大一语文期末答案（5篇）

第一篇：大一语文期末答案

大学语文练习题

一、填空题：

1．孔子，名（），字（），（）鲁国人，是我国（）学派的创始人。孔子的核心思想是“仁”，是从家庭出发的尊卑长幼、贵贱亲疏的差别的爱，而这个爱体现为孝、弟(悌)、忠、信的道德礼教及“君君臣臣、父父子子”的奴隶秩序上，这符合封建统治阶级的要求，因此历代统治阶级都利用它来维护自己的统治。

2．（）是孔子之后战国中期最重要的儒学大师，认为“民为贵，君为轻”，提倡“法先王”、“行仁政”，主张“性善”论，被后世尊称为（）。

3． “身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”出自（）。4．“四书五经”的中“四书”是指《 》、《 》、《 》和《 》；“五经”是指 《 》、《 》、《 》、《 》、《 》。5．先秦时期，我国散文可分为（）散文和（）散文两大类。

6．“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”出自《 》，冠者指（）。

7．《兰亭集序》的作者为（）朝的（），是我国著名的书法家和文学家，出身于掌权的大世族，因官至右军将军，所以世称()。

8．全面论述文学及文章学的道理，极大成又颇有独到创见，被后人誉为“体大思精”的是（）的《 》。

9．“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，这句话出自（）的《 》。10．“老庄”指的是（）的代表人物（）、（）。11．文学史上并称“风骚”的是《 》、（）。

12．伟大的爱国诗人屈原用楚辞形式创作了《九章》、《 》等作品,其代表作《 》是我国古代文学史上最宏伟瑰丽的长篇抒情诗。

13．《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》是（）的小品文集。

14．代表两汉时期散文最高成就的是司马迁的《 史记 》，是我国第一部()，分为（）、（）、（）、（）、（）。班固撰写的《汉书》是一部()史书。

15．被誉为中国诗歌史上雄视古今的“双子星座”的是唐代的（）、（）。16．提出词“别是一家”之说，被称为婉约之宗的词人是（）。

17．苏轼，字（），又字和仲，号“东坡居士 ”。宋代著名的文学家、书画家。他与父亲（）、弟弟（）皆以文学名世，世称“三苏”。

18．汉末文人五言诗成熟的标志是《 》，被誉为（）。19．“苏门四学士”是指（）、（）、张耒、晁补之四人。

20．“思斋居士”指（）；“香山居士”指（）；“东坡居士”指（）；“仓山居士”指（）；“芦川居士”指（）；“易安居士”指（）；“清真居士”指（）。

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21．《珠玉词》是（）的作品集；《漱玉词》是（）的作品集；《片玉词》是（）的作品集。

22．《金缕曲·赠梁汾》的作者是清朝大词家（），其词婉约与豪放并举，具有极高的艺术成就，《金缕曲·赠梁汾》是一首豪放之作，素有“友谊之歌”的誉称。23．先秦时期，我国古典文学产生了辉煌的篇章，它的标志是我国第一部诗歌总集《 》的出现。该集又称《 》或 《 》，收录诗歌（）篇，按照音乐分类，分为（）、（）、（）三部分。该诗集灵活运用（）、（）、（）三种表现手法，初步形成民歌创作的艺术传统，为后世文学创作奠定了发展的基础。24． “独乐乐，与人乐乐，孰乐？”出自《 》，“独乐乐”中，前一“乐”解释为（），后一“乐”解释为（）。

25．《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是：（）。26.清代小说中尊定了我国古典讽剌小说基础的是《 》，代表古代文言短篇小说最高成就的是《 》，标志我国古典小说现实主义艺术发展高峰和总结的是《 》。

27.探春最初并不引人注目，但在《秋爽斋偶结海棠社》中显露志趣抱负，又在（）中表现出精明才干，使凤姐对她刮目相看。

28.《红楼梦》中所说的“金玉良缘”的象征是（）的（）和（）的（），“木石前盟”是指开篇神话中（）和（）的“还泪之说”。

29．下面是《红楼梦》中金陵十二钗的判词：“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”是（）（）的判词；“情天情海幻情深，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。”是（）的判词； “凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。”是（）的判词；“势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济村妇，巧得遇恩人。”是（）的判词；“二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。”是（）的判词；“桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人做笑谈”是（）的判词；“才自清明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。”是（）的判词；“子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。”是（）的判词；“堪破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧清灯古佛旁。”是（）的判词。“根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。” 是（）的判词。“霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念。”是（）的判词。

30．《西北有高楼》中“不惜歌者苦，但伤知音稀。”中“知音”一词最早出自《 》，解释为（）。

31．《论语》一书的作者是（），全书共（）篇，体例主要 2

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有语录体、对话体、叙述体三种。

32．周作人原名（），字（），浙江绍兴人，中国现代散文家、学者，课文《我学国文的经验》选自（）。

33．《梵·高的坟茔》的作者是（），当代著名学者、书画家、诗人。梵·高，荷兰画家，（）的代表人物。

34．《秦腔》的作者是当代著名作家（），其长篇小说《 》获美国飞马文学奖；《 》获法国女评委外国文学奖。

35．《一只特立独行的猪》的作者是（），他的《 》、《 》、《 》三部长篇小说集合称《时代三部曲》。36．《女孩子的花》的作者是（）。

37．台湾作家（）的诗《乡愁》，曾被总理引用，“浅浅的海峡，国之大殇，乡之深仇！”

38．《下棋》的作者是（）。

39．“她死得很寂寞，就像她活得很寂寞。但文学并不拒绝寂寞。是她告诉历史，二十世纪的中国文学还存在着不带多少火焦气的一角。正是在这一角中，一颗敏感的灵魂，一种精致的生态风韵犹存”。是余秋雨对（）的评论。

40．张爱玲是20世纪中国最优秀的女性作家之一，其成名作品是《 》，代表作品是《 》。

41．作品以边地湘西为题材，建构起特异的“湘西世界”的作家是（），代表作品《边城》塑造了充满自然美和人性美的人物形象。

42．《萧红墓畔口占》是我国现代杰出诗人（）。“撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷，我希望 逢着一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘”出自其诗歌《 》。萧红，我国现代文学史上优秀的女作家，她的长篇小说《 》 “给上海文坛一个不小的新奇与惊动”（许广平《忆萧红》），从此登上文坛。

43．《北方》的作者是我国现代杰出诗人（），其成名作品是《 》。44． 《热血、辛劳、汗水与眼泪》的作者是英国著名政治家、演说家、文学家（），1953年获诺贝尔文学奖。

45．《给青年的忠告》的作者是美国著名作家（）。

46．《我有一个梦想》的作者是美国著名黑人民权运动领袖（），1964年获诺贝尔和平奖。

47．《在宾西法尼亚大学的演说》的作者是美国前总统（）。

48.北宋第一个专力填词的作家是（），他是北宋（）词派的早期代表。他使慢词发展成为与小令双峰并峙的一种成熟的文学样式。他的词多从生活汲取素材，在当时()阶层中传唱最盛，有作品集《 》传世。

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49.白居易字（），与同年（）并称，谓“元白”；与（）酬咏，称“刘白”。

50.“临川四梦”指的是（）。

51.“南唐二主”指的是（）父子二人，其中“中主”是指（），“后主”是指（）。

52．（）既是李煜重要的代表作，也是李后主的绝命词。

二、填句．（并将作者与篇名填入括号内）

1．参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，（）。（2．路漫漫其修远兮，（）。()3.老骥伏枥，志在千里；(，)。（）4．采菊东篱下，()。（）5．云无心以出岫，()。（）6．愁因薄暮起，()。（）7．年年岁岁花相似，()。（）8．人生代代无穷已，()。（）9．()，独怆然而涕下。（）10．晴川历历汉阳树，()。（）11．黄沙百战穿金甲，()。（）12．大漠孤烟直，()。（）13．劝君更进一杯酒，()。（）14．()，美人帐下犹歌舞。（）15．()，千树万树梨花开。（）

16．()，千金散尽还复来。（）17．人世几回伤往事，()。（）18．会当凌绝顶，()。（）19．出师未捷身先死，()。（）20．同是天涯沦落人，()。（）21．刘郎已恨蓬山远，（）。（）22．庄生晓梦迷蝴蝶，()。（）23．小楼昨夜又东风，()。（）24．()，似曾相识燕归来。（）25．独立小桥风满袖，（）。（）26.渐霜风凄紧，(,)。（）

27．()，归去，也无风雨也无晴。（）28．莫道不消魂，(，)。（））大学语文练习题

29．新来瘦，（，）。（）30．山重水复疑无路，()。（）31.小楼一夜听春雨，（）。（）32．咫尺长门闭阿娇，（）。（）33.良辰美景奈何天，（）。（）

三、选择题

1.《序二篇》中陈省身认为人类正处在一个“新的春秋时代”，这个时代是指（）。A．国家与国家的新式战争 B．中国文化与西方文化的冲突 C．基督教文明与伊斯兰教文明的冲突 D．东方与西方的新式战争 2．《我学国文的经验》的文风是（）。

A.冷峻深刻 B.飘逸潇洒 C.平淡自然 D.阴柔妩媚 3.王小波的散文代表作有（）。

A.黄金时代 B.白银时代 C.青铜时代 D.我的精神家园 4.王小波思想随笔的最突出特点是（）。

A.幽默诙谐 B.大气高亢 C.盛气为文 D.从容朴素 5．下列属于张爱玲的作品有（）。

A．《倾城之恋》 B．《半生缘》 C．《镜花缘》 D．《沉香屑 第一炉香》 6．张爱玲的《红楼梦魇》属于（）。

A.长篇小说 B.短篇小说 C.散文 D.文学评论 7．“白流苏和范柳原”是张爱玲哪部作品中的人物？()A.《沉香屑·第一炉香》 B.《倾城之恋》 C.《心经》 D.《半生缘》 8．姜季泽是下列哪一部作品中的人物形象（）？

A.《春桃》 B.《生死场》 C.《金锁记》 D.《围城》 9.下面对于光中《乡愁》理解正确的是()。A．抒发了诗人在不同的人生阶段对“乡愁”的不同感受。B．表达了离乡、漂泊、诀别和望归而不能归的离愁别恨。C．诗中有四个鲜明的意向：邮票、坟墓、海峡、母亲。D．“诗眼”定位在对祖国大陆的深情。

10.汪曾祺写金岳霖接受毛主席的意见去接触社会，“和一个蹬平板三轮车的约好，每天蹬着他到王府井一带转一大圈。我想象金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。”在这里，“有趣”是指（）。

A.批评金岳霖的行为不端 B.金岳霖的质朴率真；

C.金岳霖本来就很滑稽 D.对金岳霖的做事方式表达隐约的不满 11.下列作品不属于沈从文的是（）。

A．《长河》 B．《湘行散记》 C．《故事新编》 D．《边城》

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12.沈从文的小说大多描写()的风土人情。A.湘东

B.黔西 C.湘西

D.滇东 13.下面对沈从文的描述正确的是（）。A．原名沈岳焕，湖南凤凰县人。

B．其作品主要以上海、香港为背景，用独特的历史观写下人们在大变革时代人世悲欢。C．所写作品构建了一个独特的“湘西世界”。

D．解放后，在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所从事出土文物和中国古代服饰研究。

14.《鸭窠围的夜》一文的表现手法是（）。

A.叙述为主 B.议论为主 C.描写为主 D.抒情为主 15.“鸭窠围”是（）。

A.作者夜宿的旅馆名 B.湘西下层民众的一个人绰号 C.湘西某民族的别称 D.沅水流域的一个地名 16.沈从文先生晚年主要从事（）。

A.小说写作 B.诗歌创作 C.小说理论研究 D.文物研究 17.下列称呼不是指称白居易的是（）。

A．香山居士

B．醉吟先生

C．白乐天 D．白微之 18.《长恨歌》的诗歌体裁属（）。

A．七言律诗

B．七言近体 C．七言歌行

D．七言绝句 19.以唐玄宗和杨玉环的爱情故事为题材的作品是（）。

A．《长恨歌》

B．《长生殿》

C．《桃花扇》

D．《梧桐雨》

20.白居易《长恨歌》中“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲”，描写的是以下哪个历史事件？()A．靖康之耻 B．安史之乱 C．陈桥兵变 D．江都兵变 21.对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是（）。①承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。②金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。③玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。④上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。

A．叠字 夸张 对偶 比喻 B．夸张 对偶 比喻 对比 C．反复 对偶 比喻 夸张 D．双关 比喻 对偶 夸张 22.以下哪句诗不是白居易《长恨歌》中的句子()。A．后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。B．明眸皓齿今何在？血污游魂归不得。C．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

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D．玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。23.以下不是鲁迅小说集的是（）。

A.《呐喊》 B.《彷徨》 C.《故事新编》

D.《朝花夕拾》 24.下列著名词作家均属于婉约派的一项是（）。

A．温庭筠、柳永、李清照、姜夔 B．李煜、苏轼、陆游、辛弃疾 C．苏轼、陆游、温庭筠、李煜 D．柳永、李清照、陆游、辛弃疾 25.居于《红楼梦·金陵十二钗》又副册首位是（）。A.巧姐 B.香菱 C.袭人 D.晴雯 26.贾宝玉所佩戴的通灵宝玉上刻的铭文是什么？（）A.莫失莫忘，仙寿恒昌。B.不离不弃，芳龄永继。C.你证我证，心证意证。D.福如东海，寿比南山。

27．“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”请指出这首诗是哪位作家创作哪部长篇小说的感受()。

A．蒲松龄《聊斋志异》 B．曹雪芹《红楼梦》 C．吴承恩《西游记》 D．施耐庵《水浒》

28.人们通常把庄子与（）并称，把他们作为道家学派的代表人物。A．孔子 B．孟子 C．老子 D．韩非子 29.下面属于孔子教育理论的是（）。

A．学而不厌 B．因材施教 C．循循善诱 D．举一反三 30.《诗经》中所搜集的诗作的时间是（）。

A.夏、商两代的古代民歌 B.西周初年到春秋中叶的作品 C.春秋中叶到战国时期的作品 D.上限不详，下限是战国时期 31.以下选项中不属于《诗经》艺术手法的是？（）A.比 B.兴 C.赋 D.颂 32.《诗经》中的“国风”类作品是（）。A.按照不同地域收集的诗歌 B.民间流行的歌曲 C.用于庙堂祭祀的诗歌作品

D.主要是历史叙事作品为主，有少量的抒情诗作 33.《蒹葭》这首诗选自《诗经》中的（）。

A.《陈风》 B.《小雅》 C.《秦风》 D.《大雅》 34.“古诗十九首”最早载于（）。

A．《乐府诗集》 B．《昭明文选》 C．《玉台新咏》 D．《文心雕龙》 35.在艺术上达到了五言诗的最高成就，被称为“五言之冠冕”的是（）。A.《诗经》 B.《古诗十九首》 C.《春江花月夜》 D.《归园田居》

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36.下列诗句中，有用典特点的是（）。

A.西北有高楼，上与浮云齐。B.交疏结绮窗，阿阁三重阶。C.上有弦歌声，音响一何悲！D.谁能为此曲？无乃杞梁妻。37.一般认为“古诗十九首”产生的时代是（）。A.东晋 B.西汉 C.东汉 D.唐代

38.下列选项中对“交疏结绮窗”一句解释错误的是（）。

A.“交疏”是指镂花的窗帘。B.“绮”是指窗户上花纹细腻的绫。C.这句诗是对想象中的楼阁的一种描绘。D.此句极言花窗玲珑工细。39.《诗经》不计有目无辞的6篇笙诗，诗篇共有()。A．305篇 B．300篇 C．350篇

D．298篇

40.一般认为《诗经》分为风、雅、颂三部分的依据是（）。A．内容 B．地区

C．音乐

D．作者

41.“桑之未落，其叶沃若”、“桑之落矣，其黄而陨”（《诗·卫风·氓》），这几句在艺术表现方法上属于()。

A．赋 B．颂 C．风 D．比 42.《诗经》中保存民歌最多的是（）。A．国风 B．大雅 C．颂 D．小雅 43．《古诗十九首》是东汉末年出现的（）。A．民间五言诗集 B．文人四言诗集 C．民间四言诗集 D．文人五言诗集 44．李商隐诗中最常见的情调是（）。

A．豪迈 B．沉郁 C．雄肆 D．感伤 45．善写羁旅行役之词的人是（）。

A．李煜 B．柳永 C．苏轼 D．李清照 46．下列说法中错误的一项是（）。

A．《左传》《史记》《资治通鉴》是历史散文的三个里程碑，其中《史记》和《资治通鉴》的体例是一样的。

B．律诗、绝句、词、曲在字数、平仄、押韵、对仗等方面都有格律规定，都不能称为古体诗。

C．在中国古代文学的长河中，现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。

D．提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”主张的是唐代诗人白居易。

47．“富贵又何为，襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。”是（）的判词。

A．林黛玉 B．薛宝钗 C． 史湘云 D．贾宝玉

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48．下列《红楼梦》人物中，属于“金陵十二钗”正册的是（）。A．史湘云 B．王熙凤

C．李纨

D．岫烟 49．唐代近体诗包括（）。A．古体诗和乐府诗 B．律诗和绝句

C．七律和五绝 D．五律和七绝

50．被后人称为“七绝圣手”、“诗圣”、“苦吟诗人”的是（）。A．崔颢、李白、贾岛

B．王昌龄、杜甫、孟郊

C．李白、杜甫、韩愈

D．李贺、李白、李商隐

51.“金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成”（《长恨歌》）中的“扃”是指（）。A.管弦乐器 B.簪 C.门 D.瓷器

52.《长恨歌》中诗句“云鬓花颜金步摇”中的“金步摇”是指（）。A.佳人走路的样子很美 B.一种头饰 C.金步是指贵妃的脚也很漂亮 D.以上都不对 53．以下被称为元曲四大悲剧的作品是（）。

A．关汉卿的《窦娥冤》 B．白朴的《梧桐雨》 C．马致远的《汉宫秋》 D．纪君祥的《赵氏孤儿》 E．《墙头马上》

54.晏殊《蝶恋花》中有“槛菊愁烟兰泣露”一句，其中“槛菊”是指（）。A.菊花之一种 B.花园围栏中的菊花 C.菊花没有自由 D.以上的解释均有合理性。

55.晏殊《蝶恋花》词中有“斜光到晓穿朱户”，其中“朱户”是指（）。A.红色的大门，指富贵人家 B.红色的墙壁，指富贵人家 C.红色的装饰，指青楼 D.朱姓人家，借指贵族 56.晏殊《蝶恋花》一词的主题是()。A.抒发政治不得意的情感 B.悼念亡妻 C.念远怀人 D.抒发自己的志向 57.关于晏殊生平，正确的选项是()。

A.北宋初著名婉约派词人 B.北宋著名词人晏几道的儿子 C.14岁即以神童入试 D.谥号元献 58.下列作品中属念远怀人之作的是()。

A.《声声慢（“寻寻觅觅”）》 B.《贺新郎（送胡邦衡谪新州）》 C.《临江仙（夜归临皋）》 D.《蝶恋花（“槛菊愁烟兰泣露”）》

59.“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”一句被王国维比喻成做大学问、大事业者所必须经过的三种境界之一，这一词句出自()。A.张元幹《贺新郎（送胡邦衡谪新州）》 B.晏殊《蝶恋花（“槛菊愁烟兰泣露”）》

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C.秦观《踏莎行（郴州旅舍）》 D.苏轼《临江仙（夜归临皋）》

60.《踏莎行（郴州旅舍）》中的“郴”字的正确读音是（）。A.chēn B.chēng C.bīn D.bìng

61.《踏莎行（郴州旅舍）》中“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”中“可堪”应该如何解释？（）

A.可以忍受 B.可叹 C.怎么能忍受 D.恰好

62.《踏莎行（郴州旅舍）》中有“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”这样的诗句，作者为什么会提到杜鹃？()A.作者看见了杜鹃。

B.杜鹃在中国古代诗歌中是游子思乡之情的象征符号。C.南方冬天气候寒冷，只有杜鹃能留下来。D.杜鹃的叫声美妙，增加诗的美感。

63.《踏莎行（郴州旅舍）》中有“驿寄梅花”，是指（）。A.梅花是高洁的代表，表示要激励朋友。B.梅花在本诗中代指寄给朋友的书信。C.梅花是当地特产，寄给朋友。D.梅花象征着作者不畏权贵的决心。64.“鱼传尺素”，语出古乐府诗()。

A.《孔雀东南飞》 B.《燕歌行》 C.《明妃曲》 D.《饮马长城窟行》 65.《临江仙（夜归临皋）》一词充满理趣而又放纵不羁，词中正面说理的句子是()。

A.长恨此身非我有，何时忘却营营！B.小舟从此逝，江海寄馀生。

C.目尽青天怀念古，肯儿曹恩怨相尔汝！D.铸就而今相思错，料当初，费尽人间铁。66.对苏轼生平叙述正确的是（）。A.字子瞻，号东坡居士。

B.元丰二年，因“乌台诗案”，责授黄州（今湖北黄冈）团练副使。C.苏轼晚年被贬官最远到杭州。D.苏轼对佛、道两教皆有深入研究。

67.对《临江仙（夜归临皋）》中“何日忘却营营”，正确的说法是（）。A.指小人 B.指功名 C.指钱财等身外之物 D.喻为外物奔走

68.《金缕曲（赠梁汾）》中“德也狂生耳”中的“德”字，正确的解释为（）。A.作者自称 B.道德 C.梁汾 D.古代圣贤

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69.《金缕曲（赠梁汾）》中“缁尘京国”中的“缁”字，正确的解释为（）。A.兰色 B.黑色 C.繁华 D.红色 70.《金缕曲（赠梁汾）》中“缁尘京国”一句的喻意是（）。A．红尘中的繁华国度 B．首都中充满了高贵的人群 C．充满世俗污浊的城市 D．以上都不对

71.《金缕曲（赠梁汾）》句中有“青眼”二字，这一典故源于（）。A．杜甫 B．苏轼 C.庄子 D.阮籍

72．被誉为中国四大奇书的是《三国演义》《西游记》《水浒传》和（A． 《红楼梦》 B．《金瓶梅》 C．《儒林外史》 D．《封神演义》73．《庄子·秋水》以“井蛙”、“夏虫”、“曲士”三个比喻，说明了（A.大小之辩及其不确定性；

B.认知判断总是受到生存环境的局限的道理； C.庄子对生死的旷达态度； D.井蛙、夏虫等生命短暂的可悲；

74．在《梵高的坟茔》中，范曾借梵高所张扬的艺术家精神是（）。A.鄙视世俗，献身艺术

B.转益多师，兼收并蓄 C.隐退逍遥，自甘寂寞

D.愤世嫉俗，不平则鸣 75.以高适为代表的一批唐代诗人被称为（）。

A.田园诗人

B.爱国诗

C.豪放诗人

D.边塞诗人 76.《论语·侍坐篇》中，“吾与点也”中的与的确切解释是（）。A.和

B.同意

C.给予

D.连词，无意义 77.下列没有错别字的是（）。

A.史无前例 感情融洽 B.声音洪亮 湮没不闻 C.肆业 烦恼 D.自顾不暇 咄咄逼人 78．下面姓氏读音正确的为（）。

A.区（ōu）仇(qíu)B.阚(Kàn)瞿(qú)C.纪(Jì)邹(Zōu)D.鲍(Bào)乜(Niâ)79.读音正确的为（）

A.果脯（guǒ fǔ）B.绰号（chuî hào）C.呆板(ái bǎn)D.差错(chā cuî)80．下面词句属于南唐后主李煜作品的是（）。A．林花谢了春红，太匆匆。B．胭脂泪，相留醉。

C．菡萏香消翠叶残，西风愁起绿波间。D．小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。）。）。

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81．下面对苏轼《定**》理解正确的是（）。A．借对自然风雨的应对态度来表达他对政治风雨的处置心态。B．借对自然风雨的应对态度来表达他对人生风雨的处置心态。C．从中我们可以看到作者坦荡的心胸和泰然自处的生活态度。

D．以任其自然的态度来对待眼前和将来的政治风雨和人生风雨。

四、简析题（阅读下面文字回答所提出问题）

1． 楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌参差是。金阙西厢扣玉扃，转教小玉报双成。闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

（1）“楼阁玲珑五云起”写的是什么地方景象？

（2）诗中“汉家天子”指谁？

（3）此处用了什么样的人物描写方法？

2.《破阵子·春景》

晏殊

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。（1）词中运用了哪些意象？其作用如何？

（2）这首词主要运用了什么表现手法？

（3）这首词下片历来备受推崇，许昂霄《词综偶评》中说：“（‘疑怪’三句）如闻香口，如见冶容。”请作简要赏析。

大学语文练习题

3．《定**》

苏 轼

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

⑴ 本词是苏轼谪居黄州时所作，作者在这首词中表现了什麽人生态度？

⑵ 作者在词中又是如何表现这种人生态度的？

⑶ 上片连续用了“莫听”“何妨”“谁怕”“任”等词语，表达了词人什么感情?

4．正说着，只见丫鬟们说：“宝姑娘来了。”袭人听见，知道穿不及中衣，便拿了一床夹纱被替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说到：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那瘀血的热毒散开，就好了。”说毕递与袭人。又问道：“这会子可好些？”宝玉一面道谢，说：“好些了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不向先时，心中也宽慰好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至有今日。别说老太太，太太心疼，就是我们看着，心里也有„„。”刚说半句，便忙咽住，自悔说的话太急了，不觉红了脸，低下头来。（1）通过什么描写刻画宝钗的形象的？

（2）从宝钗送药的举动中反映出她怎样的性格特点？

（3）宝钗“点头叹道”的一番话包含了哪些意思？

（4）从这段文字可以看出宝钗是怎样的贵族少女？

大学语文练习题

（5）《红楼梦》中“宝玉挨打”集中反映了哪些矛盾冲突？

（6）宝玉挨打的原因是什么？

5.此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得。半日方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了吧!”宝玉听说，便长叹一声道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是甘心情愿的！”

（1）文中“你从此可都改了吧!”表现她怎样的心情？

（2）从这段文字可以看出黛玉是怎样一个贵族少女？

五、问答题

1.《长恨歌》在叙事中插入多处景物描写，移情入景，情景交融，试作具体分析。2.《长恨歌》以“长恨”命题，你怎样理解诗篇的结句“此恨绵绵无绝期”？ 3.结合你对张爱玲文学作品的了解，谈谈你对她的小说艺术特色的看法。4.论述《红楼梦》的悲剧内涵。

5.谈谈你对《红楼梦》中的一些人物的理解（如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等）。

第二篇：大一人教版语文期末复习

一、名词解释

1、诗歌：诗歌是以意象为诗情表达的基本结构单位，借助丰富的想象和新奇的比喻，具有强烈节奏感和音乐性的语言，表现诗人对宇宙人生的深刻理解和对生活的由衷咏叹的文学体裁。

2、悲剧：悲剧源于古希腊。是描写正义斗争在一定条件下不可避免遭受挫折或失败，以及美好理想破灭的戏剧。目的是斥恶扬善，给人以激励和启迪。鲁迅说，悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。

3、雷雨：曹禺的话剧《雷雨》写于1933年，是中国”五四”以来最优秀的剧目之一。剧本以20 世纪20年代半封建半殖民地的中国社会为背景，通过周朴园家庭内部的种种纠葛以及周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突，揭露了以周朴园为代表的封建资本家腐朽、伪善、凶残的阶级本性，鞭挞了当时黑暗的中国社会。

4、网络文学：作为一种新兴的文学形式，网络文学是指以互联网为发表平台和传播媒介，借助超文本链接和多媒体演绎的手段来表现主题，在网上创作、发表，供网民阅读的文学作品。

5、科学小品：科学小品又称科普小品，是指以文学小品的形式向公众介绍科学知识、传播科学精神，让一般读者了解科学的思想、方法和精神的文艺性科普文

体。

一、单选、多选、填空

1、蒹葭——《诗经》

《诗经》是中国的

3、春 江 花 月 夜——张若虚

《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。

5、八声甘州——

柳永

柳永（987-1053），原名三变，字耆卿，福建人。柳永是我国文学史上

争知我、倚阑干处，正恁凝愁。译文

面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上，经过一番雨洗的秋景分外寒凉清郎。凄凉的霜风逐渐地迫近，关隘、山河冷清萧条，落日的余光照耀在楼上。到处红花凋零翠叶枯落，美好的景物渐渐地衰残。只有长江水，不声不响地向东流淌。

不忍心登上高山下看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收拢。叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想起美女，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。怎么知道我，倚着栏杆的时候，正这样的愁思深重。

6、摸 鱼 儿——辛弃疾

辛弃疾，字幼安，号嫁轩，山东济南人。南宋著名的民族英雄、伟大的爱国词人。抗金报国，恢复中原是他终生理想与抱负。

词风以豪放悲壮为主，兼及“清而丽，婉约而妩媚”。继承北宋苏轼的豪放传统，后人并称为“苏辛”。但辛词也有不少缠绵妩媚的婉约之作。表达对政局的忧虑和个人政治遭遇和愤慨。作品集有《稼轩集》。

更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数！春且住。

休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。

7、《燕歌行》——高适

高适（约700-765）字达夫，一字仲武。在动辄自比王侯的盛唐诗人中，高适是唯一做到高官而封侯者，世称高常侍，与岑参并称，盛唐边塞诗代表作家。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！

铁衣远戍辛勤久，玉箸（zhù）应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟（jì）北空回首。

相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？ 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！

一方面颂扬了士卒忘我而浴血奋战的崇高精神，另一方谴责批判了唐朝将领在前线军帐里歌舞享乐。

8、长恨歌——白居易 白居易（772一846）

字乐天，晚号香山居士。后人将他与李白、杜甫并称为唐代三大诗人。

同诗仙李白、诗圣杜甫、小杜杜牧、诗豪刘禹锡、诗佛王维、诗鬼李贺等，白居易被称为“诗魔”。

白居易倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，诗歌合为事而著”。

天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。

金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。

悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。

上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。

风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

七月七日长生殿，夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

9、子路曾皙冉有公西华侍坐——《论语》--先秦语录体散体

孔子，名丘。字仲尼，鲁国人。是我国伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。其主要是想是”仁”和”礼”。

《论语》大多数是简短的问答，但在简短的对话和活动的描写中往往能将人物的性格比较生动的展示

出来。语言既明白晓畅、贴近生活，又生动精炼、充满哲理，极富表现力与概括力。人物性格：

子路：好勇而少谦逊； 冉有：知规守礼，谦和； 公西华：志向远大，善于辞令； 曾皙：悠游自在、仪客欣悦。

孔子：

1、鼓励学生自由发挥，肯定学生个性；

2、善于从细节处引导学生

10、《庄子·秋水》

庄子道家思想的代表人物。望洋向若而叹曰—“望洋兴叹”

吾长见笑于大方之家—“大方之家”或“贻笑大方”

11、伶官传序——欧阳修

欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，庐陵人。

盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？

人生的祸患常常在极细微的事情上累积而成，智勇的人往往被他溺爱的事物所困扰，难道只是（溺

爱）伶人才如此吗？

12、冯谖客孟尝君——《战国策》

《战国策》是一部记录战国策士言行的史料集。《战国策》又是我国古代一部重要的散文集，文笔汪洋恣意，铺排扬厉。

冯谖和孟尝君各自的性格特点

孟尝君：宽容大度、礼贤下士、宰相肚里能撑船 冯谖：不甘屈居人下、报效知己、机智勇敢、胆识超人，深谋远虑。背诵：

贫乏不能自存，使人属孟尝君； 左右以君贱之也，食以草具； 食之，比门下之客； 债必收，以何市而反； 乃臣所以为君市义也；

先生所为文市义者，乃今日见之。译词：

食以草具：给他粗劣的食物。揭：高举。

客我：把我当客人来招待。

市：买。

12、论学问——培根

弗兰西斯•培根(1561-1626)，英国17世纪杰出的唯物主义哲学家，也是英国文艺复兴时期最主要的散文作家。他认为“知识就是力量”。

培根对文学的主要贡献是《论说文集》(58篇)。

13、一片叶子——东山魁夷

东山魁夷

是日本当代著名的风景画家、散文家、音乐家。一生爱好自然、艺术与文学。他把旅行当做人都很、他把旅行当人生的艺术…有散文集《探索日本的美》、《与风景对话》、《听泉》。

14、春——穆旦

穆旦简介:穆旦（1918—1977），诗人、翻译家。原名查良铮，曾用笔名梁真。浙江海宁人。金庸和穆旦是同姓堂兄。

15、星星变奏曲——江河

江河，原名于友泽，1949年生，北京人。(共和国同龄人，国家中流砥柱）。1968年高中毕业。1980年发表处女作《星星变奏曲》，著有诗集 《从这里开始》 《太阳和他的反光》等，是新时期朦胧诗的代表人物之一。

16、《世说新语》二则——刘义庆

刘义庆，彭城人，南朝刘宋宗室，喜好文学，文才为宗室之表，深得刘裕赏识，“有我家丰城”之赞。

17、诸 葛 亮 舌 战 群 儒——

罗贯中

罗贯中(约1330一约1400)，元末明初小说家、戏剧家。名本，字贯中，号湖海散人，杭州人，祖籍山西太原。相传是施耐庵的学生。关于他的生平事迹，旧籍记载相当零散，而且往往互相矛盾。今存署名罗贯中所作的小说，有《三国演义》、《三遂平妖传》、《隋唐志传》、《残唐五代史演义》等。戏剧作品有杂剧《赵太祖龙虎风云会》。

18、麦琪的礼物——欧.亨利

欧.亨利，美国著名批判现实主义作家，与莫泊桑、契诃夫并称为世界三大短篇小说大师，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。代表作有小说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。

19、长亭送别——王实甫

王实甫(约1260----1336),名德信,字实甫,大都人(现北京),元代著名杂剧作家.他早年曾经为官,但宦途坎坷,常出入于杂剧和歌舞游艺场所,不拘礼法.晚年弃官归隐,过着吟风弄月,纵游园林的生活.王实甫的杂剧如今仅存《西厢记》,《吕蒙正风雪破窑记》和《丽园春》等十三种.其中最著名的是<西厢记>被推为元明杂剧之冠.王实甫的《西厢记》是在唐元稹《莺莺传》的基础上,根据金代董解元《西厢记诸宫调》改编而成.但它和董西厢相比,思想上更深刻,它正面提出了“愿天下有情人都成了眷属”的主张,具有更鲜明的反封建礼教和封建婚姻制度的主题.20、雷雨——曹禺

曹禺，原名万家宝，1910年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是

高标，追求清白高洁的人格精神，宁愿舍弃生命，也不与污浊的尘世同流合污，虽然理想破灭了，但至死不渝。

2、孟尝君与冯谖的性格特点。

孟尝君：目光短浅、宽容大度、礼贤下士； 冯谖：不甘屈居人下、报效知己、机智勇敢、胆识超人，深谋远虑。

3、结合《庄子 * 秋水》 和《伶官传序》两课，赏析”满招损，谦受益”。

a、《秋水》（节选）通过对河伯看到黄河的壮阔而骄傲自满，见到北海后却自叹不如的情节描写，可以带给我们启迪，越是有真本事的人就越谦虚，人应该保持谦虚的美德；

b、《伶官传序》是一篇非常有名的史论文章，从庄宗的天下、是天下看，国家的盛衰主要不在天命而在人事。为当时的统治者敲响警钟，不要贪图享受，不要忽视细小的祸患。要牢记“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”和“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的道理。

4、科学小品的主要文体特点。

a、严谨的科学性，它是指科学小品的内容必须合乎科学规律；

b、生动的小品性，主要表现为：题材广泛，篇幅精湛，轻松幽默，活泼有趣，生动形象，有一定的文学性； c、科普的使命性，传播科学知识和科学思想是科学小品的根本使命；

d、通俗的大众性，科学小品不以服务科研为目的，其科学普及的使命性决定了它是以普通大众为读者群的。

四、赏析题

1、《八声甘州》

（1）评价柳永：后人评价柳永“尤功于羁旅行役”。柳永是我国文学史上

吐了萍踪飘泊的坎坷经历，表现了因事业无成而产生的内心矛盾苦闷。主旨2：

词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历，表现了因事业无成而生的内心矛盾与苦闷。从一个侧面反映了封建时代中下层士子典型的生活遭遇和思想情绪。

2）、体会这首词下片抒情曲折的特点，简要说明由写作者自己进而转写佳人的方法对抒发离愁所起的作用。

词的上片写自己，下片转写佳人，由己推彼，写佳人妆楼眺望，想念词人，使感情波澜起伏，层次多变。将思归之念，佳人眺望合在一起，尽诉情思，从而把羁旅之思，思乡不归的情怀表达得淋漓尽致。

3）、苏轼颇为欣赏“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。”这三句。你认为这三句表现了一种什么样的境界？

开头两句写雨后江天，澄澈如洗。一个“对”字，已写出登临纵目、望极天涯的境界。当时，天色已晚，暮雨潇潇，洒遍江天，千里无垠。其中“雨”字，“洒”字，和“洗”字，三个上声，循声高诵，定觉素秋清爽，无与伦比。自“渐霜风”句起，以一个“渐”字，领起四言三句十二字。“渐”字承上句而言，当此清秋复经雨涤，于是时光景物，遂又生一番变化。这样词人用一“渐字”，神态毕备。秋已更深，雨洗暮空，乃觉凉风忽至，其气凄然而遒劲，直令衣单之游子，有不可禁当之势。一“紧”字，又用上声，气氛声韵写尽悲秋之气。再下一“冷”字，上声，层层逼紧。而“凄紧”、“冷落”，又皆双声叠响，具有很强的艺术感染力量，紧接一句“残照当楼”，境界全出。这一句精彩处在“当楼”二字，似全宇宙悲秋之气一起袭来。（写秋风、关河、夕阳残照，景象阔达，意境高远。首句总写秋景，“江天”二字，为下面铺叙景物，提供了空阔无垠的总背景，“潇潇”写秋雨之声，“洒”写秋雨之态，无不间接传达出一种笼罩全篇的凄凉潇凉的气氛。)（自己再组织一下哈）

4）艺术特色

一、借景抒情，情景相生。

二、以委婉曲折的笔法达难达之情。

三、语言浅显，状物传情，纯用白描

四、采撷、融化前人语句、意境。

5）说明“唯有长江水，无语东流”两句的内涵。

此二句景中寓情。以流水东逝比喻时间的流逝，寄寓作者年华虚度、功名无就的痛苦。写流水无情，反托词人的痛苦心情。暗示江水东流，山高路远，引发出邈远的思乡念人之情。

2、《宝玉挨打》

1）运用了哪些人物描写手法？

肖像描写，动作描写，语言描写，心理描写，情态描写等人物描写手法。

2）对于宝玉挨打，林黛玉的表现？

林黛玉极不愿意别人看到她对宝玉的关心，她的深情表现在她的无声之泣及简单的言辞里。写“两个眼睛肿的桃儿一般”，可见哭泣时间之长与伤心之重。3）表现了林黛玉与贾宝玉的怎样关系？

黛玉眼睛哭的像桃，宝玉说你放心，说明此二人在心灵上已经相通，林黛玉欲言又止一副娇羞状，体现出她也对宝玉一片痴心。在贾宝玉眼里林黛玉是独特的，在那个浑浊的世界里独有。

志同道合、心心相印，伟大爱情的基础、但也是爱情悲剧的原因。作文题：

《一片叶子》要好好理解，关于人生的。

语文考试要点

一、名词解释

1、什么是诗歌

答：诗歌是以意象为诗情表达的基本结构单位，借助丰富的想象和新奇的比喻，以具有强烈节奏感和音乐性的语言，高度概括地表现诗人对宇宙人生的深刻了解和对生活的由衷咏叹的文学体裁。

2、什么是悲剧

答：悲剧是起源于古希腊。是描写正义斗争在一定条件下不可避免遭受挫折或失败，以及美好理想破灭的戏剧。目的是斥恶扬善，给人以激励和启迪。鲁迅说，悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。因此，他总是令人遗憾，促人思考，有认识作用和教育作用。悲剧由于题材范围不同，又分为四种类型：命运悲剧、性格悲剧、社会悲剧和心理悲剧。

3、《雷雨》作者是谁

答：曹禺，剧作家、戏剧教育家。本名万家宝，字小石。祖籍湖北潜江，出生在天津。曹禺是中国话剧史上继往开来的作家，他广泛借鉴和吸收了中国古典戏剧和欧洲近代戏剧的表现方法，代表作还包括《日出》、《原野》、《北京人》等著名剧作。

4、什么是网络文学

答：网络文学是指以互联网为发表平台和传播媒介，借助超文本链接和多媒体演绎的手段来表现主题，在网上创作、发表，供网名阅读的文学作品。

5、什么是科学小品及其特征是什么

答：科学小品又称科普小品，是指以文学小品的形式向公众介绍科学知识、传播科学精神，让一般读者了解科学的思想、方法和精神的文艺性科普文体。

6、《秋水》和《新五代史伶官传序》都有提到“满招损，谦受益”这两篇分别是怎样

论述的，你怎样理解 答：

7、《渔父》中渔父和屈原的形象

答：

渔父形象：一个乐天知命、随性自适的隐士形象；

屈原形象：一位忠而见黜、历经磨难，却始终坚持思想人格的正值士大夫形象。

8、《冯谖客孟尝君》中冯谖和孟尝君的形象 答：冯谖的形象：善于观擦、有谋略的智慧形象；

孟尝君的形象：招纳人才、善用人才。

9、《八声甘州》的作者。整首词的意思，写作手法—

———出阅读理解类型的题 答：柳永，初名三变。

写作手法：纵观全词，非独结尾统摄全篇，上下片十八句无不经纬分明，丝丝入扣。上片写景，下片言情，情景交织，以“对”字开篇，“登高临远”过片，“倚栏”落脚，又以倚栏凝愁照应江水无语，有如常山之蛇，关节响应，救首救尾。柳词铺叙而不散浸，于此可见一般。柳词本以柔婉见长，此词却以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情。“（郑文焯《与人论词遗札》）将志士悲慨与儿女柔情结合，体现刚柔相济的艺术美。用单字去声作为句首领头字，也是一大特色，“对”“渐”“望”“叹”“误”等用于开篇与转折处，骨节灵通，强而有力，如点睛之龙破壁而飞。

10、《宝玉挨打》里的人物描写方式，场景描写，艺术表现手法

——也是出阅读理解题（要看课文后面的解析与鉴赏那里，还可以找其他资料的，因为我们没学这篇文章，希望都认真学习一下）

答：刻画人物的基本方法是：主要是通过白描手法，即人物的语言、行动、心理描写来表现人物性格的。此外小说还将众多的人物置于同一情景中，通过对比，显露出各自不同的个性。场景的描写：由近至远

艺术手法：用神态、动作、语言描写人物、塑造形象的方法

11、也有判断题，例如“将进酒”中“将”是什么什么意思，让你判断

12、《一片叶子》要好好理解，出作文题，关于人生的。这次没有背诵题

这些都是期末考试会出到的，希望好好复习

第三篇：2012朝阳期末语文答案

北京市朝阳区2011～2012学高三年级第一学期期末统一考试

语文参考答案及评分标准 2012.1

第一部分（27分）

一、（共15分，每小题3分）

1.D（A美轮美奂、绯fēi，B抱不平、模mú，C披沙拣金、胞bāo）

2.C（A不孚众望：不能使大家信服；B釜底抽薪：比喻从根本上解决问题；C风靡一时：形容一个事物在一个时期非常盛行；D甘之如饴：比喻心甘情愿地从事某种辛苦工作或虽处危困境地也能安然忍受）

3.B（A“防止校车安全事故不再发生”不合逻辑；C“使人”与“导致„„疾病”杂糅；D“做到了”与“信念”不搭配）4.A（《楚辞》以屈原作品为主，还包括宋玉等人“承袭屈赋”的作品）5.C

二、（共12分，每小题3分）6.C（让：谦让）

7.D（A介词，从；介词，给。B连词，表示假设的结果；连词，表转折关系。C助词，表语气；指示代词兼句末语气词，于此。D形容词后缀，„„的样子）8.B（“不要再从诸侯那里赎人了”应为“没有人会再从诸侯那里赎人回来了”）9.A（“违反了鲁国法律”于文无据）

第二部分（123分）

三、（共31分）10.（10分）略 11.（5分）

山水/大物也/人之看者∥须远而观之/方见得一障山川之形势气象/若士女人物/小小之笔/即掌中几上/一展便见/一览便尽/此皆画之法也

【评分参考】⑴“∥”处为可断可不断处，此处断句不得分，亦不减分。

⑵答对2处得1分，必断的9处都答对即可得满分。⑶答错2处扣1分。

12.（8分）

①言笑晏晏 不思其反

②又有清流激湍 映带左右 ③悟已往之不谏 觉今是而昨非 ④天涯若比邻 儿女共沾巾 ⑤云归而岩穴暝 晦明变化者 ⑥梧桐更兼细雨 怎一个愁字了得

【评分参考】⑴每句1分，句中有错该句不得分。

⑵回答超出4小题者，只判前4小题。

13.（8分）①（3分）C（“表现了摆脱公务烦扰之后的闲适惬意”与词意不符）

语文试卷答案第1页（共4页）②（5分）

含义：a.这两句诗是说作者春天到袁州就任，刚到秋天就被免职，“春风”“秋风”点出上任和罢官的时间，（1分）与上一句“下车上马太匆匆”照应，表明任职时间的短暂。（1分）

b.“来是春风”表现了词人上任时的春风得意，“去是秋风”表现了词人离职时的失意落寞，（1分）前后形成鲜明的对比，表现了仕途的沉浮无常。（1分）c.“春风”“秋风”也喻指词人两袖清风、正直廉洁。（2分）

【评分参考】⑴以上3点，每点2分，答出其中的2点即可得满分。

⑵意思对即可。

情感：表达了词人在官场遭遇不公正的弹劾时的愤激和失意之情。（1分）【评分参考】意思对即可。

四、（共7分）14.（3分）B（“陶渊明隐藏自己深厚社会背景”有误）15.（4分）

①《桃花源记》中的“渔人”具有审美情怀，普通渔夫忙于生计很难有欣赏美景的情调。②《桃花源记》中的“渔人”能与郡中最高行政长官密切交往，普通渔夫不可能做到。③《桃花源记》中的“渔人”是我国古典文学传统中具有诗人情志的“渔人”形象之一。【评分参考】⑴答对3点得4分，答对2点得2分，答对1点得2分。

⑵意思对即可。

⑶不分条概括减3分。

五、（共25分）16.（4分）

B、D（A“寓情于景”应为“托物言志”，本文主旨也并非“深沉浓重的乡思”；C“能果断机敏地履行愈合伤痕、治疗创伤的天职”的不是榕树，而是榕树枝伤口喷涌出的“雪白的乳汁”；E“希望一切正直的人都能记住故乡的榕树”不符合文意，文章结尾的意思是希望榕树的精神能在故乡长存，祝愿一切正直的人都有榕树那样的顽强坚韧、百折不挠的精神）

【评分参考】⑴答对1项得2分。

⑵答案超过2项本题不得分。

17.（6分）

“榕树的碧叶”的含义是“榕树的精神品格”。（1分）

具体体现：①在艰苦的环境中，从不放弃希望，无畏、顽强、坚韧，不断突破，奋发进取，战胜困难。

②受到伤害时，果断、机敏地自我保护和自我修复。

③面对极其恶劣的环境，能够从容不迫，坚守自我；遭遇摧折时，能够顽强坚持，百折不挠。

④即便遭到再重大的挫折，仍然保持顽强的精神，永不言败，传承信念。

【评分参考】⑴以上①～④点，每点只要答出其中的主要意思即可。

⑵意思对即可。

⑶4个要点答全得5分，少1个减2分，少2个减3分，少3个减4分。

18.（5分）

本文将榕树比作旋律雄劲刚健、节奏坚定有力的生命进行曲，形象生动地刻画了榕树顽 语文试卷答案第2页（共4页）强、旺盛的生命力（1分，要点：概括榕树特点），寄托了作者坚韧顽强、百折不挠的人生信念（1分，要点：揭示文章主旨），具有强烈的艺术感染力（1分，要点：艺术效果）。以这个比喻作为文章的题目，形象鲜明，引起阅读兴趣（1分，要点：作为题目的作用）。这个比喻作为线索，贯穿全文，使文章结构严谨（1分，要点：结构作用）。【评分参考】意思对即可。19.（10分）

作者感悟：真正伟大的生命无论遭遇多大的磨难，都会保持顽强的精神（2分），能够继续生存、繁衍和传承（2分）。

六、（共60分）20.（60分）

【附：文言文参考译文】

善，有真的有假的，有对的有不对的，有大的有小的，有难的有容易的，都应当仔细分辨。行善而不推究（其中的）道理，却自认为积累了功德，哪里知道（这是）造孽，白费了苦心，没有一点好处。

鲁国的法律（规定），鲁国人（如果）有人从（其他）诸侯那里赎回（做）奴隶（的本国人），（就）都（可以）从国库领取金钱（补偿）。子贡赎回了人而不去领取金钱。孔子听说后批评他说：“赐你错了。圣贤做事，可以用（自己的行动）改变风俗，教授的道理可以在百姓身上实现（施加给百姓），（而）不是单单让自己称心的做法。现在鲁国富人少穷人多，（如果）接受赏金就算是贪财，（那）用什么去赎（人）呢？从今以后，不再（有人）从诸侯那里赎人回来了。”子路救了溺水的人，那个人用（一头）牛答谢他，子路收下牛。孔子高兴地说：“从此鲁国救溺水者（的人一定会）增多了。”用世俗的眼光看这两件事，子贡不领赏金是好的，子路接受赠牛是不好的，孔子却肯定子路反对子贡。人行善（这件事），不要看现时的行动而要看（是否有）流传下去的弊端，不要看一时而要看长远，不要看个人（的得失）而要看（对）天下（的影响）。现时的行动虽然是善举，（但如果）它的流传影响足以对人有害，那么（这种行为）貌似是善，其实不是；现时的行动虽然不是善举，（但如果）它的流传影响足以帮助他人，那么（这种行为）貌似不是善举，其实是。

不可根据表面的行为，而要考究会否产生；不可只看现在，而要看长远的对错；不能只论个人的得失，需论对大众的影响。现在所为，虽然是善，但是如果流传下去对人有害，那就；现在所行，虽然不是善，但是如果流传下去能够帮助人，那就虽然像不善，实在倒是善！

什么叫与人为善？当初舜在雷泽，看到（强壮的）渔人都占取水深鱼多的地方（捕鱼），老弱（的渔人）却（只能）在急流浅滩中捕鱼，（舜）非常同情他们。（舜就）去那里捕鱼，看见争抢（好地方）的人，（就）把他们的过错都隐瞒不提，看见有谦让的人，就极口称扬并（号召大家）学习他们。一年以后，（渔人们）都互相谦让水深鱼多的地方了。凭舜的明智通达，难道不能讲点道理来教导大家？（但舜）不用语言教导而用自己（的行动影响）转化百姓，这是圣人的良苦用心啊。我们处世，不要用自己的长处压别人，不要用自己的善为别人做榜样，不要用自己擅长的为难别人。（要）收敛起（自己的）才干聪明，（要把自己的才干看作）如同没有、虚空一样。看到别人的过失，姑且包容掩盖它。看到别人有微小的长处可以学的，小的善行可以记录的，（都应该）立刻彻底舍弃自己（的成见）而学习他，并且为他赞美、广为传扬。这就是圣贤之人以天下为公的气度。

语文试卷答案第3页（共4页）山水，是阔大的事物。观看的人要从远处观看它，才能看到全部山川的形态走势气象。（这里的意思是说，画山水要取远景、全景。）像士女人物，（就是用）细小的笔画（绘制了），在手掌中、几案上，一展开就能看到，一看就能看尽。这些都是绘画的技法。

语文试卷答案第4页（共4页）

第四篇：大一期末小结

30号那天出成绩，在去千岛湖的旅游大巴上得知成绩，值得记念～不过一直推到这个时候才把小结写出来，我还真是够磨蹭的。定了短信推送，所以7点多成绩就发到手机上。在车上呼呼大睡的我直到8点半才看到短信。一看，cap 和上学期一样，然后激动了，然后就算千岛湖没什么意思我也很开心。按之前的习惯，果断上图：

其实没有想到这学期的cap 竟然和上学期的一模一样，4.88。这样看来一直以来的目标qf应该是没有什么太大问题了，现在只求不要让我回坡面试，直接把我收编入队好了。嘿嘿~ 接下来一门门分析一下。

ec1301 是这学期考的最差的一门，a-让我又一次失去了sap为满分5的机会。期中的时候考micro 考得还不错，40道题错了5道，拿了30%中的26.7%，在平均分之上不少。期末80道选择估计错了很多，具体对了多少错了多少我可能永远不会知道，但是事实就是因为期末micro + macro 没有发挥好，于是没有拿到a。而和我一起学这门module的某ee同学虽然期中没有考很好，可是期末表现不俗也最终用5分算入cap.究其原因，主要是期中之后没有好好努力学这门课。特别是micro的后半部分，在期中考前就学了但是因为期中不考所以没看，整个后半学期学macro 于是也没有回去看前面的...直到考前复习的reading week.于是没有预想中的好。

es1102没有学分也不算cap.每周一周四早上8点跑去上课，整个学期2篇essay还有一次小型presentation外加n多阅读材料和联系，这门课上得一点儿也不轻松。学到一些东西但是也发现自己在英文写作上的练习远远不够的。c+是个保险的成绩，起码自己不会因为有门课低于c而失去交换（sep）的机会，起码还算是大多数中国来的同学的平均水平。但同时这也是个警示灯。以后我会遇到更多的英文写作，不能总以现在c+的水平应对。多读多练多写，接下来几年都要坚持这件事。

fms1202m是freshman seminar。当初选课的时候用了800分p account 导致我最后破产...不过我觉得这门课真的很值！一方面从功利的角度讲，free s/u使得我没有cap上的压力，一周只有2小时的seminar也相对轻松。另一方面，这是门真的能学到东西的课。我的presentation选的题目是mathematics in investment banking.在图书馆和网络上查了海量资料后落脚于finance里面最基本的一个理论：modern portfolio theory(mpt)。所以展示和最后的报告都以investment banking 和mpt 两个内容为主，学到了很多东西，在查阅资料和总结中了解到一些最基本的finance。发现自己对这个领域很感兴趣，于是再次坚定了追随qf的脚步。后来反思，觉得这门课还有几点不是很满意的地方：1.由于自己比较拖拉，之前2、3个星期都没有着手开始做这个课题。所以展示的内容相对来说难度和深度还是不够。2.最后的report完成地比较仓促，不够精雕细琢，这样的report我不喜欢。总之就是，要改掉自己的拖延症，这样的话才能在这种自主学习的过程中能收获到更多。

ma1101r得a在我的意料之中。期末复习前把课本的所有习题都做了一遍以保持熟练，做helpsheet 的时候信心满满想再拿一个a+，可是考场上发挥的不够理想，于是拿了到a。这其实也算是对我的惩罚，后半学期的tutorial 都没有好好去，因为没做，而且因为老师发了详解答案就没有及时跟着老师的进度走。然后有的时候lecture 也不去所以期中之后有一段落下了...得a+的学生绝对不是我这个样子的，想想去年的cs1010吧。在学期开始的时候学长学姐就说，ma1104是最大的bug.遇到ku cheng yeaw就意味着他会把上课讲的例子和平时习题选的很简单但是期末题完全不是按照这个出的...结果死一大片之类的...而且他还是那种自己讲自己去年出的期末题都会因为这个太难了而跳过很多题的老师...带着这样的压力学这门课会格外努力，虽然中间因为tutorial 没有跟上进度而脱节一部分，但是期末前早早开始复习并且过了很多轮确实帮了我很大忙。有个小插曲是，考前的那个晚上做past year paper 我都快疯了，18道题每道至少要做10几分钟，但是考试一共就2小时！！当晚向温温大吐苦水，真是谢谢她了耐心听我叨叨了那么多。还好第二天考的相对没那么变态。于是我幸运地拿到一个a.其实相比于st2131而言，1101和1104的脱节真的都是小儿科。我这学期表现最差劲的就是这门课了。期中考试前已经学到chapter 4，但是由于只考到chap 3我就把chap 4落下了。然后自己也不抓紧时间补上，估计是期中考的好的关系，自己心里一直保有侥幸心理。于是一步落步步落，我整个后半学期的lecture+tutorial 就算去听也没真正理解多少。所有所有基本都是在最后的reading week通过notes+note book补上的，sheldon ross的那本a first course in probability 真的是好书啊，如果平时能下功夫读透它，绝对获益匪浅，只用短短几个星期看这本书真的是罪过。ljy啊ljy，这回是老天待你不薄，可是你有几次能这么幸运？rp是守恒的。以后真的真的不能这么对待事情了听见没！

所以，虽然这学期看似考得还不错，但其实期中之后除了reading week 外自己表现得并不好。周围的同学，有的第一学期疏忽了没考好，到了第二学期发奋努力都有了很不错的结果，他们在进步。但是我没有，原地踏步。老妈反复叮嘱我不进则退不进则退，赶紧努力起来吧孩子！

最后说一下吸取到的经验教训：

1.以后选课的时候要注意：tutorial一定不能都放在周一周二！这样你根本没有时间做！我这学期所有的tutorial都放在周一周二，本想着周三周四周五能好好轻松轻松，但其实这样非常不好。周末一旦有个活动或者和同学出去玩没提前写的话，就等于白上tutorial了。而且，周四周五的时候也很不愿意提前写下周的tutorial因为当周的东西还没学完，所以空出时间就这样浪费了...2.对于学数学的孩子来说，做题永远是最重要的。反复做题反复练习，在不理解不会以及错误之中总结经验掌握方法，绝对是真理。

3.写helpsheet 赶早不敢晚。这学期期中3张helpsheet，期末5张helpsheet，真的是要把人写吐了！提前几天写总归是好的，像我这种在考前的那个晚上还在奋笔疾书helpsheet，肯定会因为匆忙而使helpsheet的效果受影响。以后要早点行动~另外，推荐下我写helpsheet 的方法，觉得还不错：在平时复习的时候把每个章节的知识点总结到本子上，做题的时候就看这个，哪些东西常用哪些内容有联系就直接标记在本子上，并且做这类题都有哪些方法也全部总结好，然后期末前把东西整合并且压缩到a4纸上。我觉得学校考试中允许使用helpsheet 这个方法非常好，它不要求你把那些死板的公式定理背下来，更注重你怎么去应用他们解题以及你的熟练程度。而且，写helpsheet 的过程本身就是一种详细的复习。（helpsheet 是指在考试中学校允许你携带到考场作为参考的合法小抄，一般是a4纸双面，数学系大多要求手写，张数1~2不等）4.以后无论如何，一周内一定要有一天去图书馆自习。biz图书馆条件那么好一定要经常去。话说直到现在我都怀念期末那阵天天从开馆待到闭馆的日子。

5.最重要的一点，要坚持，不要拖延症，不要临时抱佛脚。每星期都要落实并且总结。无论是学业，还是自己的生活以及人际交往等等。

时间不早了，总结先到这儿吧。下学期的规划过一阵在写吧，容我好好思考思考。

现在唯一的规划是，我想学的课有：acc1002x cs1020 qf2101 ma2213 ma2108 外加门法语或日语

总之就是铁定6门课了！

第五篇：大一期末总结

大一期末总结

掐指一数，转眼间一年的时光已经晃过。而我仍旧不成熟，拽住这一年剩余的尾巴，不禁有些许伤感。当初的我怀着一份不如意的倔强进了大学，在经历了大一新生都要经历的过程，只是眼中多了份忧郁。

这学期（大一下学期）生活已经适应了，交友圈也跨学院了，学习也该上路了。一切都如上学期的简单，却没有了刚来时对未来的美好憧憬。从周一到周五，一天天地忙碌无为地过，周末的两天休息，也在无所事事中留走，就这样，又过了半年。大学里似乎每个人都在将“郁闷”这个词，现在我也有了切身的感受，而郁闷的也不仅仅是成绩了，对未来的困惑，对人生的不确定，使得我总在痛苦中挣扎。蓦然回首，感慨颇多。现将我大一下学年的总结如下：

一、在学习上，我对大学的学习也有了进一步的认识。就这样茫茫碌碌，到头来又是考前突击恶补。在大学，除了闹钟之外，没有人会叫你起床，除了自己之外，没有人会逼你上课。学习上完全靠自觉。记得上学期刚开学的时候，我门门功课都勤，像高中一样卖命。可后来，发现自己的学习方法有很大的问题。因为我发现很多同学的高分成绩是考前突击恶补，而我平时勤勤恳恳却拿着不相上下的成绩。认识到方法不对，改变了方法。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。这样，既不耽误课堂，又可以拓宽视野。

二、在思想上，虽然我认识到大学仍要付出极大的努力用功学习，学习是我们学生永远都不应该忽视的问题。我发现自己不再像上学期那样勤奋，反而多了些许懒散。其次，在辅导员的指导下，我对人生和职业有了初步思考，逐步发现了自己兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。我相信有很多同学都有和我一样在大一的时候感到迷惑，茫然的经历。这时候我们就应该思考一下我们的人生，思考一下我们的将来的发展方向甚至是具体的工作，给自己定一个目标，并努力朝着那个目标前进，这样的大学生活才会有动力，才会有活力。

三、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，4个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。

三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛；学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！

四、在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。通过工作，我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。在这一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出更多的时间干更多的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”！

这学期过得比上学期充实，虽然学到了不少东西，但也存在着不足。生活上无规律，经常到凌晨一两点钟才睡觉；思想上情绪化，经常情绪低落；学习上不到位，花在学习上的时间太少，特别是英语，基本上除了上课之外就没怎么去学。改变这些不好的习惯将是我下一学年努力的目标。这学期又接近了尾声，时间的脚步是不会停下来等人的，回顾历史，总结经验固然重要，但更重要的还是要走好以后的路，我们的希望在未来。因此，我有必要为自己以后的大学生活做一个规划。首先，学习是我们作为学生最主要的任务。因此，在以后的大学生活中,学习都不能放松，在学好专业课的同时还应该尽量扩展自己的知识面。特别是英语，四级考试即将到来，我要做好充分的准备，把这场仗打的漂漂亮亮。其次，在生活上我要继续搞好同学关系，积极参加班集体活动，主动向师兄师姐学习，吸取他们的经验教训，尽量使自己在大学期间少走弯路。积极参加社会实践，从社会中汲取营养。改变不良的作息习惯，让生活更加健康合理。再次，思想是一个人的灵魂，它支配着一个人的所有活动。因此，我要不断提高自己的思想水平，控制好自己的情绪，做一个积极向上的大学生，让自己在大学里能够真正成长起来。最后，担任班干和参加社团是我们大学生锻炼自我的一个好机会。在下个新学期我会努力证争取为班级服务；努力做好社团的工作，把我们的社团介绍给所有同学，希望有兴趣的同学都有学习的机会，我还要把我们的社团推向社会，让粤剧不断发展壮大。

这学期依旧是那么短暂，就这样告别了大一，一切都是那么留恋。不过我们总是在不停的辞旧迎新，下学期的大学生活也即将开始，自己也将不再是freshman了，面对相对轻松的下学期，我将花更多精力在学习上，