第一篇：秋 高中作文1000+
秋
秋，一个美丽却孤独的季节。
在文字中，秋仿佛成了萧瑟，凄凉的代名词，我却并不赞同，秋有着自己独特的生命力，只是少有人去探寻罢了。秋，又何尝不是一个火热的季节。在南京这座古老的城市中，秋是短暂的，脱了短袖就该换棉袄了，但这样的秋在短暂的时光里绽放出了她绚烂的色彩。
又是一个金秋，我带着对她的爱意，走在她前行的时空里，追寻着她的足迹。
它没有春一般蓬勃的生机，却比春的色彩更艳丽。若春是一个翩翩女童，身着繁花点缀的舞衣旋转跳跃，那秋是一位安静的少女，五彩缤纷的秋叶编织成她手中的书，金色的长裙将她环绕，安静美好。秋少了繁花，却多了五彩的叶。人们总记得叶是绿的，青翠欲滴，但叶也可以是激动的红，耀眼的黄，张狂的紫。上天是公平的，在秋的画布上抹去了秋花的艳丽，他没有夺走这些绚烂的颜色，而是填在那些不起眼的秋叶上。
但似乎命运坎坷，那些美丽的叶子寿命总是短暂的，终究会落下„„我也想了很久很久，为什么它们一定要落下呢？我在周围的事物上找了很久很久，直到秋风在我耳边低语，告诉了我答案。那些叶子和我一样深深的爱着秋，它们把自己在春和夏的等待幻化成美丽的色彩，把留着过冬的生命力化作这一瞬的美丽，在秋日发疯似的用尽了。飘摇而下，只为了一次轮回，再做一回叶，追随它的挚爱。突然，眼前飘零的一切有了改变，在我眼中那不是临近终结，而是力量，一种释放，执着追寻，回归纯真的力量。秋叶是火热的，也许是因为秋叶是火热的。
秋这个美好的女子，身上有着勾人的香气，香到路人都晕了醉了。
秋没有夏那“烘”天“热”地的热情，但秋安静的把夏染过头的热抚平了，秋高气爽金桂飘香，风是秋这个不善表达的女孩温柔的信使。风送走了夏，也唤醒了那独为秋开的花——桂花。它也是秋香气迷人的原因吧那金色的桂花躲在绿叶中，好像不想被人发现，可桂花你们这群可爱的小精灵，你们的香气又怎能然人不去注意。想拿起相机拍下你的美，但我迟迟没有按下快门，你既然不想被发现，我也就不去发现。索性连目光也转向别处，但我却没有离开，大概是流连忘返吧。其实自己心里明白，不是忘了，只是舍不得让你们的香气逃开。
不错，秋是安静的，不代表她的内心也像表面一般安静，她的内心是喧闹的。
不像冬的寂静，秋有着人们的欢呼雀跃声，果实和种子。没了果实花不过是花，只是好看毫无意义。咬一口秋的果实，甜蜜溢满口中，流向喉咙，那美妙的感觉，只打动了味蕾，也把心浸泡了，陶醉、痴迷。而种子，是果实的核心。它是爱，是希望。用着人的爱，树的爱，叶的爱，花的爱，果实的爱浇灌成的梦。是果农最美好的梦。
秋，在我的眼中，鼻腔中，梦中。我总觉得，我对秋了解的还不够，但一年中你又是如此短暂，让我怎么能看够，听够，感受够。我希望能在时空的隧道里，追寻你的脚步，寻找你留下的美丽和感动。秋，晚安，祝你有个好梦，再见，明年我还在这里等你。
南京市第29中
高一12班 龚佳敏
第二篇：秋高中作文
秋高中作文
秋高中作文1
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。江花月夜暗香逝，今醉方晓清酒浓。
时间冲不淡真情的酒
片片清风，绿意摇曳，丝丝沁人心脾；嘹嘹歌声，志毅心语，句句暖人心扉。
今日不是风和日丽，但你们却是我最绚丽的风景。和你们一起吃着别样的月饼，讲着久藏的知心话，触及着花样年华的心灵。在佳节的荧屏下我们共同高歌，用我们最激情的一面，笑对高三，笑对人生。明月诠释着我们内心的美梦，时间永远冲不淡我们的追求，即使它是一杯烈酒，我们也会用我们细腻的嘴，一口一口的酣饮。春花秋月几时了？自古豪者皆欢笑。在月圆之日，我们共度今宵。高三！高三是迎着月光疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒，站起来，再跑。
几载时光，沉淀了我们，却压不住岁月的香醇。在风花雪月的日子里你们以三尺讲台的风彩，无私奉献的精神，桃李天下的追求，激励着我们在崎岖中屹立。
当年日再复时，也许不会再共吭共饮共食饼，只化浓浓烟，绕月而行。亲爱的同学，敬爱的老师，我们是“一家人”，即使再到月圆举杯时，时间永远也冲不淡真情的酒。
距离拉不开思念的手
明明圆月，墨色浮云，瑟瑟寒；空房孤灯，不恰年少，悠悠损。
在时间的路上，有许多人从那走来，也有许多人从这走去，多少的擦肩而过，让本该同路一生的人，有了歧路，而这些人偏偏与我如此的致亲，我怎么也放不开手。
纸烟里发白的头发，月影下折皱的眉头，西装革履间微屈的身板，不恰当年。我知道你为我活着，更为这个家活着，虽然你疏离了我，但你的身影我还是能在梦里用儿时稚嫩的小手触及，当你再度归来时，我们也只是行同陌路的两个人，我无法用言语来表达我的爱，也更不会相拥而泣。你是我的现在，我是你的未来。
在这月圆之际，我想对月亮说：“我不是你的棋子，更不是你梦寐以求的儿子，但我会用我自己的方式活着，而且是永远的活着。”当繁花落锦的时候，让我们以手相拥，距离永远拉不开思念的手。
明月几时有？今宵就有。洋溢着暖暖纷芳的圆月之夜，用墨色的笔书锦绣人生，惜藏今宵歌风月影。时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手，酒酣月浓，更是月明秋。
秋高中作文2
春天，时间化作露水，渗进泥土的肌肤，流进万物的血脉深处。夏季，女神给予挚爱的太阳以最高的权利，放纵它将火热的阳光洒向大地，又毫不留情的将空气紧紧的揉成一团，沉闷的笼罩着大地。寒冷是冬季留给大地一记苍凉的吻。而当秋天被清雨一点点地敲醒时，隐藏在白纸后面的秋景图，慢慢地清晰了。
紧缩的空气，渐渐地舒展了。逃离了令人窒息的大气，取而代之的是秋季独有的清新的空气，而当一阵秋雨过后，空气中夹杂着丝丝泥土的芬芳，让人清醒，也让人迷醉。在这半清醒半醉人之季，我开始踏上了寻找秋天的旅程。
走过崎岖的山路，来到半山腰，映入眼帘的是一片成熟的颜色：黄色的土，黄色的庄稼，黄色的树，还有被阳光映照成黄色的人。自古以来，黄色代表着权利，而如今，黄色遮盖了大地，占据了我全部的视野，成为了真正的掌权者。
顺着山路，在树林中穿梭，这是一片已逃逸了叶绿素的世界。空中回旋的叶子成了这个世界的主角，在这个小世界里，没有规章，没有制度，它们可以在这里翩翩起舞，而不受任何的束缚。黄色的表皮是它们美丽的舞裙，柔美的舞姿是它们在展现自我。即使再慵懒的叶子，当它们飞身而下寻找自己的归宿时，也仿佛用了一个世纪的时间来轮回。
此时，漂浮在空中的云朵早已蠢蠢欲动，终于它们受不了诱惑，不辞辛苦的以迅雷不及掩耳之势的速度，从几千米的高空中自由的降落，那潇洒的身姿，非凡的气度，无与伦比地让人惊艳。
秋雨，不是大弦嘈嘈，而是小弦切切，不是倾盆大雨，而是缠缠绵绵。它来了，为了让大地不再孤单，它来了，而大地用拥抱来表示它的热情。秋雨的到来，不仅为树木拂去尘土，它还安抚了人们躁动的心，让人的心变的宁静，变的透明。
劳作了一天的人们聚集在大树下，畅谈一天的收成，人人都笑的合不拢嘴。当风听到人们的欢声笑语时，也按捺不住寂寞，趁人们不注意的时候，偷偷地溜到了院子里，与院里的谷物闲话家常。院里谷物的香味，在渐渐暗下来的秋风中移走，此时，人们笑得更大声了。地上来来往往的蚂蚁，都背负着沉甸甸的果实还乡了。
秋天的山，秋天的叶，秋天的雨，秋天的人笼罩在秋天的空气中，构成了一幅美丽的秋景图。虽然，这幅图要经过炎炎的夏日后才能欣赏得到，而且有时还没来得及细细品尝，就被冬天的风刮走了，可最珍贵的也就在于它在稍纵即逝之际，把自己最美的一面展现的淋漓尽致。
秋天啊！如果能留得住你，我愿化作生命短暂的蝴蝶，与你偕行！
秋高中作文3
曾读常建《题破山寺后禅院》：山光悦鸟性，潭影空人心的清幽，也向往池莉白天喝茶，到了晚上，就出来晒月亮的雅趣。不知何时，虞山脚下的一座兴福寺成了我心中诗意的代名词。盼了许久，如今终于成行。
从夏的盛情迈入秋的含蓄，空气中消散了溽热的暑气，多的是秋日青空的高爽；减退了如火骄阳的曝晒，添的是清风徐来的舒心；隐去了聒噪恼人的蝉鸣，余的是细雨打桂花的娴静。走在砖石铺就的小径上，脚底微微打着滑的，是刚浸润过雨露的青苔。苍翠古木的掩映下，清一色的蓝色棚顶，清一色的方桌藤椅，喝茶的人坐得满满当当。人们随意闲谈着，四下却仍然显得静。一撮茶叶，一壶热水，一把瓜子或是剥好的板栗和柑橘，不慌不忙地在兴福寺旁坐上一个清早，这一天才算开了一个好头。
从夏的浮躁迈入秋的沉静，生活的步调仿佛也缓了下来。张抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈，决不吝啬。我倒从常熟人喝茶上看出一种精打细算，不紧不慢。不如杭州的茶文化那般久负盛名，反倒添了几分从容淡定，自由自在地来，优哉游哉地去。常熟人爱茶，便把茶文化中心建到离茶叶产地最近的虞山下。清清净净的兴福寺旁，茶肆遍地而起。曾闻一说半山腰里的一座茶馆，离庙很近，离红尘也很近，觉得妙极，如今算是亲眼得见，更是恍然有所思。抿一口茶，清新与醇厚缠绵交织。望一眼兴福寺，明黄的高墙内，从苍松翠柏间腾起朦朦胧胧的白烟，佛家的不可测，仿佛隐约沾染了几分人情的冷暖。茶香和禅意萦绕这方有灵气的姑苏小城，无怪乎令人神往。
大概是因为从夏到秋，热汤面的温度入口合适，虞山的草木浓淡相宜，僧人的长袍也显得平和熨帖。
大概是因为从夏到秋，茶汤饮尽便见了茶叶，风声止息便余了寂静，木叶落去便归于平淡。
万籁此俱寂，惟余钟磬音。
归去的时候开始淅淅沥沥地落几点雨，浓密的枝叶织就天然的屏障，潭水中静静地晕开几处涟漪。回首望去，烟雨迷蒙中，寺庙和茶肆各自安好。我不懂禅，亦不甚懂茶，只觉得一颗心像被涤尘、浸润，沉静如秋日长空。
凉意渐浓，诗韵不减。江南的茶客将一盏茶从夏喝到秋，从苦喝到甜。
秋高中作文4
“秋风萧瑟，洪波涌起。”曹操的《观沧海》描写了秋的萧瑟。
秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
一场春雨，引发了“花落知多少”的感叹。一阵秋风，又有谁人能知“叶落知多少”呢?
深秋的大自然界，留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野，一眼望去，光秃秃的。牲口垂头丧气的在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起，又想下雹子似的纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋，突然它绝望的叫了一声飞走了。于是，一种惆怅的感觉会向你的心头袭来，勾起你无限的愁绪。
落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》描写了秋叶的伟大。
春日嫣嫣，嫩叶吐翠，它们犹如新生的婴儿，娇嫩而新鲜，它们欣喜地开始了自己的生命之路，这就是欢快的前奏吧;夏日悠悠，树叶带着幽深的绿，静静地品味着生命的喜悦，这是美丽而又悠长的主体吧;秋日漫漫，树叶安然地落在地上，那是它们最终的归宿，生命就此终结，这就是婉转而又忧伤的尾声了。或许它的梦想已经破灭，但是，它却没有丝毫的悲伤，它微笑如初。
落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
一片枯黄的落叶飘落，那么轻。我轻轻地把它托在手心，是阳光的味道呵~难道它还在留恋温暖的夏妈妈么?
叶落下，一片一片，我蹲下身，轻轻捡起一片，它是那么轻，那么薄，仿佛一碰就会碎，是那么脆弱。干巴巴的叶，仿佛老人的手，那双饱经风霜的手啊~落叶飞向了大地母亲的怀抱了……
秋高中作文5
暑期末尾和一个朋友闲聊时，听他说起他已经穿上了长袖，入秋了。我擦了擦额头上冒出来的汗，不由地纳闷，旋即想到他在四川便释怀了。
转眼九月中旬，金黄还未来得及铺上地面，也未曾闻到枯枝落叶的味道，但逐渐下来的温度，合着扇叶的空调却在告诉你，秋已经悄悄来了。
朋友是网上认识的，已一同度过了六七个年头，他从我小学陪伴我到高中，一晃神他也大学毕业，年龄的跨度似乎没有那么重要，我们倒颇有些“忘年之交”的意味了。
我已见证了他两次“进京赶考”，却都落了榜，我也看过他考的公务员的卷子，谈不上是什么世纪难题，却要求知识面的广度，但当涉猎，见往事耳。他第一次赶考，没有经验，连旅馆都未曾定到，我不知晓他站在茫茫黑夜中会不会冷，我只知道当旅馆老板好心给了他一个小隔间时有多温暖，他在沙发上凑合了一晚。后来又去了小民宿，他震惊地同我讲原来在一个房间里搭了个帐篷就算是一个小房间了，于是他打趣道，以为他也开个民宿，用最低的成本赚最大的利润，从此发家致富。也听他说半夜赶车回家八九点也吃不上一口饭，一点汤水。他满怀希望地进城考试，最后又灰溜溜地回到他的小山区。
低落过一段时间，他去找工作，找不着，到最后他甚至想搬砖也好只要有工作，可现实总是残酷的。我颇有些“何不食肉糜”的意味问他，难道不能去那种小工厂吗？他同我抱怨，山区就算是镇里也没有什么岗位，近来入秋连夜下雨，水泥厂也早就关门大吉了。
他找不到出路，最后决定在秋天出大凉山去闯荡，他不知道是否找得到出路，是否有路可走，但他明白，即使没有路也得头破血流撞出一条路出来，他不能一直黑着走。于是他只能住小小的屋，睡小小的床，在吃食缩减开支，他只有自己。昨日回家才收到他的消息，他已从六十六公斤降到五十四公斤。
数据上的直观程度比文字带来的冲击更大，也更加残酷。我陡然感到深重的压力，社会的残酷在他身上缩成了一个影子，他是一类人的缩影，这个人群又有多庞大？那么多大学每年跑出来的大学生，守得云开见月明的又有几个人呢？不过寥寥无几，我们只看到了这些耀眼的人，却未曾看到那块灰色地带，他们去哪了？这个社会的饱和度正在一点点圆满，后面的人该怎么挤进那渺小的千万分之一呢？
夜晚下了急雨，雨滴打在窗户上，我从睡梦中惊醒，出了神。在这个秋天，有多少叶子被雨打落，又有多少叶子成了别人的滋养，度过了这个秋，它们熬得过冬吗？
秋高中作文6
总是喜欢伫立在清秋时家乡的某一个角落，去体味家乡的秋味，因为那是一种如梦的温情。
深秋了，不知不觉中，初冬也即将到来。我没有踱步，在那无边无际的田野，去细细体味家乡的韵味，我只是坐在车上，随着风的过往，静静地凝望。城市的秋再有氛围，再浓重，可处于都市的那份孤独无助、无奈悲苦，以及种种情形的不如人意，于是，这城市的秋，不禁多了几分萧索、悲凉以及残忍。这也使我不止一次的想起家乡的秋来。家乡的秋，多了几分温情和可爱。
风席卷着遍地落叶，这些调皮的小家伙，竟明目张胆地在大地上发出“嗒嗒嗒”的笑声，就算远处有车驶来，它们也毫无畏惧。久久地盘旋在公路一带，竟连司机，也显得有几分于心不忍，于是不由得减慢了速度，小心翼翼地从它们身边驶过，生怕惊断了它们含着笑的美梦。
秋日里三点半的阳光，是最和颜悦色的，其中夹杂着丝丝缕缕的微风，再四处呼唤地邀来野菊的香味，顺便带动着我的发丝在半空中飞舞，随后又乘机钻入了我的衣襟，麻麻酥酥的，我不禁也随着满地的落叶，咯咯咯的笑起来。
经不起这无比可爱的秋的诱惑，我提前下了车，期待着家乡的秋，能在何时，把我识别出来……
通往家里的路，约莫几十米，一眼还望不到边，然这条小路，却显得十分幽静。举目望去，竟不见人的身影。
拎着包，拖着缓慢的步伐，左顾右盼地，仿佛在寻找着什么。其实不然，近年里，忙于学业，却全然得将时刻陪伴在我身边的景物抛在身后。忙？也不知道忙出个什么所以然，只知这条小路，早已被我遗忘，原以为它们充其量只是我生命中的过客，殊不知，我也只是它们眼里的一个过客……
所谓的金秋，早已经睡过去了，视野之中寻不到盛秋的况味了，唯有几片黄叶，几挂残枝，细水长流，满天白云，无边的闲适伴我左右。倒也没有什么“寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感，只是略带一点点闲，一点点无所适从，但更多的还是一种温暖，似乎周围所以的一切，都是包含笑意的。
曾记得，在梦中也有过这种情景，在一个深秋的午后，我在自己门前的庭院里安静的坐着，喝着今年刚做出来的新鲜茶叶，看着一本厚厚的书，微风拂过，偶尔头顶的梧桐飘落几片树叶下来，落在我的发间，落在书页里。
家乡的秋，有着如梦般的温情，温暖着我，令我安然入睡，带着笑意……
秋高中作文7
每年的这个时候，心情总会有些落寞。
或是因为天气，或者是因为某些人某些事，在身边不经意的存在又不经意的消散。残留下的是我不尽的揣测。
渐渐远去的背影，华丽的忧伤。对每个细节的坦白，对这些逝水年华空悲戚。一起欢乐一起成长，却写满不一样的心情。
曾经的快乐我一辈子都不想忘记，跟你们坐在楼顶一起聊天到天亮，单纯美好的日子。在没有路灯的夜晚一起去“压马路”，一起到我喜欢独处的小溪上游玩!一切一切的回忆像电影般一样划过脑海。回忆会像一个人的珍宝安静地躺在心里。偶尔有空的时候就拿出来好好回忆。慢慢地品尝当时美好的感觉白天欢乐晚上感伤，一年过后，还会残缺。
自己曾对别人说，文字是诡异的，一个人的孤寂不会无聊，读着身边朋友这些淋漓斑驳的苦痛，又习惯他(她)们一齐感动。
心是永无止境着，多半还是因为秋天的落叶飘散，谁会惬意，谁会安然?
曾经傲慢桀骜，兴许才会出现后来暑假的落魄。直到现在，始终摇曳这一路的悲愤。我诅咒，我咆哮着、
留给自己的青春落给尘埃。
遗失了曾经保存很久的东西，遗失了枯萎的记忆.
伸出手，抓不到任何东西。也许，总有些东西会留在生命最底处，深深浅浅的痕迹，当心轻轻拂过，
已不会感到疼痛快乐与忧伤，一切都已成为过去，依然能感受到的，是那份真实与感动，虚伪与悲伤。
因为珍惜，很多向往的东西就一直强求着该还如昨天那样。一年前，便对着日记写下心情，爱情离自己很遥远。
遥不可及的那种，最后凭空消失。那些轰轰烈烈的爱情也许有，但是却不会发生在不安的灵魂中。
并不是不想去写下那样开心的旅程，只是心早已经落给一个人的想念。心灵那道深深忧伤，最终散场悄悄收尾，
达不到也不去想所以不要去在乎。眼睛下的淡定，兴许会是日后渐为城府的朋友。不要关心那些不属于自己的事情，
难过这会把悲伤留给了自己。朋友不在了，残留着想念。落满心内粉尘，飘过那会。
我的心情只想对你说：
一路走过，多回头。即使消散，依然唯美!
秋高中作文8
当太阳远离地面，树叶开始泛黄；当嬉戏的小孩们发现第一只南飞的大雁飞过头顶时；当夜晚最后一声蝈蝈叫也没了时，才会番然知道了，秋天早已来道。如果硬要我说一种秋天的味道吧，我会毫不犹豫的脱口而出——苦瓜味。谁都无法忘记，苦瓜，这种几人喜欢几人厌恶的蔬菜——令人作呕的苦味和香醇清新的味道交织在一块。去野炊吧！和着一伙人，我们走在乡间的小路上，两旁是高大的白杨树，他们比肩连袂，一直向公路两边延伸。从树与树的间隙中我们可以看见一片金黄，微风拂过，层层的金色水波来回荡漾。风儿把这群可爱的小孩儿逗得嘻嘻哈哈地“沙沙”做响。
“突突突……”听，那是什么声音？原来是收割机呀！它转动着孔武有力的臂膀，将成片的稻谷放倒。一切就像是安排好的一样，近处是一头淡定的在吃草的牛，而远处却是青葱的小小山丘。嗯！“绿树村边合，青山郭外斜”此话一点也不假。还有那些烧秸秆的，他们将秸秆和那些枯枝落叶堆在一起点燃。秸秆堆开始冒烟，渐渐的，可以隐约看见里面的点点火星，最后火焰从秸秆堆里探出头和手来发出了噼噼啪啪声像炸豆一般，乍是好听。到了！我们在一处已经收获过的田地上安营扎寨，锅碗瓢盆就那么一放，动手！我准备了两种菜：清炒苦瓜和宫保鸡丁。宫保鸡丁挺不错——鲜红的辣椒在翠绿的莴笋以及白嫩的鸡肉中翻腾。浇上酱油吧！挺香，因此我给了它一美名曰：“蛟龙过海”。而苦瓜则不然，相比之下，它更显得单调——清油煮熟后，倒入成片的苦瓜，它们如青虫一般叠在一起杂乱不堪。做好以后，那浓浓的苦味呛得人鼻浓口水。这只是表面，味道与“蛟龙”比起来，“青虫”跟是差远了。
因为它苦，所以没人吃它，我便夹了一些吃，不错，宫保鸡丁是那种浓香的酱甜味，而苦瓜却是浓郁的苦味。但真是如此吗？不是的，若一直嚼鸡丁，反而一点甜味也没有了。而苦瓜呢？苦味淡了，却又有着一点点的清香味，令人心旷神怡，香味会一直弥漫在唇齿之间。秋天不亦如此？在春季辛勤的播种、夏季火热的耕耘之后，秋天才吝啬的'给人们一个月的时间收获，辛勤的劳作换来了累累硕果。生活不亦如此？苦瓜虽苦，但在苦味过后却是浓浓的清香。老师常教：“透过表面寻本质”。
然而，把握机会也很重要。在宫保鸡丁还甜时吞下它，你会很清楚——他是甜的。在苦瓜清香之时吞下它，你也会知道——苦瓜不苦。我爱这清香的苦瓜，更爱这秋天的味道。
秋高中作文9
这世间，太多变化万千，每件蹊跷的事情、每个有趣的物品、每项优雅的艺术，还有每个特殊的节日，都像那一道道印记，深深烙在我的心里……
清晨，当那一束温暖的阳光射进我的房间时，我睁开蒙?的睡眼，渐渐感到：今天是中秋节!窗外，一片和谐的景象：阳光照射在树叶上、花朵上，小鸟叽叽喳喳唱歌不停，似乎都在迎接这节日的到来。站在窗台边，微微凉风拂面吹来，给人一种诗情画意的感觉。
中午，炙热的太阳散发着它无穷的威力，耀眼的阳光将植物照蔫儿了，我脱下暖和的外套，开着风扇，却依然感到炎热。擦擦头上的汗珠，夏天的感觉又将来到。
随着傍晚的来临，温度也渐渐降低，没有正午那样酷热，只是清晨的凉风变成了一股股“热浪”扑面而来。西边，太阳慢慢落下，黄昏来到。美丽的夕阳呈现在我的眼前。橘红色的天边映照着太阳，一朵朵云彩伴着太阳的脚步也染成了橘色。真美啊!
日夜交替，羞涩的月亮姑娘如仙女一般来临。守护在身旁的云儿也披着夜幕的银纱，缓缓降临。此时，我正坐在车上，吃着美味的月饼，行驶在广场边。忽然，我猛地一抬头，满天都是一盏盏橙色的孔明灯，围绕在月亮旁，慢慢地飘向另一边。在“橙色天幕”中，最耀眼的，便是夜空那圆圆的月亮了。报纸上写着，今年的月亮设二十年来最圆的。果不其然，这月亮像个大玉盘，淡黄的表面上有许多坑坑洼洼的、凹凸不平的地方。在月亮边，朵朵云儿映着柔美的月光，缓缓移动着。这样的夜景，用一个词语形容，那就是朦胧。
不一会儿，我踏上了火车。正巧这天，我要去旅游。但我并不为此感到遗憾，因为在火车上，照样可以看见月亮!这是，我既兴奋又高兴，怀着如此般愉悦的心情，伴着火车“轰轰”地启动声，我拉开帘子，将脑袋靠在窗上，眼睛不停地转：“看，月亮!”我惊叫道。在快速行驶中，那月儿依旧慢慢地移动着，却从未离开我的视线。每当我做着自己的事儿，猛然抬头的那一瞬间，我仍然能看见月亮，她似乎正微微对我笑着，轻轻地对我诉说……
又是一年中秋!而今年这一特殊的日子，我更加用心去欣赏这美景，更加用心去感受以后的人生!
秋高中作文10
第一次写秋天，是在补习班的时候老师要求写季节，当时正是秋天，便凭着脑中的印象敷衍的写了一篇。长篇大论的什么“秋天真美啊，我爱秋天”之类的，全部都是虚的，现在读起来还会觉得好笑。
国庆假期，一家人踏上了回老家之路。车在盘旋着的公路上行驶，眩晕的感觉让我想吐，扶着额头望向窗外。车子继续颠簸着，我摇下了车窗，呼吸着乡下的新鲜空气。远处的梯田上种着某种不知名的农作物，一大片金黄色，煞是引人注目。所有的景物飞快的倒退着，看不清，但黄色依旧蔓延，在灰色的天空下添上了明艳的一笔。心想这种植物或许是很寻常的，撇过头继续闷着不说话。胃里一阵难受，我推了推妈妈示意我要下车。车子在路边停下来，我急忙打开车门，跳下车蹲着“哇哇”地吐起来。甩了甩昏沉沉的脑袋，再抬起眼帘，那片明艳的色彩又闯入我的视线。“稻谷啊，很平常的。”妈妈不知什么时候已经站到我旁边，顺着我的视线望去，喃喃地说道，“秋天也到了。”
四季的轮回，是标志着一年又一年的过去，都说春天是播种的季节，夏天是开花的季节，秋天是收获的季节，冬天是蜗居的季节。四季特点显著，说不上哪个更值得人喜欢。你可以不爱春天的生机，夏天的葱茏，冬天的雪白，但是却不得不爱秋天丰收时，那成片成片的黄。为什么？
当你去到某片田野上，看到那长满了与人齐高的稻谷，散发着金色的光芒；那成熟的高粱弓着腰，等着人来采撷；那嫩黄的丹桂，香味由远处飘进你的鼻子的时候，你不会再问为什么。当你亲眼见证了土地由春天单调的泥巴色到夏天油亮的绿色变成秋天热情的金色的时候，你不会再问为什么。
秋天，全部都是黄色，举目望去，草是黄色，树叶儿是黄色，稻谷是黄色，丹桂是黄色，你的眼里充满了这暖暖的和阳光一样的颜色，却不会感到一丝乏味，由浅入深，从鹅黄到金黄，好像阳光充斥了整个心房一样。在一块稻谷地里，你会看到稻谷一小片一小片的倒下，直到整片金黄不见，从高高耸起的稻草堆后钻出两个憨厚可掬的农民，你才发现破坏这整片美好的“始作俑者”。
走近了，就能看得到他们笑得眯上了眼，眼角的皱纹在脸上蔓延开来，秋天，用她的金色换来了人们的欢笑。小时候喜欢唱这样一首歌：春天在哪里啊春天在哪里，春天在那青翠的山林里。秋天，我也想轻轻的唱着：秋天在哪里啊秋天在哪里，秋天在那丰收的田野里......
秋高中作文11
秋天的气息，是悄无声息的较量，冷视眼下猖狂的浮躁，击落嘶鸣的蝉沸，悲悯草丛里蟋蟀的欢欣，以低迷的姿态，立在夏的街角，等待卸了妆的狂欢冷场，以秋雨的洗礼开始一场惊心的表白！
雨，初秋的雨，一定有寒冷的味道，淅淅沥沥，不紧不慢，似话闲愁。雨后的阳光，没有了灼热的疼，似乎温暖如春；没有了遮阳小花伞的庇护，此际阳光更能透过肌肤，温在心里。那些秋天的气息随着温煦的光游弋到每一个角落，草儿茂盛，肆意的叶尖，似乎懂得了沉稳，不再张扬着往上生长，低在那儿，弯着腰，守着一片清幽；那些妖艳的花儿，依旧妖娆这着，没有霜露的命令，始终不肯轻易退场，张大花盘，贪婪地汲取阳光的垂睐，催熟孕育希望的籽粒；那些树矗立在风景的最高处，膨胀的树冠，葱郁肥厚的叶子，酒足饭饱之后，开始轻装散步；秋风过处，捎走一些泛黄的叶，这些叶，清晰的脉络，记下青涩的梦，还有那些青春的往事，或刻骨铭心，或不名一文。
初秋，虽淡出秋味，只是这些气息还欠了一些浓烈，还要过些日子才能真正体会到秋天的寒凉来。秋的欢愉似乎还留着夏的尾音，这躁动的热，有时不禁使人向往。加快脚步，奔向秋的怀抱……
秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。我喜欢秋天拌面的感觉，它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以让我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，漫天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用语言表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天的气息，会因为伴随着下一个季节的来临，而变得格外香甜怡人，留下许多回味的喜悦。
初秋的夜，空气不再浮动，蛰伏着温驯的情绪，迷人的月色高挂楼台，在“月迷津渡”里，更容易使人走进月光的朦胧与迷离。
在我眼里看来，初秋是美好的，秋天更是美好的！
秋高中作文12
那是我最迷茫的一段时间。
一月，我载着家人们的希望，步入了考试的殿堂。九月，我只能带着失落、失落。乡下九月，大家都很忙，很忙。每天早出晚归，而我则每天早睡晚起。外面的太阳把大地照的火热，但在屋里却感觉不到一丝暖意，冰冷的饭桌，冰冷的衣柜。“九月”我垂下眼帘心里想着。嘴角扬起45度的微笑，但没人能看见。
“幺女，你可不能像他那么没出息！大妈的话语带了些嘲讽，虽然很小声，但是小声的话语还是传进了我的耳朵。
”我是不够好，我是不够好！“眼泪不争气地流了下来。一缕阳光照进了屋子，好像在鼓励，又好像在嘲讽。
光，我沿着它的方向，走向了一个神圣的地方。忽然，光没了踪迹，我抬头瞧见了一幅画。画的色彩很单调内容却给人震撼。两排树，只有两排树。有的树的叶子掉了一半，有的树的叶子已经所剩无几了。画的右下角写着这样一句话：梦想与现实其实并不遥远。“为什么”我自言自语的说道。这样一幅画却有着如此乐观的座右铭。我盯了它许久画中好似有一双眼睛，一双深邃的迷人的眼，不，它还是一双渴望梦想的眼睛，渴望得到，恐惧失去。眼睛充满希望又有着失望，她好像在等一个人，一个未曾来过的人，一个不能永远陪伴在她身边的人。一束阳光洒在她的脸上，映在我的心上。好像她一笑，世界便有了光，我的世界就充满了温暖。天阴了，我又回到了现实，回到了残酷的现实。
之后，我便开始关注那幅画，但再也没看见那双迷人的眼睛。
又是一个九月，我再次来到乡下，我再次来到那幅画的面前。久久凝望眼前的画面，我并没有看见眼睛，但我看见了希望。在路的远方，有一丛绿草。像是迷失在沙漠的人找到一片绿洲，找到了生机、希望。没错呀，梦想与现实并不遥远。只是一条路，困难则是风景，没有风景的路是不完美得！没有困难的人生是不完整的！伴着阳光的我找出了这一丝希望。
梦想与现实并不遥远，只不过是条路得距离。
迷茫像雾，阳光一现便快速消散。
而在远方便是我的梦想，我的希望……
秋高中作文13
晚上，雨淅淅沥沥的下着，白天的高温忽然消失了，躺在床上，丝丝凉风飘进来，冷不防打了一个寒战。这是什么天啊，温差变化如此之大，一眼望到墙上的日历，这才知道已经是秋天了。
秋天漫着轻盈的脚步，悄无声息的来到了身边，走出喧闹的城市，回归农村大自然。放眼望去，远山上枫叶红了，在那略有泛黄的树林中格外显眼。田野上，一望无垠的金黄的稻浪在随波逐流。农家的院落里挂满了金黄的玉米棒，红彤彤的辣椒串。勤劳的阿叔挑着满满两大筐稻谷走进了家门。汗水湿透了衣背，脸上露出了丰收的喜悦。
农村的秋天，早上温度很低，起床就要穿上外套，中午又是炙热的太阳只恨不得把大地烤焦。高达30度的温度让人躲在家里不敢出门。就连风里来，雨里去的老农也是选择清晨6点多起床去干农活到9点多会来吃饭，然后再出门感到12点回来休息，直到下午4点才又出门干农活，直到晚上8点。但是晚上睡觉就得盖上厚厚的棉被，不然一不小心就被冻感冒了。
在我现在工作的城市，却丝毫感受不到秋天的气息。晚上，仍然要开空调才能入睡。白天，离开了风扇和空调几乎是汗流浃背的工作。找不到秋天的收获，年复一年，已经适应了城市的生活。要想体验农家的生活，还得早早起床，经过一个多小时的奔波，才能体会到大自然深处山林吐出的气息。
秋天来了，气温慢慢开始降低了，秋雨绵绵时，那息如牛毛的雨露飘落在身上，头上。刹那间，头发变得晶莹剔透，俨然一个白发老人。衣服慢慢的湿了，凉爽的感觉也随之而来。
我喜欢秋天，那是因为秋天是丰收的季节。我爱慕秋天，那是因为秋天带给我舒适的生活环境。虽然，城市的秋天和农村的秋天有天壤之别。但我更喜欢弄村的秋天。那时，农村的秋天更加美好，那里的气温更适合度假。秋天，山上的野果子已经熟了，可以象童年那样去山上采摘野果子，品味多年没有吃过的野味了。
凉爽的秋天，让我想起了远方的你，在温差之大的日子里你，特别要保重身体。秋天的到来，也象征着寒冬也很快了。舍不得秋天就这么快的消逝。
秋天，把桂花催开了，袭人的香气扑面而来，回味那一壶壶桂花酒，还有那可口的新米饭。那一个又红油大的南瓜。红薯叶跳出了土壤。这样的日子让人心旷神怡。
秋高中作文14
不，我不这样认为，秋天来到时，农民们的脸上总是露出一副灿烂的笑容。而城里的人们就会不约而同的叹道：“唉！该死的，秋天来了，冷冷的冬天又快来了！”可是，这些人们都不知道，秋天是多么的美好！
秋天，不冷不热，多好呀！在秋天里，我就是变成了秋妈妈的女儿，快活的在秋天里嬉戏玩耍。我知道，有的人喜欢有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”的春天；有的人喜欢有“小禾才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的夏天；还有的人喜欢有“墙角数支梅，凌寒独自开。”的冬天。可是，我偏偏喜欢秋天。有一天，我问爸爸：“爸爸，你喜欢什么季节？”“是春天，因为，春天是象征着年轻人，我也希望我有活力呀！”爸爸说，“你呢？”“秋天。”“秋天，秋天多不好呀！它象征着老人，多不好呀！”“哼，才不呢！秋天才是最好的！”我不高兴起来“你这孩子！”爸爸边摇头边笑。
可是，秋天哪里老呀！有时我会来到一棵结实的大树下，倚在树干上，望着犹如一颗巨大的蓝宝石的天空，迎接秋天的到来。忽然，一些金黄的树叶缓缓的飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一颗颗的流星在流动。真是太美了！嘿！你看，有的叶子飘落在水里，成了小蚂蚁们的小船；有的叶子在树上晃呀晃呀！好像迫不及待的要落下来似的；还有的叶子缓缓的飘落，好像在说：“哈哈，下来了，下来了！”“哎呀！什么东西！”一个东西落在了我的头上，拿下一看，呀！多美丽的叶子呀！我欢快的跑回家，像宝贝似的把珍藏在书里。
秋，似乎是一个感伤的季节，可以联想到很多让人伤心的事，其实，秋，对于任何人来说，是不可以省略的，就想一个省略号，永远不会完……
有时候，我坐在窗前，望着蓝蓝的天，心里的不高兴就会不翼而飞，眼前就是一个美丽的未来。有时候，会有阵阵凉风吹来，就像妈妈的手在扶摸着我的脸。于是，每当我有什么伤心事吹吹风心情就会好点！
秋天虽不是完美的，可是，在我的眼里，秋天的日子是我一年中最美丽的回忆。我想，也许每个跟我一样喜欢秋的人，都是因为这个原因吧！其实，秋天并不是代表着衰老，而是代表着一种不能用文字表达的美。
不是吗？秋是美丽的，如果你不信，可以像我一样用这种方式来迎接秋天的到来，我相信，只要真的感受过秋的美丽的人都很喜欢秋天！
秋，你的美丽将被我永远的珍藏在童年里！
秋高中作文15
印象中的秋，虚无缥缈得宛若一场梦，又真实得让人不忍触碰。记得那时的天很蓝、风很轻、云也很温柔，只是太过短暂，还未来得及仔细品味，又被寒冷的严冬所替代。而今年也是如此，刚生出一点凉意，马上又到了尽头。
人生最痛苦的不是死别，而是生离。当初的承诺早已过了许诺的期限，找不到遗忘的借口。“纵使相逢应不识”，如今的我所能做的，恐怕早已不再是你想要的，纵然我已学会了爱，也再也得不到你的青睐，有些时候一旦错过就不能重来。
岁月带走的是你我的青春，留下的却是辛酸的回忆。忘不了那个下雪的夜晚，你冒着严寒出来给我打电话；忘不了年少的你我，曾一起在草丛中嬉戏；忘不了当时的你，写给我的那些很懵懂的语句。
你是我今生最初的遗憾，遗憾在岁月中慢慢沉淀，酿造成一坛苦涩的酒，明知饮下去便是痛苦的开端，我却还是经常在夜深人静的夜晚，独自的一杯接一杯的喝个没完。
几年过去，弹指一挥间。
把窗户打开，便感觉一阵劲风扑面。恍惚中我好像看见了你的笑容，模模糊糊，朦朦胧胧。放眼望去，几株枯黄的野草在放肆地摇曳，展现着生命最后的光彩；几枚殷红得像血一般的果子，点缀在惨淡的林中，萧条得让人心疼；一只离群的孤鸟似乎失去了同伴的踪影，漫天纷飞的落叶又好像挡住了它的视线，霎时，凄凉的叫声响彻了整片忧郁的天。
也不知过了多久，夜色渐渐变得浓郁。稀疏的几盏残灯从林中缓缓升起，像孤寂的寒星那般冷清。月亮也不甘落寞地出来凑热闹，被几缕淡淡的云雾笼罩着，更具一番朦胧的意境。
若是此刻再下着一场阴柔的小雨，撑着油纸伞在温润的空气中听着潺潺的流水的声音，在疲惫的路灯下倚着憔悴的梧桐，又或是能碰上一个丁香一样的姑娘，让自己的目光随着她一起彷徨，那该多好啊！
然而我此刻最想的莫过于与你重逢，所有的错误都被原谅，彼此牵着手一同走上那么一条小路，向你倾诉着几年来的思念与愧疚。如果今生能再一次倾心地相遇，我宁愿变作一只鸟，日夜栖息在你窗前的枝头。
黯然销魂者，唯别而已矣。禁不得泪盈盈，止不住泣声。断肠最苦是多情。莫非是上天注定，偏叫那劳燕西东。不怨那多舛的蹇命，只恨这如梦的浮生。
风不觉越吹越猛，人也忍不住颤抖了起来，我无奈地关上窗子，疲倦地伏在书桌上面。忽然脑海里闪现出刘犁的诗句：“我只想睡，睡，且不愿羽化成蛾，不愿那一种翩翩。”
真希望可以永远地睡下去，在梦中留住那已逝的秋天！
第三篇：秋高中作文
秋高中作文
秋高中作文1
村，还是那个村，家，还是那个家，远处东边的山，还是那么的高。
已是秋色当道，染遍了村头的老树，凋零了家里的嫩松苗。
朝阳凭借着暖流，肆无忌惮地侵略了沉睡的大地，农民们开始了未完成的收割。
今天是个好天气，要不是，外地的亲戚们尝够了汽车尾气，烟粉煤灰，我哪有这福气，又能休息一天？
莫日红，我好久都没有去了。
昊日当空，万里无云，还算火辣的日头被大山挡住了去路，照射不到我们在山脚下的泊车位的位置。
路渐渐窄，我们离海平面越来越远，气温仿佛也跟着低。
绕过了一道道盘龙云海路，踏过了一块块稳固如铁石，我们径直抄密林向上拔。
汗水，因体力下降而越显油密。
终于，我们到达了山顶！！
毕竟爬过不止一次了，方向感巨好的我驾轻就熟，比上次少用了半个小时。
拿起了运动表惊叹！！
单反相机来个全景扫描，将这五光十色的大好河山永久凝注；大家的一声声高喊，冲出枯树的重重包围，在沟谷间回荡；拾起一片枫叶，准备夹在书本，待风干后收藏留念。最后也不忘吃顿面包香肠为主食的野餐。每年都会做的事情，还是做得那么乐此不疲。
落叶铺满了妆容大地，修饰了那不可多得的丰收，枯树追忆着繁花似锦，怀想起那姹芷妍红的春天。
春早已过，夏已出头，秋也深矣，
这一切葱葱茏茏的遗留，一切苍老挺拔的前奏，无非就是暑与寒的过度，无非就是繁华背后的离伤，因为这浮华的荣耀已过，没有人会因春天的美丽而联想到这景象本是同根，谁又能顾及到太过虚荣的惨淡呢？
秋不会忘记春的魅力，即使寒冻苦刑之后，也要再一次拔节绽放，不会因自身的伤疤而不思上进，不会因纠结的大变身而唏嘘不已，因为她是过来人，周而复始是大自然写给她的座右铭，持续生长是雍容大地赐给她的最大本领。
因为这才是秋，这才是不念虚伪的君子。
秋，独饮一杯繁华离去化作的烈酒，养精蓄锐，让下一个春天变得更加枝繁叶茂，让再一次离伤变得越挫越勇，让永远是主题的夏，习惯瑰丽后的凝久回望，在大雪无痕的冬显得淡定无悔。
此时，我心感痛楚，想到，就要离开家，去追求自己的理想，何时会回来？再到这离愁的季节，我又会在哪里观望？
秋，谢谢你。
秋高中作文2
曾读常建《题破山寺后禅院》：山光悦鸟性，潭影空人心的清幽，也向往池莉白天喝茶，到了晚上，就出来晒月亮的雅趣。不知何时，虞山脚下的一座兴福寺成了我心中诗意的代名词。盼了许久，如今终于成行。
从夏的盛情迈入秋的含蓄，空气中消散了溽热的暑气，多的是秋日青空的高爽；减退了如火骄阳的曝晒，添的是清风徐来的舒心；隐去了聒噪恼人的蝉鸣，余的是细雨打桂花的娴静。走在砖石铺就的小径上，脚底微微打着滑的，是刚浸润过雨露的青苔。苍翠古木的掩映下，清一色的蓝色棚顶，清一色的方桌藤椅，喝茶的人坐得满满当当。人们随意闲谈着，四下却仍然显得静。一撮茶叶，一壶热水，一把瓜子或是剥好的板栗和柑橘，不慌不忙地在兴福寺旁坐上一个清早，这一天才算开了一个好头。
从夏的浮躁迈入秋的沉静，生活的步调仿佛也缓了下来。张抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈，决不吝啬。我倒从常熟人喝茶上看出一种精打细算，不紧不慢。不如杭州的茶文化那般久负盛名，反倒添了几分从容淡定，自由自在地来，优哉游哉地去。常熟人爱茶，便把茶文化中心建到离茶叶产地最近的虞山下。清清净净的兴福寺旁，茶肆遍地而起。曾闻一说半山腰里的一座茶馆，离庙很近，离红尘也很近，觉得妙极，如今算是亲眼得见，更是恍然有所思。抿一口茶，清新与醇厚缠绵交织。望一眼兴福寺，明黄的高墙内，从苍松翠柏间腾起朦朦胧胧的白烟，佛家的不可测，仿佛隐约沾染了几分人情的冷暖。茶香和禅意萦绕这方有灵气的姑苏小城，无怪乎令人神往。
大概是因为从夏到秋，热汤面的温度入口合适，虞山的草木浓淡相宜，僧人的长袍也显得平和熨帖。
大概是因为从夏到秋，茶汤饮尽便见了茶叶，风声止息便余了寂静，木叶落去便归于平淡。
万籁此俱寂，惟余钟磬音。
归去的时候开始淅淅沥沥地落几点雨，浓密的枝叶织就天然的屏障，潭水中静静地晕开几处涟漪。回首望去，烟雨迷蒙中，寺庙和茶肆各自安好。我不懂禅，亦不甚懂茶，只觉得一颗心像被涤尘、浸润，沉静如秋日长空。
凉意渐浓，诗韵不减。江南的茶客将一盏茶从夏喝到秋，从苦喝到甜。
秋高中作文3
秋天的气息，是悄无声息的较量，冷视眼下猖狂的浮躁，击落嘶鸣的蝉沸，悲悯草丛里蟋蟀的欢欣，以低迷的姿态，立在夏的街角，等待卸了妆的狂欢冷场，以秋雨的洗礼开始一场惊心的表白！
雨，初秋的雨，一定有寒冷的味道，淅淅沥沥，不紧不慢，似话闲愁。雨后的阳光，没有了灼热的疼，似乎温暖如春；没有了遮阳小花伞的庇护，此际阳光更能透过肌肤，温在心里。那些秋天的气息随着温煦的光游弋到每一个角落，草儿茂盛，肆意的叶尖，似乎懂得了沉稳，不再张扬着往上生长，低在那儿，弯着腰，守着一片清幽；那些妖艳的花儿，依旧妖娆这着，没有霜露的命令，始终不肯轻易退场，张大花盘，贪婪地汲取阳光的垂睐，催熟孕育希望的籽粒；那些树矗立在风景的最高处，膨胀的树冠，葱郁肥厚的叶子，酒足饭饱之后，开始轻装散步；秋风过处，捎走一些泛黄的叶，这些叶，清晰的脉络，记下青涩的梦，还有那些青春的往事，或刻骨铭心，或不名一文。
初秋，虽淡出秋味，只是这些气息还欠了一些浓烈，还要过些日子才能真正体会到秋天的寒凉来。秋的欢愉似乎还留着夏的尾音，这躁动的热，有时不禁使人向往。加快脚步，奔向秋的怀抱……
秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。我喜欢秋天拌面的感觉，它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以让我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，漫天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用语言表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天的气息，会因为伴随着下一个季节的来临，而变得格外香甜怡人，留下许多回味的喜悦。
初秋的夜，空气不再浮动，蛰伏着温驯的情绪，迷人的月色高挂楼台，在“月迷津渡”里，更容易使人走进月光的朦胧与迷离。
在我眼里看来，初秋是美好的，秋天更是美好的！
秋高中作文4
蝉鸣声依旧未从耳边消却，时间不容分说地把我们推向了秋的世界，但似乎盛夏酷热的梦不曾因秋而惊醒，难道南方的秋天如此难觅踪迹？
时已至中秋，不但未见“秋风秋叶愁煞人”的肃杀荒凉之景，似乎连秋风也吝啬吹落依然鲜绿的的叶子，哪里才可以找到和感受秋呢？我百思不得其解。
“每逢佳节倍思亲”，中秋一到，这个中国最有意境的佳节不知又激起多少天涯未归的游人满腹思乡之情。“但愿人长久，千里共婵娟。”团圆的家人和美的欢聚在明月之下，分散的家人也以圆月为线，互诉衷肠，无论怎样，同一轮明月是我们共寄亲情乡情的场所，天涯共此时。无论秋风是否平地卷起厚厚的黄叶，乡情总是每个人最大的牵挂，我突然感受到，秋就是藏于明月中，秋就是隐于游子浪人的思念里，秋就是人们不舍的亲情和牵挂。
漫步于农田中，尽管烈日悬空，但仍然不掩劳作人欣喜的笑容，阳光使原本灿烂的稻谷喜上添金，也使原本通红的橘子变得光彩耀人，他们张开了金色的笑脸，代言着秋和喜悦。一年的汗水和辛劳，不会因为秋风送来，也不会因为秋风卷去，无论酷热抑或凉爽，丰收的喜悦无不让人感受到，秋就藏在金黄的稻谷中，秋就匿于劳作人的笑容里，秋就是丰收。
翻开墨香悠然的书，古人作诗吟秋，既有倾诉着落叶残风，孤苦肃杀的哀凉之作，也有豪情放歌于秋胜春朝，便引诗情到碧宵的喜悦之歌。寸尺小册，随意翻阅，无不感受到，秋就藏在墨香满卷的书中，秋就隐于古今文人一挥而就的毛笔中，秋就是一首千年唱就的诗歌，悲者闻哀，喜者见乐。
秋还在哪里呢，它在画家的绚丽的色彩中，它在上学孩童的欢声笑语里，它在偶偶清凉的微风中，。秋还在你我的人生中，它是几经波折后的山重水复，柳暗花明；它是万水千山后的偶然邂逅；它是悲欢离合后的千里婵娟。秋是一辈子的哲学。它在你我的心里
感受秋，它是团圆，是思念，是美满；它是丰收，是汗水，是勤劳；它是诗歌，或肃杀，或豪情；它是美丽如梦的画，它是上学的喜悦，它是一种唯美的意境。
哪里寻秋，哪里是秋？
时节已到，无论南北东西，无处不是秋，无物不成秋。
秋高中作文5
夕阳老去，西风渐紧，不断撕扯着律动的枝叶，它已经被孤零零地吊在那枝头。片片枯叶也要迫不及待的想要挣脱树木的怀抱。
这样的季节是放飞思绪思念增长的季节。听，那沙沙哀鸣的音调，是黄叶与风的斗争，他忍受着风的撕扯，利剑般的攻击，也只有这黄叶，在惆怅伤神的季节勇敢地坠落，它是疲倦的蝴蝶。我听到他们幸福的呐喊，心里微微一颤，仿佛我也是众多纷纷落下的叶子中的一枚。我看到了小河，我看到了自强不息的老树，我看到了淡灰色的尘埃，我看到了袅袅炊烟。才发现，在枝头的世界原来也不过是一个微小的视野，不一定站得高就能看得远。因为有许多用眼睛触及不到或者在高处眺望太过微小的东西用心才能够回味，所以叶要拼命地落下，原来是想要看到以前看不到的一切，即使折断自己的翼、饱受痛苦也要飞到无际无边。
它们对新生活追求，从不叹息自己的命运，只为在潇洒中放逐、追逐自己的梦想。它们无牵无挂，它们停在那里那里就是家。他们用挣脱带来未来的希望，也是绿的希望，因为，只有它们落了，才会有新的绿色。从绿到黄，人类亦是如此。我时常叨念它们的无私，就算死后也要落叶归根，陈腐于泥土。泰戈尔曾说过：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”是的，秋叶有秋叶的美，就是疲倦的蝴蝶。
也许叶的精彩、美妙的生命不在于它的新绿，而是枯黄。那时它就能自由地追逐，即使短暂，那也是世间的美轮美奂。在风中舞动，像精灵般闪烁着欢乐，它无私地落下，随心所欲地在地上翻滚。这不是结束，而是开始，是它新一段旅程的开始，时光已经非常短暂。一冬梦魇，扫尽一秋黄叶。这种人生追求：向往自由、随心所欲、无私付出，而它却永远不受季节的牵绊，无论冬之后是潺潺春水。以前是曾经拥有的，我们不必要求它太多，现在才是拥有的，你有权利让他追逐、完美。而最后的才会是永恒，就像叶只能在黑暗的泥土中逐渐腐烂，那也是在追逐后的安稳——那是蝴蝶已经乏倦，落叶归根。
一夜秋，是多愁善感的人将往事一一翻晒，眼眸湿润，低头叹息。谁又知道这一夜秋有多少落叶飘零，那深远凌乱的叶脉就要送一张它们远航的车票，没有期限。
秋月，凉风，在这人愁思愁的夜，吹动着在梦的夜，惆怅之后，满城寂静，一切都在尘世中静止。醒来之后，叶已飘零，眼前渐渐变成纷纷雪花。
评语：作者眼中秋叶独有一番飘零的韵味，引人深思，文笔清婉有致，带着淡然的.华丽。文笔流畅，取材新颖。
秋高中作文6
印象中的秋，虚无缥缈得宛若一场梦，又真实得让人不忍触碰。记得那时的天很蓝、风很轻、云也很温柔，只是太过短暂，还未来得及仔细品味，又被寒冷的严冬所替代。而今年也是如此，刚生出一点凉意，马上又到了尽头。
人生最痛苦的不是死别，而是生离。当初的承诺早已过了许诺的期限，找不到遗忘的借口。“纵使相逢应不识”，如今的我所能做的，恐怕早已不再是你想要的，纵然我已学会了爱，也再也得不到你的青睐，有些时候一旦错过就不能重来。
岁月带走的是你我的青春，留下的却是辛酸的回忆。忘不了那个下雪的夜晚，你冒着严寒出来给我打电话；忘不了年少的你我，曾一起在草丛中嬉戏；忘不了当时的你，写给我的那些很懵懂的语句。
你是我今生最初的遗憾，遗憾在岁月中慢慢沉淀，酿造成一坛苦涩的酒，明知饮下去便是痛苦的开端，我却还是经常在夜深人静的夜晚，独自的一杯接一杯的喝个没完。
几年过去，弹指一挥间。
把窗户打开，便感觉一阵劲风扑面。恍惚中我好像看见了你的笑容，模模糊糊，朦朦胧胧。放眼望去，几株枯黄的野草在放肆地摇曳，展现着生命最后的光彩；几枚殷红得像血一般的果子，点缀在惨淡的林中，萧条得让人心疼；一只离群的孤鸟似乎失去了同伴的踪影，漫天纷飞的落叶又好像挡住了它的视线，霎时，凄凉的叫声响彻了整片忧郁的天。
也不知过了多久，夜色渐渐变得浓郁。稀疏的几盏残灯从林中缓缓升起，像孤寂的寒星那般冷清。月亮也不甘落寞地出来凑热闹，被几缕淡淡的云雾笼罩着，更具一番朦胧的意境。
若是此刻再下着一场阴柔的小雨，撑着油纸伞在温润的空气中听着潺潺的流水的声音，在疲惫的路灯下倚着憔悴的梧桐，又或是能碰上一个丁香一样的姑娘，让自己的目光随着她一起彷徨，那该多好啊！
然而我此刻最想的莫过于与你重逢，所有的错误都被原谅，彼此牵着手一同走上那么一条小路，向你倾诉着几年来的思念与愧疚。如果今生能再一次倾心地相遇，我宁愿变作一只鸟，日夜栖息在你窗前的枝头。
黯然销魂者，唯别而已矣。禁不得泪盈盈，止不住泣声。断肠最苦是多情。莫非是上天注定，偏叫那劳燕西东。不怨那多舛的蹇命，只恨这如梦的浮生。
风不觉越吹越猛，人也忍不住颤抖了起来，我无奈地关上窗子，疲倦地伏在书桌上面。忽然脑海里闪现出刘犁的诗句：“我只想睡，睡，且不愿羽化成蛾，不愿那一种翩翩。”
真希望可以永远地睡下去，在梦中留住那已逝的秋天！
秋高中作文7
那是我最迷茫的一段时间。
一月，我载着家人们的希望，步入了考试的殿堂。九月，我只能带着失落、失落。乡下九月，大家都很忙，很忙。每天早出晚归，而我则每天早睡晚起。外面的太阳把大地照的火热，但在屋里却感觉不到一丝暖意，冰冷的饭桌，冰冷的衣柜。“九月”我垂下眼帘心里想着。嘴角扬起45度的微笑，但没人能看见。
“幺女，你可不能像他那么没出息！大妈的话语带了些嘲讽，虽然很小声，但是小声的话语还是传进了我的耳朵。
”我是不够好，我是不够好！“眼泪不争气地流了下来。一缕阳光照进了屋子，好像在鼓励，又好像在嘲讽。
光，我沿着它的方向，走向了一个神圣的地方。忽然，光没了踪迹，我抬头瞧见了一幅画。画的色彩很单调内容却给人震撼。两排树，只有两排树。有的树的叶子掉了一半，有的树的叶子已经所剩无几了。画的右下角写着这样一句话：梦想与现实其实并不遥远。“为什么”我自言自语的说道。这样一幅画却有着如此乐观的座右铭。我盯了它许久画中好似有一双眼睛，一双深邃的迷人的眼，不，它还是一双渴望梦想的眼睛，渴望得到，恐惧失去。眼睛充满希望又有着失望，她好像在等一个人，一个未曾来过的人，一个不能永远陪伴在她身边的人。一束阳光洒在她的脸上，映在我的心上。好像她一笑，世界便有了光，我的世界就充满了温暖。天阴了，我又回到了现实，回到了残酷的现实。
之后，我便开始关注那幅画，但再也没看见那双迷人的眼睛。
又是一个九月，我再次来到乡下，我再次来到那幅画的面前。久久凝望眼前的画面，我并没有看见眼睛，但我看见了希望。在路的远方，有一丛绿草。像是迷失在沙漠的人找到一片绿洲，找到了生机、希望。没错呀，梦想与现实并不遥远。只是一条路，困难则是风景，没有风景的路是不完美得！没有困难的人生是不完整的！伴着阳光的我找出了这一丝希望。
梦想与现实并不遥远，只不过是条路得距离。
迷茫像雾，阳光一现便快速消散。
而在远方便是我的梦想，我的希望……
秋高中作文8
记忆中最美的事情，就是倚着窗户，看秋色，听秋声，品秋韵了。即使现在早已入冬，但心底里的秋色却依旧久久地，久久地，挥之不去。偶尔闲暇时，趴在桌子上发呆，那些储存在脑海里的记忆中的秋色便会悄悄地爬上思绪，带我神游。
的确，秋是一个很美很令人迷恋的季节。虽然早已有“自古逢秋悲寂寥”的说法，但亦有“我言秋日胜春朝”的感慨。不错，秋是悲寂的，但却有它独特的凄美。
晴朗的日子，从家门中出来，深吸一口秋天的空气，便可以感受到秋天那种透彻心扉的沁凉。沿着河堤漫步，还可以寻找秋天的足迹。天，似乎比以往更蓝，更高；水，似乎也比原来更清，更静。阳光不再那般耀眼，炎热，取而代之的，是柔和、多情的夕阳。美的让人留恋。怪不得古人常说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”大概古人也和我一样，舍不得这夕阳吧。
轻轻地小跑两步，感受秋风的拥抱。带动了几片落叶，随着我的脚步悄悄打转儿。枝头的枫叶，挣脱了大树的怀抱，用尽最后一丝力气，在空中划出一道优美的弧线，那般耀眼、夺目，大有赶超“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的趋势。
随着河堤，不知不觉来到路的尽头，几棵萧瑟的树下，好一片开得烂漫的野菊花。黄色的耀眼，粉色的迷人，白色的高洁，紫红色的忧郁，都在秋风里竞相开放，真是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。步子轻轻停下，生怕打破了这份宁静的美好。
其实，秋的美不仅仅在于它如诗如画的白天。明朗的夜晚，常常一个人独倚窗前，幻想自己在“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的境界里徘徊，抬起头来，望着天上的明月，体会“瑶阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”的感觉。蓦地，又会想起苏轼的那句“但愿人长久，千里共婵娟”。的确，秋天有我太多太多美好的回忆……
秋天的韵味让我迷恋，但我喜欢秋，不单单是因为它的美，更是因为秋也是一个多梦的季节。秋天在它的成熟里，酝酿了我一个又一个的梦，带给了我希望，带给了我勇气，带给了我寻梦的一切。
……
思绪不经意间又飘回了现实，望望窗外干枯的树木，想想已经过去的秋天，突然又有一股莫名的惆怅涌上心头。我想，虽然秋天已经过去，但秋留给我的回忆却永远不会消逝，我深信，来年的秋天一定会更美。
是的，秋…
秋高中作文9
晚上，雨淅淅沥沥的下着，白天的高温忽然消失了，躺在床上，丝丝凉风飘进来，冷不防打了一个寒战。这是什么天啊，温差变化如此之大，一眼望到墙上的日历，这才知道已经是秋天了。
秋天漫着轻盈的脚步，悄无声息的来到了身边，走出喧闹的城市，回归农村大自然。放眼望去，远山上枫叶红了，在那略有泛黄的树林中格外显眼。田野上，一望无垠的金黄的稻浪在随波逐流。农家的院落里挂满了金黄的玉米棒，红彤彤的辣椒串。勤劳的阿叔挑着满满两大筐稻谷走进了家门。汗水湿透了衣背，脸上露出了丰收的喜悦。
农村的秋天，早上温度很低，起床就要穿上外套，中午又是炙热的太阳只恨不得把大地烤焦。高达30度的温度让人躲在家里不敢出门。就连风里来，雨里去的老农也是选择清晨6点多起床去干农活到9点多会来吃饭，然后再出门感到12点回来休息，直到下午4点才又出门干农活，直到晚上8点。但是晚上睡觉就得盖上厚厚的棉被，不然一不小心就被冻感冒了。
在我现在工作的城市，却丝毫感受不到秋天的气息。晚上，仍然要开空调才能入睡。白天，离开了风扇和空调几乎是汗流浃背的工作。找不到秋天的收获，年复一年，已经适应了城市的生活。要想体验农家的生活，还得早早起床，经过一个多小时的奔波，才能体会到大自然深处山林吐出的气息。
秋天来了，气温慢慢开始降低了，秋雨绵绵时，那息如牛毛的雨露飘落在身上，头上。刹那间，头发变得晶莹剔透，俨然一个白发老人。衣服慢慢的湿了，凉爽的感觉也随之而来。
我喜欢秋天，那是因为秋天是丰收的季节。我爱慕秋天，那是因为秋天带给我舒适的生活环境。虽然，城市的秋天和农村的秋天有天壤之别。但我更喜欢弄村的秋天。那时，农村的秋天更加美好，那里的气温更适合度假。秋天，山上的野果子已经熟了，可以象童年那样去山上采摘野果子，品味多年没有吃过的野味了。
凉爽的秋天，让我想起了远方的你，在温差之大的日子里你，特别要保重身体。秋天的到来，也象征着寒冬也很快了。舍不得秋天就这么快的消逝。
秋天，把桂花催开了，袭人的香气扑面而来，回味那一壶壶桂花酒，还有那可口的新米饭。那一个又红油大的南瓜。红薯叶跳出了土壤。这样的日子让人心旷神怡。
秋高中作文10
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。缄默不语，天边叆叆愁云，似苦诉起一生的不爽。易安低眉紧蹙，且将落花细数，凭想一生，多磨多难。花有重开时，三千凋零，三千梦。脚步凝重，于葵扇风中，出一番愁言碎语，半遮泪眼，相公坟头，奏一段悲歌续曲。可惜曲未终，人已散。苦访知音，却未得乘龙。露宿街尾，单靠字画为生。无儿无女，奈何，奈何？此时，却又生得另一番此情无计吧？大凡经历过大磨大难，追求的该是一种平静的生活，进而生起恒在的悲伤。
我将这悲伤引起，于文尾处留笔，可惜不能在那个月色朦胧，凭栏萧萧的夜晚，温一壶山色，与你分担这无数的不满。体会这悲伤。于是，便想起了东坡，十年生死两茫茫，不思量，自难忘，相顾无言，唯有泪千行。泪千行？呵，几十年的悲伤。又岂能只此泪千行喻之，夜夜玉枕泪浸透，又更与何人说？想必，只能消得无数落花，伊人憔悴…。
我悲，她悲，后人皆悲而慨之。谁又真体得她口中之愁，眼中之泪。
我只能说，不懂。这悲伤，真的不懂，我不仅不懂她。更不懂得何以为情，何以为爱，何以为殇。不懂也罢，免得何时，红楼一梦。我也体得了千红一杯，万艳同窟的滋味。
“弱水三千，我愿取一瓢苦饮”，这悲伤，如若寒塘渡鹤影，留下斑驳陆离，好比冷月葬花魂，徒余半缕香韵。情情爱爱，本来就是我中有你，你中有我。假假真真，真真假假。难辩谁真谁假。我又不禁想到太虚幻境的楹联——假作真时真亦假，无为有处有还无。金陵十二钗，死死伤伤，这种悲伤，不言而喻。最后，剩下了“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”啊。我又只有无言。任泪水漫出眼眶。
窗外，雨水敲打出梧桐清脆的响声，更把这悲哀提到另一种意境，演绎出世界上最令人感喟的深思。于是，又剩下一帘幽梦。
我站在江口，看无数船只过往，隔岸是平凡女子易安在拨弄琴弦，欲将心事付瑶琴，知音少，“喷”，弦断有谁听，索性也讲这琴砸了扔到江里，然后快活的吟起当年的风骚——常记溪亭日暮……兴尽晚回舟。
黛玉也荷锄而归，看破人世，该念的不该念的，该留的不该留的，该悲的不该悲的，都付诸流水，让清风携了去。
人生本来就有很多不同的悲伤。其实，都不该为了这些而消得人憔悴，何必呢？何苦呢？人活在世上本来就不是守这些悲伤的，更不是赎罪的，且把你不爽抛之弃之，挑灯夜看吴钩残剑，意欲何为？
我就且在这住笔，凭栏萧萧夜雨亦佳，满夜阴风亦佳。学会看清悲伤。
秋高中作文11
总是喜欢伫立在清秋时家乡的某一个角落，去体味家乡的秋味，因为那是一种如梦的温情。
深秋了，不知不觉中，初冬也即将到来。我没有踱步，在那无边无际的田野，去细细体味家乡的韵味，我只是坐在车上，随着风的过往，静静地凝望。城市的秋再有氛围，再浓重，可处于都市的那份孤独无助、无奈悲苦，以及种种情形的不如人意，于是，这城市的秋，不禁多了几分萧索、悲凉以及残忍。这也使我不止一次的想起家乡的秋来。家乡的秋，多了几分温情和可爱。
风席卷着遍地落叶，这些调皮的小家伙，竟明目张胆地在大地上发出“嗒嗒嗒”的笑声，就算远处有车驶来，它们也毫无畏惧。久久地盘旋在公路一带，竟连司机，也显得有几分于心不忍，于是不由得减慢了速度，小心翼翼地从它们身边驶过，生怕惊断了它们含着笑的美梦。
秋日里三点半的阳光，是最和颜悦色的，其中夹杂着丝丝缕缕的微风，再四处呼唤地邀来野菊的香味，顺便带动着我的发丝在半空中飞舞，随后又乘机钻入了我的衣襟，麻麻酥酥的，我不禁也随着满地的落叶，咯咯咯的笑起来。
经不起这无比可爱的秋的诱惑，我提前下了车，期待着家乡的秋，能在何时，把我识别出来……
通往家里的路，约莫几十米，一眼还望不到边，然这条小路，却显得十分幽静。举目望去，竟不见人的身影。
拎着包，拖着缓慢的步伐，左顾右盼地，仿佛在寻找着什么。其实不然，近年里，忙于学业，却全然得将时刻陪伴在我身边的景物抛在身后。忙？也不知道忙出个什么所以然，只知这条小路，早已被我遗忘，原以为它们充其量只是我生命中的过客，殊不知，我也只是它们眼里的一个过客……
所谓的金秋，早已经睡过去了，视野之中寻不到盛秋的况味了，唯有几片黄叶，几挂残枝，细水长流，满天白云，无边的闲适伴我左右。倒也没有什么“寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感，只是略带一点点闲，一点点无所适从，但更多的还是一种温暖，似乎周围所以的一切，都是包含笑意的。
曾记得，在梦中也有过这种情景，在一个深秋的午后，我在自己门前的庭院里安静的坐着，喝着今年刚做出来的新鲜茶叶，看着一本厚厚的书，微风拂过，偶尔头顶的梧桐飘落几片树叶下来，落在我的发间，落在书页里。
家乡的秋，有着如梦般的温情，温暖着我，令我安然入睡，带着笑意……
秋高中作文12
“秋风萧瑟，洪波涌起。”曹操的《观沧海》描写了秋的萧瑟。
秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
一场春雨，引发了“花落知多少”的感叹。一阵秋风，又有谁人能知“叶落知多少”呢?
深秋的大自然界，留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野，一眼望去，光秃秃的。牲口垂头丧气的在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起，又想下雹子似的纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋，突然它绝望的叫了一声飞走了。于是，一种惆怅的感觉会向你的心头袭来，勾起你无限的愁绪。
落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》描写了秋叶的伟大。
春日嫣嫣，嫩叶吐翠，它们犹如新生的婴儿，娇嫩而新鲜，它们欣喜地开始了自己的生命之路，这就是欢快的前奏吧;夏日悠悠，树叶带着幽深的绿，静静地品味着生命的喜悦，这是美丽而又悠长的主体吧;秋日漫漫，树叶安然地落在地上，那是它们最终的归宿，生命就此终结，这就是婉转而又忧伤的尾声了。或许它的梦想已经破灭，但是，它却没有丝毫的悲伤，它微笑如初。
落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
一片枯黄的落叶飘落，那么轻。我轻轻地把它托在手心，是阳光的味道呵~难道它还在留恋温暖的夏妈妈么?
叶落下，一片一片，我蹲下身，轻轻捡起一片，它是那么轻，那么薄，仿佛一碰就会碎，是那么脆弱。干巴巴的叶，仿佛老人的手，那双饱经风霜的手啊~落叶飞向了大地母亲的怀抱了……
秋高中作文13
“淡极始知花更艳”。自古以来，草木就以冰洁脱俗、淡雅飘逸者为上品。草木如此，季节也如此，而在这惯看秋月春风发长安城里，秋季更将是一个“淡”字演绎到了极致。
长安的秋季，景色总是淡然的。虽说晨钟暮鼓的时代已经远去，但坐落在市中心的飞檐雕梁却不会倒。天色初亮之时，钟楼的尖顶便开始闪烁微明的光芒。随着日出东方，阳光便会像融金一般从钟楼尖顶想四周荡漾开去。每每此时，长安城的帝王之气便会不动声色地演绎到极致，不需朱阁重楼，不需金箔银屏，这种淡然的气势就足以压倒众城了。再看辋川灞陵一类极富人文气质发去处，无不是“秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中”。抬头望见牵风翠带连着青碧的天色。横斜的枝叉停住着不知名的鸟雀，那清冷的啼鸣与脚下落叶发出的==和成一阙悠远是歌谣，生动地诠释着当年王维“行到水穷处，坐看云起时”的怡然自得。
长安的秋季，市井生活总是淡雅的。沿着布满苔痕的城墙根漫步，总能听到浑厚朴实的秦腔，总能看到棋盘上的兵车之争。在梧桐槐树的静默中，长安人享受着市井生活的风味意趣。不同于上海的十里洋场、夜夜笙歌不同于广州的霓虹幻影，灯红酒绿；更不同于北京皇城的盛气凌人，这里的秋季不仅不能减损长安人的雅兴，反而使秦腔在凝厚的青天下愈发绵长，使楚河汉界在落叶梧桐中愈发生动。这种在千年文化中浸泡出的自娱手段，比现代的光怪陆离多出了不止一分诗意盎然，淡雅高洁。
长安的秋季，风格气质总是淡泊的。虽说是十三朝古都，但在里文化的气息总是多过皇家气派的奢华富丽。自谢灵运起，这里的文人墨客便没有止过。城郊的辋川便是最好的代表。一面是庙堂社稷的忧重思沉，一面是山头斜照的淡泊田园。本来相对立的气质却因时间而变得和谐而统一。这种“淡泊入仕”的态度也赋予了长安秋季以生命和活力。风景与市井在秋季变得格外生动，使流水空山中更添恰到好处的烟火气息。
每个城市总有“风光不与四时同”的好时节，譬如杭州的夏季，沈阳的冬季，苏州的春季……而在长安，无疑是秋季最盛。在等好时节，正适宜像曾停留在这里的众文人一样，“千径沿崖踏苍壁”，且看烟雾。
秋高中作文14
入秋了，只经一夜，气温便降了下来。
温岭的秋天如同很多地方的秋天一般，果园里飘扬着水果的芬芳，路边盛开着秋菊的烂漫，山头上飘落着火红的枫叶，它只是秋。
然而，温岭的秋天又不同于其他地方的秋天。
看，山那头，深沉的光辉渲染了一片山头，看着惆怅的落日，叫人感慨这份匆匆流去的时间与永不回归的百般无奈。很喜欢余秀华先生在《人间》中所说的这么一话：“要一个黄昏，满是风，和正在落下的夕阳，如果麦子刚好熟了，炊烟恰恰升起。白鸽贴着水面飞过，栖息于一棵芦苇。而芦苇正好准备了一首曲子。”我不求所有，唯晚风与日落便好，阅历百篇文章，才能慢慢看清自己的生活，一无所成却又不甘堕落，一遍又一遍守着日落数着往后的日子。如同这清风，看尽人间，却默不作声，将一切所看的全部藏于心中，可能是秋风也有说不清的烦恼。秋天不语，是春花在这秋与太阳一起枯萎。
下了点秋雨，偷偷敲着门窗，像乐器那般动听，你听，“滴答滴、滴答滴……”它打在了缓缓飘落的树叶上，打在了久未浇灌的土地上，洗尽了夏天的炎热，开启了这一片秋天的温柔，它不像夏天的雨一般猛烈，也不同冬天的雨一般寒冷。它只是秋，一场挽着秋风，带给世人凉爽的雨。路上的行人百般匆忙地打开雨伞，秋雨却不忙，只是在房顶笑看这一切。慢慢地，似一个顽皮的孩子从屋顶滚落，滚到行人的伞上，再滚落在地上。
雨停了，窗前，耳机中，输入的是毛不易的故事：“日落前，挥挥手，说他没有等太久……”眼前的，不是晚霞，也并非日落，它是一大片粉色的天空，不是云，是像雾一样，朦朦胧胧的大片大片的霞。或许，正被生活冷风所打磨的人，在这样的一幅美妙的图画下，内心也会变得柔和起来了。秋天傍晚的温柔，打碎了秋的萧瑟。
秋风又来了，不像春那么宠溺，也不像冬那么严厉，它似乎包含了万般柔情，但它不脆弱。“缓缓飘落的枫叶，像思念。”周董的《风》，包含了太多的秋意。秋风，携着秋叶，将这份秋的思念，吹得很远很远。作者：蔡兴阳
秋高中作文15
这世间，太多变化万千，每件蹊跷的事情、每个有趣的物品、每项优雅的艺术，还有每个特殊的节日，都像那一道道印记，深深烙在我的心里……
清晨，当那一束温暖的阳光射进我的房间时，我睁开蒙?的睡眼，渐渐感到：今天是中秋节!窗外，一片和谐的景象：阳光照射在树叶上、花朵上，小鸟叽叽喳喳唱歌不停，似乎都在迎接这节日的到来。站在窗台边，微微凉风拂面吹来，给人一种诗情画意的感觉。
中午，炙热的太阳散发着它无穷的威力，耀眼的阳光将植物照蔫儿了，我脱下暖和的外套，开着风扇，却依然感到炎热。擦擦头上的汗珠，夏天的感觉又将来到。
随着傍晚的来临，温度也渐渐降低，没有正午那样酷热，只是清晨的凉风变成了一股股“热浪”扑面而来。西边，太阳慢慢落下，黄昏来到。美丽的夕阳呈现在我的眼前。橘红色的天边映照着太阳，一朵朵云彩伴着太阳的脚步也染成了橘色。真美啊!
日夜交替，羞涩的月亮姑娘如仙女一般来临。守护在身旁的云儿也披着夜幕的银纱，缓缓降临。此时，我正坐在车上，吃着美味的月饼，行驶在广场边。忽然，我猛地一抬头，满天都是一盏盏橙色的孔明灯，围绕在月亮旁，慢慢地飘向另一边。在“橙色天幕”中，最耀眼的，便是夜空那圆圆的月亮了。报纸上写着，今年的月亮设二十年来最圆的。果不其然，这月亮像个大玉盘，淡黄的表面上有许多坑坑洼洼的、凹凸不平的地方。在月亮边，朵朵云儿映着柔美的月光，缓缓移动着。这样的夜景，用一个词语形容，那就是朦胧。
不一会儿，我踏上了火车。正巧这天，我要去旅游。但我并不为此感到遗憾，因为在火车上，照样可以看见月亮!这是，我既兴奋又高兴，怀着如此般愉悦的心情，伴着火车“轰轰”地启动声，我拉开帘子，将脑袋靠在窗上，眼睛不停地转：“看，月亮!”我惊叫道。在快速行驶中，那月儿依旧慢慢地移动着，却从未离开我的视线。每当我做着自己的事儿，猛然抬头的那一瞬间，我仍然能看见月亮，她似乎正微微对我笑着，轻轻地对我诉说……
又是一年中秋!而今年这一特殊的日子，我更加用心去欣赏这美景，更加用心去感受以后的人生!
第四篇：秋的作文高中
关于秋的作文高中
关于秋的作文高中1
窗外，雨淅沥沥地下着，天空如此灰暗，一切都失去了原有的光芒，散发着的是一阵阵死亡的气息……
我望着树发呆，一阵风吹过，它狠心地将树上的叶子吹落下来，每一片叶子落下，我都深有感触，它的凋落似乎就像我人生中的故事一般，故事结束了，叶也就凋落了。我来到这棵树下，看着树叶片片凋落，就让我想起了我每个故事的结局，结局是悲惨的，就好像这棵光秃秃的树一样，结局也有完美的，就犹如树上那几片零零散散的树叶。它们被命运摧残着，树上的叶子，正等待着阳光的照耀，可迎来的却只是一股寒风——冰冷刺骨。它们顽强的长着，可是命运始终是捉弄人，几片叶子终究是离开了大树，也正如我离开了叶。它们被命运摧残着，树上的叶子，正等待着阳光的照耀，可迎来的却只是一股寒风——冰冷刺骨。它们顽强的长着，可是命运始终是捉弄人，几片叶子终究是离开了大树，也正如我离开了大家的怀抱。
桂花，待秋天过去，已是黯淡无光，绽放的时间是短暂的，花纷纷落下，人们总是无情的，桂花努力了许久，才得到这一时的绽放，而狠心的人们总是会上前去踹几下，为了这一时的绽放，原已经遍体鳞伤，再加上这一脚更是无力站立了，而这棵失去了桂花的树，也无人再赏，人们只会嘲笑它的矮，甚至认为它是障碍物、绊脚石，此时的我，也许就像这棵凋零的桂花树，我并没有继续选择站立，而是等待着冷风来完结我，完结我此刻疲惫的生命……
“阳光总在风雨后”此时，一缕阳光斜射在桂花树上，正巧，桂花树上栖息着一只小鸟，它的身上焕发着光芒，在它的身上折射出七彩的光，我再抬头看看那一缕阳光，在它的.旁边有一团乌云，渐渐地，乌云盖住了那一缕阳光，我心里想：“一缕阳光终究敌不过那一团乌云。”我突然发现，那只七色的鸟，已经没有了那刺眼的光芒，而是和我一样，一样的落魄，我坐在草地上，耐心的听着它如诗般的倾诉，它的倾诉，我似乎明白了！是阳光照耀了我们，它无私地照耀给每一寸土地，而土地上的人们，也正是因为这一缕不起眼的阳光而焕发光彩，即使乌云再大，阳光也拼尽全力照耀土地，而我怎能遇到一点困难就倒呢？我要像树叶那样，选择坚强，像桂花那样选择站立，要像阳光一样选择奋斗！
关于秋的作文高中2
我对秋天的美景无以言表，是因为秋天的景色太招人喜爱了，那醉人的挂着果实美景会让人留恋忘返！每年的秋天，那些被染黄了树的叶子；那些被染黄了草的茎枝；好一个美妆点缀，让人们在欣赏美景的同时也感觉到秋天来了。秋天，她迷人的身影和诱人的美景彰显得淋漓尽致；她的魅力让人陶醉着；她带来的丰盛果实让人欢舞着。
中秋的，那一轮圆月，她似乎要在中秋节那天显示她的能量，她使劲的照耀着广阔而幽深的天空。月亮是那么舒缓，流畅，在树影婆娑中，许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中，她像个害羞的姑娘，若隐若现的躲在湛蓝的天空之中，天空像蒙了一层蓝色透明的纱布，如青烟环绕，又似薄雾笼罩整个天空给人一种天高云淡的感觉。
秋风无情地吹落一片片树叶，落叶在秋风中飞舞，也许只是那么一片、两片，便将大地染成金，渲染出一派悲秋的气氛！独有那光秃秃的、疏落的树干和枝桠，直指蓝天白云。我在欣赏秋天的美景的'同时，其实也在欣赏秋天带给我们的实惠、收获、喜悦、希望；秋天带给人们带来的是成熟、欢欣、鼓舞，这是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千变万化，但给人们的记忆仍旧是美好的，让人们看着今秋的美景还想着明秋会更好。你看，果农们的果园里，果实累累，你瞧，红艳艳的苹果在枝头上冲着我们微笑；石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸；甜蜜蜜的柿子随着树叶的渐渐飘落，一个个小灯笼似的柿子挂满了枝头，把树枝压得弯弯的，在果树上随风摇摆；葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑；山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。
秋天，到处是一片丰收的景象、五谷丰登。你看那田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，稻浪翻滚，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，蓝天、白云、红叶相互映衬；一处处秋景，一幅幅秋画，一堆堆果实，尽情渲染着秋意浓浓，令人心旷神怡，美不胜收！
关于秋的作文高中3
秋来了，她如一个调皮的孩子，还如一阵风，说来就来了。
时光犹如白驹过隙，几天前还是炎炎酷暑，转眼间便秋风习习了。秋风吹得人们从脚一直凉到心底，那种舒服畅快的感觉，简直无法用语言来表达。
不说别的，单论西湖公园吧。家乡的西湖公园，与杭州西湖重名。那里绿树成荫，曲径通幽，真是游人的好去处。由于秋的到来，那原本就很热闹的地方，变得更加热闹起来。
清晨，我们一家来到湖畔，呼吸着新鲜湿润的空气，吹拂着微凉的秋风，观看着垂钓、晨练的精神抖擞的人们，感受的到处都是活力四射。
而湖边树上的一片片由绿变黄的树叶，正扑簌簌的，争先恐后的，宛若一只只美丽的蝴蝶，在空中飘着，舞着，然后就钻入了大地母亲怀抱。是啊，它们是在给西湖的晨练的人们伴舞呢！但偶尔还有些调皮的树叶，总要玩闹嬉戏一番，调皮地打个旋，仿佛向同类彰显自己的威力。它们不愿落入泥土中，偏偏落在了水泥地面上。
眼前，几位辛勤、敬业的，身穿**的清洁工阿姨来了，她们挥舞着大大的扫帚，迅速地把落叶收起来，放入垃圾桶里。那些刚才还得意洋洋地落叶，现在只好沉默了。清洁工阿姨身上脸上都是灰蒙蒙的，步子也有些缓慢，我想，她们累了吧！正是有了她们的辛勤付出与精心装扮，秋天才变得更加和谐美丽。
我站在田埂之上，放眼望去，到处都是一片金黄：金黄的玉米，金黄的豆子，金黄的向日葵，真是一个丰收的.世界。而此时，那一位位每位农民伯伯脸上的笑容格外灿烂，因为，他们一年的付出终于要有收获了。当然，他们里面也包括我的姥爷，一个老实巴交的农民。每到秋天，我们一家，总要“客串”一次农民，倒姥爷到自己开荒的地里忙活一阵。姥爷的豆子里里，豆子们耐不住寂寞，争先恐后地从豆荚里蹦出来。于是姥爷、妈妈他们拿起镰刀，开始“豆子抢收记”了。而我也闲不住，就拿一个小篮子，满地里找蹦落在地上的浑圆的金黄的豆粒，是啊，“粒粒皆辛苦”啊！虽然烈日当头，汗水顺着我的脸颊溜进了土里，但我确一点也感觉不到累。
啊！秋天，硕果累累的秋天，我爱你！
第五篇：高中故都的秋教案设计
篇一：《故都的秋》教案设计
教材分析：
《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元第二篇课文，本单元学习写景状物散文，本单元的学习必须反复阅读，用心品味，感悟所写之景，所言之情。《故都的秋》是郁达夫一篇颇具特色的散文，1934年8月写于北平，全文紧扣“清、静、悲凉”落笔，描绘了“秋院清晨、秋槐落蕊、秋蝉残鸣、闲话秋凉、胜日秋果 ”等画面，以情驭景，以景显情，将自然的“客观色彩”（故都的秋色）与作家内心的“主观色彩”（个人心情）完美地融化在一起，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞。
学情分析： 本单元的第一篇课文是朱自清写的《荷塘月色》，所写景色较为具体，考查的是学生的形象思维。而本文所写的秋味则是抽象难把握的，对学生的逻辑思维提出了较高要求。高一学生还没有养成圈点批注的阅读习惯，阅读中不能准确捕捉重点词句，通过学习力求帮助他们学会鉴赏散文，把握主旨。
教学目标：
1、能说出郁达夫生平及其创作风格。
2、能抓住“清、静、悲凉”来赏析故都的秋，感受本文形散神聚的结构特点，初步掌握以情驭景、以景显情的写作方法。
3、领悟作者在文中流露出来的主观感情。设计思想： 以学生自读为主，教师点拨为辅，引导学生合作探究；读写结合。
教学重难点：
重点：体会故都的秋的“清”、“静”、“悲凉”的特点；掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写作手法。
难点：体会作者对故都的秋的赞美中所流露出的悲凉、伤感之情。
教时安排：一课时
教学方法：导读法，点拨法
教学流程：
一、由题导入，温故知新 由题切入。回顾《荷塘月色》标题与文章内容的关系，品味本文标题。从题目可以得出写作内容是“秋”，而“故都”中的“故”字表明是旧的，含着历史厚重感以及作者深切的眷恋之情。引导学生聚焦在“秋”上速读全文。（意图：教给学生由题入文的读书方法）
二、整体感知，归纳点拨 要求学生带着课后练习第一题再读课文，圈点批注。学生通过自主阅读思考，小组讨论交流后，教师通过板书点拨明确行文思路和内容结构。明确几幅秋景图。
三、圈点批注，鉴赏语句 要求学生带着课后练习第二题再读课文，圈点批注。全班交流，教师参与点拨，并由此引入作者生平介绍，知人论世，水到渠成的挖掘文章背后的主观情。
四、合作探究，拓展迁移 结合背景，揭示故都“秋”的特点。
五、课堂小结，布置作业 分组朗读全文，再次感悟文章结构和语言。作业：借鉴本文写法，运用情景交融的写作手法写一篇题为《江南的秋》400字左右的文章，力求写出秋的特征。（意图：照应完成课后练习第三题）
篇二：《故都的秋》教案设计
一、教学目标
（一）知识与能力目标
1.了解郁达夫的思想和创作风格。
2.领悟作者流露在文中的思想感情，学习本文以情驭景，借景抒情的写法。
3.品味文章简洁清丽的语言。
（二）过程与方法目标
1.培养学生有感情地诵读散文的能力。
2.通过诵读和讨论，理解景中蕴涵的感情，并进一步把握散文“形”与“神”的关系。
3.体会作者在故都秋景中寄托的眷念和落寞之情，正确理解作者的“悲凉”心态。
（三）情感态度与价值观目标
体会作者在山河破碎、内外交困的现实下，赞美自然风物的真情以及内心的忧思及落寞；以及作者深沉的爱国之情。
二、教学重点
（一）引导学生对故都秋景的特点进行分析。
（二）通过诵读和讨论，理解景中蕴涵的感情，并进一步把握散文“形”与“神”的关系。
三、教学难点
（一）体会作者在故都秋景中寄托的眷念和落寞之情，正确理解作者的“悲凉”心态。
（二）引导学生推敲文中悲凉、伤感情调的由来，从深层次理解此文的丰富内涵。
四、教学方法
（一）诵读法：通过有感情的诵读，体会作者对故都秋的眷念和落寞之情。
（二）讨论法：在教师的引导下，通过讨论，体会课文以情驭景、形散神聚的特点。
（三）讲授归纳法：教师对学生讨论进行归纳小结，形成对文章整体性理解。
五、教学过程
（一）导语设计
同学们可曾听过这样一位文人？他三岁丧父，中年丧子，抗战前因第三者插足与爱妻离异；抗战中，母亲被日寇炸死，兄长也死于日伪的屠刀之下；抗战后，自己在苏门答腊身死敌手，成为异域之魂。他就是著名的现当代作家郁达夫。
（二）作者简介
郁达夫（1896～1945），现当代著名小说家、散文家。代表作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》等。郁达夫是一位具有多方面才能的作家。他在小说、散文、诗词、文论等诸多领域都有深湛的功力和卓越的成就，而且形成了自然畅达和热情坦荡的风格。郁达夫的散文，带有比小说更直接、更鲜明的自叙的性质，发出的是带有强烈个性的自己的声音，篇篇洋溢着回肠荡气的诗的调子，热情坦白、毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在**社会里的苦闷心境，展现出一幅幅感伤、忧郁而秀丽隽永的情景交融的画面。1933年4月以后，由于白色恐怖的威胁，郁达夫避居杭州，写了大量的寄情山水，排遣郁闷的散文。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的秋“味”并写下了优美的散文《故都的秋》。
（三）解题
“故都”表面描写的地点，含有深切的眷恋之意；“秋”确定描写的内容，明确而又深沉。作者在对北平秋的描绘中，寄寓了眷恋故都自然风物的情愫和对美的执着追求，流露出一种沉静、寡淡的心境。
（四）设疑讨论，品味鉴赏
1．将个体与集体朗读结合起来，有感情的诵读。本文感情浓厚，意味隽永，文辞优美，诵读时宜慢不宜快，要认真体会景物描写所蕴含的思想感情。
2．读完课文后，要讨论解决好两个问题--作者描绘了哪些景象？写出了故都秋怎样的特点？
明确：共描绘了五种景象--秋晨静观、落蕊清扫、秋蝉残鸣、都市闲人、胜日秋果。写出了故都秋清、静、悲凉的特点。
3．赏析“秋晨静观”
（1）请同学朗读文章的第三自然段。
（2）根据文章内容，运用联想、想象，用自己的话描述“秋晨图”。
明确：碧绿辽阔的天空做了画面的背景；地面上，有五颜六色的牵牛花；天地之间，间或出现一两只白色或瓦灰色的驯鸽；坐在院子里的人，手捧茶碗，抬头望碧空，俯身拾牵牛，耳边不时传来驯鸽的飞声。画面有静有动，绘声绘色，秋的美，秋的情趣完全融合在蓝天白云之中。
（3）学生思考：这幅画是怎样体现出北国之秋“清、静、悲凉”的特点呢？
明确：“很高很高的碧绿的天色”给人一种明净高爽、了无点尘之感，写出了“清”；“静对着像喇叭似的（朝荣）的花朵”以及“听得到青天下驯鸽的飞声”是在写“静”；有着几分冷落和萧条的“破壁”，蓝、白等冷色调的“牵牛花”以及象征生命衰竭和凄凉的“秋草”体现了“悲凉”。
（4）意境仿句。要求学生选取课文里的意象，依照例句造句，每人至少一句，多者不限。
例句：故都的秋是清、静的，清、静在玉泉无声的冷月里；故都的秋是悲凉的，悲凉在西山的声声虫唱里。
故都的秋是清、静的，清、静在抬头便见的碧天里；故都的秋是悲凉的，悲凉在蓝朵栖身的破壁腰上。
故都的秋是清、静的，清、静在青天下驯鸽的飞声里；故都的秋是悲凉的，悲凉在无声的落蕊里。
故都的秋是清、静的，清、静在槐树叶下的丝丝日光里；故都的秋是悲凉的，悲凉在细草作衬的牵牛花上。
故都的秋是清、静的，清、静在早晨起来脚踏落蕊的感觉里；故都的秋是悲凉的，悲凉在扫帚在灰土上留下的丝纹里。
故都的秋是清、静的，清、静在寒蝉的衰弱的残声里；故都的秋是悲凉的，悲凉在秋蝉随处可闻的啼唱里。
故都的秋是清、静的，清、静在灰天下的凉风小雨里；故都的秋是悲凉的，悲凉在“天可真凉了--”的微叹里。
（四）总结
散文的特点是形散而神不散，我们已经把握了作者笔下的故都之秋的景象、北国之秋的特点，那么我们应该怎样来认识存留于作者内心深处的这种深沉的“悲凉”呢？
郁达夫年幼丧父，家境贫穷，从小就经历过得人生悲苦养成了他忧郁敏感的气质。在他的自传中他甚至把自己的降生称为“悲剧的出生”，“觉得一切都是虚幻，真真实实的只有凄切的孤单”。他似乎天性易于感受落寞、悲凉的情调。
上个世纪三十年代，我们的国家内则兵连祸结，生灵涂炭，再加上反动统治的政治高压和白色恐怖；外则九一八事变之后，日寇步步紧逼，东北沦陷，华北危急，北平的沦陷不过是迟早的事。昔日强大的泱泱大国和辉煌一时的传统文化已不可避免的走向衰落。本文写于1934年8月，三年后北平失守。作者于不经意间为一座历史文化名城唱了一曲凄恻的挽歌。
“我的不远千里”赶到北平仿佛就是为了饱尝这种悲凉。秋风秋雨，落蕊寒蝉，不唯北国独占，江南也有，可是“色彩不浓，回味不永”。在故都，寒蝉的残声处处可闻，槐树的落蕊满街都是，真有一种不胜浓郁的悲凉啊！作者不逢北国之秋，已近十余年了今朝相逢，该是一种怎样的欣喜啊。然而，故都与历史赋予它的文明似乎在时代风云和战争的硝烟中，朝不保夕。所以，留住过去的辉煌、过去的色彩、过去的北国的秋天，该是一种何等缠绵于既往的久久不能释怀的眷恋啊！
篇三：《故都的秋》教案设计
一、教学目标
1、掌握文中景物的描写方法。
2、通过体会文中抒情的语句，学会用赞美的文字抒发悲情。
3、学生通过品味文中语言，学会细心地观察生活，激发对家乡的热爱。
二、教学重点
1、体会作者观察的细腻和用词的精妙
三、教学难点
1、作者是怎样用赞美的文字表达悲秋之感
四、教学环节
(一)导语
同学们，你们知道故乡对一个人意味着什么吗?你们每一个人将来都有机会到外地上大学、工作。那么你们有没有想过，当你们有一天远离家乡，你最留恋的是家乡的什么?作为北方的孩子，你会想念家乡的纷飞雪吗，你会想念秋天旷野的风吗?在郁达夫眼中，故乡是一种割不断的情缘，他深爱故乡的人，爱故乡的一草一木。当他回到久别故都，是什么让他情不能自已，写下了这篇为后人称道名篇《故都的秋》。今天让我们在这朗朗的秋日里，跟随郁达夫回到那令他魂牵梦绕的故乡，共同感受故都秋天的味道。
(二)整体感知
1、通过预习，全文作者是围绕什么来写的，找出你的依据是什么?
(秋味)
2、作者描写了故都秋天的那些景象，你能否用文学的语言来概括一下?
(牵牛花、秋雨、槐蕊、秋枣、秋蝉……)
3、①不知道大家在阅读的时候注意到了没有，郁达夫曾经告诉我们，在南国的时候，每年到了秋天，最让他思念的是北国的哪些景物?
(第三段：陶然亭的芦花、钓台的柳影、西山的虫唱….)
那么作者如此思念的这些景物，甚至“不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这‘秋’，这故都的秋味。”②为什么他为什么不着力的写，而只是匆匆的一笔带过，反而大写牵牛花、槐蕊、秋蝉、秋雨、秋枣呢?这是什么原因
(结合自身经历、到北京旅游的经验)
名胜古迹只是一个城市外在的印记，而真正的文化是隐藏在街头巷尾，散布在寻常百姓家的，是深入每个人的骨髓的。
4、本文的意境或者说感情基调是什么?从哪找到的?(第一段)
第一段很重要，他不仅让找到了统领全文的文眼，更我们体会到了全文的感情基调。下面我们就来共同体会，作者是怎样将这种清、静、悲凉的情感贯穿于这些平常的景物之中的。
(三)重点赏析
5、①我们先来看看对牵牛花的描写。大家自己来读一读关于牵牛花的描写。在读的过程中注意，作者描写牵牛花重点描写了牵牛花的什么?(花色)②作者问什么最爱蓝色和白色?
兰色和白色属于冷色：蓝色，宁静、深远;白色，素雅、纯静。它们与高阔的蓝天形成了和谐的秋的基调，给人的感觉是清凉疏朗的。更符合全文的感情基调。
6、接下来作者写了槐蕊，槐蕊给人的感觉是什么，在文中找?
(静)写静的方法有很多种。我们最熟悉的莫过于“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”了，这是什么手法?(以动衬静)但郁达夫并没有走前人的这个老路，他是怎么来写着这清秋的寂静呢?
①(“只能感出一点点极微细极柔软的触觉”通过触觉写静)
②(“灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞”通过视觉写静)
如果不是万籁俱寂，作者怎能有如此的细腻的体验，如果不是心静如水，作者又怎能观察到这细微的情节。正所谓“问君何能尔，心远地自偏”从秋蕊的静中，郁达夫看到的不仅是自然之秋，也是人生之秋。
7、感悟人生之秋最好的当数对秋雨的描写。大家齐声朗读秋雨这一段，秋雨给大家是什么感觉?(悲凉)我听见有同学说悲凉，在哪看到的?(同学找)
这段文字中没有一个“悲”字，但我们在阅读的过程中始终觉得被悲凉笼罩着，字里行间弥漫了一种悲凉，到底悲从何来?天气转凉，一年将尽，人到中年，光阴几何，那种沧桑，那种凄凉，那种无奈，都在天气转凉、一年将尽的氛围中。但作者写时并未刻意去写。历尽沧桑之后，调子是悲凉的，但写来却是不经意的笔墨，一切尽在不言中。这就是好文章的极致。需要我们慢慢地学、用心的学。
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