第一篇：连一连一年级部编上册
连一连。
苟不教，性乃迁，教五子，名俱扬。人之初 性本善
子不学 断机杼
融四岁，能让梨，教之道，贵以专。
昔孟母 择邻处
性相近习相远
窦燕山，有义方，幼不学，老何为？
玉不琢 不成器
亲师友习礼仪
子不学，非所宜，弟于长，宜先知。
为人子 方少时
人不学 不知义 玉不琢，不成器，人不学，不知义。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
首孝悌，次见闻，三光者，日月星。
三才者，天地人，父子亲，夫妇顺。三纲者，君臣义，知某数，识某文。
曰春夏，曰秋冬，此四方，应乎中。曰南北，曰西东，此四时，运不穷。
把上下两句连起来。
曰仁义
此五常
稻粱菽
马牛羊
麦黍稷 鸡犬豕 礼智信 不容紊
爱恶欲
丝与竹
匏土革
兄则友
木石金 七情具 乃八音 弟则恭 马牛羊 鸡犬豕
曰喜怒 曰哀惧
自修齐 至平治
讲道德 说仁义
小学终 至四书
曰水火，木金土，详训诂 名句读
论语者
君则敬
臣则忠 二十篇
子不学 教不严 师之惰 断机杼
爱恶欲 七情具
此六畜 人所饲
为学者 必有初
论语者 二十篇
作中庸 子思笔
此五行，本乎数。
孝经通 四书熟
一而十 首孝弟
次见闻 十而百
亲师友 作中庸
子思笔
习礼仪
第二篇：中班其他教案：连一连
活动目标
1．了解各种食物的来源。
2．认识各种谷物。
活动准备
1．米饭、面条、窝头、豆腐、玉米棒子、谷穗、谷子、黄豆、麦穗、麦子的图片。
2．豆浆机、前一天泡好的黄豆。
3．幼儿用书。
活动过程
1．认识食物和谷物。
教师：小朋友谁能说说这些都是什么东西？
出示米饭、面条、窝头、豆腐、玉米棒子、谷穗、谷子、黄豆、麦穗、麦子的图片。
幼儿回答，教师给予正确答案。
教师将黄豆和适量的水放入豆浆机，为幼儿演示制豆浆的过程，等豆浆不烫请幼儿品尝。
2．食物的来源。
教师：谁知道米饭、面条、窝头、豆腐这些食物都是从哪里来的呢？
请幼儿通过生活经验想一想，说一说。
教师：这些食物是由玉米、谷子、黄豆、麦子变成的。你们猜一猜哪种食物是从哪种谷物变来的？
引导幼儿打开幼儿用书连一连。
教师给予指导、纠正、讲解：米饭--谷子，面条--麦子，窝头--玉米，豆腐--黄豆。
教师：小朋友们再想想你们平时还吃过什么食物？它们是从哪里来的呢？
请幼儿回家收集资料，带回来与同伴分享。
第三篇：一年级上册《连减》教案
第十六课时 连减
教学目标：
１、使学生初步理解连减的含义，正确地掌握10以内的连减的计算。２、培养学生的记忆能力和想象力。
３、初步感知连加、连减算式与日常生活的联系。教学重点：
理解连减的意义，掌握连减的计算方法。教学难点：
把第一步减得的结果记在脑子里，再参与第二次运算。教具准备：
例题图片，10个三角形片，复习用连加口算卡片。学具准备：
每个学生准备10个三角形片。教学过程：
一、复习旧知 口算。
(1)4+2+4 3+3+l 5+0+3 2+7+l 2+4+3 3+7+0(指定两题让学生说一说计算过程)(2)10以内的减法。10-3 8-6 9-2 4-4 7-4 9-0 6-3 10-7 8-4 10-6 7-6 3-1
二、新授。
1、师：大家不但会算，还能找出它们的关系。今天我们就要用这些知识来学习新本领。
2、学习连减 出示挂图。问：先有几只鸡? ①老师移动2只鸡，表示走了。
问：走了几只?还剩下几只?用什么方法计算?怎样列式? 学生回答，教师板书：8-2。
②老师再移动2只，表示又走了2只鸡。问：又去掉几只?还剩下几只? ③问：谁能说一说这剩下的4只鸡是怎样算来的? 问：那么也就是说是几减几再减几? 随着学生回答，老师在8-2的后面接着写“-2”。
④师：这道题是从1个数里先去掉一个部分后，再去掉一个部分，也就是连续去掉两个部分，这就是我们今天要学习的新知识：连减。(板书：连减)⑤师：算式读作8减2再减2。
⑥师：连减的算式怎样算呢? 谁能根据连加的计算顺序，说说这道连减算式先算什么，再算什么？
板书计算过程。
⑦指名学生口述计算过程。⑧小结。
三、巩固练习
1、第65页“做一做”。
2、练习十四的第4题。
要求：仔细观察，弄清图意，填空并计算。
3、练习十四的第5题。
说一说各题应把哪个数记在脑子里。直接说出各题得数。
四、课堂总结
1、引导学生小结本课所学的内容和连加、连减计算的运算顺序。
2、教师对学生的学习情况进行小结，并提出注意的问题。
五、课堂练习练习十四第6题。板书设计： 连减 8－2－2＝4
六、课后反思
为了让学生充分理解连加、连减的含义，我将书上静态的例题，用课件以喂小鸡这一故事情节呈现，变成一个动态的过程，通过跑来2只小鸡，又跑来1只小鸡，让学生感受“添上、再添上”，通过小鸡吃饱了，跑走2只，又跑走2只，让学生感受到“去掉、再去掉”的生活经验，这样既让事情发生的先后次序一目了然，展示了知识的连续性，也吸引了学生的注意力。在看懂图的基础上，我没有直接让学生列出算式，而是采用同桌合作的学习方式让学生之间将看到的情景以小故事的形式讲出来，既培养了学生观察能力、语言表达能力，最主要的是学生在讲的过程中对连加、连减的含义理解的更深刻了，充分发挥了学生的主体性。
第四篇：部编版一年级上册复习资料汇总（推荐）
一年级上册语文复习资料汇总(练习版)
一、反义词
大——小
多——少
来——回
高——矮
上——下
里——外
早——晚
远——近
来——去
黑——白
笑——哭
出——入
天——地
水——火
开——关
东——西
来——去
长——短
好——坏
冷——热
前——后
黑——白
左——右
东——西
南——北
高——低
是——非
远——近
外——内
无——有
慢——快
老——少
爱——恨
有——无
弯——直
降——升
圆——扁
死——生
反——正
外——内
古——今
歪——正
二、多音字组词：
长
zhǎnɡ（长大）
乐
yuè（音乐）
行
xínɡ（飞行）
chánɡ（长江）
lè（快乐）
hánɡ（行业）
少
shǎo(多少)
着
zhe
（看着）
都
dōu（都是）
只
zhī（一只）
Shào(少年)
zháo（着急）
dū（首都）
zhǐ（只要）
三、同音字练习
1、公,工
（）园，（）人，（）正，手（），（）开，（）鸡
2、升，生，声
（）日，（）旗，上
（），花
（），笑（），大（）
3、做，坐，座，作
工（），（）业，（）下，（）
位，（）事，让
（）
一（）
桥。
1、我在家里写（）业。
2、我（）汽车时给老爷爷让（）位。
4、木，目
耳（）
（）光
（）头
（）耳
树（）
5、字，子，自
写（）
（）己
孩
（）
舍
（）
为人
猴
（）
爸爸说：“儿（），你要学会自（）
写（）
。”
6、金，今，巾，毛（），（）天，黄
（），纸
（），（）子
7、进，近
远（）
（）入
黄
（）
纸
（）
8、耳，儿，二
花（），（）只
（）朵
（）子
（）光
（）个
女
（）
木
（）
9、有，友
没（）
朋（）
我（）一个好朋（）
四、比一比，再组词
几（）
目
（）
生
（）
一
（）
又
（）
今（）
里（）
己（）
木
（）
升
（）
衣
（）
右
（）
巾（）
力（）
木（）
山
（）
田（）
日（）
木（）
白（）
左（）
本（）
出
（）
电（）
目（）
禾（）
自（）
右（）
几（）
口
（）
米（）
里（）
两（）
马（）
小（）
风（）
回
（）
来（）
果（）
雨（）
鸟（）
水（）
人（）
开
（）
小（）
牛（）
四（）
大（）
了（）
入（）
升
（）
少（）
生（）
西（）
天（）
子（）
目（）
毛
（）
羊（）
月（）
八（）
九（）
耳（）
自（）
手
（）
半（）
用（）
入（）
力（）
儿（）
天
（）
正
（）
足
（）
公
（）
瓜
（）
力
（）
巴（）
无
（）
业
（）
走
（）
斤
（）
衣
（）
方
（）
也（）
五、量词
一支铅笔
一把尺子
一块橡皮
一个卷笔刀
一本作业本
一本课本
一个笔盒
一个书包
一张桌子
一间课室
一块黑板
一扇门
一扇窗户
一所学校
一张纸
一头牛
一只猫
一群鸭子
一条鱼
两匹马
一个苹果
一颗枣
一棵树
一堆杏子
一个桃
一朵花
一根草
一个西瓜
一条河
一朵云
一条船
一把扇子
一本书
一件衣服
一双鞋子
一辆汽车
一列火车
一架飞机
一只（条）狗
一束（朵）花
一头牛
一（）水牛
一（）图书
一（）小树
一（）小鸡
一（）鲜花
一（）小花
一（）杏子
一（）白马
一（）飞机
一（）山羊
一（）田地
一（）星星
一（）金鱼
一（）石桥
一（）西瓜
一（）小草
一（）叶子
一（）白云
一（）苹果
一（）鸭子
一（）小河
一（）毛笔
一（）衣服
一（）手tào
一（）kù子
一（）青山
一（）男孩
一（）红枣
一（）红旗
一（）xiànɡ皮
一（）学生
一（）老师
两
（）小树
一（）大山
一（）田
一（）树林
一（）果园
一（）红花
一（）白鹅
一（）彩虹
一（）小狗
一（）花伞
一（）小河
一（）白云
一（）木船
一（）野花
一（）
扇子
一
（）红旗
一（）苹果
一（）杏子
一（）桃子
一（）红枣
一（）风光
一（）天安门
一（）房子
一（）花生
一（）布熊
一（）鲜花
一（）书
一（）汽车
六、读一读，写一写。
1、青青的（）
白白的（）
宽宽的（）
大大的（）
小小的（）
2、暖和的衣裳
绿色的小伞
漂亮的衣服
雪白的云朵
暖和的（）
绿色的（）
漂亮的（）
雪白的（）
3、很多很多的房子
很高很高的山
很清很清的河水
很绿很绿的树
很红很红的太阳
很长很长的路
很大很大的西瓜
很小很小的杏
子
很（）很（）的路
很（）很（）的西瓜
很（）很（）的小草
很（）很（）的冬瓜
很（）很（）的（）
很（）很（）的（）
很（）很（）的（）
很（）很（）的（）
4、看看
看一看
说说
（）
比比
（）
读读（）
听听（）
数数
（）
唱唱
（）
说说（）
写写_______
开开_______
见见_______用用_______
来来_______
5、（1）AABB
高兴
高高兴兴
花绿
花花绿绿
大小
大大小小
许多（）
漂亮（）
仔细
（）
多少（）
日夜
（）
来往
（）
红火（）
明白
（）
快乐
（）
说笑（）
干净（）
平安（）
2）ABAC
飞来飞去
游来游去
跑来跑去
跳来跳去
走来走去
(3)ABB
圆溜溜
绿油油
红彤彤
红润润
黄澄澄
胖乎乎
黑洞洞
湿淋淋
甜丝丝
灰溜溜
6、家门口有一棵小树.江上有一座大桥.水
里有
小鱼。
田
里
有禾
苗。
房子里有
_________。
________有__________________。
7、弯弯的月亮像
小船。蓝蓝的天空像大海。
闪闪的星星像眼睛。
红红的苹果像太
阳。
_________像__________________。
8、越长越高
越下越大
越跑越快
越飞越高
越来越近
越长越大
雨
越下
越大
天
越来
越黑
。飞
机
越飞
越高
小方
越长
越大。
___越____越_______。
____越____越_______。
9、又唱又跳
又细又长
又说又笑
又大又圆
又绿又密
又大又红
又平又稳
又大又多
又___又___
又___又___
又___又___
又___又___
又___又___
又___又___
又___又___
又___又___
10、我会_____________________，还会__________________________.11、束
一束束
一束束美丽的鲜花
棵
一棵棵
一棵棵高大的松树
个
一个个
一个个大大的苹果
只
一只只
一只只可爱的小鸟
群
________
_______
本
________
_____________
头
________
_____________
12、北京是我国的首都。
________是_____________
________。
五星红旗是我国的国旗。
________是________________________。
我们爱北京。我们爱五星红旗。
___
___爱_________
_______。
13、你去北京吗?
我的书包呢?
________________吗?
_________________呢?
________________吗?
_________________呢?
他就是你的朋友吧?
________________________吧?
_________________________吧?
14、高兴
高高兴兴
许多
许许多多
漂亮
漂漂亮亮
仔细
仔仔细细
日夜___________
来往___________
红火___________
明白___________
快乐___________
说笑___________
干净___________
平安___________
公平___________
来去___________
出入___________
左右___________
四方___________
风雨___________
大小___________
多少___________
上下___________
开心___________
进出___________
许多___________
方正___________
长短___________
山水___________
三两___________
七、词语搭配
闪闪的星星
明亮的眼睛
雪白的棉花
火红的太阳
黑黑的影
子
高大的房子
漂亮的衣
服
可爱的孩
子
圆圆的月亮
高高的个子
青青的小草
清清的河
水
暖和的春天
笔直的小
路
美丽的羽毛
绿色的叶子
练习：给恰当的词语搭配连线
热情的草芽
青青的门
暖和的小伞
美丽的话儿
宽宽的墙
绿色的衣服
尖尖的彩虹
大大的窗
雪白的衣裳
绿油油的禾苗
白白的瓦
漂亮的云朵
弯弯的星星
弯弯的雨点
鲜艳的风景
蓝蓝的小河
数不清
花儿
美丽的草地
闪闪的月儿
红红的鲜花
漂亮的花朵
长长的天空
美丽的雨点
绿绿的雪孩子
看
水果
仔细地
笑
冷
远
多
丑
送
皮球
高兴地
说
高
借
答
浅
拍
报纸
快乐地
看
近
热
深
快
穿
花生
开心地
跑
还
后
美
问
种
衣服
飞快地
玩
前
低
慢
少
八、课文填空
1、一去（）（）里，烟村（）（）家。亭台（）（）座，（）（）（）枝花。
2、远看（）有色，近听（）（）声。春去花还在，（）（）（）（）惊。谜语中出现了三对意思相反的词，是（）—（）；（）—（）；（）—（），所描述的景物有（）（）（）（），谜底是（）。
3、（）竹排，顺（）流，（）（）唱，（）（）游。（）（）岸树（）密，（）苗绿油油。江南（）（）乡，（）（）竹排画（）游。
4、（）座房，（）座房，青青的瓦，（）（）的墙，宽宽的（），（）（）的窗。
5、床前（）（）光，疑是（）（）霜。举（）望（）（），低（）思故乡。
6、弯弯的（）（），（）（）的船。
7、（）（）的（）（），因为有（）阳光，更绿了。（）（）的树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像（）（）的锦缎了。
8、影子（）（），影子（）（），影子常常陪着我，它是我的好朋友。
9、豆角青青细（）（），黄（）身穿绿（）裳。茄（）高高打灯笼，萝（）地（）捉迷藏。辣椒（）（）尖尖嘴，南（）越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园（）（）好（）光。（1）请在表示蔬菜的词语下划上“——”；（2）、请在表示颜色的词语下划上圆圈。
10、（）（）明，（）（）鲜，（）（）尘，（）（）尖。（）（）灭，（）（）男，（）（）休，（）（）看。（）（）林，（）（）森，（）（）从，（）（）众。
11、小熊一家住在（）洞（）。他们想造一间（）（）房（）住。
他们走进森林，春天，看到树上（）满了绿叶，夏天，看到树上（）满了花（），秋天，看到树上结满了（）（），冬天，看到树上有许多（）（）。
12、遥远的北京城，有（）座（）安（），（）场（）（）旗仪式非常壮观。
13、鸭妈妈对小鸭说：“（）溪的（）（）深，（）（）去游吧。”鹰妈妈对小鹰说：“（）那边（）景很美，（）（）去看吧。”过了（）（），小鹰学会了飞翔。
14、（）树旁边的地（）种（）许多花（）。花（）已经（）花了，（）朵朵金黄色的（）花，在阳光（）格外鲜艳。
15、妈妈（）要往外拿，小云跑过（）按住妈妈的（），说：“妈妈，这（）布熊是我送您的（）（）礼物。你总是忘了（）（）的（）（），（）
（）我把（）（）借给您！”
九、写字笔划
（1）从书本P146中找出下面笔画数的字，并写下来，读一读。
2笔：二、十、八、入、人、七、儿、九、了、卜、又、力、几。
3笔：三、上、下、土、个、大、口、子、门、山、飞、马、小、巾、广、己、也。
4笔：木、火、文、六、无、日、中、月、不、开、五、见、长、云、公、车、牛、少、牙、尺、毛、风、手、水、升、方、书、片、今、天。
5笔：禾、四、目、头、白、田、电、出、鸟、半、业、本、平、东、皮、生、用、正、左、右、瓜。
6笔：耳、米、羊、自、回、衣、年。
7笔：足、走、里、两、来。
8笔：果、鱼、雨。
（2）数笔画填空
“牙”共有_____笔，第2笔是_____。“水”共有_____笔，第2笔是_____。
“鸟”共有_____笔，第4笔是_____。“鱼”共有_____笔，第2笔是_____。
“果”共有_____笔，第5笔是_____。“业”共有_____笔，第3笔是_____。
“西”共有_____笔，第5笔是_____。“走”共有_____笔，第4笔是_____。
“平”共有_____笔，第4笔是_____。“雨”共有_____笔，第6笔是_____。
“飞”共有_____笔，第1笔是_____。“头”共有_____笔，第4笔是_____。
“子”共有_____笔，第2笔是_____。“心”共有_____笔，第2笔是_____。
“东”共有_____笔，第2笔是_____。“两”共有_____笔，第7笔是_____。
“山”共有_____笔，第2笔是_____。“马”共有_____笔，第2笔是_____。
“升”共有_____笔，第3笔是_____。“足”共有_____笔，第5笔是_____。
“长”共有_____笔，第1笔是_____。“出”共有_____笔，第4笔是_____。
“皮”共有_____笔，第2笔是_____。“半”共有_____笔，第5笔是_____。
“鱼”共有_____笔，第6笔是_____。“正”共有_____笔，第3笔是_____。
“瓜”共有_____笔，第4笔是_____。“片”共有_____笔，第4笔是_____。
“西”共有_____笔，第5笔是_____。“里”共有_____笔，第5笔是_____。
“衣”共有_____笔，第4笔是_____。“巴”共有_____笔，第2笔是_____。
“力”共有_____笔，第2笔是_____。“风”共有_____笔，第4笔是_____。
“九”共有_____笔，第1笔是_____。“门”共有_____笔，第2笔是_____。
“火”共有_____笔，第2笔是_____。“方”共有_____笔，第3笔是_____。
（3）写下列生字的笔顺。
土___________________火___________________文___________________九_____________
目___________________子___________________门___________________五_____________
耳___________________米___________________头___________________电_____________
也___________________长___________________山___________________出_____________
鸟___________________车___________________小___________________少_____________
尺___________________心___________________力___________________水_____________
升___________________方___________________半___________________巴_____________
业___________________平___________________西___________________片_____________
皮___________________生___________________今___________________正_____________
足___________________走___________________回__________________
里___________________果___________________来___________________
年___________________两___________________雨___________________
十、看拼音写词语
hé___苗
tǔ___地
zhōnɡ___间
bù___好
mù___光
bái___色
ěr___朵
diàn___灯
chánɡ___短
chū___去
yún___彩
ɡōnɡ___鸡
ɡuǎnɡ___场
shēnɡ___旗
pí___球
zǒu___路
bàn
___空
pínɡ___常
zú___球
lǐ___面
zhènɡ___在yī___服
mǎ___路
yá___膏
shēnɡ___气
máo___笔
yánɡ___群
雨tiān___
语wén___
进rù___
看jiàn___
高shān___
骑chē___
多shǎo___
萝bo___
河shuǐ___
尾bā___
作yè___
一piàn___
花shēnɡ___
金yú___
yí
gè
èr
rén
sān
yuè
shí
tiān
mù
tóu
hé
miáo
（）
（）
（）
（）
（）
（）
shàng
shān
xià
chē
shuǐ
tǔ
gè
rén
bā
tiān
dà
huǒ
（）
（）
（）
（）
（）
（）
zhōng
wén
liù
gè
qī
piàn
ér
zi
jiǔ
yuè
wǔ
rén
（）
（）
（）
（）
（）
（）
kǒu
zhōng
rì
yuè
kāi
le
mén
kǒu
bù
kāi
sì
gè
（）
（）
（）
（）
（）
（）
wǔ
tiān
ěr
mù
kāi
tǒu
dà
mǐ
shǎo
jiàn
bái
yún
（）
（）
（）
（）
（）
（）
shuǐ
tián
diàn
lì
zhǎng
dà
xià
shān
chū
rù
fēi
niǎo
（）
（）
（）
（）
（）
（）
bái
mǎ
xiǎo
niǎo
bái
tiān
gōng
kāi
kāi
chē
xiǎo
niú
（）
（）
（）
（）
（）
（）
shān
yáng
máo
jīn
mén
yá
chǐ
zi
niú
máo
jīn
nián
（）
（）
（）
（）
（）
（）
yòu
dà
yòu
cháng
xīn
lǐ
dà
fēng
dà
lì
shuǐ
shǒu
（）
（）
（）
（）
（）
shǒu
xīn
shuǐ
guǒ
guǎng
dà
shàng
shēng
shǒu
zú
zuǒ
yòu
（）
（）
（）
（）
（）
（）
zǒu
le
sì
fāng
dà
fāng
yí
bàn
xià
bā
píng
shān
（）
（）
（）
（）
（）
（）
shū
běn
zì
jǐ
dōng
xi
huí
lái
niú
pí
shēng
rì
（）
（）
（）
（）
（）
（）
tǔ
lǐ
guǒ
zi
jǐ
tiān
bú
yòng
yú
er
jīn
tiān
（）
（）
（）
（）
（）
（）
bú
zhèng
xià
yǔ
liǎng
tiān
xī
guā
shàng
yī
lái
nián
（）
（）
（）
（）
（）
（）
zuǒ
shǒu
qī
shànɡ
bā
xià
bù
shànɡ
bù
xià
bù
sān
bù
sì
（）
（）
（）
（）
yī
chǐ
jiàn
fānɡ
bù
jiàn
tiān
rì
bàn
dà
bù
xiǎo
jiǔ
niú
yī
máo
（）
（）
（）
（）
tǔ
lǐ
tǔ
qì
ɡōnɡ
chē
shànɡ
shū
tiān
chánɡ
rì
jiǔ
zǒu
mǎ
kàn
huā
（）
（）
（）
（）
十一、读拼音，写笔画或偏旁。
hénɡ
shù
piě
nà
diǎn
hénɡ
zhé
hénɡ
ɡōu
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
shù
zhé
shù
tí
shù
wān
shù
ɡōu
wān
ɡōu
wò
ɡōu
（）
（）
（）
（）
（）
（）
piě
zhé
hénɡ
piě
hénɡ
zhé
ɡōu
shù
wān
ɡōu
hénɡzhé
wānɡōu
（）
（）
（）
（）
（）
hénɡ
xié
ɡōu
shù
zhé
zhé
ɡōu
tí
shǒu
pánɡ
dān
rén
pánɡ
（）
（）
（）
（）
bā
zì
tóu
rén
zì
tóu
jiǎo
zì
tóu
fānɡ
kuànɡ
ér
dǎo
bā
zì
（）
（）
（）
（）
（）
fēnɡ
zì
kuànɡ
tí
tǔ
pánɡ
sān
diǎn
shuǐ
yán
zì
pánɡ
（）
（）
（）
（）
第五篇：部编版一年级上册组词
形近字组词：
上（上下）
人（人口）
无（无人）
开（开心）
田（水田）
下（下国）
入（入门）
天（一天）
升（上升）
电（电力）
四（四个）
马（大马）
车（火车）
毛（毛巾）
半（半天）
西（西方）
鸟（小鸟）
东（东西）
手（小手）
羊（山羊）
小（大小）
里（里头）
几（几个）
牛（水牛）
米（大米）
少（多少）
果（水果）
儿（儿子）
生（一生）
来（来回）
左（左右）
雨（下雨）
木（木头）
山（大山）
足（手足）
右（右手）
两（两人）
禾（禾苗）
出（出口）
走（走来）
4、同音字组词
木（木头）
八（八天）
巾（毛巾）
又（又来）
几（几个）
目（耳目）
巴（下巴）
今（今天）
右（左右）
己（自己）
5、多音字组词：
长
zhǎnɡ（长大）
乐
yuâ（音乐）
行
xínɡ（飞行）
chánɡ（长江）
lâ（快乐）
hánɡ（行业）
少
shǎo(多少)
着
zhe
（看着）
都
dōu（都是）
shào(少年)
zháo（着急）
dū
（首都）
只
zhÿ（一只）
zhǐ（只要）
6、同音字练习
①公,工
（）园
（）人
（）正
手（）
（）开
（1）我家有只大（）鸡。
（2）小明的爸爸是木（）。
②升，生，声
（）日
（）旗
上
（）
花
（）
笑（）
大（）
（1）
在走廊（lánɡ）上要小（）说话。
（2）
今天是妈妈的（）日。
③做，坐，座，作
工（）
（）业
（）下
（）
位
事（）
让
（）
我家门前有一（）
桥。
（2）我在家里写（）
业。
（3）
我（）
汽车时给老爷爷让
（）
位。
④木，目
耳（）
（）光
（）头
（）耳
树（）
（1）妈妈让我吃（）耳。
(2)老师的（）光很慈祥（cí
xiánɡ）。
⑤
字，子，自
写（）
（）己
孩
（）
舍
（）
为人
汉（）
猴
（）
爸爸说：“儿（），你要学会自（）
写（）
。”
⑥金，今，巾，进，近
毛（）
（）天
远（）
（）入
黄
（）
纸
（）
(1)妈妈给我买了一条（）
黄色的头（）。
(2)（）年我在离（lí）家很（）的学校上学。
(3)我最
（）
（）
步了。
⑦耳，儿，二
花（）
（）只
（）朵
（）子
（）光
（）个
女（）
木（）
（1）王爷爷有（）
个女（）。
（2）
我在听（）机。
⑧有，友
没（）
朋（）
我（）一个好朋（）
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