用痛苦成就辉煌——读《名人传》有感

第一篇：用痛苦成就辉煌——读《名人传》有感

今天，通过名人传记，我遇到了伟大的音乐家波恩的莱茵河。他出生在佛兰芒家庭，一个音乐家庭。

父亲总是用暴力来强迫贝多芬去学习。当他四岁时，他的父亲让他整天坐在钢琴前面，或把他放在一个带小提琴的房间里。在十一岁，贝多芬加入了剧院乐队。在十三岁的时候，他成了一个伟大的风琴家。贝多芬在他的一生中写了他的十个交响乐，都非常漂亮。他在1822年，当一个命令找到他们的耳朵聋。从那时起，他被孤立，完全融入自己的音乐王国。

贝多芬告诉我们，爱和坚持是成功的全部内涵。他说：艺术，这是上帝！他对音乐有着崇敬的心，他相信他的职责是他的艺术致力于穷人，唤醒沉睡的灵魂，给他们勇气打架。所以，当贫困和疾病困扰他时，他没有退缩，而是从艺术世界找到 找到生活的快乐。在他的音乐中，有田园氛围，英雄的战斗歌曲，快乐的主题，更多的勇气与世界的命运战斗没有给他的快乐，但他为世界创造了一个快乐。

贝多芬留给未来不仅是一个丰富的音乐遗产，更是一个巨大的精神财富。从中我们知道，一个人可能有缺陷，生活会有麻烦，但如果你有一个自由的，丰富的精神领域，那么你不会被打败，因为一个精神领域是侵略，你整个人会崩溃，日常生活在悲伤中，一切都变成什么。因此，我们应该用爱情和乐观主义作为生活建筑的基石，让喜悦成为生活的主题，让坚持最好的建筑材料，实现我们美好的生活。

贝多芬是一个痛苦的音乐圣徒的成就，每当我们在困难的困难和困难，我们会认为人类最好的人是与自己的旅行，那么我们将有勇气生活。

第二篇：读《名人传》有感:痛苦

罗曼·罗兰是法国著名作家，举世闻名的反战主义者，他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会。他为此写作了《名有传》，叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔期泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神——正因为有这样的精神，才创造了生命的奇迹。

痛苦磨炼自己

读了《贝多芬传》后，深深地了解到贝多芬一生的悲惨遭遇，但面对生活的苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的的创作风格扭转了当时维也纳轻浮的作风。童年的悲惨、爱情的失败、肉体的折磨，无不使他痛苦不堪。试想，这些痛苦如果发生在我们身上，我们能承受得住吗？面对这样的痛苦，我们应当作出怎样的选择？

当我看到贝多芬的听觉越来越衰退时，不由得打了一个寒战。精神的痛苦再加上肉体的痛苦，那才是世上最大的痛苦，而贝多芬却以他顽强的毅力战胜了一个又一个的苦难。这让我不由想到，当我们面对一道道难题时，我也会感到痛公文有约采编苦，可这种痛苦和贝多芬的痛苦比起来，是多么的微不足道。贝多芬就是在这样的痛苦中，创造了许多美好的作品，他的一生完全是穿着痛苦的衣装走过来的，上帝给了他生的机会，却没有给他美好的一天。可能他的美好的就在这痛苦里。所以，无论面对怎样的苦难，只要相信自己能闯过去，你就能战胜苦难。惟其痛苦，才有欢乐！

神圣的痛苦生涯

《米开朗基罗》向我们描述了米开朗基罗痛苦挣扎的一生。在阶级斗争中，他蔑视教皇统治的国家，甚至看透了世界的真面目，并且爱这世界。他知道生活的困境，却不肯改善一下自己的生活，难道他是自讨苦吃吗？不，米开朗基罗绝不是这样，他用自己非凡的技能创造了财富，可他要从困难的生活中去磨炼自己，通过这种磨炼，使自己变得更顽强。这种定神，难道不值得我们敬佩吗？

在工作中与人斗争，遭到卑鄙小人的算计，受教皇的控制，但他仍然坚持工作，在痛苦的环境里，造就了他一生的辉煌业迹，因而，这种痛苦是伟大的，神圣的。米开朗基罗一生就在这样的痛苦中拼搏、创造，进行着他神圣的事业。

痛苦并抗争着

托尔斯泰从小就不那么幸运，他不仅常为思想苦恼，还常自己丑陋的相貌感到绝望。他同情下层民众，可又对他们缺乏信心，因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂。他得不到人们的支持，在精神上，他一直是孤独的，但他用自己的艺术与智慧，说出了普通人所共有的思想。面对整顿秩序个上流社会，以至于被教会宣布为“邪公文有约采编教徒和叛教者”而开除了教籍，可他没有打退堂鼓，而是勇敢的面对，在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

在这么巨大的痛苦之中，在这么巨大的精神压力之下，托尔斯泰仍然在顽强的拼搏、奋斗，并最终为了自己的理想而抛弃一切，为社会、为人类做出了巨大贡献，从中我们可以感受到托尔斯泰多么强大的精神力量！

一个遭受生活的不幸和社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死去，要么不屈不挠地进行抗争，而《名在传》中的三位伟人则都属于后者。他们都从痛苦中磨炼出来了，都对人类作出了巨大贡献，这对我们中学生是很有教育意义的。这本书让我学会了怎样在困境中磨炼自己，让我知道痛苦并不可怕，让我学会利用痛苦，在痛苦中成长，在痛苦中锻炼自己！

第三篇：用欢乐祭奠痛苦——读《名人传》有感

用欢乐祭奠痛苦——读《名人传》有感

清晨的阳光，透过窗户，射到床上，懒懒散散的我从床上爬起来，沐浴着初升的太阳，生活如此多娇，一天的时光就这样拉开了序幕。

一大早的时光，怎么可以浪费呢？翻开了那本《名人传》，心灵开始接受洗礼。《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所着《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程，凸显他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。

贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰，这些被罗曼·罗兰尊为英雄的人，他们靠着对人类的爱，对人类的信心，坚持自己艰苦的历程。贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐；米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小，借以传播爱的种子和宽容的理想。

而我们，现实中的我们，离“英雄”又有多远的距离？罗曼·罗兰所指的英雄，只不过是“人类的忠仆”，他自己也说：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。”但是哪怕是这种英雄，我们又有谁能做到？

传主们在身体上和精神上遭受的磨难，他们对无限苦难的不懈抗争，以及在抗争中爆发出来的生命激情。纵观三传，罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向：经历长期的磨难，激流一般的生命力，体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。

在人生这条路上，我们要历经太多的心酸，要品尝太多的喜怒哀乐，一切都没那么平静。渴望得到欢乐的那颗心，总是要经受太多的磨难与太多的痛苦，能否坚持下去，我们一次次地问自己。

“痛苦是要用欢乐祭奠的”，耳畔是谁说了这样一句话。是啊，贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰，哪个不是用欢乐来祭奠痛苦的呢？欢乐的内心，驱逐痛苦的表层，人生就是要这样才会精彩。如果痛苦不出现，欢乐又怎会成为欢乐呢？心灵伟大的人不是一定要学会欢乐吗？不是只有自己欢乐，才能把欢乐带给他人吗？

我伸了伸懒腰，爬起床来。一天的轮回正式开始了，我知道未来的路该朝向何方了„„

山东省烟台开发区外语实验学校初二:宫民惠

第四篇：读《机遇成就辉煌人生》有感

读《机遇成就辉煌人生》有感

在现实生活中，有些人只是痴痴地坐等机遇的到来；而有些人，庸庸碌碌一生也等不到任何一个机遇。其实，机遇永远是留给有准备的人的，只有有准备的人才能够有力地把握机遇，从而走向成功的彼岸。作为一名青年教师，更要把握机会、迎接挑战，来成就自己的辉煌人生。

机遇，就像是雨后彩虹，它永远都不可能时常出现在我们的生活中，它是可遇而不可求的。把握住机遇你便等于抓住了幸福；而失去一次重要的机遇，有时就会导致你的碌碌终生。正如那句话所说：“机不可失，失不再来。”机遇永远不会专门地等待某个人的到来，也不会专门为某个人而来，机遇在任何人面前都是平等的，只要能够把握住机遇，你便等于拥有了美丽的未来。

在现实生活中，有些人对于摆在面前的机遇却没有把握住，轻易地丧失了。

在某个大公司的面试中，工作人员特意将一个塑料袋放在了门口，第一个面试者进来后，将塑料袋轻轻地踢到一边，便开始向工作人员进行自我介绍，出门时丝毫没有理会那个废弃的塑料袋；第二个面试者进来后也无视那个飞去的塑料袋；接下来的第三个，第四个„„直至最后一个人面试完毕，那个塑料袋依旧在那里，不知被多少只脚踩了多少次，竟没有一个人将他扔到垃圾箱中。最后这个大公司没有录取任何一个面试者。

这个现实生活中的故事让我们体会到，他们没有把握住机遇，只是因为一个细微的错误而使自己丧失了一份前途无量的工作。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人，也会指导身残志坚的人，鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中，机遇是能走进大山，将爱心播撒；在洪战辉的日记里，机遇是能够步入校园，获得真知；在邰丽华的人生中，机遇是登上艺术的舞台，展现华丽的舞姿。可见，机遇不是某些人的专利，每个人都可能获得机遇。席勒说:“机遇就像一块石头，只有在雕刻家手里才能获得重生。”陈子昂饱读诗书，熟读经史，才能借摔琴之机展示施文，扬名洛阳；诸葛亮博览古今世事，精通天文地理，才能趁刘备求贤之机施展才智，三分天下。越王勾践卧薪尝胆，苦练精兵，才能趁吴国动荡之机率兵抗击，洗辱复国。所以说，良机能创造，在经过一段坚苦卓绝的奋斗后，良机就会出现，这是量到了一定积累后质的飞跃。

对于我来讲，历数自己这几年的成长历程，觉得对机会机遇的把握让自己有点积累。就像书中讲到的：把握机遇=把握幸福。一点都没错，只有会把握机会的人，才能把握幸福人生。第一、幸福追求真实，从自己的成长经历，我们身边的故事。书中以一个个生动典型的实例擦出教育共鸣的火花。第二、像我一样的年轻教师应该抓住每一次学习的机会，抓住每一次擦肩而过的机会。机会是给有准备的人。这像我们今天的部分青年教师把教研学习变成自己备课或聊天，这就缺失了最起码的学习态度，更别说机会了。第三、成功其实也不难，会抓住机会，会把握机会，会创造机会。我们身边已经有很多例子，不用羡慕，你也可以，只要你付出。机会不是平均主义，机会多劳多得。

我现在是青年教师和青年班主任中的一员，我会敏感地找到可能出现的机会，我会抓住稍纵即逝的机会。例如学校组织各项活动或比赛，我会积极及时完成，这说明你的工作效率或招待力。我也会把即将开展却没有开展的活动先进行尝试。勇敢地去尝试，敢于做第一个吃螃蟹的人。同时，我也会关注细节，精心策划，落实过程管理。以我的眼光看待，我觉得每个年青教师都能找到一个自己发展或成长的机会。

把握机遇，不是一个空谈，它需要许多辛勤的人为之付出努力，这样，当机遇摆在你面前时你也不会轻易地把她丧失掉。

机遇对于每个人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人发现了，有些人茫然无知，有些人不断创造机会，有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉，只有睿智的目光，才能看到内藏的美丽。我们需要能力，才能在改变命运的浪潮中游刃有余，我们培养能力，才能在广阔的天空中自由翱翔，我们施展能力，才能创造机遇，在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

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2012年9月20日

第五篇：辉煌的背后——读《名人传 贝多芬》有感

音乐一直以来是不分国家，也不分时空的。随着时代的发展，流行音乐渐渐火了：人们愈来愈多地谈论那些偶像明星，懂得欣赏传统音乐的愈来愈少了……

以前，我因为学乐器，所以接触了简单的音乐，可是对于我这只是平平淡淡，有可有无。偶然一次，在周末看了一集柯南，剧中犯罪分子作案时会留下贝多芬的《月光》。悠远空灵，使人陶醉。于是，贝多芬走进了我的生活……

人不可貌相。

当你翻开《名人传》第一部分，一段生动细腻的外貌描写开启全文：他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土红色的宽脸庞……他额头突起，宽大。头发乌黑，极为浓密……双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到它的人都为之震撼；但大多数的人会弄错其细微差异。

贝多芬没有出色的外貌，但拥有更出色的才能，那颗坚持不懈心造就了他。

出身只是幌子。

贝多芬之父是个无才华而又酗酒的男高音歌手，母亲是个女佣，系一厨师的女儿。过于简陋的过去，并没有泯灭了他拼搏奋斗的信心，厄运涌来，一次次面对中他在成长。

热爱生活，向往未来。贝多芬是亲近自然的人，多少名篇来源于自然，一点点积累着他的情感，抒写着他的心声，传载着美好与乐观。革命爆发了，它占据了他的心，强热的爱国情冲击着这位伟大的音乐家，灵感由之而来。

幸运之神往往是丢三落四的。是啊，在事业上贝多芬是佼佼者，但他在情感上，像大多数的名人一样，是失败者。他对他的兄弟去世留下的儿子倾注了大量心血，给他的信明确体现出：我亲爱的儿子！——什么也别说了，——到我的怀中来吧，你将听不到一句恶言恶语……

即使不是亲儿子，贝多芬仍怀着父亲对儿子的心，可惜的是这位侄子的所作所为不配得到他的信赖。侄子却说出这么一句话：我变得更坏了，因为我伯父要我上进。而在贝多芬临死前，被伯父疼爱的侄子始终没有在其身边。

风吹浪涨，遭遇变故。

据众人所知，贝多芬一生中最大的不幸是失聪——二十多岁金子般的年龄，也是音乐事业的重要阶段，他，竟然失聪了。起初他并未放心上，后来情况变糟了，敏感倔强的贝多芬，彻底负伤。他有很久不敢见人，恐惧、无助、苦闷……都向他袭来，怎么办？我的命运如此了吗？不，我决不认命。贝多芬在孤独时学会坦然、坚强。

贝多芬是一时代代表之一，他的人生路又何尝不是最有力的音符，最真实的音乐。