呼市二中第四届十佳教师颁奖词

第一篇：呼市二中第四届十佳教师颁奖词

呼市二中第四届十佳教师颁奖词

1、严谨治学，师德高尚：

卫蒙珩

语文高级教师。从教三十一年，甘为学生成长的“人梯”，奉行教书育人以德为先导、以勤为助力。“本本分分教书，实实在在做人”是她的人生的信条。三十年如一日，不断追求自我完善，努力让自己成为一个无愧于心的教师。近几年连续带高三，年年都能超额完成任务。她说“点石成金的绝招我们需要具备，而踏实稳健的素养、谦和好究的品质、奋斗开拓的精神才是我们二中教师团队决胜长久的法宝。掌声请上荣获2010年“严谨治学，师德高尚”十佳称号的卫蒙珩老师。

2、教学有方，学生爱戴：

薛

梅

生物高级教师。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新型人才为已任，充分发挥教师主导、学生主体的作用，注重与学生的情感交流，激发学生学习热情，帮助学生循序渐进掌握正确的学习方法，提升学生的求知欲和上进心，培养严谨求实的科学素养，同时引导学生形成正确的人生观，及人与自然和谐共处的发展观。多年来在高考中取得了良好的成绩，也赢得了学生的爱戴。2008年被授予市教育局“三八红旗手”。掌声请上荣获2010年“教学有方，学生爱戴”十佳教师称号的薛梅老师。

3、求真务实，成绩突出： 陈春晓

一位把自己所有的爱倾注于她所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上的年轻教师，她具有良好的师德风范，责任心事业心强。注重创新教育，启迪心灵，挖掘学生潜能，以科学的方法培养学生的创新精神。注重学生的全面发展，言传身教，让学生学会诚实做人、严谨求知。09年获第三届全国高中英语课堂教学优秀课展评一等奖，2010年高考总分状元班主任，单科状元任课教师。掌声请上荣获2010年“求真务实，成绩突出”十佳教师称号的陈春晓老师。

4、勤于思考，勇于创新：

李宏斌

自治区学科带头人，自治区优秀教学能手。他认为：教师的工作是协助学生学习和指导学生学习，终极目标是让学生由“死学”变为“活学”，从而上升到“会学”的程度。多次担任内蒙古中学物理竞赛代表队领队教练，学生尤其是参加竞赛的学生特别信服他的“30% +40%+30%”的理论。他善于鼓励和指导学生进行主动学习，乐于引导学生突破学习心理障碍，超越自我；勤于研究教学方法、探索全新的治学途径。掌声请上荣获2010年“勤于思考，勇于创新”十佳教师称号的李宏斌老师。

5、勇于探索，积极课改：

孙景岚

秀外慧中，谦和大气，智慧善教，在新课程改革实施头一年担负起课改实施重任，带领全组老师们共同努力，积极探索，稳步推进。实践课改研究，她不仅仅关注本学科的研究，还对课程时间的调配与教学效果的研究、对必修选修文理搭配的课程设置研究、对传统教法和新授方法的取舍研究等等非常投入。2009年被评为市级学科带头人，2010她的科研课题“研究性学习在政治课教学中的应用”顺利结题。掌声请上荣获2010年“勇于探索，积极课改”十佳教师称号的孙景岚老师。

6、班级管理，特色突出：

邹芳艳

一位勤勤恳恳，脚踏实地，坚信“责任重于一切”、“态度决定成败”、“付出就有回报”的清雅的语文老师。她尊重学生，用心交流，恩师亦如慈母；关心学生的学习点滴、生活点滴，耐心细致，倾力投入，深得学生的信任。所带班级班风正，学风浓。09年获“市级优秀班主任”，在2010年高考中，高三8班取得优异成绩，55名同学上一本线，一本率达93%。掌声请上荣获2010年“班级管理，特色突出”十佳教师称号的邹方燕老师。

7、热情助人，甘为人梯：

盖继红

高级教师、数学教研组组长。“教书育人德为先，为人师表行在前”是她任教25年来一直奉行的准则。进入新课改以来，参加了内蒙古自治区高级骨干教师的培训，并且承担了对市级骨干教师的培训任务。认真踏实的工作，能沉下心来做研究；满怀爱心，谦和真诚的待人，能倾心尽力的指导年轻人。曾多次获得呼市教育局优秀工作者、先进个人、优秀班主任等荣誉称号。掌声请上荣获2010年“热情助人，甘为人梯”十佳教师称号的盖继红老师。

8、虚心好学，博采众长：

朱凤仙

一位热情开朗，虚心好学、充满活力的年轻人，她认真践行着她“责任心 + 爱心 + 用心 = 无愧于心”的四心理论，虚心向导师学习，认真听课，主动求教，不轻易放过一个知识点。她将教书育人、培养人才当成是人生最大的乐趣，将每一个教学细节、育人细节都当成最重要的事力争做到最好。连续两年获得“聚焦课堂”优质课，2010年，中学化学教师讲课比赛中获自治区二等奖。掌声请上荣获2010年“虚心好学，博采众长”十佳教师称号的朱凤仙老师。

9、科学管理，效果显著：

石兰庭

怀着对党的教育事业的无限忠诚和对母校的无限热爱，三十五年来，在工作上始终兢兢业业，一丝不苟。“实实在在做人，认认真真 做事”是他的人生准则。在法制教育、校园安全建设、红十字青少年工作中卓有成效。学校跨入了“平安校园”、自治区“依法治校示范校”、“全国学校及周边治安综合治理先进集体”的先进行列，获得“全国红十字模范校”荣誉称号，有他的汗水与功劳。2009年他被授予“全国红十字会员之星”荣誉称号。掌声请上荣获“科学管理，效果显著”十佳教师称号的石兰庭老师。

10、兢兢业业，热心服务：

张志广、李盛唐

他，质朴而真诚，谦和而友善，勤奋而节俭，与东校区每一棵小草，每一寸细土都结下了深厚的情谊。在他默默地劳作中，教学环境改善了，设施设备维修了，校园美丽而清洁；在他默默地劳作中，我们看到了一种勤奋踏实、敬业高效、无私奉献的二中人精神。“服务育人，恪尽职守”是他做好后勤工作的思想和言行准则。他多次被评为“优秀共产党员”。掌声请上荣获2010年“兢兢业业，热心服务”十佳教师称号的张志广老师。

学校的每一个学生都认得他，喜欢他，尊敬他。是因为他的付出不一般，早七点以前，晚七点以后，还能在校园里见到他的身影；是因为他的爱心不一般，对学生就像对自己的孩子一样关心爱护，讲道理交朋友朝夕不倦，调皮好动问题常显的孩子会主动找他交流。在每年高一毕业升高二走时，很多同学很依依不舍的含泪和他告别。他曾获得市教育局先进工作者，记大功奖励，2008年被评为教育系统综合治理先进工作者，2009年被评为市教育系统综合治理先进工作者。掌声请上荣获2010年“兢兢业业，热心服务”十佳教师称号的李盛唐老师。

第二篇：十佳教师颁奖词

第三十个教师节获奖教师颁奖词

尚九龙：他是学生又怕又敬又爱的老师，是教研团队的中流砥柱。他恪尽职守，孜孜不倦。他的优秀不仅得益于自我成长，更成功于带动与引领。这一切都缘于他的热爱和责任，一份执著与追求。他不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅飞翔。

韩芸青：她内心涌动着如火的热情，洋溢着青春飞扬的笑脸，像永绽不败的玫瑰红颜。她永远像一个上足了发条的战士，慧眼熠熠，迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道——真心，爱心，也诠释了自己跃动、精彩的生命张力，用心谱写着她执着的教育志向。

尹三荣：在工作中她如春雨——润物无声；在生活里她如花朵——灿烂绽放；他的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。用智慧锻造着美丽的课堂风景，自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教育一起翩飞成长。

刘星旭；他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。他一次次出现在我们的视野里，娴熟振奋地指挥，热火朝天地排练，铿锵有力地朗诵，满满倾泻地都是为教育奉献一生的激流。时间之水匆匆流去，但他在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。

5、她却有着冬的宁静与洁白，无数个和孩子们在一起的瞬间的叠加，涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在每一天！有了她，就拥有了值得回味的感激和喜悦；有了她，就拥有了生机勃勃，盎然绿意。阳光下快乐飞舞的她、用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天。她始终以默默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。

6、她韵致淑雅、淡泊从容、文雅睿智，她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。

7、她清新的短发，尽显从容自信。实践，是她漫漫长路的基石；反思，是她滚滚向上的车轮；创新，是她凌空腾起的力量。她在且歌且行且思中，敏而好学，撒播着智慧，收获着芬芳。她已经把教学科研当作生活的一部分，已经让教育行为背后的思想欢快地在数学王国里跳跃。她宛如山涧的一泓隽永溪流，淌出的是教育的欢歌。

8、他总是相信，体育教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他也总是相信，把平凡的事做好，就是不平凡！他把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；他用汗水一次次磨练，一次次提升，他给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。以爱博爱，倾你所有，为体育教师创造着新的机遇和新的舞台。

9、一腔真情咏苗圃，两只妙手奏华章。她端庄优雅，落落大方；她青春活泼，文采飞扬。课堂上，她时而委婉低吟，时而热情洋溢，她用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响彻着她充满磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩，屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！。

10、她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情；用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，她轻松地走进了孩子的世界。这一切，都缘于她——虽岁月流逝，然童心未泯！她铿锵有力的口令，为阳光体育，健康运动着色添彩，成为一道亮丽的风景。

第三篇：十佳教师颁奖词

“学生最满意的十佳教师”颁奖词

“师德如山，高大挺拔；师爱如水，温柔细腻。讲台上，他们用渊博的知识，生动的讲解吸引；生活中，他们用随和的态度、真情的关爱感动。在将自己全部身心交给学生后，他们自然赢得了学生的信赖和支持！师若有情，满意最真！”

“十佳课堂教学标兵”颁奖词

“在三尺讲台上，他们让情感流淌，让思维灵动，让成功信手拈来。看似枯燥的剧本，被他们改编导演后，就是一出曲折动人的大戏；看似平淡的画卷，在他们涂抹亮色后，便焕发出了迷人的风采。学生闪光，他们也在闪光。”

“十佳班主任”颁奖词

“打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，他们用穿透灵魂的热情书写着班主任的篇章。微笑，绽放在脸上，关爱，流淌进心田。沉静，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的灯盏用温和而坚定的姿态让一群群孩子在金海闪闪发光。大善若水，惠泽无声。”

“十佳管理能手”颁奖词

“在金色的海洋中，他们勇立潮头，无惧风浪。岁月积淀智慧，发展见证辛劳。情系师生，率先垂范。科学实践十二管理核心要素，将标准化和文化管理完美统一。强学校管理，铸示范品牌。他们沉稳铿锵的脚步，引领学校坚定前行。”

“魅力教师”颁奖词

“人格，学识，责任，爱心，在他们的身上表露无遗，散发着恒久不变的魅力。他们不是明星，却拥有众多的粉丝；他们不是偶像，却定格了学生一生的崇拜。他们，用自己的真诚，给学生，也给自己熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。”

第四篇：十佳教师颁奖词

林丽萍：她是学生又怕又敬又爱的班主任，是高语教研团队的中流砥柱。她恪尽职守，孜孜不倦。她的优秀不仅得益于自我成长，更成功于带动与引领。这一切都缘于她的热爱和责任，一份执著与追求。她不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅飞翔。

聂志君：她内心涌动着如火的热情，洋溢着青春飞扬的笑脸，像永绽不败的玫瑰红颜。她永远像一个上足了发条的战士，慧眼熠熠，迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道——真心，爱心，也诠释了自己跃动、精彩的生命张力，用心谱写着她执着的教育志向。

郭琳洁：在工作中她如春雨——润物无声；在生活里她如花朵——灿烂绽放；他的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。用智慧锻造着美丽的课堂风景，自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教育一起翩飞成长。

金磊：她用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。她一次次出现在我们的视野里，娴熟振奋地指挥，热火朝天地排练，铿锵有力地朗诵，满满倾泻地都是为教育奉献一生的激流。时间之水匆匆流去，但她在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。史雪琴：她却有着冬的宁静与洁白，无数个和孩子们在一起的瞬间的叠加，涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在每一天！有了她，就拥有了值得回味的感激和喜悦；有了她，就拥有了生机勃勃，盎然绿意。阳光下快乐飞舞的她、用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天。她始终以默默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。

朱海静：她韵致淑雅、淡泊从容、文雅睿智，她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。

陈敏：她清新的短发，尽显从容自信。实践，是她漫漫长路的基石；反思，是她滚滚向上的车轮；创新，是她凌空腾起的力量。她在且歌且行且思中，敏而好学，撒播着智慧，收获着芬芳。她已经把教学科研当作生活的一部分，已经让教育行为背后的思想欢快地在数学王国里跳跃。她宛如山涧的一泓隽永溪流，淌出的是教育的欢歌。

王温：他总是相信，体育教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他也总是相信，把平凡的事做好，就是不平凡！他把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；他用汗水一次次磨练，一次次提升，他给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。以爱博爱，倾你所有，为体育教师创造着新的机遇和新的舞台。

程晓芬：一腔真情咏苗圃，两只妙手奏华章。她端庄优雅，落落大方；她青春活泼，文采飞扬。课堂上，她时而委婉低吟，时而热情洋溢，她用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响彻着她充满磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩，屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！。卢丽梅：她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情；用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，她轻松地走进了孩子的世界。这一切，都缘于她——虽岁月流逝，然童心未泯！她铿锵有力的口令，为阳光体育，健康运动着色添彩，成为一道亮丽的风景。

第五篇：十佳教师颁奖词（推荐6篇）

篇一：十佳教师颁奖词

十佳教师颁奖词

孙xx：一个普通的名字，却有着沉甸甸的分量。三十年如一日的教海扬帆，让无数寻梦者，在漫漫人生路上，收获生命的真谛。热情爽朗的笑声，细心缜密的思维，条清缕晰的板书，不断演绎着数字王国里的人生几何！

翟xx：十年数字写春秋，萍水相逢也是缘。她直言快语，从不掩饰自己，谓之真我；她无私耕耘，从不高调自己，谓之真心。她无暇顾及住院的孩子，也许不是一位称职的母亲，她却以伟大的母爱诠释着为人师者的责任和意义。

许xx：是谁擦亮了理性的火花？是谁挑起了整个地球？是谁在教室里激情飞扬？从牛顿到欧姆，从阿基米德到焦耳。无怪乎，学生会这么说：您就像凸透镜，将知识汇聚在焦点；您又像凹透镜，发散了我们的思维，拓宽了我们的眼界。

徐xx：不是中考学科，却在毕业班里叱咤风云；没有豪言壮语，却在秋天里怒放生命。因为，在她的人生字典里，梦想总是最闪亮的词汇。为花的盛开，果的成熟，默默地垂着绿荫，即便人生只是刹那芳华！

卢xx：青果园里踏歌声，道是无晴却有晴。毕业班里，几度春秋，写不尽人间的佳话与传奇；英子歌里，三尺讲台，讲不完光阴的故事与激情。她似白莲却不标榜自己的清高，她如牡丹却不显示自己的华贵，即便孱弱也要折射清风傲骨。

曹xx：一介栋梁扬鞭时，默默耕耘三十载。质朴的微笑，如泛起的涟漪，荡漾心田；厚实的`话语，如汩汩清泉，怡人清心。面对孩子，无良莠之分，无先后之别，以眼神传递关爱，用真情点燃心灯，让一个又一个生命放飞诗意的梦想。

郑xx：娟娟母爱似溪流，滋滋甘霖惠学子。她不是演员，却吸引着饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。她以历史的担当，毫不犹豫的成为班级的舵手，一路踏歌前行，续写着传奇史诗！

虞xx：又是一年锣鼓响，巾帼“姚明”挑大梁；四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。阳光、奔放、热情成了她人生画册上跳跃的音符。领航英语，更是引领人生；跨越过去，更是超越未来。问明天花开何处？直教人笑脸相迎！

周xx：心底无私人自诚，诚心有意写人生。面对烦躁杂事，如石上清泉，静心怡性；面对纷繁咨询，如春意融融，和风拂面。以瘦弱的身躯支撑着教务的栋梁，默默无语，从不自诩，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子！

陈xx：一个领跑时代的艺术先锋，一个晓出东方的田园巨子。以甘霖沐新苗，让无数学子登上书画艺术之巅，成就了万里鹏程。一支普通的画笔，绘出的不只是多彩的图画，更是生命的巨型画卷，因为，在艺术和生命的天平上永远都是等值的。

篇二：十佳教师颁奖词

1：樊树珍老师

颁奖词：看到她们的笑容，你开心；听到她们的歌声，你快乐；陪伴她们成长，你幸福；待到她们烂漫，你在丛中笑。与她们在一起的每一时每一刻，都是你最珍贵、最难忘、最美好的时光。

2：何欢老师

颁奖词：何欢老师兢兢业业，对教学充满热情，积极探索新的教学方法，走在学校教改的前沿，课堂教学生动活泼，能调动学生的积极性。“做学生喜欢的老师”是其座右铭，她也在用自己的实际行动践行这句话。她除教学成绩优异外，还多才多艺，带领学校舞蹈队编排了一个又一个精彩节目，为学校活动增色添彩。

3：李壮丽老师

颁奖词：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自坚守。三尺讲台，树起她高大形象；两尺教鞭，挥洒她无悔人生；一份热情、一份执着，一路坎坷、一路收获，作为市级优质课教师，省优秀辅导教师，她再苦再累，也无怨无悔！

4：戚姣姣老师

颁奖词：踏实质朴是她的性格，认真负责是她的态度，勤勉奉献是她的精神；她给一中带来了拼搏的精神，也为自己诠释了精彩人生！她就是河南省优秀教师、安阳市优质课一等奖获得者――戚姣姣老师。

5：乔艳青老师

颁奖词：她，爱岗敬业，工作认真负责，教学方法灵活，深受学生喜爱，课堂教学扎实，多次取得优异成绩，获得了县教学质量优秀奖、县师德先进个人奖、县优质课一等奖的荣誉，“让学生成长、成人、成才”是她的一生的教育追求。

6：孙小娇老师

颁奖词：她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则。瘦弱的身体，掩失不了女性难得的果敢，张驰有度的课堂，抑扬顿挫的声音，精湛的教学技艺，激荡着无数求知的心灵，也收获着秋天丰收的喜悦，“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的孙小娇老师！

7：王璞老师

颁奖词：王璞老师，年轻有活力，工作认真负责，班级管理有特色，多次获得优秀班级体，及县优秀班主任和县师德标兵等荣誉，班科关系良好，能在实践中不断提高自己的教学水平，使教学质量全面提升，孩子们健康愉快的成长。 在工作中教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，她的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。

8：王艳芬老师

颁奖词：从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。十八年的时光，她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流、学会宽容、学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她一直的坚持。她是省、市优质课一等奖获得者，她还是市优秀班主任、市学科带头人，她用自己的妙手，用自己的青春年华谱写了爱的乐章。

9：余小姣老师

颁奖词：她能够用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。率真乐观的表情是她的标志，严谨细腻的风格是她的教学。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门，精心的点拨照亮学生心灵。她是县优秀班主任、县优秀教师，她把爱倾注到每个孩子身上，始终以自己的爱心，去呵护每一片叶子，让每一片叶子焕发出绚丽的光彩。

10：张慧清老师

颁奖词：她凭着对教学的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获，再苦再累，无怨无悔。她八年连任毕业班班主任，屡创佳绩。她用激情点燃了学生的希望之火，用智慧开启了学生的求知欲望，她把母亲般的温情献给了学生。“用心去工作，用爱去育人。”是她二十年如一日的真实写照。她就是市优秀教师、市优秀班主任、市学科带头人 ―― 张慧清老师

篇三：十佳优秀教师颁奖词

他，论个人专业技能，二十四载硕果累累，7次市级表彰，20多次论文发表，30多次学生获奖；他，论组织协调能力，引领教研组快步腾飞！无论是省市论文评比，还是课堂教学大比拼，他们都取得了骄人的成绩。

无论是课件制作还是中考成绩，他们都走在全市的最前列！他带领的团队在不断磨砺中绽放出一朵朵智慧的奇葩。他就是化学教研组长张飞。

篇四：十佳优秀教师颁奖词

凭着对外语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑，讲台上却能镇定自若、统领全局；不要看她谈笑时温婉动人，工作起来却是严谨认真、雷厉风行。

她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂，追求的是优异成绩，收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是xx老师。

篇五：十佳优秀教师颁奖词

温婉如玉，从容淡定；大善若水，润物无声。她的青春漫长而生动，她的幸福简单而持久。拳拳的爱心安顿了躁动的青春，片片真情挽留住漂泊的灵魂。她看尽虚名浮利世事喧哗，她不忘薪火相传师爱绵延。

她是孩子们身边最亲密的朋友，能轻易地走近你的灵魂。她是孩子们最信赖的知心姐姐，能巧妙地打开你的心结。她是海中魅力永恒的班主任——xx老师！

篇六：十佳优秀教师颁奖词

他用智慧和汗水诠释着荥高教师的风采，用信任和鼓励引导着每位学生的进步，用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。在学生的心灵园地里，聚精会神做一位发现者、鼓励者和引领者，用真诚换取真诚，以心灵交换心灵，让青春少年志存高远，让莘莘学子脚踏实地。他领航任课老师团队，形成家校合力，营造规范、有序、和谐的班级氛围，给学生以巨大的希望，让成功不再遥远。

他就是我们三（20）班主任—xx老师。