雷锋活在我心中主持词1

第一篇：雷锋活在我心中主持词1

“雷锋活在我心中”升旗活动

一：序幕

女：三月的春风吹绿大地，男：三月的阳光洒遍校园，女：这——又是一个崭新的开始

男：这——又是一个激情洋溢的时刻 女：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家早上好！

女：在期盼中我们迎来了这庄严而又神圣的一刻。男：很高兴今天的升旗仪式由我们XX班主持。

女：我们是新生的小芽，带着希望在沃土上茁壮成长。男：我们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在天空中快乐飞翔。男：我们的做人原则。合：团结友爱，互帮互助 男：我们的级特色。

合：学会学习，学会休闲。女：我们的行动口号。合：绝不向困难低头。女：我们的班级格言：

合：努力学习，超越自我。男：我是主持人：XX 女：我是主持人：XX 男：担任本周荣誉升旗手的是：我们品学兼优的可爱的班长XX（敬礼 稍停）女：担任本周护旗手的是冰雪聪明、兴趣广泛的大队委XX

（敬礼 稍停）男：班级优秀志愿者，XX 女：借同学们热烈的掌声，向以上同学表示祝贺！

二、出旗

合： “雷锋活在我心中” 升旗仪式现在开始！

女：立正、稍息！现在进行第一项，出——旗，敬礼——！男：升国旗，奏国歌，全体敬礼！礼毕 三,主题活动

女：三月，万物复苏。男：三月，春风送暖。女：三月，阳光明媚。

男：三月，大地换新颜。

女：同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？ 齐：学雷锋活动日。

男：在60年代，有这样一位战士；

女：他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。

男：他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光辉的理由，但他却成为中华民族的英雄。

女：队员们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——（齐说）雷锋！男：雷锋，一个熟悉而又陌生的名字，女：雷锋，一种永放光芒的精神！

合：让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！

生1：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

女：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

男：请听雷锋的故事 生2：人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

男：雷锋叔叔在生活上关心他人，在学习上有一种钉子精神，朴素的生活作风令人敬佩。女：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

男：请听格言朗诵

生1：①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

生2：②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

生3：③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

生4：④对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

生5：⑦一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。

女：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在每个班的集体中。

男：雷锋是一弯明月，能照亮我们的心灵； 女：雷锋是一轮太阳，能温暖每一个角落； 男：雷锋是一缕春风，能吹开所有的花朵；

女：雷锋是一粒种子，能结出亿万枚爱的硕果。男：小雷锋一个接一个地出现，女：请听诗朗诵：《千万个小雷锋》。女:千万颗明亮的星星,缀满灿烂的夜空;男:千万朵鲜艳的花儿,开满祖国的山岭.女:赛过鲜艳的花朵, 男:胜过明亮的群星;齐:我们千万个小雷锋,行进在少先队的行列中.男:当人们走进校园,教室,感到清新,明净

齐：没有痰迹,碎纸和灰尘,只有歌声,笑声,读书声。女:当前进的集体,出现了掉队的学生;齐：有伸过去的一双双手臂送去鼓劲儿的春风.女:当学期已经结束,要把教室的桌椅点清;齐：总务老师会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉.男:当乘客踏进电车,汽车会传来阵阵童声: 齐：“爷爷请坐”,“阿姨请坐”,那样清脆,甜蜜,动听。女:新道德,新风尚,美化着我们的心灵;男:为人民,为大家,成为我们的使命.齐:就象少先队员的敬礼,右手高举过头,五指并拢;“人民利益,高于一切” 女:红领巾飘在胸前, 齐:更飘在我们心中;男:星星火炬在队旗上闪耀, 齐:更指引着我们的前程.男:我们要有丰富的知识, 女:有建设,保卫祖国的本领;齐:更要有高尚的品德,美好的心田和感情.男：同学们，我们是雷锋精神的传人，女：我要向雷锋同志学习！

齐：热爱祖国，助人为乐，勤俭节约，合：学习雷锋，齐：从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起！合：对待同学

齐：要像春天般的温暖，合：对待学习，齐：要像螺丝钉一样不断钻研 合：对待坏习惯

齐：要像秋风扫落叶一样坚决改正

合：同学们，让我们传承雷锋精神，争做四好少年，共创和谐校园。

男：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》

四、下面以热烈的掌声欢迎上周值周领导做国旗下讲话。

五、“讲卫生 爱校园”主题升旗仪式到此结束，请各班同学有序退场。

第二篇：雷锋永远活在我心中

雷锋永远活在我心中

雷锋叔叔永远活在我心中，因为他那感人的事迹和一身朴素的军装感动了我。

雷锋一生艰苦朴素,勤俭节约。有一次，党组织发给战士们两套军装、两双鞋子、两双袜子。可雷锋摇摇头说：“我只要一套军装、一双袜子和一双鞋子，多余的给同事们分了吧！”想到这里，我实在惭愧不已。因为我在家中都自私自利，经常要爸妈给我买礼物，什么好东西都要占为已有。而雷锋叔叔自己省吃俭用，帮助别人却这么无私大方。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”而我又能做什么呢？

雷锋的事迹多么感人，雷锋永远活在我心中。

第三篇：雷锋活在我心中

雷锋活在我心中

阳春三月，那个响亮的名字又一次回荡在我们的心中。雷锋，一个平凡的战士，用无数个平凡的小事铸就了他不平凡的一生。

50年了，雷锋精神早已成为了我们中华民族的文化瑰宝。在世界上越来越多的地方，雷锋也被越来越多的人所敬仰、所学习。雷锋精神正渐渐成为人类共同的精神财富。

50年前，雷锋说：“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”他是这样说的，更是这样做的。他用自己的津贴费为丢钱的旅客买票；义务为车站服务；为辽阳洪灾和人民公社捐出所有积蓄；宁可自己穿破衣服，也要为组织上省一套军服。他在自己的日记中写到：“我要在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”、“有些人说是我傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。”„„一句句朴实的话都是雷锋精神的真谛。

然而，对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋精神似乎离人们越来越远，越来越陌生了。在以物质为中心的当今社会，即使有人做了好事也成为一种炒作，甚至是某些人骗钱害人的手段。从国家每年几千亿的“三公”消费；到那被塞进纸团的公共电话插槽； 再到违背良知而生产的“地沟油”。雷锋精神真的成为了中国的历史，只容后人回忆吗？

不、不是！50年后，更有千千万万“活雷锋”。郭明义便是其中之一。30多年来，他始终以一名共产党员的标准严格要求自己，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，是党和人民群众眼中的“雷锋传人”“爱心使者”。“为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，是天经地义的，不需要任何理由。”这就是他人生的真实写照。为中国西藏盲童创造盲藏文，开办盲藏文学校的德国姑娘萨布利亚坦贝尔；舍小家而顾大家的小岗村党支部第一书记沈浩；甚至是在公交车上为老人让座的学生；主动把垃圾丢进垃圾箱的孩子都是我们身边的“活雷锋”。雷锋精神，就是不求名利，不求富贵。就是把自己有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。

有人曾说过，一个没有英雄的民族，是一个可怜的民族。可是，一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，更是一个可悲的民族。雷锋精神是一把永不熄灭的圣火，它曾经照亮了几代中国人。现在，我们要把它继续生生不息的传承下去。如果你是一滴水，你就要滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你就要照亮了一分黑暗。我们要让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋永远活在我们心中。

第四篇：“雷锋永远活在我心中”活动设计方案

“雷锋永远活在我心中”活动设计方案

一、活动创意

此项活动设计以学生活动为主体，以学校、家庭、社会活动为延伸，促使全校师生以及更多的人加入到“向雷锋同志学习”的活动中来。

活动分为“提出倡议”、“支部学习”、“争当新一代的活雷锋”、“信息收集反馈”四个阶段。旨在培养学生的爱国主义、集体主义、乐于助人的良好思想品质，同时使学生从助人中获得更多的人生感悟，使全校师生能团结协作，友爱互助，共同进步。

二、具体操作

㈠ 提出倡议

于毛泽东同志为雷锋题词45周年纪念日，即３月５日，由团委、学生会向全校学生提出“向雷锋同志学习，做新一代的活雷锋”的倡议，并且面向国旗、团旗宣誓。

㈡ 召开“雷锋永远活在我心中”主题团支部活动

形式：于３月５日第七节课各班以团支部为单位(高三级除外)，组织全班学生学习“雷锋永远活在我心中”学习材料，团委、学生会组成检查组对各支部团组织活动进行检查。

讨论：我们应该学习雷锋的哪些精神？应该如何做？ 将讨论结果写成书面材料于本周内上交校团委。

㈢ “争做新一代的活雷锋”主题活动

形式：各支部根据各自情况，采用各种形式，组织“学雷锋，做好事”，尽量做到“人人做好事，班班有好人好事”。

㈣ “新闻追击，树立榜样”主题活动

形式：以校刊和团员广播之声为媒体，收集并采访和表扬全校涌现出的好人好事。

三、活动主题曲

《学习雷锋好榜样》、《唱支山歌给党听》、《接过雷锋的枪》

四、活动总结

最后由团委、学生会对本次活动的信息进行整理，总结、查找本次活动的成功与不足。并倡议全体师生积极行动起来，保持和继续发扬这种良好的品质，持之一恒地向雷锋同志学习。为创造一个健康和谐、团结友爱、互助共进的校园文化氛围而努力，建成一个幸福的大家园。

华亭一中校团委

二00八年三月二日 “雷锋永远活在我心中”活动学习材料

一、雷锋生平简介

雷锋(1940--1962)，全心全意为人民服务的楷模，伟大的共产主义战士。沈阳军区工程兵某运输连班长。湖南省望城县人。父亲在抗日战争时期被日军毒打成疾致死，兄、弟在苦难中夭折，母亲含恨自尽。七岁成孤儿，依靠穷乡亲们照料度日。一九四九年八月家乡解放后，在共产党和人民政府的关怀下上了学。学习刻苦，积极参加土地改革斗争。高小毕业后在乡人民政府当通信员。后调中国共产党望城县委当公务员，被评为“工作模范”。一九五七年二月加入中国共产主义青年团。后在望城县 水工程、团山湖农场和鞍山钢铁公司化工总厂建设中，多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”和“红旗手”。一九六０年一月参加中国人民解放军，同年十一月加入中国共产党。

雷锋把毛泽东著作看成“粮食”、“武器”、“方向盘”，以“钉子”精神挤时间刻苦学习。对共产主义事业无限忠诚，热爱人民群众，把“毫不利己，专门利人”看作是最大的幸福和快乐，“活着就是为了使别人过得更美好”，立志“把有限的生命投入无限的为人服务之中去”。处处以关心别人为重，热情帮助战友，为集体、为人民群众做了大量好事。群众赞誉“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一九六０年在人民生活遭到严重困难时，他把省吃俭用节余的二百元钱支援人民公社和灾区。带病参加抚顺地区抗洪抢险，坚持奋战七昼夜，直至战胜洪水。他关心少年一代的成长。在抚顺市担任校外辅导员时，经常给少年讲革命故事，作忆苦报告，传播马克思列宁主义、毛泽东思想，成为他们的知心朋友。他谦虚谨慎，从不自满自耀，做了好事不留姓名，受到赞誉不骄傲。一九六一年六月任班长后，他带领的第四班一直是先进集体。一九六二年八月十五日因公殉职。在部队两年零八个月中，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，并被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模范事迹和崇高精神在全国产生了极大的影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为全国优秀少年先锋队辅导员。中华人民共和国国防部于一九六三年一月七日命名他生前所在班为“雷锋班”。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中国全国总工会和全国妇女联合会等都发出向他学习的号召。《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等报刊相继发表社论、评论和介绍他的事迹的文章。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平、叶剑英、董必武等中央领导同志先后题词赞扬。毛泽东的题词是：“向雷锋同志学习”。周恩来的题词是：“向雷锋同志学习憎爱分明的阶段立场 言行一致的革命精神 公而忘私的共产主义风格 奋不顾身的无产阶段斗志”。邓小平的题词是：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习”。抚顺市和望城县分别建立了雷锋纪念馆。学习雷锋活动在全国各地形成热潮，人民解放军各部队和全国各条战线上涌现了大批雷锋式的英雄模范人物。中国共产党中央委员会发出建设社会主义精神文明的号召以来，学习雷锋活动作为进行共产主义教育的一项经常性的重要措施，更加深入持久地开展起来。

二、雷锋轶事选

㈠ 作 业 一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀的。有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧！”

雷锋说：“就剩这一道题了，可我总做不对。”

那个同志走过来看了看：“这道题我倒是做好了，你拿去看一看吧。”说着，从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说：“谢谢你，你先让我再想一想吧。”

他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把这道题做出来了。他叫过那个同志说：“我也做好了，来，我们来对一对。”

这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错了。”

雷锋说：“我演算了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那就借你的给我抄正一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也先别抄，自己再做做看，自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下来重做了一遍，原来是运算是粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。

㈡ 当考卷发下来的时候

由于雷锋学习用功，各门功课的成绩都是优秀，可他从来也不满足，有一次下课了，他还坐在那里对着发回的考卷发呆。同学们见了，就小声议论起来，以为他这次准是考得不好。有个同学走过来劝他说：“算了吧，这次没考好，下回考试再努力就是了。”

雷锋回答道：“下次是下次，这回也马虎不得。”

那同学把雷锋的考卷拿过来一看，不由得惊讶起来：“嘿，得了九十多分还嫌少呀！”

另一个同学看了说：“还以为你答错了多少呢，原来才错了这么一小道题，这有什么关系？”

“没关系？”雷锋说，“我们学习不光是为了分数，而是要把知识真正学到手，将来才好去建设新中国呀！”了坚持把做错了的题重做一遍，然后交给老师去检查。老师看了非常高兴，表扬了他这种认真对待学习的态度。雷锋却谦虚地说：“老师，我过去学习还不够认真，这次考试才答不上来，我今后一定很好地改正。”正由于他的谦虚、谨慎、认真、正确的学习态度，使自己走上了理想的求学之路。

㈢ 做一颗永不生锈的螺丝钉

一次，雷锋跟着望城县委的张书记一起下乡，走着走着，看见路上有一颗螺丝钉，他上前踢了一脚就走开了。张书记看见了，却不声不响地走过去，弯下身子把螺丝钉拣起来，抹去尘土看了看，然后装进了衣袋。雷锋当时觉得很奇怪：一个县委书记拣一颗螺丝钉干什么？

过了几天,雷锋要到一个工厂去送信,张书记掏出那颗螺丝钉说：

“小雷，把它一起送到工厂去吧。咱们国家底子薄，要搞建设，就得艰苦奋斗啊！”张书记把螺丝钉放在雷锋手上，又语重心长地说：“一颗螺丝钉，别看它东西小，缺了也不行； 就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行！” 雷锋瞪着眼睛望着张书记又低头看着手中的螺丝钉。他这才明白了张书记把它拾来的用意。就是这颗小小的螺丝钉，在雷锋心中留下了终生难忘的记忆„„

他决心在自己平凡的工作岗位上做这样一颗螺丝钉。

县委领导同志有时晚上开会，常常开到深夜一两点钟，雷锋就坐在隔壁一间房子里看书,常常陪到大半夜。开会的同志见了劝他说: “小雷，不用等我们了，你去睡吧！”

“不，我不困。”

每次会议结束后，领导同志都休息了，他就丢下书本，把会议室收拾干净，把门窗关好后才去休息。

一天夜晚，张书记在办公室看文件、写材料，雷锋象往常一样，坐在他的旁边学习。

“小雷，你去睡吧！”张书记催促说。

雷锋不肯走。过一会儿，张书记又催他去睡，他还是坐在那里不走。十二点过后，他竟不知不觉地伏在桌子上睡着了。

张书记见他睡着了，怕他着了凉，便脱下自己身上的大衣，轻手轻脚地披在他身上，又坐下来继续工作。

雷锋睡得热乎乎的，一觉醒来，天都快亮了。他揉揉眼睛，见张书记还在聚精会神地工作，又发现书记的大衣披在自己身上，不由得低头看了看自己手背上被地主婆砍过的刀痕，苦和甜，爱和恨，千言万语涌上了心头，眼泪扑簌簌地滴了下来。

张书记放下笔，走上前替他擦去眼泪，问道：

“又想起过去了，是不是？”

“嗯„„”雷锋抬起头来说，“旧社会害得我一家就剩我一个人了。是党和人民政府救了我，还送我读书，给我工作，使我处处感到温暖，这是我作梦也没有想到的呀！”

张书记沉思了片刻，拉着他的手说：

“常常想着过去，不忘过去，这很重要。一个革命者，要从过去的苦难中汲取强大的精神力量，推动自己更好地为革命工作。”

雷锋眼泪汪汪地盯着张书记，好象要把县委书记说的每一句话，每一个字都吞下去。

张书记看着他手背上的刀痕，接着说：

“小雷，你在旧社会受的苦，是整个民族、整个阶级的苦。只有彻底消灭阶级压迫和阶级剥削，才能使所有的劳动人民跳出苦难的深渊。现在我们解放了，有了工作，生活也逐渐好起来。但是，我们的新中国还很年轻，你也很年轻，今后要做的工作还很多很多，年轻人一定要好好学习，要有奋斗目标。”

雷锋想了想说:“我的奋斗目标,就是在咱们机关里当个螺丝钉。”

“将来呢？我说的是将来。”

“将来„„不论革命需要我做什么，我都想做一颗不生锈的螺丝钉！”

张书记点点头，欣喜地笑了。

雷锋懂得，螺丝钉要不断擦洗，才不会生锈； 一个人只有勤奋学习，不断用文化科学知识武装自己，才会不断进步。自己要做一颗革命的螺丝钉，就要经常擦洗，发奋学习。

三、雷锋日记选

一九五八年六月七日

„„如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽？我想问你，为未来带来了什么？ 在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

一九五九年十月二十五日

青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

一九六０年一月十八日

雷锋同志：

愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。

一九六０年三月八日

“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。”

“力量从团结来，智慧从劳动来。”

“行动从思想来，荣誉从集体来。”

我要永远戒骄戒躁，不断前进。

一九六０年六月十二日

单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。„„我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

一九六０年十月二十一日

“对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样的火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。”

一九六一年一月十八日

在我们前进的道路上，不可能不遇到一些暂时的困难，这些困难的实质，“纸老虎”而已。

问题是我们见虎而逃呢，还是“遇虎而打”？

“哪儿有困难就到哪儿去，”----不但“遇虎而打”，而且进一步“找虎而打”，这是崇高的共产主义风格。

一九六一年三月十六日

世界上最光荣的事----劳动。

世界上最体面的人----劳动者。

一九六一年十月十二日 我要牢记这样的话：永远愉快地多给别人，少从别人那里拿取。这种共产主义精神，我要在一切实际行动中贯彻。

一九六一年十月十六日

高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢！我所以天天都要做这些零碎事，就是为此。

一九六一年十月十九日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

一九六一年十月二十日

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去„„。

一九六二年三月二日

骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海之一粟„„。

这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢？

一九六二年四月十七日

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习，提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

四、雷锋文选

㈠ 对同学们的希望(一九六０年十一月)

一、希望你们树立以下四个志气：

１、立下发奋图强，建设社会主义强国的志气。

２、立下全心全意为人民服务,把一生献给共产主义事业的志气。

３、立下艰苦奋斗、勤俭建国的志气。

４、立下刻苦学习，攻克现代科学文化堡垒的志气。

二、做一个有礼貌又文明的好同学。

１、认真听老师讲课。２、积极参加各项活动。

３、保证完成作业。

４、学好样，做好事。

５、搞好团结，尊师爱校。

㈡ 自我鉴定(节录)(一九六一年九月十日)„„

我在一切实际行动中„„牢记了列宁的教导： 多做日常细小平凡的工作，少说漂亮话。因此，我经常打扫卫生，掏厕所，拣大粪，在日常生活中养成热爱劳动的习惯；总想多做事，少说话。我乘火车时，给旅客倒水，扫车厢，擦玻璃，让别人多得些方便，自己辛苦一点，这是我感到最愉快的。

关于学习方面，我深刻地认识到：要想工作好，就得学习好。工作和学习的关系就象点灯加油一样：点灯如果不加油，就会变得暗淡无光，只有不断地加油，灯才会明亮。人只有不断努力学习，才不会迷失方向，做好工作，否则就会落后，甚至犯错误。我懂得了这个道理后，越学越想学，哪怕有一点空余时间，我也要看看书报，增长自己的知识。现在我学习的很不够，决心继续努力，勤学、苦学、发奋学。我要学习一生，战斗一生。

五、题词：

向雷锋同志学习。

------毛泽东

向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。

------周恩来

学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。

------刘少奇

学习雷锋，做毛主席的好战士。

------朱 德

谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。------邓小平

雷锋同志是中国人民的好儿女，大家向他学习。

------陈 云

向雷锋同志学习，全心全意为人民服务。

第五篇：[3月征文]雷锋活在我心中

[3月征文]雷锋活在我心中

一直以来我都认为雷锋离我很远，却不曾想到：雷锋其实一直都在我身边。我从小是跟着奶奶一起生活的。我的奶奶本是一个地地道道的农民，但由于我的出生便把奶奶带到了县城里。自从我记事起，奶奶便一直都是勤俭节约，每当爸妈要把家里的剩饭剩菜倒掉时，奶奶准会把饭菜抢过来。我曾问过奶奶为什么要留下剩饭菜，她语重心长的对我说：“过去艰苦朴素，现在尽管我们生活水平提高了，但是勤俭节约的作风也不能丢掉，更不能浪费粮食啊！”然而就在前几天奶奶做的一件事给我留下了难以磨灭的印象。那是风和日丽的一天，我和奶奶在一条小巷里闲逛，小巷安静至极，除了我们便没有其他人了，显得相当之幽静，我挽着奶奶的手想要快速穿过时，我的眼睛被前方一个公文袋吸引住了。我跑过去把公文袋捡起来，打开一看，想不到里面装着一捆捆鲜红的钞票，我惊讶的“啊”了一声，奶奶以为我发生了什么事十分着急的往我这么跑过来，我缓过神来兴奋的地告诉她说：“里面看起来装着有几万块钱呢！”奶奶把包结果来看了看说：“失主肯定很着急，我们在这里等失主把。”我望了望幽静的街道不曾有人经过，我轻声的对奶奶说：“反正没有人看见我们捡到这个袋子，要不我们把它留下吧！”“不行。”奶奶斩钉截铁的说，“我要在这里等失主。”无论我劝她还是对她撒娇都没有用，我在心里暗笑她的迂，只好陪她在小巷里来混转，时常摆出不耐烦的姿态。过了两三刻钟，一个男人出现在巷子里，急急忙忙的盯着地下似乎是在寻找什么，当他看到奶奶怀中的包时像发现了新大陆一般扑过来看着我的奶奶兴奋的说道：“这个包是我的！”奶奶问他里面有什么东西时，那男人一一答对。奶奶把包还给他，当那个男人得知我们是在这等他，他立马泪眼模糊，从包里掏出一打钱说：“这只是一点点酬谢。”奶奶又一次斩钉截铁地推开了，说：“你这是在侮辱我。”那男人不好意思的把钱收起来，问道：“那我该怎么么报答你呢？”奶奶笑着说：“学习雷锋多做好事，就是对我最好的报答。”当我又看到那鲜红的钱时，觉得是如此刺眼，我的脸不觉的红了。

勤俭节约，助人为乐都是雷锋精神，原来我的奶奶就是新时代的“活雷锋”。雷锋虽然离开了我们，但他却永远活在人们心中。

学习雷锋精神，传递爱、弘扬善，人人皆可为之。

广东河源和平县实验初级中学初二:折悸