8.《难忘的小学生活》同学电子纪念册(推荐)

时间:2019-05-14 16:31:15下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《8.《难忘的小学生活》同学电子纪念册(推荐)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《8.《难忘的小学生活》同学电子纪念册(推荐)》。

第一篇:8.《难忘的小学生活》同学电子纪念册(推荐)

《难忘的小学生活》同学电子纪念册

活动方案

【主题活动背景】

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束。六年来,孩子们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是他们自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是孩子在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。即将告别生活学习六年的母校,即将告别一起学习、生活六年的老师、同学,心中有太多的话要说,有太多的事要做。为了让学生更好地把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并且永久珍藏,成为美好的回忆,在即将离开母校之际,开展一次制作同学电子纪念册的活动。

【活动总目标】:

1、通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。

2、用多种方式表达对老师、同学、母校依依不舍之情,并写下不同的篇章。

3、回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助

4、会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。

5、能在老师的帮助下,与同学一起制作班级纪念册。情感目标:

1、充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,用心感受老师的辛勤耕耘,在浓浓的师恩中找寻校园生活的点滴,并以此为动力,继续前进。

2、通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示,使学生体验探究的成就感,培养其自主、合作、探究的精神。

3、通过引导学生收集老师资料和班级荣誉,制作老师档案和同学个人档案、写个性化作文,培养学生处理、加工信息的能力和概括、表达能力。能力目标:

交流本次综合性学习的学习成果,共享资料,对同学的习作进行评价,指出优点和不足,进一步领会写人记事的写作技巧。

【活动时间】 【活动分块】 共分四大块

一:开题活动。

1、分组制定活动计划、提出探讨问题;

2、活动分工。

二:收集与整理资料。

1、学习“阅读材料”中的文章,寻

找收集身边的师生共同学习或与学习生活密切相关的难忘的事情;

2、追忆往事,拿起笔,把师生情、同学情以及对母校

感激之情表达出来。

三:制作班级纪念册。

1、整理各小组收集到的资料和同学

个人资料;

2、筛选制入班级纪念册中的习作;

3、教师指导,利用美图秀秀和powerpointr软件全班一起参与制作班级纪念册。

四:成果展示。

1、开展“难忘小学生活——依依惜别”班队活动;

2、师生总结活动心得体会。

【活动实施过程】

第一块:开题活动

一、确立活动主题

(一)回味,唤起眷恋之情,确立主题。

1、时间在悄悄地流逝,我们在一天天地成长。当我们学完了前五组课文之后,同学们,这意味着什么?

2、我们小学学业即将完成,即将离开熟悉的校园,离开朝夕相处的老师和同学,去开始自己新的学习生活。此时此刻,你能说说自己的心情吗?

3、还记得六年前,我们第一次来到校园的情景吗?那时你有多高? 是谁陪着来的?接触你的第一位老师是谁?

4、如今,我们已经长成了一个“小大人”,已经不再依偎父母,已经完成了小学学业,现在我们又是什么心情呢?

5、其实,值得说的、值得忆的太多太多,在接下来的日子里,我们围绕“难忘小学生活”,开展一次综合性的学习活动,好不好?

(二)成立小组,讨论各小组活动方案。

1、围绕研究主题,学生根据个人兴趣选择小组,制定计划。根据讨论分工,师生共同归纳、整理,成立了以下五个小组。, ①“活动剪影”(搜集小学六年小学生活中班级或个人的照片并配上文字罗列出来)。

②“百花〃印象”,(挖掘六年小学生活中学校、老师、同学、食堂、活动、上课、下课等留给自己最深的印象)。

③“临别话赠言”,(写临别赠言,送上真情与祝福。也可以写好临别赠言,在班级联欢会上相互赠送。)。

④“留念组”(在离校之前为母校做点事,如,为学校图书馆捐献一些图书,为校园里的花草树木浇水培土,修理课桌椅等;以小组或班级为单位写倡议书、建议书)。

⑤“致老师”(可以以“老师,我想对您说”“我的老师”“给老师的一封信”等为题,将想对老师说的心里话写下来)。

第二块:收集与整理资料

(一)各小组根据自己设计的方案,开展研究活动。

(二)、老师对各研究小组的活动进行指导,帮助解决小组活动中出现的困惑。

(三)感受“难忘”:以学生自己的活动为主,以制作“班级纪念册”为中心开展活动。为了制作好“班级纪念册”,“成长足迹”板块可以做以下几件事:

(1)读“阅读材料”中的文章。

(2)回忆师生共同生活、学习的情景,收集师生情的动人故事。

(3)回忆和说说自己成长的故事,共同寻找班级“成长的足迹”。

(4)搜集个人和集体“成长的足迹”,写写小学生活中难忘的人和事。“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动:(1)为老师和同学写临别赠言。(2)为母校做点事,留

作纪念。(3)举行一次班队活动,通过朗诵、表演等把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来。(4)策划毕业联欢会,在联欢会上回忆成长经历,表达惜别之情,互相赠言,互赠礼品。

(四)实践“难忘”:以小组为单位,学生为主体,由情转化为动,让每位学生都参与到本次活动中去,学生根据自己组研究的问题,从学校、从家庭、从同学、从老师等出发,多渠道去搜集有关资料,体现小学的生活给我们带来的“难忘”,然后拿起笔表达对即将离开的学校、同学那种依依不舍之情,并自我总结,然后交组长汇总,再进行小组内部交流讨论,制定应对方案。最后进行全班交流。

第三块:制作班级纪念册

一、谈话导入,回顾活动内容

1、出示各活动小组开展活动时的图片以及活动评价表。

2、各活动小组在组长的组织下讨论前阶段的活动体验以及遇到的困惑进行交流,组长把小组的困惑写在老师发的卡纸上,再贴在黑板上,与其他小组共同商议,解决难题。

二、策划班级纪念册

1、脑力激荡:班级纪念册是咱们自己的,首先当然得取个好名字。接下来在班上要决定纪念册的名字。

(想了许多,有《我们这一班》、《快乐童年》、《彩色童年》《展翅高飞的六5》、《六5童年回忆》……想想他年,大家可以回母校,翻翻这本书,相信一定能勾起很多有关童年的美好的回忆……

2、招兵买马:让全班都来参与,也利用机会训练一下孩子们的做事能力,是做纪念册的宗旨。在班上聘任几位编辑,两位催稿、五位打字、两位美编。

3、再讨论内容,如下:

A、学校概貌。(学校介绍和学校全貌照片。)

B、任课老师档案。(各科老师照片和个人简介、座右铭、班级寄语等。各科课代表负责。)

C、集体荣誉。(奖状及相关照片。)D、教室一角。(拍照。)E、活动写真。(相关照片。)

F、同学个人档案。(每位同学自己负责,在家打好自己个人资料上传,每位同学照片负责拍。)

G、师恩难忘。(有关老师的习作、师生活动等。)H、校园生活点滴。(课堂讨论、参观春游、运动场上级各

类竞赛等。全班征集稿子。)

I、临别赠言。

J、师生签名。(由全体学生和老师负责。)

三、走马上任。

召开组长会议,重申各小组的任务。组长回去后再分工,商量活动的步骤和方法。一切准备妥当。

1.利用班级信息技术课或者利用放学回家时间,在电脑上进行制作。2.利用美图秀秀软件进行图片美化,同时还可以利用美图秀秀软件中的添加文字功能,为每张图片添加适当的文字。

3.利用powerpoint软件中的制作相册功能进行制作,具体操作为打开powerpoint——插入——相册——选择照片——生成相册。

4.有能力的同学可在相册中插入音乐 5.电子相册的第一页应插入标题

6.电子相册以姓名+主题进行保存,保存格式为.pptx

第四块:成果展示

一、回顾导入:亲爱的同学们,我们在我们百花小学已经生活学习了6年,我们马上升入初中,告别我们可爱的学校,告别和蔼可亲的老师,告别朝夕相处的同学们……我想同学们的心情一定是复杂的。我看出来了,同学们对学校都怀着依依惜别之清,这学期我们的语文综合性学习以“难忘小学生活”为内容开展活动,在这段时间里,同学们通过从确定研究主题到今天成果展示,做了大量工作,包括搜集资料、整理资料、制作班级纪念册等等。

二、成果展示过程。

1、各小组通过PPT展示每人在制作班级纪念册中的成果及经验介绍。

2、开展“难忘小学生活——依依惜别”班队活动。

3、小结:活动结束了,细细回想这段时间的活动,真是历历在目。这一段段发自肺腑的告白,这一首首充满真情的诗歌,我们一起准备的一个个镜头,都深深印在了老师的脑海中。一路走来,我们有成功的喜悦,有收获的快乐,更有失败的困惑,真是酸甜苦辣尽在其中。不过,在活动中你们学会了合作,懂得了交际,学会了积累,懂得了创新,学会了勇敢,战胜了自己,经历了失败,收获了成功。这是老师最大的欣慰。

三、记录宣传成果和学习心得体会。

四、整理活动材料,交流活动收获

第二篇:毕业纪念册电子稿(彩色图片)

目录

拥抱美好灿烂的明天„„„„„„„„„„„„„„„„1 我们的班训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 只要坚持,总会成功„„„„„„„„„„„„„„„„6 把握机会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 让友谊之树常青„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 我身边的小老师„„„„„„„„„„„„„„„„„10 坚持的力量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 努力就会有收获„„„„„„„„„„„„„„„„„13 珍惜友情„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 今天我值日„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 跑操训练„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 新年新气象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 班主任的生日 „„„„„„„„„„„„„„„„„„18 我们班的女足英雄„„„„„„„„„„„„„„„„19 失败不等于放弃„„„„„„„„„„„„„„„„„21 努力才会成功„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 千里之行,始于足下„„„„„„„„„„„„„„„24 生命不息,运动不止„„„„„„„„„„„„„„„„25 超 越 自 己„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 女子足球赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 人生在勤,不索何获„„„„„„„„„„„„„„„30 责任„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32 主动摘苹果„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33 南京研学之旅„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 做只永不言弃的小鸭子„„„„„„„„„„„„„„37

一分耕耘一分收获„„„„„„„„„„„„„„„„38 失败也是一种美丽„„„„„„„„„„„„„„„„40 追逐梦想,勇攀高峰„„„„„„„„„„„„„„„„42 就这样被你感动„„„„„„„„„„„„„„„„„43 成功来自拼搏„„„„„„„„„„„„„„„„„„44 自信是成功的源泉„„„„„„„„„„„„„„„„45 成长的记忆„„„„„„„„„„„„„„„„„„„48 追求理想,坚持不懈„„„„„„„„„„„„„„„„50 聆听大学生成长事迹报告会随感„„„„„„„„„„52 向榜样看齐„„„„„„„„„„„„„„„„„„„55 备战期中„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„57 努力,成功!„„„„„„„„„„„„„„„„„„58 我们也可以„„„„„„„„„„„„„„„„„„„59 受益颇深的一堂课 „„„„„„„„„„„„„„„„60 流动红旗„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„61 我们身边的榜样„„„„„„„„„„„„„„„„„63 意志力„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„65 做自己的老师„„„„„„„„„„„„„„„„„„66 背书的经历„„„„„„„„„„„„„„„„„„„68 竞赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„69 瞬间的惭愧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„70 女足们,加油!„„„„„„„„„„„„„„„„71 土沉下来才踏实„„„„„„„„„„„„„„„„72 我们班的学习委员„„„„„„„„„„„„„„„„73 成功需要坚持„„„„„„„„„„„„„„„„75 奋战期末„„„„„„„„„„„„„„„„77

十三校联考„„„„„„„„„„„„„„„„78 磨难也是一种美„„„„„„„„„„„„„„„„79 我们一定会成功„„„„„„„„„„„„„„„„81 我们的数学老师„„„„„„„„„„„„„„„„82 书香一路伴我行„„„„„„„„„„„„„„„„84 妈妈的贴身小棉袄„„„„„„„„„„„„„„„„87 人生需要挫折„„„„„„„„„„„„„„„„„„89 蜗牛精神„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„90 天堂里一个不安的灵魂„„„„„„„„„„„„„„92 迎得梅花扑鼻香„„„„„„„„„„„„„„„„„94 为自己鼓劲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„95 盛开的东洋菊„„„„„„„„„„„„„„„„„„96 新的开始„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„100 奋战最后二十天„„„„„„„„„„„„„„„„„101 我们的宏伟蓝图„„„„„„„„„„„„„„„„„103 珍惜过去,圆梦2018!„„„„„„„„„„„„„„105 坚守心灵的圣地„„„„„„„„„„„„„„„„„106

拥抱美好灿烂的明天

——写给2015级(1)的小蜗牛们

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月,在这个充满了离别和希望的时刻,同学们满怀着对高中生活的憧憬,即将踏上人生的另一个阶梯,走向更精彩的青春舞台!在此,向圆满完成初中学业的蜗牛们表示衷心的祝贺!

三年前,大家怀揣梦想和希望,迈入实验中学这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉、三年的苦读、三年的探索成长了你们。当你们对这所校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用自己的青春与激情构筑着一座精神的家园。你们在母校的经历,将成为实验学校发展史上一道亮丽的风景线!

三年来,我们并肩携手,一路走来,前行的路上有过欢笑,也有过泪水。

忘不了七年级时,拔河比赛、跳绳比赛的失利带给我们的创伤。然而我们面对挫折绝不低头。在大家的齐心协力下,通过刻苦训练、努力拼搏最终赢得了全年级跑操比赛第一名,那时那刻同学们脸上洋溢着激动与自豪的神情,至今还历历在目。面对成绩我们并没有骄傲而是再接再厉,继续前行,在大家的共同努力下我们又取得了大合唱的一等奖,连续六次获得“文明班级流动红旗”的至高荣誉!

然而我们也经历过坎坷与挫折,八年级时一些同学的离开,科任老师的频繁调动,曾一度让我们苦恼不已。但是困难和挫折并未击垮我们。因为我们心中对班级有着“班兴我荣,班衰我耻”的誓言,我们志存高远,自强不息。无论多么大的困难都打不倒我们坚强的蜗牛一班同学的意志。我们有着坚定的信念——为实现从被人“俯视”到“仰视”的宏伟蓝图而奋斗不息!八年级我们再创了连续六次获得“文明班级流动红旗”的辉煌战绩,在学校举办的体育艺术节上“团队一等奖”、“团队文明奖”的光荣称号再次证明了我们集体力量的坚不可摧!

走过不平凡的八年级,迎来了富有挑战的九年级。经历了“第一次月考”的失利后,我们没有因此而气馁。在强大的班级精神号召下,我们拧成一股绳,拼尽一份力,在模考中迎来了辉煌的时刻,得到了学校领导的表扬与鼓励。那一刻,我们扬眉吐气!身为九一班的一员

是自豪的!

母校是你们人生的摇篮,是你们“梦开始的地方”,无论今后走到哪里都要铭记你们是实验中学的学子。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的关心帮助我们每一位同学渡过了人生中珍贵的三年时光,因此希望你们要学会感恩。学会了感恩,也就学会了处世、学会了为人!一个懂得感恩的人才是一个有修养的人,才是一个有智慧的人。把感恩当成一种责任,你就会获得圆满的人生!

印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”亲爱的同学们,无论你们走得多远,我的心始终和你们的心连在一起。实验学校虽然只是你们人生路上的一个驿站,我无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我坚信,未来一定属于你们!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!

最后,老师欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们的脚步,祝福你们拥有一个美好灿烂的明天!班主任:王子良

2018年7月4日

我们的班训

实验学校2015级蜗牛(1)班 董奕硕

今天上午语文课时,王老师给我们讲了我们七(1)班班训“脚踏实地、齐心协力、志存高远、自强不息”的含义,让我从中受到了很大启发。

“脚踏实地”这个的意思是:不论是在学习上还是在工作上,都一定要一步一步的脚踏实地;“齐心协力”是指我们七(1)班的同学们只要一起做事情,就没有我们做不好的,只要我们齐心协力,一切困难都能迎刃而解;“志存高远”的志,不是志气,而是志向。老师还给我们讲了两个小故事,一个是周恩来在南开中学读书时,就说出了“为中华之崛起而读书”的名言,从这里可以看出周恩来的志向很高。还有一个就是毛泽东的故事。他出生在一个富农家庭,家里有几亩地,他爸爸就让毛泽东为他记账。可是毛泽东不想在家过这样的日子。有一天,他离家出走,写下了一首诗:“男儿立志出乡关,学不成名誓

不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”后来他成为了中华人民共和国的主席、伟大的诗人、书法家......最后一句“自强不息”,老师告诉我们,这句话出自《易经》中“天行健君子以自强不息”一句,它告诉我们学习上一定要自强不息。

这十六个字体现了王老师对我们的期望,我相信,只要我们做到了这十六个字,就一定会成为优秀班级的。

只要坚持,总会成功

实验学校2015级蜗牛(1)班段宇阳

钱学森曾说过:''不要失去信心,只要坚持不懈,就会有结果。''对,只要坚持,就会成功。这一句话使我想起体育课老师让测的800米和1000米长跑。有的同学坚持不懈跑到了终点,而有的同学却半途而废。是他们和别的同学不一样吗?不,他们都是一样的。只是有的同学没有坚持。

这不就和学习一样吗?有的同学在这三年里经过不懈的努力,最终成功了;而有的同学在这三年里没有努力,最终一无所获。

坚持不懈总会成功!我们不是翱翔天际的雄鹰,但我们可以做一只坚持不懈的蜗牛,成功的登上金字塔。

同学们,让我们一起努力,在这初中三年里奋斗吧!

把握机会

实验学校2015级蜗牛(1)班张若兮

机会对于每个人来说都是平等的,同样机会也是靠努力争取来的。所以,对于争取而来的机会我们要好好把握。

考试已经告一段落,今天我们便迎来了月考表彰会,下午的时候我们排着整齐的队伍,怀着憧憬的心情来到八号楼四楼。一切都是那么美好。

上楼后,我们找到属于自己的位置后,便安静地坐了下来。表彰会很快就开始了,老师讲完话后,就轮到了学生代表发言,当宣布代表学生的名字时,我听到了自己的名字,当时我一脸茫然,完全不知所措,我这才意识到昨天英语老师让我准备的演讲稿是今天读的,可我并没有带在身上。时间过得飞快,很快就轮到我了,我紧张的走上台,坐到椅子上,我的大脑一片空白,脸也胀得通红,根本不知道要

说些什么。说话的声音也是颤抖的,但同学们并没有因此嘲笑我,反而用热烈的掌声鼓励我。就连我的班主任也走上台来鼓励我,可我还是没有坚持下来。

事情过后,我感觉十分的后悔,为什么我就不能坚持下去呢?同时,我也有点害怕,害怕会因此给我们班丢脸,抹黑。相反,班主任不但没有批评我,反而是鼓励我,激励我,使我不再那么难过。.机会,是要好好把握住的,不然会十分后悔。我们要珍惜每一个机会。

让友谊之树常青

实验学校2015级蜗牛(1)班程艺

今天我的状态一点也不好,早晨刚来到就迟到了,而且还忘了今天我值日。早自习下课后,彭一帆就开始唠叨,告诉我值日注意事项。而细心的王紫薇拿出值日生职责一条条提醒我,并写出来贴到我的桌子上。

出黑板报时,很多同学都来提建议,虽然画了两节课只画了一个月亮,但却为下次制作积累了更丰富的素材。不知是哪位乐于助人的同学,几乎每节课下课都能在我之前把白板擦干净,真贴心。

因为要值日,我要最后一个离班,但令我没想到的是等我打扫卫生倒完垃圾后,彭一帆还在班里等我一起回家。于文君和张宝月因为想一起制作手抄报。又不想让我们等急了就让我们先回去,等她们走时帮我关门、关灯,还让我放心。

朋友不一定要知心知意,但一定要互帮互助、相互理解,有你们这样的朋友,真好!

我身边的小老师

实验学校2015级蜗牛(1)班 袁雨晴

我们一生会遇到许多老师,但有些老师却会是你身边的人,在我身边就有这样的人,她就是我们班的杨晓静,也就是我的同桌。

从她的身上,我感受到了一种对学习的踏实、认真的态度,而这种态度正是我们每一位同学需要学习的。我对作业可不怎么认真,甚至于能简写就简写,从不让自己在作业上受“苦”。有时候对待作业也极其不认真。但是,我同桌杨晓静对作业却是极其认真。我们的语文基础训练每一课时都会有一篇作文,她都会认真地写上去。在学习上我是比较懒的,有时候英语老师叫预习下一课时新课,我都会当成耳旁风,不去预习。但每当我看到杨晓静同学的英语课本上勾划得密密麻麻的预习痕迹时,心中便产生了一种惭愧的感觉,同时也对杨晓静同学的学习态度产生崇敬。

我认为我们班的杨晓静同学不仅学习的态度端正,而且还善解人

意、乐于助人。记得有一次我向杨晓静借了五元钱,答应第二天早上会还给她,当到了第二天早上我发现自己没有带钱,我向杨晓静同学不好意思地说自己忘了带钱,而杨晓静同学慷慨大方地说了一句:“没事,谁都有忘记的时候。”而且每次我在学习上遇到了困难,她都会来帮助我。虽然她看起来很平凡,平时在班中默默无闻,但是她对学习的态度与品质是值得每个人去学习的。

这就是我身边的小老师,她让我明白了一个人对学习的态度应该是什么样的。如果长大后的我对工作的态度很认真、很踏实,这一切都归功于我的同桌,她让我学到了这些。她不仅让我明白了正确的学习态度,也教会我一个人要有一颗善解人意、乐于助人、慷慨大方、善良的心,谢谢你同桌!是你让我懂得了这些美好的品质。

班主任寄语:

杨晓静同学踏实认真的学习态度、善解人意、乐于助人、慷慨大方的高尚品质感染了自己身边的人,值得每一个同学学习。老师希望我们班涌现出更多像杨晓静那样优秀的同学。

坚持的力量

实验学校2015级蜗牛(1)班尚琳湘

小溪因为坚持,舍去安逸舒适,选择一路奔向大海。因为坚持,它获得了波澜壮阔的气魄。

腊梅因为坚持,舍弃了春天的舒适与温暖,选择了在严冬凌寒绽放。因为坚持,它赢得了诗人的千古赞诵。

苍松因为坚持,告别了土肥水美的田野,选择在远离尘嚣的山颠扎根。因为坚持,它得到了无数人的敬仰。

还有这样一个故事:在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头中间有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来,在这块石头的上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年,几万年过去了„„水滴锲而不舍,日滴月啄,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。学习也需要坚持,聪明才智并不是与生俱来的,它是靠一点一滴的努力凝结而成的。但是,试问在座的各位,你们是否坚持着学习呢?当朋友邀你去玩耍,你是否还会坚持写作业?当电视中的精彩节目在播放时,你是否能战胜诱惑?当坐在电脑旁看书时,你是否会被电脑游戏所吸引„„

在学习的过程中,最需要的是有恒心,我们一定要坚持不懈,持之以恒!

努力就会有收获

实验学校2015级蜗牛(1)班闫如玉

俗话说得好“努力就会有收获”,我们自强不息、齐心协力、志存高远、脚踏实地的七一班亦是如此。

因为努力了我们的就餐成绩才提高到了9分以上;因为努力了我们在跑操比赛中才取得了一等奖;因为努力了这一周我们才能赢回那鲜艳的流动红旗。同学们,我们一点一滴的收获都验证了那句话——努力就会有收获.同学们就让我们一起再加把油,再努力一下吧!期中考试还有三天就要来了,谁不想取得一个优异的成绩呢?现在的努力复习将换回考试后的笑脸.让我们一起珍惜考前的点滴时间,把压力化为动力,争取全班同学的成绩都能更上一层楼!努力就会有收获,只要现在抓住时间好好复习,临阵磨刀不快也光,我相信只要大家努力了、认真了,考试后的成绩一定会非常优异!

珍惜友情

实验学校2015级蜗牛(1)班赵紫旋

在七一班这个大集体中我学到了知识,还学到了做人的道理,可对我而言,还有一份更重要的收获——学会了珍惜友情 原先的班级中,我不懂得怎样交朋友,所以我的朋友寥寥无几。而在七一班中,我遇见了十几位好朋友了,原先,妈妈告诉我“多个朋友多条路”就这样我交了很多朋友。

 这次是我第二次做值日生,有许多不熟练的地方经过重复的去做,也就慢慢熟练了。值日生必做的一项就是“课前三分钟演讲”,可我无论演讲多少次,一上台还是紧张,但当我站起来走向讲台时,突然看到离我最近的两个好朋友,她们给我以坚定的目光,持久的掌声,这让我原来忐忑的心轻松释放。才得以让我把文章朗读了下来。我的这两位好朋友就是闫如玉,薄一心。原来我以为朋友是娱乐的,可我错了,朋友是在你困难时拉你一把,是在你落魄时鼓励你,是在你紧张时给你信心的人。

朋友是缘,我会永远珍惜,朋友是金,永远光辉灿烂,朋友是琴,演奏一生的美好,朋友是茶,品味一生的清香,朋友是笔,写出一生的幸福,朋友是歌,唱出一辈子的温暖!祝福朋友天天有美好的心情!

今天我值日

实验学校2015级蜗牛(1)班王子逸

今天,是我第二次值日,我觉得值日是一件非常神圣的事情。因为在这一天里,要帮班级做很多事,因此我感到十分光荣。

在这一天里我要做很多事情,比如说开电脑,不过由于我来的比较晚,所以也就忘了这件事,还好老师提醒我;下课的时候需要把黑板擦得很干净,不过,我又忘了,还好有同学提醒我,才及时去擦黑板,让老师满意;中午要去食堂打饭的时候,我选择了打菜,同学们接二连三的来盛饭,打了一会儿我觉得手特别酸,让我知道了打饭的辛苦,下午放学后打扫卫生该我们那一组打扫卫生,我们那一组打扫到最后只剩下我和薄一心了,过了几分钟范孝严回来了,我们三个人一起打扫卫生。我用湿拖把拖第一遍,薄一心和范孝严用干拖把在我后面后拖第二遍,后来有一个七班的同学来找范孝严,看到我们几个在拖地,她也就过来帮忙我们一起拖地。

同学们,如果我们都像七班那个同学一样,乐于助人。我们的班级就会变得更加和谐美好。

跑操训练

实验学校2015级蜗牛(1)班程艺

距离跑操比赛还有3天,在上学期刚刚通知要比赛时我们就开始准备并且练习了,为了在这次的跑操比赛中为班级争光,每个同学都是全力以赴,尽力地做到最好。所以,对这次的跑操比赛我们都信心满满。

今天的体育课,我们再次完善、排练了队形。前几次练习反映的情况并不理想,男生们还存在不足,但他们认真听取老师的建议,反复练习几遍后,那些刚开始反应慢的同学和踏步踏错的同学现在都能与集体保持一致。

踏步声和哨声交织成悦耳的音符环绕着操场四角,谁都不想破坏这和谐的乐曲,所以每个同学都默契的保持步伐一致,为了班级的荣誉,为了我们的努力能够得到回报,同学们加油!七(1)班加油!

新年新气象

实验学校2015级蜗牛1班 闫如玉

今天是2016年第一天上课的日子,在这新年之际我们怀着喜悦之情,迎接新的挑战。

在新的一年里我们应总结自己取得的成绩,反思自己的不足之处。好的方面要继续发扬光大,秉承“脚踏实地、齐心协力、志存高远、自强不息 ”的精神。不足之处要加以改正,不断完善自我。

在新的一年里,我们应向唐迪同学学习,唐迪是个很顽皮的孩子,我们为什么要向他学习呢?相信同学们都会有这样的疑问。是的,唐迪是犯下过很多错误,但人非圣贤,孰能无过,过而改之,善莫大焉。他能清醒地认识到自己的过错,并努力改正。同学们,我们都应该像唐迪这样,知错就改。

同学们,新年的钟声已经敲响,让我们团结起来,带着一个崭新的梦想再次起航;让我们收拾好心情一起去挑战!去奋进!去收获更多的喜悦!

班主任的生日

实验学校2015级蜗牛(1)班

赵紫旋

今天是农历三月二十日,是班主任王老师的生日,早上英语马老师给王老师祝贺生日!这,我们才知道,今天是个特别的日子。

中午第三节课时同学们匆匆忙忙的,我一看,他们正在给老师制造惊喜,同学们脸上都笑开了花,好像每一张笑脸都在祝老师生日快乐!(^O^)

上课的铃声打响了,我们怀着紧张的心情期待老师的来到,当我们唱起生日歌时,老师又惊又喜,我们见老师笑得那么灿烂,我们同学没一个不笑的!这个场面融洽、亲切、和谐、那时多想时间定格啊!

我们班的女足英雄

实验学校2015级蜗牛(1)班赵紫旋

坚持是一种态度,是成功者必备的一种态度,同时,坚持也需要毅力。

在这几天的足球训练中,同学们个个心系足球比赛,这也看出同学们多么热爱班集体,可就有那些不看重班级荣誉的人在训练中一直说要放弃,说:“太危险了,被球砸得太疼了,别人踢了我的脚,真的太疼了,我要退出!”这些话,我无言以对,更不知要怎么劝他们。

我发现只有一个人默默无闻,苦苦训练,她就是我们班足球队中唯一的女生――杨晓静,她这种精神令我十分敬佩,当我看到队员训练时,男生嘻嘻哈哈,可只有她一直在那里默默点球,所以在他们几个中,杨晓静的脚法算好的了,每当上自习时,杨晓静就会大汗淋漓的跑进教室,调整心态,又安心上课了,身为同桌的我,她的坚持,努力,我一直看在眼里,记在心里。

同学们,成功最终属于坚持不懈的人,杨晓静同学的精神值得我们学习。坚持不懈,就是胜利,多么简单,朴实的一句话啊!可它却

是我们走向成功的关键!

失败不等于放弃

实验学校2015级蜗牛(1)班焦慧影

星期三下午,初中部的足球比赛,再次拉开了帷幕。

天气晴朗,万里无云,但我们班同学的心情却没有天气那么好。这次我们的对手很强大,赛场上尽管所有的队员们都拼尽了全力,但却无法改变失败的结局。我们虽然输了,可我们输掉的仅仅是比赛,其它的,我们都没有输。因为队员们在赛场上表现出了顽强的拼搏精神,即使在比分差距很大时他们也没有丝毫的懈怠,更不愿放弃。他们赛出了风格、赛出了我们永不言弃的班级精神。因此我为他们喝彩!他们虽败犹荣!虽然我们失败过很多次,可我们也曾获得了用汗水换来的成功。这足以证明,付出与回报是成正比的。在一次次的失败中,我们懂得了团结,知道了自己的实力还有待提升,这就是进步。在成功中,我们得到了应有的回报,收获了喜悦的泪水。

同学们,我们一次次地失败,可我们放弃了吗?没有,我们只会更加坚强的走下去。我想说,失败不等于放弃!让我们“明知山有虎,偏向虎山行”吧!有时经历的挫折越多,我们的班级凝聚力就越强,因此只要我们一班全体成员齐心协力地面对挫折,敢于与挫折作斗争。挫折,一定会被我们打败的。

努力才会成功

实验学校2015级蜗牛(1)班王紫薇

在这几天的歌唱练习中,大家都很努力。从一开始看着歌词都唱不好,到现在不看歌词就能唱得很有节奏感,这就是我们努力的结果。昨天下午音乐老师带着我们练习时还夸我们班唱得不错,但是今天下午的练习就有点不尽如人意了。我们在操场上练习,练习了两遍国歌,但是都没有唱好。我们都犯了之前常出现的错误-唱的太快。由于时间关系,班主任让我们回班再练习一下。

刚到班,同学们便喊道:“好累啊!都七点了我想回家了。”可是同学们,在我们喊累、在我们想回家、在我们抱怨的过程中,别的班的同学正在练习、正在努力。所以,同学们我们再坚持一下、再努力一下。想一下如果你现在努力了、拼搏了,迎接你的将是鲜花和掌声。但是如果你放弃了,迎接你的将是别人的冷嘲热讽。所以,同学

们,让我们一起努力吧!让那些曾经看不起我们的人,曾经对我们冷嘲热讽的人对我们刮目相看。

要知道:付出了才会成功,努力了才会收获,坚持了才会胜利。

后记:在我们齐心协力的共同努力下,获得了大合唱比赛的一等奖。验证了只有努力了、拼搏了才会成功的道理。

千里之行,始于足下

实验学校2015级蜗牛(1)班李妍慧

时间就像那无情的流水,转眼寒假已成为过去。新的学期又一次随之而来。

法国军事家拿破仑曾经说过∶“不想当将军的士兵不是好士兵。”意思是说,每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为同行中优秀的人。是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是,秋天的果实需要靠春天辛勤的耕耘,在通往成功的道路上,往往需要留下一串串踏实的脚印。

班级的目标就像一座高高矗立的灯塔,引领着我们驶向成功的彼岸。今天我们班获得了这学期的第一面流动红旗,这对其他班并不算什么,但对我们班来说,是史无前例的。这无疑是我们每个人努力的结果。这也给我们新的学期带来了新的希望。

千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标。为了实现我们的奋斗目标。让我们从现在起一步一步、脚踏实地的向前迈进。这才是我们迈向成功的唯一阶梯。

生命不息,运动不止

实验学校2015级蜗牛(1)班焦慧影

“生命不息,运动不止。”这句原是生命不息,奋斗不止。最早应该源于孔子“生无所息”的话,意思是不应浪费生命,应该努力地施展抱负。

我们在运动中,身体会分泌一种叫呐啡呔的物质,可以使人缓解压,精神愉悦,所以经常运动的人看上去总是精力旺盛。健康就是内在的那种活力,活力即生机勃勃,是活人和死人的本质区别。

我们最常做的运动就是跑步。可有的人在跑步时总是坚持不下去,其中的原因又是什么呢?我想你心中已经有了答案。那就是没有一个持之以恒、坚持不懈的精神。有的人内心太急躁,只想着赶快到达终点,越这样想的人就越坚持不下去,因为心里的这个目标还离自己太远。我们要把远大的目标变成一个个小目标,变成一个个触手可及的目标。就这样一直坚持下去,我相信你一定会到达终点。

“活到老,学到老”这句话的本质和“生命不息,运动不止”的本质

有很大的相似之处。这句话是指学习进取精神。最简单的意思就是学习是永不停止的、从小学到老的。而“生命不息,运动不止”是运动永不停止的。现在连考试都带上了这永不停息的运动。所以说,运动是多么重要啊!我们要在“活到老,学到老”的基础上与“生命不息,运动不止”结合起来。

同学们,有时间就多做些运动吧!让自己的体质变好,不是什么坏事。

超越自己

实验学校2015级蜗牛(1)班张瑞

本学期的第一次周清已经结束了,结果总是有人欢喜有人忧。

周清检测的是我们对于这周所学习知识掌握的情况。就拿数学这次周清来说吧,有考满分的,当然也有不及格的。数学这门课讲究的是好记性不如烂笔头,用死记硬背的方法不如多做一些练习题来进行及时巩固,题做多了下次再做类似题的时候就能得心应手了。还有英语这门课的有效方法就是多说、多听、多用、多写、多背。尤其是单词拼写,在这次周清的单词拼写上,我发现大部分同学以前学过的单词已经忘记的差不多了,所以在以后我们再背单词的时候,不但要烂熟于心,而且要多加巩固。

如果这次考试没有考到你心中理想成绩的话,不要灰心,也不要气馁。有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。不求超越别人,只求超越自己,所以要想成功就得先战胜自己,做一个不可替代的自己。

女子足球赛

实验学校2015级蜗牛(1)班张佳豪

在昨天下午我校举行的足球比赛,我们班的女子足球队进行了首次出

战。当她们站在赛场上的那一刻,我感受到了她们内心中的紧张不安,好像有一只兔子在她们心中怦怦的跳。

这一次比赛其实我们都不是十分的看好,因为赛前她们没有进行许多训练而且还没有比赛经验。可是虽然我们是这样想的,但是实际情况却截然不同,真是不看不知道,一看吓一跳啊!在那些女子足球队员的团结配合下,我们班却赢得了这次比赛获得了成功,真是令我刮目相看,果然是“巾帼不让须眉”啊!

在女子足球比赛赛场上,我们班的女足健将们的优秀表现也受到了其他班同学的称赞。他们见到我们班的女足们有如此实力,都不禁为她们鼓掌。

从这件事,我明白了“人心齐,泰山移”的道理。团结就是力量,三个臭皮匠,合个诸葛亮,团结创造智慧。众多的石头堆积起来,可

以变成一座高山;众多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;众多的蚂蚁聚集一起,可以穿越火海;众多人的心团结一起,可以排山倒海。团结的集体才有凝聚力和战斗力。

希望女子足球队员在接下来的比赛中,能发挥更优秀的实力越战越勇,走得更远!

加油!八一班的女英雄们!

人生在勤,不索何获

实验学校2015级蜗牛(1)班闫如玉

今天是个值得纪念的日子,因为今天迎来了荣誉和成绩的双收获。

升旗仪式开始了,主持人依次进行着本周的仪式安排。等待„„等待„„漫长的等待„„终于听到“八年级获得流动红旗的班级有„„”这句话,提前知道我们获奖消息的同学脸上早已露出自豪的表情,而不知道的同学还在屏息凝神、全神贯注地等待结果。近了,近了,那令人欣喜的声音又近了。“八一班”听到这在主持人口中极为平淡的几个字,全班同学不禁欢呼呐喊起来,就连平时极为严肃的班主任脸上也露出了灿烂的笑容,不禁为我们取得的成绩而鼓起掌来。都说“我努力,我收获”是的,没有努力,哪来收获?种下希望的种子,才会收获成功的花儿,今天连续五面流动红旗的成功果实,完全来自老师和同学们的共同努力。

荣誉是连续五面流动红旗,那么成绩呢?分、分、分、学生的命根,这句话一点也不假。考试过后,同学们最关心的就是自己的成绩,一听说物理成绩下来了,同学们就快马加鞭,一吃完午饭就来到老师办公室,询问成绩。等我赶到时,办公室里已经挤满了人。还没等我开口,同学们就告诉了我的成绩。在知道我的成绩后,我又关心了一下班级的成绩,真是不问不知道,一问吓一跳!我们的物理平均分和及格率均位于年级第二名!

一路上有你们,播种了辛劳与付出,才收获了成功和喜悦。感谢老师,感谢同学。感谢你们从我的全世界路过,在接下来的初中生活中,让我们手拉手,肩并肩,一同攀登成功的巅峰吧!

责任

实验学校2015级蜗牛(1)班段皓铭

责任是一种义务,责任更是一种态度。

今天下午有卫生检查,老师在上午放学前就提醒值日组的同学吃完饭要回班打扫卫生,而值日生的任务是倒垃圾和清洗垃圾桶。

吃完饭我就回到班里和赵庆一起去清洗垃圾桶,当时只有程艺一个人在打扫卫生,值日组的同学大多都没有来,有的同学竟然还在下象棋,我和赵庆开始打扫卫生了,大班长闫如玉和段宇阳也来帮忙,我们几个人忙活半天,终于完成了任务。让我感到无奈的是打扫卫生的是我们几个女汉子,没有一个男同学。

同学们,责任并不是一个人两个人的事,而是整个集体的事。如果认识不到这一点,那么流动红旗是很难留在我们八一班的。

主动摘苹果

实验学校2015级蜗牛(1)班牛欣悦

就在今天早晨,孙校长来到我们班为我们同学上了一堂课,让我们受益匪浅。我想这堂课对我们八一班的任何同学来说都会有或多或少的感触,因为在我看来,孙校长讲的每句话都能够说到同学们的心坎上,其中给我触动最大的是孙校长告诫我们:学习上要做一个主动摘苹果的人。

这次的月考我们班总评成绩是年级第五名。这对于我们来说是一次多么了不起的进步啊!但唯一的缺憾是我们班这次的数学成绩不太理想,孙校长告诉我们学数学没有捷径,学好数学的唯一方法就是要学会自主学习。在每次上数学课之前要提前预习一遍新课,把那些自己认为困难的题做个记号,等到老师讲新课时重点听那些做了记号的题,同时孙校长还讲到了只有自己亲手去摘苹果,才能体验摘苹果的辛苦,这样摘到的苹果才是最甜的,这就好比学习,只有自己主动去学习,才能感受到学习的快乐。

在这堂课上,孙校长还特意为我们举了17班和3班的例子,17班刚入班时数学成绩是倒数第一名,但是谁都不能想到这次月考17班的数学成绩由原来的倒数第一变成了正数第二,这真是很不可思议。我想这又恰好体现出了主动摘苹果产生的强烈效应,一开始17班的同学并没有意识到主动学习的重要性,但是一次考试过后他们意识到了要主动去学习,结果真的就如孙校长所说,他们收获了主动学习的喜悦,33

摘到了“最甜的苹果”。

记得上一次孙校长来到我们班也讲到了自主学习,所以说自主学习真的很重要,我想我们班的数学成绩之所以落后,可能是因为同学们还没能够养成主动“摘苹果”的习惯,但现在开始努力也不算晚。我相信,我们班一定都能养成主动“摘苹果”的习惯。加油吧!八一班的小蜗牛们!

南京研学之旅

实验学校2015级蜗牛(1)班张若兮

盼望着,盼望着,终于在这个星期五,我们迎来了那期盼已久的研学之旅。

在军营里,我们看到了许许多多在我们家乡看不到的东西——随处可见大山,花草,树木……空气十分的清新。特别是东方冉冉升起的朝阳,把天空映照得五彩缤纷,十分的漂亮。

在到达了目的地后,我们来到了南京大屠杀纪念馆,在馆外,我们看到那一座座凄惨的雕塑,脑海中涌现出了一幕幕日本侵略者对中国千万同胞的烧、杀、抢、掠的悲惨景象。给我印象最为深刻的便是一位妇女抱着她那死去的孩子,木讷的神情真实的体现了当时人们的绝望、惶恐与憎恨。

经过安检后,我们站在纪念馆门口倾听校长讲话,并且向那些遇难者哀悼,那“遇难者300000”这几个大字是那么的醒目,那样的震撼人心,300000,这是个什么概念?在当时的中国,整个南京城血流成河。可中国这样的泱泱大国,又怎么会发生这样的惨案呢?还不是因为当时的中国经济,发展落后。这样证实了“落后就要挨打”的道理。而如今的中国日益强大起来,成为了一个繁荣富强的国家,再也不是以前那个任人宰割的旧中国了。从此以后,像南京大屠杀这样的惨案再也不会在中国发生了,这是因为许许多多的中国人一步一步坚持不懈的努力,中国才成为了如今这样有实力的国家。对于南京大屠杀,我们可以选择原谅,但我们永远都不能忘记。

这就像是一个班级,即使在刚开始时会有很多的困难和挫折,但只要咬紧牙关,把那最艰难的一段时间挺过去,坚持下来,不抛弃,不放弃。最终,一定能完成它的宏伟蓝图!

做只永不言弃的小鸭子

实验学校2015级蜗牛(1)班

彭一帆

期中考试已经告一段落了。今天在周会课上,班主任对本次考试中进步较大的同学进行了奖励。

当我们看到那些走上讲台领奖品的同学时,心里不勉有些羡慕。可是回头想想,他们此时的成功是背后默默地用汗水和努力才换来的。所以,我们不能只羡慕那些同学,而要学习他们的刻苦精神,学习上遇到困难时,虚心向他们请教来提高自己的学习成绩。

三千米的长跑已经过去一大半了,越是在这个时候就越累。可能有的同学遇到了困难坚持不住了。要知道,这样的想法是不可取的。就像今天班主任给我们看的那一段视频,一群小鸭子为了爬上那三层台阶一直不断的努力,没有人知道它们失败了多少次,但它们始终有着坚持不懈的信念,相信只要不放弃,坚持下去。最终,这群小鸭子全部爬过了这三层台阶。

所以,我们不能因为这时候的一些困难而放弃跑完剩下的一千多米,我们要向永不言弃的小鸭子学习。坚持不懈,努力拼搏,咬紧牙关坚持下去。

同学们,让我们为实现自己的目标,为完成八(1)班的宏伟蓝图而努力拼搏吧!

一分耕耘一分收获

实验学校

2015级蜗牛(1)班 郭羽悦

星期一,对我们八一班来说是个意义非凡的日子。在今天的升旗仪式上,我们不仅迎来了与我们两周未相见的流动红旗,还在学校的第十二届体育节中荣获“团队文明奖”。

记得在七年级的时候,我们班在活动中屡屡遭遇失败,但这些失败并未击垮我们自强不息的八一班,正是因为这种种的失败,我们开始奋起。我们不仅再续了七年级连续荣获六面流动红旗的佳绩。还在我们最薄弱的体育项目上取得了很大进步。在体育节上从七年级的无人获奖到八年级的“一等奖”和“团体文明奖”。再到第一次月考成绩的重大突破。这些都是八一班的同学们用辛勤的汗水换来的。

同学们,这些荣誉只能代表过去,我们不能因此而骄傲。让我们齐心协力,自强不息,力争在期中考试中取得更大的进步,让校长再 次莅临我们班。就让我们从现在开始争分夺秒的努力吧!

失败也是一种美丽

界首市实验学校 王子良

在学校举行的拔河比赛中,我带领的七一班失败了,并且是第一轮就给对手淘汰了。但孩子们在赛场表现出来的齐心协力、永不言败的精神却在我脑海中久久回荡。

比赛还未开始的时候,一向沉默寡言的范孝严同学就主动找到我给班级出谋划策,告诉我如何排兵布阵,哪些同学适合在前,哪些同学适合在后。比赛即将开始时我们班参赛的10名男生和10名女生个个挥拳擦掌,斗志昂扬,丝毫察觉不到惧怕对手的神情,反倒是我显得不够自信,源于我们班的身高和体重均无任何优势可言。在与对手前两局的较量中战成了1:1平,这时的孩子们脸上个个充满着对胜利的渴望,群情激昂地准备在第三局中一鼓作气拿下比赛进入第二轮。

裁判员的哨声再次响起,孩子们一个个要紧牙、瞪着眼、屏住气、身子拼命向后仰,两脚死死的抵住地面,犹如一把把钉子钉在了上面似的。站在最前面的纪震洋双手像把铁钳牢牢地抓住绠绳,然而由于对阵双方力量的悬殊,象征着胜利的红绸带却渐渐向对手方向移去。这时裁判员的哨声响起,对手们欢呼他们的胜利时放开了绠绳,站在最后排的“大力士”秦一鸣由于用力过大摔倒在了地上,同学们急忙过来围在了他的身旁询问情况。这时的班级队伍中再也没有了赛前的欢声笑语了,孩子们个个神情凝重,从他们凝重的神情里分明隐含着

不愿接受失败的精神。这时我听到有几个孩子在一旁喊道:“老师!找一下裁判,我们再与他们比一次。”

比赛结束后,一位同学在自己的随笔里这样写道:“同学们,我们不要因一次的失败而一蹶不振,前面还会有更大的困难在考验着我们,让我们齐心协力乐观的面对失败,只要我们团结一致没有什么困难战胜不了的。”

孩子们,你们在赛场上的表现带给我的感动如年份原浆般历久弥香。七一班有了这种齐心协力、自强不息、不怕失败的精神,我们就会坚不可摧、勇往直前,最终到达成功的彼岸!

追逐梦想,勇攀高峰

实验学校2015级蜗牛(1)姜影影

在喜马拉雅山的所有山脉中,有着众人皆知的珠穆朗玛峰,高达8844.43米,是世界上最高的山峰,也是最难以攀爬的山峰。曾有许多人想要攀登上这座山峰,可是面对那极寒的天气和巨大的风暴,使他们不得不选择放弃。可就有那么一个人,他反复地尝试即使一次又一次失败,但始终没有放弃,反而从这些失败中不断地总结经验。最终,凭着他那坚强的毅力和坚持不懈的努力,终于爬上了峰顶,可事实上他却是一位盲人。

既然一位盲人都可以登上这座让别人望而生畏的山峰,那我们又有什么借口和理由去放弃攀登学习这座山峰呢?在学习的道路上难道我们要像那些半途而废的攀登者吗?如果我们放弃了,那么我们将永远不能欣赏山顶上的风景。

因此,我们绝不能放弃,应尽力实现自己的梦想,我们一定要相信:一个人的潜力是无限的,除非我们自己定下框框。让我们在第三次月考中发挥自己的潜能吧!

就这样被你感动

界首实验学校八年级(1)班

焦慧影

在我记忆长河中,保存着许多令我感动的故事。它们像闪烁在银河中的无数星辰,虽或明或暗,但都无比绚丽多姿。其中有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空。

由于我每天坚持在学校上晚自习,晚餐总是在学校匆匆忙忙吃过。有次回到家后,您不停的问我说:“慧,我给你打碗汤喝吧?”,我说:“不用了,在学校吃过饭了。”于是我回到自己的房间开始写老师布置的作业。我以为您去休息了,可过了大约十分钟,却听到一阵脚步声向我走来。还没等我反应过来,您已经把那一碗热腾腾的汤放在我的书桌上。那一瞬间,我感觉到了有一股暖流从心间缓缓流过。您轻轻地对我说:“慧,先把汤喝了吧,作业等会再写,汤凉了就不好喝了。”看到您关切的样子,我停下了手中的笔。我说道:“好,这就喝。”于是您微笑着离开了我的房间。

您走后,我看着这碗热气腾腾的汤,心里突然感到酸楚楚的。您虽然文化程度不高,可对我的疼爱和教育却只增不减。然而平日里我却自作聪明,甚至表现出对您的厌倦和不耐烦。面对眼前的这碗汤,我感到了深深的自责与羞愧。母爱除了不分国籍,也是不分文化程度高低的。妈妈,您虽然在其他方面知晓的并不多,可在教育孩子方面,您一点也不比别人差。

妈妈,您的那一碗热汤将一直温暖着我的心田,将永远保留在我的记忆的长河中,我会用优异的成绩去回报您对我的这份爱。

成功来自拼搏

实验学校2015级蜗牛(1)班王紫薇

今天,我们又迎来了一场足球比赛。虽然今天阴雨连绵,但是依然阻挡不了我们勇敢拼搏的心。

在赛场上,我们班的队员们个个精神抖擞。因此在刚开场还没五分钟的时候,我们班就进了一球。首先破门的壮举,令我们的足球队员们信心大增,即使有时会遇到被对方攻球的危险,也都被我们英勇的守门员给一一化解了。在这场比赛中,我们以1:0的优势胜出。这场比赛的胜利更加证实了我们是有实力的,但这还不够,我们还要在成绩方面证明我们班的实力。第三次月考即将来临,留给我们的时间已经没有几天了,大家是否准备好在这为数不多的时间内超越自己呢?

同学们,为了考试后的“鲜花和掌声”,为了在表彰会上听到自己的名字,为了那一面面鲜艳的小红旗。让我们一起努力吧!奋斗吧!拼搏吧!我坚信只要我们不断地努力,不断地拼搏,不断地奋发,我们班的成绩一定会大幅度提升的。

加油吧!八一班的蜗牛们!

自信是成功的源泉

实验学校2015级蜗牛(1)班 牛欣悦

1月20日星期五上午,我们学校举行了 “优秀大学生成长事迹报告会”和“期末考试表彰会”,这次的大会给我留下了一个难以磨灭的印象,因为在这次会议上我收获了很多,也领悟了很多。

这次大会邀请了一小初中部走出来的优秀大学生们,也就是我们的学哥学姐,她们现在都考上了好的大学,也学习了一个好的专业,有的是研究生,有的已经是博士生了。看到她们现在的成就,我真的很羡慕她们能够考上自己理想的大学。而今天举行的这个会议就是想让这些学哥学姐们为我们分享她们那会儿学习的方法和经验。一听到要讲学习方法,我就立马精神起来了,就好像一股神奇的力量把我给吸引了过去,使我情不自禁的认真聆听起来。

首先开始的是张亚新学姐,当程主任讲到她的高考成绩是630多分的时候,我不禁张大了嘴巴,觉得张亚新学姐好厉害,竟然能考到

这么多分,可是到后来张亚心学姐却说是程主任说错了自己的分数,她的真实成绩是610多分。她的这一举动让我很吃惊,因为她的诚实让我觉得她不仅学习优秀而且人格也很高尚,她真的很了不起让我非常佩服。接着张亚新学姐开始讲起了她的学习生涯。她说自己在初中阶段曾担任过学习委员和班长。但是当时的她并没有什么较为突出的优点,所以她觉得她很愧对自己的班长一职。但是她并没有放弃而是选择结交一些才艺广泛的朋友,从她们的身上去学到一些东西,此外她还讲到要想使自己的学习优秀,还有一点非常重要,那就是自信,这一点我觉得张亚新学姐和我很像,因为在每次的考试中我都对自己很有信心。不管最后结果怎样,我都对自己信心满满。而张亚新学姐讲到正是因为自信才给了她鼓励和力量。还有一点我觉得很值得我去学习。那就是不放弃的精神。张亚新学姐讲到她的文科成绩很好,可是到高考的时候,她因为在阅读方面浪费了大量的时间从而使作文没有足够的时间去写。导致她最后的语文成绩不理想,可是尽管是这样她都没有被这所影响,依旧保持着自信的心态去完成了接下来的考试。虽然没达到自己预期的结果,但也考上了一所不错的大学。张亚新学姐学习勤奋刻苦,而且还有很强的责任心。这也是得到校长肯定过的。我觉得她很值得我去学习。她也是在这次会议中给我印象最深的一位学姐。

接下来又有两位优秀的学哥,学姐,她们也分别讲述了他们学习的经历,虽然他们的名字我记不住了,但是她们的演讲也使我受益匪

第三篇:同学纪念册配文字

同学纪念册搭配文字

抱紧

你和我之间

是过去,是现在,是将来 永远的连接

已是中年的我,没有了棱角 内心写就的诗行里,行走着 你的身影

蓝天白云下,小鸟飞过 时有摇曳的草芽,把碧绿 写成清澈

做一缕风,用轻拂抵达 抱紧你呀,我的母校 思绪,回到从前

回到母校

回到母校,回到最初,回到 我们的微小和柔软

交出前半生。倾听你的细语 迎接你的和风

让灵魂一点点开放

让白露出颜容,让黑慢慢孤独

让春风步入思想的高地 拂去岁月的灰烬

又生生命的翠绿 我们握紧它,渐渐 遇见 天高云淡,天长和地久

八女行

我们的笑声那么甜蜜

可是离别在即

我们竟然忘了说祝福语

拥抱似乎就是天堂

可是,我知道——只要铃声一响 我们的指尖就会染上冷霜

(站台上响起了催促的号子)

“宝贝,我会想你!” 我回答,“宝贝,记得常联系!” 这是一别二十年的会面,我们

和时间擦肩而过,只有青春的痕印 在夜的上空

划过一道美丽的线弧

那一年

那一年,相聚

嘻笑酣哭,把同学情谊

进行到底

那一年,激情燃烧 酣畅,再一次

淋漓了我们

那些旧镜头 那些年少时光

一再拉近

我们的青春,人世间最为美妙的 幸福记忆,我们演绎 一遍,一遍,又一遍„„

八月

那相聚,那狂欢,那血管里 奔涌的河流,同学的情谊 我们大声呼喊:“嗨,你好!”

你是夏天的荫凉,是秋天的金黄 是二十年时光不能抹去的暖 你拽紧的光,为我们编织 青春的梦,平铺开来

今年的八月,有风暴来袭 是开怀,是欣喜,是激情四射 我们前往,并站在它的中央 任泪水和笑容在脸庞上

盛开。是的

今年八月,在友情的树上 百合花开过,木棉又开

30年同学聚会纪念册前言

发布时间:2013-03-26 浏览:undefined

多了一份想念朋友,回忆成长的点点日子,思念大学生活等等美好日子的回味。多年过后回首自己的青春,自己曾经的感情,我想没人会不感慨万分,每个人心底都一个自己的青春纪念册,这青春纪念册里,有我们最美好的年华和回忆,和最难忘的那个人...翻开聚会纪念册,看到这些文字,30年,梦幻般悄然离去,今日重聚,细读同学沧桑脸颊,心潮难平。昔日激情燃烧岁月,追求理想情怀,一幕幕,如诗如画;一段段,如梦如歌。也许,已记不清每个名字,但,鲜活浪漫故事犹存;也许,已模糊了熟悉面孔,但,真诚闪烁眼睛犹记。

30年,历史长河中短暂一瞬,人一生中却何等漫长。无法让时光倒流,却有理由珍藏。那是人生中最珍贵、最美好的记忆,将随着岁月流逝愈加光彩夺目、绚烂无比。老同学,生活因它而感充实,生命因它而感年轻。无论腰缠万贯,还是一贫如洗,无论仕途辉煌,还是平头百姓,它,没有铜臭,没有等级。

怀着相思情,带着同窗谊,今日又走到一起。昔日懵懂少年,已进不惑年轮,当年黄毛丫头已丰姿照人,当年毛头男孩也英俊成熟。今日相聚,母校见证了几经沧桑的同窗友情; 望海酒店刻录下了个个娇健的身影;推杯送盏,表不尽真挚同窗情;笑语欢歌,叙不尽真挚师生谊。如此美景,值得回忆.纪念册中说的每一句话,写的一行字,送的一朵花,都是记忆中不肯遗漏的收藏品;同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的感情。

纪念册优美配文

生命不是单纯的个体存在,他像一片叶子,可以枯黄,可以凋零,但是岁月的脉络永远清晰。

华聚20载

一个电话,把沉睡的姓名唤出心底; 一句问候,把分散的心连在一起,20年前,为了共同的志愿,我们来到了同一课堂,漫游在知识的海洋,4年的时光,练就了我们坚强有力的翅膀,20年里,我们经历了酸甜苦辣,有成功的喜悦,也有失落的悲伤,20年里,我们的脚步没有停息,我们的心不再彷徨,„„

今天,真情的相聚翻开新的篇章; 不论走到天涯海角,千山万水割不断我们的情谊,不论我们各自有怎样的经历,我们的心永远连在一起。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的,友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征程,友谊不是感情的投资,她不需要股息和分红。

四年的时光,从身边悄悄滑落 再次漫步夜色校园 心中不由发出一声感叹 相聚

总是很短 期待

总是很长

让我们彼此道一声珍重 友谊地久天长

聚也不是开始 散也不是结束

同窗数载凝聚的美好瞬间

将永远铭刻在你我的记忆中„„

忆当年,血气方刚,青春年少,记得 你的趣闻轶事,音容笑貌

想起那日日夜夜,不禁感慨万千; 魂牵梦绕;

提起那熟悉的名字,顿时倍感亲切 心涌热潮;

岁月易逝,却无法抹去我们的友情„„

青春里总会有遗憾和后悔,他让我们飞速的成长 在后面的岁月里

不要再错过不该错过的人„„

成长的路上

总是点缀着各种各样的离别 但是我们坚信

离别是为了更好的重逢!

是谁在清唱我歌,是谁在拨弄琴弦,那青春,曾经的青春 无怨无悔的青春

每个人都有青春 每个青春都有故事 每个故事都有遗憾

每个遗憾都有回味不尽的美„„

那些值得怀念的日子

那些回忆,值得用一生珍藏!

让我们打开一颗激情的心,拥抱美好的未来,为未来干杯!

成长的路上总是点缀着 各种各样的离别 但是我们相信

离别是为了更好的重逢 再见,朋友

这不是告别,再见是一种承诺!

一份最美好的回忆

怀念那共度的欢乐时光!

看校园,忆故论今,感慨万千; 拥同学,问寒问暖,交流共勉。

多年之后 我们重又聚首

追忆和续写这份浓浓的同学之情 共同品味丰富的人生 流水带走了我们的故事 风儿吹过了我们的脸庞 那身影,熟悉而又真切 那话语,弥新而又温暖!

有这样一种情感 虽然不能时时相聚 相见确是那么亲切 这,就是同窗之情 匆匆十年 你的音容笑貌

还是那么亲切,那么动人

今夜我们举杯同庆 放歌抒怀

为了我们的情谊 地久天长!

为真挚的友情干杯 为他日的再次相聚干杯 为我们辉煌的明天干杯

幸福的聚会,开心的举杯 请永远记住:

不论你春风得意还是正遭受挫折 不论你贫穷还是富贵

同学们永远是你坚强的后盾 是你事业的和丰细雨

我们期待下一个春天再相会!

二十年,如梦幻般悄然离去,当我们重新聚首,细读每个流光岁月,新潮怎么也难以平静。那些激情燃烧的岁月,那些曾经燃烧的理想情怀,一幕幕,一段段,好生怀念。也许,我们记不清每个人的名字,但是,我们却记得那些鲜活浪漫的故事;也许,我们的容颜没有了青春的风华,但是却闪烁着中年的成熟和睿智。

老同学,生活中因为有了这样一个名字而感到快乐,生命中因为有了这个名字儿感到丰满。

同学聚会纪念册诗词—我和你同班

发布时间:2013-08-23 浏览:1661

我和你同班

我和你,就我和二十八个你同班

眼睛湖的水还在泛着涟漪

那些我们植下的树已经蔽日遮天

夏日草丛中鸣唱的小虫依旧婉转动听

渤海的水、燕山的风

那片青春的原野

我们曾经同时点燃

那片青春的花海

我们曾经同时绽放

你说,我就住在你的隔壁

住在你的下铺

你说,我曾为你“答到”

为你传递字条

你说,我曾经暗恋

暗恋你的孤傲

你说,我和你同班

想着一直到天荒地老

二十年前的分别是新的起点

但同学的烙印已经深深刻在你我的心尖

上面“燕大无线电89”的字样闪烁着光芒

即使不能为每一个你我指明方向

但也足以在寒冷的冬夜,给你我以温暖

生命如歌

我们都成了对方不可或缺的和弦

就从1989年的那个秋日暖阳

你便走进我的诗行

无论天各一方

还是海角天涯

我都想为你咏唱

有些故事

因为青涩,你我都不愿忘怀

有些爱

由于你的存在,你我都刻意欺骗

我们知道,有些花

开过了,便永不再来

如果可以

我还想着一起走进同一间教室

看窗外一抹夜色

灯火阑珊

如果可以

我还想着一起走在松软的沙滩

听大海潮起潮落

此消彼长

如果可以

我还想着一起走进你的心房

感受脉搏开始激荡

梦绕魂牵

燕大的夜合欢花

依旧飘荡在那些逝去的年华

高高的校门、泥泞的操场

我们都曾为青春发狂

毕业了

外面的风很大?

还是依旧春暖花开、面朝大海?

那谁谁为什么不是你的新娘

那谁谁为什么还是那谁谁

你为什么闯进我的梦中却不肯转身

你为什么还让我彻夜难眠

暮鼓晨钟

我知道

从我们相遇的那天起

我们就不再分离

我知道

从我们相遇的那天起

我们就是同班同学

尽管你的孩子就要跨入大学

你与我十年未见

我还是能聆听到你来自远方的声音

随风潜入、花开枝头

这是个虚华的世界

孤独是性价比最低的产品,在不经意间

就摆上你我的货架

这是个挣扎的世界

如大海中一叶漂荡的小舟

有目标没有理想是我们共同的航向

又是一个夏天

如同24年前一样

如同等待录取通知书一样

我焦急地等待与你相见

记忆的长河

又开始波涛拍案

等待你打开那扇闸门

在我心中泛滥成灾

我和你同班

我和你一起同班

同学聚会纪念册留言—二十年光阴 发布时间:2013-08-13 浏览:undefined

二十年光阴

写在燕山大学无线电89同学毕业二十周年聚

我想念,或者不想念

青春就在那里

同学就在那里

你就在那里

有过欢喜,也有过眼泪

二十年光阴

去了并不来

好在,情还在那里

只增无减

青春和友谊

叛逆和成长

美丽和缺憾

你记得,或不记得

它一直就在你的心里

或者

在你我他的心里

寄语逝去的二十年光阴

送亲爱的同学们

欣赏 关爱

互助 支持

高中同学聚会纪念册前言——永远的兄弟姐妹

发布时间:2013-07-10 浏览:3336

高中毕业了,同学们除了对梦想的追逐,还留下了对高中时代的友谊的怀念,是该聚一聚了,以下是同窗汇整理的高中同学聚会纪念册的前言:

4年前青春年少的我们怀着对大学美好的憧憬匆匆散去,以后我们许多人彼此没有了音讯,也许有太多的话没有来得及说,也许是岁月积淀了太沉的思念,当时光的脚步踏着冬天的脊背走到了2013年2月14日,神木中学09届高三19班的学子从四面八方赶回来,成就了这样的一次弥足珍贵的相聚!

时间过的真快,一转眼既是4年。

4年前我们共同度过一段美好的时光,我们求知于同一所学校,“忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂。”有多少憧憬,有多少豪情,我们不仅收获了学业,更收获了真挚和纯洁的友谊。

4年后如梭的岁月让我们少了一些轻狂多了一些成熟,少了一些浮躁多了一些沉稳。我们有的虽然相距较远,但我们的心却永远相连,我们有的虽然平时联系较少,但同学之间的情谊却没有间断。哪怕是只有一个电话、一条信息、一声问候,都无不饱含着同学的真情。今天的相聚,使我们仿佛又回到了昨天。

同学是不解的缘,同学是无欲的爱,我们是今生永远的同学!正是因为有了同学这些浓浓的念想和这份延续多年的情缘,大家一路走来,才会越走越开阔,越走越稳健,越走越进步!

在写聚会纪念册前言之时,我满脑子都是过去美好的回忆,这些美好的回忆汇聚成一首由同学为音符老师为节拍的 《高三19班之歌》,如什么东西漫过我的喉咙,堵住我的呼吸,我知道,这是触动了我内心深处那长久不为所动的东西。。挥挥手,4年前同学难说再见。

挥挥手,n年后同学渴望再聚。

同窗汇专业制作同学聚会纪念册

写在同学录中的留言节选

发布时间:2013-02-27 浏览:333

在学校似乎没真正学什么,总是在匆匆地追赶着到下一站,和大多同学只算是陌生同窗。幸福的是我们的小家三三零,有一根无形的线穿我们在一起。有一首鹿峰教的我们寝室的歌和大家 一起分享:

是一份念,是一份缘,化作了一段长长的线,用这段线,画一个圆,把你我圈在圆里面。悲伤和你一起哭,快乐一同分享,让那孤独去躲藏;一起快乐,一起成长,一起享受雨露阳光,不怕风狂,不怕路长,只要你守在我身旁;忧愁陪着你哭,快乐一起分享,让那风儿轻轻唱。

或许更像儿歌,没有我们那个时代的特殊的音符,但她是永恒的旋律,记忆着永远可以找到的那份纯真。时光如梭,聚会语录中洋溢着北大人的傲: 骄傲,傲气和傲骨。我想还有这份真吧。愿大家继续带着这份傲与真,追随心中的理想,友谊地久天长。

大学毕业二十年同学聚会纪念册留言

发布时间:2013-01-31 浏览:3528 兄弟们!又听到你们的消息了,又能看到你们了!真高兴啊!想起来80年代的一首老歌:

“再过二十年,我们来相会,伟大的祖国,该有多么美......欢歌笑语绕着彩云飞......” 这次我们真的来到了二十年后!没有穿越,就是二十年后了!

想到要跟那么多上铺的兄弟们重逢了,心潮激动、思绪飘飞,翘首期待!兄弟们,你们都过得好吧?这些年都潇洒快乐吗? 兄弟们,你们的样子没老吧?!一点都没变吧!

记忆里的兄弟们,永远年轻不会老,都还停留二十年前没再改变!让我们再相聚,在北大,在母校,让我们勾一把击、下一盘棋、逛一次未名湖、喝一顿二锅头、吃一顿团圆饭、点几盘土豆丝......想干的事情真不少!短暂的拥抱,虽然喜悦的泪水还没干,就又要分别,没关系啊,再过二十年,再聚首!

同学聚会纪念册感言—感谢同学们

发布时间:2013-01-28 浏览:1333

Email帐号里从来都没收到过最近那么多的邮件,也从来没有过让人这么激动的内容,这都是因为热心的同学要组织举办毕业二十年的聚会。

就这样,沉睡了十几年的老照片和毕业留言册被再次翻了出来,看着一张张青春洋溢、纯真可爱的脸孔,仿佛又回到了二十年前,一幕幕的往事就好象发生在昨天。忘不了同学间无忧无虑的嘻戏玩

闹、忘不了青春时似懂非懂的感情,忘不了教室里那些勤奋的身影„„仿佛看见宿舍里,早上大家急急忙忙要去上课时,只有晓桦还在用电吹风吹弄她已经很整齐的头发;假期加菜日,瘦小的我在学二大批人群中努力向窗口挤去,为了给宿舍每个人弄到自己喜欢的菜色;钱峄笑嘻嘻地骑着自行

车又要出去溜达溜达;袁玓从家又带来什么好吃的„„

这二十年来,由于通讯地址的变化,和有些同学无法联系;由于工作、生活的忙碌,和有些同学疏于联络。但我们之间互相关心、互相惦记的心一直没有变。祝所有的老师和同学身体健康、生活愉快、事业顺利!

感谢那些为这次聚会和纪念册精心组织和策划的同学们,虽然不能亲自参与聚会,但你们创造了这样一个平台,让我听到久违的声音,看到熟悉的面孔,那真是无比美好的事。同学谢谢了!

大学毕业纪念册留给同学的赠言

发布时间:2013-01-10 浏览:385

以下是同窗汇整理的毕业纪念册里,写给同学的赠言:

没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在大学校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。

从********来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 „„

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的 “ 我 ”。

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有„„将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。



四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。



雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。 

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,会有一份长久的感动。所以,不要让别人帮你写留言,一定要根据对象的不同来写,这才是珍贵的留言。同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

第四篇:难忘小学生活

难忘小学生活

班级:六年十三班

姓名:何佳潼

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

小时候,我在小饭桌吃饭。那时候,每到周二下午,我就和小饭桌的小朋友一起去附近的公园玩。

在一个星期二下午,我和小红一起出去玩。我还特地起来了我的新自行车。一进公园,我们就一起跑向了蹦床,那是小朋友们最喜欢玩的游戏。可能是因为我们玩的太高兴了,没有注意脚下,小红一下子就摔倒在蹦床上,半天硬是没起来。我走过去,关切的问到:“你怎么了,发生什么事情了?”她抬起头,哽咽着回答我:“不小心扭着脚腕了,特别的疼……”我把她扶到边上,撩起她的裤腿,看了看,果然肿了起来。我心想:这可怎么办呀,要不先把她扶下蹦床,再说吧。于是,我搀起她的胳膊,扶着她一点一点向蹦床口靠近。蹦床口是个小楼梯,这可难倒了我,我只好背起她,小心翼翼地一阶一阶往下下,终于到了地面,我把她放下,大大的舒了一口气,像是放下了个千斤重的秤砣。我想,这里离小饭桌还有段距离,我总不能就这样背她回去吧。小红好像看出

了我的难处:“你先回去吧,我等我的父母来了再说吧。”我坚定的说:“这怎么行,时间越长肿包越大呀!”我看看门口的自行车,突然来了主意,对她说:“我背你到门口,然后你上我的自行车,我把你扶回去吧。”朋友点点头。我干劲十足地背起她,向门口走去,走着走着竟感觉平时觉得很近的路变得越来越长,抬起脚也觉得很吃力,可是我却加快脚步,想快把朋友送回小饭桌。终于把朋友背到了门口,我已经筋疲力尽了。但我没有停下脚步,马上把朋友扶上车,推着车跑起来。到了小饭桌,我又用冰水弄湿毛巾,给朋友敷脚。

那天,我非常累,回到家就睡着了。但不知道怎么了,心里总是甜滋滋的,给予是快乐的。

字数统计:677字

第五篇:难忘小学生活

难忘小学生活

难忘小学好时光,以为童年很漫长。小时不知童年贵,学而时间又迷茫,生平小学贵地方,活而不忘书朗朗,同是母校人熙攘。学而成就不一样。老是不忘思母校。师恩学义永不忘。

下载8.《难忘的小学生活》同学电子纪念册(推荐)word格式文档
下载8.《难忘的小学生活》同学电子纪念册(推荐).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    难忘小学生活

    一 单元导语 本单元是一个单独的综合性学习单元,以“难忘小学生活”为主题,并引导学生围绕主题,开展综合性学习活动,启发学生采用丰富多彩的形式来向老师、同学及母校告别。......

    难忘小学生活

    难忘小学生活 ——口语交际活动设计设计理念 语文教学不仅要培养学生具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,还要具备交际能力、观察能力和想象能力。这些通过的......

    难忘小学生活

    难忘小学生活 我时常怀着深深的感激之情,思念着我的老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。几十年过去了,老师们的话仿......

    难忘小学生活

    难忘小学生活 我的小学生活多姿多彩,酸甜苦辣样样齐全。 酸 那次体育课,我们规规矩矩排好队,安静的等待着命令。“做操。”我们摆着一致的动作,喊着响亮的口号,整齐有序的训练着,......

    难忘小学生活

    «难忘小学生活» A一开始在桌子上睡觉,B走了过来。 B:喂喂喂!醒醒,都要升中了,还在睡! A:我这叫小睡!哼!(C走了过来) C:XXX,其实他说的也对,就要升中了,要紧张一点才行。 B:你看!连XXX都帮着......

    难忘小学生活

    《难忘小学生活》教学设计 教材分析 1.阅读教材提供的阅读材料,体会作者对小学生活的感情,感受他们对母校、老师、同学的依依惜别之情。 2.通过各类活动,回顾小学的美好生活,学会......

    难忘小学生活

    难忘小学生活 转眼间,六年的小学生活转瞬即逝,暮然回首往事回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。 在这六年的小学生涯中,我从启蒙老......

    难忘小学生活

    难忘小学生活 时光飞逝,六年的小学生活即将结束,我将告别我的母校。回首往事,我的母校的一切使我觉得那么亲切,那么难以忘怀,我和她那样难舍难分。让我依依不舍的说一声:再见了,我......