新华社评论员：弘扬雷锋精神 建设美好家园（小编推荐）

第一篇：新华社评论员：弘扬雷锋精神 建设美好家园（小编推荐）

新华社评论员：弘扬雷锋精神 建设美好家园

编者按：今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年，如何让雷锋精神在诞生将近五十年后仍能很好地继承和发扬光大?这是每一个新时代的大学生应该思考和践行的问题。本期，新闻中心特将新华网和人民网学习“雷锋精神”相关专题在此转载，供全校师生学习交流。

中央精神文明建设指导委员会２日召开深入开展学雷锋活动座谈会，强调要在全社会兴起学雷锋活动的热潮，使雷锋精神成为激励全党全国各族人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。这是贯彻落实党的十七届六中全会部署的重要步骤，是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础的一项重大举措。

雷锋离开我们已经50年了，但雷锋精神如同一抹绚烂的阳光，始终温暖着人们的心灵，在促进社会主义和谐社会建设进程中发挥着重要作用。雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。

经过30多年改革发展，中国社会的面貌、中国人民的面貌发生了翻天覆地的历史性变化。在快速发展的今日中国，人们需要更加富有的物质生活，也需要以雷锋精神引领的美好社会风尚。一个物质与精神同时富有的社会，才是人们理想的家园。这正是党的十七届六中全会提出“深入开展学雷锋活动”的时代意义。让学习雷锋真正成为时代强音，就能汇聚起人们追求至善和大爱的力量，使全面建设小康社会拥有强大的精神动力。

毋庸讳言，在社会转型期，随着社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，人们的思想观念和行为方式也发生了深刻变化，新的社会环境或许会带来人与人之间感情的某种疏离，会引发一些“道德困惑”。然而，只要我们稍加留心就能发现，爱心与善举从来不曾缺失，雷锋精神始终闪亮在我们身边。从上世纪８０年代的张华、朱伯儒，到当代雷锋郭明义、以“最美妈妈”吴菊萍为代表的感动中国系列人物，无数后来者续写着雷锋精神新的诗篇，为雷锋精神注入了崭新的时代内涵。无论是汶川特大地震发生后的生死大救援还是北京奥运会、上海世博会等重大活动期间的志愿者行动都证明，在新的历史条件下，雷锋精神进一步融入中华民族的道德血液，化作促进社会和谐、推动社会进步的巨大动力。雷锋是一个时代的英雄，也是永恒的榜样。无论时代如何发展，人们对真善美的追求不会变，人与人之间互相关心、互相帮助，始终是社会文明进步不可或缺的养分。平凡中孕育出的雷锋精神，不仅让人们感受到了“好人好事”对于社会和谐、文明进步的重要作用，而且向人们展示了人人都能企及的道德高度。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋爱党爱国的坚定信念，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。理想信念是一切行动的精神支柱，是克服前行路上艰难险阻的重要保证。翻开《雷锋日记》，人们无不为其中流淌出的对党和国家浓烈的情感所打动。今日中国正处在大发展大繁荣的黄金期和发展的重要战略机遇期，在这样一个波澜壮阔的伟大时代，像雷锋那样坚定理想信念，牢记自己对于家庭、社会、国家的责任，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，就能拥有踏实工作的无尽动力，用智慧和勤劳不断创造美好生活。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋助人为乐的宝贵品格，成为社会主义道德规范的模范践行者。“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这段被几代中国人不断引述的名句，透彻地诠释了雷锋之所以成为永恒榜样的真谛。公交车上给弱者让个座、路遇跌倒者及时施以援手，甚至一句问候、一个提醒，举手之劳汇入道义的海洋，都能促进相互关爱的社会风尚，壮大文明和谐的社会力量。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋敬业奉献的高尚情操，做社会主义现代化事业的优秀建设者。干一行爱一行、专一行精一行，是雷锋对自己的基本要求。社会主义现代化事业需要全体人民同心同德贡献力量。生活在这个火热时代的劳动者，虽然岗位不同、条件各异，但都是社会主义现代化建设的参与者、推动者。只有每个人都立足岗位、敬业奉献，才能形成人尽其才、才尽其用的生动局面，使国家发展日新月异、社会生活和谐美好。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋锐意创新的进取精神，做建设创新型国家的自觉推动者。“真正的青春，永远只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”－－这段日记，鲜明地标示了雷锋的进取精神。创新是民族进步的灵魂、国家发展的动力。创新，像雷锋那样始终保持昂扬向上的朝气、力争上游的锐气、砥砺奋进的勇气、永不言败的志气，就能不断发现人生新机遇、开创事业新天地，在与祖国共命运、与时代同进步中，使人生价值不断升华。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋艰苦奋斗的优良作风，做全面建设小康社会的奋发创业者。勤劳节俭、艰苦奋斗，是中华民族的传统美德，也是雷锋的生活准则。学习雷锋，需要多角度解读雷锋精神，既不断致力于加强文明建设和提高生活水平，让人民群众充分享受改革发展的成果，又要始终倡导勤劳节俭、艰苦奋斗的生活态度和作风，继续埋头苦干，努力奋发有为，为经济社会全面协调可持续发展贡献力量。

雷锋用22岁的年轻生命，诠释了个体与集体、自我与他人之间关系的奥秘，解答了如何将短暂的人生旅程汇入民族和人类发展的长河之中。以雷锋为榜样，让人达到一种崇高的精神境界；沿着雷锋的足迹前进，必将发现更精彩的人生。

让我们行动起来，兴起学雷锋热潮，最大限度动员各方面力量积极参与，使学雷锋活动延伸到基层单位、深入到各行各业、覆盖到各类群体，并采取有效措施推动学习活动常态化，让雷锋精神代代相传、发扬光大，就一定能为中国特色社会主义伟大事业凝聚起强大力量，共同创造更加美好的明天。

相关链接：

人民日报刊文纪念雷锋逝世50周年：让雷锋精神代代相传

第二篇：弘扬雷锋精神建设美好家园

弘扬雷锋精神建设美好家园

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋爱党爱国的坚定信念，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。理想信念是一切行动的精神支柱，是克服前行路上艰难险阻的重要保证。翻开《雷锋日记》，人们无不为其中流淌出的对党和国家浓烈的情感所打动。今日中国正处在大发展大繁荣的黄金期和发展的重要战略机遇期，在这样一个波澜壮阔的伟大时代，像雷锋那样坚定理想信念，牢记自己对于家庭、社会、国家的责任，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，就能拥有踏实工作的无尽动力，用智慧和勤劳不断创造美好生活。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋助人为乐的宝贵品格，成为社会主义道德规范的模范践行者。“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这段被几代中国人不断引述的名句，透彻地诠释了雷锋之所以成为永恒榜样的真谛。公交车上给弱者让个座、路遇跌倒者及时施以援手，甚至一句问候、一个提醒，举手之劳汇入道义的海洋，都能促进相互关爱的社会风尚，壮大文明和谐的社会力量。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋敬业奉献的高尚情操，做社会主义现代化事业的优秀建设者。干一行爱一行、专一行精一行，是雷锋对自己的基本要求。社会主义现代化事业需要全体人民同心同德贡献力量。生活在这个火热时代的劳动者，虽然岗位不同、条件各异，但都是社会主义现代化建设的参与者、推动者。只有每个人都立足岗位、敬业奉献，才能形成人尽其才、才尽其用的生动局面，使国家发展日新月异、社会生活和谐美好。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋锐意创新的进取精神，做建设创新型国家的自觉推动者。“真正的青春，永远只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”－－这段日记，鲜明地标示了雷锋的进取精神。创新是民族进步的灵魂、国家发展的动力。创新，像雷锋那样始终保持昂扬向上的朝气、力争上游的锐气、砥砺奋进的勇气、永不言败的志气，就能不断发现人生新机遇、开创事业新天地，在与祖国共命运、与时代同进步中，使人生价值不断升华。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋艰苦奋斗的优良作风，做全面建设小康社会的奋发创业者。勤劳节俭、艰苦奋斗，是中华民族的传统美德，也是雷锋的生活准则。学习雷锋，需要多角度解读雷锋精神，既不断致力于加强文明建设和提高生活水平，让人民群众充分享受改革发展的成果，又要始终倡导勤劳节俭、艰苦奋斗的生活态度和作风，继续埋头苦干，努力奋发有为，为经济社会全面协调可持续发展贡献力量。

雷锋用２２岁的年轻生命，诠释了个体与集体、自我与他人之间关系的奥秘，解答了如何将短暂的人生旅程汇入民族和人类发展的长河之中。以雷锋为榜样，让人达到一种崇高的精神境界；沿着雷锋的足迹前进，必将发现更精彩的人生。

让我们行动起来，兴起学雷锋热潮，最大限度动员各方面力量积极参与，使学雷锋活动延伸到基层单位、深入到各行各业、覆盖到各类群体，并采取有效措施推动学习活动常态化，让雷锋精神代代相传、发扬光大，就一定能为中国特色社会主义伟大事业凝聚起强大力量，共同创造更加美好的明天。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋爱党爱国的坚定信念，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。理想信念是一切行动的精神支柱，是克服前行路上艰难险阻的重要保证。翻开《雷锋日记》，人们无不为其中流淌出的对党和国家浓烈的情感所打动。今日中国正处在大发展大繁荣的黄金期和发展的重要战略机遇期，在这样一个波澜壮阔的伟大时代，像雷锋那样坚定理想信念，牢记自己对于家庭、社会、国家的责任，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，就能拥有踏实工作的无尽动力，用智慧和勤劳不断创造美好生活。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋助人为乐的宝贵品格，成为社会主义道德规范的模范践行者。“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这段被几代中国人不断引述的名句，透彻地诠释了雷锋之所以成为永恒榜样的真谛。公交车上给弱者让个座、路遇跌倒者及时施以援手，甚至一句问候、一个提醒，举手之劳汇入道义的海洋，都能促进相互关爱的社会风尚，壮大文明和谐的社会力量。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋敬业奉献的高尚情操，做社会主义现代化事业的优秀建设者。干一行爱一行、专一行精一行，是雷锋对自己的基本要求。社会主义现代化事业需要全体人民同心同德贡献力量。生活在这个火热时代的劳动者，虽然岗位不同、条件各异，但都是社会主义现代化建设的参与者、推动者。只有每个人都立足岗位、敬业奉献，才能形成人尽其才、才尽其用的生动局面，使国家发展日新月异、社会生活和谐美好。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋锐意创新的进取精神，做建设创新型国家的自觉推动者。“真正的青春，永远只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”－－这段日记，鲜明地标示了雷锋的进取精神。创新是民族进步的灵魂、国家发展的动力。创新，像雷锋那样始终保持昂扬向上的朝气、力争上游的锐气、砥砺奋进的勇气、永不言败的志气，就能不断发现人生新机遇、开创事业新天地，在与祖国共命运、与时代同进步中，使人生价值不断升华。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋艰苦奋斗的优良作风，做全面建设小康社会的奋发创业者。勤劳节俭、艰苦奋斗，是中华民族的传统美德，也是雷锋的生活准则。学习雷锋，需要多角度解读雷锋精神，既不断致力于加强文明建设和提高生活水平，让人民群众充分享受改革发展的成果，又要始终倡导勤劳节俭、艰苦奋斗的生活态度和作风，继续埋头苦干，努力奋发有为，为经济社会全面协调可持续发展贡献力量。

雷锋用２２岁的年轻生命，诠释了个体与集体、自我与他人之间关系的奥秘，解答了如何将短暂的人生旅程汇入民族和人类发展的长河之中。以雷锋为榜样，让人达到一种崇高的精神境界；沿着雷锋的足迹前进，必将发现更精彩的人生。

让我们行动起来，兴起学雷锋热潮，最大限度动员各方面力量积极参与，使学雷锋活动延伸到基层单位、深入到各行各业、覆盖到各类群体，并采取有效措施推动学习活动常态化，让雷锋精神代代相传、发扬光大，就一定能为中国特色社会主义伟大事业凝聚起强大力量，共同创造更加美好的明天。

第三篇：弘扬雷锋精神 构建美好家园

“弘扬雷锋精神 构建美好家园”金钥匙征文

比赛活动方案

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

乘着三月的春风，我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月，有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方——那就是一股“学雷锋”的热潮。我们知道，在世界的很多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”因此，我们要把雷锋精神不断深化、并发扬光大！

一、活动目的3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，为此，特开展“弘扬雷锋精神·构建美好家园”金钥匙征文比赛活动。

二、征文主题

“弘扬雷锋精神构建美好家园”

三、参赛选手：各年级段的学生

四、征文要求：

1．征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”展开叙述。

2．征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于500字。

五、评选的基本标准

1．主题内容

（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；

（2）内容与主题是否统一（是否切题）；

（3）整体表现力如何。

2．文体结构

（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；

（3）语言表达是否流畅、优美；

3．抒发真情实感

（1）行文中是否有感人实例等亮点；

（2）语言是否真挚感人。

4．加分因素

若能在文章后附上与之相符合的“学雷锋”图片，酌情给予加分。

六、奖项设置如下：

一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

希望你们通过本次活动对雷锋精神能加深认识和理解，能在学习生活中自觉主动地关注“雷锋精神”，从而长期形成学雷锋的氛围，让我们的家园变得更加和谐美好！

第四篇：弘扬雷锋精神 共建美好家园

“弘扬雷锋精神 共建美好家园”活动总结 三月，是我们共同学习雷锋的日子。为响应地质系“向雷锋同志学习”题词发表四十七周年，开展深入持久的学雷锋活动以提高学生的思想道德修养的号召，经过班委的充分筹备，同学们的积极参与，我班多次开展了“弘扬雷锋精神 共建美好家园”的活动，以下为我班的活动总结。

本月的活动取得了一定成效，这是我们共同努力的结果也是雷锋精神时刻影响着我们。从这次的活动我们都得到了知识，首先，通过这次活动同学们对雷锋的一生事迹、雷锋精神有了进一步的加深，带动了同学们的学习积极行和工作热情。其次，同学们在打扫校园时都积极参与，增强了同学们的集体荣誉感和团结精神。最后，同学们在活动中互相学习，互相交流，谈对雷锋精神的个人体会，进一步升华雷锋精神，提高同学们的价值观。

虽然活动取得了不少成效，但是其中透露出的问题也让我们有了深部的思考。这些问题主要体现在以下几个方面：一同学们之前对雷锋的了解太少说明同学课外阅读量太少，很多同学都把时间浪费在了无谓的事情上，因此我们要求每位同学增加阅读量以丰富自己的课外生活。二是同学们在进行校内打扫卫生时虽然都是积极参加，但是日后的保持工作做的并不好。三是校园里还存在许多不文明行为，同学们的陋习还是处处可见，这是很严重的问题，这需要我们去改正。

一个月的活动让我们得到了许多，学雷锋要从一点一滴做起，在校园内外我们都要做到文明做人文明做事，不仅如此我们我们还要乐于助人，将雷锋精神落实到行动上，继续发扬我们的优良传统。

08岩矿团支部2010.3.28

第五篇：弘扬雷锋精神 共建美好家园

永恒乡逸夫学校2017年学雷锋活动方案

今年是雷锋同志光荣殉职54周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”53周年，雷锋精神一直激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“弘扬雷锋精神 共建美好家园”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：

一、活动目的：

传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神 共建美好家园

三、活动时间：

2017年3月1日—3月5日

四、活动内容：

1.举行一次升旗仪式。少先队员代表进行国旗下讲话向全体少先队员发出“学雷锋”倡议。

2.4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。

3.召开一次主题队会。

一、二年级少先队员可收集雷锋的故事及图片，讲一讲自己知道的雷锋叔叔的事迹；三四年级队员开展“寻访小雷锋”活动，找一找自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴；

五、六年级开展“我做雷锋式的好少年”活动，力求活动期间做一件好事。

4.举行一次志愿实践活动。如“护绿保洁”活动、“交通安全我来管”活动等等。

5.开一期雷锋专题红领巾广播。利用课间及午休向全体少先队员宣传雷锋的感人事迹，并发出学习雷锋的号召。

五、注意事项：

1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。

4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

六：总结评比：

1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月4日以年级为单位报教导处。

2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报，参加学校评选。

“弘扬雷锋精神 共建美好家园”学习雷锋活动倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”五十多年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。新时代孕育出新榜样。作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神继续发扬光大，为此，少先队大队部向全体同学发出以下倡议：

1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。

2、校园里，自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的脏物。、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。

5、利用休息时间到校外，如敬老院等场所进行服务。

6、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力学习。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月5日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让我们的社会有更多慈善之举、感动之事，让我们的国家处处讲求奉献、充满和谐，行动起来吧。永恒逸夫学校的全体同学们!

五年一班于鑫淼同学向全体少先队员宣读倡议书

永恒乡逸夫学校 2017年3月1日

永恒乡逸夫学校学雷锋活动汇报材料

三月是春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这个美丽的季节里，永恒逸夫学校开展了形式多样的“学雷锋，献爱心”活动。

在永恒敬老院、卫生院，都有“小雷锋”的身影，’六年一班志愿者为老人送去温暖。在新建的老年公寓里，小雷锋们擦洗桌椅、床铺，为即将入住的老人打扫房间卫生；老人们也嘱咐孩子要好好学习，长大了建设祖国。孩子们听得非常入神，有些孩子若有所思的样子，不停地点头，现场不是爆发出阵阵掌声。

六年一班同学在敬老院打扫卫生

志愿者同学在卫生院打扫卫生

班队活动课上，全校19个班“弘扬雷锋精神 共建美好家园”主题班队会正如火如荼地开展着，班主任老师积极组织同学们以讲述雷锋故事、诵读雷锋日记、观看雷锋电影、发现身边的活雷锋等为内容。

二年级李念同学在讲雷锋的故事

3月1日—3月5日各班级做一期“学雷锋”为主题的班级板报、手抄报，同时同年级进行评比；学校通过多种形式开展“学雷锋”活动，让学生亲身感受到雷锋的精神和可贵的品质，增强争当小雷锋意识。

校园内到处都是我们校园小雷锋的身影。他们在大队部辅导员李耀彬老师的带领下，行走在花坛中、树丛小径里、操场上，弯弯腰，捡一捡，把被人遗忘的果皮纸屑“送回了家”。

这次活动，充分展现学校学雷锋树新风的道德新风尚，雷锋的精神在学校全体师生的心中留下深深烙印，让大家携手共进，从小事做起，把雷锋精神发扬光大！

永恒乡逸夫学校学习雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月1日，我校小学少先队大队部发出了“学雷锋、树新风”活动倡议，全校学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建 设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了 乐于奉献乐于助人的种子，也取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三 月伊始，政教处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过发倡议书、出黑板报、举行班级活动、开 主题班会、红领巾广播宣传等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月2日上午9时，在学校共青团组织下一批少先队员来到了永顺敬老院，为老人们打扫卫生、表演完节目，有的队员带去了零食与老 人们分享，有的队员自发为老人们捶腿按摩，还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。队员们都高兴地说：“我们给爷爷奶奶们带来了快乐，我们也感到非常快 乐!”通过这次志愿者活动，队员们感受到了“尊老、敬老、团结、关爱”的快乐。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

学雷锋活动开展以来，各班级好人好事层出不穷。除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外，我们还将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结 合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒，全体同学积极响 应。主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等，同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样，争当学习标兵。

雷锋活动日虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。我们相信，从今往后，同学们一定能从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!