夏石小学第五届“快乐童心 唱响未来”校园小歌手比赛主持人串词

第一篇：夏石小学第五届“快乐童心 唱响未来”校园小歌手比赛主持人串词

“快 乐 童 心 唱 响 未 来” 第五届校园小歌手比赛主持人节目串词

甲（李思莹）：尊敬的各位老师 乙（农曼婷）：亲爱的同学们 合：大家上午好!甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印记。乙：伴着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情。合：2012年元旦即将到来。乙：新年拉近了我们成长的距离 甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

甲：今天，我们相聚在这里，让校园成为欢乐的海洋，让歌声响彻云霄 乙:在这快乐的时刻，我们有请黄校长为我们的比赛致辞！大家鼓掌欢迎！

甲：今天我们有幸请来了老年艺术团为我们表演民族器乐连奏，掌声欢迎！请一（3）班覃思遥同学做好准备。

乙：刚才老年艺术团的爷爷们为我们表演的民族器乐连奏很精彩！请大家再以热烈的掌声感谢他们！下面请欣赏一（3）班覃思遥同学带来的歌曲《上学歌》。请六（1）班的农若仙等同学做好准备。

甲：我们都知道危险时可怕的，你们听说过危险是迷人的吗？请欣赏六（1）班同学给大家带来的歌曲《迷人的危险》。请一（1）班的梁爽同学做好准备。

乙：接下来请欣赏一（1）班梁爽同学的歌曲《小龙人》，掌声有请！请一(2)班的谢陶然同学做好准备

甲：父爱比天高，母爱比海深。儿时我们总能在妈妈优美的歌声中进入甜美的梦乡。请欣赏一（2）班 谢陶然同学给我们带来的歌曲《我的好妈妈》。请三（2）班钟焱同学做好准备。

乙：快乐的日子唱着快乐的歌曲，想唱就唱得响亮。请欣赏三（2）班钟焱同学的歌曲《唱得响亮》。请五（1）班何雪慧同学做好准备。

甲：下面请大家以热烈的掌声有请五（1）班何雪慧同学为大家演唱《爸爸的雪花》，请学前1班做好准备 乙：小雨点落在草地上，小草变得更翠绿，小雨点落在花园里，小花变得更红艳。请欣赏学前一班的歌曲《小雨沙沙》。请四(2)班同学做好准备

甲：下面请四（2）班的同学用歌曲《老师》来阐释对老师深深的爱。请一（1）班的同学做好准备

乙： 下雪啦,，下雪啦！你瞧，雪地来了一群小画家。有请一（1）班的同学为我们演唱《雪地里的小画家》。请三（2）班的马雨彤做好准备

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。老师，感谢您。请欣赏三（2）班马雨彤同学带来的歌曲《老师》，请六（2）班潘嘉瑶同学做好准备

乙：请六(2)班潘嘉瑶同学演唱《青春纪念册》。请三（1）班 李思莹同学做好准备 乙：一年四季四幅画，画出四季，画出美丽，掌声有请三（1）班李思莹同学给我们带来的《画四季》。请二（2）班苏诗羽同学做好准备

甲: 在流动着诗情画意的佳节里，让我们用欢乐的乐曲，来欢度这美好的时光。接下来请欣赏二（2）班苏诗羽同学给我们带来的电子琴演奏《欢乐颂》。请二（3）班欧文贝同学做好准备。

乙：学习与生活就如同在大海中乘着一艘木船，让我们勇敢的摆动双桨，乘风破浪，奋勇前行。下面由二（3）班欧文贝同学为我们演唱《让我们荡起双桨》。请四（1）班的同学做好准备

甲：唐诗是我国优秀的非物质文化遗产，它以动听的韵律和浓厚的内涵而广为流传。现在，我们又用唱的形式来赋予它新的特色。下面请四（1）班同学为我们带来《唐诗联唱》。请学前二班的同学做好准备。

乙：接下来欣赏学前二班同学的歌曲《上学歌》和《一分钱》。请五（1）班邓政东同学做好准备

甲：请欣赏五（1）班邓政东同学演唱的歌曲《说说》。请五（2）班同学做好准备呢 乙：在学习与生活中，我们要勇敢的去追求自己的幸福。请欣赏五（2）同学给我们带来的歌曲《勇敢的幸福》。请一（2）班张文耀同学做好准备

甲：请欣赏一（2）班张文耀同学带来的歌曲《两只老虎》，请六（1）班的黄杰同学做好准备。

乙：请欣赏六（1）班黄杰同学带来的歌曲《素颜》，请六（2）班的程福同学做好准备。甲：四海之内皆兄弟，在这里，我们都是好兄弟。请欣赏六（2）班的程福同学带来的《我的好兄弟》。请二（3）班万里欣同学做好准备。

乙：小朋友们可还记得骆宾王的《咏鹅》？你听。万里欣同学吟唱着它向我们走来。请四（1）班的黄凯同学做好准备。

甲：请欣赏四（1）班黄凯同学演唱的歌曲《最接近天堂的地方》。请四（2）班梁若云等做好准备。

乙：妈妈的爱是最温暖的，妈妈的吻是最香甜的。请欣赏四（2）班梁若云同学给我们演唱的歌曲《妈妈的吻》。请一（3）班刘运翔同学做好准备。

甲：我有一个愿望，那就是播种一个太阳，照亮所有的地方。请欣赏一（3）班刘运翔同学带来的歌曲《种太阳》，请苏诗羽同学做好准备。

乙：请欣赏苏诗羽同学演唱歌曲《祖国祖国我爱你》，请周德峰老师做好准备。

甲：妈妈含辛茹苦把我们抚养大，我们就要懂得回报妈妈。请欣赏《最美的歌唱给妈妈》，演唱者——周德峰老师，掌声有请！请学前1班做好准备。

乙：小燕子说，这里最美，住在这里最快乐！请欣赏学前1班带来的歌曲《小燕子》。请二（1）班邓诗琪同学做好准备。

甲：请欣赏二（1）班邓诗琪同学带来的歌曲《小雨沙沙》，请二（1）班韦艳菊做好准备。乙：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。请欣赏二（1）班韦艳菊带来的歌曲《歌声与微笑》。请五（2）班谢莹同学做好准备。

甲：请欣赏谢莹同学带来的歌曲《流星雨又来临》，请二（2）班刘宁宁做好准备。乙：低碳生活，从我做起。我们都是低碳宝贝。请欣赏二（2）班带来的歌曲《低碳贝贝》 甲：亲爱的同学们，我们是含苞欲放的花蕾，有一颗快乐的童心。乙：我们走在成长的路上，用我们的歌声，唱响未来！甲：今天，我们以夏石镇中心小学为骄傲； 乙：明天，夏石镇中心小学将以我们为自豪。合：放飞我们的理想吧，我们坚信—— 明天更美好！甲： “快乐童心，唱响未来”小歌手比赛到此结束！合：祝老师、同学们在新的一年里，身体健康，万事如意！

第二篇：第五届十佳歌手比赛决赛主持人串词

第五届十佳歌手比赛决赛主持人串词

（开场音乐起）

A：尊敬的各位领导，亲爱的老师们和同学们。大家

合：下午好!

A：今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里，用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩！B：今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里，用我们细腻的情感谱写出年轻绽放的热情！A：如果舞蹈是我们共同的步调，那么音乐就是我们共同的语言！

B：如果诗词是我们最初的诉说，那么歌唱就是我们真情的表达！

A：观众朋友，这里是宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛决赛的现场。首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师，他们是：

B：让我们再次以热烈的掌声向各位领导的光临，各位评委的辛勤表示衷心的感谢！A：本次比赛获胜选手的奖品由中国移动通信集团宿豫分公司亲情提供，向你们的鼎力支持表示衷心的感谢！

B：十佳歌手比赛作为我校一项传统赛事，每年的十一月分举行，到今年已经成功举办了四届，今年的第五届比赛从10月下旬开始筹办，经历了海选、复赛，共有十四组选手入围了今天的决赛。

A：今天的决赛，选手按照赛前抽签的顺序依次演唱，现场评委根据选手所选歌曲的主题，舞台展现能力和演唱技巧进行打分，评分共分为两部分，第一部分为现场演唱，占总分的百分之六十；第二部分为网络人气，占总分的百分之四十。两部分得分相加为选手的最终得分。根据评分结果，共设立一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。最具人气奖一名、最佳气质奖一名。

B：歌唱的热情已被点燃，跳动的音符已经沸腾。我们的音乐之旅即将启程。你们准备好了吗？让我们以最热烈的掌声欢迎我们的选手闪亮登场！

----------------------A：我们的选手们以一种幽默的方式和大家见了面。

B：对啊，这就是我们青春的姿态和个性。下面让我们来逐个认识一下我们的选手好不好？ A：那就从一号选手开始吧！

----------------------B：瞧瞧这说的多么动听，到底是他们说的好还是唱的好呢？那就掌声有请1号选手。A：1号选手仝峰，由电子信息工程系选送，他为我们带来的歌曲是《十年》

----------------------B：一开场就把我们带进了回忆的天堂，十年是如此漫长又恰逢是昨天，似曾相识。仿佛这忽然之间我们就变得陌生，也许这辈子注定是最熟悉的陌生人。下面让我们欢迎2号选手何海宇为我们带来《忽然之间》，选送单位经济贸易系，掌声欢迎。

----------------------A：大家说何海宇唱的好不好？我明白，太放不开你爱。分不开，想你算是安慰还是悲哀，道出了这情路上繁花似锦里的隐隐伤痛。然而这路的尽头是明天的春天。让我们一起 去旅行，相约在旅行的路上悄然邂逅。有请3号选手王明凯，由机电工程系选送，为 我们演唱《开往明天的旅行》。

----------------------B：开往明天的旅行，或许会忘记了目的地，或许会累坏了身体。或许会错过了浪漫的晨曦，也或许永远迷失在远方的风雨。这都没关系，因为有你，因为你是我生命中最美相遇，有你陪着我足矣。有请4号选手社会服务系选送的胡晨誉同学为我们带来《有

你陪着我》。

----------------------A：成长过程中的忧伤真的有很多，点点滴滴，汇流成河，和时间一起流向浩瀚的太平洋，一路上大声地唱着自己喜欢的歌。有请5号选手，电子信息工程系选送的樊伟为我们带来《伤心太平洋》。

----------------------B：太平洋的潮水来回旋转，从大洋的另一头投递一只装着我们秘密的漂流瓶。随着老去的容颜，在世界的这一头重新捡起它。看看我们说好的约定是否依旧美丽而单纯。掌声有请6号选手，电子信息工程系选送的蔡雪同学为我们带来《我们说好的》。----------------------A：2006年央视星光大道总决赛季军李玉刚的《新贵妃醉酒》听过没有？这首很有特

色的歌曲曾经风靡一时，当然也很有难度。今天的7号选手来自基础教育系的王艳楠将要向李玉刚发出挑战，到底唱的如何，大家拭目以待。来掌声有请王艳楠带来《新贵妃醉酒》。

----------------------A：居小炜啊，我们本次比赛已经进行了一半，觉得各位选手唱的怎么样？

B：反正唱的肯定是比我好，大家的表现都展现出了当代学生积极向上的面貌，充分说

明我校的文化建设紧随着发展的脚步。汤校长在宿迁电大报的首发仪式上向全校师生提出建设校园文化是当前一项重要任务。

A：是的，在学工处和校团委开展的各项文化活动中，涌现出了一大批优秀的有专长的同

学，只有领导高度重视、学生积极参与。我们的文化建设就会迈上一个新的台阶。B：同时我们还要感谢多次活动中，中国移动和其他企业给予的帮助和支持。感谢你们。A：我听说你们汽车系的人才辈出啊！

B：哪有啊，过奖了！这只能说明我们系积极加学校组织的各项活动啊，是不是啊？其实

啊，每个系都积极参加。要不然这次比赛能有这么多选手参加嘛！

A：你就别贫了，下面该你们系上场了。掌声有请汽车工程系选送的8号选手王赛，为大

家带来《男人的泪》。

----------------------B：一个人的时候，静下心坐在海边。看潮水奔向远方，带走尘世的铅华和甜甜的想念。

听潮水拍打心灵，呼唤生命的真实和淡淡的宁静。这就是孤独的听海，听海的心声。有请9号选手土木工程系选送的侍赫，为大家带来《听海》。

----------------------A：感谢侍赫为我们带来的关于海的遐想，太美了。唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里

这样吟诵：春江潮水连海平，海上明月共超生。滟滟随波千万里，春江何处无月明。海上的月光曾经多少次撒满我的眼眸，新月的澄净曾多少次唤醒了我的离愁。好的有请10号选手基础教育系选送的刘念带来《月半弯》，感受月的柔软和娇羞。

----------------------B：我们的比赛已经进入了白热化的状态，选手们的表现也更加激烈。我们观众的情绪也

一浪高过一浪，让我们的选手听到你们的掌声和欢呼声。让我们请出今晚11号选手，来自经济贸易系的朱佳带来《想自由》。

----------------------A：这个世界从来就充满情和爱，刻骨铭心的情感过后必将是行如陌路，往日的浪漫烟火

也消逝在阑珊的夜空。而如今只剩下孤独的自己和陌生的风景。陌生不是因为离去。而是不肯承认彼此的过往。有请12号选手基础教育系选送的沈珠珠演唱《陌生》。

----------------------B：很高兴能最后站在这个舞台上为大家主持这个活动，作为即将毕业的我感谢领导三年

来给我的关心和帮助。我将背负起生活的理想和人生的追寻走向远方的星光。让我们携手并进，相约在星光下再叙今日的梦想。我在等你，等你星光下的约定。有请13号选手社会服务系选送的薛珍珍同学为我们唱响《星光》。

----------------------A：同学们，相信大家听了这么多的独唱歌曲也审美疲劳，让我们换一种口味。有请今天的最后一组选手14号选手吕晨阳和陆阳阳带来歌曲《你那么爱她》。掌声欢呼声在哪里？

----------------------B：哎呀，李华瑶。你知道维也纳金色大厅吗？

A：当然知道啊，那可是世界音乐的最高殿堂啊！

B：我们虽不在维也纳，但是我们的激情和对音乐的信仰足以和金色大厅媲美啊！A：怎么可能啊？

B：你不信，下面让我们以最最热烈的掌声欢迎社会服务系音乐教师，评委仇远老师为大

家演唱！

----------------------A：各位同学，各位选手的最后成绩已经出来了，到底谁会获得最后的荣誉呢？有请我们

14为选手再次闪亮登场。

B：首先向大家宣布各位选手的最后得分。

----------------------颁奖略

----------------------A：今天我们欢聚一堂为音乐而疯狂。

B：今天我们欢聚一堂为青春而歌唱。

A：我们用音符告诉世界，没有谁能超越我们的激情。

B：我们用旋律告诉你我，我的地盘听我的。

A：同学们，宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛到此结束。

感谢给位领导的莅临，给为同学的参与，再见！

B：再见！

第三篇：小学校园集体舞比赛主持人串词

小学校园集体舞比赛主持人串词

[大] [中] [小] 发布人：圣才学习网 发布日期：2013-04-18 11:28 共376人浏览

女：尊敬的各位领导，男：各位教师，女：亲爱的同学们，合：下午好！

女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。

男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。

女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；

男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！

女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。

男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。

女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好准备。

女：。。。

男：XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?

女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。

女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三（1）班入场。

男：接下来请欣赏三（2）班同学为我们带来的表演。

女：。。。。

男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女：有请五（1）班入场。

男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。

女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。

。。。。

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：体育是人类文明的灯火，女：舞蹈是人类文明的亮光。

男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。

女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。

女：祝老师们、同学们快乐健康，男：生活幸福，女：万事如意，男：心想事成！再会。石埠桥小学第三届校园集体舞比赛方案

一、活动目的

为培养学生健康挺拔的体态，康表达

让学生在舞动中形成开朗、乐观、健情感的个性；使学生感受美、体验美、表现美，提高学生的审美情趣。更好地

促进校园文化建设，展示我校学生的精神风貌，提高学生集体意识和交际能力。

经学校研究决定，举办本次比赛。具体通知如下：

二、比赛时间：本周三（12 月 日）下午

12:50

三、比赛地点：学校做操场地

三、比赛对象：以班为单位

四、比赛顺序：

右

左 四（）

四（）

三（）

三（2）

二（）二（）

一（）

一（）

六（1）

六（）五（）

五（）

五、比赛内容顺序：进场→报数→报告主席台→调整位置→跳集体舞→退场

六、评奖方法：分级设一等奖 名，二等奖 3 名，三等奖 名；

七、计分方法 1、由 名评委赋分。2、满分为

分。（）参赛分为

分；

（）会场表现分为 10 分——会场纪律 分和会场卫生 5 分，比赛过程和散会后有专人负责打分，赛后公布两项总得分 为该次集体舞比赛的总得分。

考评内容

考评标准、全体学生

参与

(3 分)

班级人数参赛面达

100%，缺 人扣

1.5 分，扣完为止，特殊学生请假

须有正规请假凭证。、教师参与

(7 分)

班主任与学生一起跳（分）3、精神风貌

服装统一、整齐，整体观感好。举止文明，精神饱满，情绪盎然。2

(10 分)4、队列队形

(5 分)以 列纵队、方块式编排队形，动作过程及队形变化整齐（分）。、舞蹈技能

(30 分)动作具有韵律感和节奏感，体现动感美，学生之间配合默契。、动作技术

(30 分)动作标准、规范、准确、到位，动作整齐划一，刚柔适度，动作的力度、幅度，节拍分明，全队完成动作的整齐一致，与音乐协调一致。、进退场(5 分)要求快、静、齐，有统一的喊口令员。8、会场表现

(10 分)会场纪律 分

会场卫生 5 分

八，人员安排

评委：徐高主任 校长 朱主任

吴主任

张华娟老师

臧持老时老师 师 苏老师

音乐播放：施涛老师

黑板写字：时老师

场地安排：时老师

苏老师 会场纪律：各班班主任

石埠桥小学

2011-12-19