第一篇：2016年G20主题创新、活力、联动、包容有何深刻含义？
G20峰会简介
2016年G20第11次峰会是举行的杭州，2016年中国G20的主题，即“创新、活力、联动、包容”，八个字高度凝练，抓住了当前国际社会对于世界经济治理的最关键问题，指明了实现全球经济平衡、可持续增长的道路。“创新”是实现长远发展的动力之源，靠创新来释放体制活力和创造力，靠创新实现科技进步，这是实现全球经济复苏的根本出路；“活力”强调让经济发展的引擎高速发展，让世界经济气通血畅，焕发新动力；“联动”是实现全球整体、全面发展的必然选择，各国合作联动，才能减少经济发展的不确定性，实现经济的稳步发展和优势互补；“包容”强调发展的价值要惠及所有国家，从而释放巨大的市场需求。2016年中国的G20将是承前启后的一次峰会，二十国集团如果能在“创新、活力、联动、包容”方面为世界做出表率，形成互利互惠、相得益彰的共赢局面，势必将提振全球经济信心、拉动经济复苏、释放发展潜力、造福更多人民，为世界经济的新增长创造光明前景!(亚想科技小编报道）
1.华盛顿峰会
2008年11月14日至15日，G20在美国华盛顿举行第一次峰会。峰会就各国合作应对国际金融危机、维护世界经济稳定达成重要共识，通过了47条金融领域改革行动计划。
2.伦敦峰会
2009年4月2日，G20在英国伦敦举行第二次峰会。峰会出台总额1.1万亿美元的全球经济复苏和增长计划，向国际社会发出了团结一致和合作应对国际金融危机的强有力信号，提振了市场信心。
3.匹兹堡峰会
2009年9月24日至25日，G20在美国匹兹堡举行第三次峰会。峰会确立G20作为国际经济合作主要论坛的地位，确定世界银行和国际货币基金组织（IMF）两大金融机构量化改革目标，启动“强劲、可持续、平衡增长框架”以及相互评估进程，并就G20峰会机制化等达成重要共识。
4.多伦多峰会
2010年6月26日至27日，G20在加拿大多伦多举行第四次峰会。峰会为促进世界经济复苏和妥善应对欧洲主权债务危机发挥积极作用，要求在同年11月的首尔峰会前完成IMF份额改革，同时为发达国家削减赤字和公债设定了量化指标和时间表。
5.首尔峰会
2010年11月11日至12日，G20在韩国首尔举行第五次峰会。峰会完成了世界银行和IMF量化改革目标，就全球经济失衡制定“参考性指南”达成原则共识，并将发展问题列为G20长期议题。
6.戛纳峰会
2011年11月3日至4日，G20在法国戛纳举行第六次峰会。峰会承诺继续加强宏观经济政策协调，通过促进增长和就业行动计划，就建立更为稳定和抗风险的国际货币体系、改革全球经济治理达成重要共识，对应对欧债危机和促进世界经济复苏发挥了重要作用。
7.洛斯卡沃斯峰会
2012年6月18日至19日，G20在墨西哥洛斯卡沃斯举行第七次峰会。峰会承诺致力于保增长、促就业、促稳定，继续支持欧洲国家处理好主权债务问题。为确保IMF拥有足够资源应对世界经济领域的风险，不少国家在会上宣布参与IMF的增资。峰会还在加强国际金融体系、贸易、发展等方面达成积极共识。
8.圣彼得堡峰会
2013年9月5日至6日，G20在俄罗斯圣彼得堡举行第八次峰会。峰会决定加强宏观经济政策协调，改革国际金融体系，反对贸易保护主义，共同促进世界经济复苏，特别是决定建设开放型世界经济，把不采取贸易保护主义措施的承诺延长至2016年。
9.布里斯班峰会
2014年11月15日至16日，G20在澳大利亚布里斯班举行第九次峰会。峰会以“增长、就业和抗风险”为主题，主要讨论世界经济形势、全面增长战略、经济改革、就业、国际贸易、能源等议题。峰会决定加强宏观经济政策协调，建设开放型世界经济，反对保护主义，增加基础设施投资，完善全球能源治理，致力于实现未来5年G20整体经济增长在当前政策水平上额外提高2%以上的目标。会议宣布由中国主办2016年峰会。
10.安塔利亚峰会
2015年11月15日至16日，G20在土耳其安塔利亚举行第10次峰会。峰会主题为“共同行动以实现包容和稳健增长”，与会者围绕“包容、落实、投资”三大要素，具体讨论世界经济形势、包容性增长、国际金融货币体系改革等重大议题。
2016年中国杭州G20主题有何深刻含义？
在G20安塔利亚峰会上，习近平主席提出了2016年G20领导人峰会的“4个I”主题，即希望推动各方“共同创建创新(innovative)、活力(invigorated)、联动(interconnected)、包容（inclusive）的世界经济”。
对此，习主席表示希望从四个方面推进：一是创新增长方式，重点推进改革创新，开辟和抓住新机遇，提升世界经济增长潜力。二是完善全球经济金融治理，增强新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权，提高世界经济抗风险能力。三是构建开放型世界经济，促进国际贸易和投资，发挥其对增长的推动作用。四是推动包容、联动式发展，落实2030年可持续发展议程，消除贫困，实现共同发展。
创新增长方式
当前世界形势进入新常态，各国面临的传统问题，如资源能源安全、国际恐怖主义、气候变化等远未解决，又涌现了许多新问题，新旧问题交织使得国际形势日趋复杂化。2015年的国际金融市场动荡使我们意识到，解决全球金融体系的系统性危机仍然任重道远，传统的量化宽松政策无法从根本上解决结构性问题。与此同时，新一轮科技革命和产业变革正在全球范围兴起，传统的发达国家加紧实施“再工业化”，新兴市场国家和发展中国家则在加速推进工业化进程，世界各国面临着经济发展和应对全球性风险的双重挑战。
要应对挑战、释放发展诉求，就需要国际社会以创新为支撑，建立“全球创新体系”，加强全球治理力度，改革全球发展机制。对内要推进结构性改革，创新发展模式；对外要为生产要素在全球范围内流动创造便利，加强国际产能合作，塑造有利于发挥各国比较优势的、具有普惠性的全球产业链，使创新主体、创新资源、创新环境等能够在全球范围自由流动，相互支持，共促发展，站在全球角度构建新的创新氛围标准，从而打造互利共赢、包容共进的世界发展新局面。
G20各成员国要实现经济增长方式向创新驱动的方面转变，加快改革创新，调整经济结构，从依靠投资出口拉动转向投资出口消费协调拉动。各国要大力发展战略性新兴产业，用创新技术改造传统产业，创造新的经济增长点，将推动创新驱动和打造新经济增长点作为G20新的合作重点，加快新旧增长动力转换，引领世界经济复苏。
完善全球经济金融治理
距金融危机爆发已过去七年，但其深层次影响还在持续：世界经济增长乏力、动力不足，量化宽松政策只能为经济复苏带来“虚热”，世界经济还处在深度调整期，个别发达国家以邻为壑、转嫁危机等。事实证明，传统地过度依靠货币政策的经济手段已经过时，各国各自为政的做法只会造成更大泡沫，使经济陷入长期停滞。寻找新的消费增长点，完善全球经济 金融治理，已成为各国无法回避的难题。
作为全球经济金融治理新机制的G20，在成立之初确实为各国应对金融危机做出了贡献。但随着“后危机”时代的来临，其局限性日益显现。过去几十年，新兴市场国家的经济规模与发达国家的差距不断缩小，在全球经济发展中的地位不断上升，世界经济格局已发生根本性变化。而现有的全球经济金融治理体系还基本由发达国家主导，发展中国家和新兴市场国家的声音很难被听到。G20由发达国家和十几个发展中国家共同组成，如果要在国际经济舞台发挥更大作用，就不能忽视新兴市场国家的声音。提高新兴市场国家话语权，充分尊重其自主意愿，将有助于充分调动新兴市场国家的积极性和经济实力，改善全球经济金融结构，惠及世界经济的长期可持续发展。
提到完善全球经济金融治理体系，不得不提的就是由中国倡导建立的亚洲基础设施投资银行，简称亚投行。与既有的世界银行、IMF等西方主导的国际组织相比，亚投行是全球经济金融改革中的一项制度创新。这个“新”体现在其开放性、包容性和建设性；体现在其强调合作共赢，而非对抗；体现在中国通过亚投行更多地承担大国责任，而非像世行、IMF那样体现主导国的自身利益。发达国家和发展中国家在亚投行的机制内互利互惠、平等对话，共谋发展大计。事实是，亚投行正得到越来越多国家的认可，就连美国把持下的世界银行、IMF,日本主导的亚开行也不得不向亚投行抛出“橄榄枝”。亚投行作为经济金融治理机制的创新，必将对G20带来启发。
构建开放型世界经济
全球治理机制的升级关键在于构建开放型世界经济。目前，世界各国处在不同的发展阶段，对经济发展的诉求也不同。建设开放型世界经济体系，加强国际产能合作，可以有效对接不同国家的供给与需求，实现不同发展水平国家的共同发展。
发展中国家面临城镇化、工业化的需求，但受限于技术装备和基础设施建设水平；发达国家设备和基础设施面临更新改造，但受制于资金短缺、成本太高。中国作为发展中国家的火车头，可以充分发挥自身中端装备性价比高、综合配套和工程建设能力强、外汇储备充裕的优势，帮助发展中国家和发达国家的产能实现对接。通过三方合作，将各自优势结合起来，降低建设成本来满足不同国家的需求，也有利于各国破解发展瓶颈，提升推动产业升级，推动全球产业链的结合。
G20既有发达国家，也有发展中国家。通过G20来带动全球实体经济的开放和经济合作的升级，将释放各国经济发展新动能。经济全球化的发展将各国利益紧密联系在一起，形成了“你中有我，我中有你”的现状。只有反对贸易保护主义，维护和加强多边贸易体制，为不同国家发展提供充足空间，确保区域自由贸易安排为多边体制发展提供支持，扩大开放，加强国际产能合作，形成新型全球价值链，才是世界经济稳定发展的必由之路。
推动包容、联动式发展
当前世界经济还处在金融危机之后的深度调整期，原有的经济发展模式无法解决经济结构转型和可持续发展的问题。同时，实现公平、开放、全面、创新的发展，不仅仅是道义责任，更是释放经济发展潜能的必然需求。今年9月，联合国发展峰会正式通过《2030年可持续发展议程》，这一纲领性文件将推动世界在接下来的15年里着力消除极端贫困、战胜不平等和不公正及遏制气候变化，这就为全球发展设立了新目标，提供了新框架。国际社会要从全新角度审视发展路径，处理好可持续发展和经济转型、经济增长的关系，落实联合国2030发展议程，妥善应对经济发展中的不平等、不公正问题，协调应对气候变化、环境保护等挑战，让处于全球价值链不同位置上的国际都能发挥自身优势、共享发展机遇，这就是“包容、联动式发展”的核心意义。
在全球价值链时代，任何一个国家都无法单打独斗，要让每个国家的发展都同全球的增长形成联动效应，以实现全球经济资源的优化配置；要切实落实“可持续发展”战略，实现经济、社会、环境、治理的相互融合、相互促进。为此，G20要以联合国2030发展议程为指导，带动各经济体共同参与到世界经济治理中，使发展红利为各国人民共享；要号召各经济体树立利益共同体、命运共同体的意识，建立新型全球伙伴关系，通过宏观政策方面的联动来应对世界经济的复杂形势和其他全球性问题，实现各国的互联互通、良性互动、共同发展；更要完善G20体系，建设和平、有效、包容的机制，实现G20的实体化、约束性和执行力，从而成为促进国际经济合作的长效平台。
第二篇：创新主题活动,激发党建活力
创新主题活动，激发党建活力
——对创新基层党组织活动内容的实践与思考
全国国有企业党建工作会议强调，要创新国有企业基层党建工作，更好的发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。如何在工程项目建设中，尤其是在新的铁路施工领域，充分发挥政治优势和组织优势，通过党组织带好队伍，党员带动群众，攻坚克难，确保在建工程项目安全、质量、工期、效益和文明施工目标的如期实现，是摆在基层党组织面前的最现实问题。
作为企业在施工现场最基层的党组织，创新铁路项目重点工程党建主题活动，是增强铁路项目党建工作生机与活力的重要举措，是推动项目施工生产、展示企业形象的有效途径和手段，能够较好地发挥项目党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，带领员工攻坚克难，顽强拼搏，树立铁路项目施工品牌，提升项目党建工作活力。
一、创新主题活动要找准切入点，紧扣生产经营中心开展工作
创新基层党组织活动内容和方式，增强基层党组织党建工作活力，要以工程项目为依托，以施工现场为阵地，紧密围绕生产经营中心，把工程项目中的急、难、险、重、新的任务作为活动的切入点，紧扣施工生产中心和重点、难点开展工作，以充分发挥党员在生产经营主战场上的先锋模范作用，以保持其先进性、增强创造力、展现新作为。只有紧密围绕项目施工生产经营这个中心，渗透这个中心，才能展示作为，发挥威力，富有成效。
面对铁路施工管理新领域、新形势，创新主题活动的定位要实事求是。党建工作目标与行政工作目标具有一致性，但在其工作侧重点、运行规则、具体形式上应有相对独立性。党建主题活动不仅要主动融合生产经营，增强党组织对项目管理及创新的适应力，更要从一般性围绕中心开展工作提升到为生产经营提供动力和根本保证。
哈大客运专线是铁路建设新的领域，有大量的新技术、新工艺、新装备、新材料、新检测方法。在施工过程中，新情况、新问题层出不穷。项目党组织开展的“党员五带头”活动要求全体党员带头学习、带头实干、带头守纪、带头创优、带头创新。
通过“五带头”活动，全体党员干部加强业务知识与铁路施工规范的学习，准确掌握施工规范、技术标准以及工艺流程。为确保无砟轨道这一新技术顺利实施，还成立了以党员带头的轨道技术创新小组和QC攻关小组，完成了高寒地区高性能混凝土及CA沥青砂浆配合比设计，完善了混凝土从拌合、入模、蒸汽养护、张拉等预制工艺，完成了桥梁基础沉降与变形评估、无砟轨道CPIII平面网布设控制技术、轨道板精调控制方法、新型施工机具的设计与应用、CA砂浆灌注工艺等技术攻关。“五带头”活动引领广大党员、干部、职工加强学习、统一思想、更新观念，以高度的使命感和责任感，努力把思想统一到项目领导班子作出的各项重大决策上来，进而突破了一个又一个难题，使项目管理在进度、质量、技术攻关、安全文明施工、企业信誉等方面都得到了业主及上级领导的充分肯定，项目综合管理水平也得以迅速提升。
在项目施工生产中既发挥出党员的积极作用，又通过“五带头”活动把党员培养成为业务骨干和技术拔尖人才，从而使党建主题活动与项目施工生产工作扣得更加紧密、抓手更加明确、特色更加鲜明、效果更加显著。
二、创新主题活动要找准结合点，注重贯穿与劳动竞赛相结合
开展劳动竞赛是组织施工生产、提升企业凝聚力的有效方式，它能充分调动广大员工积极性，激发广大职工蕴藏的聪明才智和巨大的创造力，能增强员工团结协作，争创一流的竞争意识，培养爱岗敬业、无私奉献的精神。
把党建主题活动与劳动竞赛紧密结合起来，拓展了党建思想政治工作新领域，扩大了项目党建工作的覆盖面，激发了参战党员和普通员工的责任感和光荣感，形成了同心携手、攻坚克难的坚强战斗集体，创新了党建思想政治工作新途径、新方法。
2010年是哈大铁路施工的决胜年，项目施工重点由轨道板预制向轨道板铺设转移，有效施工时间短、任务重、技术精度要求严，是哈大铁路施工真正进入高铁时代的一年。为确保哈大工程决胜年各项目标的如期实现，轨道板厂项目党组织全面启动“哈大党旗红、岗位创新功”为主要内容的“一创、四好、五带头” 主题活动及两阶段劳动竞赛活动。党建活动中的“四好”就是要有效地推动了施工生产任务的完成，确保生产经营要达到安全生产好、工程质量好、工程进度好、科技创新好，其与项目开展的向党旗献礼及向国旗献礼两阶段劳动竞赛,在凝聚热情、提高效率、增强效果、确保优质高效的完成节点工程及全部施工任务的目标是一致的。
通过积极引导，党组织主题活动和工会组织劳动竞赛活动实现双向渗透与融入，主要把“党员示范岗”、“党员先锋岗”活动与工会组织开展的“献计献策”、“劳动竞赛”、“技术创新”等活动相结合，在开展活动中我们确定了以党员“五带头”活动为深化“哈大党旗红、岗位创新功”的载体，同时也配合传统的、富有竞赛鲜明特色的“创岗建区”活动来开展，并赋予“创岗建区”活动的新内涵。为此，我们对全体党员和员工加强引导，通过“四好”活动，使党员干部职工在参与活动中方向更明、目的更清、干劲更足。同时成立了每道作业工序都有党员带头的轨道板铺设青年突击队，以突击队为中坚，承担全线重点、难点工序的突击重任，推动节点工期的完成；以党员先锋岗为骨干，带动全体员工持续进行生产大干，推动项目施工生产安全、优质、高效目标的实现，创建铁路客运专线优质精品工程。
三、创新主题活动要找准突破点，引领项目文化建设，创建铁路施工品牌 工程项目是企业文化和企业形象的直接展示窗口，项目的形象代表着企业的形象。项目党组织要坚持把创新党建主题活动引领项目文化建设作为突破口，在重大基础设施建设和铁路工程建设中，大张旗鼓地开展了富有特色的党建主题活动和项目文化活动，让党旗高高飘扬哈大工程施工现场，让党组织和党员的先进性充分体现在重点工程建设中。通过加强项目党建和项目文化建设，不断丰富活动内容，扩大活动外延，宣传广大职工加强管理、拼博奉献、优质高效地参与国家重点工程建设的动人事迹，加强对中交集团及中交一公局的品牌宣传，要让社会更加了解中交，认同一公局，提高企业信誉、提升企业形象。
开展内容丰富、形式生动的党建主题活动，不仅能增强党组织的活力和凝聚力，而且在塑造有项目特色的项目窗口文化方面能发挥独特的作用。利用党组织的政治组织优势、宣传鼓动优势，在党建主题活动中积极营造健康的项目文化氛围，努力打造团结的党员队伍和员工队伍，以优秀的党员形象、员工形象打造良好的项目形象、企业品牌形象。
哈大轨道板厂积极推行“用心浇注您的满意”主题活动，强调的不仅是企业对社会、对业主提供一流的满意产品，同时也强调企业与员工之间相互注入的真情，员工为企业提供满意服务与经营效益，企业为员工提供满意的人生价值实现平台。在此基础上，项目还在全体党员及两级管理干部中积极推行以“提升服务理念、提高工作效率”为主要内容的“五个一”活动，培育热情、高效、和谐的项目文化。项目党支部要求党员干部职工学好、用好满意服务理念，把“用心浇注您的满意”的服务理念融入到各项工作中，用先进的服务理念规范职工行为，为完成各项任务目标提供强有力的思想保证、智力支持和精神动力，并利用我厂简报、橱窗等媒介广泛宣传服务理念，积极推行服务理念，引导项目建设标准化，创建一流厂区，充分调动广大员工的工作积极性和创造性，倡导党员、干部、职工爱岗敬业、忠于职守、求实创新、快乐工作，做到文明施工、规范管理、确保施工质量与安全，彰显项目文化魅力，塑造项目特色与企业形象。
项目文化建设，作为项目党建工作的一项重要内容，最终体现在促进项目施工建设的各项管理上，是项目不断升华管理、提升管理品质、塑造企业品牌的重要手段。项目党支部把推行服务理念、实践特色项目文化与项目生产经营管理相结合，给予项目文化建设丰富的实践内容，推动项目管理理念、手段、方法的升级，从而提高了工程项目综合效益水平。
四、创新主题活动要找准着力点，推动基层党组织自身建设
党的十七届四中全会强调：把建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍贯穿国有企业党组织活动始终。项目基层党支部要着力抓好四支队伍建设，争创“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强” “四强”党组织，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性，持之以恒地加强和改进基层党组织的自身建设，使基层党的各方面工作成效都体现到项目生产经营目标的实现上来。
火车跑得快，全凭车头带。一个好的领导班子和党员队伍对一个项目的稳定和发展起着至关重要的作用。哈大轨道板厂项目是2008年底新组建的，时间紧、任务重，所以特别需要强化班子和党员队伍的组织建设和作风建设，真正起到龙头的作用。首先对每位班子成员及党员干部做到合理定位，明确职责，人尽其才。在工作分工上，各司其职，各尽所长，分工不分家，取得良好效果；始终不忘加强班子成员之间、党员与员工之间“团结一心”的“一盘棋”教育。坚持民主生活会制度，真心实意地沟通和交流，既增进了感情，又促进了工作，党员干部带头以身作则，要求别人做到的事，自己首先做到，要求别人不做的事，自己坚决不做，凡事以工作为重，把心放正，给大家做出榜样。加强勤政廉政教育，真正做到一切为了工作、一切为了职工。
党建主题活动的主要目的是把党建主题活动的目标、要求落实到每个党员，激发党员更好地发挥先锋模范带头作用，以党员个人的目标实现来促进和保证党组织最终目标的完成。要巩固和扩大主题活动成果，应建立健全保持党员先进性的长效机制。建立健全党员活动场所、党员教育培训机制、监督约束机制、考核激励机制等，是对党员目标管理、量化考核落到实处的有效办法。
创新主题实践活动“手册化、有形化”，做到主题实践活动有声、有色、有效。“手册化”明确了主题实践活动的目标任务和操作机制，具有很强的工作指导作用； “有形化”实现了主题实践活动的现场有形化建设，营造了浓厚的活动氛围，促进了文明施工和生产管理。
在哈大轨道板厂开展的“一四五”主题党建活动中，为确保主题活动的切实有效实施，项目部投入一定的资金建立了党员活动室，编制了“一四五”活动党员考核手册。开展了创岗建区活动，创立党员先锋岗，建立了党员责任区，为项目施工生产当好排头兵。进一步严格党内组织生活，认真开展三会一课制度，坚持开展民主评议和学习、参观、研讨等形式多样的主题活动，在活动中增加党性意识、激发先锋模范带头作用。做到党员活动有场所，党员考核有依据，以目标考核为抓手，把党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用细化、量化到项目进度、质量、效益、安全、文明施工之中，不断提高党员的主动性与创造性，对项目施工生产及各项经营目标的实现发挥着积极的推动作用。
余会春
第三篇：何平九论之五-创新激发无限活力
创新激发无限活力
2011-01-11 04:20:00
何平
（一）创新是一个民族进步的灵魂，是我们事业兴旺发达的不竭动力。
日月经天，江河行地。创新是在人迹罕至的荒山原野中辟出新的道路；是在布满暗礁险滩的浩瀚江海里探索新的航道；是在人们前所未闻或视而不见的时空中摘取新的花朵。
（二）思想解放一步，创新就会发展一步；思想超越一步，创新就会超前一步。创新是解放思想的结果，也是对思想解放成果大小的检验。
中原经济区持续、延伸、拓展、深化了中原崛起战略，正是创新的成果。
中原经济区建设呼唤思想的解放和观念的更新，呼唤敢于创新的精神风尚，呼唤勇于创新的社会氛围。
（三）与时俱进，应物变化。领导机关和领导干部是思路举措的制定者和实施者，是科学发展的引领者和监督者。领导干部思想解放到什么程度，领导方式创新到什么程度，发展方式转变就会推进到什么程度。
把握每个时期的新特点，把握创新的基点和进步的关键，是创新的基础，也是转变领导方式、促进科学发展的必需。
（四）唯有创新，才能突破自己，唯有创新，才能超越别人。
（五）建设中原经济区需要新思考。建设中原经济区是河南发展的必然，各级干部必须从转变领导方式入手，积极思考如何从最需要之处出发，准确定位、主动融入？如何按照区域经济发展的规律，发挥优势、合理布局？如何在建设中原经济区的系统工程中，统筹协调、全面推进？
（六）解决当下面临的问题需要新视野。从全球看，加快经济发展方式转变，有效扩大内需，增强内生动力，是当前很多国家不约而同的选择；从国内看，区域经济“均衡发展”问题迫在眉睫，各大经济板块已被激活，焕发出前所未有的生机与活力；从河南看，结构性矛盾、增长方式粗放、统筹城乡任务重等难题迫切需要破解。
（七）河南未来发展的路径需要新探索。我们既有区位优势、文化优势、人口优势、农业和粮食优势等，又有人口多、底子薄、基础弱、发展不平衡的羁绊；既有好的趋势、好的态势、好的气势，又面临着“钱从哪里来、人往哪里去、粮食怎么保、民生怎么办”这四道难题的严峻考验。越是向前推进，触及的矛盾就越深，碰到的阻力往往就越大。
（八）满足人民群众的期盼需要新作为。随着时代的发展，人民群众的需求越来越丰富，既有经济发展的需求，又有政治民主的需求；既有社会和谐的需求，又有丰富文化生活的需求。“干活不由东，累死也无功。”如果我们对这些不掌握或掌握不够，领导方式的创新就失去了基础和方向。
（九）省委书记卢展工指出，领导干部要跟上中央决策的步伐、适应加快转变的要求，认真研究转变政府职能、转变领导方式、转变工作方法的问题，做到谋划多一点、服务多一点、创造条件多一点、依法依规多一点、求实求效多一点，真正肩负起加快转变的领导责任，在创新中提高领导水平。
（十）有梦想才有追求，敢冒险才有突破。创新必破旧，破旧方立新。
要打破的“框框”有哪些？
一个是“老”，因循守旧、刻舟求剑。抱着老黄历，对付新问题；安排事情，行政命令；做好做孬，事完算了。跳不出旧思维、想不出新办法、拿不出新举措、走不出新路子，总想用老办法、老经验、老套路推进工作。结果是，工作落后，问题成堆。
一个是“怕”，畏缩不前、固步自封。怕冒风险，怕出乱子，怕担责任，不敢越雷池一步。更有甚者，自己不敢创新，还要压制别人。他们视敢于冒尖者为“冒失”，视打破常规者为“异
类”，视富有个性者为“不成熟”，惯于“枪打出头鸟”。结果是，阻碍探索，抑制创新。
一个是“懒”，碌碌无为、守株待兔。不了解新形势，不学习新知识，不研究新问题，不知道抓机遇，混日子，熬资历，盼着天上掉馅饼。结果是，贻误战机，丧失机遇。
一个是“浮”，本本主义、削足适履。唯书、唯上、不唯实。“本本”上说种个什么能增收，他毁田伤农弄个烂摊子；上级号召搞开发，他征地拆迁弄个空壳子。不看实际情况，不抓实际问题，以文件落实文件，以会议落实会议。拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍大腿后悔、拍屁股走人。结果是，劳民伤财，乱子不少。
一个是“跟”，东施效颦、生搬硬套。人家打锣搞个节，咱也敲鼓弄个会。人家咋着咱咋着，跟在别人屁股后面，不动脑筋，不会具体问题具体分析，不善于超越，不善于创造，不善于领跑，一阵风，大忽隆。结果是，一无所获，一事无成。
这些“框框”，其根子就在于创新意识不强、创新动力不够、创新能力不足。
（十一）实践证明，创新的动力来自对人民负责的精神，创新的本领源于为人民服务的实践。我们要善于以创新的意识，创新的胆略，创新的思维来谋划河南的现在和未来。
（十二）尊新必兴，守旧必衰。坚持“四个重在”，破解“四道难题”，我们只有不断地创新。“苟日新，日日新，又日新”，提高执政能力，领导方式才能如云行雨施，自然而然，解决一个又一个问题，推动各项事业不断前进。
（十三）创新才能激发无限活力。
创新不是一时冲动和凭空想象，而是在科学理论指导下的理性思考和实践探索。创新不是盲目的“无中生有”，创新精神的实质是科学精神，必须尊重规律，求真务实。
领导方式创新，“新”从何来？
从把握客观现实中来，找出经得起实践检验的办法谓之“新”。创新必须深入基层一线、紧抓客观现实，认识新事物，找到新办法，解决新问题。
从解决问题的需要中来，破解未曾遇到的难题谓之“新”。“四道难题”在具体工作中表现出复杂的多样性：既要金山银山，更要绿水青山；既要保证粮食安全，又要推进工业化、城镇化；既要发展高技术产业提升产业层次，又要发展劳动密集型产业扩大就业……创新工作思路，寻求具体的解决办法，一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实，方能化劣势为优势，变压力为动力。
从持续正确的思路中来，在原有思路上有所突破、有所超越谓之“新”。在继承中丰富，在继承中发展。河南这些年来一直在走不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价，“三化”协调、科学发展的路子。实践证明这条路子是正确的，就要坚定地走下去。持续不是原样照搬，墨守成规不是持续，推陈出新才会发展。
从敢想敢干的宏大气魄中来，敢破、敢立、敢闯、敢试谓之“新”。小平同志曾经指出：“干革命搞建设都要有一批勇于思考，勇于探索，勇于创新的闯将。”创新最需要的素质就是敢于想别人不敢想，做别人不敢做，要善于抛开一切陈规，以全新的视角来考虑问题。放眼深圳、浦东等沿海发达地区，正是因为敢想敢干，锐意改革，冲破重重障碍，他们才成为市场经济战场的排头兵。
建设中原经济区同样需要“敢为天下先”的胆识，多想办法，多策并举，变不利为有利、变不能为可能，千方百计把事情干成。不为失败找理由、要为成功想办法，做到既要敢干、又要会干，趟出一条中原崛起的新路。
（十四）创新，本质在“新”，核心在“创”，需要勇气、智慧和激情，说到底，最需要的是思想解放。
“非知之艰，行之惟艰。”创新，说起容易，做起难。创新的第一步就是实干，有实干未必有创新，但没有实干，说一万年也没有创新。只有在实干中找准问题，发挥主观能动性，创造性地解决问题，才是实现创新的真正途径。只有真正做到“转变政府职能、转变工作作
风，提高行政效能、提高公务员素质”，才能进入新状态，达到新境界。
（十五）创新从转变职能、不断改革入手。
我们的领导干部不是为做官，而是要真诚地为人民谋利益；职能部门不是“管、卡、压”，而是要为企业、为群众提供高质高效的服务。群众需要的地方多服务，群众不需要的地方少出现。弯下腰来多干实事，把转变职能落到实处。
（十六）创新从转变作风、踏实服务入手。
民意如水，人民是天。改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风，求真务实，就要摒弃弄虚的、搞假的、玩空的、来飘的那一套，甘当公仆，恪尽职守，为百姓服务好，为发展服务好，为各项工作服务好。心里想着百姓，才能为百姓办事；身子扑到基层，才能让工作落实；科学决策、民主决策、依法办事，才能赢得群众依赖，保持与人民群众血肉相连的关系。
（十七）创新从改进方法、注重运作入手。
立足本职，放眼全局，敢于突破行政区划概念，跳出来看待本部门本地区的工作，就有可能进入新境界，创出新成效。创新的源头来自基层，创新的成果要用在基层。沉下身子，到基层去，到群众中去，多观察分析一些具体问题，多思考研究一些复杂问题，多探索解决一些疑难问题，通过谋划、运作，把中央制定的路线方针和省委的政策举措与实际结合，与基层结合，落实好、贯彻好。
（十八）创新从改革体制机制、优化发展环境入手。
体制机制的创新，能够催生领导方式的创新；领导方式的创新，又能在核心层面激活体制机制的创新。体制机制构建好了，也是发展的新优势。创新体制机制，首要的就是创新用人的体制机制。“猛将拔于卒伍，贤相起于郡县”。创新面前人人平等。不以权威压制人，不以名望排挤人，不以资历轻视人，要用“五重五不简单”的标准，不拘一格用人才，让更多开拓创新的干部脱颖而出。
（十九）创新与发展同行，创新与风险共存。创新活动不可能有百分之百的成功率，只能成功、不容失败，必然导致不求作为、无所作为。创新领导方式，也要宽容失败，善待失败，才能使失败变为成功之母，解除创新人才的后顾之忧。
（二十）踏浪碧海豪情在，又见东风卷潮来。让我们用领导方式的创新，推动理论创新、制度创新、科技创新和方方面面的创新，使创新的活力充分涌流，推动中原经济区建设的航船破浪前行。
发展无穷期，创新无止境。
数英雄，还看今朝！
(本文来源：大河网-河南商报)
第四篇：高中生作文教学何得创新 为有打破定势焕发个性来
高中生作文教学何得创新 为有打破定势焕发个性来
定势，指心理活动的一种准备状态，它影响解决问题时的倾向性。定势使人们在解决问题时具有一种倾向习性，并影响问题是否顺利解决。定虽然有时可以促进问题的解决，但从总体上来说是消极的，它使问题解决的思维活动变得呆板。
那么，定势在作文中的主要表现有哪些方面呢？
一是思维定势：其表现主要是思维的循规蹈矩，总把自己的思维定格在一个圈子里，不去冲破；总让思维在一处挪动，而不去四方发散。说白了，就是缺乏想象力和联想力。我曾见到过这样一则材料：一个教师问学生，冰雪融化了，变成了什么。学生们的回答大都是水和泥。只有一个学生说是春天，但结果却被老师给否定了，而事实只有这位学生跳出了思维定势，运用了丰富的联想和想象。由此可见，许多学生总是在作文时不假思索，只有简单机械的用已重复多遍的方法去完成，失去了应有的联想和想象。
二是思想定势：就是指在作文中，学生把先前已储备好的思想内容作为作文的思想基础和内核。看到一处美景立即想到赞美祖国、热爱祖国的主题；写一件难忘的事，即想到一方有难八方支援的体验。更有人为高中生归纳了几大系列的内容，比如勤奋好学的、无私奉献的、友谊长存的等，学生不管遇到什么样的作文题目，内容尽管套，反正不出格。反过来，要是主题中心已定的作文，选择材料时又进入了另一个定势，写友谊吧，好友定已不在身边；写母爱吧，必定写我生病母亲细心照顾或下雨天为我送伞等内容。结果翻来覆去，跳不出那些老材料。
三是思路定势。这属于作文形式的问题。写记叙文吧，先写事，结尾写感受，写启发；写议论文吧，正反对比，事实理论一套，近似八股。所谓的波澜起伏也都是通过反复训练已形成的定势。而那些“××老师教作文”“ ××写作技法大全”之类的读物大都是培养定势的有效材料。
思维、思想、思路出现了定势，结果是什么样的，它们有着什么危害？最直接也是最大的影响应该是作文缺乏新意。文贵出新，文章的立意，选材和构思，如果没有新意，那么这篇文章就味同嚼蜡。比如写文章立意，写做好事一定要提到雷锋精神；写一件礼物，就写过生日收到一件早就想要的礼物，然后点明其意义有多深。这样的作文还有何新意而言。
文章要出新，贵在内容，内容的出新主要是文章要有创见和创造性。而如果进入定势领域，就势必会成为千人一面，众口一词。比如写《雨夜一人在家》，学生就写一个在家如何害怕如何紧张等。这种文章写一百遍与写一篇没有多大区别，可见，多写也并不一定就好。文章进入定势，不仅使学生作文水平不能提高，关键是影响了他们思想和思维的健康发育。没有了活跃的思想和思维，也就是说，没有了创造性的思想和思维，对今后的工作和生活将会产生不利影响。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。作文教学在培养学生创新能力方面堪当大任，而作文创新，就必须解决定势问题。我想可以从以下几个方面入手：
第一、注重情感，融入激情。学生作文定势的外在主要表现就是情感的苍白。文章没有了情感，就缺乏了伴随着激情而产生的灵感火花、创造之光。郭沫若就这样回忆自己写诗的灵感：“在晚上行将就寝的时候，诗的后半部分的意趣袭来了，伏在枕头上用着铅笔，只是火速地写，全身却有点作寒作冷，连牙关都在打颤，就那样把奇情的诗写出来了。”学生作文虽不像文学创作那样“惊心动魄”，但也要伴随着一定的情感波澜和涌动。而我们平时的作文，时间长，写作环境宽松，很难见到佳文。这就说明了学生没有倾注自己的情感，没有激情产生，没有出现作文最佳状态。因此，作文教学过程中，要多给学生创设一些情景，让激情驱动他们。这样写出来的文章，才能抛开平常固有的面孔，也才能使读者产生共鸣。比如要求学生写一篇以《父亲》为题的作文，老师可以先选取一二篇佳作（如朱自清的《背影》等）录好音，并配以音乐，让学生先进入一种亲情包围的氛围，尔后教师趁机进行激情的引导，使学生沉浸在激情的回忆中，自然作文中流露的情感就比以往的丰富真实得多了。
第二、善于联想，丰富想象。
高中生作文定势，归根到底就是缺乏想象力，特别是缺乏创造性的想象力。所以，加强这方面的指导训练对跳出作文定势实是意义重大。去年中央电视台举行了节目主持人大赛，其中有一个很有创意的内容，就是给选手任意三个词，准备30秒钟，想象一个特定情景，讲述一个完整的故事，以考评参赛者的艺术素养。赛题没有标准，全凭参赛者大胆想象，自由发挥。比赛中，参赛者所编的故事精彩纷呈，充盈着语言的魅力，张扬着艺术的灵气。
我认为这种形式用到我们对学生进行想象力培养上来也不失为一种好方法，而且这种形式从基础的联词做起，再加上是编故事，学生的兴趣就会极大的调动起来。我曾经在作文课上进行过这方面的尝试，结果令人欣喜不已。当时我就先从这次大赛说起，然后引到作文课上，要求学生用“小猫、丝瓜、过年”三个词展开联想，编成一个生动的故事。没想到学生一下子来了创作热情，想象出了很有创意的内容。其中有一位学生就想象出一个下雪的临近过年的时节，小猫在雪后出来玩耍，那串串脚印，就像一根根长长的丝瓜。也有学生把这个故事放在太空，用拟人手法写出了丝瓜和小猫的一段相聚时光，向往过年可以再相会。这当中学生驰骋的想象已初露端 倪，这样坚持下去，于我们培养学生的想象力不无好处。
当然，我们可以在以后的训练中，逐步提高要求，把词语由二三个增加到四五个，准备的时间也随之减少，要求故事情节生动，不能重复以前所编的故事。我想要求虽然提高了，可学生已对这种方法产生了兴趣，还是乐于去完成的。因为这种形式，切合了学生创意作文的实践活动中的“求趣、求新、求创、求成”的心理，满足了学生自由想象，吐露心声的需求；激发了学生由说到写的主动性；发展了学生的想象力和语言表达能力；培养了学生作文的创新品质。这岂不是很值得一试的好方法？
第三、焕发个性，表现真我。
生活是五彩缤纷，千变万化的。学生若能写出自己的思想，作文就有了个性。确实，作文本来就应该是心灵世界的展现，而每个人都拥有一个心灵世界，这个世界是“个性化的，自然的，是未经人道的，是充满了特别的感情和情趣的，是心灵的笑语和眼泪”。因而要让学生真诚地敞开心扉，并且是无拘无束地抒写自己的真实而独特的感受，运用个性化的语言文字来表达这种感受。就像穷困迂腐的孔乙己的“多乎哉，不多也”，满脑子封建等级观念的闰土的“老爷”。我们的学生虽不像作家那样有自己的独特的创作风格，但也还是有各自的个性和感受的，在语言运用方面至少有各自的擅长，质朴的，华美的，平和的，含蓄的„„我曾经让学生写过关于“花”这个话题的作文，有的学生就写出了“日出江花红胜火”的春天百花盛开的美景，有的学生写了“霜叶红于二月花”的秋天经历了风霜的花，也有学生写了“梅花香自苦寒来”的冬天独立傲骨的花的精神。可见，学生作文个性的养成，会帮助他们从各个不同的角度观察生活，体验生活，从而多角度有个性地表现生活。作文需要走入生活，需要体现个性，也只有这样，才能培养出具有创新能力和创造能力的高素质人才。
第五篇：转变发展方式时对你有何启示,你打算怎样提高自己的创新能力
转变发展方式对我有何启示 怎样打算提高自己的创新能力 转变发展方式对我有何启示：
产业结构的改变：调整和优化产业结构，促进经济增长向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。能源结构的改变：积极推广现有先进用能技术，开发新能源。环境保护的改变：坚持走新型工业化道路，建设资源节约型和环境友好型社会。技术创新的改变：鼓励自主创新，大力培育高新技术产业，建设创新型国家。区域发展的改变：统筹城乡发展，促进区域良性互动，促进社会主义新农村建设。法制保障的改变：建立完善的发展低碳经济政策法规，加强宏观调控能力。分配制度的改变：坚持并完善基本分配制度，提高两个比重，再分配更注重公平。扩大内需的改变：坚持扩大内需特别是消费需求的方针，提高居民的收入，完善社会保障。
怎样打算提高自己的创新能力：
要注意总结别的的经验和教训，任何一项创新都是努力后结出的果子，因此，如此利用前人的知识和智慧uzai创新工作中是非常重要的，这样，创新工作才可以少走点弯路。要学会总结，借鉴，组合，借用别人的经验再加上自己的创新，那是我们发展的上上之策，遇到问题了，要注意从多方面思考，要有持之以恒的毅力，要养成思考的习惯，必须具有强烈的事业心和责任感，具有高度使命感的人，才会有强烈的忧患意识，任何创造都是对知识的综合运用，创造性思维作为一种思维创新活动，必然要以知识的占有作为前提条件，必须坚持思维的相
对独立性，思维的相对独立性是创造性思维的必备前提，做到以上的这些，我觉得会有效地提高自己的创新能力，
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