给远方小朋友的一封信

第一篇：给远方小朋友的一封信

致西部贫困小学生的一封信 西部的小朋友:

你好，我叫------，是河南省平舆县五金店小学五年级二班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差！矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭，照顾弟弟、妹妹起床，吃饱饭还要刷锅洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回到家又得到田里干活，一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来，我就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中，睡眼惺忪地穿衣、吃饭，顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子，心情好时才刷碗，而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你，在这么艰苦的条件下仍然努力地学习，得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来，体验一下城市生活，观赏山东的美景：蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园！祝你们学习进步！

你的朋友:XXX

2016.3.3

给远方小朋友的一封信

远方的小朋友：

你好！你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦，所以我们决定举办一次“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想。

说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我叫--------，我爱我的学校——五金店小学小学。那是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、田径场、羽毛球场、乒乓球室、歌咏室、多功能厅、图书馆……真可以称得上是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们可以结成好朋友，那该多好啊！我想书信帮了我们大忙，往后只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔，可书信是没有界限的。两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一步，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱

难题，让对方帮助自己解决；第三步，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方；第四步，我们班准备捐出一些有益的课外书，以解决你们课外读物缺少的问题。今天我很高兴能与你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！

祝 你

学业进步

你们的朋友：xxx

2016.3.3

信的格式

（1）称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

（2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

（3）正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起

一行，空两格落笔。

（4）祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

（5）署名 写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。

（6）日期

在姓名的下方

第二篇：给远方小朋友的一封信

给远方小朋友的一封信

西部的小伙伴：

你们好

我是邢台市英华小学五七班的刘佳鑫，我是一名男生今年12岁了，我属马。我是一名活泼的小学生。

今天我看到了你们艰苦的生活才知道我们有多幸运，我现 在才知道山里的儿童到底有多苦有多累。你们在狭窄的教室上课没有板凳没有床铺，甚至连个教室都没有。你们吃饭的时候只能吃白饭，一点菜也没有。而我们和你们恰恰相反在学校吃香的喝辣的，看见你们这么勤奋的学习我真的很惭愧。我在这么好的学习环境里上学却比不过你们这些在山里的儿童，我就感觉自己差远了。

在生活中我干什么事情都是大手大脚的从来都不拘束，硬皮的练习本买了不知多少能用完的却很少。我的书不知买了多少本却没有几本是用心看的。铅笔买了多少根用到一半的时候就不用了。

最近国家开展了“手拉手”活动我非常乐意和你们做朋友，我会尽量的资助你们的。比如我可以把我以前还没有用完的铅笔送给你们，我那些本子也可以给你们，我穿不下的衣服，以前学过的课本，都可以给你们的，我相信我们可以成为好朋友。

祝你们身体健康！万事如意！

2013-3-5

你的朋友：刘佳鑫

第三篇：给远方的小朋友一封信

给远方的小朋友写一封信

贫困山区的小朋友： 你们好！

我住在广东，叫小名。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学„„你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包„„数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币„„但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：小名

第四篇：给远方小朋友的一封信

给远方小朋友的一封信

浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（4）班 陈文萍

陈晓秀同学：

你好！虽然我和你素不相识，但我希望这封信能让我们心贴心。

我叫洪秋婕，今年十二岁，在浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（3）班上学。我长着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛，圆扑扑的脸蛋儿。我是一个活泼开朗的小女孩，你愿意和我交朋友吗？

我的家乡嘉兴可美啦！要是你愿意来这儿游玩，我可以为你当导游，向你介绍嘉兴的文化、历史、风景等。美食文化也别有一番特色。如南湖蟹、五芳斋粽子、文虎酱鸭等，希望你来尝一尝，大饱口福。

我印象最深的是“花鸟市场”。走进场内，映入眼帘的是古代名人字画、翡翠、金佛像等名贵古董。

走进屋内是刺绣坊，一幅幅巧夺天工的刺绣，让你赞不绝口。如“结婚夫妻”、“鱼儿嬉戏”等绣得活灵活现，栩栩如生。亮晶晶的银线把整幅刺绣缀得色彩绚丽。

走进园内，有一个大池塘。池塘中不停地发出喷泉。池水中，一群群金鱼在欢乐地嬉戏着。绕过池塘，只见墙壁上的古代艺术雕刻真是精美绝伦。雕刻前面是一个亭子。伫立亭内，一会儿眺望远方的美景，一会儿低呤古诗，真是惬意极了！

我们嘉兴还有很多名胜古迹，一定会使你流连忘返„„ 我多么希望你会到来。我们一定能相聚！祝你

学习出色，身体健康！

你的好朋友：陈文萍

2015.3.指导老师 宋海娟

第五篇：给远方小朋友的一封信

亲爱的田阳轩：

你好！

很高兴能给你写信。最近，学校开展了“手拉手”活动，要给远在哈尔滨的你写一封信，我希望能和你成为朋友。

我叫刘官畅，是一名五年级学生。但是因为我用眼不注意，现在我已经近视了，挂上了一副眼镜。

我的学校很漂亮，鸟语花香，绿树成荫，设施也很现代化。学校里一共有2500多个学生、150多个老师，学校还有两座教学楼，教学楼里拥有36个高标准功能室。如果你有机会来，我会热烈欢迎你。深圳是个美丽的地方，开满了勒杜鹃、黄花风铃木、紫花风铃木等争奇斗艳的花，我还会带你去世界之窗、东部华侨城等有名景点欢快游玩，还会带你去品尝荔枝、芒果、牛排、牡蛎、乌头鱼等各式各样的深圳特产。

听说你们那边处东北亚中心地带，是中国历史文化名城、热点旅游城市和国际冰雪文化名城。总面积5.31万平方公里。我也盼望着能到你们那边去，见见你们的学校。

小田，希望我们能架起友谊的大桥，也诚挚的欢迎你来深圳做客！我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园！

祝身体健康！学习进步！

刘官畅

2018年3月24日