第一篇:《教育中的心理效应》第一辑 读后感 王洁
《教育中的心理效应》第一辑读后感
王洁
一直以来,都觉的自己应该读一些关于心理学的书籍,只是不知道怎么选择。今年寒假的《教育中的心理效应》正好是雪中送炭。
初读几页书,书中用浅白的语言、生动的故事、有趣的实验以及鲜活的案例来介绍和演绎心理学的规律、效应和法则,就将我深深吸引。在读中我充分激活自己熟悉的先前知识经验,去解释、建构它们,生成自己的理解,从而受到智慧的启迪、心灵的震撼。于是忍不住将自己很有想法的几条分享到微信朋友圈,分享到家长的微信群中。很多家长、朋友都好奇的询问这是什么书,要买来看看。可见,好书的香味是无法抵御的。
在第一辑中令我印象深刻的是书中关于记忆的解读,即:系列位置效应、首因效应和近因效应、遗忘曲线。这几个效应直接影响孩子的学习效率和情绪,而且其中 “7加减2”的组块记忆法更是让我知道如何教给学生记忆方法。具体说来:
系列位置效应告诉我,识记一篇课文开头内容和结尾内容识记效果比中间内容效果好。所以,课堂上把最重要的事情安排在开头和结尾。不要让上课的宝贵的前10分钟让学生在找书找练习册中度过,也不要让最后10分钟让学生在无所事事中度过。新课学习时间不宜过长。首因效应和近因效应告诉我首因效应对陌生影响大,近因效应对熟人影响大。所以,良好的开始是成功的一半,信息呈现的顺序影响人对事物的看法。遗忘的发展规律是先快后慢,这是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。俄国教育家乌申斯基说过:“不要等墙倒塌了再来造墙。所以要及时复习常温常新,不总是从零开始。
在阅读中我也发现超限效应是最值得我们反思的。我们需要给孩子、家长、自己自我沉淀的过程,俗话说:“过犹不及”。马克吐温在教堂听牧师演讲的故事,很好地说明了这一点,牧师讲得太久,令人生厌,让本来想把身上所的钱都捐出来的马克吐温,不仅没捐,还从他那里偷走了两个硬币。所以,不要让说教与批评出现超限情况。
人的心理、情绪是复杂而敏锐的,每个人都有自己能承受的底线。过了线,所有的好心、语重心长都将成为反感,甚至是反抗。或许在小学,孩子不会有明显的反叛,但孩子一旦大一些,这种由“超限效应”带来的心理、情绪累计是可怕的。这一效应不仅在教学中值得我们反思,在管理中也是值得我们反思的。好的管理者不会让这样的超限累计情绪蔓延。
第二篇:三国演义读后感,王洁[范文]
《三国演义》读后感
九年级八班
王洁
读了《三国演义》这本书,使我受益匪浅于是写下了这篇《三国演义》读后感。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了将近二百个人物形象,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国故事中,我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人也好,在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了,在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉
他降汉不降曹,秉独达旦,千里走单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌,但最后还是会来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的思
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性,性格关系着成功,在现实生活中,我们不仅要有忠义,也应该要有诚信吧!如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢下了,那这个人还有什么呢!金钱,地位,官职!这些都是次要的,诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱地位官职能弥补的?
我相信,你才不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!
所以,让我们大开诚信的门,用我们永久的身份证去面对人生吧!
第三篇:长安大学法士特奖学金王理洁
以奋斗之心为梦想启航
——2011—2012法士特一等奖学金获奖事迹材料
一、个人简介
王理洁,男,汉族,1993年1月3日出生,共青团员,长安大学2011级汽车学院车辆工程专业学生。曾获汽车学院第八期二级党校“优秀学员”称号、“英伦杯”汽车文化节辩论赛二等奖,并在长安大学阳光运动会中取得过第一名等优秀成绩。
二、事迹正文:
大学是我们进入社会前的最后一个平台,进入大学后必须树立明确的学习目标和坚定的学习信念,以全新的面貌投入到新的学习环境中,只有这样才能在未来的竞争中脱颖而出,成就一番事业。
1、品德修养
一个人是否能够做出贡献,重要的不仅是自身的能力,更重要的是思想。思想品德决定了一个人是否能是自身价值得到最大化的表现。只有拥有为社会、为国家做贡献的觉悟,才能够在自己的一生中做出相应的行动,才能最大化的体现自身的价值。
我在中学时期加入共青团,能够认真学习,做好表率。作为一个当代大学生,我深切地认识到我身上肩负的历史使命与责任,因此,在进入大学后,平时能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断学习,毫不松懈,积极向党组织靠拢,不断提高自身的思想修养与政治修养,始终以最严格的标准要求自己,时时刻刻都能调整到自己的最佳状态。在班级的生活中,我能够提出一些好的意见与建议,能够积极配合学校、学院、以及班级内的各种活动,并且与同学相处融洽,合作参加一些活动,提高大家的积极性,共同进步、共同提高。
2、努力学习
很多人都说,上完高中,到了大学应是放松的时代。但当我来到大学之后,通过与其他同学的接触及渐渐对社会的了解,我更加深刻的认识到了自己能力的不足。身为一个学生,学习是第一要务,而随着成长,我也更加体会到了学习的重要性。因此在大一的一年中,我保持了自己良好的作息时间规律,能够不旷课、不迟到、并且不因为自己的娱乐等事情而影响其他同学的生活与学习,并且团结舍友,营造一个卫生、和谐、团结的宿舍氛围。虽然这些看来都是一些小事,但是在共同努力之下,班级内每个学生都得到一个良好的学习环境,能够更好地学习。
在大一的学习中,各门课程均衡发展,取得了班级综合排名第一专业排名第六的成绩,并且通过了英语四级考试,获得了奖学金。这些都是对我学习的一些肯定,但我并没有因此而自满,因为“人外有人,天外有天”,身边比我好学努力的人很多,比我厉害的人也很多,可是这并不会让我气馁,只会坚定我更加努力学习的决心,在以后的大学生涯中,我会更加努力、认真去学习,不断提高自己。我会朝着我的目标迈步而去,不论前面的道路多么险阻,我也一定会勇敢地向前冲去。
3、社会实践 实践之中出真知。任何事物,空口白话,始终难以成功。学到的知识是一种财富,从小学开始,我们就在积累这种财富。而如何去应用这笔财富,使它能够最大化发挥,就需要我们在实践之中去摸索。只有自身去体验,去实践,才能够领悟其中的真实奥秘。
入学之初,我们参加了军训,体验了一把军旅生活,军旅生活的纪律与严谨使我获益匪浅,养成了良好的生活习惯。
之后,我积极参加各种学生活动的社团组织,于是在学习书本知识以外以有了许多学习和段炼的机会,虽然有点忙碌,但是学到了很多课堂以外的知识,增长自己的工作经验。大一的一年中我工作勤恳、认真负责,得到了同学的认可。并且,锻炼了自己的组织协调能力与紧急处事能力,培养了自己的奉献精神、服务精神与团体意识,在同其他同学交流中取他人之长补己之短,共同提高。
除了校内实践能力的培养外,我还注重校外实践能力的培养。在2012年暑假,我和同学参加了陕西法士特汽车传动集团有限责任公司的实习。通过参加社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
4、创新能力
江泽民同志曾经讲到“创新是一个民族的灵魂,是国家文明发达的不竭动力。一个没有创新的民族难以屹立于世界先进民族之林。”历史也一再证明,科技强则国强。而科技发展的生命力在于创新。在当前知识经济时代和信息时代,大学生科技创新能力无论是对国家、民族、高等教育,还是对大学生个人的发展都具有重要的意义。在中学和大一的学习中我时刻注得自己创新精神和创新能力的培养。努力地把自己打造成为具有创新思想的新一代的大学生。
在学习与生活之中,我广泛学习各种新的文化思想与前沿知识,与同学相互交流、相互讨论,学习他们的创新之处。并且参加各种创新活动,与同学合作,共同在比赛中提高自己的创新意识与能力。
另外我在学习基础知识和专业知识的同时我也广泛学习其他方面的知识。除了汽车方面的知识,我还学习了一些电子,文学,美术等知识,对德语也有初步的学习。
保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历的多,才能够走的更稳、更远。现在的一切都将成为过去,而我着眼的是未来。社会给了我很多东西,而我也要为它做出应有的贡献。在以后的大学生涯之中,我会争做新时代的优秀大学生,将以百倍的信心与万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘去书写自己美好的未来。
三、班级点评
该同学思想进步,积极向上,学习认真刻苦,成绩优秀;工作负责,业绩突出;生活简朴、独立自强;热爱集体团结同学;希望他能再接再厉,成为社会的栋梁之才!
——2011级车辆工程二班班长何其杨
第四篇:五年级上册第一单元作文:《狼王梦》读后感
五年级上册第一单元作文:《狼王梦》读
后感
我一直以为狼是一种凶残、狡猾的冷血动物,但看了《狼王梦》这本书后,感受到了狼也是有爱和梦想的。
狼王梦讲的是:有一只母狼叫紫岚,因为它身上的狼毛黑的发紫,是那种罕见的深紫色。腹部毛色却是纯白的。它步态轻盈,奔跑起来就像一片飘飞的紫色的紫岚。它的老公叫黑桑,黑桑的体毛漆黑发亮,黑色象征着力量的征服;黑桑的体格魁梧,肌肉发达,头脑聪慧,身上有一股令紫岚痴迷和癫狂的公狼特有的气味。紫岚肚子里有了黑桑的狼种,不久就要分娩。可是黑桑死了,黑桑活着的时候想当狼王,花费了它两年的心血,但被野猪的獠牙刺穿了头颅。紫岚晚上很饿,它去偷鹿吃,差一点就成功了,可被狗发现了,在九死一生的追跑下,紫岚生了五只小狼,不料下起了大雨,它把狼崽一只只往回叼,可最后一只狼崽不幸死了,紫岚为了让其它狼崽喝上奶,忍疼吃掉了狼崽,其它狼崽才活了下来。
紫岚给它们取名黑仔、蓝魂儿、双毛,还有一只小母狼叫媚媚。黑仔长的太像黑桑了,所以紫岚很疼爱它,但黑仔出去玩被老鹰叼走了,紫岚又开始训练蓝魂儿,可不幸,蓝魂儿被捕兽者夹住了,无法逃跑,紫岚不想让孩子在猎人那受巨大的痛苦,紫岚又一次忍痛杀死了自己的孩子。双毛身体不强壮,紫岚花费两个月把双毛变的又强壮又凶猛。它和狼王打仗,差一点就把狼王杀死了,但最后犹豫了一下,狼王在双毛犹豫的时候,狼王咬住了双毛的脖子,双毛被杀死了。紫岚的心都要碎了。几个月后,媚媚生了五只小狼,希望有一只能成为狼王,紫岚为了能让孙子成为新一代的狼王,也与金雕同归于尽了。
读了这本书,我的收获是:我们也要有自己的梦想,有梦想才会有追求;有梦想才会有希望;有梦想才会有未来。我们为了梦想应孜孜不倦,不屈不挠,有着摔倒了再爬起来的决心。我们要学习紫岚为了实现自己的梦想而不屈不挠、努力奋斗的精神。同时也让我读懂了母爱的伟大!
第五篇:昆虫是我们的朋友——《昆虫记》读后感 济南市育新小学 五年级三班 王正洁
今年暑假,老师让我们看《昆虫记》这本书,这本书作者是
著名的法布尔写的,他是法国的,昆虫是我们的朋友——《昆虫记》读后感 济南市育新小学 五年级三班 王正洁。法布尔先生长期观察不同的昆虫,法布尔还给我们记录下来了他在观察昆虫的情景,过程,还给我们介绍了这些小昆虫的最爱,长大的历程,让
我们知道了这些小昆虫的性格。
法布尔先生给我们介绍了萤火虫,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,红蚂蚁等等,读后感《昆虫是我们的朋友——《昆虫记》读后感 济南市育新小学 五年级三班 王正洁》。
法布尔先生养过很多的小昆虫。所以,法布尔先生很了解这
些小昆虫,和他们朝夕与共,一起生活。
我很喜欢《昆虫记》这本书,书里的知识太多了。
比如说:黑胡蜂的外衣,一半为黑黄色,纤纤细腰,步态轻
盈。休息时,翅膀不是平展着而是横折成两半,腹部像化学
家的曲颈瓶,蒸馏翁般鼓起,靠一个长颈连到胸部。
这里书上详细的介绍了胡蜂的外形,步态,翅膀,腹部。
其实有虫子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔细的观察一
下,你就会觉得,这些小昆虫是多么的可爱。有些昆虫比我们人类还上进呢!
我也要像这本书的作者一样,爱观察小昆虫,做他们的好朋
友。