三年级上语文要点（模版）

第一篇：三年级上语文要点（模版）

三上语文复习要点

第一单元：

一、《让我们荡起双桨》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、全诗表达了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的感情。文中“红领巾”比喻少年儿童。“阳光”比喻党和人民对少年儿童的关怀。

二、《学会查“无字词典”》

1、会背诵课文5、6、9三个小节。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“假”

3、“无字词典”指：生活里的学问。学会查无字词典指：学会留心观察生活，从生活中学习语言。课文告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，还要从生活中学。

4、表现“生活中学问大”的诗句或谚语：读万卷书，行万里路。处处留心皆学问。百闻不如一见，百见不如一干。

三、《古诗两首》

1、两首古诗会默写。

2、重点字解释：坐：因为；泊：停船靠岸；于：比；啼：啼叫；愁：忧愁。

3、这两首古诗都是唐代诗人的作品，都是写秋景的名篇。对于诗歌大意要熟读。

4、积累一首课外描写秋天的古诗，建议会默写《山居秋暝》或《秋夕》

四、《做一片美的叶子》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、我们要学习叶子：立足本职、无私奉献的精神。3积累背诵关于叶子的诗句：

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫 附：《练习1》

1、关于夏天的成语： 骄阳似火、汗流浃背、大汗淋漓 形容人高兴的成语：兴高采烈 喜出望外 眉开眼笑 和树木有关的成语：根深本固 根深叶茂 叶落归根 描绘自然风光的成语：夕阳西下 草长莺飞 湖光山色

2、会背诵《夜书所见》

第二单元：

五、《北大荒的秋天》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“转”

3、相同结构形容颜色的词语：银灰、血红、橘黄、金黄、碧蓝、雪白、碧绿

4、本课主要描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是一个美丽、富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。

5、课文第4自然段采用了“总分”的构段方式。

六、《西湖》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“华”。

3、读熟课后练习4的4句比喻句。会用“犹如、像、仿佛、宛如”等比喻词说一句比喻句。建议：背诵积累一两句比喻、拟人句，造句时可以灵活运用。4课外描写西湖的诗句： 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

七、《拉萨的天空》

1、课文会背、会默。2、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、课文主要描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。附：《练习2》

1、给带点字选择确切解释的方法：

先联系上下文读懂句子或整个词语的意思；把每一个解释选项代入词语，最符合句意或词意的便是。

2、形容建筑物的成语：高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 形容山水风光的成语：千岩竞秀 万壑争流

形容人欣赏风景后感受的成语：目不暇接 美不胜收

和秋天有关的成语：金风送爽 天高云淡 金秋十月 秋高气爽

形容节假日热闹场面的成语：人山人海 车水马龙 水泄不通 张灯结彩

第三单元

八、《蒲公英》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。会用“嘱咐”造句。多音字“泊”。

2、课文是一则童话故事。告诉我们：做事不要被表面现象所迷惑，要善于听取长辈的教导。

3、大多数种子听了太阳公公的话，到泥土中去生长，结果茁壮成长。可有一颗种子认为金光闪闪的地方有数不尽的宝贝，到那儿去会变成百万富翁，结果干死了。而另一颗种子认为湖面会给他带来欢乐，结果淹死了。

九、《三袋麦子》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“干”

2、憨厚可爱的小猪把麦子磨成面粉，做成了食品吃了。勤劳节约的小牛把麦子保存起来慢慢吃。聪明能干的小猴则把麦子全都种下了地，第二年获得了大丰收。我最欣赏（）的做法，因为它（）。如果是我，我会这样处理（）。

十、《哪吒闹海》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、课文是一篇神话故事。选自《封神演义》。赞扬了哪吒为民着想、勇敢机灵的特点。“闹”的意思：扰乱、搅乱。

3、像哪吒这样的古代神话中的人物，还有：马良、孙悟空、沉香等。附：《练习3》

1、种子的传播方式：

蒲公英：风

苍耳：吸附在小动物或人身上

豆荚：自身弹射

葡萄：由小鸟吃下肚子随粪便排出 椰果：水

2、和动物有关的成语：雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟 课外我还知道的有：鸡犬不宁 守株待兔 狐假虎威等

3、会背诵《晨牧》

四单元

十一、《第八次》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“几”。

2、课文是一篇蕴含深刻道理的外国历史故事。告诉我们“有志者事竟成”的道理。我课外积累的相关的名言是：

锲而不舍，金石可镂。

只要功夫深，铁杵磨成针。

愿望只是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。绳锯木断，水滴石穿。

十二、《卧薪尝胆》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。会用“建议”造句。

2、“卧薪尝胆”在课文中是指：勾践晚上就睡在柴草上，每顿饭前，还要尝尝苦胆的味道。薪：柴草。现用来形容人刻苦自励，发奋图强。

3、课文是一篇蕴含深刻道理的中国历史故事。告诉我们“只有艰苦奋斗、发奋图强，才能取得胜利”的道理。

十三、《世界上第一个听诊器》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“脏”。会用“果然”“如果—就—”造句。

2、课文告诉我们：只要做生活中的有心人，善观察思考，勤动手实践，定会有所创造。

3、拓展：爱迪生发明电灯；贝尔发明电话；莱特兄弟发明飞机。附：《练习4》

1、和勾践相关的成语：

忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 羽翼丰满 报仇雪恨

2、《古今贤文 劝学篇上》会背会默，会在语境中灵活运用。

如：如果你的同学只知道玩，你会对他说：“若使年华虚度过，到老空留后悔心”来劝他珍惜时间。你的邻居下岗了，你会吟诵：“三百六十行，行行出状元”来安慰他。你的爸爸看到你写的字比他写的漂亮，会称赞说：“冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝”。

3、留言条。书写格式要求：称呼顶格写。正文开头空两格。署名、日期要写在右下角，上下对齐。正文语言要简洁、通顺。第一至四单元主要人物形象或景点：（善于观察、爱动脑筋）的雷奈克（卧薪尝胆、发奋图强）的勾践（坚持不懈、英勇爱国）的布鲁斯（勇敢、机灵）的哪吒

（憨厚可爱）的小猪（节约）的小牛（聪明、能干）的小猴（美丽富饶）的北大荒（如诗如画）的西湖

拉萨的天空（湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶）

6、道理归类：

《蒲公英》告诉我们：做事不要被表面现象所迷惑，要善于听取长辈的教导。《第八次》告诉我们：有志者事竟成。

《卧薪尝胆》告诉我们：只有艰苦奋斗、发奋图强，才能取得胜利。

《世界上第一个听诊器》告诉我们：只要善于观察，肯动脑筋，就能有所发现、有所创造。

第五单元

十四、《东方之珠》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、“倾听”、“闪耀”会造句。

4、课文从“迷人的沙滩”、“著名的公园”、“繁华的街市”三方面具体展现了香港的繁华与美丽。全文是：总-分-总的结构。自然段，围绕“一到双休日，街上就热闹起来”写一段话，这一作业在写话本上，要读熟。

十五、《小露珠》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“钻”

3、会用“越来越---越来越----”造句。这一题在补充习题p52有，要读熟。

4、课文是一篇优美的童话故事。按时间顺序，写了小露珠从形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱。动物喜欢小露珠是因为：小露珠外表美丽。植物喜欢小露珠是因为：小露珠滋润了植物，奉献了自己。课后习题第5题如果问为什么大家都喜欢小露珠，就回答：因为小露珠不仅外表美丽，而且滋润了植物，奉献了自己。

5、补充习题本课二、三、四、五大题要读熟。

十六、《石榴》

1、课文会背。2、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、课文按时间顺序写了石榴抽枝、长叶、开花、结果的生长过程。表达了作者对石榴的喜爱之情。作者把石榴当成人来写，十分生动、形象。

4品尝一种水果，并仿照课文第四自然段写一段话。这一作业在写话本上，要读熟。《习作5》：把自己的习作读熟。

4、知道城市的别称：

济南：泉城

潍坊：鸢都

广州：羊城

重庆：山城 昆明：春城

哈尔滨：冰城

2、知道表示因果关系的关联词语有：因为—所以—，—是因为—，—-因此—-。书p91句式填空要读熟。

3、拓展城市的别称：

南京：石头城 宜兴：陶都

拉萨：日光城

4、城市繁华的成语：人头攒动、风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩 形容建筑物的成语：美轮美奂、巧夺天工

5、名句积累：孟子的两句话p93要会背会默。

第一句的意思是：爱别人的人，别人也常常爱他；尊敬别人的人，别人也常常尊敬他。

第二句的意思是：尊敬我家的老人，也要尊敬别人家的老人；爱护自己的孩子，也要爱护别人家的孩子。

6、收集一个笑话。要求：形式短小，思想健康。

第六单元：

十七、《石头书》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“壳”

2、聚精会神（近义词）：全神贯注、一心一意、专心致志

刨根问底：比喻追究底细。近义词：寻根究底。

3、（爱科学、爱探究）的川川、磊磊知道了：石头一层一层的，外形就像一册厚厚的书；石头上有字，即雨痕、波痕、矿物；石头上有画，即树叶、贝壳、小鱼的化石；同时，石头还会告诉我们：哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……所以，把石头称为“石头书”。

4、补充习题本课第1、2、3、4大题要读熟。

6、大自然真是一部神奇的书。从(太阳的东升西落)让我知道了(地球是圆的)，从（年轮）知道了（树木的年龄），从（滴水穿石）我知道了（坚持的力量），从（弱肉强食）我明白了（竞争的残酷）。

十八、《小稻秧脱险记》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、会用“纷纷”、“激烈”进行造句。

3、小稻秧遇到的险是：一群杂草跟小稻秧抢营养。喷雾器大夫帮小稻秧脱了险。

4、补充习题本课2、3大题特别重要，熟读。

十九、《航天飞机》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、根据课文内容，为航天飞机写一段自我介绍。这一作业在写话本上有，读熟。

3、航天飞机特点是：外形庞大；飞得高飞得快；本领大。

《习作6》：把自己的习作读熟。《练习6》：

4、多音字辨析：

省：shěng 节省

xǐng 反省、发人深省 落：luò 落叶

là

丢三拉四 间：jiān 中间 jiàn 亲密无间、红白相间 参：cēn 参差不齐

shēn 人参

cān 参加 差：chā 差别、差距 chà 差不多

chāi出差

cī参差 称：chēng 称霸

chèn 相称、匀称 兴：xīng 兴奋、兴风作浪 xìng高兴 行：xíng 自行车 háng银行 盛：chéng 盛饭

shèng茂盛、旺盛 传：chuán 传说 zhuàn 传记 好：hǎo 好人

hào好学

5、本练习成语，结构均为：——风——雨

3、《竹石》是一首题画诗。赞美了竹子坚定顽强的精神，千古名句是：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。4 动手做一个小制作，把制作的过程写下来。这一作业在写话本上，要读熟。

第七单元

二十、《军神》

1、课文第5小节，沃克医生称赞刘伯承的话会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、军神指：有超凡能力的杰出军人。为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？

因为：刘伯承重伤后还能如此镇定；做手术坚决不用麻醉药；手术中一声不吭，忍着剧数刀数；手术后谈笑自如。刘伯承具有超凡的毅力和顽强不屈的品格。所以，沃克医生称刘伯承为“军神”。

4、全文按事情发展的顺序写。可以概括刘伯承品质的词语有：坚毅顽强、顽强不屈、意志坚强、坚忍不拔。二

十一、《掌声》

1、课文最后一个自然段会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“落”“调”

3、课后习题4：

大家注视的目光中包含着对小英的鼓励、期待。后来，小英的变化是：小英像变了一个人似的，她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房-----有这些变化是因为：同学们的掌声让小英鼓起了生活的勇气。

4、同学们第一次掌声是对小英的鼓励、支持。第二次掌声是对小英的肯定、赞扬。课文中“掌声”的深刻内涵是指：鼓励、帮助、关心、支持。5拓展背诵：

掌声像一束阳光，温暖着我们的生活；掌声似一缕春风，轻拂着我们的心灵。掌声是一份真爱，拉近了你我的距离；掌声是一股力量，给我们信心和勇气。掌声中，我们和勇敢作伴，和信心牵手；掌声中，我们快乐地成长，自信地生活。珍惜别人的掌声吧，也不要忘记，把我们的掌声献给别人，因为，那是爱的音符，是世界上最美丽的语言。

二十二、《金子》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、彼得的梦想是：获得财富。最终，他靠着辛勤的劳动实现了自己的梦想。我的梦想是：（）。课文告诉我们的道理是：要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动。

3、最后一句话中的“真金”指：获得财富或者成功的方法。“金子”指财富。

4、补充习题3、4两题要读熟。

5、彼得的品质：吃苦耐劳、留心观察、善于思考

《习作7》：把自己的习作读熟。《练习7》：

5、知道脸谱的代表人物、性格特点： 关羽：红脸（忠勇）包公：黑脸（正直）秦桧：白脸（奸诈）孙悟空：猴脸

2、形容军人的成语：戎马一生、身经百战、约法三章、秋毫无犯、运筹帷幄、好谋善断

8、《古今贤文》：

教育要多动脑的句子：身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。教育做事要有恒心的是：三天打鱼，两天晒网。教育做事要专心的是：三心二意，一事无成。

教育学习做事不要依赖他人的是：师傅领进门，修行在自身。教育做事要反复做，要勤奋刻苦的是：熟能生巧，业精于勤。

第八单元 二

十三、《每逢佳节倍思亲》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。会默诗《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表达了诗人身居外地在重阳佳节思念家乡、思念亲人的思想感情。

2、成为许多身处他乡的“游子”表达思乡之情的千古佳句是：“每逢佳节倍思亲”。这句话的意思是：每次遇到美好的节日就加倍思念家乡的亲人。

3、补充习题本课第2、3、4大题要读熟。

4、拓展背诵：

王维《相思》

红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。二

十四、《孙中山破陋习》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、陋习：指不文明的习俗。课文中的“陋习”特指“缠足”。古代还有这些陋习：重男轻女、女子不读书等。现在存在的陋习有：等车不排队、贪小便宜、随地吐痰等。

3、孙中山的品质：凡事独立思考，敢于反抗封建陋习，坚决与封建势力作斗争。

4、补充习题本课2、3、4大题熟读。

《习作8》：把自己的习作读熟。会背书136页 5句诗。《练习8》：

6、本练习成语，都是激励人们要勤奋学习、不断进取的。会默写。知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”——韩愈

2、《梅花》赞美了梅花不畏严寒的精神。

3、单元自测题2、3、5大题要读熟。

4、掌握请假条的格式：

第一行中间写“请假条”三个字。开头顶格写“称呼”，后加冒号。另起一行空两格写正文。另起一行空两格写“此致”，另起一行顶格写“敬礼”后加感叹号。另起一行右下角写身份 姓名，另起一行右下角与上面对齐写上日期。

第二篇：北京市新版英语教材三年级上要点

Lesson1

词汇：

first 第一，second 第二，welcome 欢迎，class 班级，week 周，September

九月 go back to school 返回学校，week 周，month 月，birthday 生日，girl 女孩，boy 男孩

句子：

1）It’s our first day of school.这是我们开学第一天。2）Welcome to our class.欢迎到我们班来。

Lesson 2

词汇：

English class 英语课，third 第三，fouth 第四，fifth 第五，P.E.体育课，student 学生，China 中国，句子：

1）It’s our third in school.这是我们开学第三天。

2）Mike is from/ comes from England.迈克来自英格兰。

Lesson3

词汇：When什么时候，make cards 做贺卡，Teachers Day 教师节，make 制作，sixth 第六，seventh 第七，eighth 第八，ninth 第九，tenth 第十，句子：

1）When is Teachers’ Day?什么时候是教师节？ September 10th.九月十号。2）What will you do for you teachers? 你将为你的老师做什么呢？

I will make cards for them.我将为他们做贺卡。

Lesson 4

词汇：

food 食物，foot 脚，look 看，wood 木材，good 好的，cook 厨师，put 放，push 放，句子：This cook put his foot on the wood.这个厨师把他的脚放在了木头上。

Lesson5

词汇：tenth 第十，October十月，November 十一月，National Day 国庆节，December 十二月

1）October is the tenth month of the year.十月是一年当中的第十个月。

Lesson6

词汇：sports 运动，meeting会议，sports meeting 运动会，run 跑，run fast 跑得快，high jump跳高，relay race 接力赛，long jump 跳远, be good at 擅长，句子：1）I’m going to do the high jump.我们将去参加跳远。2）I’m good at jump high.我擅长跳高。Lesson7

词汇：

birthday 生日，when 什么时候，great 太棒了，party 聚会，have fun 玩得开心，twelfth 第十二，thirtieth 第十三，1）cember st is my birthday月号是我的生日.2）en is your birthday?你的生日是什么时候? 3）'s on December 30th.是12月30号.Lesson 8

词汇：

girl女孩 bird鸟 first第一 third第三 skirt裙子 work工作 句子：

1）rd is the first.我的鸟是冠军.2）ur bird is the third.你的鸟是第三名.3）ey are both at work.他们都在工作.Lesson 9

词汇：sunny 晴朗的，warm 温暖的，today今天，weather 天气，fall 秋天，hot热 cold冷 rainy多雨,下雨的 snowy多雪,下雪的，go out 出去，bright 明亮的，句子：

1）It's sunny and warm today.今天晴朗又暖和.2）The weather is nice in the fall in Beijing.北京的秋天天气很好.3）It's warm.很暖和.4）]Let's go out to play.我们出去玩吧.5）It's very hot in summer and very cold in winter

Lesson 10

词汇：cloudy 多云的，rainy 有雨的，put on 穿上，raincoat 雨衣，wet 湿的，foggy 有雾的，windy 多风的，chilly 寒冷的，句子：

1）]It's only cloudy.只是阴天.2）Let's go and fly our kites in the park.我们去公园放风筝吧.3）What's the weather like in Canada in winter?加拿大冬天的天气怎么样? 4）It's rainy and wet today.今天下雨很潮湿.5）We can't go out.我们不能出去了.Lesson 11

词汇：dry 干燥的，get cold 变冷，snow 雪，sometimes 有时候，rainstorm暴风雨 snowstorm暴风雪windstorm风暴 sandstorm沙尘暴 句子：

1)It's windy today.今天有风.2）It's very dry.天气很干燥.3）It gets cold soon.很快就要冷了.4）]It's windy in spring in Beijing.北京的春天多风.5）It can be very dry.会非常干燥.Lesson 12

词汇：ear 耳朵，beard 胡须，near 附近，year 年，hear听，deer 鹿，beer 啤酒，cheer 愉快，欢呼，here 这里 句子：

1）Will you come here?你能来这里吗? 2）Do you want a beer?你想要杯啤酒吗?

第四单元复习

Lesson 15

词汇：borrow 借，marker 马克笔，collect 收集，have 有，pencil 铅笔，ruler 尺子，backpack 背包，glue 胶水，thirty 三十，fifty 五十 句子：

1）May I borrow your marker, please?请问,我可以借你的彩笔吗? 2)Here you are.给你.3）I collect markers.我收集彩笔.4）Do you like markers, Guoguo?你喜欢彩笔吗,郭郭? Yes,I do.是的,我喜欢.Lesson 16

词汇：many 许多，eraser 橡皮，forty四十，twenty 二十，a pencil-case 铅笔盒，sticker 贴画，scissors 剪刀，book 书,like 喜欢 句子：

1）I have forty of them.I have forty of them.我有40块.2)This ruler is very long.这把标尺非常长.3)I like your backpack.我喜欢你的背包.Lesson 17

词汇：blackboard 黑板报，number 数字，missing 丢失的，easy 容易的，plus 加,minus 减，Sixty 六十，seventy 七十，eighty 八十，ninety 九十，guess 猜，1）It's easy.很简单.2）Fifty minus ten is forty.0减10是40.3）Forty plus twenty is sixty.40加20是60.4）There are sixty girls and seventy boys in our

Lesson 18

词汇：

oil油 coin硬币 join参加 boil煮沸 noisy吵闹的 boy男孩 toy玩具 joy欢乐,高兴，yours 你的，lend 借出，mine 我的，home 家，forget 忘记，句子：

1)That noisy boy has many toys.那个吵闹的男孩有许多玩具.2)The toys give him great joy.玩具给了他很大的快乐 3)Can I borrow yours?我可以借你的吗? 4)I forgot my pen at home.我把钢笔放家里了。5）Can I borrow yours?我能借你的吗？ 6）Sure.I will lend you mine.Lesson 19

词汇：day 天，today 今天，Friday周五，tomorrow 明天，Saturday 周六，date 日期，November 十一月，句子：

1）What day is today, Ling Ling?今天是周几,玲玲? It's Friday.周五.2）Tomorrow is Saturday.明天是周六.3）What is the date?今天是几号?It's November twenty-second.是11月号.4）They are going to see the monkeys in the zoo.他们要去动物园看猴子.5）I am going to see my grandpa and grandma.我要去看望爷爷奶奶.Lesson 20

词汇：were 是，January 一月，how old 多大，when 什么时候，bright 明亮的，round圆的，sky 天空，night 晚上，born 出生

When were you born,Mike?迈克,你什么时候出生的? 句子：

1）When was your father born?你父亲什么时候出生的? He was born in January.他在1月出生.2）How old is your grandmother?你奶奶多大年纪?She is sixty-two.她62岁.Lesson 21

词汇：winter 冬天，vacation 假期，February 二月，begin 开始，middle中间的，skate 滑冰，play ball games 玩球类游戏，museum 博物馆，句子：

1）We have our winter vacation in January and February.在一月和二月我们过寒假。2）It begins in the middle of January.在1月中旬开始.3）What do you do in the winter vacation?在寒假里你都做什么?I do many things.我做许多事情.4）I skate,I play ball games.我滑冰,打球.5）Sometimes Dad and Mom take me to the museum.有时爸爸妈妈还带我去博物馆.Lesson 22

词汇：

air空气 chair椅子 pair一双 hair头发 bear熊 wear穿 pear梨 square正方形 care小心 where哪里 there那里，taste 品尝，drink 喝，sweet 甜的，wine 酒，strawberries 草莓，句子：

1）Please take care of my teddy bear.请照顾我的玩具熊 2）There is your square chair.你的方椅在那儿.3）Where is my pear?我的梨哪去了?

Lesson 23

词汇：holiday 假期，know 知道，Thursday 周四，Christmas 圣诞节，Thanksgiving感恩节，New Year’s Day 新年，National Day 国庆节 句子：

1）How many holidays do you know?你知道多少假日?Oh,I know a few.噢,我知道一些.2）We have Thanksgiving.我们有感恩节.3）Do you know some Chinese holidays? 你知道中国假日吗? 4）How many months in a year?一年有几个月? Twelve months in a year,一年有12个月.Lesson 24

词汇：come in 进来，Merry Christmas 圣诞快乐，beautiful 漂亮的，colorful 五彩的，gold 金色的，pink 粉色的，green 绿色的，yellow 黄色的，brown 棕色的，a silver star 一颗银星 an orange jacket 一件橙色夹克a brown cake 一块棕色蛋糕，flag 旗子，sports 运动，句子：

1）I like beautiful colors, gold and green.我喜欢漂亮的颜色,金色和绿色.2）But I don't like the color silver.但是我不喜欢银白色.3）These are the three months,这三个月

Lesson 25

词汇：welcome 欢迎，celebrate 庆祝，family 家庭，wear 穿，sweater 毛衣，Spring Festival春节 a lantern一只灯笼 dumplings饺子 firecrackers爆竹，same 一样的，句子：

1）Welcome to celebrate Chinese New Year with my family.欢迎和我的家人一起庆祝中国新年.2）Happy Chinese New Year!春节快乐!3）Lingling,you are wearing a new red sweater玲玲,你穿了件新的红毛衣.4）Your sweater is small and my sweater is big.你的毛衣小,我的毛衣大.But the color is the same.不过颜色是一样的.Lesson 26

词汇：a again再,有 panda熊猫o'clock整点 teacher老师 quarter季度 summer夏天 tiger老虎 winter冬季 doctor医生，dream 梦，句子：

1）The panda loves the summer.熊猫喜欢夏天.2）The teacher and the doctor like the winter.老师和医生喜欢冬天.3）I'm dreaming of the white Christmas.我梦想着一个白色的圣诞.第八单元复习

Lesson 28

词汇：understand 理解，love 爱，which 哪一个，last 最后，before 在..之前，different 不同的，people 人们，American 美国，句子：

1）.We love January and February.我们喜欢一月份和二月份。

2）January is the first month of the year.一月份是一年中的第一个月。3）.My birthday is on January th.我的生日是1月日。

4）Which are the last two months of the year?哪两个月是最后两个月

5）Different people have different holidays.不同的人有不同的节日They do different things.他们做不同的事情。6）The American people have Thanksgiving in November美国人十一月份过感恩节 and Christmas in December.十二月份过圣诞节。

7）On Chinese New Year' s Day,people wear new clothes.在过中国新年时，人们穿新衣。They make dumplings and they say“Happy New Year!”他们包饺子问候“新年好！“

您好家长：本周无作业，给孩子时间复习学校考试内容：学校英语的考试题型及要点分析如下：一：听力部分（听力判断题，选择题，排序题），在老师发下试卷后的准备时间里一定认真先读听力题，读清楚要我们做什么，怎么做，切记先做后面笔试，而不认真读取听力题。听力题可能会考到天气，日期，节日，序数词，月份等，请对这些词汇熟练掌握，听力不需要会写单词，但是要求听到就能立即反应过来。如1根据所听内容选择正确日期 When's your father's birthday? It's on 5th December.A 12月5日，B 11月5日 C 10月5日。二 笔试部分：关于词汇：1,词汇分类题，即把很多词汇进行分类。本册要点词汇：月份类，序数词类，天气类，节日类，运动类，请把课本每单元的词汇汇总起来，熟练掌握他们的意思及类别。2, 看图选择对应的句子或短语：此类题抓关键词即可，整个句子的意思不需要完全掌握。补全对话题：一般会参照课本里的对话出题，这道题请孩子们认真熟读课本对话。阅读题：针对阅读题，孩子们请逐行分析文章，在文章里找到答案，并标记出来，这样才有把握保证的正确率。

第三篇：三年级语文复习要点

苏教版三年级语文上册期末复习知识要点

第一单元

1、《让我们荡起双桨》：本课是一首儿童歌曲的歌词，作者乔羽，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。

2、《学会查“无字词典”》：“无字词典”指的是生活里的学问。学会查“无字词典”即学会留心观察，从生活中学习语文。课文告诉我们： 要理解词语的意思，不仅要学会查有字的词典，而且要学会查身边的“无字词典”；学习语文，不仅要从书本中学，而且要从生活实践中学。虚心好学的聪聪 和蔼可亲、循循善诱的爸爸

3、《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》三首诗写的都是秋天。

《山行》写的景物：寒山、石径、白云、枫林、霜叶构成的山林秋色图，表达了诗人对秋天的热爱之情。

重点词语: 石径：石头铺成的小路。斜：弯弯曲曲。白云生处：白云飘浮的地方。坐：因为。于：比。

《枫桥夜泊》写了看到的景物：月落、霜满天、江枫、渔火，听到的是：乌啼、钟声，描写了一幅秋江夜泊图，表现了诗人在旅途中孤寂忧愁的心情。

重点词语：

泊：停船靠岸。对：相伴。到：传到。

《夜书所见》写的景物：梧叶、篱笆、灯光。表达诗人的思乡之情。

4、《做一片美的叶子》：作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美，再由物及人，由“大树”和“叶子”想到了人，想到了人的生活，启迪人们要学习叶子无私奉献的精神。第二单元

1、《北大荒的秋天》《西湖》《拉萨的天空》都表达了对祖国壮丽河山的热爱之情。

2、祖国山河如此壮美，读了本单元的课文，我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒，看到了一碧如洗的天空，清澈见底的小河，热闹非凡的原野。我们仿佛来到风景秀丽的西湖边，欣赏了白天的西湖和月光下的西湖。拉萨的湛蓝、透亮的天空更是让我们神往。

3、写景文概括内容的方法：抓住文章的总起句，总结句。

4、色彩（名+色）：银灰、血红、橘黄、金黄、火红、雪白 第三单元

1、在《三袋麦子》中，我们认识了憨厚可爱的小猪、勤俭节约的小牛、聪明能干的小猴；在《哪吒闹海》中，我们还认识了机灵勇敢、为民着想的小哪吒，胡作非为的龙王父子，心狠手辣的夜叉。

2、《蒲公英》一文告诉我们：不要被事物的表面现象所迷惑，做事情要脚踏实地。

3、《三袋麦子》告诉我们：遇事要多动脑筋，要用自己勤劳的双手，去创造美好的生活。

4、本单元概括主要内容的方法：拓展文题，加上起因、经过、结果：如《哪吒闹海》以人物事件为题。写了起因：东海龙王称霸一方，害得人们不敢下海捕

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鱼，哪吒决定治一治他们。经过：哪吒大闹东海，打死夜叉，制服龙王三太子。结果：哪吒制服东海龙王，人们又过上了太平日子。第四单元

1、《第八次》：写了布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。告诉我们：只有永不放弃才能成功。我们认识了坚持不懈的布鲁斯王子。

2、《卧薪尝胆》：写了春秋时期，越王勾践失败后，忍辱负重、卧薪尝胆，最后转败为胜。告诉我们：只有艰苦奋斗，发奋图强，才能成功。我们认识了忍辱负重、、发奋图强的勾践。来自历史故事的成语：卧薪尝胆、纸上谈兵、望梅止渴、指鹿为马、一鸣惊人、闻鸡起舞、老马识途

3、《世界上第一个听诊器》：主要写了雷奈克从一次偶然的发现中受到启发，经过反复地试验，发明了世界上第一个听诊器。故事告诉我们：只要肯动脑筋，善于观察、勤于实践，就能有所发现，有所创造。我们认识了善于观察、潜心研究的雷奈克。

4、布鲁斯、勾践、雷奈克最后都取得了成功，但是成功的道路却不一样： 布鲁斯：坚持不懈、永不放弃 勾践：忍辱负重 雷奈克：善于观察、潜心研究

5、本单元概括主要内容的方法： 《第八次》《卧薪尝胆》《世界上第一个听诊器》这些题目都从一个角度表现了人物的特点，概括时要把文题带到内容中去。第五单元

1、《“东方之珠”》一文采用了“总——分——总”的结构，介绍了香港这个繁华美丽的城市，读着课文，我们仿佛来到了“迷人的沙滩”、“著名的公园”“繁华的街市”。

2、描写香港的成语： 举世闻名 车水马龙 美轮美奂 巧夺天工

3、题目《“东方之珠”》把香港比作一颗明珠，不但写出了香港的位置在世界的东方，更写出了香港的繁华美丽，像明珠一样耀眼。

4、掌握段首概括的构段方法。

5、《小露珠》中小动物们非常喜爱小露珠，因为它像钻石、水晶、珍珠一样闪亮、透明、圆润，多美啊。植物们喜欢小露珠，更是因为小露珠滋润万物，给万物带来生机。

6、《石榴》一课按时间的顺序（石榴生长的顺序）抽枝、长叶、开花、结果的顺序写了石榴的成熟过程。

7、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

比喻句（打比方的方法）把石榴花比作一个个活泼的小喇叭，不但写出了石榴花的形状，而且写出石榴花开得旺，开得热闹，可以体会到作者多喜爱石榴花啊！

8、（1）熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。

（2）这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。拟人句，把石榴当作人来写，写了石榴丰收的情景，也写出了人们的喜悦。

第六单元

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1、文题《学会查“无字词典”》《做一片美的叶子》《“东方之珠”》《石头书》在取题上都用了打比方的手法。

2、《石头书》一文文题中把“石头”比作“书”。雨痕、波痕、矿物等就相当于书上的字；树叶、贝壳、小鱼的化石等就相当于石头书上的画。我们读懂石头书能了解地壳变化的过程，了解各个时期地质特点，知道哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石??

3、石头书里的学问这么大啊，其实大自然就是一本打开的书，里面蕴藏着无穷的知识，比如，看到大树的年轮，我们就知道树的年龄；看到蜻蜓低飞，就知道要下雨了??

4、人物提示语不同位置，引号的不同用法，另见《学会查“无字词典”》 提示语在前用“：” 提示语在中用“，” 提示语在后，用“。” 如：

A、叔叔说：“石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” “石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” 叔叔说。“石头就是书。”叔叔说，“你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”

B、“石头就是书。”叔叔说，“你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”（引号置前。）

5、人物的提示语较好地写出了川川、磊磊热爱科学的特点。

6、学习写好人物提示语，方法： a好奇地说（人物心理）

b他俩看了看面前这块光秃秃的石头书，感到很奇怪，说（人物动作）c不禁笑了起来，说（人物动作）d老槐树亲切地说：“我今年150岁了。”（语气）e老槐树笑着说：“这是因为南面见阳光多，枝叶就长得茂盛??”(神态)f老槐树向四周看了一眼，神秘地说：“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的??”（人物说话时的动作、神态）

5、《小稻秧脱险记》，这是一篇有趣的童话故事，讲述了一群杂草去抢小稻秧的营养，喷雾器大夫喷洒除草剂帮小稻秧除掉了杂草。

6、《航天飞机》这篇生动的科普童话，介绍了航天飞机的一些知识，体形大、飞得高、飞得快、本领大的特点。启示：每个人都有自己的长处，要充分发挥自己的长处。列数字：从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。作比较：他比你飞得更高更快。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。

7、学了本单元的三篇课文应知道：生活处处皆科学，我们从小要学科学、爱科学、长大用科学为人类造福。第七单元

1、《军神》：讲了刘伯承将军年轻时一次眼睛负伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大的疼痛接受手术治疗的故事。表现了他钢铁般的坚强意志。（会从文中找句子，找关键词）意志坚强的刘伯承

2、《掌声》写了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。告诉我们：人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。这掌声包含着什么？(关爱、友情、鼓励、3/ 7

支持、赞美??)

3、《金子》告诉我们：只有善于动脑并并付出辛勤劳动才能有所收获。这样一个道理才是彼得获得的“真金”。

我们从中认识了一个勤劳而富有智慧的彼得。第八单元

1、《每逢佳节倍思亲》写了唐朝诗人王维15岁离开家乡，两年后重阳节，看到家家户户登高游玩，欢度节日，写了《九月九日忆山东兄弟》，写出了他思念家乡，思念亲人的思想感情。

2、忆：思念 异：另外的。佳：美好的。佳节：美好的节日。倍：更加。遥：远远地。遍：到处。

3、诗意：我在他乡做客的时候，每遇到美好的节日时总会更加思念家乡的亲人。虽然我人在他乡，但早就想到今天是重阳节，故乡的兄弟们要登高望远，我想当他们在佩戴茱萸时，会发现少了我一人不在。

4、思乡诗歌拓展：

（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还？ ——王安石《泊船瓜洲》（2）举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

5、中国传统佳节：春节、端午、中秋等。

6、《孙中山破陋习》写出了孙中山对陋习的痛恨，写出了孙中山遇事独立思考，敢于同封建陋习作斗争。

7、“含着眼泪”写出了妈妈内心的痛苦和无奈。

“深深地、幼小的”写出了妈妈给姐姐缠足这件事对孙中山伤害很深。来自神话故事的成语：

精卫填海 牛郎织女 嫦娥奔月 八仙过海 夸父追日 开天辟地 来自寓言故事的成语：

拔苗助长 自相矛盾 守株待兔 刻舟求剑 井底之蛙 掩耳盗铃 三年级上册词语复习

双桨 白塔 周围 轻轻 洒水 悄悄 倒映 推开 波浪 伙伴 飘荡 围墙 环绕 愉快 安排 查词典 波涛 词语 聪明 突然 岩石 声音 情景 石径 姑苏城 寒山寺 忧愁 钟声 霜叶 停泊 乳汁 飘零 回归 肥美 发现 做事 奉献 输送 茁壮 整体 形态 映照 顿时 脸庞 燃烧 银灰 北大荒 抖动 山岭 摇铃 挺拔 赞美 大豆 波纹

白茫茫 素有 浓淡 掩映 犹如 格外 轻柔 漂浮 悠扬

一般 令人 围绕 葱绿 纯净 蓝晶晶 映衬 视线 不忍 奇妙 透亮 窗帘 明洁 壮丽 雄伟 建造 圣地 湛蓝 绒球 降落伞 沙漠 表面 嘱咐 记住 迷惑 湖泊 金灿灿

亲切 富翁 泥巴 麦子 防止 拜访 抚摸 仍有 仍然

保存 食品 摇晃 原形 随即 砍刀 纵身 火焰 原形 水晶宫 掀起 气冲冲 夜叉 混合 两件 侵略 磨坊 打仗

失败 受伤 信心 招集 灰心 抵抗 动员 并且 战斗 激烈 吴国 奴仆 消灭 表示 谋臣 耻辱 免除 屈辱 建议 谋臣 后患 败仗 火柴 柴草 夫妇 努力 听诊器 克服 一些 沿着 仔细 分析 效果 异常 缓步 木管 形状 研究 如果 思索 繁华 倾听 舒服 沐浴 浅水湾 观赏 聚集 精彩 闪耀 一串串 夜晚 降临 珍珠 水晶 披着 俊俏 一股 爱戴 戴上 植物 吹奏 袭击 乐曲 感受 喜讯 甚至 活泼 急切

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仿佛 甜晶晶 张望 扒开 抽出 肚皮 叔叔 队员 地壳 脚印 化石 矿石 一册书 奇怪 好奇 足迹 矿物 贝壳 煤炭 脱险 争吵 激烈

拼命 警觉 跟谁 释放 纷纷 欺负 杂草 突然 智慧 竟然 维修 卫星 打捞 药品 砍刀 承担 承受 苍白 镇定 俯身 俯冲 失声 班级 愿意 困境 轮流 逐渐 注视 讲述 情况 持久 低下 投降 珍惜 扫兴 彼此 甘心 附近即将 唯一 谋生 装扮 松软 买卖 实现 泥坑 佳节 加倍 重阳节 异乡 思念 兄弟 回忆 孤独 痛苦 孙中山 心疼 祖宗 总统 空闲 唱歌 妇女 废除 受罪 残害 幼小 缠足 既然 应该 不该 刺痛 疼痛 商店 剧场

热闹非凡 兴风作浪 夜幕初垂 意味深长 一碧如洗 胡作非为 转弱为强 举世闻名 红白相间 蛮不讲理 无影无踪 心旷神怡 万般无奈 惊涛拍岸 骄阳似火 形态各异 连绵起伏 竞相开放 生根长叶 迫不及待 滔天巨浪 唉声叹气 举世闻名 人流如潮 开怀大笑 奔流不息 夜幕降临 驰名中外 晶莹透亮 聚精会神 气势汹汹 蛮不讲理 不由分说 一拥而上 无影无踪 自由自在 庞然大物 航天飞机 一声不吭 汗如雨下 经久不息 渐渐平息 埋头苦干 一无所获 蜂拥而至 倾盆大雨 不无骄傲 扶老携幼 天各一方 一年一度 兴高采烈 登高远眺 思绪万千 称霸一方

大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 根深固本 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟 忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨 大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工 参差不齐 发人深省 亲密无间 丢三落四 和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨

戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断 学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步 神话故事：哪吒闹海 大闹天空 女娲补天 精卫填海 牛郎织女 嫦娥奔月 后羿射日 八仙过海 盘古开天 夸父追日 寓言故事：拔苗助长 自相矛盾 守株待兔 叶公好龙 刻舟求剑 愚公移山 狐假虎威 井底之蛙 黔驴技穷 螳螂捕蝉 历史故事：三顾茅庐 卧薪尝胆 四面楚歌 纸上谈兵 退避三舍 望梅止渴 草木皆兵 负荆请罪 完璧归赵 约法三章

山行（唐，杜牧）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫桥夜泊（张继，唐）

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

夜书所见 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

二、冬季古诗

梅花（宋，王安石）

墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来

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五、思乡古诗

静夜思（唐，李 白）

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。九月九日忆山东兄弟（唐，王维）

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

三、惜时、勤奋、劝学名言

1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

3、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。少壮不努力，老大徒伤悲。好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。

身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。

四、表现高风亮节的古诗 竹石（清，郑 燮）

咬 定 青 山 不 放 松，立 根 原 在 破 岩 中。千 磨 万 击 还 坚 劲，任 尔 东 西 南 北 风。

五、其他名言

1、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

2、但愿人长久，千里共婵娟。不识庐山真面目，只缘身在此山中。描写自然景色的词语：

大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 湖光山色 与根有关的词语：

根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 描绘民族建筑和山水风光的词语：

高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收

与动物有关的词语：

雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟

与《卧薪尝胆》有关的词语：

忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 报仇雪恨 描写城市繁华景象的词语：

大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工

—风—雨式的词语：

和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨

表现军旅生活和军人气概的词语：

戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断

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有关刻苦勤奋学习的词语：

学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步

有关刻苦勤奋学习的成语典故： 悬梁刺股 凿壁借光 闻鸡起舞

有关刻苦勤奋钻研（坚持不懈）的古训： 只要功夫深，铁杵磨成针。锲而不舍，金石可镂。有志者事竟成。

天下无难事，只怕有心人。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

有关珍惜时间的语句：

若是年华虚度过，到老空留后悔心。一寸光阴一寸金，存金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。描写树叶的词语：

嫩绿、肥美、枯黄、飘零、葱绿 描写落叶的诗句：

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。落红不是无情物，化作春泥更护花。描写秋天的词语：

一叶知秋、秋高气爽、果实累累、瓜果飘香、桂子飘香、层林尽染、金风送爽、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

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第四篇：三年级上册语文知识要点

三年级上，课文字词句

1.我们的民族小学 间jiān中间，jiàn间隔；好hǎo 好朋友，hào 好奇；鲜xiān 新鲜；xiǎn 朝鲜；晃 huǎng 明晃晃，huàng 晃动；近义词：打扮——装扮；好奇——新奇；飘扬——飞扬；鲜艳——艳丽；安静——宁静；绚丽——绚烂；反义词：安静——热闹；粗壮——纤细；洁白——乌黑；鲜艳——黯淡；招引——驱散；

2.金色的草地 长 zhǎng 长大，cháng 长处；盛shâng 盛开，chãng 盛饭；假 jiǎ 假如，jià 假日；乐 lâ 快乐，yuâ 音乐；朝 cháo 朝鲜，zhāo 朝阳；觉 juã 感觉，jiào 睡觉；一本正经：形容很规矩、很庄重。引人注目：引起人的注意，使人把视线集中到一点上。近义词：盛开——开放，细心——仔细，常常——经常，使劲——用力；反义词：盛开——凋谢，张开——合拢，喜爱——讨厌，仔细——马虎，一本正经——漫不经心。

3.爬天都峰 假jiǎ 真假，jià 放假；都 dōu 都是，dū 首都；似 sì 似乎，shì 似的；发 fā 发现，fà 头发；背 bēi 背书包 bâi 背心；相 xiāng 互相，xiàng 照相；近义词：居然——竟然，笔陡——陡直，似乎——好像，鼓舞——鼓励，忽然——突然，发颤——发抖，汲取——吸取；反义词：笔陡——平坦，犹豫——果断，现在——过去，纪念——忘却。

4.槐乡的孩子 削 xuē 剥削，xiāo 削铅笔；载 zǎi记载，zài 载重；累 lěi 积累，lâi 劳累；磨 mï 磨刀，mî 磨坊；满载而归：形容收获极丰富。近义词：散发——散出，勤劳——勤快，耷拉——低垂，觅——寻，反义词：黎明——黑暗，仔细——马虎，勤劳——懒惰，劳累——清闲，快乐——苦恼，炎热——寒冷，满载而归——一无所获。

5.灰雀 散 sǎn 散文，sàn 散会；没 mãi 没有，mî 淹没；看 kān 看守，kàn 看见；惹人喜爱：引起人们的喜欢和爱护。自言自语：自己跟自己说话。欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。近义词：非常——十分，喜爱——喜欢，欢快——欢乐，可惜——惋惜；反义词：高大——矮小，仰望——俯视，严寒——酷暑，肯定——否定，诚实——虚伪；

6.小摄影师 正 zhēng 正月，zhâng 正好；少 shǎo 多少，shào 老少；相 xiāng 相信，xiàng 照相；量 liáng 测量，liàng 力量；当 dāng 当时，dàng 上当；卷 juǎn 胶卷，juàn 答卷；近义词：突然——忽然，立刻——马上，仔细——认真，打量——端详，停当——妥当，赶紧——赶忙；反义词：经常——偶尔，仔细——马虎；

7.奇怪的大石头 藏 cáng 躲藏，zàng 宝藏；悄 qiāo 静悄悄，qiǎo 悄然无声；转 zhuàn 转动，zhuǎn 转变；应 yīng 应当，yìng 反应；近义词：奇怪——奇异，著名——有名，清楚——明白，恐怕——估计，非常——十分，突兀——高耸；反义词：突兀——平整，清楚——模糊，明白——糊涂，遥远——附近。

8.我不能失信 漂 piāo 漂浮，piǎo 漂白，piào 漂亮；教 jiāo 教书，jiào 教师；空 kōng 天空，kîng 空白；近义词：高兴——喜悦，特别——十分，漂亮——好看，忽然——突然，解释——说明，忘记——遗忘；反义词：高兴——伤心，特别——普通，漂亮——丑陋；名人名言：１.学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。（茅盾）２.好书不厌百回读，熟读精思子自知。（苏轼）３.与有肝胆人共事，从无字句处读书。（周恩来）４.世事洞明皆学问，人情练达即文章。（曹雪芹）闻鸡起舞：比喻有志气的人奋发图强，勤学苦练，获得本领。闻，听的意思。如果我能坚持闻鸡起舞，这次短跑比赛就不会输给他。

9.古诗两首 挑 tiāo 挑水，tiǎo 挑战；为 wãi 事在人为，wâi 因为；萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明：诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲：“我”一个人客居他乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人：这时候，“我”想远方的弟兄们一定登上了高处。他们身上都佩带了茱萸，只是少了我一个人。《夜书所见》中诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等描写，抒发了自己在秋夜思念家乡的情感。《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己怀乡思亲的感情。

10.风筝 乐 lâ 快乐，yuâ 音乐；奔 bēn 奔跑，bân 投奔；似 sì 似乎，shì 似的；便 biàn 方便，pián 便宜；大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。千呼万唤：指呼喊的次数很多。垂头丧气：形容情绪低落，失望懊ào丧的样子。近义词：憧憬——向往，精心——细心，希望——期望，快活——快乐，飞舞——飘舞，依然——仍然；反义词：快活——悲伤，幸福——痛苦，飞快——缓慢，大惊失色——镇定自如，垂头丧气——兴高采烈。

11.秋天的雨 扇 shān 扇风，shàn 扇子；更 gēng 更改，gâng 更好；五彩缤纷：形容颜色很多。近义词：凉爽——凉快，留意——在意，五彩缤纷——色彩斑斓lán，炎热——酷热。反义词：温柔——粗暴，炎热——寒冷，香甜——苦涩，丰收——歉收。

12.听听，秋的声音 撒 sā 撒谎，sǎ 撒种；和 hã 和平，hâ 唱和，huï 和面。近义词：道别——告别，振动——抖动，掠过——拂过，叮咛——嘱咐，辽阔——广阔，绽开——裂开。反义词：辽阔——狭窄，道别——重逢，绽开——闭合。13.花钟 强 qiáng 强大，qiǎng 勉强，jiàng 倔强；传 chuán 传说，zhuàn 自传；种 zhǒng 种子，zhîng 种地。争奇半艳：指相互争着以奇异、美丽取胜。欣然怒放：愉快地开放，开得很旺盛。近义词：绽开——开放，艳丽——美丽，苏醒——复苏，淡雅——素雅，舒展——伸展，传播——传送，大致——大概，适宜——合适，展示——展现，陆续——连续。反义词：绽开——闭合，苏醒——昏迷，舒展——蜷quán缩,干燥——湿润，淡雅——艳丽，危险——安全。

14.蜜蜂 闷 mēn 闷热，mân 闷闷不乐；尽 jǐn 尽管，jìn 尽头。准确无误：正确，没有差错。近义词：了解——知道，辨认——辨别，损伤——损害，寻找——寻觅，几乎——大概，推测——推想，陌生——生疏，检查——检验，解释——说明，证实——证明，确确实实——的dí的确确。反义词：抛弃——收留，遥远——附近，准确——错误，推测——证实，逆风——顺风，陌生——熟悉，超常——一般，减少——增加。

15.玩出了名堂 看 kān 看守，kàn 看书；磨 mï 磨合，mî 石磨；调 tiáo 调节，diào 调动；待 dāi 待会儿，dài 等待。千里迢迢：形容中途遥远。近义词：看守——看护，清闲——悠闲，细微——微小，随意——随便，观察——观看，拜访——访问。反义词：浪费——节约，伟大——平凡，细微——庞大，清闲——繁忙，简单——复杂。

16.找骆驼 着 zhe 看着，zháo 着火，zhuï 沉着；哄 hǒng 哄骗，hōng 哄堂大笑，hîng 起哄。不紧不慢：不慌不忙的样子。近义词：不紧不慢——不慌不忙，究竟——到底。反义词：不紧不慢——慌慌张张，详细——简略。

17.孔子拜师 曲 qū 弯曲，qǔ 歌曲；行 xíng 行走，háng 行家；差 chā 差别，chà 差不多，cī 参差不齐。远近闻名：在相当大的范围内都很有名。我的爸爸是远近闻名的电脑专家。风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。叔叔在四川考察大熊猫，常常风餐露宿。日夜兼程：形容不分白天黑夜地赶路。听说老家的外公生病了，妈妈日夜兼程赶回去。风尘仆仆：形容奔波忙碌，旅途劳累的样子。你这样风尘仆仆地赶来，难道有什么要紧事吗？毫无保留：一点儿也不保留。师父把技术毫无保留地传授给了徒弟。反义词：闻名——著名，渊博——广博，迎候——等候，大概——可能，纳闷——疑惑，佩服——敬佩。反义词：渊博——贫乏，敬重——轻视。孔子名言：１.温故而知新：时时温习已经学过的知识，由此就能获得新的更深的知识。２.三人行，必有我师焉：三个人在一起走，其中必定有可以作为我老师的人。3.学而时习之，不亦说yuâ乎：学习了且时常温习，不也是高兴的吗？4.知之为知之，不知为不知，是知也：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真聪明呀！５.学而不思则罔wǎng，思而不学则殆dài。６.敏而好学，不耻下问。７.默而识zhì之，学而不厌，诲huì人不倦，何有于我哉zāi！

１８.盘古开天地 混 hún 混蛋，hùn 混乱； 降 jiàng 下降，xiáng 投降；累 lěi 累计，lâi 劳累；倒 dǎo 倒下，dào 倒车。奔流不息：急速流淌，不停息。滚滚长江日夜奔流不息。近义词：周围——四周，漆黑——黑暗，逐渐——渐渐，茂盛——茂密，滋润——润泽，缓缓——慢慢，巨大——庞大，辽阔——广阔。反义词：分开——合拢，漆黑——明亮，茂盛——枯萎，缓缓——急速，上升——下降，巨大——微小，辽阔——狭窄，美丽——丑陋。

１９.赵州桥 省 shěng 节省，xǐng 反省；爪 zhuǎ 鸡爪，zhǎo 爪牙。回首遥望：把头转向后方，向远处望着。回首遥望天都峰顶，我仍然心里发颤。历史遗产：由古人遗留下来的精神财富或物质财富。雄伟的故宫是我国宝贵的历史遗产。２０.一幅名扬中外的画 作 zuō 作坊，zuî 作文；溜 liū 溜达，liù 水溜。乘 chãng 乘法，shâng 一乘轿子。名扬中外：在中国和外国都很有名气。形态各异：指形状神态各不相同。天上的云形态各异，变化万千。近义词：热闹——繁华，保存——保留，惊扰——打扰，悠闲——清闲，紧急——火急，欣赏——观赏，连忙——赶快。反义词：热门——冷清，保存——丢失，悠闲——忙碌，普通——特别，完整——残缺。

２１.古诗两首 中 zhōng 中间，zhîng 中计；好 hǎo 好人，hào 好学；相 xiāng 相信，xiàng 照相。天门中断楚江开，碧水东流至此回：波涛汹涌的长江把天门山从中间冲开，碧绿的江水浩浩荡荡向东流去，在这里激起回旋。两岸青山相对出，孤帆一片日边来：两岸的青山相对耸立，巍峨险峻，一叶孤舟从太阳落山的地方飞速漂来。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇：晴天时在灿烂的阳光照耀下，西湖水波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜：若把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么美丽多娇。[思想感情]《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色，表达了作者对祖国山河的热爱。《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同风姿，表达了作者热爱大自然的思想感情。

２２.富饶的西沙群岛 参 cān 参加，shēn 人参，cēn 参差不齐；壳 kã 贝壳，qiào 地壳；栖 qī 栖息，xī 栖栖。海防前哨„„解放军战士日夜坚守在海防前哨。千奇百怪：多种多样，形状各异。„„山上有千奇百怪的石头。五光十色：形容色彩鲜艳，颜色繁多。„„五光十色的珠宝让人眼花缭乱。成群结队：许多人或动物自然地聚集成群体。„„清明节那天，成群结队的人们都朝着白云山公墓涌去。２３.美丽的小兴安岭 兴 xīng 小兴安岭，xìng 高兴；舍 shě 舍不得，shâ 宿舍；严严实实：物体之间靠得很紧，没有空隙。„„茂盛的树叶严严实实地盖在一起。葱葱茏茏：草木青翠茂盛。„„屋后的树木葱葱茏茏的。近义词：苍翠——青翠，名贵——珍贵，诱人——迷人，欣赏——观赏，没过——淹过，来临——到来，巨大——庞大，葱葱茏茏——郁郁葱葱。反义词：融化——冻结，密密层层——稀稀拉拉，严严实实——松松散散，盛开——闭合，松软——坚硬，巨大——微小。２４.香港，璀璨的明珠 钻 zuān 钻研，zuàn 钻石；喷 pēn 喷泉，pân 喷香；厦 xià 厦门，shà 大厦；琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。„„在大型珠宝店里，各类首饰、项链等珠宝琳琅满目。物美价廉：东西好而且价钱便宜。„„老百姓都爱买物美价廉的东西，因为它实惠。五湖四海：指全世界各处。„„周总理在这十里长街上迎送过多少来自五湖四海的国际友人啊！应有尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。„„该上学了，父母为小明买了各种学习用具，可谓应有尽有。一应俱全：一切应该有的全都有了。„„这个兵库中，十八般武器，一应俱全。奔流不息：流得很急的水流，永不停息。„„黄河水不分昼夜地奔流不息。举世闻名：全世界都知道，声名远播。„„爱迪生是举世闻名的发明家。近义词：闪耀——闪烁，乐意——愿意，佳肴——美食，如同——好像，应有尽有—— 一应俱全。反义词：漫长——短暂，清澈——浑浊，聚集——分散，明亮——黯淡，热情——冷淡，应有尽有—— 一无所有，举世闻名——默默无闻。２５.矛和盾的集合 难 nān 困难，nàn 灾难；得 de 跑得快，dã 得到，dě 我得上学，dã 得到。难以招架：对方来势猛，很难抵挡。„„任何妖怪都难以招架孙悟空的金箍棒。合二为一：把两种方法或两件物体合并在一起。„„这两家小厂合二为一后，规模更大了。庞然大物：外表上庞大的东西。„„在麻雀看来，猎狗是个庞然大物。大显神威：充分显示出自己的威风。„„运动员在赛场上大显神威。近义词：危急——危险，固然——当然，善于——擅长，自卫——防卫。反义词：进攻——防守，危急——安全，紧张——放松，胜利——失败，合二为一 —— 一分为二，庞然大物——小巧玲珑。

２６.科利亚的木匣 盛 chãng 盛饭，shâng 茂盛；便 biàn 方便，pián 便宜；量 liáng 丈量，liàng 力量。近义词：躲避——躲藏，当初——起初，仍然——仍旧，难过——伤心，随便——随意，突然——忽然。反义词：战争——和平，开始——结束，难过——高兴。

２７.陶罐和铁罐 处 chǔ 处理，chù 好处；倒 dǎo 倒塌，dào 倒茶。相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待。„„小明现在懂事多了，不能与过去相提并论了。和睦相处：相处得好，不争吵。„„同学之间要和睦相处。近义词：骄傲——傲慢，懦弱——软弱，轻蔑——轻视，确实——的确，恼怒——愤怒，羞耻——耻辱，荒凉——荒芜，兴奋——高兴。反义词：谦虚——骄傲，懦弱——强悍，轻蔑——重视，羞耻——荣耀，荒凉——繁华，朴素——华丽。

２８.狮子和鹿 称 chēng 名称，chân 匀称，châng 称砣；撒 sā 撒娇，sǎ 撒种；挣 zhēng 挣扎，zhâng 挣钱。精美别致：精致美好，新奇，跟寻常不同。„„这个盒子精美别致。没精打采：形容没有精神、不高兴的样子。„„我看到他没精打采的样子很伤心。灰心丧气：因遇到困难而意志消沉。„„我们遇到困难，不能灰心丧气。近义词：匀称——均匀，精美——精致，机灵——灵活，抱怨——埋怨，犹豫——迟疑，没精打采——垂头丧气。反义词：犹豫——果断，凶猛——温驯，机灵——迟钝，没精打采——神采奕奕，美丽——丑陋。千里之行，始于足下：比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的。百尺竿头，更进一步：比喻学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展。耳听为虚，眼见为实：耳听不如眼见，亲眼见到的才是真实的。强调深入实际，亲自调查的重要。金无足赤，人无完人：金子不全是纯金，人都有缺点，完美的人是不存在的。刻舟求剑：指思想方式保守僵化的人，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。

２９.掌声 落 luî 落叶，là 丢三落四；调 tiáo 调节，diào 调动；圈 quān 眼圈，juàn 羊圈。近义词：文静——文雅，注视——注目，歧视——蔑视，热烈——热情，忧郁——忧愁，鼓励——鼓舞，镇定——沉着，骤然——突然。反义词：犹豫——果断，热烈——冷淡，忧郁——快乐，镇定——慌乱。

３０.一次成功的实验 系 xì 关系，jì 系鞋带；假 jiǎ 假山，jià 假日。不假思索：形容说话、做事迅速敏捷。„„好不假思索就回答出了老师的提问。近义词：如实——真实，思索——思考，激动——感动，获得——取得。反义词：如实——虚假，危险——安全，顺利——波折，激动——平静，成功——失败，不假思索——犹犹豫豫。

３１.给予树 给 jǐ 给予，gěi 送给；担 dān 担心，dàn 一担水；卡 kǎ 卡片，qiǎ 卡住。沉默不语：不出声，什么也不说。如愿以偿：按照自己的愿望实现了。„„好一直想到北京天安门广场，今年夏天终于如愿以偿了。近义词：诚挚——真诚，宽裕——富裕，兴高采烈——兴致勃勃，猜测——猜想，立即——马上，盼望——期望，仁爱——仁慈。反义词：诚挚——虚伪，宽裕——贫穷，善良——恶毒，给予——索取，沉默不语——滔滔不绝，兴高采烈——垂头丧气，陌生——熟悉。３２.好汉查理 调 tiáo 调皮，diào 调动；恶 â 凶恶，wù 可恶，ě 恶心。彬彬有礼：形容文雅而有礼貌的样子。„„他对人彬彬有礼，老师经常夸奖他。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。„„孩子们对他恋恋不舍，抱住他不让他走。近义词：调皮——顽皮，喜欢——喜爱，羡慕——艳羡，恋恋不舍——依依不舍。反义词：调皮——乖巧，喜欢——讨厌，好汉——懦夫，仔细——马虎，相信——怀疑，彬彬有礼——蛮不讲理。人之初，性本善。性相近，习相远：人刚出生时，本性都是善良的，彼此之间没有多大的差别。至于后来人性千差万别，那是由于后天的环境和不同的教育造成的。子不学，非所宜。幼不学，老何为：年轻时不好好学习，这是不应该的。如果年轻时不刻苦学习的话，到了老年，能有什么大的作为呢？玉不琢，不成器。人不学，不知义：刚采出来的玉石如果不经过打磨，就成不了精美的玉器。一个人如果不努力学习，就不会明白事理。为人子，方少时。亲师友，习礼仪：做儿女的，在年轻时应当亲近、尊敬老师和友人，学习人和人之间交往的礼节。风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。没精打采：形容不高兴，不振作。五湖四海：指世界各地。日夜兼程：白天和晚上都在走路。沉默不语：不爱说笑，不说话。举世闻名：全世界都很有名。满载而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。目不转睛：不转眼珠地看。高楼大厦：形容楼非常高，气势宏伟。如愿以偿：愿望得以实现。恍然大悟：形容忽然醒悟的样子。应有尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。

第五篇：三年级语文下册作文要点

三年级语文下册作文要点

教学内容

教学目标

教学重点

一

介绍家乡的景物

1按一定顺序描写家乡景物的特点;

2激发热爱家乡的美好感情

1抓住景物的特点,按一定顺序写;

2能把一个景物写具体完整

二

保护环境

1结合“综合性学习”了解家乡的环境;

2写一写了解到的情况、感受或想法,把内容写具体

1事先收集家乡环境的资料;

2选择感触最深的内容写具体

三

自我介绍

1介绍自己的性格、爱好,忧缺点;

2抓住自己的特点写清楚完整

1以自己特点的某方面为主来写;

2通过人物的外貌、爱好等来反映特点。

四

我学会XX

1真情实感地把自己学会的本领写下来;

2把学会的过程写具体,要求语句通顺,意思连贯

1把自己最想写的本领具体地写下来;

2把“不会到会”整个过程具体生动地表达出来

五

XX的爱

1感受到父母的爱,及对父母之爱的回报;2父母对自己的爱要写出真情实感,语句通顺。1用

一、两件事情写父母对自己的爱;

2把这件事情写具体,写生动完整。

六

未来的XX

1想一想将来人的吃、穿、住、行各是什么样的;2展开想象要合理,语句要通顺。1选择自己感兴趣的一样东西展开想象;

2想象要合理并按一定顺序叙述。

七

一次XX的事(可以写景、事、人)

1选择自己最想写的内容真实地写下来;

2把内容写具体,句子写通顺。

1展开想象把最想的内容写具体;

2对所写的内容要突出特点。

八

假如我会变

1想一想你想变成什么?

2展开合理想象,把内容写清楚。1培养学生想象力及思维能力;2按一定顺序把内容写完整