第一篇:学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度以下规定。
一、学生出勤信息通报
为了加强学生管理,进一步做好学生安全信息通报工作,特制定
1、学校实行《晨检制度》,每天早读由班主任负责进行班级学生的晨检工作,并及时上报学校教导处。
2、上课期间学生出勤情况,由该节课任课教师负责,在规定的日志或考勤表中记录缺勤学生姓名,并在下课时向班主任汇报。
3、如发现有学生无故缺席,班主任应立即与学生家长取得联系,了解学生缺勤原因,如一时联系不上且班主任马上有课要上,可以先报告学校,由学校安排专人联系。如发生学生擅自出走的,班主任配合学生家长了解情况,并随时上报情况。
4、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上,可采取与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式,并做好相应记录,以备将来用作相关依据。
5、如学生24小时无故不到校,各班应立即上报学校教导处,由教导处上报校长办公室发送信息报给中心学校保卫处。
二、学生事故信息通报
1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后,学校相关部门应及时处理和报告主管教育行政部门。
2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生,同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治,并及时与学生家长取得联系。
3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录,注意做好事故现场及有关证据的保存工作。
4、食物中毒事件报告内容主要包括:事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括:首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括:事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。
5、报告的信息必须是真实记录,经确认可公开发表的信息,公布事实时间、数字必须准确;事故原因要根据学校所掌握的信息公布。
6、刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后,及时处理。如实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。
7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。
8、不清楚的事实,待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的,必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。
鹿马小学
2016.2.23
第二篇:学生安全信息通报制度
实验室安全管理制度
一、实验室的安全管理工作要实行“谁主管、谁负责”的原则,各实验室所在单位的行政领导为本单位的安全管理责任人,要根据各自的情况配备适当数量的安全员 , 协助单位领导组织落实各项安全管理制度。
二、各实验室的房门必须安全牢固,一律使用防撬锁,室内无人必须按规定锁好房门,下班时必须关好窗户,锁好门。
三、实验教师必须按时到位,尽职尽责并对本次实验的安全负责,在做实验时必须讲清有关安全规定并要认真贯彻实行。带实验的教师必须坚守岗位,不许把钥匙交给学生。
四、每次实验前要检查所有设备、仪器是否完好,开机后不得随意离开,实验完毕,或停电时,在人员离开之前,必须关好机,切断室内电源。
五、实验人员不得使用与自己工作无关的仪器、设备。
六、不许在工作台上用餐、吃零食,不许在室内喝酒,不许从事下棋、打扑克等文体活动,不许利用微机做游戏,不许观看与工作无关的光盘录相。
七、室内严禁吸烟、严禁使用明火、电炉、电饭锅、电热杯、热得快等电热器。无关人员及儿童不得进入实验室。
八、严禁乱拉电线,一切用电线路都必须由正式电工按规定安装,不许超负荷用电。用电线路必须安全、可靠,电闸和电插销下边不许堆放易燃物。
九、室内物品要摆放整齐,不许存放公、私现金和私人物品。不许存放易燃、易爆物品,不许在实验室内存放自行车。不许堵塞室内、外通道。
十、室内的灭火器必须存放在位置明显、方便使用的地方,不许压、不许随意挪动 ,不许丢失或随意放空。要保持灭火器的清洁。
十一、室内工作人员必须做到会报火警、会使用本室配备的消防设备、会扑灭初期火灾,会保护各种事故现场。火警电话 “119”, 匪警电话“110”。
十二、上述各项规定必须认真贯彻执行,对违反规定者视情节轻重、态度好坏,分别给予批评教育,没收禁用物品,情节严重者要扣发当事人、单位安全责任人或单位的任务工资。发生重大事故另行处理,必要时依法追究有关人员的刑事责任。
十三、本制度也适用于电教中心、计算机中心、各计算机室等部位。
十四、本制度自公布之日起生效,由学院保卫处监督执行并对实行中的问题作出解释。
第三篇:学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度
一、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动,将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式,及时告知其监护人。
二、要严格考勤制度,各班要建立家校联系通讯录。若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,班主任要尽快和其监护人取得联系,如果联系不上其监护人,或事态严重,必须向学校报告。
三、在平时的工作中,如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息,在及时告知其监护人的同时,必须上报学校。
四、要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,如果有,要及时告知教导处,并和其监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合这些学生参加的活动,班主任要应当给予适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加,依法保护学生的个人隐私。
五、班级如果发生了学生安全事故,要迅速向学校报告,不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力量进行救助,学校按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则处理事故,同时向上级有关部门报告。
童坊中心校
2014年3月
第四篇:学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度
一、根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校建立学生安全信息通报制度。
二、将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
三、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有其他不良行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。
四、学校建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,并作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
五、在校学生发生安全事故,应及时通知家长或监护人。
六、我校依据学校校情,制定以下学生安全信息通报制度:
1、教务处要根据学校不同时期的作息时间变动,将学校规定的学生到校和放学时间通过家长会或信息平台等形式及时告知其监护人。
2、班主任要严格考勤制度,卫生室要严格执行晨检制度,若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,班主任要尽快和其监护人取得联系,如果联系不上其监护人,或事态严重,必须向德育处报告。
3、班主任在平时的工作中,如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息,在及时告知其监护人的同时,必须上报德育处。
4、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状
况异常的学生,如果有,要及时告知卫生室、体育组和校长室,卫生室做好这些学生的安全信息记录,并和其监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合这些学生参加的活动,班主任和体育老师要应当给予适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加,依法保护学生的个人隐私。
5、学生在校期间离开校园,必须有班主任写的出门条,将出门条交门卫并告知家长。
6、班级如果发生了学生安全事故,要迅速向年级组长、德育处和校长室报告,不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力量进行救助,学校同时向上级有关部门报告。
高庄子小学
第五篇:幼儿园学生安全信息通报制度
化作乡中心幼儿园幼儿园学生
安全信息通报制度
为了加强学生管理,进一步做好学生安全信息通报工作,特制定以下制度。
一、做好学生出勤信息通报
1、幼儿园应将学生到校和放学时间、非正常缺席或擅自离园、以及身体和心理异常情况等关系幼儿安全的信息,及时告知其监护人,共同做好幼儿安全管理工作。
2、每天早晨由班主任负责进行班级幼儿的晨检工作,把幼儿到校园情况及时上报幼儿园。课堂期间幼儿出勤情况,由教师记考勤。
3、严格幼儿园幼儿请假制度,凡幼儿因事因病不能到园,教师要及时了解学生缺勤原因,先报告学校,由幼儿园安排人员联系。认真记载,及时汇总,建立档案。
4、班主任或当班教师发现幼儿行为具有危险性,应当及时告诫、制止,并与幼儿监护人进行沟通,以书面文字材料上交存档。
5、如幼儿在一天内无故不到校,班主任要上报幼儿园。及时以电话或其它快捷方式将幼儿非正常缺席或擅自离校情况,以及幼儿身体和心理的异常状况等关系幼儿安全的信息告知其监护人,并做好记录。
6、幼儿园发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、幼儿园应及时处理和报告主管教育行政部门。
7、幼儿在园一旦发生了安全事故,幼儿园、班主任应及时向学生监护人通报,不得隐瞒。并以书面文字材料将通报的内容、时间、监护人反馈的意见等上交存档。
8、幼儿园在园期间离开幼儿园,必须有班主任或年级组长写的出门条,将出门条交门卫,并告知家长。
化作乡中心幼儿园 2014年9月1日