第一篇:思想品德热点专题贯彻落实党的十八大精神4中
贯彻落实党的十八大精神 为全面建成小康社会奋斗
【时事常识】
1、党的十八大的全称是:中国共产党第十八届全国人民代表大会。
2、十八大召开的时间:2012年11月8日。地点:北京。
3、十八大报告题目是:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为会面建成小康社会而奋斗》。
4、十八大的主题是:(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,(2)以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,(3)解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,(4)坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
5、贯穿党的十八大报告的一条主线是:坚持和发展中国特色社会主义。
6、什么是科学发展观?
答:以人为本、全面、协调、可持续的发展观。
7、科学发展观的第一要义是:发展;核心是:以人为本;基本要求是:全面协调可持续;根本方法是:统筹兼顾;精神实质是:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
8、“三个代表”重要思想的含义是:中国共产党始终是先进生产力发展要求的忠实代表,始终是先进文化前进方向的忠实代表,始终是中国最广大人民的根本利益的忠实代表。
9、什么是中国共产党执政兴国的第一要务?是科学发展观的第一要义?是解决中国所有问题的关键?是当代中国和世界的潮流?
答:发展。
10、改革、发展、稳定之间的关系是:改革是动力,发展是目的,稳定是前提。(书上的表述是:“改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。”)
11、十八大上提出的经济社会发展的新目标(新的要求)是什么? 答:(1)经济持续健康发展,(2)转变经济发展方式取得重大进展,(3)在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番;(4)人民民主不断扩大;(5)文化软实力显著增强;(6)人民生活水平全面提高;(7)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
【教材辑要】
1、基本国情;国情、国策、战略;
2、世界舞台上的中国;
3、改革开放以来取得的成就,取得成就的原因、根本原因;
4、党的基本路线,其核心内容及简称,核心内容各部分的地位,坚持党的基本路线的原因及如何做;
5、发展社会主义先进文化,传承中华民族传统德;发扬艰苦奋斗的创业精神;
6、社会主义的根本原则——共同富裕;我国的基本经济和分配制度;
7、全面建设小康社会与和谐社会。
9、共同理想和最高理想。
【典型例题】
1、什么是“五位一体”的中国特色社会主义社会?
答:中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设相辅相成、协调发展的社会。
2、中国特色社会主义包括哪些内容?(党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就是什么?)
答:一是中国特色社会主义道路;二是中国特色社会主义理论体系;三是中国特色社会主义制度。
3、中国特色社会主义理论体系是什么?
答:是包括(1)邓小平理论(2)“三个代表”重要思想(3)科学发展观;等重大战略思想在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
4、请列举中国特色社会主义制度中的具体制度N项。答:根本制度:社会主义制度;
政治制度:(1)根本政治制度:人民代表大会制度;(2)基本政治制度:①民族区域自治制度;②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;③基层群众自治制度。
经济制度:(1)基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;(2)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。等
5、中国特色社会主义三项内容之间的关系是什么?
答:中国特色社会主义道路是实现途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
6、建设中国特色社会主义总依据、总布局、总任务是什么?
答:总依据是社会主义初级阶段,(即基本国情)总布局是“五位一体”(即问题1)总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
7、中国梦的基本内涵和本质属性是什么?
答:中国梦的基本内涵是:(1)实现全面建成小康社会、(2)建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦。——就是要实现国家富强、(对应现代化)民族振兴、(对应民族复兴)人民幸福(对应小康社会)。
本质属性:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
8、十八大报告中提出的“两个百年”奋斗目标是什么? 答:中国共产党成立100年时全面建成小康社会;(2020年)
新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(2050年)
【核心考题】
1、什么是我们共同的“中国梦”?
答:国家富强、民族振兴、人民幸福。(全面建成小康社会,实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴。)
2、我们有信心、有能力全面建成小康社会,这份信心源于什么? 答:我们开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,逐步完善了中国特色社会主义制度。坚持了党的基本路线;有中国共产党的坚强领导;我国的综合国力稳步增强等。
3、我们目前已经达成的“小康社会”是什么样的?具体有哪些不足? 答:低水平的、不全面、很不平衡小康。
具体不足有:住房难、上学难、就医难、出行难等。
4、克服上述不中,全面建成小康社会最根本的途径是什么?关键是什么?请用一句话概述其理由。
答:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。关键是:发展。
理由是:发展是硬道理,是解决当前我国所有问题的关键。
5、在你心目中,当我国全面建成小康社会后应当是什么景象?
答:时事答案:经济持续健康发展;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。教材答案:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
6、在全面建成小康社会(在实现“中国梦”)的过程中我们已经取得的成就有很多,请列举近年来我国所取得的成就N项。
答:经济上:国民生产总值跃居世界第2位;西气东输、南水北调、三峡工程等重大工程的实施和完工;人民生活水平全面提高等。
政治上:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,逐步完善了中国特色社会主义制度;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的形成等。
社会上:成功举办上海世博会、北京奥运会等。
科技上:神舟系列飞船发射成功;北斗卫星发射成功;神舟九号与天宫一号对接成功;“蛟龙”号载人潜水器深潜成功等。
7、上述成就取得的根本原因是什么?
答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
8、全面建成小康社会目标确立的总依据是什么?
答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
9、要全面建成小康社会必须始终高举什么旗帜?坚持什么道路?长期坚持哪些国策和战略?
答:旗帜是:中国特色社会主义旗帜。
道路是:中国特色社会主义道路。
国策有:对外开放;保护环境和节约资源;计划生育;依法治国。
战略有:科教兴国;人才强国;可持续发展;西部大开发。
10、在全面建成小康社会的过程中,我们青少年应当如何做?
答:(1)我们应该立足于中国的基本国情,(2)着眼于全面建成小康社会的发展目标,(3)关注世界共同的问题,(4)自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设,(5)抓住机遇,迎接挑战,(6)担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
11、每一个人的心中都有一份自己的“中国梦”,你的“中国梦”是什么样的?
答:略。(建议以“共同理想”作为标准答案)
12、要实现你个人的“中国梦”,你准备如何努力?
答:(1)努力学习,全面提高自己的思想道德和科学文化素质;(2)认真规划人生、实事求是地调整理想,始终做到脚踏实地、全力以赴;(3)养成主动学习、持续学习、终身学习的习惯;(4)把个理想与国家民族理想相结合,积极投身于中国特色社会主义伟大实践。
13、为全面建成小康社会,我们必须解放思想,改革开放。请简述实行改革开放的原因。
答:(1)改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(2)改革是社会发展的动力。改革开放以来,我国的综合国力、人民生活水平、国家的国际地位都得到显著提高,中国特色社会主义制度显示了强大的生命力。
(3)中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
第二篇:为深入贯彻落实党的十八大精神
为深入贯彻落实党的十八大精神,全面加强党员干部作风建设,提升机关效能,进一步优化发展环境,促进科学发展。根据《##区区直单位绩效考核实施意见》,经研究决定,在全区开展深入开展治理“庸、懒、散、奢”提升行政效能活动,制定如下实施意见:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委、区政府的决策部署,以强能、尚勤、从严、倡俭为目的,以转变干部作风、优化发展环境、推进突破发展为着力点,切实解决我区干部作风方面存在的“庸、懒、散、奢”等突出问题,推进办事提速、服务提质、工作提效、能力提升,实现干部作风和精神面貌的新转变。
二、目标任务
(一)治“庸”提能。主要解决能力问题,切实解决机关干部中存在的不思进取、学风不正、业务不业、标准不高、工作畏难、能力不足等问题,促使机关干部想干事、能干事、会干事、干成事,增强进取精神,提升工作能力。
重点整治行为:
1、不自觉主动学习各种知识,满足于一知半解、理论脱离实际,忙碌于迎来送往的;
2、对区委、区政府的决策部署不执行或消极对待,执行不力,影响工作正常开展的;
3、工作原则性不强,对分管的工作不敢抓不敢管,该教育的不教育,该批评的不批评,当老好人,甚至掩盖问题的;
4、创新思维不够,因循守旧;
5、继续使用已废止的法律、法规、规章及其他规范性文件,或者使用虽没有废止但其中已经自然失效的条款规定,导致损害公民、法人和其他组织合法权益的。
(二)治“懒”增效。主要解决机关干部中存在的精神不振、贪图安逸、拈轻怕重、推诿扯皮、应付差事、行政“慢作为”、首问负责制和限时办结制执行不力、机关效能不高等突出问题,促使机关干部进一步增强责任意识、效率意识,始终保持奋发进取、雷厉风行的工作状态。
重点整治行为:
1、对依法依规应当办理而不立即办理造成不良后果的;
2、在重点项目中,因前期工作不主动、政策落实不全面、问题处理不及时、实施监管不到位等原因影响工程进度的;
3、对职责范围内的事能解决而不及时解决,对群众反映的问题不妥善处理,没有提出有效解决措施而造成影响的;
4、违反政务公开有关规定,应公开的信息不及时公开的;
5、行政慢作为,办事拖拉、效率低下,不能在规定的工作时限内完成任务的。
(三)治“散”聚力。主要解决机关干部中存在的纪律涣散、阳奉阴违、各自为政、工作松散等问题,促使机关干部严格遵守政治纪律、财经纪律、工作纪律,把思想和精力集中到干事创业上来。
重点整治行为:
1、在区重点工作中,不认真履职、懈怠误事导致项目不能及时落地的;
2、机关工作人员擅离职守、随意脱岗、迟到早退、无故不上班,或者上班时间干私活、办私事,玩电脑游戏、炒股、上网聊天看电影等的;
3、无故不参加会议或迟到、早退、请人代替开会,开会不守纪律,在会场上暄哗、打瞌睡、看报纸杂志、玩手机等的;
4、工作日中午饮酒的;
5、机关工作人员长期不上班或逾期不归的;
6、机关干部拉帮结派、不团结、相互争斗、各自为政的。
(四)治“奢”促廉。主要解决机关干部中存在的公款大吃大喝、迎来送往、讲排场、比阔气等问题,促使机关干部勤俭办事,切实降低行政成本,建设节约型机关,把更多的财力物力用到经济社会发展上。
重点整治行为:
1、违反规定购买、处置、使用公务用车,豪华装饰公务用车,公车私用、公车私派;
2、违反公务接待管理办法,超范围、超标准接待的;
3、随意办会,组织与会议无关的参观游览活动,会上乱发纪念品及与会议无关的物品的;
4、超标准配备办公设施和用品,豪华装修办公室的;
5、违反规定用公款举办各类庆典活动的;
6、借学习考察之机(之名)外出旅游的;
7、因机关财物管理混乱造成浪费的。
三、方法措施
(一)检查方法
采取日常抽查或暗访、季度全面检查、半年考核,年终总评汇总的方法进行。
(二)具体措施
1、严查工作纪律。严查上班迟到早退,无故缺勤,不履行请销假手续;严查工作时间打牌,上网聊天、玩游戏、炒股等;严肃会议纪律,不迟到、早退、替会,遵守会场纪律;严查工作日中午饮酒。
2、严查履职尽责情况。严查工作人员的在岗情况和履职尽责情况,看有无职责不清、分工不明问题,看有无脱岗、行踪与标明去向不符问题,看有无办事马虎、拖拉、推诿、达不到工作目标等问题。
3、严查公务用车。严查超标配备公车;严禁领导干部驾驶公车;严查公车私用;节假日实行封车制度。
4、严格督查问效。建立和完善重点工程项目督查制度,以“查工作计划、问谋划布局,查工作举措、问效率高低,查工作进度、问质量成效,查工作落实、问责任到位”为重点,整合各方督查力量,形成督查合力,对区委、区政府重点工作督查问效。
四、责任追究
坚持把效能问责贯穿始终,全面推行“谁主管、谁负责”责任倒查制,上级领导要对分管部门及其工作人员的行为负责,凡工作落实不力或完不成任务的,除追究直接责任人的责任外,还要倒查追究分管领导直至主要领导的责任。对于检查发现的、群众举报的、媒体曝光的有关“庸、懒、散、奢”方面的问题以及通过审计发现的奢侈浪费问题,按照有关党纪政纪规定,针对问题的性质和程度分别给予当事人实施责任追究:
(一)诫勉谈话;
(二)责令作面书面检查;
(三)通报批评;
(四)取消评先资格;
(五)停职检查;
(六)调整工作岗位;
(七)免职或责令辞职;
(八)给予党政纪处分。
对构成违法犯罪的,移送司法机关处理。同时,对出现问题的单位主要负责人实行责任追究。
五、工作要求
(一)加强组织领导。大力整治庸懒散奢行为,是优化我区发展环境的迫切要求,也是激发干部干事创业活力的重要举措。各级各部门务必高度重视,加强领导,明确责任,精心组织,成立相应机构,制定详细的工作计划和实施方案,务求目标明确、措施具体、责任到人。
(二)密切组织配合。由区纪委监察局牵头组织实施,组织、宣传、人社、绩考办、督查、机关工委等部门密切配合,形成合力,切实把整治机关“庸懒散奢”活动推向深入。
(三)注重结果运用。按照区委、区政府《新华区区直单位绩效考核实施意见》规定,平时的工作纪律考核情况结果,既要纳入区纪委党风廉政建设责任制考核成绩,同时纳入区直单位绩效考核总成绩。
第三篇:为了深入贯彻落实党的十八大精神
为了深入贯彻落实党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据县委培育和践行社会主义核心价值观活动的要求,结合我县教育工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。深入贯彻落实党的十八大精神,培育和践行社会主义核心价值观,紧密围绕立德树人根本任务,不断强化师生爱党、爱国、爱社会主义教育,动员和激励广大师生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值,把社会主义核心价值观融入学校育人工作的方方面面,引导广大师生以社会主义核心价值观为个人的价值追求、精神支柱和道德规范,立志为社会主义现代化建设作出应有的贡献。
二、时间安排
开展培育和践行社会主义核心价值观活动,本学期集中安排在2014年4月—6月进行。今后小学要把核心价值观列入思想品德课程,中学要把核心价值观列入思想政治课内容,并长期开展下去。
三、活动内容
1、把社会主义核心价值观与师德师风建设相结合。一是热爱学生是教师特有的情感、师德建设的核心。引导教师对学生要做到“爱心、责任心、耐心、细心”,充分了解学生情况,熟悉学生禀赋,理解学生需求,做到因材施教、按需施教,满足学生个性化发展的需要;二是引导广大教师牢固树立终身学习的理念,不断加强自身的政治和业务学习,把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,做到既乐于学习、善于学习,更能够学以致用、用以促学、学用相长。三是引导教育广大教师要同党和国家的方针政策保持一致,在工作中严格遵守宪法及有关教育的法律法规,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和“三门峡教师二十不准”,做到廉洁从教,依法治教、依法施教。四是积极引导广大教师树立崇高的职业理想、职业道德,切实增强教书育人的社会责任感和历史使命感,努力打造一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的高素质教师队伍,为推动我县教育体育事业又好又快发展,提供强有力的人才支撑和智力保障。
2、把社会主义核心价值观与未成年人思想道德建设相结合。加强和改进未成年人思想道德建设,事关国家前途、民族命运,事关家庭幸福、社会和谐。一是从“严”字上下功夫,严格课程标准落实,推进“自主——合作——探究”模式的课程改革,落实立德树人的根本任务。加强学段、学科、教育教学环节、育人力量和阵地五个方面的统筹,构建全方位、立体化的育人体系。严格学校综合管理,研究制定义务教育学校管理标准和中小学安全工作管理标准,开展校园周边环境整治和净化文化环境工作。二是从“实”字上下功夫,开展科普、环境、爱粮、节粮、节水等各类专题教育。推进中小学、幼儿园利用博物馆、纪念馆和青少年宫等文化资源开展教育活动。让孩子们熟读并记住24个字,抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育、家庭教育,引导未成年人树立正确的道德价值,在核心价值观的沐浴下健康成长。
3、把社会主义核心价值观与国学经典学习相结合。一是各单位要以国学经典学习为切入点,充分发挥活动的引领、导向和发动作用,在教育系统营造崇尚阅读、崇尚知识的风气。引导广大教职工多读书、读好书、读经典之书,以读养德。二是各学校每周不少于两个学时的时间学习经典,或通过国旗下的讲话、晨读朗诵、课前齐诵、赏析吟诵、朗读比赛、演讲比赛、征文等形式开展活动,使学生在学习中受到中华民族传统文化的熏陶。培养学生要有一颗向善的心、感恩的心、平和的心、进取的心。推动广大师生养成良好的读书学习习惯,促进师生文明素养和干事创业能力的提升。
4、把社会主义核心价值观与爱岗敬业相结合。各单位要深入学习社会主义核心价值观,要紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,以实际行动践行爱国、敬业、诚信、友善的个人层面价值准则。积极引导教师在“传道授业,我会什么?”中,比学习,争当学习型优秀教师,让组织和同志满意;在“关爱学生,我做什么?”中,比教学,争当教育教学中坚骨干,让学生和学校满意;在“为人师表,我凭什么?”中,比师德,争做师德师风模范个人,让家长和社会满意。积极开展向身边践行社会主义核心价值观先进人物学习活动。
5、把社会主义核心价值观与校园文化建设结合起来。一是以学校为单位,采取主题班会、专题辅导、集中宣讲等形式,组织学习社会主义核心价值观的基本内容;二是开展“做一个有道德的人”、“学会感恩”等活动,组织中小学生在日常生活中有针对性地积极参加社会公益性的实践活动。三是抓好“四爱、五心”即(爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长;忠心献祖国、孝心献父母、爱心献社会、诚心献他人、信心留自己)。四是利用重大节日掀起学习社会主义核心价值观的热潮,邀请“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)深入中小学校,结合自身实际进行教育。同时,开展以“爱国主义”为主题的教育活动,让学生读一本爱国主义书籍,观看一部爱国主义影片,学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
四、工作要求
1、加强领导,提高认识。各单位要切实加强对社会主义核心价值观教育活动的领导。单位负责人是活动的第一责任人,成立领导小组和办公室。明确任务,落实责任,制订具体实施方案,确保活动顺利开展,取得实效。
2、加强宣传,营造氛围。各级学校要把社会主义核心价值观基本内容制成版面,展示在醒目位置,要充分利用局域网、校报、黑板报、橱窗、宣传栏、标语横幅等阵地大力宣传开展社会主义核心价值观活动的重要性。
3、加强督导,强化考核。为确保活动顺利开展并取得实效,局将成立专门督查组,对各单位开展活动情况进行督导检查,对思想不重视、措施不得力、活动走过场的单位,要严肃追究其领导责任,确保活动取得实效。
4、各单位要在4月29日前向局活动办报送活动方案,整个活动结束后向局活动办报活动专题报告。
第四篇:全面贯彻落实党的十八大精神
全面贯彻落实党的十八大精神 要突出抓好六个方面工作
习近平
党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,分析了国际国内形势的发展变化,回顾和总结了过去五年的工作和党的十六大以来的奋斗历程及取得的历史性成就,确立了科学发展观的历史地位,提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。报告描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为党和国家事业进一步发展指明了方向,是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。大会通过的党章修正案,体现了党的理论创新和实践发展的成果,体现了党的十八大确立的重大理论观点和重大工作部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程、提高党的建设科学化水平提出了明确要求。
当前和今后一个时期,新一届中央领导集体的首要政治任务,就是全面贯彻落实党的十八大精神,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。要突出抓好以下六个方面工作。
第一,高举中国特色社会主义伟大旗帜。中国共产党从成立起就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。90多年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,胜利完成了新民主主义革命、社会主义革命,胜利进行了改革开放新的伟大革命,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。中国特色社会主义,承载着几代中国共产党人的理想和探索,寄托着无数仁人志士的意愿和期盼,凝聚着千千万万革命先烈的奋斗和牺牲,凝聚着全国各族人民的奋斗和实践,是近代以来中国社会发展的必然选择,是历史和人民的选择。中国特色社会主义伟大实践,不仅使我们国家快速发展起来,使我国人民生活水平快速提高起来,使中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景,而且使中国人民和中华民族为世界和平与发展作出了重大贡献。事实雄辩地证明,要发展中国、稳定中国,要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,要实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。
在前进道路上,我们一定要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。我们党在坚持和发展中国特色社会主义实践中,先后形成了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,党的十八大又提出夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的“八个必须”基本要求,这是对我们党坚持和发展中国特色社会主义新鲜经验的科学总结,用新的理论认识和实践经验进一步回答了坚持和发展中国特色社会主义这个重大问题,是我们党探索共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律取得的重大理论成果。党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求是管全局、管方向、管长远的,大家要深刻领会、认真贯彻,咬定青山不放松,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑。
第二,加强中国特色社会主义理论体系学习实践。我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,不断推进马克思主义中国化,实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结——毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后,形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固、发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,这就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。
在前进道路上,我们一定要加强全党的理论武装,按照建设马克思主义学习型政党的要求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想。我们要按照党的十八大的要求,全面把握科学发展观的科学内涵,牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实这一科学发展观最鲜明的精神实质,把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。要通过理论武装,推动全党特别是各级领导干部坚定理想信念,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,真正做到坚定不移、矢志不渝。
第三,全面推进建设小康社会各项事业。党的十八大按照中国特色社会主义事业五位一体总体布局对党和国家事业进行了全面部署。这些部署都是在深入调查研究的基础上,着眼于解决当代中国发展面临的重大理论和实践问题提出来的,具有很强的针对性、战略性、指导性,我们要紧密结合实际,把各项任务贯彻好、落实好。
在前进道路上,我们一定要坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线,切实把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,全面深化经济体制改革,推进经济结构战略性调整,全面提高开放型经济水平,推动经济持续健康发展。我们要继续发展社会主义民主政治,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,继续积极稳妥推进政治体制改革,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。我们要继续坚持走中国特色社会主义文化发展道路,推动社会主义文化大发展大繁荣,深化文化体制改革,提高国家文化软实力,加强社会主义核心价值体系建设,丰富人民群众精神文化生活,增强人民精神力量。我们要继续加强社会建设,切实推进各项社会事业,加强和创新社会管理,使发展成果更多更公平惠及全体人民,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。我们要继续推进生态文明建设,坚持节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设放到现代化建设全局的突出地位,把生态文明理念深刻融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,从根本上扭转生态环境恶化趋势,确保中华民族永续发展,为全球生态安全作出我们应有的贡献。
第四,着力保障和改善民生。我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的,就是要通过发展社会生产力,不断提高人民物质文化生活水平,促进人的全面发展。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。
在前进道路上,我们一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,切实把人民利益维护好、实现好、发展好。要认真贯彻落实中央各项惠民政策,把好事办好、实事办实,让群众时刻感受到党和政府的关怀。对涉及群众切身利益的重大决策,要认真进行社会稳定风险评估,充分听取群众意见和建议,充分考虑群众的承受能力,把可能影响群众利益和社会稳定的问题和矛盾解决在决策之前。对群众反映强烈的突出问题,都要通过强化责任、健全制度、落实到人,推动有关方面形成合力,妥善加以解决。对损害群众权益的失职渎职和违纪违法行为,要坚决查处,决不姑息。
第五,全面推进党的建设新的伟大工程。新形势下,我们党的自身建设面临一系列新情况新问题新挑战,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。我们必须以更大的决心和勇气抓好党的自身建设,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
在前进道路上,我们一定要按照党的十八大的部署,增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。要突出抓好党的十八大提出的重点任务,进一步坚定理想信念,进一步保持党同人民群众的血肉联系,进一步积极发展党内民主,进一步夯实党执政的组织基础,进一步搞好党风廉政建设,进一步严明党的纪律,加紧建立健全保证党科学执政、民主执政、依法执政的体制机制,抓紧解决党内存在的突出矛盾和问题。只要全党同志以更加奋发有为的精神状态推进党的建设,我们党就一定能够更好把握历史大势、勇立时代潮头、引领社会进步。
第六,深化改革开放。改革开放是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命,是决定当代中国命运的关键抉择。中国特色社会主义之所以具有蓬勃生命力,就在于是实行改革开放的社会主义。我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。中国特色社会主义在改革开放中产生,也必将在改革开放中发展壮大。
在前进道路上,我们一定要坚定不移坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,坚持不懈把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,奋力把改革开放推向前进。要坚持社会主义市场经济的改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性,找准深化改革开放的突破口,明确深化改革开放的着力点,不失时机地推进重要领域和关键环节改革,继续解放和发展社会生产力,继续推动我国社会主义制度自我完善和发展,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端。党的十八大提出了深化经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态体制改革的要求,明确提出了深化改革的具体任务。我们要坚定不移推进改革开放,不断在制度建设和创新方面迈出新步伐,不断促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相适应,促进经济社会各个领域、各个方面、各个环节相协调。
贯彻落实党的十八大精神,要高度重视学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。对我们这个拥有8000多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按党章行动,具有十分重大的意义。党的十八大根据形势和任务发展变化,对党章进行了修改。学习贯彻党章,是学习贯彻党的十八大精神的题中应有之义。我们要切实把党章学习好、遵守好、贯彻好,扎实推进党的工作和党的建设制度化、规范化、程序化。
同志们!在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,是无比壮丽的崇高事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。今天,历史的接力棒传到了我们手里。历史和人民既赋予我们重任,也检验我们的行动。崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。我们十八届中央委员会一定要不负重托,忠于党、忠于祖国、忠于人民,以自己的最大智慧、力量、心血,做出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的业绩。
(这是习近平同志在党的十八届一中全会上讲话的一部分。)
第五篇:教师如何贯彻落实党的十八大精神(本站推荐)
教师如何贯彻落实党的十八大精神
现在是我国改革发展,全面建成小康社会决定性阶段的时刻,2012年11月8日至14日这段铭记于历史的日子里中国共产党十八大圆满胜利在北京召开!党的十八大是一次成功的大会,一次胜利的大会。会议回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。通过对十八大精神的深入学习,让我充分的认识和领悟了“坚持和发展中国特色社会主义”是贯穿党十八大报告的一条主线,我们要紧紧抓住这条主线,把党的十八大精神学得更深入,领会得更透彻。聆听胡总书记的报告后,很受教育,深受鼓舞。报告以邓小平理论,‘三个代表’重要思想,科学发展观为指导,为全面建成小康社会的奋斗目标指明了方向。
身为一名教师,我更注意关注教育。胡总书记的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。总书记在报告中指出了教育的重要任务:努力办人民满意的教育就要坚持教育优先发展,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建立学习型社会。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。既然选择了教师这个职业,就要勤勤恳恳的耕耘在教育这片土地上,在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
作为一名教师,应如何贯彻落实党的十八大精神呢?我认为主要从以下几方面入手:
一、准确把握十八大的基本精神,充分认识科学发展观。
准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻十八大精神的前提。科学发展观则是十八大的灵魂。科学发展观是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建成和发展的强大理论武器,是我们必须长期坚持的指导思想。全面准确把握科学发展观的内涵,增强贯彻落实科学发展观尤为重要。我们要通过学习,明确科学发展观,坚持以科学发展观为指导,遵循发展规律,切实转变发展观念,提高发展质量,实现又好又快发展。坚持以人为本,努力解决人民群众最关心的问题,大力推进素质教育,培养多方面的综合型人才。
科学发展、和谐发展和改革创新是十八大精神之一,我们作为教书育人的教师,在平时的工作和生活中,要严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,爱岗敬业,为人师表,教书育人,谦虚谨真,遵纪守法,以身作则,热爱学生,积极上进,乐于奉献,时刻要保持自己的先进性,立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和动力,为推动学校教育事业的发展,做出自己应有的贡献。
二、认真学习十八大精神及其意义,提高自我认识。
在工作和生活中,要把学习十八大精神作为今后工作中的头等大事抓紧抓好。特别是胡锦涛同志的报告,博大精深,意义深远,要求我们要学习好、领会好、贯彻好、要深入学习十八大精神,的新思想、新观点、新理论,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识。把全部思想和行动统一到十八大精神上来。
党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步推进实现小康社会,认真总结党的十七大以来的工作和取得的成就。全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党是就是新的伟大工程做出了新的安排。为进一步动员全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面指明了道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动指南。大会体现了十七大报告的重大理论观点、重大战略思想、对坚持和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了明确要求。
三、深刻领会十八大精神,大力发扬理论联系实际的学风。
学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大的理解,才能真正把十八大精神落到实处。对于一名立志从教的人来说,在教学中,应当用先进的教学理念指导教学实践:同时结合学生的特点,运用各种符合学生需求的教学内容和手段,真正走入学生当中,了解学生需求,真心实意为学生的成长尽自己的义务:遇到困难挫折不畏惧,在生活工作中全面贯彻党的十八大精神,为自己的行动导航!
十八大明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育。因此在教学中,要让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物,在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力、创造力,让学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家为社会作出一点贡献。总之,尽自己的绵薄之力,让孩子们“学有所教”。唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。
十八大报告提出要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的教师专业队伍建设明确了方向,指明了道路。我们要按照十八大报告中提出的目标,不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作,进一步完善我们的工作目标、任务、思路,从思想上改变工作作风和精神面貌,切实提高自己的教学效率和教学成绩。