅思学习技巧：如何提高写作成绩
http://ielts.100.com
雅思学习技巧：如何提高写作成绩
摘要：如何提高雅思写作成绩由100教育网小编整理提供，希望这篇文章对备考雅思复习，想拿下雅思高分的同学们有所帮助!愿大家考得好成绩!
现在有一个很普遍的现象就是很多雅思总分较高的考生写作分数却只有5.5分，这其实是个不合理的现象，试想你要是总分都能取得一个比较优异的成绩，说明你的英语底子应该是很扎实的，那么为什么写作分数会起不来呢？最主要的原因就是很多考生不知道写作到底该怎么写，写些什么。那么下文我们将就雅思写作的评分标准展开，让考生们有的放矢，知道雅思写作究竟该怎么写，写什么。
1.任务完成情况TR/TA
任务完成情况主要包括三个方面：内容(content)是否切题，立场(position)是否清楚并充分展开，结构(structure)是否清晰。
内容如何做到切题，关键在于审题时要看清楚题目的背景以及所提的问题，问什么则回答什么。如果答非所问，则属于没有切题；如果遗漏背景当中的信息，也属于没有切题。譬如：With the increasing use of mobile phones, fewer people tend to write letters.Some people believe that writing letters will disappear completely.To what extent do you agree or disagree? 这个题目的背景信息当中给出“write letters 会消失”这么一个观点，但是同时也提到了mobile phones.这个时候就需要同学们判断出mobile phones并非重点，相反地，重点在于writing letters是否会消失。判断依据可以是从主句和从句的位置出发，也可以是出现次数，或者两者结合。如果学生一直描述mobile phones的好处，但是忽略了讲出letters是否会消失，则也属于跑题。另外，题目的提问也很清楚：Do you agee that writing letters will disappear completely? 属于“Agree”类的题，必须在开头明确表达立场，不能既同意又不同意，或者根本不给出自己的观点。
立场要做到充分展开需要有如下几个内容：Topic sentence以及解释或者是举例。T.S通常放在一段的句首，让考官一目了然‘解释或者是举例要根据学员的思维习惯以及考题结合而定，可以偏向解释也可以偏向举例，除非题目已经有所要求。
合理的文章结构通常由三大部分组成，即引言(introduction)、主体(body)和结论(conclusion)，写4-5段比较合理。对于讨论类以及报告类的话题，写成4段是合适的；对于Agree类别的话题，写4-5段都可以。
2.连贯与衔接
文章的连贯性主要体现在段落与段落之间，句子与句子之间，分别称为coherence以及cohesion。
段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表顺序的过渡词完成，譬如： 表示开始：first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。
表示承接：besides, further more, in addition, moreover, what’s more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。
表示转折：however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。表示结论：in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。
句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成，譬如：
表示原因：because(of), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。
表达观点：in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned
举例说明：for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。
表示让步：although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。
学生在使用这些连接词的时候要注意的是词性问题：because这样的词是连词，一定要连接句子；because of则要接名词性短语，或者名词本身。因此，还是强调用正确无比重要。
3.词汇资源
词汇的多少并不能决定文章的好坏，但用词的准确性是可以加分的。一般来说词汇的准确表达可以通过两个方面达到，一是单词本身的同义词替换，二是在单词的短语替换。比如说重要的，第一反应是important,那么能不能换同义词呢？当然是可以的，比如imperative，indispensable以及pivotal等等。短语的替换也是可以的，比如pave the way for, be the instrument of 等等。当然，这些词需要我们平时的日积月累，不是靠一两天的功夫就可以运用自如的。还有，值得提醒的是不要认为这些词好就过分堆积，我们始终强调“用的正确比用的好”还要重要，一个好词好词组如果学生一用就错，一用就不恰当，还不如使用正确的那个简单词。
4.语法的多样性和准确性
句子的好坏主要取决于句子结构的准确性和丰富性，句子的长度和复杂性以及用语的逻辑性和正式性。
句子结构的准确性涉及主谓一致或者平型结构等问题，比如：The main reason for this use of informal languages are various and complicated.这个句子不细心的同学很难发现它有问题，因为主语太长有时会忽视真正的主语其实是the main reason，是个单数形式，所以are 应该改为is.再比如：In my opinion, use mobile phones to send messages is more convenient than write letters.这是个很典型的错误，很多同学在写作的过程当中会误把动词或动词短语当主语用而造成句子结构的错误，而只有动词的非谓语形式才能在句中充当主语或宾语，因此，此句正确的表达应该是：In my opinion, using mobile phones to send messages is more convenient than writing letters.句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点，好的段落应该由不同的句式组成，而不应该是千篇一律的句子结构。例如：I have many hobbies.For example, I like movies, I like playing basketball and football, and I like singing and dancing.很明显，该句完全由“I + do”结构组成且like使用的频率过高，全部都是主谓宾结构。显然是句法单一。在考试时，可以考虑写成并列句或者复杂句的形式。
句子的长度和难度是很多考生追求的目标，其实并不需要每个句子都写得很长很复杂，相反，如果整篇文章都是长难句，考官也会觉得很厌烦。当然，学生
也可以直接按照我的课程上的句型，直接使用。已经把5大句型结构全部嵌入，句法多样性也不用担心。
以上是小编总结出来的雅思写作的4个主要评分标准，但这也不全然就是雅思写作评分的所有标准，考生们还是要根据自己对标准的理解结合理论在平日里多写多练，才能写出一篇高分的好文章。
文章来源：100教育
第五篇：初三生如何利用寒假作业提高数学成绩
中考网络课程辅导: http://edu.21cn.com/kcnet1280/ 寒假伊始，初三生在这20多天的假期中要怎样利用寒假作业有针对性地复习数学呢?一零一中学初三数学组组长李爱民老师建议，考生要先给自己定好位把好脉，分层分类抓牢基础。
往年有考生期末考试成绩不理想，没有考虑自身实际，盲目做题恶补，一个寒假下来，成绩没提高，连以往会的知识点也不熟悉了。
据了解，这次期末考试是全区统考，主要考查考生的基础知识和基本能力，重点考查了考生用数学意识和知识解决问题的能力。考试内容涵盖九年级下册书的全部内容，以及初
一、初二的知识，简单、中等和难题的比例是5∶3∶2。考生可参考期末考试成绩和年级排名给自己定位，有针对性地进行寒假复习。
那么，考生如何利用寒假作业提高数学成绩呢?李爱民建议，考生对自己要有目标定位、方向要准。理清自己的情况后，有针对性地复习。做寒假作业时也要分类分层，比如成绩好的考生可以做专项习题中的难题，成绩中等的考生可在寒假多做往年中考试题，数学成绩不好的考生主要落实基础知识。
在寒假作业练习中，考生要注重分析能力和数学思想方法运用的训练。另外，要狠抓基础知识的巩固和落实，有些考生看到题觉得会做就不动笔，眼高手低，结果每次考试都出错。考生可在寒假期间总结各单元知识点，每天总结一个单元，写在纸上。最后，加强综合能力的培养，初三现阶段数学知识点大多已学完，因此复习时要注意知识间的横向联系和积累。
点击咨询 