中国人民大学2013“圆梦计划”自主招生实施办法

第一篇：中国人民大学2013“圆梦计划”自主招生实施办法

人大2013“圆梦计划”自主招生实施办法

2012年12月11日13:57

为深化招生考试改革，倡导教育公平理念，缩小城乡差距，促进社会和谐，完善高校自主选拔录取招生评价体系，中国人民大学[微博]2013年自主选拔录取招生继续实施 “圆梦计划”。

一、“圆梦计划”简介

“圆梦计划”是我校在2012年推出的一项自主选拔录取计划，主要招收在县及县以下地区学校就读，学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村高中毕业生。

我校2013年“圆梦计划”实施的具体程序为：我校发布“圆梦计划”实施办法、中学在我校本科招生网上报名、我校审核中学材料并公示入围中学名单、中学公开选拔符合条件的学生、学生持校荐码在我校本科招生网报名、我校审核学生材料并公示入围学生名单、学生参加我校自主选拔录取考试、我校确定2013年具备“圆梦计划” 自主选拔预录资格考生名单。

二、招生计划

“圆梦计划”属于我校自主选拔录取招生范围，录取时按教育部相关规定执行。

“圆梦计划”主要面向县及县以下中学投放招生计划。2013年“圆梦计划”自主选拔计划为50人。

三、中学推荐资格申请及入围名单确定

申请“圆梦计划”中学推荐资格的中学应为县及县以下中学。

有意申请的中学需在12月15日前登录我校本科招生网(www.xiexiebang.com)报名系统(点此进入)完成网上申报，下载打印《中国人民大学2013年自主招生“圆梦计划”中学申请表》，并于12月25日前将相关纸质申请材料以特快专递形式寄送至我校本科招生办公室。

申请材料的主要内容应包括中学名称、校长姓名、中学所在地、中学简介、生源情况、近几年学生升学情况、办学特色、素质教育开展情况、申请理由、联系方式等，也可附加一些介绍中学及获奖情况的其他有关材料。

我校将组织专家组对中学申请材料进行审核。审核结束后，我校将在人大招生网公示获得推荐资格中学的有关信息及计划，接受社会监督，公示无异议的中学将最终取得推荐考生的资格。

四、考生报名办法及入围资格确定

申请“圆梦计划”自主选拔录取的考生，原则上要求高中三年均在县及县以下中学就读、平时成绩排名为中学的前5%的应届农村户口考生。

获得我校“圆梦计划”推荐资格中学的学生如符合上述条件均可向所在中学提出申请，由中学校长按照我校的招生计划及推荐流程向我校实名推荐。

获得实名推荐的考生按要求向我校提供纸质申请材料。纸质申请材料包括：

1.《中国人民大学2013年自主招生报名表》：获得校长实名推荐的考生，持我校向中学发放的校荐码在中国人民大学本科招生网(www.xiexiebang.com)注册并登录，按要求填写报名信息，打印报名表并加盖公章(校荐码文件将在我校确定“圆梦计划”推荐资格中学名单后发放)；

2.《中学推荐信》：请在中国人民大学本科招生网(www.xiexiebang.com)报名系统中下载打印《中学推荐信》，由所在中学负责填写评语和推荐意见，并加盖公章；

3.《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)；

其他：个人获奖证书复印件、发表作品等证明材料(仅限高中阶段)，材料须经中学盖章确认。

我校将组织专家组对被推荐考生的平时成绩、竞赛获奖、社会工作、个人陈述、家庭情况等进行综合评价后，最终确定其考试资格并上网公示。

五、考试

获得我校“圆梦计划”考试资格的考生不参加自主选拔录取招生考试初试，直接参加复试，复试时间另行通知。

六、录取规则：

我校将根据考生面试成绩及申请材料，确定“圆梦计划”自主选拔预录资格考生。获得预录资格的考生必须符合教育部规定的普通高等学校招生全国统一考试的报名条件，按生源地招生考试机构要求参加高考[微博]，且须在自主选拔录取批次报考中国人民大学(未设自主选拔录取批的省份须在第一批次第一志愿填报，平行志愿省份还须在第一顺序志愿填报)。

获得“圆梦计划”自主选拔预录资格的考生高考时如高考成绩达到生源省份一批录取控制线，我校将予录取。

七、考生资助：

“圆梦计划”考试在北京进行。通过“圆梦计划”获得考试资格的考生，如家庭经济确有困难的，可提出申请、提供相关证明材料，学校将酌情为其提供参加考试的必要费用。此类考生在报名时可直接在网上提出申请并写明理由，相关证明材料可随报名材料一同寄至我办。

八、其它事宜参照我校2013年自主选拔录取招生简章执行。

附：中国人民大学2013年自主选拔录取“圆梦计划”中学推荐资格申请系统(点击进入)

联系电话：010-62511340、62515432

地址：北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学本科招生办公室

邮编：100872

中国人民大学本科招生办公室

2012年11月

第二篇：中国人民大学自主招生推荐信

中国人民大学自主招生推荐信

随着个人的文明素养不断提升，推荐信使用的情况越来越多，不同种类的推荐信具有不同的用途。你所见过的推荐信是什么样的呢？以下是小编收集整理的中国人民大学自主招生推荐信，欢迎大家分享。

中国人民大学自主招生推荐信1

尊敬的人民人大招生办老师：

你们好！

很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。

作为x同学的政治老师，我是高二下学期开始认识他的在近半年的交往中，对x同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：

一、思想深刻，见解独特，有求真精神

记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上，x同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知，x同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异

x同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的`成绩赢得了老师和同学的赞誉。

三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神

作为我班的班长，x同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。曾被评为“xx市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象：在班级开展的“结对帮扶”活动中，能热心地帮助同桌陈楚，针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导，并提合理化建议，使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了x同学的人格高尚。

进入人民大学深造一直是x同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上人大一流的育人环境，x同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我郑重地向贵校推荐x同学，衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功！

此致

敬礼！

xxx

xx年xx月xx日

中国人民大学自主招生推荐信2

尊敬的中国人民大学招生领导：

您好，我是xx中学的一名高三学生。首先感谢您在百忙中抽空看我的推荐信，我感到非常的荣幸。

一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同=时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。

中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼

申请人：

日期：

第三篇：中国人民大学自主招生推荐信

中国人民大学自主招生推荐信范文

尊敬的中国人民大学招生领导：

您好，我是xx中学的一名高三学生。首先感谢您在百忙中抽空看我的推荐信，我感到非常的荣幸。

一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同校花网[*]时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。lOCalhOst

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享

受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我范文网[*]单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才

能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同课件下载[*]样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。

中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大

学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼

申请人：*** ****年**月**日

第四篇：中国人民大学自主招生自荐信

尊敬的中国人民大学自主招生领导：

开篇部分：

您好!我是**市**中学高三学生**。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

申请理由部分：

（学校简介部分：）一直以来，中国人民大学以“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标深深的吸引了我，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才；同时，她也是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年来，当我看到很多学哥学姐都争相以考取贵校为荣耀，我的心情也非常急切。我将在我的第一志愿上庄重的填写上：中国人民大学，我更期盼着能在明年七月拿到贵校的录取通知书，在朝思暮想的校园中汲取知识营养，为我人生下一个目标去辛勤耕耘。

自我介绍部分：

我出生在一个充满了爱的家庭，从小就学习成绩一直优秀的我，凭借自己的努力读完小学、初中，并以全市第一的成绩考入自己理想的高中——**中学。经过近三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为热爱生活、思想积极、心智成熟、意志坚强、德智体全面发展的优秀学生。性格特点部分：

我对生活充满了热爱，我热爱我的家人，我对我的人生充满信心和希望。我的性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，我更愿意走出校园，走入社会，在各种社会活动中不断丰富自己、锻炼自己；我喜欢写作，多次参加了校组织的作文大赛及创作比赛，并获得非常优异的成绩„„(在学校生活中，自己在特长方面的成绩，学校生活对自己性格、人生的积极影响)在这个美丽的世界上，我喜欢感受幸福，我愿意成为幸福的接力手，把幸福和快乐传递给我身边的每一个人。我在班上有很好的人缘，不仅源于我的班干部职务，更来自我率真、热情的性格。我会在紧张的课程复习之余，为大家带来一首清脆的歌曲；我会为成绩落后的同学，反复的讲解每一道难题；我会在温暖的英语角和大家一起热情的交流„„

学习能力部分：

我认为：学习如何学习要比学习本身更困难，一个良好的学习方法和学习习惯比学习成绩更重要。平常，我总是愿意积极主动地学习，我喜欢自己的这种学习方式：玩的时候忘乎所以，学的时候全神贯注。我相信，人的潜力是无限的，就看如何才能将自己的潜力激发出来，我不畏惧困难和挫

折，我不害怕失败和打击。在高中历次的考试和测验中，我的成绩都是名列前茅，并获得了“省级优秀学生干部”的称号，虽然获得了荣誉，但我从未骄傲。„„（简述卓越的学习成绩，及学校、社会荣誉）。

未来规划部分：

“不论你是站着还是跪着，命运都会不加改变地到来”,我有勇气主宰我自己的命运。诚然，中国人民大学是我梦寐以求的知识殿堂，如果有一天，我有幸成为贵校的一员，我会感到无比自豪；但是，假如我不能实现这个愿望，无论我明天会考取哪所大学，我都有信心在今后的求学道路上，发现自己的不足，发挥自己的长处，发掘自己的潜力，把自己磨砺成一个同中国人民大学学生一样所具备的丰富文化知识、深厚文化涵养、卓越技术才能和良好综合素质的国家栋梁之才。

恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。此致

敬礼

申请人：**

2011年12月2日

第五篇：中国人民大学自主招生自荐信

尊敬的中国人民大学自主招生领导：

您好！

我是来自吉林省辽源市第五中学中学的高三学生关旭泽。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，这座历经六十余年风雨而弦歌不辍的殿堂，是我梦想开始的地方。有目标的人生才是有意义的人生，一个人若没有目标，就如同迷失了方向的孤帆船只，随波逐流，不可能到达温馨的港湾。我的目标，就是求新务实地创造，以奋斗成果回报社会，以人格魅力影响世界！而我心向往之的中国人民大学，也将成为我人生的契机。

大师风范，高山仰止；青年名师，灿若星辰。人大自由民主的学风，沉郁浓厚的氛围，海纳百川的大气，都令我心驰神往，难以忘怀。但最让我折服的是它实事求是、严谨稳健的作风。作为社会智囊、国家辅弼，人大坚持以发愤图强核心，以民族复兴为己任，培养国民表率，铸造栋梁之才。在这里，不仅学习知识，更学习做人。

我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，凭

借自己的努力考入理想的高中——辽源市第五中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、同情心、上进心、德智体全面发展的优秀学生。我来自辽源市第五中学理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩，先后获得高中数学联赛全国三等奖、省级一等奖、省级二等奖，全国中学生英语能力竞赛一等奖，全国语文中学生能力竞赛二等奖、吉林省“友谊杯“数学竞赛一等奖。从高中一年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过2011年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，尤爱计算机和体育，曾参加过学校组织的足球比赛，担任守门员，并取得不错的成绩；在电脑方面出于爱好，从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣，喜欢钻研，经常帮助

同学解决个人电脑存在的问题，这些爱好让我不但在学习上有所收获，而且在多方面都取得了进步。

我上网查询过中国人民大学的有关介绍，学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一，拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一。我有幸参观过人大校园，那里环境优美。景色秀丽，更重要的是她蕴藏了数不清的知识宝库。遨游人大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为人大的学子，将是我一生的骄傲。

我正在努力并将加倍努力！

自荐人：关旭泽