好习惯插上成功的翅膀500字周记作文[五篇材料]

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第一篇:好习惯插上成功的翅膀500字周记作文

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之好习惯插上成功的翅膀

500字周记作文

知识、能力固然重要,但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

有这样一个故事:北京有一家外资企业招工,一些学历、水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进了最后的面试,可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了,原来总经理借故离开5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的桌子,看看这个材料,翻翻那个材料,10分钟后,总经理回来了,却说:“面试已经结束,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大,还没觉得乱翻东西是错的。倘若这些人平时能养成好习惯,眼前必定是一次绝好的机会,他们必将一片光明。

当然,一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重摔下,播下一个行动,收获一份习惯;插下一种习惯,收获一种性格,插下一种性格,收获一种命运。

所以,我们从小要养成好习惯。例如热爱祖国;平日里我们文明礼貌,微笑对待每一个人;别人的东西不乱动,利人利己,用过东西放回原位,城市守信,尊重别人……同学们,这些我们都做到了吗?

昨日的习惯,已经造就今天的我们;而今天的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

第二篇:让作文插上翅膀

让作文插上翅膀

作文的翅膀是什么?是想象。作文要大胆而合理地展开想象,展开想象的翅膀,文章便神采飞扬、增光添辉。让作文插上翅膀,要联想。要善于由眼前的或想到的一件事物想起有关的另一件事物。你看,陈偕远同学由眼前的一串红想到‚一串串小鞭炮‛和‚一个个小铃铛‛,还想到一串红‚扭动着它那纤细的‘腰’……跳起了轻盈的舞蹈‛。小作者真会联想,他发现一串红与小鞭炮、小铃铛在颜色、形状等方面相似,于是就大胆而合理地联想起来。至于一串红跳舞,那是由花联想到人,更是妙极了。《秋天,校园真美!》中有许多联想,如草坪像地毯,枯叶像黄蝶等等,正因为有了恰当而生动的联想,《秋天,校园真美!》才给人一种十分美好的印象。

说联想,还必须提到《根的联想》。《根的联想》以树喻人,以根喻师,由大树成材、硕果累累联想到‚桃李芬芳,学生青出于蓝胜于蓝‛,由根的默默无闻、扎根泥土联想到人民教师的敬业爱岗、无私奉献。如果说《秋天,校园真美!》中的联想使句子生动形象的话,那么在《根的联想》中,联想构建起全篇的总体框架,并使文意升华。

让作文插上翅膀,要憧憬。什么叫憧憬?就是一个人对于自我向往的未来事物所进行的想象。‚晚上,我做了一个

梦。梦见……变成了一条小鱼,在珊瑚丛中游来游去……‛(《游金沙岛》)冯源同学通过梦幻写自己对于未来的憧憬。他向往人与自然和谐一致的思想感情得到了充分的表现。谁对未来没有憧憬?‚少年心事当云‛,我们小学生更是如此。《游金沙岛》中之所以有上述美好的憧憬,就在于小作者游泰国,饱览了去金沙岛途中的美景,同时观看放降落伞,趟水登岸,下海游泳,参与了一系列亲近蓝天与大海的活动。大自然以它无比的魅力开启了小作者的心扉,激活了他的想象。由此看来,热爱生活,亲近自然,是使憧憬之花开放的沃土。在叙写生活时展开想象,是写好作文的一条规律,这在《游金沙岛》中得到了生动的体现。

让作文插上翅膀,要创造。作者要按照自己的创见展开想象,以形成独创性的形象或构思独特新颖的故事。在《聆听澳门回归的脚步声》中,潘青同学是有创造的,那‚踏歌而归的游子‛便是创造的结晶。‚踏歌而归的游子‛是‚独创性形象‛,而《幸福是什么》中,三个牧童热情、纯朴、勤劳,智慧姑娘谦虚、美丽、善良,他们之间新颖奇特的故事深刻而又动人,闪耀着创造的光芒。

让作文插上翅膀,必须学会想象。著名作家叶圣陶说:‚想象不过把许多次数、许多方面观察所得的融为一体,团成一件新鲜事罢了。‛由此可见,想象是以丰富的生活为基础,以细心的观察为前提的一种再显现和再创造,它往往提

炼和勾画出理想的、奇特的人物、情景和事情。想象貌似超脱现实,实则源于现实,孙悟空绝不同于人,却又处处与人相通、相似、正是这个道理。

想象,对于写好作文很重要,如何练就它?取法于阅读范文汲取营养,如《灯光》中的郝副营长,作者用‚写理想‛的方式让想象展翅;在《卖火柴的小女孩》中,作者‚借幻觉‛写出小女孩的艰难处境与迫切向往;在《再见了,亲人》中,作者‚写回想‛,通过典型事例热情颂扬中朝友谊。此外,常见的展开想象的方式还有写推测、写梦境、写幻觉等。课文或佳作中蕴藏富矿,一定要好好采掘,化为己用。只要处处留心,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔,以丰富的内容、活泼的姿态、新颖的思想展示在读者面前。

第三篇:为理想插上翅膀作文

为理想插上翅膀作文3篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的为理想插上翅膀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

为理想插上翅膀作文1

生活如浩瀚无边的海洋,蕴含着无数未知的情怀。它时而晴朗,时而阴霾,没有人能预知它的未来。我是一名勇敢的水手,为编织自己的梦想起航。扬起帆,它指引着我乘风破浪。向成功的港湾前进!

帆,便是我的理想当一名大学教授。

从小,我对教授有一种莫名的崇拜感。我的三叔公是从师范大学毕业的,现任一名大学教授,培育着一批又一批的国家栋梁。看着三叔公在讲台上威风凛凛,我便给“教授”这个职业下了很高的定义。教授,比老师高一级,而大学教授,更是高过一级。因为大学生一毕业就即将面临就业或考硕,在这个时候,培养学生的智慧与学识,是多么重要;在这个时候,决定着学生的前途,决定着学生一辈子的成就。他们就像一只只迷失方向的小船,等着教授去指引前路,再为他负上知识与智慧。那么,祖国的花园里,又要有多少朵鲜艳美丽的花儿开放;祖国的星空,又要有多少颗冉冉升起的新星发出异常之光!

列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,没有方向,就没有生活。我想:我现在有了理想,就有了方向,有了生活,我要努力实践它。在家中,我经常做起了弟弟的教授,以教授严肃的口气教他怎样学习。弟弟偶尔不听话,我就警告他,让他下次不能再这样做,仿佛自己已然是一位教授。虽不是教大学生,但路要一步一步地走嘛!偶尔,我会担心成绩太差,上不了师范大学,我会担心做不成大学教授,未来的路要怎么走。还是美国总统罗斯福的'话提醒了我:“实现理想的唯一障碍是今天的顾虑。”我的确不该太顾虑今天,要朝理想一路过关斩将,迎来胜利的曙光。但是,大学教授必须有丰富的知识,所以,我现在必须如种子般,不断汲取智慧之水,知识之土的营养,继而发芽,再开花结果,最终长成参天大树。空闲中,我必须啃书若食,课堂上,我必须深思熟虑。书,变成了我的最爱,变成了我的法宝,使我一身洋溢着一股书香。

有时,常会幻想自己站在讲台上面对即成栋梁的大学生,津津有味地讲课,而学生们,都十分尊敬地对待我,看着一批批栋梁之材,我便露出欣慰的笑容……那是多么快乐的事啊!

如今,理想的风帆仍扬我的船上,指引我继续前进。我的步伐也随着理想前进,不知不觉中,身上仿佛多了一双翅膀,鞭策我不能做说话的“巨人”,行动的“矮子”,让我飞向期待已久的世界!

为理想插上翅膀作文2

在漫漫人生里,理想是人的精神支柱,人是为了自己的理想才活着的,人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦......而我的理想,只是想当一名好的教师。

我会想到当教师这个职业,就要由精心栽培我的老师们说起了。因为,他们教会我许多人生的道理,许多有用的知识。让我每天都有新的知识充实自己。所以,我才能拥有文化,拥有知识。当老师的目的:不但让自己以后成为一个有文化的人,还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。

我的教师梦是从那时候开始的.....在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气,她一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师,越希望成为老师了。

我知道,要成为一名好的教师,并不是那么容易的。首先,必须有深厚的知识,所以,我会努力读书,努力考上专业学校,学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。

如果,让我当上了一名教师的话,那是一件多么值得自豪的事情啊!我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且,我会用灵活的教学方案和根据他们自己的兴趣去教育他们,去引导他们进入学习当中去。让他们学得轻松,每节课都做到“堂堂清”,减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为,在学习中本来就充满了乐趣,只要肯在学习中畅游,一定会收获到很多对自己有益的事情……

这条路,可能对现在的我来说,是遥远了点儿,但只要我向这个理想,这个目标去努力奋斗,就肯定能实现的,绝对不会成为笑话。

为理想插上翅膀!

为理想插上翅膀作文3

我坐在教室里,眼光不时飘向窗外苍翠的田野,也许我情愿想一个农夫在地理自由自在的耕田,也不愿想现在这样,做一只没有翅膀,不会飞翔,只会取悦别人的小鸟。回想起刚才老师的一番话,句句敲击着我的耳膜。她说,我们应该舍弃一切,为高考冲刺。我们要努力努力再努力。可是,这一切到底是为了什么?!只是为了以后过上所谓的好日子吗?

回到家,父母已经为我准备了香飘四溢的饭菜,“多吃一点,身体才会健康,才能考个好成绩。”嘴里的菜突然变得苦涩,苦到心坎里。

为什么我的生活只有考试,只有成绩。为什么我不能过自己喜欢的生活,做自己喜欢的事?为什么在他们的眼中,只有成绩?!他们看不到我的悲伤,我的绝望吗?

我只能在网络的世界里寻求安慰,那里有与我臭味想投的朋友,我们可以谈天说地,痛彻应试教育。骂得我们痛快淋漓。我就这样的游荡,我想,这是唯一让我快乐的地方,有一天,小桥问我,你的理想是什么?

漫游世界,我随口而出,面对网友,我从不虚伪,我希望我能走遍世界的每个地方,而不是束缚在如今这个小小的地牢里,为应试教育而浪费自己的青春。

哦?那你有没有想过为自己的理想插上翅膀?

小桥飘渺的声音从电脑的另一方传来。

为自己的理想插上翅膀?

为自己的理想插上翅膀?!

……

我突然就愣了,为什么我从来没想过?为什么我从没想过实现自己的理想?

我可以有理想,那我为什么不努力实现它?为什么我还要迷茫?

我,我可以叛逆,可以反对应试教育,可是,我从来没有想过,也许应试教育可以带我飞向自己的天堂?!

我突然间明白,我们不是为了高考舍弃一切,而是为了自己的未来暂时牺牲。我可以反对考试,但不能否认它给我带来机会,我讨厌一切老师父母绵绵不绝的提醒,只是从没体会过他们背后的关怀。

我依旧绕着高考团团转,只是,心理多了一份释然,行动上多了一份努力。

也许,应试教育不是通向理想最好的翅膀,但它却是最容易得到的翅膀。

第四篇:作文《插上梦想的翅膀》 文档

敬爱的周立波伯伯:插上梦想的翅膀

您好!您知道我是谁吗?我可是你的忠实小粉丝哦!我叫李静,现在就读于

广东省厚街镇开贤学校三年级,是一个活泼可爱、聪明伶俐的小女孩。我经常看

你的节目,知道有梦想的人都可以去参加《中国梦想秀》。习近平爷爷您认识吗?

就是刚上任的国家主席。他的梦想是让中国更繁荣、富强,人民过上幸福的生活。

听说,您是圆梦大使,能帮他完成他的心愿吗?

其实,我也有许许多多的梦想。我想当一名优秀的教师,像我们的董老师那样

教学生们知识、道理,让他们变得聪明,长大了个个是国家的栋梁之才;我想当

一名英勇的警察,保护人民的生命财产安全,严惩那些犯罪分子,让这个世界充

满正义、和平;看到电视报道上说,神十飞船载人在太空中翱翔。于是,我想当

一名伟大的科学家,开着自己发明的飞行器遨游太空;航空母舰下海试航,战斗

机在甲板上起降自如。于是,我想当一名出色的舰长,驾驶着它们保家卫国……

我知道,光有梦想是不行的,它的实现需要行动。我相信,只要从现在开始,努力学习好科学文化知识,未来的某天我一定会让我的梦想插上成功的翅膀,到

时我可要参加您的节目哦!

祝您身体健康,节目越办越好!

您的忠实小粉丝:李静2013-7-4

评:小小的你有大大的梦想,愿未来的你能在《中国梦想秀》的舞台上实现你的梦想,加油吧!

第五篇:插上科学的翅膀作文

插上科学的翅膀作文

插上科学的翅膀作文

在多年之后,人类发明出了时光机,我乘坐“时光机”来到了“恐龙时代”。

我刚下时光机就被四只“双脊龙”组成的狩猎小队包围了,我拿出隐形装置隐身了起来。四只“双脊龙”在我附近徘徊了一小会儿,就奔向了离我不远处的“似鸡龙”。“双脊龙”没几下就把“似鸡龙”杀死了。

他们在观察四周,没有其他肉食恐龙后,开始撕咬“似鸡龙”的尸体。我不禁感慨这就是弱肉强食的时代吗?

我启动了身上的喷气背包,飞向了更远的地方,发现了雷龙、三角龙、厚鼻龙、鱼龙等等。这时,我看到七只“双脊龙”被四只“镰刀龙”围剿,远处又跑来了五只是“迅猛龙”,我想这下又有好戏看了。那些恐龙打了大概半个小时,“镰刀龙”胜出了。

我又来到了恐龙时代的沼泽,发现这有特别多魔鬼蛙、巨蟒、猪鳄、帝鳄。我想:要是有恐龙不小心陷入沼泽中,结局就只有死亡了。

接着,我又分别来到洞穴和海底,发现了许多没有见过的东西。之后。我乘“时光机”回到我“现代空间”。

给科学插上理想的翅膀,在未来什么都可能实现。

插上科学的翅膀作文

眼前一亮,一道光门出现在我的眼前,一股强大的力量将我吸入光门,瞬间我穿越到了2110年,展现在我面前的是一个全新的人类世界。

在这个全新的人类世界中,每个人都有一套特殊的服装,还配有一个神奇的手套,在这儿的每个人都在使用这种服装。正当我好奇时,一个机器人出现在我的眼前,只见它缓缓地说道:“欢迎来到2110年,我是你的时空向导,请穿上你的移动服,按下手套上的红色按钮。”于是我按它说的赶紧穿好服装,并按下了红色按钮。瞬间,我的身后弹出一对红色的光影翅膀,翅膀会随着我的意念挥动,于是我一跳,翅膀就带着我飞到了半空中。

这是一个庞大的空中交通枢纽,也有红绿灯维护着交通秩序,而飞行通道两旁悬浮着大大小小许许多多的漂浮岛。每个悬浮岛下面都有一个硕大无比的推进器,是推进器的动力维持着悬浮岛在空中的平稳。每个岛上都有许多保护动物,我看见了好多好多动物啊,大熊猫、中华鲟、金丝猴……机器人向导告诉我,因为地球环境被人类社会破坏,所以越来越多的动物和植物濒临灭绝,所以他们只能才用这种方法,建立许多悬浮岛,在岛上模拟这些动植物生长所需的环境,让它们安全地生长繁衍。

正当我还在为这些小动物们伤心难过时,机器人向导又对我说:“目前人类科技已经实现了太空行走。地球人已经掌握了空间隧道技术,想要去哪个星球,只要锁定这颗星球的坐标位置,就可以瞬间与这颗星球建立起空间隧道,通过隧道把我们瞬间传送到那儿。当然,如果想要好好游览太空,也可搭乘太空飞船,欣赏太空美景。”于是向导把我带到了太空中。

这是多么繁忙的太阳系啊,我在太空站里看到来来往往的星际飞船。有商务飞船,有科考飞船,有旅游飞船,还有货运飞船……我乘上旅游飞船,在大大小小的星球间游览。听着导游介绍每个星球出产的资源,这些资源又是如何整合成为地球所需的能源的。原来每个星球所需的能源都是不同的,某些能源对于这个星球未必是能源,但对于地球却是动力的来源,也正因为如此,地球才能有源源不断的能量来源,星球间也可以建立良性的能源循环。

不知不觉中,旅游飞船来到了宇宙星际博物馆,这里介绍着各大星球的起源与发展,而地球也在这个博物馆中占有重要的一席之地。我在历史长河中追溯着地球的过去,当我看到2019年时,看到中国航天事业的蓬勃发展时,我不禁充满了自豪感!原来地球的今天也有我们的一份贡献!

这时,机器人向导抬起手一挥,将空气中的一种神奇粒子聚集到了一起,形成了一道光门,回家的时候到了。我挥手告别了机器人向导,告别2110年,与来时一样,一股强大的力量将我从光门推回了现实世界,我回到了2019年。

我如梦初醒,这是多么奇妙的经历啊,插上翅膀的感受是那么不真实,我站起身来,走上几步,不禁嘴角上扬,还是脚踏实地的感觉最好呢!

插上科学的翅膀作文

早晨,一缕缕阳光洒入我的房间,我睁开迷迷糊糊的双眼,从床上爬起来回头一看钟表已经七点了。“呀呀呀……晚了,肯定得被老师批评。”我嘴里嘀咕着。

一切准备就绪,我双手将书包扔向背后,和爸爸急速下楼,快速坐上车。爸爸的驾驶技术超级好,行车速度超级快。坐在舒适的座椅上,看着路两旁的景物飞一般掠过,我暗自庆幸——不迟到还是有希望的!到了十字路口处,我彻底绝望了,前面的车不走,后面的车不动。我本以为是在等“红绿灯”,可是足足五分钟过去了,不见汽车移动半步。我就纳闷了,趴在车窗上一看,原来前方两辆车发生了轻微的碰撞。两位车主各说各的理,于是就发生了激烈的争吵。周围汽车的喇叭都在“乱叫”,好像是在劝架。我非常着急,气愤地下了车,便一路小跑上学了。

课间,我心里对此事产生了几个疑问:有没有什么好的装备,安装在汽车上能够减轻车祸发生的频率?能不能让汽车不再发生堵车现象?我绞尽脑汁思考,终于有了自己的想法。相信大家应该都坐过碰碰车吧?为什么碰碰车相撞安然无恙,而汽车相撞就有可能会伤人?

原因是因为碰碰车的底盘是用充气胶胎来做的,两辆车相撞时会有缓冲,大大减少了碰撞力度。我回到家开始了我的实验行动,我将两个充气胶胎安装在两个滑板上,准备实际操作验证一下,两个滑板使劲地碰撞在了一起,虽然安然无恙,但撞击后滑板有明显的反弹,如果这样还是会和周围的车相撞,所以,我以此给充气胶胎进行了改装,让充气胶胎留有出气孔。出气孔上面带有自动伸缩帽,两车相撞时由于挤压,伸缩帽自动弹开,反弹的现象会得到缓冲。我再次试验,果然效果良好。如果我的想法能让汽车的保险杠,加装成胶胎材质的话,那是不是就会减少一些交通事故?我相信,随着人类科技的快速发展,什么样的困难都会被解决的。

我也有过幻想……幻想汽车能插上翅膀在空中飞行,幻想汽车能像变形金刚一样变大变小。让我们插上科学的翅膀,用智慧创造未来吧!

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