一、一班升旗仪式程序2

第一篇：一、一班升旗仪式程序2

老师，您辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

是谁——把调皮的我们

培养成懂得感恩、乐于助人的人？

是您！老师！

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮（shun）吸着细雨茁壮成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我跌跌碰碰的孩童时代，是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双高飞的翅膀，让我在知识的海洋里遨游！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

在您的呵护下，我们健康成长。

金秋时节，我们一定会硕果累累。

您辛苦了！老师！无论酷暑严寒，你都在辛勤工作。

您辛苦了！老师！把青春奉献给我们，你无怨无悔。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

第二篇：升旗仪式程序 2

升旗仪式程序

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好!艺园学校升旗仪式现在开始!

第一项：奏乐，出旗

第二项：奏国歌、升国旗，向国旗 敬礼

——礼毕

第三项：全体师生齐唱《国歌》，指挥——刘晶晶

第四项：国旗下的宣誓：请同学们举起右手跟我宣誓：

我是学生，好好学习

学好本领，报效祖国

爱我学校，爱我中华。

（宣誓完毕，平臂）

第五项：国旗下讲话：有请何校长讲话，请同学们掌声欢迎。

第六项：本次升旗仪式结束。

第三篇：六年一班升旗仪式程序09.10

六年一班升旗仪式程序

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们： 合：大家早上好！

乙：今天担任升旗任务的是六一中队。

甲：我们六一中队是一个团结互助、勤奋活泼的集体。乙：文明守纪、求实创新，是我们的宣言。甲：健康，活泼，热情，自信是我们的追求。乙：雏鹰展翅，鹏程万里，是我们的理想。甲：自信、坚毅、拼搏，我们为自己鼓掌； 乙：团结、积极、向上，我们为自己喝彩。甲：升旗仪式现在开始： 乙：请升旗中队整队 甲：出旗

乙：我们请担任今天升旗手的（）和（）同学上台，大家欢迎！（鼓掌）甲：让我们用热烈的掌声请校长为光荣的升旗手佩戴荣誉带。（鼓掌）

乙：请升旗中队为我们介绍升旗手事迹。大家欢迎！（鼓掌）甲：升国旗，奏国歌。（稍停顿一下）敬礼！！

乙：激昂的国歌，震撼着每个人的心灵，让我们每个人激动不已。甲：就让我们一起高唱国歌，再次感受这动人的旋律，唱出我们心中对祖国

母亲永远的热爱吧！

乙：有请XXX同学为我们指挥。大家欢迎！（鼓掌）

甲：有人说，生命是宝藏； 乙：有人说，生命是黄金。

甲：我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩。

乙：可是，也有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。甲：在这个世界上，每个生命都是惟一的。

乙：百善文明为先，万思安全是重。文明在于细节处理，安全 在于未然防患。

甲：下面请欣赏国旗下献礼：交通安全常识歌。……

乙：安全像眼睛，时刻陪伴我。甲：安全像耳朵，时刻提醒我。

乙：有了安全，我们才能有健康的心态，强健的体魄；

甲：有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯； 乙：有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐； 甲：有了安全，我们才能有充沛的精力勤奋学习科学知识． 甲：下面让我们用热烈的掌声欢迎六一中队的X老师做国旗下的讲话。大家欢迎！（鼓掌！）

乙：为了我们的健康；为了家庭的幸福；

甲：为了我们国家的昌盛；更为了世界少一点悲哀，多一份欢笑，请大家时刻记住——

合：珍爱生命安全，从我做起。

甲：同学们，让我们一起高喊，我们的校风是：XXXXXXXXXX。乙：我们的学风是：XXXXXXXXXX。

甲：今天的升旗仪式到此结束。请升旗中队带回。

六一中队

2009年10月19日

第四篇：小学升旗仪式程序 2

回族小学升旗仪式程序

每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。

天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，辅导员老师必须让队员们充分地领悟，以激发队员的爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，各学校可根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间，一般情况下，以早晨7∶30开始组织学生到升旗场地集合为宜。

队员到校的时差是客观存在的，为烘托升旗仪式的庄严气氛，应要求早到校的队员先在教室里读书。升旗仪式可在《中国少年先锋队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》的优美旋律中启动，让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置，不要再跑进教室放书包。否则，既忙乱，又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的空白，又启迪了队员的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感。

“三部曲”播放完毕，各中队已各就位站好后(大队长与升旗团队相对站立升旗台后)，升旗仪式现在开始。（主要是要大家安静）

第一项：出旗!

(播放出旗曲录音。)旗手和护旗手在全校师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结。

第二项：“升国旗，奏国歌，全体敬礼!”(国歌响起，全体队员面向国旗行队礼，一年级未入队的小同学和全校教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。)

第三项：国旗下讲话。“今天国旗下讲话的是X年级”

第四项：颁发纪律卫生红旗。获得纪律流动红旗的是X年级，获得卫生流动红旗的是X年级。各班中队长来领红旗。（周评分并列第一的可以发两面）

本周升旗仪式结束，

第五篇：四年一班升旗仪式程序

四年一班升旗仪式程序

男:尊敬的老师们 女:亲爱的同学们！合:大家早上好！

男:今天是2017年5月15日，星期一。我是主持人吴紫瑄，女;我是主持人邵钰乔，男女（合）：很荣幸由我们来主持本周四年级一班的升旗仪式。女:下面，我宣布:升旗仪式正式开始！

男:第一项:出旗！

女:第二项:升国旗，奏国歌，向国旗敬礼！礼毕。男:第三项:介绍升旗班级和升旗手事迹。

女:亲爱的老师，同学们，大家上午好。

崭新的晨光，迎来新的开始。在这样一个充满生机的早晨，很荣幸由我们四年一班负责本周的升旗仪式，下面我将为大家介绍我的班级以及升旗手。先说我们的班级: “天道酬勤铸栋梁”“勤奋学习创辉煌”。四年一班是一个积极向上的班集体。班级由一群阳光、可爱、勤奋上进的45名少年们组成。我们相信：付出必有回报，一分耕耘一分收获。在未来的学习中，我们的班级将建设成为“求真务实，精益求精”的班集体。再说说我们的升旗手：

我们的升旗手李鸿胤是我们班的劳动委员，他踏实勤奋，刻苦学习，对待学习从不懈怠，各科成绩名列前茅，是同学心目中的好榜样。

护旗手李鸿昉是我们班级的体育委员，她学习成绩优秀，乐于助人，文明礼貌，总能在同学们需要他的时候伸出援助之手，是老师的得力助手。

第四项：国旗下献词。

学生献词： 老师献词：

第五项：请上周值周班级五年一班对上周情况作出总结。

男主持人：请同学们举起右拳，和我一起呼号：准备为共产主义事业而奋斗。

第七项：升旗仪式结束，各班有序带回。