2018高考语句补写题和高考模拟题

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第一篇:2018高考语句补写题和高考模拟题

2018高考语句补写题和高考模拟题--

1.【2018年高考新课标卷】阅读下面的文字,完成后面题目。

“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性 远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,()。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以,并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取 岩芯。

“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。

下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样 B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫 D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向 【答案】C 【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。【名师点睛】此题考核简明、连贯、得体的能力,重点考核语句连贯,语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句 式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。2.【2018年高考新课标卷】阅读下面的文字,完成后面题目。

戏曲既需要传承也需要创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就 了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位 的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接 受的创新之路来。下列在中文括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约 B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约 C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展

D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用 【答案】C 【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【试题点评】此题属于语言表达连贯的语句复位题,既考查语言表达连贯的能力,也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境,选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句,大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察:话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致;前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系,做到思路清晰,层次合理;事理是否相承。既要注意注意逻辑关系,如因果、条件、并列、递进、总分、先后、大小、多寡、快慢、轻重、难易、表里等的思维顺序,又要注意符合生活的事理;意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉,或欢乐热烈,或简洁明快,或隐晦曲折等,文段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合统一;句式是否一致。如句子的结构、关联词的搭配等,所选的句子要和语段信息前后照应,表意上形成一个完美的整体;音节是否和谐。要考虑语句前后句子的字数、音节、句式、平仄等。本题解答时可根据话题的一致性排除AB两项,再根据前后整理相承,判断出正确答案。学科@网 3.【2018年高考新课标卷】阅读下面的文字,完成下列小题。

除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________的迁徙盛举。冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是________。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,(),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在________地进行探究,我们期待着更加________的故事出现。

下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A .迁徒的方向感已经被上一代遗传给它们 B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们 D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感 【答案】C 【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【试题点评】此题属于语言表达连贯的语句复位题,既考查语言表达连贯的能力,也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境,选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句,大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察:话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致;前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系,做到思路清晰,层次合理;事理是否相承。既要注意注意逻辑关系,如因果、条件、并列、递进、总分、先后、大小、多寡、快慢、轻重、难易、表里等的思维顺序,又要注意符合生活的事理;意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉,或欢乐热烈,或简洁明快,或隐晦曲折等,文段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合统一;句式是否一 致。如句子的结构、关联词的搭配等,所选的句子要和语段信息前后照应,表意上形成一个完美的整体;音节是否和谐。要考虑语句前后句子的字数、音节、句式、平仄等。本题括号上文讲的是“迁徙的方向感”,因此可首先排除B.D两项。然后比较剩下的A.C两项,不难发现A项“被遗传”说法的错误。4.【2018年高考浙江卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,________________,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植物的新陈代谢过程,________________,都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研究,________________,即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接。

【答案】这三种作用都受温度的影响温度过高或过低植物各部位的温度是不同的 【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。5.【2018年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语 句,衔接最恰当的一项是(3分)“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。。,,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。反而更多地采取一种合作分享的思维方式 不再注重购买、拥有产品或服务 但在分享经济这一催化剂的作用下

人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 在新兴的互联网平台上

这个利己主义的假设发生了变化 A.B.C.D. 【答案】B 【解析】

【试题分析】此类型题首先要通读语段,了解句意,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。本语段谈的是分享经济,语段第一句谈的是理性经济,追求的是个人经济最大化,是西方经济学的基本假设之一,是利己主义的假设,它要向分享经济转变必须有条件,且前面说到“利己”“假设”,从语意连贯的角度来看,“这个利己主义的假设发生了变化”中“利己主义”“假设”与前面内容关联性很强,此处的“变化”相对于前面的内容,在语意上发生了转折,故与上文应该构成转折关系,但中又没有表转折的关联词,这就找到中的“但”,故应排在前面,所以排除C.D项。根据“不再……”“不再……”这两个相似的句式,可以推测紧承,这两句都是说人们的行为,而这些行为应是发生在“互联网平台上”,这就说明应放在前面,而横线后面说“更……”,这在句式上与“……更多地……”接近,故应放在最后,所以排除A项,选B项。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【试题点评】对于排序题,答题方法如下:首先要感知语意内容,把握文意的连贯性。整体把握,了解语段或句子的中心语意,或找中心句(文眼句),或归结各句语意,把握整体主题或主旨。将句子按意义分类,将各种表意相近的句子归结在一起,然后进行局部调整,最后整体排列,依据语意的连贯性,把握语句的衔接。比如本题中,根据所给的语境来看,前面是说“利己主义”假设,后面是说人们的表现,分析所给的六个句子,可以发现都是说“人们”的表现,而这一表现是发生在“新兴的互联网平台上”,这就自然连到一起。且本题中还要关注标点符号,从标点符号来看,前两个句子是一个整体,后四个句子是一个整体。江苏卷已经多年考查语句的排序,且都是属于有语境的语句排序,这就降低了难度,只是2018年把这一题型提到了前面,之前一般在三、四题的位置考查语句连贯,这算是一个变化吧。【2018年最新联考模拟】 1.【18届黑龙江省鹤岗一中高三模拟】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。海峡两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸经历多少风雨,(1)______,因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟。民族强盛是两岸同胞之福,反之,(2)______,实现两岸和平发展,关键在于双方确立坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础,没有这个定海神针,(3)______,甚至彻底倾覆。【答案】 都没有任何力量能把两岸同胞分开 民族弱乱 是两岸同胞之祸 和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪

【解析】试题分析:前的句子为“不管……”,由此可知,处的句子应当以“都”开头,前后两小句形 2.【18届河南省名校联盟高三第一次段考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。一个人的苦乐全凭自己判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,______,也无伤她的自尊;拥有万卷图书的穷书生,______;______,并不羡慕任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。

【答案】 即使置身在极其虚荣的环境。并不想去和百万富翁交换钻石(股票)满足于田园生活的隐者。

【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意后文“荣誉头衔”,第空注意前面的“珠宝”,第空注意后文“不羡慕任何学者”。3.【18届河北省邯郸市2018届高三上学期摸底】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

菟丝子是一种典型寄生的植物。菟丝子的寄生会造成作物减产,___________:一是菟柱子深入宿主,获取生长所需的一切;二是缠绕在宿主叶片上,影响其光合作用。___________?这就不得不说说它的神奇武器—吸器,菟丝子通过吸料成寄生。菟丝子除了从寄主转运营养___________。这样看来,事物总是有两面性的,菟丝子窃取寄主的营养,但是也能帮寄主除去病菌。【答案】 造成这种结果的原因有两个 菟丝子是怎么实现寄生的呢 也能转运寄主的病菌 【解析】试题分析:这是一道根 据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意后文“一 是”,第空注意后面的“通过吸料成寄生”,第空注意后文“病菌”。4.【18届内蒙古包头市高三下学期第一次模拟】在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

人类的智性创造出两个截然不同的世界:________。科学总是朝前看,强调进步,需要不断否定和更替既有知识中过时或错误的成分。人文思考则追求的是意义,要靠良知和智慧来推进;而智慧是不会逐代增长的。因此,________,后人必须超越前人,比如爱因斯坦一定是超越牛顿的。而艺术的创新要复杂的多,________,艺术成就很可能是并列的,比如活跃于十九世纪初的贝多芬与活跃于十八世纪中叶的巴赫,在各自的领域和表达范畴,都做到了尽善尽美,是很难分出个伯仲来的。

【答案】(1)科学世界和人文世界(或科学世界与艺术世界)(2)科学要创新(或进步或发展)(3)并非都是后人超越前人

【解析】试题分析:这是一道补写题,此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的 点睛:“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上 下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律:(1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。(2)空出的句子大多有特殊位置和性质,(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)不能照抄材料,有字数限制。有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。5.【18届甘肃省河西五市部分普通高中高三下学期第二次联合考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。与硬件设备提升加速相对应的一些品牌手机在软件管理方面的能力,依然略显不足。_______,补足软件短板,才能实现智能设备行业的协调发展。大多数智能手机都开发了 连接后端的云平台,以实现通讯录、短信、照片等数据备份、共享功能,________,反而增加了信息泄露的途径。_______,这云平台的账号密码都掌握在个人手里面,就跟银行卡似 的,自己注意点,不就没事儿了。

【答案】 只有立足硬件优势 但如果手机云平台存在安全漏洞 也许有人会认为

【解析】试题分析:处:首句“硬件设备提升加速相对应的一些品牌手机在软件管理方面的能力,依 6.【18届江西省上高县第二中学高三第一次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的词语,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。意境与意象具有共同的审美特征,都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的,或者干脆就是由心灵幻化出来的,因而_____,即情与景、心与物、意与象、意与境的统一。当然,在这种主客观的统一关系中,也有侧重,矛盾的主导方面是主观,即_____。在意象和意境中,当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象,但这些都不是作家着意表现的中心,作家的目的_____,而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体,所抒发的情感,是作家的心灵。【答案】(都)是主客观的统一更注重作家的主观情感不是为了描绘它们本身

【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如此题第一个空,根据后文的文意可以填“是主客观的统一”。7.【18届山西省山西大学附属中学高三模块诊断】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。所谓“欲安其家,必先安于国”,______,才有家庭和睦、人民幸福。试想,一个生灵涂炭、战乱纷争的国家,________?而当前,中国正处在实现中华民族伟大复兴的重要阶段。如何实现民族复兴,________。这不,习近平也交代了:“广大家庭都要把爱家和爱国统一起来,把实现家庭梦融入民族梦之中,心往一处想,劲往一处使,用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和热情汇聚起实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。”

【答案】 国家安定,社会和谐 何来百姓安居乐业、幸福安康? 需要每一个家庭的努力和付出。

【解析】试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。处结合语句,此处应该是讲国家安定,社会和谐;处主要是问如何才能安居乐业?;处结合后面内容“广大家庭”等内容的叙述,需要每一个家庭的付出。8.【18届吉林省东北师范大学附属中学高三模拟】在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

一个从事创作的艺术家,除了要知道吸收许多知识之外,因为创作本身具有一种非常强烈的排他性。一个优秀的艺术家就是在某一方面的表现能够 达到极致的人,就不可能完全跟着别人的脚步走。明白了这些,然后在如果你想要涉足艺术领域,达到自己的极致,然后在这不尽相同的一点上着力,这样才能让你的作品呈现出与众不同的风貌。

【答案】也要懂得排拒许多知识要走向极致就要先明白(找到)自己和别人不尽相同的那一点

【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述 9.【 18届安徽省蚌埠市第二中学高三7月月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

在传统的人机交互系统中,用户身处真实世界中,通过鼠标、键盘、显示器等传统设备与计算机生成的虚拟世界进行交互,______。而在新开发的虚拟现实系统中,用户被完全包裹在计算机生成的世界中,虚拟世界与真实世界仿佛融为一体。置身于虚拟世界中的用户,______,而是通过更为自然而友好的交互方式与虚拟世界进行互动。研究人员为了增强人机交互的效果,_______,来更好地实时监测参与用户的行为,并对其行为作出反应。【答案】 虚拟世界与真实世界完全隔离 无需通过传统的交互设备 优化参与用户行为的监测系统

【解析】试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,第处结合前面内容可知,虚拟世界和真实世界是隔离的;处结合后面内容“通过更为自然而友好的交互方式与虚拟世界进行互动”可知,无需通过传统的交互设备;处结合语境,言之有理即可。10.【18届湖南省怀化市高三第四次模拟】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯;丙容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

科学研究和生产经验都告诉我们,生活在水中的鱼类,有许多是会发声的。不同的鱼会发出各种不同的声音,________,例如大黄鱼,在洄游过程和产卵时发出的声音也不同。有的鱼为了躲避危害而发声,有的为了招引异性而发声,可见,鱼类之所以发声_________现在,沿海居民会通过听鱼的声音,来判断鱼群的特点,从而采取捕捞措施,因此研究鱼类发声现象,____________。

【答案】 同种鱼,在不同情况下发出的声音也不相同 是为了达到某种目的 在生产上具有重大的意义

第二篇:语句补写高考模拟题(教师版)

语句补写高考模拟题答案

1【答案】:①常用来解决饥荒。②大量种植面包树。③面包树还是重要的原材料。评分细则:5分,答对1空,给1分;答对2空,给3分;答对3空,给5分。)

2【答案】:①所以作文更需要条理 ②有些人恰相反 ③可以从练习演说下手

3【答案】:①技术不能主导艺术 ②是因为它们的艺术魅力 ③技术晋升为领跑者(写上两处给3分,写上三处给5分,意思对即可)4答案】:①城的主要功能是防御 ②开放是其主要特征 ③从城到市的变化(或“从封闭走向开放”、“从防御趋向流通”)答对①③分别得2分,答对②得1分,共5分。

解析:在解答每一个空白处时都要结合上下文来思考。①处下文是“城墙、堡垒、护城河构成防御设施”,①处应填的内容应与城的功能有关,再结合下文“市的功能主要是流通”,可得出此处的答案应为“城的主要功能是防御”;②处结合上文“封闭是其主要特征”可得出答案为“开放是其主要特征”;③处所在的句子是对上文的总结,这样,结合开头段,和上文先写城的功能又写市的功能,搭配谓语“反映”,可圈定主语中心语为“变化”,③处应填入由城到市的变化,或由封闭到开放的变化等。5答案】:①他们最怕的就是独处②实际上内心极其空虚③他们变得越来越贫管/或越来越没有了自己

6【答案】:①实际上并非如此 ②膳食纤维却被浪费了 ③喝果汁不等于吃水果(意思对即可。对一句得1分,对两句得3分,对三句得5分)

(7【答案】:①圣子与贵族气质则多庄重神圣,②反对无节制抒情,③失了本真坏了自然。

8【答案】:①如果没有阅读 ②不同的时代有不同的阅读方式 ③书籍和印刷术的普及(第①处1分,第②③处各2分)

9【答案】:①我们并不习惯给予,②给予对我们的身心健康大有益处,③你可以用各种方式给予。(答对一处2分,两处4分,三处5分,意思相近、符合语境即可)

高考作文用上古诗词,分数高得不要不要的

1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求(诗经 王风 黍离)

释义:了解我心情的人,认为我心中惆怅;不了解我心情的,还以为我呆在这儿有什么要求呢。

2、人而无仪,不死何为。(诗经风相鼠)

释义:人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人。

3、言者无罪,闻者足戒。(诗经 大序)

释义:提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。

4、他山之石,可以攻玉。(诗经 小雅鹤鸣)

释义:别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻别人正见能帮助自己改正缺点。

5、投我以桃,报之以李。(诗经大雅抑)

释义:简单说,就是礼尚往来。往而不来,非礼也。

6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书)

释义:上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。多被引用自作自受时的感受。也可以理解为:人的命运是可以改造的,所以“天作孽,犹可违”,但是自己不上进,就是“自作孽,不可活”。

7、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(唐杜甫戏为六绝句)

释义:尔曹,你们这些人。那些非议唐初四杰王杨卢骆文章的人,你们现在攻击和诬蔑他们的文章,但是即使等到你们这些家伙身体死亡,名字也让人忘了,也阻止不了他们的声名、文章像江河那样万古长流。

8、从善如登,从恶如崩。(国语)

释义:从,顺随。顺随善良象登山一样,顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难,学坏极容易。

9、古人学问无遗力,少壮功夫老始成,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)

释义:古人做学问是不遗余力的,要终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。今人简说,就是“实践才是检验真理的唯一标准”。

10、居安思危,思则有备,有备无患。(左传)

释义:居,处于;思,想。虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。指随时应有应付意外事件的思想准备,才可以做到遇意外事不慌张,正确处理。

11、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)

释义:一般人不是圣人和贤人,谁能不犯错?错了能够改正,没有比这更好的了。

12、知人者智,自知者明。(老子)

释义:能认识别人的叫做机智,能认识自己的才叫做高明。

13、信言不美,美言不信。(老子)

释义:真实的、值得相信的话语不会用美装扮起来的(也就是花言巧语);花言巧语是不能相信的。善良的人不会进行硬行地争辩;硬行地争辩的人是不会善良的。

14、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子)

释义:意思是祸与福互相依存,可以互相转化。比喻坏事如果吸取经验并认真改变,可以引出好的结果,好事如果不认真做,也可以引出坏的结果。

15、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)

释义:合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。警示人们再大的事情,再高的成就,都是踏踏实实,从小做起的。

16、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。(宋王安石)

释义:一般成功看起来容易,但要付出艰辛的代价。和台上一分钟,台下十年功是一个道理。敬示人们要成功,就要付出常人难以忍受的艰辛磨砺。

17、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(宋 苏轼冬景)

释义:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的,叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中却依然显得生机勃勃。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。

18、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)

释义:要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

19、君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语述而)

释义:戚,忧愁、烦恼。君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。20、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋苏轼)

释义:旧书,这里指经典。经典要多读并且深思后,个中道理自然也就知道了。意指真正的智慧,来源于古老的经典。

21、博观而约取,厚积而薄发。(宋苏轼)

释义:博观:指大量看书,多多阅读,了解事物;约取:指少量地慢慢地拿出来。厚积:指大量地、充分地积蓄;薄发:指少量地、慢慢地放出。多多积蓄,慢慢放出。意指人只有多多谦虚地学习与思考,只有准备充分才能办好事情。

22、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语子罕)

释义:知道的人不会疑惑。仁爱的人不会忧愁。勇敢的人不会惧怕。

23、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(唐僧云览)

释义:大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间。意指拥有自由是那么的可贵。

24、剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(五代李煜乌夜啼)

释义:那剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的,正是离别之苦。那悠悠愁思(丝)缠绕在心头,却又是另一种无可名状的痛苦。词人用极其婉转而又无奈的笔调,表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。意指内心的渴望无法实现,是因为他人无法理解,以造成自己表达的难言之隐。

25、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(五代晏殊蝶恋花)

释义:昨夜西风惨烈,凋零了绿树,我独自登上高楼,望尽了天涯路,仿佛世间的一切都已经浮云过世。诗意哀愁,意指人生苦短,若不把握时光,到老来,唯有留下哀叹。

26、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋范仲淹岳阳楼记)

释义:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人安居乐业之后自己才会觉得快乐。体现了一种忧国忧民,先人后己的高尚品格。意指为人处世,要先思考地方的需求,为对方着想,才能赢得信任,自己也才实现愿望。

27、大道之行,天下为公。(礼记礼运)

释义:天下是天下人的天下,为大家所共有,只有实现天下为公,彻底铲除私有制带来的社会弊端,才能使社会充满光明,百姓得到幸福。

28、凡事预则立,不预则废。(礼记中庸)

释义:预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

29、学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)

释义:学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。30、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。(宋欧阳修戏答元珍)

释义:残雪压着枝条,树桠上尚留着经过冬天的橘子,冷雷惊起地下的竹笋,不久就要抽出嫩芽来。写景寓情,寄托着作者政治上的感慨。意指人老心不老。

31、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐 李商隐无题)

释义:身上虽然没有象彩凤那样能让两人人比翼齐飞的翅膀,但是心里有灵犀,彼此的心理一点的明白。意指彼此之间多为对方着想,认识到对方的需求与渴望,才能达到相互理解,这才是最重要的。

32、相见时难别亦难,东风无力百花残。(唐李商隐无题)

释义:相见很难,离别更难,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊!意指情深义厚,要懂得感恩。

33、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(唐李商隐锦瑟)

释义:像庄子那样为蝴蝶晓梦而迷惑;又如望帝化杜鹃,寄托春心哀怨。李商隐在诗中隐去了平生所历具体之事,以缘情造物的写法,含蓄委婉地从多个不同角度抒写了自己坎坷的际遇和哀怨感伤之情,痛惜自己华年流逝、抱负成空。今人反思,不要人云亦云,以至于碌碌无为,白白让大好的人生时光流走。要设定好自己一生的目标,并为之不懈努力奋斗。

34、历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。(唐李商隐)

释义:从前朝国家可以看出,勤俭可以兴盛,奢侈则衰败。警示人们要吸取经验,才能不重蹈前人失败的覆辙。

35、得道多助,失道寡助。(孟子公孙丑)

释义:站在正义的方面,会得到多数人的支持和帮助,违背正义,必然陷于孤立。

36、民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子尽心上)

释义:人民放在第一位,国家其次,君在最后。这是因为,有了人民,才需要建立国家;有了国家,才需要有个“君”。国家是为民众建立的,“君”的位置是为国家而设立的。

37、穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子尽心上)

释义:不得志时就洁身自好修养个人品德,要不断地完善自己,且甘于寂寞,修身养性,博闻强识。被时代和当局所器重时,就要负起重任,就要有所作为,开济天下。

38、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。(唐李商隐)

释义:丹山路上桐花万里,花丛中传来一阵阵雏凤的鸣声,这声音比老凤的鸣声来得更清圆。哲学道理:青出于蓝而胜于蓝。

39、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(唐白居易长恨歌)

释义:即使是天长地久,总会有终了之时;唯有这生死遗恨,却永远没有尽期。40、锲而不舍,金石可镂。(荀子劝学)

释义:只要坚持不停的用刀刻,金属石头也可以雕成花饰。引申义为:只要坚持不懈的努力,即使再难的事情也可以做到。

41、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子 养生主)

释义:我们的生命是有限度的,而知识是没有边界的。

42、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)

释义:君子:品行端正的人。君子的交往清淡如水,而不是互相拉拢、利用。小人之间的交往,包含着浓重的功利之心,他们把友谊建立在相互利用的基础上,不讲信用,所以老得互相套话、打听、摸底,这就得经常来往,为了麻痹别人,套出内情,必须把关系搞得甜甜蜜蜜的(扭头就骂别人傻)。

43、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)

释义:讲的是治学求进的道理。意思是:要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。

44、临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子说林训)

释义:与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼。比喻做事时,最好的办法就是从小事做起,从现在做起,向理想的目标迈进,脚踏实地去争取,最终才能达到目的。

45、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(战国策荆轲刺秦王)释义:比喻要做某件事情时,拥有坚定的不达目的不罢休信念。

46、桃李不言,下自成蹊。(史记李将军传)

释义:原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。

47、燕雀安知鸿鹄之志哉。(史记陈涉世家)释义:比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

48、运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记高祖本纪)释义:比喻善于方方面面都思索周全了,就有必胜的把握。

49、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。(史记留侯世家)

释义:好药虽苦却有利于治病,忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。50、十年磨一剑,霜刃未曾试。(唐贾岛 剑客)

释义:十年磨成一剑,还未试过锋芒。意指为了实现梦想,历经磨难也坚持不放弃的决心。

51、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记淮阴侯列传)

释义:不管多聪明的人,在很多次的考虑中,也会出现个别错误。而再笨的人,在很多次的考虑中,也一定会有所收获的。意思是提醒聪明的人要更加谨慎为人处世,以免犯错;警示愚笨的人要多加谦虚,鼓励像聪明人一样多多静心思索。

52、绳锯木断,水滴石穿。(汉书枚乘传)

释义:绳锯木断——用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功。水滴石穿——滴:液体一点一点地往下落。穿:破,透。指水一滴一滴不断地往下落,把石头穿透。比喻坚持不懈,力量虽小也能做出看来很难办的事情。

53、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(唐 白居易放言)

释义:无论做什么,都要用时间来试验锻炼,才能知道真伪与内在。

54、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)

释义:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

55、疾风知劲草,岁寒见后凋。(后汉书王霸传)

释义:风大的时候才看得出,哪种草是能够活下来,生命力强的;天气冷了,才看到哪种花最后凋谢的。比喻,只有经历了严酷的考验,才能看得出事物的本质。

56、失之东隅,收之桑榆。(后汉书冯异传)

释义:东隅:东方日出处,指早晨;桑、榆:指日落处,也指日暮。比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利。

57、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。(唐刘希夷)

释义:时间无情,花谢了可以再开,每年一度,人却只能往前走,没办法回头,劝人们珍惜时间。另外这也是一种心境。是说一种心境,感叹每年的自然风景都差不多,然而过去的一年中发生了很多事,很多东西--比如人的感情,心态--都改变了,正所谓物是人非。

58、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿)

释义:年轻时若不努力学习,那到老了再后悔年轻时候没好好读书就没有什么用了,时光不会倒流。

59、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(后汉书)

释义:有志气的人不喝偷盗来的水,清廉的人,不受不敬的人给的食物。警示人要有志气。60、大凡物不得其平则鸣。(唐韩愈送孟东野序)

释义:大部分的事物一旦遇到不公正的待遇,就要发出不满的呼声。意指对待他人要公平起见。61、蚍蜉撼大树,可笑不自量。(唐 韩愈调张籍)

释义:一只小小的虫子都想去摇动一棵大树,真的可笑它的不自量力。意指人要有自知之明。62、非学无以广才,非志无以成学。(三国诸葛亮 诫子书)

释义:不学习没办法增广才华,没志气不足够成为有大学问的人。就是说要想增加自己的才华,就要多学习,多学别人,多学先贤的智慧。只有有志气的人,才能坚持不断的去学习,在任何情况下,都有学习的毅力,这样才能学有所成。63、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(三国诸葛亮 诫子书)

释义:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。64、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。(唐韩愈进学解)

释义:学业由勤奋而专精,由玩乐而荒废;修养由独立思考而成功,由人云亦云而失败。65、国以民为本,民以食为天。(西晋陈寿 三国志)

释义:天:比喻赖以生存的最重要的东西。国家是以人民为基本,而人民以粮食为自己生活所系。说明人民和粮食的重要性。66、盛年不重来,一日难再晨。(东晋陶渊明 杂诗)

释义:精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候,要勉励自己及时努力,否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。67、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(东晋陶渊明 五柳先生传)

释义:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。鼓励贫贱人要有志气行正事奋发图强,富贵人不要庸庸碌碌。68、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(宋 欧阳修伶官传序)

释义:在担忧和勤劳中,国家和自身就兴盛起来了,在贪图安逸的环境中,国家和自身就会灭亡。于国家如此,于个人也同样。意指人若贪图安逸享乐,必定在思想言行上放任自己,这样下去,只有自毁前程。69、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(宋欧阳修伶官传序)

释义:祸患常常是由平时不注意的细节积累造成的,而一个人的所钟情和溺爱往往会限制他才能的发挥。警示人们:要经常注意身边那些小的祸患,不要掉以轻心,否则会积成大祸;对事物的钟爱要适度,不然就会产生不良的影响,影响自己才能的发挥。总之,提示人们要有清醒的头脑。

70、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(宋柳永凤栖梧)

释义:为了思念她人变的消瘦与憔悴,衣服变的越来越宽松也不后悔。意指目标坚定,终生不悔改。71、兼听则明,偏信则暗。(宋司马光资治通鉴)释义:指要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。72、由俭入奢易,由奢入俭难。(宋司马光训俭示康)

释义:意指由俭朴放任到奢靡很容易,但从奢华回到俭朴,则就非常难以适应,感到很大痛苦。警示人们要有平常心,勿追求物欲享乐,否则艰难来临时,会感到无所适从。

73、鉴前世之兴衰,考当今之得失。(宋司马光资治通鉴)

释义:以历代兴亡的历史作为镜子,来考察当今的利弊得失。警示人们要借鉴经验,不要重蹈曾经失败者的覆辙。74、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐王昌龄从军行)

释义:将士们在沙漠中身经百战,盔甲也磨破了,但是他们坚定表示,不把敌人打败就不回家乡。告诫人们要坚定正确的信念。75、清水出芙蓉,天然去雕饰。(唐李白 论诗)

释义:芙蓉出于清水,有大自然天然去雕塑;自然的才是最美的,没有修饰过的才是最纯的。76、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。(唐李白上李邕)

释义:大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九天云外。鼓励人们要有志向。77、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢饯别校书叔云)

释义:满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。鼓励人们要为自己设定宏大的目标。78、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(唐李白南陵别儿童入京)

释义:蓬蒿人——草野间人,指未仕。这里也指胸无大志的庸人。蓬和蒿都是一种野生的杂草。“仰天大笑”,是指胸怀壮志的心态。意指李白非常自信。

79、天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐李白将进酒)

释义:老天既然生下我,我就必然是有用处的,千金花完了也可以再赚回来。意指人们要乐观豁达,心胸开阔,才能坦然面对人生的各种不顺、烦恼与痛苦。

80、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(唐刘禹锡秋词)

释义:天空中排云而上的秋鹤,启发了作者的思维,使作者自然而然地产生到碧宵的诗情。这体现一种由此及彼,由具体到抽象的思维过程。

81、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。(唐 李白江上吟)

释义:兴致正浓的时候提笔写成的诗文气势震动摇撼山岳,作成的诗文乐观向上很有气魄,可以超出在沧海之上。82、循序而渐进,熟读而精思。(宋朱熹读书之要)

释义:意指为人处世应该按照一定次序,不要颠倒。既要熟读成诵,又要精于思考。83、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(宋朱熹观书有感)

释义:渠水为什么这么清澈呢?因为一直有河流源源不断的会流来。意指只有不断学习,为自己引来一湾“活水”,才能使自己的知识不断更新,扩大视野,开阔胸襟,在诸多盘根错节的世俗杂务中,在无数红尘的是非恩怨中,保持澄净不浊的心灵活水,源源不断,才能有清晰的头脑,处理好各种人事。

84、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(宋王安石登飞来峰)

释义:不怕会有浮云遮住了远望的视线,只因为人已经站在山的最高峰。意指人只有目光宏远,高瞻远瞩,才能看清事物的本质,才会正确处理人事,为自己带来好处。

85、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐杜甫寄本十二白二十)

释义:笔一落使风雨为之震惊。鬼神都泣了,风雨都惊了,人(读者)就更不在话下了。86、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿(唐杜甫)

释义:新松恨不能快长高千尺,恶竹就是砍掉万枝也不吝惜。现今引用,表示一个人要爱憎分朗,对好的事物要无比热爱,积极扶持,对腐朽、不好的东西要坚决反对。

87、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。(唐刘禹锡酬乐天扬州初逢)

释义:沉船事件发生后,千帆仍然浩浩荡荡;这里的树木枯败了,那边的树林还十分茂盛。意指旧的事物终将过去,新事物终将取代旧事物,不论碰到什么样的困难或挫折,永远保持一颗生机勃勃的乐观向上的心态是最重要的。88、今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。(唐王建十五夜望月)

释义:人们都在望着今夜的明月,尽情享受这团圆的天伦之乐,但这秋夜的愁思究竟会落到哪户人家呢? 89、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。(唐刘禹锡浪淘沙)

释义:意指学会明辨是非是一个十分艰苦的历程,但只有这样,才会得出真知灼见。90、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐刘禹锡陋室铭)

释义:山高不高不要紧,有神仙在这的话他就会成名;同样水也是,说的是外面的条件并不重要,关键是自身的修养。意指内容比形式、本质比表面现象更为重要。对于一个人来说,只要你有真学问、真本领就自然会得到人们的认可。

第三篇:做好语句补写题(2015)

语句补写练习1 1.在下面一段文字横线处各补写一句话,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。

司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,①______________________________。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化,②_____________________________________。据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。

2.(根据2014年安徽卷第20题改编)阅读下面的材料,在甲、乙、丙三处补出相应内容,要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。

徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是甲______________________。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙______________________。红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是丙____________________。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。

3.在下面语段的横线处补写一个句子,使文段的意思完整、明白。要求:在所填的句子中要使用“收入”与“购买力”两个词语。

“你工作多久挣的钱,才够买一个麦当劳的„巨无霸‟?”要是猛然被这样提问,多数人可能都会打个愣,因为中国人通常更习惯另一种算法,即我一个月的工资,够买几个“巨无霸”?这两个问题看上去是一回事,在统计学意义上却有明显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值,后者则是____________________________。

4.下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言《小说的气味》一文中的一段文字。请根据上文,补写出横线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。

前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里,向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味,描写了草原的青草味、干草味、腐草味……

福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物,能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的,但是福克纳这样写了,我们也并不感到他写得过分。

通过上述例子,我们可以发现,小说中实际存在着两种气味,一种是_________________;一种是______________________________。

5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,①________________________,然而,也有研究指出,②____________________:比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染,③________________________,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。当前,我们的国家正进行着伟大的社会变革,正发生着深刻的变化。太阳很亮,但有些角落又很暗;前行的大潮激流勇进,①__________________________________;真与假同在,善与恶并行,美与丑互映;我们的人民,激情澎湃地创造着历史,②__________________ _____________……作为艺术创作者,我们有责任表现这一切,要自觉地贴近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动,以他们真实的生活为中心,③__________________________________,大力地弘扬真善美。

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,①______________________________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,②__________________________。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会而言,③________________。8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。孟德斯鸠说:对一个人的不公,就是对所有人的威胁。为什么?因为对一个人的不公,①__________________________,可以用来对待所有人,无人能保证自己幸免。我想补充说:对一个人的不义,②__________________________。为什么?因为对一个人的不义,所显示的是人格的卑劣,这不只是在侮辱某个具体的人,而是在侮辱所有人的尊严,这个尊严是在所有人身上都存在的。所以,看见不公,③____________________;看见不义,我们要当心小人。

9.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。

地震是人类遭遇的在时间和空间上交发性最强,损失最严重的自然灾害,地震预测、预报一直备受关注。地震预报是政府以减少公民生命财产损失为目标,向社会公众提供信息的责任行为。因此,①____________________________________。在各省市,发布地震预报的权限是省政府,在北京,发布地震预报的权限是国务院。

如果把地震看成地球上物质和能量运动的过程,②

,既然有规律,就应该能够被认识,但是对这种规律的认识,要经过若干阶段,目前还不能从整体上预测、预报地震。

因此,可以这样问答:人类何时能够预测、预报地震?③___________________________。

10、在下面一段文字横线处各补写一句话,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。

司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,①______________________________。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化,②_____________________________________。据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。

11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。当前,我们的国家正进行着伟大的社会变革,正发生着深刻的变化。太阳很亮,但有些角落又很暗;前行的大潮激流勇进,①__________________________________;真与假同在,善与恶并行,美与丑互映;我们的人民,激情澎湃地创造着历史,②__________________ _____________„„作为艺术创作者,我们有责任表现这一切,要自觉地贴近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动,以他们真实的生活为中心,③__________________________________,大力地弘扬真善美。

12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,①______________________________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,②__________________________。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会而言,③________________。

13、下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。

近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:①________________________?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。②_____________________________________无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取③________________________________,恐怕不但达不到预期的教育效果,④____________________________________。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要⑤______________________________。

14、(2014第二次大联考新课标卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超10字。(6分)

“自媒体”时代最大的特点是信息量多、反应速度快,来源繁杂,但

,这就造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性的局面。此次失联客机事件中,马航等在信息透明度方面的一些缺失,又给媒体的准确报道,增加了难度。在这种“复杂电磁环境”下,就要求正规媒体充分发挥自身的权威性,把握好

之间的平衡,须知此时此刻,跟“自媒体”比快,是断乎比不过的。而公众在信息满天飞的当下,恰需要

——哪怕稍稍慢半拍也无 所谓,毕竟正规媒体的信度还是最重要的。

15、(2014第四次大联考新课标卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超15字。(每句不超过10个字)(6分)

谈到青年的时,习近平说,决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

练习2 1.阅读下面的文字,结合语境,将后面两句话补充完整。

心灵的房间,不打扫就会落满灰尘,蒙尘的心会变得迷茫。我们每天经历的很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人萎靡不振。所以,把灰尘扫除,能够使黯然的心变得亮堂;___________________;_____。

2.请在下面这段话之后续写一句话。要求语意连贯,不超过30个字。

某涂料厂在墙上写上宣传标语“永不退色”,结果写标语的涂料没多久就退色了,其产品质量可见一斑。而产品质量,反映的是制造商的质量观念和责任意识。产品的“退色”,本质上是制造商责任的“退色”。产品有质量,人品也会有质量。________________________________________________________________________。

3.根据语境,在横线处填写恰当的词语或句子。

自然界有两种美:老鹰古松是一种,娇莺嫩柳又是一种。倘若你细心体会,凡是配用“美”字形容的事物,不属于老鹰古松一类,就属于娇莺嫩柳一类,否则就是两类的混合。前人有两句六言诗说:“骏马秋风冀北,杏花春雨江南。”这两句诗每句都只提到三个事物,__________________________。你遇到任何美的事物,都可以将它们作为标准来分类。比如峻崖、悬瀑、狂风、暴雨,沉寂的夜或是无垠的沙漠,垓下哀歌的项羽或是床头捉刀的曹操,你可以说这是“骏马秋风冀北”的美;比如________、________、________、________,青螺似的山光,媚眼似的湖水,葬花的林黛玉或是“侧帽饮水”的纳兰,你可以说这是“杏花春雨江南”的美。

二、核心题组

(一)说明性语段中语句补写题

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,全球的页岩气不仅储量巨大(全球资源量约156万亿m3),①________________________,中国、北美、拉美、中东、澳洲和独联体等等世界多数地区都有分布,堪称全球战略储备能源。长期以来,世界能源格局在相当大的程度上,构建在对中东石油和俄罗斯天然气的严重依赖上。一旦页岩气在全球范围实现大规模的商业开发,②______________________________。近年来,凭借页岩气开采技术的重大突破,美国已实现了天然气自给。不过,③________________________________,诸如气井稳定性差、储运设施建设滞后、水资源消耗巨大等,前景尚不确定。

5.根据所给材料的内容,在下面一段文字的画线处补写恰当的句子,要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每句不超过20个字。

材料:根据气象学上的定义,“霾”是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊的现象。而“雾”,则是水汽比较重时,“干尘粒”吸水,最终结成云雾滴,使能见度进一步降低;低于1公里时被定义为雾,而能见度在1~10公里时则被定义为轻雾。

在没有太多人为污染时,①________________也被称为“干尘粒”。当空气中水汽较多时,某些吸水性强的“干气溶胶粒子”会吸水、长大,并最终活化成云雾的凝结核等,产生云雾滴。由于干气溶胶粒子和云雾滴都能影响能见度,所以,能见度低于10公里时,可能既有干气溶胶的影响(即导致霾的产生),也可能有②__________________(即导致轻雾)。一般情况下,当雾和霾同时存在时,我国区域性③______________________________,会被称为“雾—霾”现象。

(二)议论性语段中语句补写题

6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。数学美是自然美的客观反映,是科学美的核心,①______________________________。例如,普洛克拉斯早就断言:“哪里有数学,哪里就有美。”亚里士多德也曾讲过:“美的主要形式是秩序、匀称和确定性,这些正是数学研究的原则。”数学家徐利治说:“作为科学语言的数学,具有一般语言文字与艺术所共有的美的特点,即数学在其内容结构上和方法上也都具有自身的某种美,即所谓数学美。”数学美有别于其他的美,没有美妙的声音,②________________________,没 有动人的节奏,没有深邃的语言,它却是一种独特的美。正如德国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,但数学却能提供以上一切。”可见,③____________________________。

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。从人的智能发展角度来看,①__________________________________。尊重学生的个性差异,让每个学生都能在已有智能结构基础上发展,是素质教育的内在目标,从现实的教育特况来看,②__________________________________,如果取消文理分科,农村一些高中师资力量薄弱,办学条件不足,现有教育资源尚不均衡,学生发展势必受到影响。改革开放30年来,分科性的专业人才仍是社会的主要需求,也是最见成效的培养对象。因此,在当前条件下,③______________________________。

三、综合题组

8.请根据上下文,在下面一段文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过10个字。人们很容易忽视历史,认为历史早已过去,没有多大用处。其实,任何事物的发展都有它的连续性。历史是现实的由来,在现实生活中①__________________。

我们不是十分看重发扬爱国主义精神吗?爱国主义有一个前提,就是全国人民有强烈的认同感,从而形成巨大的凝聚力。这种认同感,来自过去的共同回忆、今天的共同利益和未来的共同命运。其中②________________积淀在灵魂深处是十分重要的,积淀得越多,这种感情就越深。所以陈水扁搞“台独”,修改教科书,实行“去中国化”,让台湾同胞忘记自己的祖宗。这也警示我们,③__________________。

9.根据所给材料的内容,在下面横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。

在今天许多人的认识中,似乎古典生活中只有烧香磕头,只有姨太太、鸦片烟和水陆法会。作家孟晖致力于研究中国古典的生活形态。她的一系列著作,告诉了我们一个真正的、由细节和器具所构成的古典生活。法国历史学家谢和耐的《蒙元入侵前夜的中国日常生活》为我们展示了在宋代已经十分普遍而今天仍然在使用的食物,其精细化程度与丰富程度,今天也难以企及。

古典,乃是一种生活方式,①__________________________________________,或者失落了名字的生活方式。这种生活方式在过去的100年时间里,为各种各样的新式的叙述方式所污化。其实,中国古典生活中,有比我们今天丰富得太多的细节。我们今天的女性往往沉迷在西方、韩日所生产的化妆品与服饰之中难以自拔,但是②__________________,相比今天其实是有过之而无不及的。今日中国一个富豪生活的质量,远比宋明时代来得粗糙而无趣。当我们自以为是地以为我们现在的生活质量已经到达了相当高的水平的时候,古典告诉我们:③________________________________________?

10.阅读下面提供的“事件介绍”,了解事件的基本情况,然后在下面所给评论性文字中的横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。

事件介绍 河南省周口市今年开展了大规模平坟复耕和殡葬改革行动,目前已平迁200多万座坟墓,复耕地近3万亩。当地官员称,平坟的初衷是解决大机器耕作、死人与活人争地问题。由于部分地区强制平坟,公墓建设简陋,平坟工作也遭到一些反对和质疑。

事件评论 自近代传统社会解体以来,在历次激进的反传统浪潮中,社会文化一直有这样一种倾向,就是只认为物质的、经济的价值是真实和重要的,①__________________________________________,应该作为过时的、妨碍历史进步的东西而被抛弃。像保留坟头、厚葬先人等礼俗,都曾被当做愚昧和落后的陋俗被鄙夷,是移风易俗要革命的对象。这一社会文化倾向在“破四旧”等政治运动中达到了顶峰。

河南作为中原文化发祥地,曹操墓、太昊陵都占地惊人,它们又是否“与活人争地”呢?可从未听说政府要求它们为大机器生产让路。王侯将相的墓能传之万代,②____________________________________________________?政府平坟,平与不平全以经济利益为判,毫不考虑道德人伦。③__________________________________________,反之则必定是推土机一推了之,如此选择性平坟对于世道人心的败坏恐怕流毒无穷。

11.根据所给材料的内容,在下面语段横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。

“屌丝”一词是2012年十大流行语之一。“屌丝”不是吊挂在空中的蚕丝或者蜘蛛丝,也不完全是骂人的话,它是指什么呢?①____________________________________?

根据网友的描述,“屌丝”一般是农村家庭或城市底层小市民家庭出身,没有什么背景的人的自称。他们身份卑微,生活平庸,未来渺茫,感情空虚,②__________________。他们也渴望获得社会的高度认可,但又不知道该怎么去做。

稍有语言学常识的人都知道,流行语记录历史,③________________________,透视时代。“屌丝”反映了时下人们的集体焦虑。这不仅是文化现象,更是④_________。“屌丝”一词的背后有明显的失落、无奈或无助。可见这个词归根结底不只是用来界定一个人群,更是⑤____________________________________。

12.根据下面文段的内容,在横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。

就像世间所有美好的事物一样,网络也有两面性:①__________________________。常见的情形是,在虚拟空间聊得火热,见面之后却没有多少话,虚拟的热情和现实的冷漠,形成了有趣的对比。过去,到了年节,人们走亲访友,其乐融融;而今一部手机,一部电脑,一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是假意应付。方便是方便,②__________________。

13.请补写出下面语段中空缺处的句子,使语段意思连贯,衔接紧密。

一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。①____________________,譬如“武松打虎”那一段,作者写景阳冈上的山神庙,着“破落”二字,便点染出大虫出没、人迹罕到的景象。待武松走上冈子时,又这样写道:“回头看这日色时,渐渐地坠下去了。”真是令人毛骨悚然。难怪金圣叹读到这里,不由得写了这么一句:“我当此时,便没虎来也要大哭。”②__________________________________,写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句:“那雪正下得紧。”一个“紧”字,境界全出,鲁迅先生赞扬它富有“神韵”,当之无愧。

第四篇:2018年高考“语句补写题”专题检测(附有答案及详细解析)

2018年高考“语句补写题”专题检测

——2018-01-03 《语文月刊》

1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

中国淡水资源不足,已成为人们日益关切的问题。作为水资源的开源增量技术,①__________________________________。虽然我国海水淡化技术已经比较成熟,但相对于大部分城市的自来水价格,②___________________。海水淡化产业化发展面临诸多困难,需要政府全方位扶持和培育。但从长远来看,③_______________________,因为我国淡水资源缺乏,向大海要淡水是大趋势。

解析:第①处,根据后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知,陈述主体是“海水淡化”,再根据前面“中国淡水资源不足”可知,应填与“海水淡化成为解决问题的重要途径”相关的内容。第②处,根据“但相对于大部分城市的自来水价格”及“需要政府全方位扶持和培育”可知,应填与“海水淡化的成本高”相关的内容。第③处,根据前面的“但”及后面“因为我国淡水资源缺乏,向大海要淡水是大趋势”可知,所填内容与“海水淡化发展前景广阔”有关。答案:①海水淡化成为解决问题的重要途径 ②海水淡化成本仍然偏高 ③海水淡化发展前景很广阔(如有其他答案,只要言之成理亦可)

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

一幅完整的国画,要使其更为美观,便于保存、流传和收藏,①_____________________。中式画框选材一般用原木,用木材本身深沉和美丽的纹理烘托映衬国画的布局与留白,②_____________________________。特别是中式画框采用古老的榫卯结构,③___________________________。国画完成之后,装进合适的中式画框里,能够获得更高的艺术美感。

解析:解答此题,要注重把握语段的意思和上下文的内容。这段话主要介绍了中式画框。第一个空格,前文写一幅完整的国画要更美观,便于保存等,那么空格的内容就应该是人们要如何做;从后文介绍中式画框可知,空格处的内容应该与“要有一个精美的中式画框”相关。第二个空格,前文写中式画框的特点,后文继续介绍中式画框,由此判断空格的内容是画框与国画之间的关系。第三个空格,前文表述的是画框的榫卯结构,后文写国画与中式画框的完美结合,那么空格的内容是强调中式画框的特点,即“中式画框具有东方文化的魅力”等。

答案:①往往离不开一个精美的中式画框 ②使画框与国画相得益彰 ③更具有东方文化独特的魅力(如有其他答案,只要言之成理亦可)

3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

中、日、韩三国专家在韩国举办研讨会,决定共同为筷子申遗,此举引发网民热议。乍一听,把使用广泛的筷子,①________________________________,的确让人有些难以理解。应该说,筷子本身并不稀罕,更算不上遗产,②________________________________,却很有遗产价值。古老的东方文化在世界各地广为传播,③___________________________,筷子就是很好的介质。

解析:解答此题,要精读文段,梳理文段中语句的脉络,把握语意的发展变化。在此基础上,要特别注意横线前后的语句,抓住对拟写答案有提示性的关键词语或表述格式。第①句中的“决定共同为筷子申遗”亮出了文段的话题,抓住“申遗”这个关键词,联系①处下文的“的确让人有些难以理解”,并注意①处前文“把使用广泛的筷子”中的“把”字,可知①处应填“同‘世界遗产’联系起来”或“作为申遗的对象”。梳理②处前后文句的语脉,再抓住“古老的东方文化在世界各地广为传播”中“文化”这一关键词,就可以明白②处谈的是筷子有价值的地方在于附着于其上的文化,所以可以填“但附着在筷子上的(筷子)文化”。③处下文“筷子就是很好的介质”中的“就是”,表明在以筷子为例,因此③处所填内容应有概括性;再根据前文,可以填成“需要许多物质上的承载”或“需要有好的介质”。

答案:①同“世界遗产”联系起来(或“作为申遗的对象”)②但附着在筷子上的(筷子)文化 ③需要许多物质上的承载(或“需要有好的介质”)(如有其他答案,只要言之成理亦可)

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

磷是有关生命和思想的物质。骨头里含有磷,它决定着骨髓细胞的生长和发育。①________________________________,才能使脑细胞正常地工作。食物里缺乏磷,②________________________________。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人,要服用含磷的药物。不但人需要磷,③________________________________。在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物,就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长,鱼的繁殖率也就提高了。

解析:语段主要介绍“磷”对生命的作用,第一个空格前介绍了“磷”决定了骨髓细胞的生长和发育,空格后的内容是让脑细胞正常地工作,由此可以看出,空格的内容应该与“大脑中也要有‘磷’”相关;第二个空格,空格前是“食物里缺乏磷”,空格后写衰弱的人和病人须服用含“磷”的药物,由此可知空格的内容应该填写缺乏磷会造成的后果;第三个空格,从后文看,在港湾里撒磷的化合物,会使水藻和微生物快速繁殖生长,鱼的繁殖率也会提高,可以看出空格处应该填写与“其他生物也需要磷”相关的内容。

答案:①大脑中含有足够的磷 ②就会使整个机体衰弱下去(或“生命体就会衰弱下去”)③其他生物也需要(或“其他生命体也需要”)(如有其他答案,只要言之成理亦可)

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

蜜蜂的尾端有一根针,因为这根针连着身体里的毒腺,所以是毒针。①____________,遇到敌人侵害时,蜜蜂会把毒针刺入敌人的身体,然后放出毒液。有时你无意中打死一只蜜蜂,会有一群蜜蜂飞来蜇你,这是蜜蜂在报复你。②______________________________,但是却被它蜇了,那是因为误会,蜜蜂错以为你要伤害它,所以蜇了你。总之,③___________________________,因为一旦蜇了人,它就会很快死去。

解析:解答此题,要注重把握语段的意思和空格前后的具体内容以及句式特点等。语段主要介绍蜜蜂蜇人的问题,第一个空格前解释了蜜蜂尾部的“针”,空格后写蜜蜂把毒针刺入敌人的身体放出毒液,那么空格处的内容应该与蜜蜂的毒针的具体作用有关,即“毒针是蜜蜂进行自卫的武器”。第二个空格,从后文的“但是”的转折关系分析,空格的内容是蜜蜂蜇人与人招惹蜜蜂与否没有关系。第三个空格,从“总之”分析,空格的内容应是总结性语言,内容与蜜蜂蜇人后会死有关,即“蜜蜂不会轻易用毒针蜇人”。

答案:①毒针是蜜蜂进行自卫的武器 ②还有时你并没有惹它 ③蜜蜂不会轻易用毒针蜇人(如有其他答案,只要言之成理亦可)

6.在下面的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

与循环经济是从经济层面上突出资源和废弃物循环利用的价值不同,循环发展是从整个发展上重视资源和废弃物的循环利用。生产和生活中的废弃物不一定会造成污染,①_______________________,变废为宝,循环利用,②________________________________,因此,③________________________________,以达到经济、社会和生态的和谐统一,使人类在良好的环境中生产生活,提高人民生活质量。

解析:解答此题,要注重把握语段的意思和空格前后的内容。语段主要介绍了循环发展与废弃物的关系问题。第一个空格,前文说“生产和生活中的废弃物不一定会造成污染”,后文写“变废为宝”,由此判断空格处应该填与“关键是要将之放对位置”类似的内容;第二个空格,是延续上一句继续说的,应该和“垃圾资源化”有关;第三个空格,是全段的总结语,从后文达到的结果可知,空格的内容应该和“自觉推动循环发展”有关。

答案:①关键是要将之放对位置 ②使垃圾资源化

③要更加自觉地推动循环发展(如有其他答案,只要言之成理亦可)

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

《福州晚报》报道,一民警遇见老人摔倒在地上,上前询问伤情,没想到老人一口咬定是因避让警车才摔伤的,幸好监控拍下事发经过。之后,老人被“放行”。“放行”讹人老人的理由比较简单:①_____________________________。国人自古就有尊老传统,但是,对于“讹人老人”,②______________________。“尊老”不能以牺牲无辜者和见义勇为者的基本权利为代价。而且,部分老人讹人,③______________________________。我们已经看到,在每一次“扶 不起”的“榜样”效应下,都会有真正需要扶助的老人,因为“不敢扶”而失去应有的救助。

解析:第一个横线处是“放行”讹人老人的理由,因其后有“尊老传统”的说法,所以此处填写的句子应表现出体恤老人的意思。第二个横线前面有“但是”,与前文“尊老”的意思形成转折,其后是“不能以牺牲无辜者和见义勇为者的基本权利为代价”,可见此处填写的句子应表现出不可无原则地尊老这样的意思。第三个横线处后面说的是许多真正需要扶助的老人因为“不敢扶”而失去应有的救助,这种结果显然是“讹人老人”造成的,所以此处填写的句子应表现出“讹人老人”对老人这个群体造成伤害之类的意思。

答案:①这么大岁数了,不必与之计较 ②不能无原则地尊老敬老 ③也是对老人这个群体的伤害(如有其他答案,只要言之成理亦可)

8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

驾驭生气最重要的前提,是要认识到生气并不是解决问题的方法,①_____________。出了问题,总要解决,生气不能使人进行理性的应对,②________________________,一厢情愿地发泄内心的怨怼。③________________________________,只有在这种时候,我们所有的意识和潜意识都活跃而高效,才能有好的对策浮现出来。

解析:第一个空,根据前面“是要认识到生气并不是解决问题的方法”,后面要填的应该是“生气”的负面作用,可填“而是情绪在向我们发起愚蠢的进攻”;第二个空,根据前面“生气不能使人进行理性的应对”及后面“一厢情愿地发泄内心的怨怼”,可知空格处主要谈生气的后果,可填“反而把人引向了情绪宣泄”。第三个空,根据后面“只有在这种时候”推断,这里可填“人在心平气和时思考最有效”。

答案:①而是情绪在向我们发起愚蠢的进攻 ②反而把人引向了情绪宣泄 ③人在心平气和时思考最有效(如有其他答案,只要言之成理亦可)

9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

在动物学上,猴可以有多种多样的分类,诸如黑叶猴、眼镜猴等。①__________________,一个“猴”字足以涵盖一切。事实上,对于普通民众而言,有些人一生都未必见过真正的猴,②______________________________。因为,在他们的生活中并不乏猴的影像:生肖中有猴,戏曲中有猴,游戏中有猴,工艺品中有猴„„考察中国文化中的猴,它更多的不是出现在帝王世家、达官显贵的庙堂之上、府第之中,③________________________________。依托其动物的本色、借助民间社会这一广阔的舞台,猴完成了一只文化灵物的精彩表演。

解析:解答本题,要结合上下文。①之前是从动物学上说猴的,①之后说“一个‘猴’字足以涵盖一切”,前后语意有转折,且后面说“对于普通民众而言”,可知①处可填“但在中国民众的视野里”。②之前说“有些人一生都未必见过真正的猴”,②后说“因为,在他们„„”,可知②处内容应是承认这些人对猴的熟悉,前后转折,故可填“但他们对猴似乎并不陌生”。③之前说“不是出现„„”,③之后有“借助民间社会”,可知此处应填“而是生动地存在于民间社会”。答案:①但在中国民众的视野里 ②但他们对猴似乎并不陌生 ③而是生动地存在于民间社会(如有其他答案,只要言之成理亦可)

10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过25个字。

在人与人、人与社会的关系上,中国人社会意识、社会整体观念比较发达,把为他人尽义务、为社会做贡献作为人生追求的目标。西方人则不同,①___________________________,②_______________________________。其实,在现代社会里,每一个人既是个体的又是社会的,是个体性与社会性的统一,因此,要建立高度文明的现代社会,在文化取向上就不应该在中西文化中作“非此即彼”的单向度思考,而③________________________________。

解析:解答此题,要注意把握两个方面:语段的内容和空格前后的内容。语段主要表述了中西方在文化取向上的不同。由第一、二个空格前“西方人则不同”可知,这两处应该谈与前面中国人不同的方面。第一个空格应该填与“中国人社会意识、社会整体观念比较发达”相反的内容,即“他们个体意识、个体观念比较发达”,第二个空格应该填与“把为他人尽义务、为社会做贡献作为人生追求的目标”相反的内容,即“把个人自由、个人权利的实现看作人生追求的目标”。第三个空格,空格前说“在文化取向上不应在中西文化中作‘非此即彼’的思考”,那么空格应填“应该作‘亦中亦西’的互补性思考”等相关内容。

答案:①他们个体意识、个体观念比较发达 ②把个人自由、个人权利的实现看作人生追求的目标 ③应该作“亦中亦西”的互补性思考(如有其他答案,只要言之成理亦可)

11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

香草常被用来美化环境,而一项最新研究显示,①________________________________。比如对唇形科的一些香草喷洒热水,就能够促使其向空气中释放大量杀菌成分。②__________________________,如在大棚里种植此种香草,可减少农药使用量等。日本茨城大学副教授佐藤远雄率领的研究小组发现,如果将唇形科香草叶片在50摄氏度的水中浸泡数十秒,叶片就会大量释放具有杀菌效果的对伞花烃和松油烯,其释放量分别达到通常情况下的6倍和8倍。研究小组认为,③______________________________,误以为叶片感染了病原菌,从而产生抵抗力,释放抗菌物质。

解析:回答此题,要注重两个方面:一是语段的内容,二是空格前后的内容。语段主要介绍了香草的相关内容,第一个空格前写香草可美化环境,后文举例写唇 形科的香草能够释放杀菌成分,由此判定空格内容应填最新研究的成果,即与“香草有杀菌作用”有关;第二个空格,后文写“在大棚里种植此种香草,可减少农药使用量等”,是从实用的角度分析的,由此可以判断空格应填与“香草杀菌适用的范围、领域”有关的内容;第三个空格,前文介绍唇形科香草叶片在50摄氏度的水中浸泡数十秒会释放具有杀菌效果的成分,空格后写植物“误认为叶片感染了病原菌”等,由此判断空格处应填产生这种现象的原因,即与“植物受到刺激”相关的内容。

答案:①有些香草还具有杀菌功能 ②这个方法可望用于不少领域 ③这是由于植物受到热刺激后(如有其他答案,只要言之成理亦可)

12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

人的舌头大约有8 000个味蕾,每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,①__________________________,由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。另外,我们能感受到千千万万种味道,②__________________________:鼻子闻到的味道大约占我们感受到的味道的80%-90%。这就大大丰富了我们的味觉感受,所以如果你感冒了,③_____________________,这是因为鼻子被堵住了。

解析:通读语段,了解其大意,确定要填入的各句在语段中所处的位置及性质。第①处是承接句,由前句“一般会产生神经信号”和后句“由大脑辨别食物的味道”可知,此处应填“神经信号传到大脑”之类的句子。第②处是总领句,根据后面对该句的解释可知,此处应填“其中也有鼻子的功劳”之类的句子。第③处,根据前面的“如果你感冒了”和后面的“这是因为鼻子被堵住了”等提示句,可知此处应填“就感觉吃饭不香”之类的句子。

答案:①这种神经信号传到大脑中 ②这里面还有鼻子的功劳 ③会发现吃饭不香(如有其他答案,只要言之成理亦可)

13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。我国正处于经济快速增长的关键时期,①________________________________,而忽视质量的改善,就会对自然资源盲目开发,甚至竭泽而渔,②_________________________,从而断送可持续发展的前景。因此,③________________________________,是确保我国可持续发展的必由之路;否则,全面建成小康社会的战略目标将难以实现。

解析:材料是围绕当前我国经济发展与开发自然资源之间的矛盾展开的。第①处,由后面“而忽视质量的改善”,可知此处应该填“只注重经济的增长”等相关内容。第②处,强调的是盲目开发自然资源造成的后果,可填“势必破坏自然环境”等相关内容。第③处,应该以结论的形式,明确合理利用自然资源的主题,可填“合理利用自然资源”等相关内容。答案:①如果只注重经济的增长 ②势必破坏自然环境 ③合理利用自然资源(如有其他答案,只要言之成理亦可)

14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言,①_________________________,其内容对自然科学家、社会学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用。它满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想,甚至有时可能以难以觉察的方式但无可置疑地影响着现代历史的进程。②____________________________________,数学是一种精神,一种理性的精神。③____________________________________,使得人类的思维得以运用到最完美的程度,亦是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类的自身存在所提出的问题,努力去理解和控制自然,尽力去探求和确立知识的最深刻最完美的内涵。

解析:从“数学不仅是„„”可知,①处的句子当与“不仅是”构成递进关系,可用“更是„„”的句式表达。①后的句子是对“更是”后面内容的具体阐述,可用“涉及多个学科”来概括。可填“更是一个涉及多个学科的知识体系”。②处前从“有用”的角度进行分析,后面则从精神的角度进行阐述,层次上更为深入,为显示层次上的递进关系,②处可填与“从更深层次的意义上说”相关的内容。③处应为“使得„„”的主语,即前面说到的“精神”,此处可以归纳为“正是这种精神”。

答案:①更是一个涉及多个学科的知识体系 ②从更深层次的意义上说 ③正是这种精神(如有其他答案,只要言之成理亦可)

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。一些有关筷子的习俗至今流传,比如,①______________________________。首先,要会摆放筷子。筷子要整齐地摆放在进食者的右手边,不要将一双筷子一反一正并列摆放,也不要将筷子用于进食的一端朝桌外摆放。其次,②_________________________。不可取位过高,这样容易被认为清高孤傲,也有远离父母家门的嫌疑;③__________________,这样容易被认为笨拙,也显得缺乏教养。在举筷夹菜时,不要乱翻后再夹菜,更不要伸筷过长而到别人面前的碗盘中夹菜。

解析:解答此题,应该关注语段的主要内容和空格前后的内容。语段主要介绍我国有关筷子的习俗问题。第一个空格前表述的内容是“筷子的习俗流传到现在”,空格后的内容表述的是有关“筷子的摆放及使用问题”,因此,空格处的内容应该是“筷子的摆放和使用要有讲究”;第二个空格,从空格后的内容分析,可知空格处应填“要会使用筷子”;第三个空格,从前文的“取位过高”及后文的“容易被认为笨拙”分析,可知空格处应填与“不能取位过低”有关的内容。答案:①筷子的摆放和使用要有讲究 ②要会使用筷子 ③但也不可取位过低(如有其他答案,只要言之成理亦可)

第五篇:2018高考补写句子专题训练

语言表达——补写句子

【对应考点】语言的简明、连贯;压缩、概括能力。【命题规律】

(1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。

(2)空出的句子大多有特殊位置和性质。

(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)有字数限制。

(5)设题形式:以主观题为主,三空,赋分五为5分或者6分。

【材料内容】

句子补写题选取的材料从性质上来说基本上是记叙性语段、说明性语段、议论性语段。近几年高考试卷大多选择说明性语段和议论性语段。

【解题方法】 “三思一读”

一思文段大意——通读时根据材料性质,抓住关键词句(勾画出来),把握材料大意。

二思层次思路——只有正确地切分文段的层次,理清句间上下文的逻辑关系,才能准确定位补写句子的特点,是概括句,还是阐述转换句,并明确陈述的对象。

三思内容形式——应明确补写的对象,要前后照应,特别关注空格前后的标点符号(冒号、分号、破折号、问号、句号等的)暗示作用以及关连词(也、又因此、但是、如果、尽管……但是等)的提示作用,找到相应的词语、句子,定出陈述的内容,有的还要照顾前后的句式的一致。

一读复查验证——这一步在实际操作中就是填后复查验证,即“填空” 后对整个语段通读分析,看看所填内容在内容和形式上是否符合语境,还要回顾题干中字数等方面的要求。

例1:在下面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(5分)如果真的允许人体器官自由交易,①

,买方则是富人。②

?又有哪一个穷人能高价买得起肾?此外,卖了肾或其他器官又引起其他疾病,岂不成为社会负担?正因为这许多问题,即使在荷兰这样最开放的国家,③。

[解题流程] 一思文段大意。从整个语段来看主要围绕“器官交易”这个关键词展开,大意是对“人体器官自由交易”的反对。二思层次思路。此语段是一个议论性的语段,前半部分从三个层次论证人体器官自由交易的弊端,最后一句话阐明观点。

三思内容句式。由后文“买方则是富人”可知,第①空应填入“卖方为穷人”意思的句子。第②空及下一句是对前文的解释,强调富人不会卖肾,穷人买不起高价的肾,而后文谈的是穷人,那么第②空自然应填富人。结合标点及下句的句式,可知第②空应使用反问句式。第③空是总结句,表明了作者的观点,前文谈的是器官交易的弊端,由此可知此处应填入“不允许人体器官的交易”,又因为要与前文的关联词“即使”搭配,所以须在句首加上“也”字。

一读复查验证。检查补写后的内容是否符合题干要求,语言是否连贯,有无语病、是否简洁等。【参考答案】①卖方一定是穷人 ②有哪一个富人肯把自己的肾卖掉 ③也不允许人体器官的交易

例2:在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

塑料制品多属于一次性使用,用后即扔,①

,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降 解塑料的细菌和酶,所以②

。不仅如此,③

。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后,混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长,从而改变土壤的特性。

[解题流程] 一思文段大意。读文段,抓住“塑料制品”“垃圾”“改变土壤的特性”等关键词,明确本段的主要内容是说塑料垃圾的产生和污染问题。

二思层次思路。本段可分两个层次,两个层次是并列的。第一层是第一句,塑料垃圾的产生,从内容上看第一个空格应是一个概括性总说句,是对本句后半部分的总说。第二层是说塑料垃圾的污染,第二个空格在污染产生的原因一句的后半部,陈述主体是塑料垃圾。第三空格在第三句,后面是对它的解说,应是一个总起句。

三思内容句式。第一空,看前文,对象是“塑料制品”;观后文,是说“塑料垃圾”。瞻前顾后,第一空的对象当是“塑料垃圾”,塑料垃圾怎么样,从“在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线”这些场所进行概括,就是“充斥四处”。第二空,既然前文说“没有能够消化降解塑料的细菌和酶”,即说“塑料垃圾不能得到有效降解”,再承前文主语是“自然界”,即“(自然界)难以有效降解这些塑料垃圾”。第三空,承“不仅如此”,是说塑料垃圾的另外一个污染,扣后面语境“改变土壤”,即可说“塑料垃圾还会改变土壤特性”。

【参考答案】①塑料垃圾充斥于各种场所②难以对其进行生物降解③塑料垃圾还改变土壤性质

【典型题型】

(一)填写总起句

总起句就是能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这样的语句补写,实际上就是一个压缩语段题,补写句要能概括语段或下文内容。同时,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。

例1:【2016年高考新课标Ⅰ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别,这是因为花青素① :在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是②,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化,③,从而形成花的颜色的变化。

【解析】本段文字说的是花青素对花的颜色的影响。第①空是一个总起句(重点是对“在酸中现红,在碱中变蓝,中性环境紫色”归纳总结);第②空是一个递进句(重点是“更令人惊奇的”的一种现象描述);第③空是一个承接句(承接“花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化”的后续变化),是分析变化的原因。

【参考答案】①在不同环境中会形成不同颜色(2分)②有些花的颜色可以一日数变(2分)③花青素也就随之发生变化(1分)

例2:阅读下面的材料,在甲、乙、丙三处补出相应内容,要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。(6分)

徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是甲。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙。红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤 汁的鲜美。三是丙。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。

【参考答案】甲:就地取材,讲求新鲜 乙:精于烧炖,讲究火功 丙:秉承传统,注重养生

(二)填写总结句

所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结既要准确,又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。

例3:【2016年高考新课标Ⅲ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,選辑严密。每处不超过10个字。(5分)

自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,①。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类也会②。因此,③,应是人类接下来要解决的一个重要课题。

【解析】①处,上文说“上天的人造物体陆续被遗弃在太空中”,下文说“太空垃圾已经威胁到人类的航天活动”据此可判断出,此处应填承上启下的句子,揭示“上天的人造物体”与“太空垃圾”之间的关系,如“都变成了太空垃圾”之类的内容。②处,结合上文“这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会”,可确定此处应填“受到太空垃圾的影响”之类的内容。③处,是对文段的总结,结合下文“应是人类接下来要解决的一个重要课题”,可确定此处应填“如何清理太空垃圾”之类的内容。

【参考答案】①都变成了太空垃圾 ②受到太空垃圾的影响 ③如何清理太空垃圾

例4:(2013新课标I卷)在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。①,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,②。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,③。

【参考答案】①水是很多物质的溶剂 ②才能被植物吸收 ③没有水就没有植物的生命(三)填写阐述转换句

阐述转换句多出现在同一个句子的上半句或下半句中,通常是并列关系复句的另一半,条件关系复句的“条件”或“结果”等。补写时或合理推出语段未有的新内容,或根据上下文推出已有的内容。

例5:【2016年高考山东卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)

又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,①。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,②。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难生”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。

【解析】①处上文写了东滩的美景,下文写的是东滩5年前的景象,提示此处应填过渡性句子,所填的句子应起到承上启下的作用,使上文今日美景到下文5年前的回忆转折自然流畅,据此可确定答案应为“东滩的景象可不是今 天这样”一类的句子;②处上文写到了东滩5年前偷猎、毒杀鸟儿现象很多,下文写的是互花米草的入侵,所填句子主要是引出下文,同时也要承接上文,表达递进的意思,强调互米花草的危害性,据此可确定此处应填“比偷猎更可怕的是遍地的互花米草”之类的内容。

【参考答案】①东滩的景象可不是这样 ②比偷猎者更可怕的是互花米草

例6:(2013年新课标Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)

一提到根的作用,可能首先想到 ①。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是②,这种早期类型的根被称为假根。③,是因为这些根内没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就足固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。

【参考答案】①吸收水分和吸取养料 ②固定植株的位置 ③之所以称其为假根

例7:【2016年高考新课标Ⅱ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③。

【解析】第一处,前面说“不仅……”,后面自然是“而且……”,具体的内容应结合横线后面的句子内容填写;第二处,“但是”表示转折,前面是说为人类造福,后面自然是说利用不当给人类带来的影响;第三处,是横线前面这样做的目的。

【参考答案】①而且还影响着人类的活动 ②气候对人类也有不利的一面 ③使它向着有利于人类的方向发展

(四)填写照应句

前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一。

例8:(2016届河北省衡水市冀州中学高三上学期一轮复习检测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分)

中国淡水资源不足,已成为人们日益关切的问题。作为水资源的开源增量技术,①。虽然我国海水淡化技术已经比较成熟,但相对于大部分城市的自来水价格,②。海水淡化产业化发展面临诸多困难,需要政府全方位扶持和培育。但从长远来看,③,因为我国淡水资源缺乏,向大海要淡水是大趋势。

【解析】第①处,结合前面“作为水资源的开源增量技术”和后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知此处应该讲的是海水淡化技术,根据前面“淡水资源不足”,故此句应填“海水淡化成为解决问题的重要途径”;第②处,根据前面内容“相对于大部分城市的自来水价格”可以判断,此句应该是讲海水淡化成本的;第③处根据“从长远来看”和后面“因为我国淡水资源缺乏”可以判定此处可填“海水淡化发展前景很广阔”。

【参考答案】①海水淡化成为解决问题的重要途径 ②海水淡化成本仍然偏高 ③海水淡化发展前景很广阔 例9(2014,全国新课标Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,①。然而,也有研究指出,② :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染,③,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

【参考答案】①给人类带来巨大的灾难(总结句)②二氧化碳增加会带来好处(过渡句)③植物就会生病甚至死亡(照应句)

(五)填写仿写句

填写与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接的句子。做题时,注意观察句式,找到参照句子,注意句式逻辑(并列、对比),关联词不变,关键词变化。

例10:在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)

命运总是与你一同存在。①

,虽然有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候,②

;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于:③。

【解析】①分号前后是并列式,含义、句式要一致,选词是近义词。②分号前后是对比式,含义、选词相对,句式相似。③是总结句,需要对前文论述进行概括。

【参考答案】①不要敬畏它的神秘 ②别忘了自己拥有一半的命运 ③运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的(用你自己的一半去获取上帝手中的一半)

【对点训练】

1.(2017全国卷1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移,②,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而,③

,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。

2.(2017全国卷2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)

为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙 ①

,就可以变成什么颜色。其实,②。蜥蜴类动物的皮肤变色 ③

,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。

3.(2017全国卷3)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。(6分)

太阳能与风能①,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小,②。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,③,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力发电更经济。

4.(2015年新课标Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分)

电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①。对于工作忙碌的上班族而言,②

,还易于达到货比三家、快乐购物的目的,在信息多元化的21世纪,③

,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。

5.(2015年新课标Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分)

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。①。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求②,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,③,通过分析根源找到解决问題的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

6.(2014年全国Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)

大家都知道,①,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸,②,排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个③ 的过程。

7.(2015年广东卷)在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过15字。(6分)产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。①,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当。可见说明书是不可或缺的。②,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多,③,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。

8.(2014年广东卷)在下面文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。(6分)大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的珍贵树种。如今在地球上已难觅踪影。① ?科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为,②,而渡渡鸟在三百年前灭绝了,因此,大栌榄树也就跟着消失了;后来,有学者研究发现大栌榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是,又有研究者们提出了新的假说:外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过,这个假说需要进一步验证:③ ;如果被证伪,则会被抛弃。

9.(2016届河南省洛阳市高三3月统一考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。(5 分)

当今的人们对过度医疗的危害已有相当的认识,①。其实,我们感受强烈的考研热、高考热、补课热、择校热等现象,在一定程度上便是过度教育惹的祸。过度教育不仅会使受教育者的兴趣、自信、潜能以及亲子关系等受到损害,还会在各层次受教育者间递次产生挤兑效应:②,低学历者不得不从事更低端工作甚至失业。这是巨大的教育成本和智力资源的浪费。可见,学时并非越长越好,学历并非越高越好,③,才是正确的教育观就业观。

10.(2016届重庆市育才中学高三下学期第一次月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意 完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

谚语有云:“予人玫瑰,手有余香。”然而,①,这样做是因为我们还没有认识到,给予是世界上最强大的力量,它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪,而且还能保护心脏,提高免疫力,降低抑郁和自杀风险,延长寿命等,总之,②。其实,只要愿意,③,你可以做慈善,帮助困难之人,你可以常怀感恩之心,谅解和尊重别人,你还可以绽放一个动人的微笑,说出一句由衷的赞美。

11.(2016届陕西省西安市第一中学高三下学期第一次模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)

磷是有关生命和思想的物质。骨头里含有磷,它决定着骨髓细胞的生长和发育。①,才能使脑细胞正常地工作。食物里缺乏磷,②。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人,要服用含磷的药物。磷不但人需要,③。在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物,就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长,鱼的繁殖率也就提高了。

12.(2016届吉林省吉林市第一中学校高三质量检测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

抑郁症并非伤春悲秋者的专利,它是①,不分男女老幼,不管地位高低。目前,抑郁症这种心理疾病的成因并无定论,一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的,哈佛医学专家则认为②,包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物和药物使用问题等。我国的一些学者也认为,抑郁症不单纯是③,还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变有关。

13.(2016届河北省武邑中学高三上学期周考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

建筑属于空间艺术,音乐属于时间艺术,①。然而,将二者联系起来已经成为人们艺术审美的共识。西方许多经典建筑都具有音乐美,②。北京故宫的三重建筑群传达出起伏的节奏和韵律美,苏州园林的“体宜因借”,徽州民居的白墙黑瓦,都表现出错落有致的节奏感和韵律美。因此,③。

14.(2016届江西省高安中学、玉山县第一中学、临川区第一中学等九校联考)在下面一段文字横线处补写恰当的内容,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

孔子特别强调①

。学习是迅速扩大知识的捷径,不注重学习的人不可能很好地发展自己。“思而不学”就不能保证思考的科学性。通过学习,人们可以获得思考的坚实基础和正确方向。由此看来,学固然重要,然而②

,它意味着对所学的知识加以认真审视、整理甚至提升,意味着创造。“学而不思”往往容易上当受骗,越热情越勤奋结果就越可怕。会学习再加上能思考,则是如虎添翼。所以,孔子③

,又注重培养他们的思考能力。

15.(2016届四川省成都市第七中学、嘉祥外国语学校高三第二次模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处 不超过 15 个字。(6 分)

古建筑是珍贵的文化遗产。①,一旦毁坏则不可能复原。古建筑能激起人们的民族自尊心和文化认同感,每个民族的人民都会为拥有世界级的文化遗产而感到无比自豪。然而,②

,比如,在城市开发建设中,古建筑常常受到惊人的破坏,因此,③

。16.(2016届辽宁省沈阳市第二中学高三第一次模拟考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴近,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

剪纸这种民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,①,所以人们一般称其为“窗花”。新春佳节时,许多地方的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,②,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。窗花的内容丰富、题材广泛。因窗花的购买者多为农民,③

,如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。除此,窗花还有神话传说、戏曲故事等题材。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。

17.(2016届四川省成都市第七中学高三二诊模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处 不超过 15 个字。(6 分)

古建筑是珍贵的文化遗产。①

,一旦毁坏则不可能复原。古建筑能激起人们的 民族自尊心和文化认同感,每个民族的人民都会为拥有世界级的文化遗产而感到无比自豪。然而②,比如,在城市开发建设中,古建筑常常受到惊人的破坏,因此,③。

【参考答案】

1.① 也可能对身体产生损害 ②血液中药物浓度会逐渐升高 ③药物浓度并不是越高越好 2.①想变成什么颜色 ②事实并非如此 ③是受很多因素影响的/是需要外在条件的

3.①在时间上有很强的互补性 ②冬季阳光强度小而风大 ③白天和晴天由光力发电装置发电 4.①从而大大提高交易效率 ②除了大量节省宝贵时间 ③上网浏览商品信息

5.①阅读分为记忆型和批判型之分 ②简单的、机械的知识记忆 ③通过质疑找到问题的根源 6.①一个人活着就必须呼吸,②从大气中吸入氧气,③吸入氧气释放二氧化碳。

解析:解答此题时,首先要把握语段的整体意思。其次分析前后语境。再次根据相关科学常识。①处根据“倘若”“呼吸”“生命终结”可分析出“生命不终结,呼吸”信息;②根据“排出”可分析出“吸入”,根据科学常识,分析出吸入“氧气”; ③根据“和人的呼吸一样”“也”分析出“吸入氧气排出二氧化碳”;将分析出的信息按照字数要求整合成句。

7.①如果没有产品说明书 ②产品说明书的文字必须准确无误 ③可关注产品说明书的却很少

解析:由①处后面的“就可能给消费者带来不便……”“可见说明书是不可或缺的”可知,①处应填“未给产品配备使用说明书”一类的内容。②处后面的“否则,文字的任何错误……”暗示了前面的内容与说明书文字的准确性有关。从上下文看,③处谈的是与“产品质量”相对应的“产品说明书的质量”的相关问题,且与后文构成递进关系。8.①大栌榄树消失的原因到底是什么 ②大栌榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽 ③如果被证实,则会被接受(则会成为科学理论)解析:本题的每个空白处均需要考虑上下文,尤其需要关注代词与连词,它们是决定如何衔接的关键所在。①的后文是“科学家对此提出了多种假说”,“此”即是①的内容,那可以推知①是在提问大栌榄树消失的原因;②的后文是渡渡鸟灭绝导致大栌榄树灭绝,之后的内容是“种子不需要动物的肠胃软化也能发芽”,那么可以推知前文的“因此”的结论是不正确的,因而②是说“大栌榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽”;③的前文是“不过,这个假说需要进一步验证”,“不过”表示转折,是对假设的一种不认同,可以推知③的内容是对“外来物种”的质疑。9.① 但对于过度教育的危害却认识不清 ② 高学历者因供过于求而低就业 ③ 接受合适的教育不唯学历凭能力 解析:①句尾是句号,且前句是“过度医疗”,后句“在一定程度上便是过度教育惹的祸”表示前句为过度教育,但意思要与首句相反。②句中,后句中关键词“低学历者”,可推测得出前句是高学历的情况③句中推测,可从后句“才是正确的教育观就业观”得出结论。

10.①我们并不习惯给予 ②给予对我们的身心健康大有益处 ③你可以用各种方式给予

解析:①处前是“然而”,应填与“与人玫瑰,手有余香”表意相反的内容;②处前是“总之”,应填对上文的总结;根据下文“你可以……,你可以……”可知,③处应填“你可以用各种方式给予”之类的语句。

11.①大脑里含有足够的磷;②就会使整个机体衰弱下去(或“生命体就会衰弱下去?);③其他生物也需要(或“其他生命体也需要?)

解析:第一个空上文讲骨头里含有磷的作用,下文讲磷对脑细胞的作用,所以此处“大脑里含有足够的磷”;第二个空根据下文人缺乏磷后的症状,所以填“生命体就会衰弱下去”;第三个空根据上下文,讲其他生物也需要磷。12.①每个人都可能得的心理疾病;②抑郁症的成因有很多;③心理问题

解析:此题要注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“不分”“不管”,第②空要注意后文的“包括”,第③空注意前面的“心理原因”。

13.(1)二者有明显区别;(2)中国许多建筑也是如此;(3)建筑艺术和音乐艺术有相通之处。

解析:本题考查语句的连贯性。首先应浏览语段,把握中心意思;然后重点分析横线前后的内容。第①处前面说“建筑属于空间艺术,音乐属于时间艺术”,可见第一处应是对前两句的小结;第二处,前面说“西方……”,后面说“北京”,可见中间的句子应是一个过渡句;第三处,前面有关联词语“因此”,可见应是对上文的小结。14.⑴学习和思考的结合;⑵思考同样不可忽视;⑶既注重培养弟子的学习能力。

解析:该文段属于总分总结构,阐述“学与思相结合”的问题。首句为总起句,(1)处答案可从后句的“思而不学”、“学而不思”、“会学习再加上能思考”推断得知;(2)处与前面内容构成转折关系,且由后面内容可知光学不思是不行的,推断出“思考同样的重要”;再从整段内容和末句可推断出(3)处答案。15.①它具有不可再生性②人类创造辉煌也毁坏辉煌③要重视对古建筑的保护

解析:本题中,①的下文“一旦毁坏则不可能复原”是个很重要的信息,从转折意得出此处应填的语句。②填的应是“古建筑常常受到惊人的破坏”的相关内容。③填的应该是结论,此结论同文段开头说的“古建筑是珍贵的文化遗产”有关。

16.①因它大多是贴在窗户上的②而且也给人们带来了美的享受③所以窗花有很多表现农民生活的内容(答出一句给2分)

解析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“称其为“窗花””,第②空注意前面的“不仅”第③空注意后文“耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡”。17.①它具有不可再生性②人类创造辉煌也毁坏辉煌③要重视对古建筑的保护

解析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“不可能复原”,第②空注意后面的“破坏”第③空注意前文“因此”。

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