第一篇：一张照片带来的感动(600字)作文
精选作文:一张照片带来的感动(600字)作文 国庆放假，我放学回到家。还没下差，就看到奶奶已经在远方等候。我往家走着，看到了妈妈忙碌的身影。大喊了声：妈！妈妈回过头来，望着我，笑了。这时奶奶还在后面走着。
我把书包放到房间，忽然在桌子上看到了一张照片，拿过来一看，我惊喜万分：妈，你在哪儿弄得呀？这不是我跟同学一起表演的照片嘛！
xxx在小学找老师要的。
看着照片，我真是太兴奋，太激动了，此刻我的心情简直难以言喻。这张照片虽然人的脸根本就模糊的看不清。我连自己都看不出来，不过还好我记得当初的位置，这才找到自己。对我来说，这张模糊不清的照片就像一件珍宝。因为这上面有我小学时期形影不离的朋友们，有我在小学时期那段美好的回忆。
晚上，奶奶坐在床边叠衣服，我也坐在床边看着电视。我把照片递给奶奶看：奶，这是我来六年级时表演的照片，你猜哪个是我？我本以为奶奶肯定不知道，因为连我自己都认不出来。奶奶看着照片，很快用手指着一个人。我惊呆了。奶奶说：是这个吧！我猛地点头，忙问：奶奶，你怎么知道的？奶奶说：你我怎么会认不出来呢！
忽然，我鼻子一酸，眼眶湿润了&&现在想想，我好久都没陪陪奶奶了。而每次放学，第一个来接我的总是奶奶；每次有好东西第一个想到我的，也是奶奶&& 我忍住哭声，没有说话，默默地从奶奶身旁拿了一件衣服叠了起来。奶奶望着我，笑了&&初一:流年渲染童年 篇一：一张照片的故事
一张照片的故事
石浦中心校 三（3）班
把这张照片珍藏在我的“百宝箱”里。
事情的经过是这样的：我还没出生时外婆就生病了，她吃了好多药都没有用，外婆决定不治病了。可是当听到我要出生了，她很高兴，又决定要治好病了。她每天坚持吃药，以顽强的毅力活了下来。
当我一生下来后，外婆便说：“让我们去拍张照片吧。” 爸爸、妈妈都说：“好吧！”
我和外婆照了这张照片后，外婆就发心脏病去世了。虽然我们很伤心，但是我想：人死不能复生，但愿外婆在九泉之下含笑瞑目，保佑我快乐成长！
转眼间，我已经是三年级的学生了。每当我想起外婆时，便拿出与外婆的合影，看着看着，我们都在笑呢，笑得是那么的开心呀！外婆的笑是看到了我出生了的笑，是喜欢我的笑。
不过，想起了那辛酸的往事，我还是很伤心，会情不自禁地掉下眼泪。我决心努力学习，考出好成绩，不让爸、妈为我的学习而担心，也能报答外婆对我的爱慕之心！
简评：《我家的一张照片》一文是三下练习七中的“口语交际”。小作者与外婆的合影珍藏着一个难忘的故事。因为外婆爱我才看到了我的出生，并与我留影纪念。外婆的深情感动着我，她鞭策着我努力学习，以优异成绩报答外婆对我的爱慕之心。字里行间充满了孙婆之间的默默深情，它打动着每一位读者的心。俗话说得好：照片传深情，骨肉紧相连。
指导老师：陆坤明
王雅婷 我一生下来，外婆就跟我拍了一张照片后去世了。当我懂事后就
篇二：一张旧照片看图作文 欣赏
一张旧照片
摆在我面前的这张照片，讲的是一个小男孩
在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，父母被炸死，留下他独坐在街头的真实画面。
小男孩睁开惊恐的双眼，看见房屋被炸毁了，天桥处处破损，碎片到处都是，硝烟弥漫着整个空间，他的爸爸、妈妈倒在血泊中，留下小他无助地坐在冰冷的大街上，无力地喊着：“爸爸！妈妈”！
原来，小男孩同爸爸、妈妈一大早高高兴兴地准备乘火车到外婆家去玩，刚到火车站时，正碰上日本侵略者又一次轰炸上海火车站，无情的炸弹夺走了无数的生命，小男孩的爸爸、妈妈也在其中。
小男孩的哭声牵动着千万中国人的心，他的内心充满了无比的憎恨，憎恨日本人炸毁了他们的家园和亲人，让像他一样的无数儿童无家可归。
面对如此悲惨的画面，我们祈祷，祈祷世界和平，没有战争，还全世界少年儿童一个欢乐的环境，让我们一起健康快乐地成长。
一个哭泣的孩子 在1937年的8月28日，日本侵略者轰炸上
海南火车站时，一位记者拍下了这个悲惨的场面．
当时，一对夫妻正准备带着孩子一起上火车逃难，这时，日本侵略者的飞机飞了过来，只发射了几枚导弹，上海南火车站就被炸得破烂不堪，成了一座废墟，遍地都是人们的尸体，只剩下了一个不到四岁的小孩孤零零地坐在死去的爸爸妈妈旁嚎啕大哭．为什么他不撒腿就跑呢？可能是因为他被隆隆的轰炸声吓软了腿，可能是因为他怕日本侵略者把自己也杀掉，还有可能是因为他要守护着父母的灵柩?? 本来，他们可以成为国家的栋梁，可是，战争打破了他们的梦想．有的可能会在街上到处乞讨，有的可能会被冻死或饿死，还有的人因为经济问题，会成为一名小偷??
多么可恶的战争啊!是它让妻子失去丈夫；让
孩子失去父母．让我们牢记战争给我们带来的痛苦，让和平永驻人间．
一张旧照片
一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂
轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片??还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐
在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭??
我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。
可是，我又想到，在那个年代，日本侵略者
对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。
想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多
少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
孤独的孩子
1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。
突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋
枪对着喧闹的人群一阵扫射，检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来；还有一些胆子大的，都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。
伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形
状各异的领结式战斗机正朝这里飞来，只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。
下页 余下全文篇三：一张照片的思考
一张照片的思考
单位：中牟县官渡镇付庄小学
作者：李秦英
时间：2014年10月
做党和人民满意的好老师征稿
一张照片的思考
难得有空，忙完了一学年大大小小的工作，收拾一下凌乱多时的书房吧！一张师范临毕业时的照片从书中滑落下来，使我不禁陷入了沉思??
照片中20岁的我留着学生头，穿着浅蓝色的套裙，倚在师范校园内的一块石头旁，嫣然一位青春少女，一脸的书生气，又似乎在思考什么。石头上陶行知老先生的一句话清晰可见：教人求真，学做真人。
是呀，24年前我初中毕业，一辈子从教的父亲没给我思考和选择的机会便在我的志愿书中填报了“郑州师范”。于是我便放弃了想
上一高的念头，稀里糊涂的踏进了师范的校门。“学高为师，身正为范”是我进入师范学校学习的学校。这也就是说：作为一名教师，教育一个孩子，就有可能影响他一生的人生道路，影响他那个家庭的成长兴败。在当前家长把希望全部都寄托在孩子身上的形势下，教育工作仅凭着一腔热情看来是远远不够了，我们真的要重新思考一下在新形势下如何当教师，当一名让人民满意的教师了。
或许每个人理解不同、做法也不一样。对我而言，在向“人民满意”这一目标奋进时，可能更多地是从学校教育教学工作考虑，先争当一名让学生和家长满意的教师。因为有目标，所以我会用心去思考、努力去摸索，在这里我从两方面与大家探讨：
首先，让每一个学生喜欢我。
让学生喜欢我，包括喜欢我的课堂，喜欢我的数学课，进而喜欢我的为人，达到“亲其师、信其道、乐其学”的目的。人们常说“人有三分之一的时间都在床上度过”，那么对于现在做班主任的我而言，另有大部分的时间是在学校度过，在与学生相处中度过的。说句实话，我每天与自己孩子相处的时间，除去睡觉大概也就两三个小时。尽管一千个学生心目中有一千个好老师的形象，但我希望有更多的学生能够认可我，因为这是对自己教师工作真正意义上的肯定。古人云：“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”，学生希望教师既是良师，又是益友。在教学和生活中让学生充分感受到了我的真诚，把我当作知心人，而我更是用自己的真情让学生体会到我给予他们的关爱与帮助、信赖与鼓励，就这样我们相识——相知——知心。在实际教学过程中，我提倡“快乐学习”，会特别注重师生之间的积极互动，会更关
注学生的个体差异，针对教学内容，灵活多样地实施一些能够激发他们学习兴趣，引导他们主动参与学习的教学手段，让学生亲身体验、经历解决问题的过程，掌握解决问题的方法。我希望通过自己的努力，使学生们喜欢我这个老师，更特别关注我的数学课，从而重新认可我们抽象枯燥的数学学科，真正意义上地“学以致用”。若真能如此的话，就是学生们对我这个数学教师最大的肯定。
其次，把每一个学生都当做自己的孩子，最大努力做到让家长满意。
中国的父母对子女的期望值历来就很高，从古代的“昔孟母、择邻处、子不学、断机杼”到今天的“砸锅卖铁也要送子女上大学”，绝大多数家长都希望自己的子女将来有出息，成为社会的栋梁。所以教师的肩上还挑着的是家长赋予的责任和期望。”尽管一千个家长心中会有一千个满意教师的版本，但我认为只要能让他们感受到你把他们的孩子当作自己的孩子，就可以获得他们的理解和认可。
20多个年头过去了，稍稍驻足回味，原来在我心里，做当合人民满意的好老师就是这样：头上没有什么光环，更不是遥不可及的圣人。我们在不经意的瞬间走进孩子的心里，时而让你感动，时而让你温暖，时而为你点亮一盏明灯，指引你前行的方向。
照片虽已经过20多年的存放，色泽和清晰度丝毫未减；而望着父亲的一头乌发已被岁月染成了白发，不禁下定决心：既然继承了父亲的坚强及做人的品格，也将他的事业依然的继承下去吧！有道是：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
下页篇四：感动的图片
正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命，但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿
„„
25岁的英国士兵barry delaney穿着鲜亮的绿色吊带短裙和粉红腿套，在好友kevin elliott的葬礼上哭的一塌糊涂,他俩是同在阿富汗执行任务的好友.他们之前有一个约定无论谁先不幸西归,另一个都要穿女装亮相对方的葬礼,为那里灰暗的悲伤带去一丝亮色，很感人，一诺千金。
【不看别人诧异惊讶的眼光，我只是去完成我们的约定！你有这样的兄弟吗？
2011年日本福岛核辐射后女孩被隔离。
他93岁去世，蹬三轮近20年，为300个贫困孩子捐出35万元助学款，一个冬天，他到天津耀华中学，递上饭盒里的500元，说：“我干不动了，以后可能不能再捐了，这是我最后的一笔钱。”老师们全哭了。他叫白芳礼。一个已经离去的普通老人。我们可能无法达到他的道德高度，但希望他的故事，能生生不息！
一家人看到房子失火，无法灭火，干脆全家来张合影。生活就该这样，淡定！未来依然精
彩
25岁的英国士兵barry delaney穿着鲜亮的绿色吊带短裙和粉红腿套，在好友kevin elliott的葬礼上哭的一塌糊涂,他俩是同在阿富汗执行任务的好友.他们之前有一个约定无论谁先不幸西归,另一个都要穿女装亮相对方的葬礼,为那里灰暗的悲伤带去一丝亮色，很感人，一诺千金。【不看别人诧异惊讶的眼光，我只是去完成我们的约定！你有这样的兄弟吗？
老兵....我就发图 不说话
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第二篇：一张照片作文
重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然 从小到大，爸爸妈妈给我照了许多照片，并且组成了一本相册，翻开一看，我就看见一个光着身子的小陔在河里游泳的照片，那光着身子游泳的小孩就是我。记得那是一个假期，爸爸的同事李叔叔带去去洪安镇玩，每天吃过晚饭，就可以去洪安河里游泳。记得那天，我和李叔叔、莎莎姐去游泳，来到河边，在河边游泳的人可真多啊！有的在蛙泳，有的在蝶泳，还有的在潜水。我脱下衣服，把救生圈放入水中，然后跳入救生圈里，叔叔也跳下水，潜入水中，来到我身边对我说：“要小心一点，水很深的”。我说我会的。我是第一次游泳，在水里开心得不得了。游了一会，我突然听见一种声音，原来是船的声音，河面上不时有小船驶过，不远处的渡船每天来来往往送客人过河，又送客人回家，真辛苦哟。我在河里看见了一群鸭子，它们也赶来凑热闹，在清清的河里划行，好象在和游泳的人比赛呢。洪安河里的鱼很多，有的吐着泡泡，好象在向我们问好。正当我玩的开心的时候，李叔叔在不远处给我拍下了这张照片。七年过去了，在洪安的事也记得不是很清楚了，但翻开相册，看到这张照片，就让我回想起在洪安河第一次游泳的情景，想起那愉快的一天。
第三篇：初三作文：一张照片
初三作文：一张照片
初三作文：一张照片1
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好的不可思议。
一个明媚的午后，小憩后起来，精神抖擞，思绪万千。闲来无事的我便想去家里的书橱中找两本有趣的书看。阳光照射在书橱上，一束反射的光亮恍了我的眼一下。寻着光束看去，是一张裱了皮子的照片。照片中，佳琪笑得露出了大门牙，维嘉似乎要做个鬼脸，而我则偷偷的在我前面女生的头上摆出了剪刀手，王老师慈祥而温暖的笑着……用手擦去层层的灰尘，看着那张照片，我不禁陷入了沉思……
“来来来，同学们都站到架子上啊，这就是咱们最后一次合影了，都快一点。”小学班主任王老师对我们说。同学们拉拉扯扯的按顺序走上了架子，还连说带笑的，并不明白即将面对的离别，都以为会永远一起上学，一起打闹，一起嬉戏……听到同学的欢笑声，王老师独自默默地叹了口气。
终于要照了，我们的老师也都到齐。同学们有的给前面的同学摆兔耳朵，有的比剪刀手，也有的开心的大喊着茄子。随着“咔嚓”一声，我们都被“定格”在了那一刻……“叽喳”一声清脆的鸟鸣声将我从思绪中拉了回来，我用心的把它擦试好，小心翼翼的把它装入了一个盒子里并重新放回了书橱，把美好的记忆封存了起来。
电视中传来了李叔同的送别：长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……我想，在成长的过程中，总是会不断的送别。送别是悲酸的，也是美好的。让我们将这一次次的送别珍藏起来，变成我们成长之路的驿站，变成生命中的珍宝。
初三作文：一张照片2
一个万里晴空的早晨，爸爸带小亮去月景湖游玩。那里有晶莹透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳树，还有开得一片雪白的野姜花。
小亮兴奋极了，缠住爸爸不放，一定要拍照片。
小亮把右手放在背后，左手伸出来，自然地笑着，让人一看就非常愉快和开心。
可是，在爸爸要按下快门的那一刹那，小亮突然跑向了水晶湖对面。
这让爸爸拍了一场空，他非常生气，正准备去教训小亮，却看见小亮正在把一个跌倒在地的小女生雅雅扶起来，并说：“小妹妹，你没事吧?不怕，有我在呢!我小时候，也跌过跤。你看看，我都没有哭呀!你呢，没事的，不要哭……”
小女生雅雅为了不哭，细嫩的小脸变得青紫，耳边仿佛还伴着小亮那亲切的话语：不怕，有我在呢……
她低下头去，不让小亮看到，那两行清清的泪，已经顺着她的脸庞缓缓流下……
爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不会去扶起一个比他小5岁的妹妹。他今年才13岁，竟然能懂得这么深奥的道理……管他呢!我留一张照片，就叫“乐于助人的‘亮眼睛’”就好了。
想好了，爸爸抓住相机，“咔嚓”一声把小亮扶起8岁的小妹妹的这一幕定格在了爸爸的相机里。
小亮和雅雅玩了一会儿，雅雅突然停下来说：“我叫梅小雅，今年8岁，你呢?”小亮笑了，说：“我叫杜橙亮，今年13岁，比你大5岁呢!”
回到家里，小亮看完了所有照片，觉得自己把雅雅扶起来的照片才是最特殊、最完美的一张照片。他情不自禁地感叹道：“这真是一张特别的照片呀!”
初三作文：一张照片3
我打开妈妈的手机相册，一张让人忘不了的照片立刻映入我眼前。
上面有一个高举证书站在奖台上，自信地仰起头，脸上的笑容阳光灿烂，如同一朵盛开的鲜花的女孩。那女孩就是我，兴奋地站在奖台上的我。这时，我脑海里又浮现出了那成长中甜蜜的故事，它就是在我成长过程的天空里，最明亮的一颗星星，它如同金子般宝贵。
还记得那次，全班同学力推我去参加学校艺术小人才比赛。回家后，我兴奋地告诉妈妈这个“天大”的喜讯。妈妈听了，喜上眉梢，她开心得笑起来，手舞足蹈，被妈妈抱在手上的小弟弟，也不知为什么咯咯地笑了，脚蹬来蹬去，妈妈跳着，说：“嗬，你弟弟都高兴呢!”此时，我觉得妈妈更像一个小孩子了。她又兴奋地说：“快……快去练习。画了那么久的'画，老师帮助你那么多，终于有机会展示自己的才能了。一定要认真练习，好好准备，得个特等奖回来，妈妈答应满足你一个小心愿。”
我也十分努力，只要一有空就画画，有时候上课时都偷偷画，一连画了五幅不同的画。
比赛时，我凝神屏气，专心致志地画了起来，我的情感已经和画中主人公的情感交融在一起，身临其境，连我自己看了这幅画都想赞叹一番呢!
成绩出来了，毫无悬念我取得了优秀的好成绩。我手握特等奖证书，自信地走向奖台，在这时老师给我拍了一张令我难以忘怀的照片。
回家后，我告诉妈妈，她兴奋极了，说：“好!有付出就有回报!你离梦想又近一步了!”我这才知道，妈妈之前话里的深意了。
是的，有付出就有回报，母亲的教导和这张照片会一直激励我前行。
初三作文：一张照片4
晚上，我轻轻地翻开相册，一张照片深深地吸引住了我的的目光，顿时，勾起了我对往事的美好回忆……
那是前年国庆假期的时候，我、姐姐、爸爸和妈妈在天安门前拍摄的照片。瞧，照片上那个笑容最灿烂的小女孩就是我啦!因为那是我第一次去首都北京，心情很激动!
记得那天，天安门广场前人山人海，人群中还有外国游客，人潮把宽阔的长安街挤的几乎水泄不通，人们都在天安门前拍照留念。这时，爸爸指着身后的天安门城楼说：“点点，天安门不仅仅是一座古建筑更是中国的象征!”我好奇的问："什么是象征?”爸爸笑了笑说：“就是国家的代表性标记，就像人的心脏一样啊!”听完爸爸的话，虽然不太明白，但心里有种自豪感由然而生!顺着爸爸作文指引的方向望去，只见眼前雄伟而壮观的红色城楼中间挂着毛爷爷的画像，画像旁边写着“中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁”左右两边挂着四面红旗，一阵微风吹来，它们随风飘扬，好像在说：“北京欢迎您!”
看着看着，我仿佛听到了中国十四亿人的欢呼声，毛爷爷站在天安门上说：“中华人民共和国成立了。”妈妈摸了摸我的头，在我耳边轻轻地说：“天安门，就是历史最好的见证。”我点点头，心里想，天安门就是令我们自豪的地方，就是个神圣的地方!妈妈提议：“让我们拥抱一下，记录这美好一刻吧。”“咔嚓”一张简简单单又意义深远的照片诞生了。
现在，每当我看到这张照片时，脑海里都会出现当时美好的画面，带给我无限的快乐!
初三作文：一张照片5
看着那张已经发黄的老照片，我不经感慨万分，日本侵略者的凶狠残暴也深深地印在了我的脑海里。
1937年的8月28日，上海这座繁华的城市，有一场灾难即将来临，而那灾难发生地点，就是火车南站。此时此刻，无辜的上海人们，毫无知觉的在那里来来往往。拥挤不堪的火车南站里，有年迈的老爷爷老奶奶，有手里正抱着婴儿的妇女，有正牙牙学语的幼儿，也有对未来充满希望的青少年......他们希望火车快点到来，可是等来的却是日本人从飞机上投下来的炸弹。
炸弹不偏不倚地落到火车南站上，顿时，人山人海的火车站倒塌了，压在废墟里的人不计其数，有些站在天桥上的人正暗自庆幸着，几枚炸弹也落到了天桥上，桥上的人随着倒塌的天桥一起飞落下来，这一情景让我都不忍心看下去，因为到处都是鲜血和废墟，一片狼籍。和几分种前的繁忙的景象比较，那差别太大了。
而最让人感到惨不忍睹的，是一个正坐在地上哇哇大哭的婴幼儿，此时此刻，他应该在母亲的怀抱里牙牙学语，可残酷无情的战争让这个婴儿失去太多太多。这个可怜的孩子东望望，西望望，想要重新回到妈妈的怀抱，可是他看到的只是一片废墟，他用沙哑的声音哭了起来，可是回答他的，到处是人们生离死别的哀嚎，谁也顾不上他......看着这张照片，我想：“为什么世界上一定要有一些为了野心和贪欲去争斗的人们，战争能使人类得到痛苦，既然如此，为什么还有这么多的人投入战斗呢?”
为了我们下一代生活幸福美满，人类啊，请为战争敲响丧钟，让和平之神永驻人间吧!
初三作文：一张照片6
在我的相册中，有许许多多的照片。它们好像一片片贝壳，载着我点点美好的记忆，像点点浪花在我的记忆之河中奔腾。打开相册，一张照片映入眼帘——我第一次去爬黄旗山时的照片。
六岁的那一年，我们全家趁新年之际，一起去爬黄旗山，在黄旗山顶转一转运气。
那一天，我们一大早就来到了黄旗山。我来到山脚下，往爬山的路上看去，路那么弯，那么陡，在林中穿梭。往山顶看去，山顶有个小灯笼，美丽极了!我们的目标就是爬到灯笼的位置。我拼命地向山顶爬去，把爸爸妈妈丢在了后面，爸爸妈妈老是在后面叫：“等等我们。”我转过头来，大声喊道：“你们快点啊!”我得意地向上爬，心想：这回我一定比爸爸妈妈先到山顶。我努力地向山顶爬去，爬到山腰时，已经没有力气爬了，于是，我就到亭子里去休息。过了一会儿，爸爸妈妈也爬上来了，看见我坐在亭子里休息，就说：“快爬呀!”我回答说：“我好累。”妈妈说：“爬山得慢慢的爬着到了吗?不是的话就很难爬上山顶。”爬呀爬，我们终于爬到了半山腰。我自言自语地说：“路还长着呢!我到底能不能爬上去呀?”爸爸鼓励我说：“儿子，别泄气，你一定能爬得上去。坚持到底就会胜利。”于是，我们又继续努力向上爬。爬了很久很久，我们终于战胜了困难，爬上了山顶。在山顶上，我流着汗在打灯笼前留下这一张难忘的照片。
每当我看见这张照片，我就想起爸爸说的话，坚持到底就会胜利。这张照片一直珍藏在我的相册中，我至今仍对它爱不释手。一张照片，就是一件事，每一张照片，现在我看起来都是一件让人回忆无穷的趣事，让我回忆起童年中快乐之中。
第四篇：小学作文一张照片
一张照片的故事 翻开那本相册，一张照片映入我的眼帘。乘上记忆的快车回到云南玉龙雪山森林公园。登上“玉龙雪山”那天，照片背后的故事仿佛就发生在昨天----那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈，还有很多老师一起乘坐着大巴车来到了云南玉龙雪山森林公园。今天我们要攀登一座大山，世界上纬度最低的海洋性冰川-------玉龙雪山。因为山很高，导游给我们买了坐缆车的票。坐缆车的人真多呀，等了大约半小时才轮到我们上车。我们坐上了缆车，一开始我还有点害怕。缆车开始徐徐上升了，风在我耳边呼呼作响，我的心扑通扑通直跳，过了好一会儿才适应。和我坐同一辆缆车的哥哥却好像很兴奋，一点也不害怕。看到他这个样子，我也镇定了下来。往下一看，哇！眼及之处都是绿树，这郁郁葱葱的树木连成一大片就象是绿色的海洋。我和哥哥高兴地大声呼唤起来。转眼间我们就来到了山顶，导游带着我们来到了雪山山顶的观景处观看山下的风景。啊！这里看到的景色真壮观呀！站在这里，山下的美景尽收眼底了。你看，那一片片翠绿的树木在薄雾的掩映下若隐若现，在晨光的照射下，还折射出不同的色彩，真象童话里看到的一样，太美了！真如看到了人间仙境啊！我不禁被眼前的美景陶醉了，情不自禁地哼起歌来。正当我看的出神的时候，我听到了“咔嚓”一声，转过头一看，原来是叔叔趁我看得入迷之际，为我留下了这永恒的美好回忆。现在每当我看到这张照片，就会陷入美好的回忆中。。。
一张照片
在我的书桌上，有一张照片，那是我们六年级毕业是的全体同学的毕业照，至今仍在我书桌的那个最显眼的地方。
回味我们六年的生活，酸，有过；甜，有过；苦，有过；辣，有过；咸，也有过。记得我们初次见面时，谁也不认识谁，可谁知最后，我们却在分开时那样的不依，那样的不舍。
当我们成为了一班的同学时，同学们都个个自我介绍，那情景，我现在还依稀记得，有搞笑的，有肉麻的，也有故做严肃的，那样子真叫人喊牙酸。我们班的同学十分团结，特别是在学校组织的活动中，那种团结友爱，互相帮助的精神在不知不觉中被挖掘出来，当我们在获得了奖项的时候，全班同学都甭提多高兴了，都乐呵呵的比划出一个“V”字形，大声的喊叫着：“耶！”那气势可真是壮观，比吃了蜜还甜。有甜必有哭，我们在集体考试中全集排名都是名列前茅，可谁知，就在我们都胸有成竹的等着这一次的冠军排名，天知道，我们全集排名居然落后了一名，得了个亚军，我们都十分沮丧，在我们失望之余，老师语重心长的来安慰我们，给我们打气，鼓励我们奋发向上，她并没有责怪我们，知是用她那张灵巧的嘴诉说着那能令我们重拾信心的话语，于是，我们相信，失败是成功之母。在这次排名下降的暴风雨的洗礼之后，我们变得更加热爱学习，更加刻苦，在这段时间，同学们都非常努力，终于，功夫不负有心人，我们有夺回了那专属我们的第一名。这使过程中的苦意渐渐消褪。
我们班的同学可能都使急性子转世，做什么事情都想马上行动，只要是决定了的或使商量好的，绝对使立即执行，这让我不经意想到有些辣辣的性格。有笑必有泪，在相处的这六年的光阴里，我们已经互相了解彼此，俗话说：“一方有难，八方支援。”我们班上如果有同学被欺负了，我们绝对是义不容辞的去替她讨回公道，所以，这更使那一行行咸咸的泪水变得很甜，渗进我们的心灵深处……一张照片，足足可以勾起我们美好童年里的种种趣事。
每当看到桌上的这张照片，我的心不由得像是打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，五味具全，每一味都是那样的意味深长，每一味都包含着我们的美好回忆，让我们拥有了一个美味的童年。
在我的相册中，有许许多多的照片。它们好像一片片贝壳，载着我点点美好的记忆，像点点浪花在我的记忆之河中奔腾。打开相册，一张照片映入眼帘——这是我在东方绿舟照的的一张照片。
照片中的我，笑得很灿烂，因为我刚刚通过了东方绿舟里的勇敢者道路。我的心里很高兴，妈妈就帮我拍下了这张照片。我非常喜欢这张照片，每当看到它，那天的情形就浮现在眼前。小荷作文网
那是去年的国庆节，我们全家出动，来到了东方绿舟。我曾经来过，也有些经验了，一进东方绿舟我直奔到了勇敢者道路，那是我最喜欢的一个地方。那里有独木桥，翻山越岭等惊险刺激的运动项目，很多同学都战战兢兢，两腿发软，而我早已跃跃欲试，这种项目根本不在我的话下。我像个猴子一样，三下五除二就走完了前面的几关。这最后一关对我来说可不是那么好过的。最后一关是——迷宫！啊？我的方向感不强，进去还不是晕头转向！妈妈的鼓励下，我进入了迷宫。我的确分不清方向了，到了一个岔道，我随便走了一条路，发现不通，就按原路返回。我又走进了另一条路，不久又回到了原点，我走了两边重复的路！怎样才能走出去呢？我静下心来想了想，一个好主意划过了我的大脑。我每条路都走一遍，如果走不通就在路口放一块小石头，下面压一片树叶。我走了几条路，终于发现有一条路通向出口，我沿着这条路走下去，走到了出口。这时我看到妈妈正站在对面，一手拿着照相机，一手做着3，2，1，为略带惊讶的我拍下了这张照片。
这张照片一直珍藏在我的相册中，我至今仍对它爱不释手。
第五篇：一张照片小学作文
一张照片小学作文
一张照片小学作文1
今天，我把照相本拿了出来，想看看幼儿园的同班同学。无意中，一张照片掉了出来。它勾起了我的.回忆。
那张照片上共有四个人：我、姐姐、和两个幼儿园的小朋友（一个叫“冲天辫”，一个叫“好学生”）。我和姐姐拿着许多辣椒，“冲天辫”坐在地上，一只手捂住肚子，一只手指向“好学生”，嘴巴张得老大老大。“好学生”则一只手拿着碗，另一只手在抹眼泪。想知道是怎么回事吗？让我讲给你们听吧！
那是发生在中班时候的事。那时，“好学生”是班上顶呱呱的。而她却最怕辣椒，因为那股辣椒味很刺鼻。我们三个人就打算“耍她”一次。我们用事先准被好的辣椒做工具。我们“下手”的时间是在中午吃饭的时候。“今天中午吃面！”老师对我们说。我们三人在吃中饭前，把辣椒籽剥了出来，可真难呀！然后，我们在“好学生”的碗里撒入了一大堆辣椒籽。最后，让面把辣椒籽遮住，这样就行了。只见“好学生”把面往嘴里一塞，马上打气喷嚏来。我们三人哈哈大笑，“好学生”却哭了起来。于是，老师给我们拍了这张照片。
想到这里，我不禁也笑了起来.
一张照片小学作文2
一个女孩，张大着嘴巴在惊叫着，身后是无垠的大海。这是我最喜欢的一张照片，每当看到这张照片,我就不由得想起那件有趣的事来。
大海是我做梦都想去的地方,暑假里全家去连云港玩,我终于看到了大海。初次见到的大海，真是波涛汹涌,惊涛拍岸，壮观极了。哗哗哗哗,一阵巨浪向我和妈妈扑来,害得我和妈妈衣裤都被打湿了。说也奇怪，浪潮来的凶猛，去的`也迅速，转眼间海面变得风平浪静，男男女女都拥到大海里游泳去了,我闷着没事干,就在松软的沙子上搭了一座小山，。一步二步三步四步……哦,原来是一只小螃蟹在悠闲地散着步。它走到我搭的小山前,停了下来,好象在说：“哎！这里怎么多了一座大山？”我看着它走路笨拙的样子，不由笑出声来。一会儿，妈妈叫我了，要给我拍照，我把脸转了过去。哎吆！没想到这可爱的小东西竟然夹住了我的脚！你别说，还真有点痛，正在我大叫的那一刻，妈妈按下了照相机的快门，给我拍下了这张珍贵的照片。第二天下午我们全家依依不舍地离开了连云港，回到了句容。可发生在海边的那一幕幕至今仍难以忘怀。
同学们，你们还有比我更有趣的照片吗？也拿出来和我们一起分享！
一张照片小学作文3
那是一张在战争中的照片，照片里的城市是那么黑，那么破，天空中弥漫着硝烟，人们的脸上又黑又脏，在那里四处逃亡。
一个穿着白色衣服的.小女孩，吸引了我的注意。她哭丧着脸，向前奔跑，好像在躲避炸弹的袭击，又好像在寻找失散的亲人。看着她，我眼前仿佛出现了一幅画面：在这个城市里，生活着一群人，他们每天都很快乐，可是，有一天，突然从天空上掉下几颗导弹，顿时，硝烟弥漫在城市的周围，人们四处逃窜，战争的战鼓就此打响了。被炸弹炸倒的人，死的死，伤的伤，这个小女孩的妈妈不知去向，其他亲人也不见踪影。忽然，只听“轰——”的一声，又有几人倒在了血泊之中……小女孩吓了一跳，拼命地逃跑，边跑边哭：“妈妈，你在哪里？你在哪里？快来救救我！”
在战争中失去生命的，不仅仅是革命战士，更多的，还是那些无辜的儿童啊！有多少儿童被敌人杀死，有多少儿童没有及时得到救援而被饿死，有多少儿童成了孤儿。我们需要和平，我们呼吁和平，为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。让和平鸽永远飞在祖国上空！
一张照片小学作文4
妈妈手机里的照片很多，但是要问我在这些照片里印象最深的是哪张，那应该是我参加的“一带一路”少儿绘画比赛时，妈妈给我照的那张吧，直到现在，那时的场景还依旧浮现在我的脑海里。
那时候，孟老师告诉我，让我参加少儿美术大赛，当时我兴奋极了！回到家一声不响地开始画画，全身投入到我的作品当中，好像画笔中的锦鸡在和我歌唱，唱累了就落到大石上，扬起脖子在做深呼吸，身临其境的我享受着大自然，啊！多么美妙地风光呀！沉醉在画里的我被妈妈的敲门声惊醒，“你在干什么？看看你满身的颜料怎么洗掉！”我一声不响地去换衣服，当我整理好自己，蹑手蹑脚偷看妈妈的时候，奇迹发生了，妈妈着迷地欣赏我的作品！看着妈妈的样子，忐忑的心总算放下，这下不会挨骂了。
经过努力，我的.作品不但获奖而且在亮宝楼参展，为了留作纪念，参展这天妈妈特意给我照了这张珍贵的照片，照片上有美院的院长、美术协会会长和精心培育我的老师们，我要永远珍藏好这张珍贵的照片，珍藏好曾经美好的时光！
一张照片小学作文5
打开妈妈的手机，首先映入眼帘的是一张照片。这张照片是我和爸爸妈妈在雄伟壮丽的瀑布前的合影，我非常喜欢这张照片。
那是一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈一起去天堂寨游玩。那里的空气十分清新，令人心旷神怡，一排排大树整整齐齐，满眼都是望不到边的绿色。一阵风吹来，树叶在上面慢慢地摆动，仿佛在欢迎着我们。
我们坐着车来到了山顶，就感到一阵凉气袭来，空气中也出现了一层薄薄的雾，然后就听到了“哗哗哗”的声音。再往前走一会儿，一道雄伟壮丽的瀑布就出现在我眼前。
远远望去，瀑布像一把利剑插入山中，走近了看，像千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的`屏！这样的场景让我情不自禁地想起了一句古诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。游客们纷纷拿起手机拍照，我和爸爸妈妈也在瀑布前留下了一张张合影。
现在，每当我看见这张照片，就仿佛又听到瀑布“哗哗哗”的声音，看到瀑布那雄伟的身影，真令我回味无穷。
一张照片小学作文6
在我家的相册里有一张非常珍贵的照片，照片上有一个小男孩，坐在炕上,盖着红色的小被子。他极像一个小女孩，穿着红色的外衣，带着红色和黄色相间的帽子，他的脸蛋红红的像一个大苹果，这个小男孩就是我。
这是我一岁时拍的照片，也是我小时候的第一张照片，我的妈妈非常喜欢这张照片，也常常给我讲起关于这张照片的故事。
在我很小的时候，妈妈就把我放在家中让奶奶带我，而妈妈却在离家很远的`富平上班。我马上要过一岁生日了，当时妈妈早早都说：她要回来给我过生日。可是快到那一天时。妈妈的同事家里有事儿请假了，他们单位的活又多。所以领导不给妈妈批假。妈妈很伤心。打回了电话，告诉家人说：她不能回来了，可她太想念我了。希望给我照张相给她寄过去。于是爷爷到邻居家借了一个照相机，让我坐在炕上，给我拍了几张照片，挑了一张表现最好的去街上洗了出来，给妈妈邮了过去。自从有了照片后，妈妈想我的时候就拿出来照片看。直到我三岁时妈妈把我接走。
现在妈妈还喜欢看这张照片，经常给我讲起这件事儿。所以我也很喜欢这张照片，它包含着妈妈对我的爱。
一张照片小学作文7
今天我翻看相簿的时候，偶尔看见了一张照片，我拿着这张照片忽然有了一种亲切感，妈妈对我说那是我小时候的照片。照片上的我头上只有一缕头发，一副可爱的帅哥模样。妈妈说那时候我才半岁，我忽然有一种怀念之感，牢牢地抓住这张照片。
看着照片上，我穿着既陌生又熟悉的.白色外套，里面是一件不能再小的肚兜，这件肚兜我还见过只不过已经放在一边很多年了。我对小时候充满了怀念，心里想着仿佛这里有一道门，只要我从这扇门里走过就能穿越时空，回到童年。想着想着，这扇门好像对我打开了，我毫不犹豫的走进了这扇门，可是面对看见的一切我又是一片茫然。面前的这些叔叔阿姨究竟是谁啊？我现在在哪里呢？种种疑问在我的脑海中呈现出来。我慢慢地走向人群之中，人群中围着一个婴儿，这个婴儿十分可爱，他的眼睛凝视着远方，他也许是在看他的爸爸妈妈吧，他的爸爸妈妈真的好年轻！在他们的身后还有一排房子和一片看不清的小树林……我正想努力把一切看清楚的时候，忽然一阵风把我卷走了，我在奋力的大叫：“不要、不要”！可是我还是被岁月的流逝无情的拉走了。
我明白，人，是无法抗拒成长，无法阻挡光阴的流逝。只是我有一丝不甘，为什么不能好好面对世界真心对人呢？为什么得到快乐如此之难呢？
我现在告诉自己：“幸福、快乐”，
一张照片小学作文8
1937年8月28日，日机轰炸上海南站，炸死200余人，伤者不计其数。一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车，遇到日本侵略者轰炸上海火车站。
在被日本侵略者追赶时，孩子的父亲为了保护这位孩子和他的母亲，献出了宝贵的生命。当时的母亲哭得梨花带雨，这位孩子可能也知道自己的父亲去世了，比母亲哭得更大声，哭声由如闪电雷鸣。就在这时，孩子的母亲似乎听到了日本侵略者的脚步声，当时母亲的脚累的已经麻木，加上受了伤，走路都已困难，但是母爱催使着她前进，母亲抱住孩子，艰难的`向前方走去，日本侵略者发现了这对母子，一枪打在了母亲的脚下，母亲被活活的杀死了。小孩儿在这一刻仿佛知道了自己已经失去双亲，将成为孤儿，泪水不由自主地流淌下来，嘴巴一直张着，好像在说：“爸爸妈妈，你们快回来，快回来，我需要你们。”
我不知道这个孩子以后的命运会怎样，但这将是他心中永远抹不去的创伤，这一切都源于战争，是战争摧毁了美好的家园，是战争打碎了孩子们童年的美梦，我们要和平，不要战争！
一张照片小学作文9
一个偶然的机会，在军事博物馆里。有一张真实的照片，它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时真实情景。
这天天气晴朗的上海火车站人来人往，路边的滩贩在叫卖。有的提着行李箱，有的搀扶着老人上车，有的背着小孩。热闹非凡。突然，传来了隆隆的声音，是什么？是敌人的轰炸机，轰炸机一下子布满在天上，像蝗虫一样多。从天上落下来的`炸弹像雨滴一样落下，瞬间被敌人的轰炸机炸成了一片废墟，废墟下。压着一个个尸体，鲜血满地成河，浓烟中闪出火光，地上都是炸弹碎片，轨道被炸得面目全非，还有倒塌的大楼其中有个小孩坐在废墟上是唯一幸存者，他在哭，又像在说：“爸爸妈妈你们在那。爸爸妈妈你们在哪。”这样不停的呼唤。又爬着找妈妈，新闻拍了下来，有一位志愿者抱起了他，用布擦了擦脸上的灰尘这时一架敌人的轰炸机又来了，志愿者抱着孩子拼命跑，跑到了安全的地方，这个小孩手上流血了，志愿者看见了，马上给他止血，又拍着他睡觉。
长大后的他，一定会成为国家有用的人，同时会想到，日本帝国主义轰炸的火车站不止一个。还有许多地方，那些孩子会得到帮助吗有可能没长大就饿死了，有些孩子可能活，没人帮助他（她），就有可能成为小偷，流浪汉。因为没人教他（她）怎么做。
我很同情他（她）们，在想想自己，真是幸福多了。我们应该维护和平，制止战争，不在让孩子受到伤害。
一张照片小学作文10
我们现在的生活是多么幸福，而当我翻开四年级下册课本第四单园习作，看到一张旧照片时，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站那一刻。
那天，一位差不多三四岁的小男孩和他的爸爸妈妈准备上火车去他的外婆家。几百人在上海火车南站等待火车的.到来。忽然，天空上传来了轰轰的轰鸣声。人们抬起头来一看，原来是日本侵略者的轰炸机，这轰炸机投下了几枚罪恶的炸弹。其中有些人大声地喊了起来，说：轰炸机来了，快跑啊！当时有些人还来不及跑，就被炸弹炸死了，那位3、4岁的小男孩坐在一片狼籍的废墟中大哭着：妈妈，你在哪里？爸爸，我好害怕！这位3、4岁的小男孩被炸得已经面呈黑灰色，手上沾满了血。他的眼已经声嘶力竭了，而他的父母已经双亡。
因此，我希望小男孩有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。我在这里向国际社会呼吁：救救孩子们，要和平不要战争！
一张照片小学作文11
提起旧照片，很多人可能会想到自己童年时期快乐时光的情景，然而今天我看到的这张旧照片让我的心情久久不能平静。
那就是1937年8月28日，日军轰炸了上海南站。这张照片是当时新华社的记者拍下来的真实情景。这一天，上海南站和往常一样，涌动的.人群川流不息，在站台上有一家三口，小刚（出生不久的婴儿）和爸爸妈妈，他们和其他人一样都在等待火车的到来。突然上空一阵轰鸣，日本的飞机来了，只听见几声轰轰巨响，好端端的火车站瞬间变成了一片片废墟，炸死200余人，伤者不计其数，当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。废墟前，一个满身鲜血的幼儿，因为伤痛、惊恐和失去父母亲而嚎啕大哭。他正是一家三口中的小刚，他不知道发生了什么事，他不知道自己已经变成了孤儿，他不知道……
撕心裂肺的哭声，穿越了70多年的漫漫时光。这张旧照片承载的历史永远都无法抹掉，那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人发指，让我的心情很沉重，让我想到了落后就要挨打，让我鼓起了奋发图强的勇气。想想现在我们幸福的生活难道不应该去好好学习，天天向上吗？
一张照片小学作文12
我的成长过程，全部是妈妈用照片给我记录下来的。但我最喜欢的是我和妈妈的张合影。
这张照片是我今年“六一儿童节”照的。因为妈妈想锻炼我上台的台风，就让我参加“六一”彩排。开始我朗诵的是《在山的那边》朗诵完了，同学们都抓耳挠腮，都好像听不懂，老师给我妈妈说：“朗诵的.不错，就是题材太深奥，怕同学们听不懂。换个“六一”的题材。
妈妈回到家，就急忙打开电脑给我找题材，找了好长时间了。终于找到适合我的《六一的歌》口才老师帮我找的配乐，三天以后，妈妈陪我再一次去彩排，一次就通过了，我和妈妈心里甭有多高兴了。
“六一”一大早，我们到了演出现场，我先表演集体舞蹈。到了我朗诵，我精神十足。昂首挺胸地走上了台，大声而有激情的朗诵，台下传来雷鸣般的掌声。我自信满满的读着诗歌，整个会场被我轰动起来了。很多人为我拍照和录像。
下了台，妈妈把我抱起来，我紧紧的搂住妈妈的脖子，爸爸在一旁拿着相机，抓住了这瞬间，成为了永久的纪念……
一张照片小学作文13
1937年8月28日，上海火车南站，人来人往，有的人带着家人去旅游，有的人在侯车室等车，有的人刚下火车，有卖油饼的，有卖香烟的，还有卖糖葫芦的．不过有一个一两岁的'小孩穿着一件崭新的衣服，她的爸爸抱着他要到奶奶家去看望奶奶，上海火车站非常热闹．
突然，刺耳的警报声传到了每一个人的耳朵里，人们都非常惊慌，四处逃生，顿时，上海火车站一片混乱，有的人都把行李扔了拼命往前跑，可是根本跑不动，因为人太多了，这时，飞机在火车站的上空轰鸣着，旋转着，呼啸着．这时从飞机上投下了一连串的罪恶的子弹，燃烧弹，把候车室、人街天桥都炸平了，把铁轨炸扭曲了。
轰炸后天桥断了，铁轨扭曲了，砖瓦碎片满地都是，血流成河，到处都是焦黑残缺的尸体，弥漫着浓弄的硝烟，有的是在叫自己的孩子，有的孩子叫着父母。这个孩子坐在地上大声喊叫着爸爸妈妈，他的衣服不再崭新，而是破破旧旧，他的身边废墟一片。
这时有人听到了小孩子的哭声，这个好心人把这个小孩收养了，小孩子在他的照顾下渐渐地长大了。
我们控诉日本侵略者的侵华行为，那罪恶的战争使幸福的家庭不再幸福，让无数的父母失去了孩子，让无数的小孩子成为孤儿到处流浪。日本侵略者在中国犯下了滔天的罪行。所以我们全世界人民行动起来，维护和平，制止战争，共享和平带给我们的快乐。
一张照片小学作文14
一张照片是1937年8月28，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景：湛蓝的天空，雪白的云朵成了一朵朵乌云，倒塌的火车南站成了许多人的葬身之地。
忽然，从远处一阵痛哭的声音，走近一看，原来是一个大约3岁的小男孩。小男孩的脸上有一种说不出来的痛苦，他这么可爱，怎么在这里号啕大哭，他用脏兮兮的手擦着脸上的眼泪，嘴里喊着：爸爸、妈妈你们在哪？爸爸我好怕，妈妈过了一会儿，小男孩的嗓子哭哑了，但他仍然不放弃，一直哭一直喊。从早上到中午，现在他已经很饿了吧！他一定在想着妈妈做的美味的饭菜，他好像在回忆以前，以前妈妈做的饭菜，他一口也不吃，饿的'时候妈妈又给他做美味的饭菜想到这他的眼泪像小溪水哗哗的流了下来。他的父母就在他的面前躺着，他一直没有注意到。他以后就会成为一个孤儿，一个在战场上失去父母的孤儿，他长大以后一定会报仇的。
过了十几年后，长大的小男孩向人们呼吁起来：行动起来吧！为了孩子不再失去父亲，为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争，为战争敲响丧钟，让明天的家园充满爱和鲜花的美丽家园，要和平不要战争，行动起来拯救祖国让和平之花永驻人间，不再有任何战争。
一张照片小学作文15
我的相册里有一张照片，那是去年放暑假的时候，我们全家去三峡大坝游玩时拍下的。瞧，我身后的背景就是雄伟壮观的三峡大坝！
那天，天气晴朗，我们乘快艇去三峡大坝。在船上，我坐在后面，两旁溅起的水花有几十厘米高，白浪翻滚，我的心情也像浪花一样十分激动。两岸的山在快速地向后移动，不知不觉，我们就到了茅坪，在这儿远远地就可以望见大坝。
首先我们要游览的是船闸，我们从茅坪坐车到船闸旁的`一座小山上，在这里向下看，可以看到五级船闸。好伟大的工程啊！从上游到下游有一千多米长，五级船闸分左右两边各自上下，上下船只各走各的道，每个闸室可以同时通过十几艘大船。每个船闸都有两扇巨大的闸门，每扇闸门有几十米高，有篮球场那么大！
看完船闸后我们去看大坝，好壮观的大坝啊！我心中暗暗赞叹。大坝上有二十二个导流孔，从导流孔中流出来的水像巨龙一样飞奔直下，形成方形的水柱，落在江面上，溅起浓浓的水雾，随风飘得很远很远，而且还撒落在我们身上，感觉到特别凉爽。大坝高一百多米，长两千多米，我们站在大坝的下游仰望坝顶，它好像伸到了半空中。看到这么伟大的工程，爸爸妈妈都赞叹不已。
为了做纪念，我就照下了这张照片。每当我看到这张照片，我就会想起雄伟的大坝，大坝真是太壮观了，建设大坝的人们真了不起！
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