自己编写的优秀作文

第一篇：自己编写的优秀作文

成功路上需正确对待机遇

有人把握住机会，努力发展；有人和机会擦肩而过，视而不见；有人寻求机会，捕捉超越的空间；有的人不思进取，坐等机会到来，才去把握。弱者失去机会，愚者等待机会，智者善抓机会，强者创造机会，成功路上需正确对待机遇。

机遇是拿着碗，捧着书的左手，托着一份希望；创造是操着筷子，握着笔的右手，画出一道亮丽的弧线。若说抓不住机遇，那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢？机遇和创造，左手和右手，它们都离不开对方，只有紧紧握住了，拥有的那方天空才会更广阔，更湛蓝。机遇是定时定量的车票，那列车才会带着人们去追逐梦想。我们勇毅地赶着，长途跋涉、艰难困苦也在所不惜，只为买到那张可能不会发第二次的机遇车票。而创造就是机遇列车经过的旅途，一路明朗，一路芬芳。

成功路上要关注机遇。

机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶，静静地躺着，等待细心人的关注。别涅迪克执著地追求答案，握着烧瓶，仿佛握着机遇的翅膀，终于有一天腾飞，便收获了辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎的玻璃，给予人们更多的安乐！

成功路上要得及时抓住机遇。

机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳，摇曳着，姿容妖娆。徐志摩抓住了娇柳的轻声呢喃，挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》，创造了二三十年代典型的诗歌风格。创造熠熠发光，只缘机遇的造访，蓬荜生辉。

成功路上要得益于开发机遇。机遇是破旧仓库里的那只东突西窜的老鼠，搅坏了仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不你看，迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生？其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离，穷困潦倒的可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想，便拥有了今天令人艳羡的成就。创造，易与也哉！

其实，机遇就潜伏在我们身边，创造也同样潜伏在我们身边。它们离我们并不遥远，只要我们善于关注机遇，善于抓住机遇，善于开发机遇，创造根本就没有那么困难！生活，从来不冷落有志向的人。它就是一部由机遇和创造结合而成的交响曲。“自信人生二百年，会当击水三千里。”我们原本就应该吟唱成功，吟唱快乐！

【点评】

本文胜在思路清晰，论述严谨，表达精彩。开头条理清晰地列举了对待机遇的各种态度并明确提出自己的观点；接着运用比喻论证精彩地论证了把握机遇、创造机遇的重要性；然后，以并列形式告诉大家该如何对待机遇。本文语言表达冷静中透着精彩，没有刻意的华丽堆砌，语言因表达需要而生，反而显得自然生动。

莫让习惯成了枷锁

你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗？你听说过温水煮青蛙吗？你见到过跳不出浅浅瓶口的跳蚤吗？当小象无法挣脱时，便习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎；当青蛙习惯了不断升温的水的环境，终在沸水中死去；当跳蚤习惯了瓶口的挡板，障碍被撤去后却依然走不出桎梏。

习惯真的很可怕，但如果你能跳出习惯的圈圈，方可见另一番天地。习惯是枷锁，束缚我们千年，禁锢我们思想，而创新，则是解开沉重枷锁的唯一钥匙。在灵活多变的世界上，习惯不一定成自然。对于恶劣环境的习惯往往标志着人的精神麻木和妥协。莫让习惯成了束缚人生的枷锁！

面对社会日新月异的飞速发展，不谋变就意味着停滞落后，谋变的速度跟不上时代的脚步也会落后。一些习以为常的老规矩、老做法，现如今已不合时宜，有的违背科学发展、以人为本要求，有的不符自然法则，但这些做法在一些人眼里并没有觉得有什么不妥。如果我们不能摒弃这些“习惯”，往往就会犯“刻舟求剑”的错误，就会如一位哲人所言：“当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。” 在现实工作生活中，发现就在身边不合时宜的习惯并不是一件容易的事情。大家一旦习惯了墨守成规和按图索骥，就会逐渐丧失“不畏浮云遮望眼”的睿智，丢掉“吾将上下而求索”的进取精神。英国诗人威廉·华兹华斯曾经说过，习惯支配着那些不善于思考的人们。思想的禁锢必然导致行为的僵化，不知不觉中老路子走惯了，就不想再另辟蹊径；老规矩守惯了，就不想再推陈出新。如若不能与时俱进地解放思想、实事求是，再久的坚持也只是背道而驰，再有力的落实也只能是过时做法。

习惯会带来阻力，但越是有阻力，越是有困难，就越需要创新精神。科学家爱因斯坦说，科学发展的过程是一个由好奇、疑虑开始的飞跃。我们要会用、善用、常用怀疑的眼光看待延习成文的习惯，勇于在疑虑之中学思变，在习惯面前主动思变，在问题面前善于思变，这样才能不断进步。

追梦路途上，洒满了习惯的种子。不要光等待着收获，每走一步也要回头望望你原来的理想，别让这些种子长成你寻梦路上的荆棘。播种一种习惯，收获一种性格。积极正确的习惯才不会是扼杀你的毒药，才不会成为束缚你人生的枷锁。

【点评】本文中心明确，论证充分。开头连用三个反问句，以群组事例形式引出中心论点，自然而有说服力，结尾扣题，行文紧凑，结构严谨，论证方法多样，收放自然。

何妨让思维转个弯

超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人，然而演员克里斯托福•里夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯，“‘禁止通行’的路牌不是要你停下，而是在提醒你该转弯了”。

有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的，正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系，因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候，让思维转个弯，也许你能（看）得见成功的彼岸草丰水美，风细柳斜。

困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯。前路荆刺棘藜、乱石粗砺，何必囿于传统，不肯转圈？你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希，是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”，也许正是由于后者和格林兄弟相同，不愿在原有假设上让步，让思维转个弯，终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。人生极长又极短，岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。让思维转个弯，无用功只会降低生命机械的输出功率。

郁悒幽囚，悲天悯人，何防让思维转个弯。

当人人都在“恨不能挂长绳于西天，系此西飞之白日”时，麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”，怨“幽窗冷雨一身孤”之时，偏有人朗声道“肯信来年别有春”，“明年****倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面，人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯，在消逝中找寻美丽，在失去中找寻收获。

于是当道边柳絮吐白，上下纷舞，不妨放下心中执念的“草木也知愁，韶华竟白头”，让思维转个弯，相信“韶华休笑本无根，好风频（凭）借力，送我上青云”。于是当名缰利锁桎梏了周围的人，不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”，让思维转个弯，庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱，意气的豁达与豪迈。” 须知道，当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后，“超人”克里斯托福•里夫，最庆幸（不再是演员的）的就是在那场不幸发生之后，让自己的思维转了个弯。

何妨让思维转个弯。【点评】

什么叫“转个弯”？怎样“转个弯”？为什么“转个弯”？议论文讲究论述、思辨，在这一点上本文显得高人一筹。

本文不是从材料写起，而是在第2段中把“格林兄弟”的故事当作事例加以转述。这亦体现了作者避免走进套路的高明、智慧。两个分论点“困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯。“郁悒幽囚，悲天悯人，何防让思维转个弯。”各单独成段，工整、醒目、概括。引证、何妨让思维转个弯

超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人，然而演员克里斯托福•里夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯，“‘禁止通行’的路牌不是要你停下，而是在提醒你该转弯了”。

有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的，正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系，因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候，让思维转个弯，也许你能（看）得见成功的彼岸草丰水美，风细柳斜。

困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯。

前路荆刺棘藜、乱石粗砺，何必囿于传统，不肯转圈？你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希，是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”，也许正是由于后者和格林兄弟相同，不愿在原有假设上让步，让思维转个弯，终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。人生极长又极短，岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。让思维转个弯，无用功只会降低生命机械的输出功率。

郁悒幽囚，悲天悯人，何防让思维转个弯。

当人人都在“恨不能挂长绳于西天，系此西飞之白日”时，麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”，怨“幽窗冷雨一身孤”之时，偏有人朗声道“肯信来年别有春”，“明年****倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面，人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯，在消逝中找寻美丽，在失去中找寻收获。

于是当道边柳絮吐白，上下纷舞，不妨放下心中执念的“草木也知愁，韶华竟白头”，让思维转个弯，相信“韶华休笑本无根，好风频（凭）借力，送我上青云”。于是当名缰利锁桎梏了周围的人，不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”，让思维转个弯，庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱，意气的豁达与豪迈。” 须知道，当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后，“超人”克里斯托福•里夫，最庆幸（不再是演员的）的就是在那场不幸发生之后，让自己的思维转了个弯。

何妨让思维转个弯。

【点评】

什么叫“转个弯”？怎样“转个弯”？为什么“转个弯”？议论文讲究论述、思辨，在这一点上本文显得高人一筹。本文不是从材料写起，而是在第2段中把“格林兄弟”的故事当作事例加以转述。这亦体现了作者避免走进套路的高明、智慧。两个分论点“困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯。“郁悒幽囚，悲天悯人，何防让思维转个弯。”各单独成段，工整、醒目、概括。引证、仰望星空与脚踏实地

仰望星空，人们在浩繁的银河中确定着自己在世界上的唯一坐标；脚踏实地，人们在累计跬步的过程中朝着心中的圣地进发。

人说大地与天空迥异，仰望星空与脚踏实地本就是矛盾的，人会在仰望中忘记前行，会在行路中忘记方向。我却觉得不然，头顶的蓝天与脚下的大地共同构成了我们生活着的世界，它们对我们而言缺一不可。天空代表着希望与目标，仰望星空，人于是有了想飞的冲动和自身渺小的觉悟；大地代表着现实与生活，脚踏实地，人于是得以追逐心中所向，向着理想从容向前。行走在天地之间，于是人同时拥有梦想与现实、希望与生活。

仰望星空，无限的未知带给人以探索的勇气，为人这个行走于大地的生物，插上可梦想的翅膀。日月星宿，日日夜夜规律的变化，曾带给人们自身的好奇与冲动，人们开始渴望理解包围着自己的宇宙万物，开始渴望了解自己在世界中的位置。于是，从“天圆地方”的学说，到“地心说”的震撼，再到加加林的第一次进入太空，“阿波罗号”第一次登上月球无数人用不同的方式从理性角度审视万物，科学才得以存在。于是，从中国的“周易”，到古希腊的雕塑，再到文艺复兴时的百花齐放，无数人用不同的方式从感性角度描述我们生活的世界，艺术才得以延续。科学与艺术由仰望星空而来，带给了人类以丰富的精神生活，人于是有了一双可以飞向未知的翅膀。

脚踏实地，让我们拥有了苦行的快乐，让我们拥有了平凡从容的生活。古语有云：“临渊羡鱼，不如退而结网。”脚踏实地让我们开始编制收获梦想的网，在跬步累计中达到千里。脚踏实地，更是一种朴实的人生态度。曾有人问参禅的秘诀，禅师只答：“饥来便食，困来便睡。”人问原因，禅师答道：“常人并不如此。饥来不食，百般挑剔，困来不睡，万般需索。”现实中的人又何尝不是如此，人们在终日的蝇营狗苟中冲晕头脑，抱着不切实际的幻想去索取，却很少有人能静下心来去做眼下应作的事。脚踏实地，为人们织了一张捕捉梦想的网。在我们的人生当中，仰望星空与脚踏实地从来就是浑然一体，从不能割裂开来。有人只顾仰望星空，抱着不切实际的想法，欺骗别人的同时也欺骗了自己，以致临渊羡鱼，却不知退而结网。有人只顾脚踏实地，却陷入了盲目无知的境地，以致以管窥天，以蠢测海，坐井观天之中，错过了机遇。

如果说仰望星空带给我们丰富的精神生活，那脚踏实地则带给我们踏实的生活。愿我们在天空与大地间，依靠星空带给我们的翅膀，与大地带给我们的巨网，自由驰骋，收获内心的梦想与精彩的人生。

仰望星空并脚踏实地，方能从容的行走在我们各自的朝圣之路上。【点评】

作为考场作文，本文胜在思路清晰，论述严谨，表达精彩。考生并不标新立异，从破题开始，点明“仰望星空”与“脚踏实地”含义之所在，先解决“是什么”的问题，接着就二者关系亮明观点：成功人生，二者缺一不可。这里有辩证法的意味儿，紧紧抓住了问题的要害。再下来分开谈二者之于人之于社会的意义，材料大气，有思接千载、视通万里之效，让人不禁为作者驾御材料运用材料的能力叫好。正面论述完毕，作者退一步反向补充论证，陈述二者偏废的后果，然后顺势再提观点，总结收束全文，给人一气呵成之感。本文语言表达冷静中透着精彩，没有刻意的华丽堆砌，语言因表达需要而生，反而显得自然生动。

第二篇：民族团结一家亲感想(自己编写)

人们都说：民族团结一家亲。这句话是我们时常挂在嘴边、记在心里的一句话，是新疆人民的行动指南，更是全中国的民族精神。

中国本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，各种民族、习俗、语言、文化相互交融，相互联系。乐坛上有着维吾尔族音乐的旋律，服装上有着苗族的银器的装饰，风俗上有傣族的泼水节的盛况，而我生活的新疆，更能深深体会到各民族一家人的亲情。

新疆，举世闻名的歌舞之乡、瓜果之乡、黄金玉石之邦。新疆幅员辽阔，地大物博，山川壮丽，民族众多，民俗奇异。在新疆广阔大地上既有一泻千里的河流、万顷碧波的草原，又有光怪陆离的戈壁幻境，神秘莫测的沙漠奇观。生活在新疆的维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族，在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深厚情谊.各民族在新疆这片土地上同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

新中国成立以后，新疆坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。1982年，新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会将每年5月定为全区的民族团结教育月。从此，民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。自此以后，每年5月春暖花开时，新疆各地就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风，将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边，团结互助蔚成风气。二十多年来，民族团结教育活动以月促年，在新疆各族干部群众中牢固树立起马克思主义民族观，使他们懂得了“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动，自治区党委在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，使破坏民族团结的极少数人无处藏身。民族团结教育同贯彻党的民族政策密切结合，少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰得到普遍尊重。新疆同时通过树立民族团结先进典型，在全区营造出一种人人讲团结、个个争先进的氛围，推动着民族团结进步事业不断发展，民族团结的思想，已经深深扎根在新疆各族百姓的心中。热爱民族团结的无数群众，在生活和工作中身体力行，数十年如一日地贯彻民族团结的精神，为民族团结进步事业默默付出。但是，由于一场严重的有组织的“7·5”打砸抢烧暴力犯罪事件，简称“三股势力”，给各族人民群众生命财产造成了重大损失，严重破坏了乌鲁木齐的正常生产生活和新疆社会的稳定，民族之间的兄弟姐妹之情。天山青松根连根，各族人民一家亲，在7月5日当天，一些暴徒向手无寸铁的无辜群众行凶施暴时，各民族干部群众向危难同胞伸出了救援之手。他们用实际行动，演绎了危急之际各族人民团结互助，患难与共的感人故事，这一桩桩、在“7·5”事件发生的危难关头，生活在这里的各族群众用他们坚定的身躯，英勇无畏的精神，用他们伸出的一双双援助之手，血浓于水的民族情，筑成了一座座守护生命的丰碑。它印证了各民族兄弟姐妹之间“心连心、同呼吸、共命运”牢不可破的真挚情感，体现了各族人民群众对平等、团结、自助和谐的社会主义新型民族关系的高度认同，说明了“三个离不开”的思想已深入人心，昭示了维护民族团结，反对暴力恐怖是各族人民共同意愿，也是社会的主流。

在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。长期以来，我们党始终将“全心全意为人民服务”视为宗旨，在新的历史时期，又将实践“三个代表”作为自己的主张和要求并带领广大党员为此进行不懈努力。坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。热爱民族团结的无数干部、群众，在生活和工作中身体力行，数十年如一日地贯彻民族团结精神，在各自的工作岗位上默默付出。涌现出吴登云、卡德尔.巴克尔、姜英、艾买尔.依明、章华生等一批优秀分子。

在祖**亲的怀抱中，新疆是民族团结之花盛开的地方，新疆各族人民都在用自己的无私的行动，艰辛的努力来浇灌民族团结之花，并且让团结之花结出异常丰硕的成果。2260多万各族人民团结奋斗，互助友爱，只是为了在新疆这片西域热土上好好的呵护民族团结的丰硕成果，维系来之不易的团结、稳定的社会环境，民族团结的鲜花也将在新疆越开越鲜艳。民族团结是新疆发展的根本，稳定是新疆人们最大的愿望，只有加强民族团结，才能汇集各民族的智慧，使各民族拧成一股绳，形成坚不可摧的民族之墙。拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们坚信:汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。我们各民族之间彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。

民族团结，是保障新疆长治久安的根本方法；民族团结，是维系中华各民族人民智慧的民族之墙;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力!民族团结，我们时刻谨记在心。

第三篇：编写童话故事作文

编写童话故事作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的编写童话故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

编写童话故事作文1

一次，一只黄鼠狼从森林中跑到了农场来，原本平静的生活，现在人人都提心吊胆，特别是鸡妈妈，天天为自己的刚出世的小宝宝担心。

慢慢地，鸡宝宝长大了一些，鸡妈妈的见长久以来没有黄鼠狼的出现，放松了警惕，带两个小宝宝出去觅食。正在这时，一只黄鼠狼蹿了出来，叼走了小白雪。鸡妈妈伤心欲绝，小白雪可是它最疼爱的孩子啊!

后来，鸡妈妈又生了一个鸡蛋，孵出了一只花色的小鸡，鸡妈妈说：“这次我要给我的小宝宝取一个特别的名字，名字一定要长，名字越长，它的寿命就会越长。”于是，它给小花鸡取了这样的一个名字：我的乖宝宝红外衣红冠子小脑袋黑眼睛翘尾巴。

两个鸡宝宝长大后，鸡妈妈带它们来到农场干活，大家都总叫小黄毛干活，而不叫小花鸡干活。因为小花鸡的名字太长了，大伙儿都懒得叫。

有一天，一只黄鼠狼溜进了农场，抓住了小黄毛，鸡妈妈大声地喊道：“小黄毛被黄鼠狼抓住了，小花狗，快来呀!”小花狗闻讯飞快地跑过来，吓跑了黄鼠狼，救了小黄毛。

没过几天，黄鼠狼想起了美味的小鸡它又来了，这次它抓住了小花鸡，鸡妈妈连忙大声喊道：“我的乖宝宝红外衣红冠子小脑袋黑眼睛翘尾巴被黄鼠狼抓住了，小花狗，快来呀!”

还没等鸡妈妈把这一长名字喊完，黄鼠狼已经叼着小花鸡跑得无影无踪了。

编写童话故事作文2

玉皇大帝的三个儿子和一个女儿，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。

春天，四季中的小妹来到了大地上，春仙一来，田野上、山坡上立刻变得一片翠绿，小树发芽了，迎春花开了，小草从土地里探出头来，解冻了的河水流动着，然后发出了“叮咚，叮咚”的响声，大地变得温暖极了。

夏天，四季的二哥来了，夏圣一到，小草变得茂盛了，绿树成荫。太阳从山坡上冉冉升起，如同火一样，人们有的在家里吃着冰糕，有的在游泳池里游泳，还有的在大树下乘凉，夏天真炎热。

秋天，四季的三哥过来了，秋王高高兴兴的来了，树上结满了果子，有苹果，有鸭梨，有橘子，有柿子，还有石榴，果园里一片欢声笑语，原先是果农们高兴得从果树上采摘果子，秋田是一个丰收的季节。

冬天，四季的老大来了，冬神一来，大地上立刻变得雪白一片。冬天是孩子们最喜欢的季节之一。每当大雪过后，孩子们就走出家门堆雪人，打雪仗，滚雪球，滑雪，高兴极了。

编写童话故事作文3

有一位名叫莎朗的小女孩，她有一头金色的头发，穿着美丽的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛，因为它尾巴上的毛软软的，所以叫它毛毛。

一天，莎朗打扮的非常美丽，因为她想今天带着她的毛毛去学爬树。他们出发了，在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常开心。

到了地方，他们开心地往树那里跑。毛毛跳上了树马上滑了下来，再来，还是滑了下来，毛毛说：“怎么爬不上去呢？”沙朗说：“你不要太急，刚刚来的时候，你开心地蹦蹦跳跳，现在当然爬不上去了。”然后他们休息了一会儿。

休息完了，毛毛又开始学爬树，但是还是一爬就滑。沙朗看想到了一个好主意，她把自己的蝴蝶结扔到树上对毛毛：“快帮我拿蝴蝶！”毛毛听了马上爬上了树，这次却没有滑下来，因为毛毛想帮沙朗拿蝴蝶结。

蝴蝶结被毛毛拿了下来，沙朗高兴得对毛毛说：“你终于学会爬树了！”他们高兴地回家了。

编写童话故事作文4

春天到了，万物复苏，在树洞里睡了一个冬天的小熊被大公鸡叫醒了。小熊懒洋洋地打了一个哈欠，心里想：“去年我种的菜，最后一无所获，今年我来种瓜，一定要成功。”

小熊一边散步一边思考要种什么瓜。他走着走着，突然看到对面走来了山羊伯伯，便连忙喊道：“山羊伯伯，请问你家种的是什么瓜呀？”山羊伯伯笑着说：“我种的是香瓜，它白白的，又甜又香啊！”小熊听了，连忙跑回家种上了香瓜。

过了几天，小熊到小兔家参加她的生日宴会，小熊发现小兔家的田地里种的是大西瓜，小熊就问小兔：“山羊伯伯说香瓜又甜又香，你怎么种的是西瓜呀？”小兔说：“西瓜可是最甜最好吃的，它还非常解渴呢！”小熊觉得小兔说的有道理，心想西瓜比香瓜要好，于是回到家立刻拔掉了香瓜苗，种上了西瓜。

又过了几个星期后，小熊的邻居田鼠弟弟喉咙上了火，于是田鼠弟弟种上了地瓜，刚好被小熊看见，小熊疑惑不解地问田鼠弟弟：“大家都说西瓜又解渴又好吃，可你怎么种又不好看又不好吃的地瓜呀？”小田鼠不慌不忙地说：“每个人都会有自己最爱吃的瓜，我就喜欢吃地瓜，而且地瓜可以预防上火呢！”

小熊听了田鼠弟弟的话，也想起了自己经常上火的爸爸，于是又拔掉了刚刚长出的西瓜苗，种上了地瓜。

收获的季节来了，山羊伯伯收获了香瓜，小兔收获了西瓜，小田鼠收获了地瓜……只有小熊的地瓜还没成熟就枯萎了。

今年，小熊又要饿肚子了。

编写童话故事作文5

从前，有一头大象，它有一块很大的比利时巧克力，它舍不得吃，更不会跟其它小动物分享，别的小动物馋的口水直流。

有一天，大象要外出旅行，它把巧克力放在桌子上的一个漂亮小盒子里。一年过去了，大象回来了，回家的第一件事就是看它的美味巧克力。盒子里空空的，巧克力不见了。它很生气，马上叫所有动物集合，它要找出那个偷走巧克力的小偷。

这时，小黄站出来说：“大象先生，是我吃了你的巧克力。因为冬天太冷，我找不到虫子，实在太饿了，路过你的家，看到桌子上的巧克力，于是我就从窗户进去吃了，想等明年再还你。”大象简直气疯了，它用长鼻子卷起一块石头用力向小黄扔去，可怜的小黄就这样摔死了。

动物们都被吓的纷纷跑了，从此，所有的小动物见到大象都躲得远远的，没有谁敢接近它。每天大象都过的很孤单，一点也不快乐。它不明白为什么朋友们都不和它玩了。

大象去小河边喝水，碰见了小时候的玩伴狮子东东，它开心的正想喊，谁知狮子冷冷的转过头不理它。大象问：“你们都怎么了？见到我就躲着，我没惹你们呀。”狮子说：“你自私、暴力，大家都怕你。”

大象为了挽回朋友的关系，就把好吃的都拿出去给大家分享，对所有动物总是那么温和。从那以后，它有更多的好朋友了，经常收到朋友们的问候和礼物，每天都生活在幸福和快乐中！

编写童话故事作文6

小象渐渐地长大了，它觉得不能再依靠爸爸妈妈了，得自己养活自己，于是就开始找工作。

它来到城里，只见大街上人来人往，可热闹了。这天猴子大叔的酒店开张，正在找人做大厨的帮手呢！小象急忙跑过去对猴子大叔说：“我想在你这里工作，可以吗？”猴子大叔看小象身材高大威猛，有他做帮手应该很不错，就满口答应了。小象一头扎进厨房忙活起来，刚开始干这份工作很顺利，可后来人越来越多，小象忙得晕头转向，它整天撞来撞去，长鼻子不是把锅掀翻了，就是把人给撞了，于是猴大叔火了，把它给开除了。

小象并没灰心，它看见兔阿姨正在招图书管理员，心想：这个工作真不错，又轻松又干净，没事儿时还可以看书呢。它赶紧过去对兔阿姨说：“我想来工作，行吗。”兔阿姨看了看它说：“你的个头太大了，如果来我这儿上班，那我的店都会塌的。”小象只好离开了，它都有些灰心了。

它走啊走，突然看见前方着火了，浓烟滚滚！它急匆匆跑去一看，消防员们正忙个不停呢，小象想都没想，直接吸满一鼻子水喷了过去，哇，火变小了。消防员和围观的人们拍起了巴掌，小象越干越起劲儿，不一会儿就和大家一起把火给扑灭了。小象忙完了想：不如我去当消防员吧。它赶紧对消防队长说：“我的长鼻子可以吸水，我想加入你们，可以吗？”消防员们乐了，都欢迎它呢！

小象开心极了，它甩着长鼻子跳起了霹雳舞呢。

编写童话故事作文7

西瓜、哈密瓜、苹果和香蕉是好朋友。

有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜问香蕉爸爸，说：“香蕉在家吗？”香蕉爸爸回答说：“香蕉没在家。他肯定去找苹果啦！你先去苹果家看看吧。”西瓜听了马山就去了苹果家，到了苹果家，香蕉果然在哪。

过了一会儿，他们一起去找了哈密瓜。苹果说：“我们来玩踢足球吧？”哈密瓜说：“好啊！”

他们开始玩啦！开始看谁和谁一伙，结果出来啦，西瓜和哈密瓜一伙，苹果和香蕉一伙。比赛开始啦！西瓜和哈密瓜这队叫勇者队，苹果那边叫实哀队。勇者队先发球，不一会儿，勇者队进球啦！一二小时过去啦，两队斗得难解难分。

中午到啦，两队打成了平分，大家玩的很高兴。大家都回家吃中午饭了。

大家今天玩得很高兴。

编写童话故事作文8

炎热的夏天过去了，红叶满山的秋天悄悄地来到。然后虽然秋天没有春天耀眼的鲜花，但它却有成熟的累累果实，正是秋收冬藏的好时光。

一天，秋高气爽，小动物们都在采集食物，准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的'朋友就是小松鼠珂珂。

这天，小兔子灰灰觉得一个人玩没劲，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在树下大声喊：“珂珂，这天天气这么好，不如下来和我玩一会儿？”“不行，你怎样不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的话，到冬天就会挨饿的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想，他只想到玩，灰灰没理珂珂，自我去玩了……

不久，寒冷的冬天来了，小动物们都在品尝自我采集的食物。小兔子见了，馋得直流口水，很想吃，于是就问小松鼠要了几个松果，味道好极了。然后灰灰说：“明天我必须去找食物。”但是到了第二天，灰灰早把昨日说的话给忘得一干二净，之后玩去了……

没过多久，小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬，被活活饿死了，小松鼠悲伤的把小兔葬了。

编写童话故事作文9

很久很久以前，在一个茂密的森林里，住着很多动物。森林里除了动物的家，还有一所学校。有一只猴子曾在这所学校读过书。不过，只读了二、三个月时间。为什么只读二、三个月呢？童话故事就从这里开始。

小猴子上学时，很调皮，上课从不听讲，不认真完成作业。一个月之内就被学校开除了几次。每次都是它妈妈替它求情，才能再回学校读书。不过小猴还是屡教不改。有一次早上，小猴赖在床上不起来，就是不愿意上学。最后猴妈妈生气了，就再也不让小猴去上学了。开始小猴可高兴了！小猴一天一天长大，最后离开了它的妈妈。

小猴一下子觉得自由了，它想去哪就去哪儿，玩得可开心了。在小猴玩的时光中，小猴逐渐变老了。每当它见到其它的动物伙伴聚精会神的一起读书、唱歌时，它就特别羡慕，也觉得很惭愧。它下决心重新好好学习，可它的记忆力远不如小的时候好了，记不住太多知识了。小猴很内疚、后悔……

这个故事说明了一个道理：好读书不好读书，好读书不好读书。所以，我们要从小好好学习，珍惜现在的每一天！

编写童话故事作文10

灯和蜡烛的故事 在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：你看我的用处多大！你呢？蜡烛劝告他说：电灯哥哥，你不能太骄傲了哼

灯和蜡烛的故事

在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：“你看我的用处多大！你呢？”蜡烛劝告他说：“电灯哥哥，你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完，电灯就扭过头，不理睬它了。

正在这时，停电了，整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛，终于男主人找到了蜡烛，并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说：“还真亏了这根蜡烛！”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了，羞愧地说：“对不起，蜡烛弟弟，你让我知道了一个道理：人不是十全十美的，人有长处也有短处，要吸取别人的长处，改正自己的短处。”

从此以后，电灯和蜡烛友好相处，互帮互助，就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明，得到了别人的尊敬。

编写童话故事作文11

森林里，居住着一只自以为是，不会乐于助人的小猫。

小猫家对面有一条清澈而透亮的水塘，水塘里住着一群快乐又善良的小鱼们。小猫天天去水塘边钓鱼，有时候她的鱼桶里会满载而归，但有时却空空如也，但小鱼们并不介意，甚至有时会是心甘情愿的让小猫去吃，他们想：我们帮助了别人，别人也会在我们有困难的时候帮助我们的。可是，并不像小鱼们想象的那样。

在一个风和日丽的早晨，小猫又去钓鱼了，这次她一钓就是好几条哩！。

好景不长，炎热干旱的夏季到来了。火辣辣的太阳直射到水面上，水塘里的水都蒸发掉了，可怜的小鱼都没了家。

一条大鱼对小猫说：“求求您了，我们的家被可恶的太阳毁掉了，请您救救我们吧！”小猫没有好气地说道：“救你们？我干嘛要救你们呢？”说完，就向大鱼扑去，一口就把他给吃掉了。

鱼妈妈见了，赶紧说：“尊敬的小猫女士，倘若你不来救我们，那您以后就吃什么呢？”“那我就不能吃老鼠吗？真笨！”小猫说完，又扑上去吃掉她了。

剩下的只是鱼宝宝们了，有的慌乱逃窜；有的大哭起来；有的还喊起老鼠哥哥来。

老鼠见了，心疼地问：“你们怎么了？”鱼宝宝们把事情讲诉了一遍，并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫，让她没有东西吃。老鼠满意的答应了。

小猫终于知错了，她以后不但经常帮助小鱼，还总是很谦虚，成了人见人爱的小猫。

编写童话故事作文12

海边上繁星满天，犹如在黑天鹅绒般的夜空中，铺满了亮晶晶的宝石。

淘气的小星星们在每个晚上都会对你调皮的眨眨眼睛，忽然一轮明月高高的挂在漆黑的夜空中，小星星们赶快跑到她身边，原来他们的妈妈来了，每个晚上小星星们都要听月亮妈妈讲故事，否则他们不肯睡觉，这次，月亮妈妈又带着满肚子的故事乘风来了，小星星们都对她嚷嚷：“妈妈，我们要听关于太阳爸爸为什么不跟我们一起出现在夜晚的故事。”月亮妈妈说：“好，那我就给你们讲一个这样的故事吧！故事是这样的：

从前，太阳爸爸经常白天带着小星星们、还有月亮妈妈玩捉迷藏，可后来，太阳爸爸整天喝酒，然后就回家乱打孩子，打完后，还骂妻子不好好照顾孩子，让他们个个都伤痕累累。终于有一天，妻子受不了了，就带孩子悄悄的走了，太阳爸爸一回到家见妻子、孩子不见了，非常伤心，天天找他们，找到后太阳爸爸还是不改爱喝酒的坏毛病，所以月亮妈妈就带孩子们白天时躲在山背后睡大觉，夜晚才出来活动，而太阳爸爸呢！他还是照样喝酒，然后再找妻子和孩子，他到现在脸还是红红的呢！”

小星星们听完故事后，对月亮妈妈说：“难怪现在太阳爸爸脸还是红的呢！原来是喝酒喝的，谢谢妈妈给我们讲故事，我们要睡了，晚安。“晚安，祝你们做个好梦！”月亮妈妈说。白云姐姐就把小星星们围起来，随后，小星星们就睡着了。

编写童话故事作文13

这一天，一个教室的学生都出去上体育课了。教室里的橡皮都出来开会了。

这时一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀！在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净！”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗？在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。” “你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。在每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一个粉色橡皮说。而这时又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

“太可恶了！我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。然后他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼！”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

从那以后，橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。

编写童话故事作文14

冬天悄悄地来到了，小猪在家里又冷又饿，为什么呢？哦，原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食，度过寒冷的冬天，只有小猪家里没有。小猪后悔极了。小猪想去外面找食物，可是，大冷天的，哪儿会有粮食呢？想来想去都想不着，只好等着挨饿了！

“叮咚——”突然，门铃响了，小猪非常好奇，心想：小冬天那么冷，有谁会来我家呢？真奇怪呀！小猪带着自己的好奇心，慢慢地走到门旁边，小心翼翼地拧开门锁，他探头出一看，原来是小兔，小兔用双手提着篮子，高兴地对小猪说：“小猪，我来给你送粮食来了！”小猪拉着小兔的手，高兴地对小兔说：”谢谢你，小兔，要不你进屋里和我聊天吧！”“好的。”小兔爽快地答应。

“叮咚——”正在小兔和小猪聊着火热的时候，突然，门铃又响了，小猪想：这次又有谁会来我家呢？小猪打开门，探头出去又一看，发现是小猫，小猫用一只手提着篮子，高兴地说；“猪小弟，我来给你送粮食了！”小猪很感激的拉着小猫的手对小猫说：“谢谢你，小猫，快进屋里喝杯茶吧！”“好吧！”小猫也爽快地答应了。

“叮咚——”正聊的高兴地时候，门铃突然又响起来了。小猪打开门，探头出去一看，原来是小松鼠，小松鼠也来送礼物的。

小猪的泪水从眼角里滑了下来，和自己的朋友拥抱在一起，小猪知道了友情是不可缺少的。

编写童话故事作文15

一个初秋的傍晚，小青蛙正要出去透气，忽然，他的脚被一个硬梆梆的东西硌到了！他低头望去，原来是一个厚实的皮包。他紧张地打开皮包。里面不是纸，不是物品，而是一沓沓花花绿绿的钞票。

他的邻居小白兔看见了，连忙跑来询问情况。一问才知道，小青蛙碰上天大的好事啦！于是，他把头凑到小青蛙耳边说：“千万不要把事情传出去！更不要还给失主！把这么多钱带在身上，一定是个有钱人，肯定不差这些钱！你现在已经是百万富翁了，你可以想干什么就干什么！”

小青蛙回到家，犹豫不决，心想：要是把钱用了，心里总觉得不舒服，要是物归原主，岂不是太可惜了？

他一个通宵没睡，躺在床上翻来覆去，只想着一个问题：这钱该不该还？

第二天，顶着黑眼圈的小青蛙步履沉重，但还是毅然决然地走向了打印店，打印了十几份“失物招领”，粘贴在了电线杆上。

第三天的早晨，小山羊急匆匆地来到小青蛙家里，一见到小青蛙就握住他的手，连声道谢：“真是太感谢你了，我还要用这些钱给身患重病的妈妈治病呢！要不是你拾金不昧，我妈妈可就没命了啊！”

小青蛙的脸上也露出了笑容，说：“拾金不昧是我该做的！”他那几天来一直紧绷着的心情也放松了下来。

拾金不昧的小青蛙得到了真正的快乐！

第四篇：自己编写的三句半台词

甲：台下同事和领导，乙：今天来的真不少，丙：咱们一起来问候！丁：大家好！甲：我们四个台上站，乙：一起来说三句半，丙：初次登台太紧张，丁：冒虚汗！甲：工作太忙没空练，乙：拿着稿子上来念，丙：这种方式不专业，丁：抱歉。甲：今天这个三句半，乙：说得不好多包涵，丙：不管说得好不好，丁：大家的掌声少不了！

（前三人）大活宝！汽车学院春满园，学工联欢庆新年，我给大家拜个年，给钱！（前三人）切！！走上台来我先说，汽车学院喜事多，同学乐得暖心窝，咱脱！（前三人）空调太热啰！今天联欢真热闹，学工系统全来到，要问为啥会这样？搞得好！（前三人）怎么好？ 各位听我表一表

（音乐起，后面和）起得最早的人是我，睡得最晚的人是我；干活最多的人是我，休息最少的人是我；吃饭最少的人是我，说话最多的人是我；干得最多的人是我，受到批评的人是我； 跑路最多的人是我，运动最少的人是我； 是我是我还是我……（音乐停）（前三人）这怎么成了诉苦大会了？ 丁：别着急，我还没说完呢！（音乐起，后面和）朋友最多的人是我，敌人最少的人是我； 快乐最多的人是我，痛苦最少的人是我； 看似潇洒的人是我，幸福最多的人是我；付出最多的人是我，收获最多的人是我； 是我是我还是我……（音乐停）丁：怎么样？（前三人）不简单！

甲：学工队伍不简单，乙：大事小事记心间，丙：所有部门都来找，丁：我们都是大领导！（前三人）瞎掰！

要说咱学工人，先说咱们赵书记，学生管理有一套，品牌意识观念强，凡事冲锋在一线，却是从来不张扬，真实干！

学校发展装心间，学生工作创新篇，开拓进取扬新帆要争先！

再说咱们辅导员，啥事都归咱们办，活动、就业、资助、宣传、安全样样上，全能！

新年又有新气象，领导处处做榜样，工作争先爱学生，真棒！

辅导员学问高，千次万次问不倒，万一不会该问谁，我！

一心扑在工作上，个人得失放一旁，他们是咱们的娃娃头，真牛！

校园环境属一流，学习生活不用愁，学费全由国家出，甭吹牛！

再说今天联欢会，学工系统全响应，为把节目表演好，又加班！

全体同事来pk，跳舞唱歌三句半，谁要光看不动弹，让他好看！

咱们节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，啥心愿？

（四人）齐：领导，啥时候发奖？

第五篇：共青团员示范岗的通知-自己编写

关于开展“共青团员先锋示范岗”活动的通知

为开展“创先争优”主题实践活动，组织广大团员青年立足本职岗位创先争优，增强共青团员的模范意识，塑造团员青年的良好形象，引导广大团员青年为北工共建共赢共奋进的发展贡献力量，按照公司团委有关通知要求，开展“共青团员先锋岗”活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

本次活动以“创先争优”为主题。

二、活动目标

以服务团员青年成长成才为出发点，以创建“共青团员先锋岗”为载体，把团员青年的成长成才与北工的进步有机的结合，引导广大团员青年树立“立足岗位，建功立业”思想，增强团员的政治思想素质和团员意识，在项目部团员青年中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，增强团组织凝聚力和战斗力。

三、“共青团员先锋岗”的基本标准

1、“共青团员先锋岗”成员中80%以上为共青团员。

2、“共青团员先锋岗”中的共青团员要达到以下标准：

（1）争当推动科学发展的先锋。政治素质好，业务能力强，在本职岗位上表现突出，在业务、技术、管理、服务等方面的优秀人才，能够自觉发挥示范作用，带动身边青年创先争优。

（2）争当勇于学习创新的先锋。努力学习业务，钻研技术，掌握本职工作必需的知识和技能，有较强的改革和创新意识，积极支持和参与本单位改革和创效活动。

（3）争当爱岗敬业奉献的先锋。热爱本职工作，敬业意识强，职业道德好，具有较高的综合素质、优秀的业务素质和服务观念。

（4）争当弘扬新风正气的先锋。加强思想政治学习，牢固树立社会主义荣辱观，自觉抵制错误、腐朽思想文化的侵蚀影响，弘扬新风正气，营造风清气正的环境。

（5）争当维护和谐稳定的先锋。认真执行党和国家政策，自觉遵守有关法律法规以及本单位各项规章制度、操作规程和服务规范，善于化解身边矛盾纠纷，努力维护社会和谐稳定。

3、具有较强的集体观念和团队意识，团结协作能力强。

4、工作得到本单位党政和上级团组织肯定，受到服务对

象或群众满意。

四、方法步骤

1、宣传发动。要通过各种形式，做好活动的宣传发动，鼓励和引导广大团员青年积极争创“共青团员先锋岗”，形成层层争创、处处争创的良好氛围。

2、选拔命名。按照“共青团员先锋岗”基本标准要求，在广泛号召创建的同时，将团员青年较为集中的一线岗位和窗口服务单位作为创建的重点，严格标准，由直属团委审核命名，并在明显位置放置“共青团员先锋岗”标识。

3、承诺服务。每个“共青团员先锋岗”都要制定并公开承诺服务的项目，主动接受群众监督，开展服务。

4、总结提高。总结“共青团员先锋岗”建设工作的阶段性经验成果，查找问题和不足，并有针对性地制定对策方法，不断完善“共青团员先锋岗”的选拔标准和运行模式，使“共青团员先锋岗”成为常态。