第一篇:推荐信TITLE
英语推荐信写作模式
2006年07月24日18:58 渝龙人才网
下面是一个推荐信模版,它可以帮助你写好一封推荐信。salutation 如果你的推荐信是要给某一个人的,你应该加上称呼,例如dear dr.smith,dear mr.jones,等等。如果你的推荐信非常general,你在称呼的地方写to whom it may concern 或者不写称呼也可以。paragraph 1 推荐信的第一段应该说明你和被推荐人的关系,包括你是怎么认识他/她的,还有你写这封推荐信的资格。paragraph 2 推荐信的第二段应该包括被推荐人的个人信息,说明他/她的资格、能力,还有你为什么要为他/她写推荐信。如果必要的话,可以分几段来描述细节。paragraph 3 如果是推荐被推荐人应聘某个职位,推荐信应该描述这个人的能力能适合他/她所要求的职位。可以参考招聘广告上对职位的要求和被推荐人的简历一起来写。summary conclusion 推荐信的结尾部分应该写上你愿意提供更多的详细信息,要注明你的电话号码,联系方式和email address.最后,还要写上下面这一段: sincerely,writer’s name title(tel number mailing address)
一封推荐信就完成啦!我们还会推出各种推荐信范文,需要的朋友请继续关注,千万不要错过!留学申请时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用。在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性(characters)。介绍每个人独特的个性用词也十分讲究,下列characters是国外大学所欣赏的形容词,请各位读者参考。列举该类词汇的目的并非要各位将之奉为圭臬,而是希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。请别忘了你的独特性,还请别忘了别人同你一样看过这个表格。
(1)scholastic aptitude(学习方面的才能)a. native intellectual ability(天赋)b. imagination(想象力)c. creativity(创造力)d. capacity for analytical thinking(分析思考能力)e. intellectual curiosity;spirit of inquiry(好奇心)f. ability to work independently(独立学习工作的能力)g. memory(记忆力)h. accuracy(准确性)
i. methodology(研究方法)j. capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)k. potential as a researchis(研究的潜力)1. potential as a teachis(教学的潜力)m. ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的表达能力)n. capacity, desire and determination for good quality graduate work(获得学业成功的能力、愿望与决心)
o. probable success as a graduate student(作为研究生成功的可能性)
(2)academic performance(学业上的表现)a. breadth of general knowledge(知识丰富)b. knowledge of literature in his field(本专业领域知识)c. grade or achievement(成绩或成就)d. industry, diligence(勤勉)e. participation in discussion(讨论积极)f. academic maturity(学业上的成熟)
(3)languages(语言能力)a. ability to speak, understand, read and write the english language(听、说、读、写英文的能力)
b. ability to read significant literature in othis english(英语以外的语言阅读能力)
(4)character(品行)
a. honesty;integrity(诚实)b. sincerity(诚恳)
c. sense of responsibility(责任感)d. cooperation(合作)e. enthusiasm(热诚)
f. conscientiousness(自觉性)g. ethical and moral standards(伦理与道德标准)h. reliability;dependability(可靠性)languages than to whom it may concern: sincerely, to whom it may concern, i deem it a great pleasure to write this letter of reference on behalf of mr ma to support his application to study in your university.yours honestly, xxx篇二:高考英语推荐信 2014高三英语1.2.3试题优解
试题:假如你是王林,李明是你的好友,他对布朗先生的公司感兴趣,打算到该公司谋职(apply for a position)。请根据下面李明的简历表,用英语为他写一封推荐信。词数110左右。
姓名 李明 性别 男 国籍 中国
出生地 重庆 婚否 已婚 出生日期 1980.8.21 通讯地址 重庆市人民路148号 电话
023-63335550 职业 律师 学历 大学毕业
外语水平擅长英语,懂一些日语、德语
其他 有三年工作经历,办事认真,待人诚恳,与人和睦相处
注意:1.词数100左右 2.可以适当增加细节,以使行文连贯 3.书信开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
供(已知)
用英语为朋友李明给一家外企负责人brown写一封推荐信。结合点一:明确写作步骤 结合点二:谋篇布局
结合点三:细节决定成败
结合点一:明确写作步骤(一)审查题目(二)列出要点(三)列出提纲
写作文的基本步骤
(四)相关词汇(五)重点句子表达(六)卷面成文
(七)完美收关
体裁:应用文(推荐信)人称:第三人称
时态:一般现在时 一般将来时(一)审题: 个人经历:一般过去时和现在完成时
希望录用:
姓名 李明 性别 男 国籍 中国
出生地 重庆 婚否 已婚 出生日期 1980.8.21
(二)要点归纳 通讯地址 重庆市人民路148号 电话 023-63335550 职业 律师 学历 大学毕业
外语水平擅长英语,懂一些日语、德语
其他 有三年工作经历,办事认真,待人诚恳,与人和睦相处
(三)列出提纲 para 1 the purpose of writing para 2 introduction of li ming para 3 hope for consideration(四)相关词汇 2.他成绩优秀,每年都获得一等奖学金,已获“优秀毕业生”的称号。he is an all-around student with excellent grades in all subjects.he has been given the title of the “excellent student”.3.他具有很大潜力,善于解决难题。as a boy with great potential, he is good at solving difficult problems.he has great potential.(七)完美收关(检查主谓一致等问题)
(六)卷面成文
结合点二:谋篇布局
已知
求解(供)(需)开头:(格式):首先应在左上角写上称呼,后面用逗号;正文结束后写上敬语,如 yours,;
推 荐 正文
信
结合点三:细节决定成败(一标;三写)写后反思总结 1.词汇 表达“能力” have a gift for , be skilled in;be experienced in;be an expert in , speak fluent english;creative, a boy with great ability;efficient.intelligent, 表达“经历”
graduate from , be a graduate from „;major in;gain/win/get the first grade scholarship;get good grades, an all-around student with excellent grades in excellent grades in all subjects;be given the title of„;gain/win the first prize/place;win a gold/silver/copper medal 表达“性格” outgoing;easy to get along with;enthusiastic, enthusiasm is part of his character;2.经典句型
(1)he is an all-around student with excellent grades in all subjects.he has been given the title of the “excellent student”.(2)as a boy with great potential, he is good at solving difficult problems.yours truly, ___________ 推荐信模板二 dear ______ , yours sincerely, li ming篇三:英文推荐信
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英文推荐信
一名国际贸易专业学生的英语老师为其写的一封英文推荐信。表达了这名学生的优秀给自己留下了深刻的印象。
to whom it may concern: miss zhang began attending my english classes in the department of international trade university in 1992 and graduated in spring of 1996.though it has been over eight years since i last saw her, the deep impression she made on me has not faded in the least.she is very intelligent, honest, creative, articulate, adaptive person.her high academic achievement speaks for itself: she consistently scored in the top 5% in class.sincerely, tim wu dr.tim wu 本文是为好朋友写的一篇120字左右的推荐信,信中简单地地介绍了该朋友的一些个人背景,工作经历和语言能力。dear mr.brown, my friend-li ming wants to apply for a position with your firm.now, id like to introduce my friend to you.li ping graduated from a college three years ago and since then he has worked as a lawyer.he is good at english and knows some japanese.he works hard and is careful in everything he does.he is honest, kind and easy to get on with.he was born on may 1,1968 in jinan, shandong province,china.he is married and lives at no.148 renmin road,jinan city.he shows great interest in your firm.if he is accepted, he will do his best.im sure he will be fit for the position.if you agree with him, please write a letter to him, his telephone number is 6600537.yours truly 随着我国出国留学生日年增多一般,大部分学生需要在出国前让自己的老师、导师或领导写一份出国推荐信,从而可以在信中告知对方学校申请人的学历、能力、为人处世等方面的情况。如果推荐信是写给对方某某人的,开头用 dear„,如果是写给对方单位或学校的,则开头可以用to whom it may concern, 或to whom it may concern,(意为:有关负责人)。
下面是一个推荐信模版,它可以帮助你写好一封推荐信。salutation 如果你的推荐信是要给某一个人的,你应该加上称呼,例如dear dr.smith,dear mr.jones,等等。如果你的推荐信非常general,你在称呼的地方写to whom it may concern 或者不写称呼也可以。paragraph 1 推荐信的第一段应该说明你和被推荐人的关系,包括你是怎么认识他/她的,还有你写这封推荐信的资格。paragraph 2 推荐信的第二段应该包括被推荐人的个人信息,说明他/她的资格、能力,还有你为什么要为他/她写推荐信。如果必要的话,可以分几段来描述细节。paragraph 3 如果是推荐被推荐人应聘某个职位,推荐信应该描述这个人的能力能适合他/她所要求的职位。可以参考招聘广告上对职位的要求和被推荐人的简历一起来写。conclusion 推荐信的结尾部分应该写上你愿意提供更多的详细信息,要注明你的电话号码,联系方式和email address.最后,还要写上下面这一段 sincerely,writer‘s name title(tel number mailing address)
留学申请时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用。在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性(characters)。介绍每个人独特的个性用词也十分讲究,下列characters是国外大学所欣赏的形容词,请各位读者参考。列举该类词汇的目的并非要各位将之奉为圭臬,而是希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。请别忘了你的独特性,还请别忘了别人同你一样看过这个表格。
(1)scholastic aptitude(学习方面的才能)a. native intellectual ability(天赋)b. imagination(想象力)c. creativity(创造力)d. capacity for analytical thinking(分析思考能力)e. intellectual curiosity;spirit of inquiry(好奇心)f. ability to work independently(独立学习工作的能力)g. memory(记忆力)h. accuracy(准确性)
i. methodology(研究方法)j. capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)k. potential as a researcher(研究的潜力)
1. potential as a teacher(教学的潜力)m. ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的表达能力)n. capacity, desire and determination for good quality graduate work(获得学业成功的能力、愿望与决心)o. probable success as a graduate student(作为研究生成功的可能性)
(2)academic performance(学业上的表现)a. breadth of general knowledge(知识丰富)b. knowledge of literature in his field(本专业领域知识)c. grade or achievement(成绩或成就)
d. industry, diligence(勤勉)e. participation in discussion(讨论积极)f. academic maturity(学业上的成熟)
(3)languages(语言能力)a. ability to speak, understand, read and write the english language(听、说、读、写英文的能力)b. ability to read significant literature in other languages than english(英语以外的语言阅读能力)
(4)character(品行)
a. honesty;integrity(诚实)b. sincerity(诚恳)
c. sense of responsibility(责任感)d. cooperation(合作)e. enthusiasm(热诚)
f. conscientiousness(自觉性)g. ethical and moral standards(伦理与道德标准)h. reliability;dependability(可靠性)
老师给学生写的那种啊 i taught mr.che ku automation principles, where he left me with a deep impression of his intellect, devotion and passion for the subject.i enjoyed many interactions with him, not only as one of my students, but also as the representative in charge of studies for his class.mr.fang demonstrated a sound understanding of mechatronics, grasping the gist of ideas quickly, and adeptly applying them in real situation.manipulate every instrument very well, and he has developed the ability to conduct some research work independently.after this first, very positive experience as a member of my research group i have since asked him to join my group many times.xu xin is currently doing research work for me, and i am optimistic about our ability to work together.demodulation method.this idea was tested successfully for its robustness through calculation and through simulation in cossap.once again, mr.yu’s talent and creativity shined through when he participated in a joint project with several other labs to design our own wcdma system from the ground up.my lab was responsible for building the receiver of base station.in recognition of his ability to research, i assigned him to design and test the receiver of rach, a crucial subsystem of the project.he demonstrated his high proficiency in his ability to use english literature.finally, he presented me with yet another excellent product within three months.achievements together distinguished him as one of the most promising students in my department.i often remind my students of the importance of mathematics as a quantitative analytical tool.i advise them to learn mathematics well.certainly, not all the students follow my advice;much less earn high scores in tests.but miss cui wei stands out in her talent and hard work in the subject.she got an average score of 90% in the calculus tests, which was top three in her class.基本上可以了。一下有几点不足,纯属个人意见。1.如果推荐人是普通的教职员工、讲师,这样写大致可以了。如果是教授、副教授级别的,建议你把作业这部分修改一下,批改作业很多时候是助教完成的,教篇四:出国留学推荐信范例(巨经典!)我名字叫林蕊,生于1982年,2005年从上海师范大学(shanghai normal university)
毕业,获得学士学位,专业是英语语言。我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。
我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《pippi》,后来才知道,这是瑞典作家von astrid lindgren的作品。随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人,从爱立信到宜家(ikea)。知道得越多,我就越是对瑞典充满了向
往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。
受到祖父母的影响,我考进了上海师范大学,选择了英语专业,因为我觉得这是我了解
世界的一个有力的工具。
在四年中,我系统的学习了英语语言的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。在学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的,努力的去学习,我一定能做到最好。四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分,近期我就要参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。当我从上海师范大学毕
业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。
毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊,经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。
通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大的提升空间,于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家,如果能在瑞典学习,我想我不但能进一步提高自己的英语水平,而且可以学习瑞典语,这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。
随着中国经济的发展,中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多,涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会,我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识,多做一些对中瑞交流有益的事情,将瑞典文化介绍给中国人民,将中国文化介绍给瑞典人民,增进我们的相互了
解,增进我们的友谊。
申请人:林蕊
2007.3.1 personal statement i am lin rui, born on april 29, 1982.majoring in english at shanghai normal university, i put across my undergraduate program of english in 2005 and obtained a bachelor’s degree of arts at the same time.in view of my insufficiency in current acquisition, i am determined to file for xxx offered by xxx so as to win self-improvement.my grandparents and my aunt are engaged in teaching.in my early years, i got to know a lot of interesting things at every corner of the world from them.my first impression on sweden was nobel prize, because of whose existence, i held a kind of admiration for remote sweden.the first children’s novel that i touched was pippi, which, i latterly knew, was the work of sweden’s writer von astrid lindgren.along with my growth, i gradually acquainted myself with north europe increasingly, like its history and humanistic knowledge, ranging from nobel prize to santa claus and from errison to ikea.the more i understood sweden, the more i yearned for it, hoping that someday i can set foot on this beautiful land.influenced by my grandparents, i was matriculated in shanghai normal university and chose to study english, for i felt that it was a powerful tool for me to understand the world.in the four-year study at the university, i systematically acquired knowledge about english language, laying a sound foundation for listening, speaking, reading and writing in english.in study, i realized that every course would bring me a different gain and all the courses were the cornerstone for the actualization of my ideal.i firmly hold the belief that so long as i studied earnestly and assiduously, i was bound to do a good job.at the university, consecutively winning scholarships of our university, i smoothly passed tem 4 and tem 8 as well as the written part of shanghai advanced english excellent graduate.after my graduation, i serve my employment in regloplas(shanghai)co., mechanism and trade, which is a challenge for me.and i know that if i conquer the challenge, i will make a great enhancement.therefore i avail myself of the time that i can use to thumb through specialized dictionaries and exchange my ideas with seniors in these fields.from the initial ignorance, under my great endeavor, i am now able to deal with the professional kn 推荐信范例
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之 一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。因为向来有“名师出高徒”之说。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头,发信日期,收信人姓名,称呼,正文,信尾谦称,签名,推荐人姓名,职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面: 1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
最近一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
范例1 计算机教授推荐信 i came to know him in september 1987 when mr.chen enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters course.in the class he was one of the most outstanding students.at the semester final he earned a high grade of 81, which should be a according to our grading system.i also found him good at other studies.范例2 商管系教授推荐信 though mr.cheng graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very often.worthy of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and mature.范例3 法律系教授推荐信 i am pleased to write this letter for my former student miss nan li, who graduated from this college with an l.b.degree in june 1978.miss lis performance, like that in many other courses she taken, was excellent with a superior grade of 86 for the first semester, and 84 for the second semester.in our university and in other university here, 80 is considered a , the highest level.推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等,作为对外联系的材料,是其中一份较为重要的文件。推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成功的诸多要素中,有力的推荐信是录取的重要条件之一,其份量仅次于于本科成绩单和标准化考试(gre、gmat、toefl)成绩。
多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。
一、选择推荐人 推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
二、推荐信的内容
推荐信一般应包括下列内容:
被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。
推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到这种情形可填i dont know,亦不致对该生的评价有何严重影响。推荐信样例 一(管理)
dear sir/madam: i got to know him personally when he was taking the course--methodology of management research(or methods of management as stated in his transcripts), a course i taught, concerning basic research methods, especially quantitative approach to management research.then he took one of my other courses--advanced strategic management.mr.caleb showed great aptitude on both courses and he got 78 on both, which seem a bit lower, but if you take the difficulty of the test papers and my strict grading into account, you will understand why such scores are still among the top five.undoubtedly, he got excellent scores on other courses and ranked among the top 5% of his class after the first year of graduate study.篇五:推荐信范文
可直接套用的英文推荐信模板
推荐者名姓 称谓 公司名称 地址 电话号码 传真号码电子信箱地址] [name street city state zip code] [phone # fax phone # email address] [date today月日年] [recipients name 收信人名姓] [address地址] [address] dear [recipients name] or to whom it may concern: [信的开头往往可以是:陈述你和被推荐人之间的关系。譬如:你是被推荐人的主管,同事,或老师。你认识被推荐人有多久了...] [陈述被推荐人在工作、学习、为人、性格等等方面的优点。突出他(她)的技术、完成的任务、对公司或社会的贡献。最好举例说明。] [如果你很舍不得被推荐人离开,你应该在这里说明。用词观点要鲜明和强力,多用:excellent, superior, instrumental, creative, innovative, efficient, dependable, articulate, meticulous, self-starter and confident...这样的词。避免使用:nice, good, fine这样的形容词。] [以推荐此人作为结束语,并说明如果对方需要了解被推荐人更多更详尽的情况可以和你联系。] sincerely, [sign here签名] [your name你的名字] [your title你的职称] 有关推荐信的延伸阅读
推荐信的种类
推荐信可以分为三种类型: ? 工作类 ? 学术类 ? 个人特点类
每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境,但是每种也都有相似之处。不论何种推荐信,都需要仔细书写,其目的都是展示个人技能或特点。一般来说,都用于考察申请人各方面的资格和品质,并且树立其自信。
与雇佣有关的书面推荐信是由知道求职者的技能,以及他或她的有关性格特征的人书写。他们通常是前一个雇主,直属上司,甚至是同事。
学术推荐信使用于各种情况。如某人申请学术奖金或实习机会,以及学生申请研究生院和高中学生申请大学或申请奖学金,他们会请别人为他们写推荐信。“就业”和“学术”的推荐信甚至还可以有一些统一之处,如老师为一个学校职位寻求一份推荐信。
性格或个人推荐信可以用于儿童监护、领养申请、假释听证、住房申请、以及申请一个高等的俱乐部或社团的会员资格。性格推荐信的共同点是,它们通常(但不总是)由朋友或家人写的。雇主也可能在某些情况下提供性格推荐信。性格推荐信一般不如就业或学术推荐信正规。
还有一些是上述推荐信的综合。例如,公职候选人可能会请某人写推荐信,一个商人可能会请求别人推荐产品或服务,或销售人员可能会请求同事以参考信的形式做介绍。也可能有人要求您写表扬信或评价某人的表现。
推荐信的写作要素 1 推荐人的身份,在何种身份下认识该申请人,认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上教过该申请人
2.申请人的表现,学习能力,论文,成绩,全班人数和该申请人排名 3.申请人的工作能力和领导能力,团队合作能力等 4 申请人的英语
申请人是否适合该课程和在该校学习
推荐信的写作结构
第一段: 推荐人与申请人的关系。推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。
申请人希望申请的哪一个学期和科系。
第二段: 推荐人对申请人资格评估。推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
第三段: 对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。
结论: 推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。
第二篇:合理书写标题标签title
自从有SEO概念起,直到现在title标签一直都作为权重标签备受站长关注。关键标签的权重已经很弱了,不过title标签是网站优化的重点之一。写好title标签对网站优化至关重要。
书写标题标签title必须要做到合理性,一般要注意到一下几点:
1、标题有字数限制。一般情况下最好将标题字数控制在32字以内。浏览网页时,浏览器显示的标题长度也仅仅只有32字,写多了用户也看不到。再说就算是用户看到了,常常的一串标题肯定是不以利用户体验的。在这标题过长,会分散搜索引擎给予的权重,不利于优化。
2、标题应主题鲜明。有的标题看似写的不错,还囊括乾坤一般包含了很多信息,但却翻了大忌,标题标签title主题不明意思不清,有可能会影响网站收录。乐天博客之前首页不收录的原因就在于此。
3、标题应有吸引力。标题除了要语句通顺之外,就是要写的能引人注目。即使获得了好的排名,还得要用户主动的点击。在搜索关键词结果也中,有足够吸引力的标题技能赢得用户。没有吸引力的标题肯定会淡出用户的视线。
4、标题中最好含有关键词。标题与关键词是相辅相成的,表达的意思相近。做到你中有我,我中有你,对于搜索引擎理解网站或是页面的主题大有帮助。搜索引擎给予标题标签的权重比较高,关键词出现在标题中对于关键词优化是不错的选择。当然,标题标签中插入关键词应自然而不生硬。
5、标题应主次分明。越是考前懂得内容,获得搜索引擎的权重越高。在整片文章中是如此,标题变迁title中也是如此。重要的内容就应该放在最前面。例如乐天博客的文章页标题标签都是以“文章名+乐天博客”组成的,文章名显然不网站名要重要。
标题的书写是不能随心所欲的,当能也不能按部就班死扣这几点,重要的是合理性。例如乐天博客首页的标题标签,就没有按第5点说的做。例外总是有的,标题标签title只要书写合理就够了。
第三篇:谈谈网站title的重要性
谈谈网站title的重要性
做为站长都知道网站title的重要性,今天和大家一起探讨一下如何写好title,不妥之处,还望各位多加指点。
一、title包含关键词
title关键词是经过一变二的,很多新手站长都犯的错误,就是贸然的进入一个领域,跳过关键词研究,title是凭感觉写出来的,并没有去利用工具去分析,后来titile关键词排名是上去了,但就是没流量。
二、关键词出现在最前面
比如你网站的关键词是淘宝网女装,那么在写标题的时候应该要出现在第一,笔者认为这样有利于蜘蛛抓取。
三、关键词不要堆积
“返利网可信吗,返利网是真的吗,返利网怎么样,如何返利,商城返利,天猫返利,我要返利,淘宝返利网,返利网不谬返利,返利网登陆-返利宝” 这应该是一个典型的关键词堆积,我的建议是如果是没有品牌力的网站(比如凡客诚品、卓越等);最好把关键词确定在一到两个左右为宜。
四、title长度控制
大家都知道百度收索结果能显示30个汉字,那么我们就应该把title长度控制在30以内,很多人都去仿一些比较成功的网站title,笔者认为是不可行的,应该要以自己的实际情况为主,因为大部分比较成功的网站已经不是从SEO的角度来写网站title。
五、title相关性
网站title要根据实际情况来写,title必须能准确的表达页面内容,让用户看到title就能想到页面的大致内容,有利于提高用户体验从而获得更多的流量。
六、关键词分隔符
关键词的分隔符大致有 “ , _-|” 关于具体用哪个比较好,我个人认为没有多大区别,都是一样一样的。
七、不要频繁修改title
很多新手站长都是频繁的修改title,修改了title就等于你换了门牌号,搜索引擎就需要一段时间重新认识你,title应该在网站上线前就要确定好。
最后还是要提醒新手站长,不要去所谓的免费YY公开课去听课,因为那些培训的把SEO吹得太离谱了,建议去seowhy系统的学习,他们的培训是一流的,价格也实惠,或者就自己买一本SEO的教程慢慢自学。出处,谢谢!
参考资料 www.xiexiebang.com
第四篇:网站title写作八大技巧
网站title写作八大技巧
一、title包含关键词
这相当于一句废话,但是必须要说的是title关键词是必须经过关键词研究而得出来的一个或者两个关键词;其实很多初做SEO的人员都极其容易犯一个 错误,就是贸然的进入一个领域,跳过关键词研究,title的书写也是根据自己感觉来的,后来titile关键词排名是上去了,但就是没流量。
二、关键词出现在最前面
拿减肥这个词做个比方,如果你的网站的核心关键词是减肥方法,那么减肥方法最好出现在最前面,比如“减肥方法_减肥瘦身_某某减肥网”;这里要说一下 医疗类的网站,现在医疗类网站竞争程度着实让人瞠目;近两年医疗网站如雨后春笋般涌现;而医疗网站的title由当初通用关键词逐渐趋向地方化,比如“妇 科医院”这个词,很多医院都写成地方词+妇科医院;如果从营销转化的角度考虑;其实这类标题可以加上最好或者最权威等之类的词。
三、关键词不要堆积
这是soso问问里面的一个问题:“外套-|外套毛衣|外套大衣|时尚女装外套|冬季外套女装|军绿色外套怎么搭配|女士外套大衣” 这应该是一个典型的关键词堆积,我的建议是如果是没有品牌力的网站(比如凡客诚品、卓越等);最好把关键词确定在一到两个左右为宜。
四、title长度控制
百度收索结果能显示30个汉字;这里提议title长度最好控制在32之内;如果是能控制在25左右是最好不过了。有很多人都喜欢去模仿一些比较成功 的网站来写网站title,这点我个人认为,不是完全不可取,但是还是要以自己的实际情况为主,因为大部分比较成功的网站已经不是从SEO的角度来写网站 title。
五、title相关性
title书写的相关性程度直接或者间接地决定了点击率,http:///这就是为什么有的站排名靠前却没有排名靠后的站的点击率高的一个重要因素之一。title必须能准确的表达页面内容,让网民看到title就能想到页面的大致内容。
六、关键词分隔符
关键词的分隔符大致有 “ , _-|” 关于具体用哪个比较好,我个人认为没有多大区别,都是一样一样的。
七、noodp
ODP即dmoz.org——开放式分类目录搜索系统,而NOODP标签的作用就是防止搜索引擎调用ODP上面的描述性语句。现今的Google、微 软的MSN搜索(现为bing)、Yahoo!都已经支持了NOODP标签。为了让搜索引擎抓取现有网页的描述就得使用到上述标签,可以在网页的头部加 入:< meta name=“googlebot” content=“noodp” />
八、不要频繁修改title
做网站是需要耐心和时间的,千万不可急功近利,不要看着两三天没有效果,就随意更改title;这时候需要做好网站内容和站外链接。
第五篇:Title Unit2 Traveling around the world教案
Teaching Plan
Title: Unit2 Traveling around the world Lesson type: Reading and grammar Length:45min Period:The second period Teaching content:Reading “France is calling”
Skimming and scanning reading skills Teaching objectives:By the end of the class, students should be able to: 1.Master the reading skills: skimming;scanning
2.Clearly introduce some places of interest in France to other people
3.Recognize and correctly use proper nouns Important points:.The reading skills: skimming;scanning
2..The definition and the usage of proper nouns Difficult points:
How to clearly introduce some places of interest in France to other people Teaching methods:
The direct method;the audio-lingual method;situational language teaching Teaching aids:Video;PPT;pictures;blackboard;chalks Teaching procedure: Step1:pre-reading(10min)1.T asks Ss to brainstorm about which country do Ss want to travel to.1)Do you like traveling? 2)Which country do you like when you want to travel, and why? 2.T asks Ss to share their knowledge about France.(what do you know about France? 3.T plays a three-minute video about traveling in France.(let Step2;while-reading(25mins)1.Introduce reading skills: Skimming and scanning 2.skimming: T asks students to skim the text and find out the main idea.3.Scanning: A.The teacher asks students to read the text carefully again and let them guess the meaning of the words in page18 C vocabulary
B then the teacher leads the whole class to check the answer and tells them how to guess correctly C.the teacher shows these questions on the ppt and asks students(divide them in small groups)to find the answers in the text a.What is the most famous street in Paris? b.Which drink is France most famous for? c.If a person likes shopping ,which place in Paris should he or she go? D.each group send a representative to give the answers
Step3: Post-reading(8mins)1.Retelling If you are a tour guide in France.You have to introduce France to your tourists.What will you say to your tourists? The following words are key words for you.France, Western countries, beautiful place, Paris, capital,Eiffel
Tower,Louvre
Museum, Champs-Elysees Wine, vineyards, south, wonderful beaches, by the sea, summer holiday, winter, skiing on the mountains, French Alips.2.Summarize Reading skills How to Skim: Read the title.Read the introduction or the first paragraph.Read the first sentence of every other paragraph.Read the summary or last paragraph.How to Scan: State the specific information you are looking for.Try to anticipate how the answer will appear and what clues you might use to help you locate the answer.For example, if you were looking for a certain date, you would quickly read the paragraph looking only for numbers.3.Proper nouns
a.Find the proper nouns in the text b.Find the characteristics of them c.Page 21 : explain grammar to the students and do some practices.Homework: Introduce France to your family members as a tour guide in English.Board design: Unit2 Traveling around the world Skimming(main idea)
proper nouns: France Western Scanning(specific point)
Europe
Paris