高一考前作文

第一篇：高一考前作文

议论文你拿手吗？

2011高考优秀作文（全国卷）：

题目：

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：

2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。[

为人格涂上一层亮色

我该坚持什么？我该如何选择?我面对无数疑问，在月夜下独自徘徊„„“精诚所致，金石为开”这是讲诚信的巨大作用。记得有一家公司招聘人才，每个人都希望到这一家公司工作，因为这是一家有规模，效益好，工资高的公司。于是，在招聘的这一天，先后来了四位应聘者。其中有三位都说自己有两年以上的工作经验。但面对招聘者的拷问，他们很快就显示出对这一行的无知。最后来了一位男学生，他坦率地对招聘者说，自己不具备这方面的工作经验，但对这项工作很感兴趣。招聘者毫不犹豫地录用了他。当问他为何能以诚相对时，他说小时候有一次他捡了钱，奶奶问他时撒了谎。奶奶朝他屁股上重重地打了一下，然后告诫他说：“穷不可怕，只要你诚实，你就有救。”他说他永远记住奶奶的话。诚信比一切智谋都好，因为它是智谋的源泉。

诚信是做人和处事的一条基本原则。不仅仅现实中的人会因其真实而获得意料之外的惊喜，而且还会给后人留下一笔丰厚的精神财富。请信守诚信吧！因为诚信，我们才能取得别人的信赖和信任；因为诚信，我们才可以收获一份意外的惊喜；因为诚信，我们才可以走出人生的不如意；因为诚信，我们才可以成为真正的智者。

林则徐说：“观操守，在利害时。”古代有许多贤明之士，正是在个人利害攸关之际，表现出“财贿不以动其心，爵禄不以移其志”的高尚情操。为维护人格的尊严而自重，为保持人格的纯正而自省，为防止人格下滑而自警，为追求人格的升华而自励。

当人们在感叹世风日下，天良渐泯时，人们不约而同地关注到社会人性美的另一面。假如我们碰到买彩票这件事，又该如何去做？我们会像那位业主那样做吗？互联网上的调查显示，大多人的态度是暧昧或相反的。“一粒沙里看世界”，这就更加显示出业主行为的难能可贵，他的内心，存放着一个美好诚信的无形世界，映射出人性的纯净和伟大。

让我们向这位业主一样，树起理想的风帆期待诚信，让诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球„„

让我们向这位业主一样，用充满生命的希望期待诚信，让诚信成为我们人生的准则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。

撑起一片诚信的蓝天

有人曾问我：“诚信是什么？”我说：“诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉。”有人曾问我：“诚信是什么？”我说：“诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。”也有人问我：“诚信是什么？”我说：“诚信是花，能给整个世界带来芳香的花。”

是啊！诚信是清泉。

我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊！有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记？关老爷的诚信又怎样？面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个“信”字。

诚信是玉，是一块价值连城的宝玉。

它有着玉的清洁，它有着玉的高贵，它更有玉的坚贞，历来文人学士以玉为友，以玉为伴，这就是玉与信的融合吧！他们在玉的身上学到了信，一个传唱千古的立身准则。“言而无信，不知其可”。古人也有无信的代表，一代豪杰吕布，手持方天化戟，身骑赤兔烈马，那是何等威风，何等的英雄，可到头来，却为一个“信”字搭上了身家性命，他把承诺别人的话当作儿戏，只仗自己一身好武艺，那是他愚啊！那是他无信啊！假若给他一个机会，一个从信开始的机会，历史或许真的要重写。

诚信是花，是一花一世界的豪语。是的，我们的生活更需要鲜花来装点，我们的人生更需要鲜花来陪伴，陶渊明先生为了实现自己心中的诺言，与菊花结缘，他守望着那一棵棵诚实的菊花，活的多么自在，又怎愿与那充满欺骗，黑暗的统治势力同流合污？他做不到，他也不想做到，因为有那诚信的山菊为他作伴，他生活得很充实，很自然。

在这片诚信的蓝天，不需要欺骗，不需要谎言，要的只是那清澈的泉，坚贞的玉，芬芳的花，因为在它们身上我们看到了一个字--“信”。

看！诚信的蓝天下站着三个人，你、我、他。

编者语：材料作文题并不难，一般就是从做人和做事两个方面来思考，这则材料通过一件事来体现一个人的品质，侧重于做人，最佳角度就是“诚信”，而写这个话题最容易写成议论文。所以选择什么文体来写，一方面是看自己善长什么，另一方面是看写什么文体容易。根据以上两个范文想一想如何写议论文。

记叙文你拿手吗？

2010年高考广东卷满分作文

命题作文《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

与你为邻

“妈！隔壁的开门声，吵死了！”我皱着眉头，对着答案在自己刚做完的一道题目旁打了一个大大的叉。我瞥了瞥桌子上的无声走动的闹钟，果然，又是准时的11点半。

我们家住在老城区的一座旧楼里，住了多少年了。我从来没有像这几天这么敏感周遭的哪怕是游丝般的声响。要不是学校说高考前放假自习，要不是爸妈一再催促我回家吃好睡好补身子，我不用像现在这般忍受邻里三姑六婆不时的高谈论阔和这晚上11点半准时到访的恼人打扰了。要知道，晚上可正是我最清醒的时候，可也是我最敏感的时候。

老妈穿着睡衣，轻轻地，又或者说，蹑手蹑脚地走到我的房间。“孩子，你知道的，隔壁小王早出晚归的，也够辛苦的。你知道环卫工人得一天扫多少的……”“我不管我不管！管他是谁，他有啥理由天天准时吵着我？甚至有时候还附送一宿的婴儿哭声！我不管！明天趁着周日，他轮休吧？你陪我过去和他说清楚！”说完我便离身而去，一头扎到床上，用被子一层又一层地捂住自己的耳朵。床咿呀了一下，像是一声痛苦而又无奈的呻吟。

今晚，出奇地，特别的安静。我失眠了，躺在床上，睁大的眼干盯着墙壁，仿佛要看穿墙壁对面任何一丝的喧扰。

天蒙蒙亮。拽着老妈，我挺着胸板来到了对门。这户人家的门，买的是那种破旧的旧式铁栅门，上面早就被锈迹侵得七七八八了，仿佛只需轻轻一碰，便可倾刻粉碎。伴随着我急促的敲门声，是铁栅门“吱呀吱呀”的呻吟，还有一个小伙，满脸胡渣，和一身似乎和铁门可以称兄道弟的退了色的凌乱的衣服。

“小王啊，我是隔壁的张阿姨，谢谢你啊。楼道这几天可干净了。”老妈抢着，把我的话活活的盖了下去。“哪里，应该的。这是您家的娃儿吧多大了？长的可真俊。”“十八了，”终于让我插上话，“就得高考了…。”“呀！那可得加油啊！来。，叔叔给你点补身子的。”说完，他便一转身，走进了屋子，留下了一脸茫然的我和老妈

那是怎么的屋子呀！房间的满满地挤着一张床，旁边是席地而放的饭锅，电扇，甚至破破烂烂的玩具。床上坐着小王的妻子，还有她怀里向着我们微笑的婴儿。我呆住了…。

小王走了进来，塞给了我两个红鸡蛋，“娃儿，好好念书。上大学了给咱邻居也添添光！”说完轻轻的拍了拍我的头，我用力地点了点头，踮起脚尖向小婴儿做了个鬼脸。

与你为邻谢谢你，待我以真诚和爱。

【评语】

没有任何一个地方把邻居置换为“他”来写，是一个潜在的“你”的“与你”位置来处理。记叙了我和邻居（清洁工）之间发生的事情。我缺少修养，经常以自我为中心，邻里关系不太和谐，母亲在处理“与你为邻”，榜样一样理解对方引导女儿“与你为邻”的道理。写了小王知道我要参加高考“与你为邻”的举动，相互依存关系处理得较符合记叙文的写法。

与你为邻

“昔日，孟母三迁择邻而居，不就是为了儿子的前途吗？爸，您就参考一下女儿的意见吧！”

“好吧，莉莉，你看哪个楼盘好呢？”正在为究竟选择哪个楼盘而犹豫不决的莉莉爸，听女儿莉莉这么一问也就脱口而出。

“天涯花园的616房，怎么样？”莉莉毫不假思索地回答道。

“918不行么？”莉莉爸看中918房是因为可以与自己的顶头上司林处长做邻居了。

“不行，819事变不吉利。616是顺又顺的意思，一家人顺顺利利过日子不比什么都好吗？爸，您说呢？”

“莉莉，你说的太好了，就这样定了吧！”莉莉爸考虑到林处长爱打麻将，与他为邻对莉莉的学习很不利，还是割舍了吧。选择616可以与杨教授为邻居，况且杨夫人又是莉莉的英语老师。

“莉莉，你家的新房到底选择哪呢？”下午，姜小华焦急得又来问了，谈很希望能够与莉莉做邻居，因为这邻居关系对他太重要了。

“不知道，那是我父母的事。”莉莉决定还是把本该告诉他的特大消息暂时保密，没有小华许诺的条件决不能透露半点风声。

“小华，还有一年就要高考了，你别常来找我了，各自学习吧。”莉莉毅然决然地把早想说的话说了出来。

“不行，为了你，我已经落下了很多功课，不可能考上大学了。”

“如果你真是为了我，你非得考上大学不可，功课吗，我可以帮你。”“怎么帮？”小华睁大眼睛问。

“下学期，你可以每天来我家，我给你补习功课。到时候，我还要给你一个特大惊喜。”

“我们两家可相距十多公里呵，我天天跑？”“不跑也行，就分道扬镳！”“好，听你的，我天天跑，天天跑。”见小华终于屈服了，莉莉就咯咯咯地笑。

“姜局长，你搬来这里住了？住在哪套房啊？”来视察新房装修的莉莉爸在楼梯口见到自己的领导既紧张又兴奋。“我住617，你来这……”“我来搞装修，在616房，跟姜局长您是邻居了，以后多多向您学习。”“多交流吧。”姜副局长说完拍了拍莉莉爸的肩膀走进了电梯。

“还是我们女儿莉莉有眼光，我们这个电梯口四户人家个个都是文化人，615是杨教授，杨夫人又是莉莉的英语老师；617是我的领导姜副局长，618是天涯公司的李总裁。”莉莉爸摸清了几家邻居的情况后，在老婆面前兴奋不已。“昨天在办公室谈起买房一事，我才知道同事向芳芳就是618李总的夫人，芳芳很高兴与我们为邻。要知道，我是公司的人事主管。”莉莉妈在丈夫面前显得很得意。“你跟领导为邻，你这个小科长可要快点进步哦。”莉莉妈见有近水楼台的好机会当然忘不了再次提醒丈夫一句。

一年后，莉莉与姜副局长的儿子姜小华双双考上了重点大学。小华迫不及待地问：“莉莉，一年前你说要给我一个惊喜的，现在该告诉我了吧？”

“还要告诉吗？半年前你不就开始天天来我家了吗？”莉莉莞尔一笑，转身跑开了。

“哦，我明白了，我明白了。”小华飞也似的追了过去。

编者语：记叙文自小就写，现在却有不会写的感觉，关键是选择切题的故事，要记住三句诀：把题目演绎成一个故事，用故事表达出一种思想，将思想蕴涵于描写之中。写人和记事的有相同的地方也有不同的地方，它们的区别在哪里？

散文你拿手吗？

2011年山东高考满分作文：这个世界需要你

请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：

1、自定立意。

2、除诗歌外文体不限。

3、文体特征鲜明。

这世界需要你

落雨的屋檐，蓄满夏日的鸟鸣，我看到了你。

你深一脚浅一脚地走在泥泞中，看春泥啃进笨重的犁耙，你是亿万农民中的一份子，面朝黄土背朝天。那些充满阳光与丰沛雨水的粟粒，那些在拔节生长的青青荞麦，那些穿梭在农田沟垅的彳亍躬行，是你播种的希望，是你沧桑面孔中条条的沟壑，是你留下的记忆的年轮。

这世界需要你，你伏在长满万物的大地，耕耘着一片世外桃源，你收获丰收的果实，金灿灿的谷穗映衬你的笑脸，我们得到的是果腹的粮食，你得到了喜悦与感谢。

城市的森林，铜墙铁壁的生活中，我看到了你。

一双双劳动的手，为你弹出黏合平凡人生的哀乐，一曲城市交响乐可以让你饱满的灵魂延荡之无穷。你是暴晒在烈日炎炎下的建设者，我看到你铺砌的一砖一瓦。你的汗水浸渍出城市的宏伟蓝图，一颗心似乎要飞往天际。也许底层的工作让你卑微，让你逃避，也许你的心胸更大更宽，也许是我们的苛责与吝啬，但城市的建设需要你，这世界需要你。

这世界需要你，你穿行在城市的森林，搭建了生活与发展的阶梯，你的肩膀承担着城市建设的重任。我们得到了这遮风挡雨的屋檐，你得到的是满足和赞扬。

万千平凡人生，你与我别无二致。我们都是耕耘在平凡岗位的人，拥有各自的悲喜交加，拥有各自喜怒哀乐，我们一同踏人时光悲愤的河流，看那些或喜或悲的心事泅你上岸。字句联袂而起，人生笔耕不辍，你——平凡的你，添给这个世界的不仅是脚下的位置，还有人生纵横的路。

无数相叠的路途织成世界的网，像一幅美丽的画卷。这世界需要你，人生的大戏你亦有许多角色，对亲人对朋友对师长对这个薪鲜的世界，你是独一无二的一个，生活铺给你一条交错的路，生活筑造给你一座繁华的城，生活交给你将人生穿针引线。

这世界需要你，不管是行在田畴的你，不管是敲出城市叮咚的你，也不管是平凡的„„卑微而伟大的你我，都是缀缝世界的绵密针脚，都是落笔生花的笔触，都是曲声叮叮的音符，都是泼墨的绿荫里的点点光斑。你给予了世界生花的妙笔，你给予了世界油盐酱醋的美好、自得与惬意。与他人的人生交织这世界，绘作一幅绚丽画卷。

（山东考生）满分剖析文章撷取了富有代表性的生活场景——农民在田间的辛勤劳作、农民在田间的巨大贡献、人生大舞台的种种角色，用了总分式层进的结构，表达了主题。第一个场景是农业的角度来写这世界需要地位“卑微”的农民，第二个场景是从城市的角度来写这世界需要地位“卑微”的农民，第三个场景进而写到，我们每个人都是社会大舞台不可或缺的角色，都是这世界需要的。这里，文章用了“卑微而伟大”来修饰“你我”，意义重大，发人深思。

这世界需要你

一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首Vae，从此我的世界里再也不能没有你。

——题记。

这世界需要你，因为你是一个音乐的天使。你展开音乐的翅膀，萦绕在我们的耳旁，抚平我们的忧伤，美好的曾经，自废的约定，夹杂着你的歌声，如樱花飞舞，如落英缤纷。轻轻聆听，细细品味：清明雨上，折菊寄思；断桥残雪，白堤柳帘；粉色信笺，盛满思念；如果当时，红雨瓢泼；半城烟沙，金戈铁马；有何不可，解冻冰河；灰色头像，坠落升空。你的音乐充满回忆，眉目当年，流转心间，最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天。你的音乐溢满伤感，人生若之如初见，又何须感伤离别，飞蛾扑火，单人旅途，仿佛都是无奈的选择。你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我们的世界从此有了你。

这世界需要你，因为你是一位心灵医生。你本该拿起手术刀救死扶伤，却用音乐为我们疗伤。你告诉我们，我做我的改变，又何必纠结；你告诉我们，不是穿上情侣装，就可以装情侣；你告诉我们，如果爱，就请深深爱；你告诉我们，我想牵着你的手，逃离这个星球；你告诉我们，一缕青丝，一生珍藏；你告诉我们，一起踏过了几座春秋，领悟了爱不是追逐占有；你告诉我们，玫瑰花的葬礼，埋葬着深深爱着的你；你告诉我们，花开后花又落，轮回也没结果；你告诉我们，缓缓流淌的爱，芳菲不尽；你告诉我们，你的城府有多深，我爱的有多蠢；你告诉我们，惟爱你，你的声音是幸福的动力；你告诉我们„„你已经占据了我们半个灵魂，睡觉总会不自觉的听着你的声音，我们的世界需要你。

这世界需要你，因为没有你的世界会降温。你像夜空中的那轮清澈的庐州月，深深的烙在我们心上，给迷路的我们指明了方向；喜欢你那迷人的烟花笑，都说烟花易冷，而你却独自灿烂，温暖我们的明天；喜欢听你的雪花谣，像是时光倒流，睡在了妈妈的怀抱，安静的独享这久违的幸福感。你是个“坏孩子”，独自承受这变化，因为你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我们世界不能没有你，没有你的世界仿佛是世界末日。

这世界需要你，因为你是一道看不见的风景。你“潜伏”网络，保持着“犹抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方，为我们鼓掌，却不被所谓的“正统”接受。你“破冰而出”，签约海碟，空降全国，签售专辑，走上荧屏，锻炼自己，我们终于看到了你这道靓丽的风景。我寻你千百度，你在那灯火阑珊处。你是我们心中最美的风景，我们的世界不能没有你。

你的音乐才华令人叹服，你的低调让人佩服，这个高调的世界，需要你的降温。

你说，我们的恋爱是对生命的严重浪费。你说，该在的会在，该走的会走。我希望你是我们的珍贵，永远都不要离开我们的世界。

编者语：你是不是惊讶于他们语言的华丽，构思的精巧，当你把你的一首首小诗交结我的时候我就知道你也可以。你的内心世界需要表达，你需要被人理解，向你的读者倾诉吧，记着要表达准，要说服他，让他和你一起感受活着的意义。

以我手写我心要么感动他，要么尽力去说服他。相信自己！

第二篇：2014高一第一单元考前练习)

2014级高一政治生活第一单元练习

一、选择题：

1、.截至2013年4月1日，全国已有30个省市调整了最低工资标准。从4月1日起，山西省开始实施新的最低工资标准，每月从1125元调整到1290元。这样做的根本原因是

A．我国是人民民主专政的社会主义国家B．我国的民主具有广泛性

C．我国的民主具有真实性D．生存权和发展权是最基本的人权

2、我国《刑事诉讼法》规定，公安机关对犯罪嫌疑人的拘押讯问时间一般不超过24小时，严禁刑讯逼供，不得侮辱、体罚、大骂服刑人员等。这表明①我国尊重和保障人权②我国坚持公民权利和义务的统一③任何公民的合法权利都受到法律的保护④我国公民的权利是不可剥夺的A．①②B．①③C．③④D．②③

3、近年来，网络已成为反腐的重要渠道，许多要案最初都是通过网络曝光的。修订后的《人民检察院举报工作规定》增加了网络、传真等举报渠道，打击报复者将被追究刑事责任。这说明

①要保障人民民主就必须强化专制职能 ②民主是专政的基础，专政是民主的保障 ③民主与专政是根本对立的 ④我国的人民民主有法制保障，具有真实性

A.①②B.②④C.①③D.③④

4、(2013·浙江卷·32题)2012年6月，中组部举办推荐全国创先争优优秀共产党员的网上投票活动，短短十天收到的选票就超过4300万张。这表明()

①我国民众对政治参与具有巨大热情②我国政治越来越走向娱乐化大众化③网络是一种扩大政治民主的新载体④我国公民基本政治权利不断扩大

5、(2013·新课标Ⅰ卷·16题)十一届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法，规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息，同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。身份证法的这些修改

①扩大了对公民权利的保护范围②有利于提高社会管理和服务水平

③体现了权利与义务相统一的原则④是坚持依法行政的必要保证

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.党的十八大报告指出要“更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。”在我国，公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志的是

A．生存权和劳动权B．选举权和被选举权

C．言论、集会等自由权利D．对国家机关及其工作人员的监督权

7、为学习《政治生活》 中“政治权利和义务”这一节课，小明在网上搜索到以下素材：①某中学生通过网站向本地政府的环保工作提出建议；②某中学生高中毕业后积极应征入伍③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票；④某运动员经过奋力拼搏，在运动会上为祖国争得了荣誉。若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是

A．①②为一类，③④为一类B．①③为一类，②④为一类

C．①④为一类，②③为一类D．①②③为一类，④为一类

8、民主政治建设有赖于公民有序的政治参与。有序参与和无序参与的区别在于（）①是否依法行使政治权利、履行政治性义务②是否向国家机关准确表达自己的意愿③是否遵循了法律、法规和程序性规范④是否正确处理权利与义务的关系

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

9、近年来，我国村委会选举模式不断完善，正在从“有候选人选举”向“无候选人选举”

过渡。这一转变有利于()

①村民按自己的意愿选举当家人 ②防范虚假宣传、贿选情况的发生 ③完善基层群众自治制度 ④公民的基本政治权利得到较好的实现

A．①②B．①③C．①②④D．①③④

10、.[2013吉林模拟] 党的十八大在2012年11月8日至14日顺利召开，报告指出：“和谐社会要靠全社会共同建设。我们要紧紧依靠人民，调动一切积极因素，努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”从国体上看，“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”表明A．我国人民民主的真实性B．人民民主专政的本质是人民当家作主

C．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心D．我国已经建成了和谐社会

11、[2013福建卷] 截至2012年，福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元，省定农村低保标准提高到1 800元。上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有 A．政治保障B．物质保障C．法律保障D．制度保障

12、[2013·福州模拟] 2012年8月18日，福建省委书记孙春兰强调：“在推进跨越发展中，经济建设和民生问题同等重要，追求GDP与追求幸福指数一样不可偏废。发展是最大的民生，发展就是为了人民群众。”这说明

①我国人民与国家的根本利益是一致的 ②在我国，人民民主是广泛的、真实的③我国人民可以直接行使国家权力④人民民主专政的本质是人人当家作主

A．①②B．②③C．①③D．②④

13、古建筑是城市的记忆，也是现代城市的时尚之源。就上海市打造“世界第六时尚之都”，市民小张提出一个保护本市古建筑的方案。他可以 ①向相关行政部门递交方案②投寄新闻媒体发表方案 ③旁听市“两会”时提出相关议案④通过人大代表向人大转交方案 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14、[2013·菏泽模拟] 2012年5月21日，安徽省合肥市法制办就《合肥市物业管理若干规定(征求意见稿)》公开征求社会各界意见。市民可以在9月30日前登录合肥政府法制网或采用电话、电子邮件等方式发表意见。这表明公民通过

A．社情民意反映制度参与民主决策B．重大事项社会公示制度进行民主决策

C．基层民主自治制度直接行使管理社会的权利D．信访举报制度进行民主监督

15、（2013广东韶关一调）今年，很多省份都进行了阶梯电价、水价听证会，依照法定程序产生的消费者代表积极发表意见，这体现了我国公民

A．积极参与民主决策B．积极参与民主监督

C．积极参与民主管理D．积极参政议政

16、[2013·江苏卷] 2012 年，某县开始实施以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的村级财务事务“两公开一会审”工作法，探索如何把村级权力关进“制度笼子”。这一做法A．是村民自治的基础B．有利于推进基层民主的发展

C．加强了对基层行政权力的制约和监督D．扩大了公民的基本政治权利

17、（2013广东深圳二调）加强村级基层党组织建设，提高农村基层管理水平，是加快经济社会转型升级、建设幸福广东的内在需要。对此，我们正确的认识是①基层党组织建设是人民当家作主最有效的途径 ②村党组织是农村各种组织和各项工作的领导核心③村党组织是村民自我管理的基层群众性自治组织 ④基层党组织建设是我国发展社会主义民主的重要内容 A．①②B．①④C．②③D．②④18、2012年某市拟计划面向社会公开选聘275名高校毕业生到村任职。选聘高校毕业生到农村村委会任职是①加强农村基层政权组织建设的重要举措②我国政府机构改革的重要组成部分③推进党组织、村民委员会发展的重要举措④发展社会主义民主政治的重要内容A．①④B．①②C．②③D．③④

19、孟子曰：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。”孟子的话对我们选拔干部的启

A．提高选人用人公信度，大范围民主推荐或评议干部，可以防止用人不正之风

B．应该直接选举，扩大民主内容和范围

C．由组织或少数人考察推荐干部的方法应予终止，预防腐败

D．多数人认可的干部必然是最好的20．在某省2012年的村民委员会换届选举中，有的实行指定候选人的差额选举，有的实行“海选”(不指定候选人的选举)。与差额选举相比，“海选”的局限性主要在于 ①增加了选举成本②加剧了被选举人之间的竞争③不利于选民意愿的集中④不利于增强选举结果的合理性 A．①②B．①③C．②④D．③④

21． “公推直选”是指把党委直接提名和委任变为在党组织领导下，通过党员个人的自我推荐、党员群众的联名推荐、党组织的推荐这三个环节产生候选人，然后由全体党员直接参与选举产生党组织领导班子。“公推直选”这种选举方式的优势在于 A．在选民较多、分布较广的情况下适用B．可以充分考虑当选者结构的合理性 C．为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间形成竞争 D．每个选民都有直接表达自己意愿的机会

22、晒客”是继“博客”“播客”等群体后兴起的又一网络群体。所谓晒客，指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。最近，网络晒客中的“晒黑”族异军突起，他们热衷于揭露政治、经济生活中的一些黑幕，监督政府的行为，并向政府提出一些改进意见。“晒黑”族的行为是我国公民

A．行使选举权和被选举权的表现B．直接参与对国家事务管理的表现

C．享有监督权、言论自由的表现D．享有集会、结社自由的表现

23、某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案，建议在社区活动中心内设立日间照料室，以帮助老年人解决生活困难。该方案应该

A．由居民委员会主任决定B．由居民委员会讨论决定

C．提请居民会议讨论决定D．报请有关行政部门批准

24、中央一号文件指出，要发展和完善党领导的村级民主自治机制，规范村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督程序。广大村民进行自治的基础是

A．召开村民会议B．村民直接投票选举村委会成员

C．推行村务公开D．民主评议村干部

25、房屋征收与补偿是一个涉及多方利益的问题。假如你所在的班级要以此举办一次模拟听证会，以下是举办听证会过程的一般步骤，你认为最合理的是 ①将全班同学分成小组，扮演不同的角色②各小组分别准备资料

③确定听证会主题④听证会主持人总结⑤模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观点

A．③→①→②→⑤→④B．①→③→②→④→⑤

C．③→②→①→⑤→④D．②→①→③→⑤→④

26、二、非选择题

27．材料一 受印度网站“我行贿了”的启发，近期国内突现多家以“行贿”、“贿路”为关键词的民间反腐网站，在网友中引发“民间反腐”的热潮。据不完全统计，目前国内已有“我行贿了”、“我贿赂了”等六七家类似主题网站，而一些地方性论坛也设立了“我行贿了”举报专版，仅2011年6月15日一天，总浏览量就超过10万，举报信息超过2 000条。

材料二 截至2013年6月底，我国网民规模已经达到4.85亿，2013年底将超过5亿，互联网普及率达到36.2%。网络日渐成为公民表达诉求、民主监督的一个重要渠道。人民网调查显示，参与的网民中有87.9%的人非常关注网络监督，93.3%的人表示会通过网络揭发社会不公现象。然而，网络监督是一把双刃剑，既有优势，也有不足。网络监督存在着滥用网络、侵犯隐私权、散播虚假信息等问题，这应当引起社会的关注。

(1)请运用《政治生活》知识，分析民间反腐网站的出现与发展的具体影响。

(2)公民为什么关注网络监督？你认为应如何运用网络监督，正确行使监督权利。

(1)①积极影响：有利于维护公民的监督权等政治权利，增强公众的维权意识；有利于提高公民的民主意识、参与意识，发挥人民民主对权力的制约和监督；有利于通过舆论监督制度加强对国家机关及其工作人员的监督，进一步推动社会主义民主政治的发展。②消极影响：因为相应的法律制度不够完善，网络监督容易偏离正确的政治方向，引发造谣诽谤、不良信息泛滥，导致此类网站沦落为某些个人或团体牟利的工具，危害社会稳定和社会主义民主政治的发展。

(2)①与传统的监督手段相比，网络监督具有方便快捷、参与率高、影响力大等特点；网络监督是公民行使监督权的重要方式，有利于提高公民的公民意识和参与意识；有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权及其合法权益；有助于改进国家机关及其工作人员的工作态度和工作质量。②坚持权利与义务统一、个人利益和国家利益相统一的原则。在勇于行使宪法和法律规定的监督权的同时，要自觉遵守法律规定和道德规范，依法进行理性表达，积极开展网络监督。

27、、“长株潭绿心规划”在编制过程中，进行了多轮次征集国内规划、生态、环保、交通等方面高层次专家及省直部门的意见，从2013年3月1日开始，又在网上进行公示，广泛听取社会公众意见，最终形成了“绿心规划”听证稿。2013年3月29日的听证会上，来自高校、环保等部门的听证代表，对绿心规划提出完善修改意见和建议。听证会后，省发改委、省长株潭两型办等相关部门将对这些意见建议进行归纳整理，并对“长株潭绿心规划”进行再次修改。(1)政府的重大决策征求市民意见可以通过哪些渠道进行？（8分）(2)市民直接参与民主决策意义何在？（10分）

答案：(1)市政府可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等让市民参与民主决策。(2)市民直接参与民主决策具有重大意义。一方面，有助于政府充分发扬民主，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力；有助于政府把市民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性。另一方面，有利于促进市民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施；同时，参与民主决策的实践，也有利于提高市民参与公共事务的热

28、李克强总理在十二届人大二次会议上指出，建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务。材料一：要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，扎实稳步推进社会主义新农村建设。（1）建设社会主义新农村村民参与民主管理的主要途径和形式是什么？（4分）材料二：“村里的事村民管，自己投票选‘村官’。拆掉干群之间墙，架起沟通连心桥。” 这是我国广大农村实行村民自治以来出现的新气象。据统计,我国目前已有86%的乡（镇）政权机关实行了政务公开制度，90%以上的农村实行了以财务公开为重点的村务公开制度，80％以上的村庄建立了村民会议或村民代表会议制度，重大村务基本上都能提交村民会议或村民代表会议讨论决定。（2）请你谈谈发展基层民主意义。（9分）

（1）主要途径：自己选举当家人。形式：通过村民会议。（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，扩大基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。②保证人民群众依法直接行使民主权利，有利于增强人民群众的参政意识，提高人民群众管理基层公共事务和公益事业的积极性创造性，是人民当家作主的最有效途径。③推进基层民主建设，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工程。

第三篇：考前作文辅导资料

考前作文辅导资料

A、初中生作文易犯的“十大病”

一、察物不精，浮光掠影，以至作文时叙述描写抽象空泛。一位同学在《池塘雨景》中写道：“池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的，一片郁郁葱葱。花也是各种各样的，五彩缤纷。”这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树，树有何特征，有哪些花，这些花的形态和色彩如何，都未能出来。不仅如此，它还未能扣住“雨”字。这都是由于观察不细导致的。

二、语言干瘪，没有文采，行文不够丰满。

例如有一篇题为《我的语文老师》的习作，其中有一段这样写道：“她长得比较标准，戴着眼镜，说话声音不大，总爱笑，我非常喜欢她。”这段文字，从语法上看显然没有问题，但从描写人物肖像、再现人物音容笑貌的力度和效果上看，语言则欠修饰润色的功夫，显得比较平淡，缺乏生动性和表现力。

三、机械模仿，生搬硬套，没有创新精神。有一篇写状物的文章，其中有一段是这样写的：“种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，放学回来，不觉总要在那里小站一会儿工夫。”这段文字，除了将叶圣陶《牵牛花》中的“工毕”改为“放学”，“小立”改为“小站”外，其余文字几乎雷同。这种依样画葫芦式的仿作，与抄袭还有多大区别呢？当然，看到报刊上的一篇好文章，以启发后，结合自己的所见所闻所感，用自己的语言写出文章来，虽然这样的文章不免带有“仿”的痕迹，但对初学写作的人来说，是值得赞许的。而那种把X或Y代进去的“仿作”，岂不是变成数学游戏了吗？

四、生造词语，滥用语汇，令人劳神费解。例如：“我爸爸是位老师，对我的要求很严烈。”“他人老心不老，表示一定要为人民多服几年务。”心上第一句里的“严烈”，在词典里根本查不到，属生造；第二句里的“多服几年务”，把“服务”拆开，属割裂词语。

五、言重词复，不重推敲，不懂得锤炼字句。例如：“到达目的地有三条路可走，即左路、中路和右路。左路和右路，路途较远，走中路最近，所以左中右三路中，我们决定走中路。”显然，这段文字嗦重复的地方不少，但如果能对其稍作加工锤炼，将其变成“到达目的地有左中右三条路可走，中路最近，所以我们决定走中路”，那就简洁多了。

六、追求“文气”，故作文雅，有哗众取宠之嫌。

“太阳上山了”一句，本来非常通俗晓畅，也很简洁，可有人竟将其写成“一个圆圆射出金色光芒的红红的太阳，静悄悄地从东山上探出脸儿来了”，以显示自己博学多才。鲁迅先生一贯主张文章应该通俗易懂，要“从活人的嘴上，采取有生命的词汇，搬到纸上来。”同学位应该从这里获得一点启示。

七、前后抵触，自相矛盾，不合思维逻辑。例如，“我是一个十分顽皮的小孩，自小到大可以说都是这样的顽皮”一句，既然前边已经承认自己是个“小孩”，后边怎么又说“从小到大”呢？因此，前后抵触，出现矛盾。

八、孤立写景，无助主旨，为写景而写景。例如，有一篇写春节见闻的文章，其中写道：“早晨一起床，看见天空阴沉沉的，好像满有‘脸愁容。太阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。这时候，街上传来锣鼓声，爆竹连天，人们都在欢度春节，多热闹啊!”作者愿意是写过春节的欢东，但开头这段写景，不但不能衬托主旨，相反牛头不对马嘴，还和主旨打起架来了。

九、浅吟低唱，孤芳自赏，缺乏在气与豪放。例如，有一位同学在一篇文章中这样写道：“亭子里格外冷清，一个人走累了，便坐下来。这时，忽然想起李清照的一首词来：‘风往尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流„„’是啊，风物依旧，可人事已非。想着想着，不觉眼泪似断了线的珠子簌簌落下。”确实，在一部分学生的习作中，浅吟低唱，孤芳自赏，成了他们抒写的主调，而关于人生观、价值观的思考和介入，则“千呼万唤”难睹面。这种柔弱的病态文风，应当引起我们的注意。

十、轻视标点，一逗到底，有的甚至王文不加标点。例如下面的一段文字：“人人挑灯夜读时，她已经上床睡觉，而人人要睡觉时，她便放声地扯起呼噜，大家都很愤怒，都纷纷地要捏她的脸。”这段话至少包含了两个完整的句子，应把“扯起呼噜”后的逗号改为句号才对。我们要重视标点，让标点更好地为文章服务。

B、作文精彩开头技巧

1、开门见山

篇首点题

运用：文中直接点题，呼应题目。

优点：入题较快，不蔓不枝，干脆利落。

这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到文章的中心。例：《苦与乐》

“我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我们的乐如满天星星，数也数不清，特别是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦„„”

2、巧比喻

形象生动

比喻开头：使文章通俗易懂，深入浅出，而又生动活泼，新颖别致，增强文章的吸引力和表达效果。

例：中考作文以“精彩

”为题 满分作文《精彩一幕》开头：

生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈„„ 满分作文《精彩瞬间》开头：

生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美„„但人间最美的，是爱。

3、正反对比

泾渭分明

内容一正一反地进行对比，泾渭分明，条理清楚，便于读者把握，又可巧妙地运用欲扬先抑手法，使文章波澜迭起。例：《生活给我勇气》

“在生活中难免遇到这样那样的坎坷和挫折，有人怯懦地倒下了，永远起不来了；有人勇敢地站起来，成为强者，说实话，我也曾像前者一样，一碰到困难、失败就灰心、就退缩，记得„„”

4、排比、反复

排比、反复式开头，语势不凡，富有文采，可以先声夺人，令人为之一震，从而获得鲜明的第一印象

例：中考以“有个好心情”为话题：

满分作文《让好心情牵引我们成功》的开头：

春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我得心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵„„

满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头：

农民伯伯们“春种一粒粟，秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜以继日，伏案写作数日，终于让笔下巨著诞生之时是快乐的；医生拼尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的„„

世界上每一个人都拥有一份快乐，因为好心情是生命价值的见证。《我说“减负”》

“书本，一叠堆起来；书包，一天天重起来；眼镜，一天天厚起来。沉重，沉重，沉重„„”

5、直抒感情

以情动人

这种开头可以直接抒发作者浓烈的感情，以情动人，让读者情不自禁地融入其中。例：《母爱，让心中阳光永驻》

“如果我是一艘小船，妈妈就是温馨的港湾，让我幸福停靠；如果我是一棵种子，妈妈就是那一方热土，让我茁壮成长；如果我是一片白云，妈妈就是那蔚蓝的天空，让我驰骋翱翔。母爱，伟大的母爱，让我的心中阳光永驻。”

6、妙引用

文采凸现

引用开头：文章开篇恰当地引用名人名言、名诗句、成语,不仅使语言添彩,也巧妙地展示你的知识面和文化修养。既能激发读者的想像和兴趣，也能提高文章的品位；既能揭示主要内容，也能突现人物和事件。但在引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。例：《立志》

“＇问渠哪得清如许，为有源头活水来＇这首诗包含了多少深刻的哲理，每个人都会对＇源头＇、＇活水＇有不同的理解。就我们21世纪的中学生而言，我们学习、生活的＇源头＇、＇活水＇是什么呢？我认为是祖国的强盛，是民族的繁荣，是人民的幸福。” 满分作文《语文从我身边轻轻走过》开头：

如果你是“大漠孤烟直，大河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。

满分作文《告别=新的开始》开头：

“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来„„..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。

满分作文《 告别童年》开头：

蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，“虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家„„”。

7、自述式

化呆板为灵活

这种开头可以化抽象为具体，化呆板为灵活，化平凡为奇特。例：《“分”的自述》

“我，考试的独裁者，命运的把握者，知识的衡量者。我，0，1，2，3„„9，组成了可敬又可怕的东西——分„„”

8、童话式 尽情发挥

用童话式开头，手法比较灵活，便于作者在广阔的时间和空间中尽情地发挥。例：《天使的报告》

“有一个天使，受了上帝的指示来到人间，上帝要他去人间调查一下什么是‘幸福’。”

8、开头提问题，设悬念 引人入胜

目的：是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时也增加了文章的曲折，显示了文章的布局之美。

方式：可以是提出一个悬而未决的问题，或截取一个精彩的事件片断，也可交待一个起线索作用的物件。

作用：可以抓住人们阅读时的好奇心理，效果很好

例：满分作文《幸福原来这么简单》：

我见过许多寻找幸福的人，为了幸福，他们有的在农田里挥汗如雨，有的在商场上摸爬滚打，有的在官场里勾心斗角„„难道得到幸福就这么困难吗？ 例：《落棋有声》

“铸造车间主任人选，通过民意测验、调查座谈，集中在大黄和小李两个人的名下。要说工作能力、群众关系，两个人各有千秋，不分上下。这可把干部科张科长难住了„„”扣住了“难住了”这个悬念，设计故事情节，吸引读者注意。一满分作文开头：

我脸红，我羞愧，我将头低了下去。虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。因为我清楚地知道，那不是我自己努力的结果

9、趣比拟

妙趣横生

比拟开头：妙趣横生的比拟，可以使文章开头描绘的事物更形象，表义更丰富。例：满分作文《精彩语文》：

开头一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。满分作文开头一：

她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。

语文是一位画家。

10、题记单列

突出主题 题记单列：题记通常都能概括、揭示全文主题，而且往往有深化主题的作用。例：满分作文《触摸阳光》开头：

“眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一个亮点，那么你就会触摸到美丽的阳光。——题记” 满分作文《我也是亮点》开头： “曾几何时，班上的男生在我面前炫耀，男孩是太阳，女孩是月亮，我从那以后便暗暗发誓，我要做太阳。”——题记

11、描写环境

渲染气氛

技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头，第一段写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。第二段则写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打下基础，是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。

例：(选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

选自2002年湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)

紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。(选自2003年安徽中考满分文《曾经拥有》)

晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”

二、开篇三字决

一简： 所谓简，就是开头力求简洁、明了，不罗嗦重复。二新：所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。三美：所谓美，就是开头能给人以美感。

第四篇：考前作文训练

高考作文预测

【编者按】距离高考还有五十天，有的考生存在认识上的误区，认为最后一个阶段写作能力的提升空间不大，其实，只要加强审题立意训练，树立作文升格意识，在冲刺阶段让自己的作文提升一个层次是完全能够做到的。鉴于此，我们刊发我市高三一线老师的“高考作文预测”的稿件，力求为备考学子提供帮助。

【文题一】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

①力图说真话；不能说真话，则保持沉默；无权保持沉默而不得不说假话时，不应伤害他人。——钱理群

②人只有一张嘴，说话也经常只表达一个观点，正因为如此，必须慎言。——西方谚语 ③会下棋的人没有闲着，会说话的人没有闲话。——王了一

④语言是心灵的镜子；一个人只要说话，他说的话就是他的心灵的镜子。——塞拉斯 根据以上材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作提示】

材料为四句名言，内容均关涉“说话”，但侧重点不同。钱理群讲的是“说真话”，西方谚语则是谈“慎言”，王了一侧重于“不说闲话”，而塞拉斯说的是“说话与思想的关系”。这几个方面都可作为立意的角度，但因为范围很大，供选择的角度也就更多。把“说话”从不同的角度分类，“化大为小”，可以拓展思路。

我们可以以下列问题导入，选择立意角度。

说什么话——真话、实话、好话、假话、大话、空话、套话、闲话、废话等。写议论文，可从现实入手，分析说实话、说真话弥足珍贵，分析说假话、说大话的害处。写记叙文，可记叙自己说真话、实话而赢得友情的故事，可以写情节曲折的关于“善意的谎言”的故事等。

该不该说话——当说必说，沉默是金。“当说必说”强调面对“当说”场合，一定要旗帜鲜明地亮出自己的观点，要分析“当说”要有什么条件，“必说”的实质是一种怎样的精神。“沉默是金”则应重点分析在特定场合下选择沉默，是睿智的表现，可用孔子名言“君子讷于言而敏于行”引入。

为什么要会说话（说话的意义）——交际的需要，处理人际关系的需要，沟通情感的需要，表现自我的需要，推销自己的需要。可围绕“说话是一种智慧，更是一种学问”的角度立意，引用“一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”的名言证明，可采用分论点的形式成文。

怎样说话——根据说话场合、对象、目的的不同做到语言得体。如说话要看对象，对什么样的人说什么样的话，这样会达到事半功倍的效果。再如说话要重内容，话题要积极、健康、有益，杜绝庸俗、低级、消极。

说话的效果——说真话良药苦口，说假话害人害己等。

说话与其他——说话与思想，说话与心灵等。思想是语言的灵魂，学识决定说话人的气质。说话要讲究以善为本，以和为贵。和挚友相谈，可以推心置腹，善于倾听，以诚相待。说话，体现了一个人全部的品格、修养、才学和睿智。

一旦把思路打开，就会呈现出多种多样的立意角度，选择自己感受最深的一点来作文，才能够做到思想深刻，见解独特。

就文体选择来看，可写议论文、记叙文、抒情散文、说明文，又可写杂文、故事、寓言、诗歌、戏剧，还可选择其他更具创新色彩的文体。

【文题二】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

中国政法大学法学院某教授开车受邀前往中国传媒大学为博士生举办讲座，因为负责联系的学生未能办理好通行手续，被传媒大学保安拒绝驾车进入，教授和学生一再解释，并出示讲课安排表、名片，但仍遭拒绝，最后教授只好在大雪天步行入校。

教授事后发微博：“传媒大学保安，你以为在保卫中南海呀？” 这一事件，引起了人们广泛的关注。

根据以上材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作提示】

文题所给材料属现实类材料，我们需要了解材料的基本内容。所给材料分为三层：教授被拒，冒雪入校；教授事后发微博；这一事件引起关注。从材料涉及的对象看有三个人物：主要人教授、保安；次要人物——负责联系的学生；还有引起关注的“人们”。把握了材料，可以得出以下立意角度：（1）责任重于天；（2）坚守规矩；（3）坚持原则；（4）正确处理“情”与“法”的关系；（5）学会变通；（6）特权意识不可有；（7）多一份宽容。这些立意均为一类立意。

文章可以写成杂感引申类的议论文，也可以写成阐述类的议论文。如确定“没有规矩，何成方圆”的中心论点，可以从“规则要有一视同仁的公平公正”，“规则需要自制自省的社会风气”，“规则需要执行双方的相互理解”三个角度展开论证；又如确定“我们需要人性化的制度”的中心论点，可以从“人性化的制度需要相互理解”，“人性化的制度需要相互信任”，“人性化的制度需要严格自律”三个角度展开论证。

这则材料最适合的文体是社会生活评论，需要根据材料确定“评论”对象，确定基本的感情倾向，确定基本的评论模式。针对这则材料，评论对象有以下几个：“教授被拒”这一现象，需要整体观照；从教授角度，可以评论“被拒”“踏雪入校”和“发微博”；从保安的角度，可以评价“恪尽职守”和“不知变通”；从负责联系的学生角度，可以评价“为什么不提前做好沟通”；还可评论“传媒大学的制度、管理模式”。如评论对象为“教授发微博”，首先是“列表现”，将所给材料进行概括，接着“析原因”，可从“特权意识”“缺少尊重”“傲慢表现”几个角度剖析，再就是概括地“谈危害”，最后针对前面剖析的原因“找方法”，这几个环节不必平均使用笔墨，选择其中一个环节作为重点即可。

【佳作展示】

为固执喝彩

王清扬

谁说坚守制度便易流于不知变通？谁说过分恪职便易趋于不通人情？何谓变通，何谓人情？无外乎伤害规范时的一种粉饰。放行教授座驾，又如何理直气壮拒绝他人驶入？特例一经出现，校园规范和安全又何从保障？收起怨愤和不满，我们实在该为这难得的固执喝彩！超越权力与地位，超越情理之纠缠，保安的拒绝，是这样勇敢而坚定。

大学保安，是谁给你保卫中南海般的固执与坚定？是对制度的尊重给你拒绝的勇气。学生的疏漏不该由破坏规范来弥补，教授的舒适不能以扭曲制度妥协，一国当治于法，一校亦不能以情任行，面对规范之大局与一人之小利，你不能不拒绝，是对平等的尊重给你固执的力量。雪中何止一人进校，为何独独教授不肯步行？规则制定面向所有人，为何只为点滴方便便要纠缠不清？放行，便是对遵守规定者的伤害，对权位区分高下的认同，为了更多人的公平，为了对平等的坚持，你不能不拒绝，是对职责的尊重给了你固执的源泉。不保卫中南海，一样肩负重担，不容许半点违规，你把你对职业的热爱与尊重书写得淋漓尽致，不向权位低头，不为非议折腰，面对职责的嘱托和不可屈服的尊严，你不能不拒绝。

大学保安，你拒绝了什么？你拒绝用看似通情达理又为人称道的举手之劳掩盖制度的刚性。遵守制度难免会伤害个别人的利益，然而不守制度却将伤害更多人的权益，小大之比，不可混淆。你拒绝用左右逢源的世俗哲学来抹杀平等的真理和人格的高贵。这个社会将从你的坚毅中看到，平等的追求，从未停止，公正的大旗，始终屹立。你拒绝卖乖讨巧息事宁人以扭曲职责的真谛。那些专为上级领导服务的官员们，那些常为财富开门的机构啊，来看吧，这就是最生动、最高贵的职责固守，是一份问心无愧的坦然和清明。为固执喝彩，法理之精神，平等之不屈，职责之珍贵，莫不蕴藏其中。

为固执喝彩，让我们的社会多一些不可屈折的白杨树，少一些依附生长的藤蔓花，把保安的骄傲传下去，我们会有更多坚守岗位寸土不让的战士，他们必将使权力地位形同虚设，令枉法之人无处遁身；让我们的社会多一些磐石垒砌的护城墙，少一些松散无用的地上沙，把保安的黑白分明传下去，我们会有更多维护法度拒绝纳垢的屏障，他们必将让法制更加完善，让社会更加井然有序，让公平正义得到保护，让规范公正永不褪色。

为固执喝彩，须知制度之严明，人格之平等，职责之郑重，更胜中南海！

大学的封闭与封闭的大学

林潇

教授被拒，步行入校，似无可非议。但发微博“传媒大学保安，你以为在保卫中南海呀？”却包含了嘲讽与偏激。若再“理解深层次含义”，教授嘲讽的对象是否为“中国传媒大学”？因为保安的做法，顶多是不知变通，但也是恪尽职守，堂堂教授难道连这一点都不能弄清。因此，我更愿意把教授的微博解读为“暗讽传媒大学的管理模式”。

清华老校长梅贻琦先生说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”试看今日之中国高校，围墙越来越高，大门越来越气派；进出校门，出示证件，验明正身……“严格管理”成了提高管理水平的不二法门。的确，这样做能守住“清静”，但丢掉的东西可能更多。

从中国大学的公立性质讲，大学封闭，那将供养自己的纳税人臵于何地？校园内的道路，可供人穿行；校园内的课堂，可供人求学。而大学封闭，致使万事俱备只欠证件的教授被拒门外，又怎么能奢望普通人可自由参观校园，接受文化浸润，甚至旁听课程？毛泽东曾两次旁听在北大旁听，对其影响颇大；沈从文先生要不是在北大“补课”，真难以想象他后来能成为中国现代文学史上的大家；李政道先生也是最先旁听西南联大的课程，而后才成为正式学生的……试想，若强化管理，把住门口，清理课堂，这些大家无法“旁听”，这将是多大的损失？其实，开放的校园恰恰体现的是一份大气，一份对纳税人的尊重。

从价值观的角度看，如此封闭大学，是办学的误区，是大学的管理者认识上的误区。大学的气度风范，不是靠充满官僚气息的“管制”和封闭的姿态彰显出来的，恰恰相反，大学精神是在不断对外开放和反哺社会中日臻完善的。古人一向提倡“经世致用”，并以之作为知识分子的行为准则。如果在这一点上，大学的管理者都缺少对社会的基本关照，那还指望毕业的学生能够“心怀天下”？大学封闭，封住了社会百态和平民情怀，封住了中国百年的“兼容并包”的大学精神，更封住了中国知识分子两千年的坚守！这样下去，大学就剩下“象牙塔”中一颗颗封闭而自私的灵魂；缺乏社会环境的滋养，不仅中国的学术没有春天，作为社会良心的知识分子更将难堪大任，民族精神恐将日益衰微！

由此看来，大学不该封闭，知识分子的心灵更不该封闭。“教授被拒”会渐渐淡出人们的视野，但为了中国大学乃至中国知识阶层的明天，需要我们打开一扇门！

第五篇：作文考前辅导

山东省高考作文平均分 2007年37.58分 2008年39.17分 2009年37.81分 2010年42.83分 2011年43分左右 与其他省份相比，分数偏低，提升的空间很大。高考阅卷的最大特点是快。从第三天开始，每人每天的任务不少于300篇，平均每篇作文的评分时间是72秒，打一个分数要点八次鼠标，所以大多数作文的实际阅读时间应该不到一分钟，作文组的组长说，五十秒左右看一篇的速度是正常的。在这种高速阅读的情况下，阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的，没有时间再读第二遍。所以，高考作文一定要中心明确，结构明快，语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后，就能立刻看出文章的优点和亮点，作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章，都有可能被误判。某高考作文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！” 高考阅卷就是尽量找你文中的切题点，尽量把你的分数提上去，立意把握不准的，要有救命句。高考阅卷是阅卷老师审查你的写作水平，而不是你审查阅卷老师的阅读能力与忍耐力。好标题的两个原则 显示题意（材料的主旨作者的情感）生动新颖（运用修辞巧妙化用）

四、语言不朦胧 考场作文不同于文学创作。文学作品讲究“文贵曲”，即立意要含蓄，语言要含蓄；考场作文要求“文贵明”，即立意要鲜明，语言要明白。考场作文的语言当然要“美”，但为了美而美，光想着展示文采，写得隐约朦胧云遮雾罩也当然是不行的。你说我写得好得不行，对不起，我看不懂。阅卷机制对我们提出的要求是，要教会学生写人人都不会看走眼的文章，所以一切含蓄朦胧、剑走偏锋的作文都是不可取的。从此以后，我抛弃了自我，开始寻找爱的方向。我把心交给了属于我的一切，也交给了我属于的所有。我不再天真和幼稚，我用心的力量去感受世界一点点的变化，那叶尖清盈（莹）欲坠地（的）雨露，那晨光中透出的一丝丝祥和和安静，那忘乎所以的一张张无邪的笑脸。那生活中惟妙惟肖的变化„„（“木桶装水”材料负重人生）“行走在消逝中”（开头）“山峰，是天空的利剑，那么狂风便是磨石，让它能够耸立于云霄；激流，是大地的血脉，那么大海便是归宿，让它能够永远清澈纯净；珍珠，是天然的瑰宝，那么河水便是大手，让它能够抹去身上的黯淡。”（开头）“蝴蝶飞去，却留下花枝的颤动；清风吹过，却留下小草的摇曳；月亮落下，却留下梦境中的清

辉。” 高考作文会有很多朦胧之作，这里还没有列举那些魔幻仙踪、网络梦游之作。

五、结构要清晰 什么样的结构是好的结构？ 好的结构，既能展示考生清晰的思路，又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。结构要板块清晰，一目了然，不能信马由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读的情况下，希望能在很短的时间内看清作者的思路，看清全文的布局安排，阅读一个段落，要能迅速看出这一段写什么，段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系，不可能打高分。

六、文体要鲜明 高考作文对文体没有限制，但是一旦选定了某种文体，就要显示出这种文体的特点，即写什么像什么，而不是写成非驴非马“四不像”。忌文体“大拼盘” 如果是记叙文，后面的议论就是画龙点睛；如果是议论文，前面的论据就应简明扼要。不能“议论不够记叙补，记叙不够寓言补”。不能写着写着树叶啊月亮啊就开始说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。不要写病历、话剧、合同书、诊断书、实验报告、鬼神魔幻、网络文学等，阅卷老师特别烦。（冒创新之名，行空洞之实）考场作文大多是议论文，只要符合题意，较有文采，分数较高。写记叙文的，尤其是胡编乱造、观点不明、没有文采的，分数很低。（构思相当困难，语言很要功力，题意不宜太明）高分作文多为记叙文和抒情性议论文（才子文体：知识的厚度，思想的高度，情感的力度，语言的亮度）。书信体亲切自然，纵横自如，叙议自由。（《下辈子还做您的女儿》58分）

七、材料要准确 用“司马迁写《史记》”来表现“自信” 用“文天祥誓死不投降”来表现“坚持” 用“希特勒一意孤行”来写“相信自己与听从别人的意见”（2007）用“老师体罚学生”来写“老师的爱”（2008）用“到处烧香磕头”来写“父亲的爱” 用“项羽乌江自刎”来写“专注”（2009）用“司马迁屈辱幽愤而作《史记》”来写“专注” 话题“专注”（2008）曾经写下“春花秋月何时了，往事知多少”的南唐后主李煜，因为沉湎于诗词而荒废了他的帝王之业，结果一事无成„„ 应该从正反两方面论证“专

注”：李煜不专注于帝王之业，失败了；专注于诗词，成功了。

八、避免小儿科“相信自己与听取别人的意见”之奇文 有两个人，一个叫相信，一个叫听取，两个人来到一座山里，打得昏天黑地，最后又莫名其妙地下山了。去干什么事，老大只听别人的话，没做好。老二一点都不听别人的话，也没做好。老三又听话又自信，做好了。老人说，还是老三行啊。走路或做题，相信不相信，一大篇，那个费劲啊。“木桶装水”（负重人生）之奇文 一个学者和一个文盲比赛写文章，学者一挥而就，文采飞扬，文盲却一个字也写不出来。学者又演讲了一番，文盲还发了好多牢骚。这充分证明：有本才能赢啊。文章写了一头驴从井里出来的故事，他的结论是：驴子拥有智慧（或懂得了思考，或学会了选择），所以它把埋它的土踩在了脚下，从井里出来了。高考作文正在呼唤真情的回归，情感是否真挚成为作文是否优秀的重要标准。语言要明白，更要有文采 要在大量立意相似，材料雷同的作文中冒出头来，语言上总要有点过人之处。所以必须培养学生美化语言的能力。富有文采、富有激情的作文总是比质朴平实、不动声色的作文得分更高。要想在语言上提高得分点，必须在备考过程中，采取一些特别的措施，比如典范语段背诵、系列片段练习等，经过熟读成诵，模仿学习，就会增加学生的语言积累，上了考场，就有可能通过套用、化用，达到增添亮点，获取发展分的目的。（背诵套用很管用）不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议列提纲，防止“三边工程” 边立项，边设计，边施工。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。时间安排：审题――5分钟；构思列提纲――10分钟；行文――45分钟；浏览检查――5分钟。不得超过65分钟。

5、构思要充分

6、语言要优美 * *高考作文鉴于评卷速度太快，有时立意过深了，太难于理解了，反而容易导致误判失分。所以，高考作文的主题，不宜玩深沉，不必太复杂，不可太超前，不要太逆向。中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么，决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变（专注―坚持―拼搏），作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点（专注―不专注）。“明”

一、立意要明确高考语文《考试说明》作文基础等级明确要求“思想健康”，有关人员透露：“作文只要思想不健康就不及格。”所以我们绝对不能越雷池一步，思想要保证绝对健康。不能反党反社会主义，不能反科学反道德，不能反中学生守则，不能意志消沉、思想颓废。不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。（社会上没好人、生活没意思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底）学

会取悦阅卷老师。“确”一位高考作文阅卷组组长说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。”就是说，高考作文必须有很强的“视觉冲击力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。换句话说，就是点题点题再点题，扣题扣题再扣题。（主题 标题 题干 命题 话题 材料）

二、题意要点明。

一、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。

二、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。

三、点题，是挽救离题文的“救命草”。有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。”要学会在关键处或醒目处点题。

1、用标题点题

2、开头点题

3、用题记点题

4、用小标题点题

5、独立成段点题

6、用段首句点题

7、论证分析时点题

8、结尾处点题

9、用后记的形式点题 点题的方法 《美丽的错误》“错误的丑陋，在于错过之后将错就错；错误的美丽，在于错过之后奋力改过。――题记” 绝对经验之谈常言道 “题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”，可见题目之重要。对于高考作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。

三、标题要生动在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫槿，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汩汩而过，温暖如同泉水一样涌出