鲨鱼与鱼的寓言故事

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《鲨鱼与鱼的寓言故事》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《鲨鱼与鱼的寓言故事》。

第一篇:鲨鱼与鱼的寓言故事

曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。

第二篇:《与鲨鱼一起游泳》读后感

《与鲨鱼一起游泳》读后感

《与鲨鱼一起游泳》读后感

在谈《与鲨鱼一起游泳》之前先来说说读书的好处,在现代这样一个竞争异常激烈的社会,要想获得发展或在职位上获得提升,必须要有核心竞争力。这种竞争力除了在工作岗位上磨练以外,更需要读书,因为长期的阅读可以完善知识结构、形成气质、修炼秉性、提升魅力以及塑造人格从而提高在职场上的影响力。

因为非常清楚读书的优点,我也坚持在读书,不过所读的书大都是历史方面的,真正对于一些前沿的管理书籍读的较少,3月份去分公司开会,公司给我们发了两本书,《乔布斯的魔力演讲》和《与鲨鱼一起游泳》,看到这两本书的时候,其实最吸引我的还是《与鲨鱼一起游泳》,首先从书的名字上看就不同反响,大家都知道鲨鱼是一种非常凶猛的动物,一般都是谈鲨色变,如果敢和它在一起游泳,那得需要何等的勇气和胆略,在经济型酒店这个行业内,今天竞争已经到了白热化的状态,这么多的竞争者就如同是一条条鲨鱼,我们锦江之星如何做到在游泳的过程中不被鲨鱼伤害,且可以畅游无阻,这就需要每一位店经理不断地提升和创新。

打开《与鲨鱼一起游泳》这本书,让我感觉自己不是在看书,而是在聆听作者哈维.麦凯这位大师在讲述自己30年积累的商业智·慧;哈维.麦凯说:‘营销不仅是销售的艺术,不只是说服某个人买东西那么简单,而是创造出一种让购买者想购买的意境——最好的方式莫过于让人感到僧多粥少。’对于海口这样一个旅游城市来说酒店遍地开花,如何做到像哈维.麦凯先生所说的创造出一种让购买者想购买的意境,这就需要我们要做以下几个方面的工作,一是前期的内部准备工作,如安全后勤保障工作,品质提升所做的准备;二是利用锦江之星自身的优势借助各种平台做足宣传;三是不断调整营销思路,并对营销方法进行不断改进;近期我们也在这几个方面做了大量的工作,第一请来了海南省消防培训中心的老师给酒店全体员工做了一堂关于消防安全的讲座,并请消防美兰大队白龙中队消防官兵做了一次现场消防演习,这些都说明我们锦江之星人对于客人和员工的生命财产安全是何等的重视;第二4月28日海口店店庆日我们组织了一次锦江之星低碳出行活动,此次活动得到了海南省电视台、南国都市报等几家电视媒体的大力支持,并在当晚的海南电视台三套对门店的活动进行了播报,此活动既做了一次环保的宣传同时也为锦江之星做了一次推广;第三我们在不断地调整营销思路,从改变客源结构作为出发点,重新梳理海口市协议单位,从高端团旅行社的合作洽谈到与海南清华国旅合作‘房间与海南三天两晚游’捆绑销售,即住锦江之星送海南三天两晚游,这也是我们借力对产品结构进行的一次新的包装。

第三篇:大班综合《与鲨鱼对话》

大班综合《与鲨鱼对话》

大班综合《与鲨鱼对话》

活动目标:

1、初步探究发现鲨鱼的特征和生活习性。

活动准备:

1、幼儿和家长共同了解、收集有关大鲨鱼及其生活的图片、影像和资料。2、2开大画纸、画笔、旧画报纸、旧报纸等表现材料。

3、幼儿用书第2册第9页。

4、挂图《与鲨鱼对话》。

5、《美工》第4页。

活动重点:知道鲨鱼很凶猛,还有奇特的嗅觉。

活动难点:初步探究发现鲨鱼的特征和生活习性。

活动过程:

一、布置“海底鲨鱼宫殿”,并在其中游玩。

1、在活动室内用桌子和布围成一个“海底鲨鱼宫殿”(类似隧道),师幼共同将有关大鲨鱼的图片张贴在里面。

2、幼儿钻进“海底鲨鱼宫殿”里游玩,观看各种鲨鱼。

二、对鲨鱼外形特征和生活习性的探究、了解。

1、引导幼儿仔细观察大鲨鱼的图片,说一说大鲨鱼的外形特征。

2、观看有关鲨鱼生活的图片(有条件的幼儿园可以播放有关鲨鱼的录像),师幼讨论大鲨鱼的生活习性。如:鲨鱼很凶猛,有尖刀一样的牙齿,还有奇特的嗅觉,鲨鱼是珍稀动物,需要保护。

三、合作表现。

1、幼儿利用《美工》中的操作材料进行鲨鱼线描装饰,也可以用旧画报纸、旧报纸等材料制作鲨鱼,或用绘画的形式在2开大画纸上表现海底情景。

2、将幼儿作品布置成鲨鱼的海底生活图景。

第四篇:鱼与酒文化

鱼与酒文化

中国文化博大精深、源远流长。它包含有两个基本精神,“以人为本”、“以和为贵”。作为其重要组成部分的酒文化,往往会以一种独特的方式,将中国文化的基本精神演绎得淋漓尽致。

众人皆知,中国人尤其中原人向来以热情好客著称,逢年过节,或遇有亲朋相聚,通常要摆设酒宴相庆。在此基础上形成了丰富多彩的饮食文化和酒文化。“鱼头酒”就是这座文化花园中的一枝奇葩,可以说能够把“以人为本”、“以和为贵”的精髓体现无遗。

俗话说:无酒不成席,无鱼不成宴。宴请宾客时,通常要上条鱼作为一道主菜—意味着“连年有余”。每当酒宴时招待或女主人喊一声:“鱼来了!”大家精神就会为之大振。这时,将鱼盘放在酒席正中央,鱼头对着谁,谁就要先喝酒,鱼尾对着谁,也要陪着喝酒。然后喝鱼头酒的客人先动筷表示谢意—意为剪彩,此后其他人才能动筷吃鱼,为酒宴增添了很多情趣。这种酒俗我们称之为“鱼酒令”或称为“鱼头酒”。

一种社会习俗的形成绝不是偶然的,它受多方面条件的制约和影响。鱼头酒的产生和演变也不例外。根据古老传说,鱼头酒起源于宋朝开国皇帝赵匡胤。五代十国时期的后周显德六年(公元959年),周世宗柴荣突然病死,宰相范质顾命扶助柴荣幼子柴宗训继立为恭帝。这时恭帝年仅7岁(一说5岁),后周出现了“主少国疑”的不稳定局势。翌年(公元960年)正月初一,风传契丹和北汉发兵南下,后周执政大臣范质等人匆忙派遣殿前都点检、归德军节度使赵匡胤统率诸军北上御敌。正月初三,赵匡胤统率大军离开都城,当晚住兵在开封东北的陈桥驿(今河南封丘东南陈桥镇)。他把帅帐安置在镇上东岳庙大殿内,吩咐侍卫在大殿内摆开了酒宴。酒过三巡,菜过五味,“鱼来啦!”伴随着洪亮的声音,侍从端上了一个大鱼盘,盘子中央一条金色的黄河大鲤鱼侧卧在热气腾腾的汤汁里,博得在场文官武将的一片喝彩,全桌人人垂涎欲滴。赵匡胤的谋士赵普道:“俗话说得好,鸟无头不飞,蛇无头不行。我有个主意,鱼头对着谁,谁就先喝三杯酒,带头吃鱼!”赵匡胤喝了三杯之后,大家开始开怀畅饮。正月初四,诸将为赵匡胤黄袍加身。之所以要喝三杯,是因为“三六九向上走”,三和六、九历来是我国各地普遍尊崇的吉祥数。

这个饮酒的方式后来流传到民间,逐步演变成风行的喝“鱼头酒”了。宴宾时以它助兴,花样也越来越多。上鱼的时候,主人或招待者有意将鱼头朝向桌上辈分最大、职务最高或者是酒量最大的人摆放,由他带头喝酒吃鱼。要是有人没等鱼头对着的人发话就抢先动筷子,便会被人耻笑为不懂规矩或者没有见过大场面。

现时情况下,每当鱼上桌,通常要将鱼头朝向主宾,鱼尾对末席或称为(主)陪席,要喝头三尾四酒,即鱼头对着者喝三杯,鱼尾对着者喝四杯。此后,喝鱼头酒者(主宾)相继变着花样把鱼眼、鱼脸、背鳍等不同部位敬献众人,分别说“高看一眼”、“给个面子”、“一帆风顺”等祝词,请各喝一杯或几杯,目的就在于让大家多喝几杯酒,以尽其酒兴。

头三尾四:最普遍的鱼头酒令,不再赘述。

肚五背六:酒桌上,坐在主宾下首的往往是主人的亲随(为了便于照顾主宾),上鱼的时候鱼的肚子通常正好对着他们。这时,主宾会说:您是主人的心腹之人啦,这杯酒你应该喝。可以喝到五杯酒,和头三尾四相对应,意谓步步高,也可以一杯了之。根据具体情况,也可用“贴心置腹”来行此酒令,因人而异可以演化为多种解释。注意:最好不要在男女间行此令,以免引起误解。而鱼背对着的人则要喝六杯酒,此人通常坐在副宾的下首,一般是主人的部下或好友—陪酒者,这个酒令解释为“背靠大树好乘凉”或者“见到您倍感亲切”等等。

高看一眼:此酒令一般在头三尾四之后进行,行此令的对象往往是酒桌的主人。主宾将鱼的眼睛送与主人,以示对主人的尊重。高看一眼之后还可以再看一眼,也就是加深印象,毕竟每条鱼都有两只眼睛。

唇齿相依:酒令行到此时似乎冷落了副宾,通常情况下副宾是主宾的同事,这时主宾将鱼唇送与副宾:“咱俩一起来的—唇齿相依啊!”

一般情况下,喝酒进行到此时,酒桌上的气氛就非常热烈了。主宾可根据现场具体形势决定进一步的安排。通常还可以如此行令:

委以重任、娓娓动听:拿鱼尾或鱼的尾鳍(臀鳍)做文章,对于年轻小伙子是委以重任,对年轻姑娘往往赞誉她讲话娓娓动听。

展翅高飞、比翼双飞、一帆风顺:这些酒令是拿鱼鳍做文章。以鲤鱼为例,背上有一条背鳍,胸部有一对胸鳍,腹部有一对腹鳍,鱼尾附近还有一个臀鳍,根据酒桌上人员的多少和组成分别有不同的解释。由于背鳍和腹鳍已经在肚五背六中使用了,这时可用胸鳍送人。对年轻人可说展翅高飞或一帆风顺,如果有夫妻或恋爱中人可说祝他们比翼双飞。

肝胆相照:在鱼肚子里掏出来一点,送与意气相投之人,谓之肝胆相照。至于鱼的肝和胆在哪里就不必过多追究了。

免五尊八:这个酒令行的比较少,但是也很有讲究。通常酒宴每桌以八人为常见,主人正面而坐,主宾坐于主人右手,而坐主人对面的往往是酒桌的“出纳”(女主人或秘书)。俗话说:酒不攀东家,如果把女主人或秘书灌倒了,那样就没人张啰上菜和买单了。从主人开始逆时针数起第五人不喝酒,而第八人则为主人左手就座者,此君应喝一杯(也可以是八杯)尊酒。但是要注意对象和方向,千万不要搞成窝里斗或者数到自己头上。假如你真的想让主人多喝几杯,这时候你就从自己开始数起。

望子成龙、早生贵子、多子多福:对于桌上的年轻夫妇,可从鱼腹内取出来鱼子而行此令。当然要注意,一是鱼内刚好要有鱼子,二是要强调不要违反计划生育政策。

至于给个脸(面子)、如鲠在喉、芒刺在背等等这些酒令常见于非常熟悉的朋友中间,有些甚至带有很大的玩笑成分,就不再一一列举了。

最后,可以以一句吉祥话语“团团圆圆”让大家共同干一杯来结束。

如果主宾图省事,懒得一个个敬献众人,可以拿一支筷子从鱼嘴里捅一捅:通通都喝!不过这种鱼酒令似乎过于霸道,在中原一带不大盛行。或者用一物(如菜叶)盖着鱼头:一概不喝,这种情况一般出现于便宴上,或者是时间比较紧的情况下。

一条鱼上来,一般情况下要让在座的每人都喝到酒。至于每次喝几杯,要根据具体情况灵活掌握。道听途说,曾经有一条鱼的鱼头酒喝了108杯!我们曾经约了朋友尝试着演练一番,当进行到第78杯酒的时候就没法继续进行了,因为此时酒桌上有好几位眼看就要睡觉了,也怪当时的酒杯确实大了一点点儿!

鱼头酒的酒令多蕴含古风,但可根据现场情况随机应变,临时编就。为的是烘托气氛,让在座的朋友多喝点酒高兴而已。如果发展为赌酒、斗酒的话,就违背了笔者撰写本文的初衷了,也亵渎了酒文化的“文化”含意。

第五篇:鲨鱼作文

精选鲨鱼作文9篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的鲨鱼作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鲨鱼作文 篇1

有一个青年总是抱怨自己家里的贫穷,学历也不高,到了找工作的年龄却一事无成。后来,青年来到了城里,觉得这里总可以找到一份工作了吧,但是没一个人看得起他,因为他没有文凭。于是,在绝望之中,青年给当时很有名的银行家罗斯写了一封信。他在信里抱怨了命运对他是如何的不公。他说:“如果您能借一点钱给我,我会先去上学,然后再找一份好工作。”

信寄出去之后,青年在旅馆里一直等到花光了身上的最后一分钱,罗斯终于回信了。这封信中并没有夹着金钱,罗斯也没有对青年的困境表示同情,而只是讲了一个故事:

在浩瀚的海洋里生活着很多鱼,那些鱼都有鱼鳔,鱼儿们利用鱼鳔顺畅而自由在海里游着。在这些鱼当中,只有鲨鱼是没有鱼鳔的。没有鱼鳔的鲨鱼照理来说是不可能活下去的,因为它行动极为不便,很容易沉入水底,在海洋里只要一停下来就有可能丧生。于是,为了生存,鲨鱼拥有了强健的体魄,成为了海底世界里最为凶猛的霸主。现在,你就好像鲨鱼一样,而这个城市就是一个浩瀚的海洋,拥有文凭的人很多,但成功的人却很少。

读完信后,青年久久不能平静,脑子里始终在想着这个故事。突然,青年拆开了本来已经收拾好了的行李,决定继续留在城里继续拼搏。

第二天,青年跟旅馆的老板说,只要给一碗饭吃,他可以留下来当服务生,一分钱工资都不要,旅馆老板于是高兴地留了他。

经过青年不懈的努力,十年以后,青年终于拥有了令全美国羡慕的财富,并且娶了银行家罗斯的女儿。这个青年就是著名的石油大王哈特。

鲨鱼从生存到优秀再到卓越,不只是上天的安排,更是它自己把握住了自己的命运。我们每一个人的命运也一样,成功并不完全取决于我们的学历、经验和出身,更为关键的是,我们有没有一个积极的心态,有没有奋斗的决心和勇气,有没有为之而付出努力。日常生活中的我们总是很难做到像鲨鱼那样,在遭遇挫折之后仍难迎难前进,决不退缩。

你真的在努力吗?你还在坚持吗?你能毫不犹豫的告诉我你在像鲨鱼那样即使命运坎坷,却仍旧坚持不懈的向上吗?

孩子,故事只是故事,我们要看到的是故事的本质!前行吧,像鲨鱼一样,不停的前行,让自己拥有最强健的体魄!

鲨鱼作文 篇2

鲨鱼是海洋中的恶霸,巨型的大嘴里长满了坚硬而锋利的牙齿,无论游到哪里,只要遇到比他小的生物,都会毫不留情地狼吞虎咽,对小鱼小虾更是一扫而空。

有一天,大鲨鱼遇到了小海参,起初,它对这个像黄瓜一样,浑身长满肉刺的家伙感到很奇怪,还以为是一块珊瑚呢!大鲨鱼想:那东西可不好吃,又硬又涩,跟块石头一样。于是,大鲨鱼大口大口地吞着小鱼小虾,周围什么吃的都没有了,可是大鲨鱼还是很饿,又回过头来看看有没有什么漏下的。它看小海参好像在动,它就围着小海参转了几圈才发现,小海参是一只动物。原来,它是靠肌肉伸缩来前进的,每小时只能前进四米,所以大鲨鱼才以为小海参是个珊瑚。

大鲨鱼笑话它说:“哼!就凭你这个速度,我就不信你能逃过我的大嘴!哈哈哈哈!”“啊!你以大欺小啊?”小海参抗议道。它把伸缩的速度加到最快,可看起来还是那么慢。大鲨鱼十分生气地说道:“可恶的小家伙,看到我还走那么慢,你实在太骄傲了!我鲨鱼大王就讨厌骄傲的东西!”说完,它就把小海参咬成了两半,大鲨鱼只吃了小海参的一半,另一半正好掉到了岩石下,小海参借着岩石把自己隐藏起来。

许多天过去了,大鲨鱼又来这片海域寻找食物,它又看到了小海参,惊讶地问:“什么!你怎么又活了?你不是被我吃掉了吗?”小海参骄傲地昂起头,笑着回答:“这是我的一种逃生本领。”大鲨鱼说:“不可能!你的身体有一大半都被我吃了,怎么可能还活着!”小海参指指自己新长出来的身体说:“真的!你看,我新长出来的那部分颜色还很浅呢!”大鲨鱼借着暗淡的光看到小海参的身体,果然是一半深一半浅。“那有什么好得意的,我最讨厌看到我就张嘴笑的动物了!”大鲨鱼生气地说。小海参没想到,大鲨鱼翻脸比翻书还快,小海参急忙扭头逃跑,还从身体里抛出一些东西,大鲨鱼张嘴接住那深褐色的东西,还以为自己这次吃掉了小海参。

又过了几天,大鲨鱼又发现了小海参,它一脸茫然,惊讶得眼珠子都要掉出来了:“怎么回事?你居然还活着?”小海参这次学聪明了,它小心地躲在珊瑚的空隙里说:“你上当了,那次你吃的是我扔出去的内脏。”“你这个大骗子!”大鲨鱼生气地吼道,“鱼没了内脏还能活吗?”小海参平静地说:“这是我的另一种逃生方法,你瞧,我的内脏又长出来了!”大鲨鱼觉得自己没有的能力,别的动物也不许有!于是便冲过去,想把小海参吃掉。

“轰”的一声,大鲨鱼的头骨碎了!原来,这个大坏蛋撞到了珊瑚呀!聪明的小海参又躲过了一劫。

鲨鱼作文 篇3

我一直在想,鲨鱼和鳄鱼到底谁厉害呢?鳄鱼的咬力大一些,鲨鱼身体大。

有一次,我正在看电视,突然看见中央十二台正在播放猛兽大对决,里面是鳄鱼和鲨鱼的对决,它是这样做的科学试验:首先做模型,然后测试,最后开始大对决。

在大对决中,鳄鱼生存的小河已经没有鱼了,它要到浅海去捕鱼,突然鳄鱼看见了鲨鱼,它马上咬住了鲨鱼的尾巴,鲨鱼拼命的叫着流了很多血,鳄鱼松开了,鳄鱼又去咬鲨鱼的鱼鳍飞快的旋转,鲨鱼的鱼鳍断了,鲨鱼和鳄鱼牙齿互相撕咬着。最后,鳄鱼是两栖类动物,必须要换气,鳄鱼游到水上面换气,这时它会露出柔软的腹部,鲨鱼趁这个机会一口咬住了鳄鱼的腹部。最终将鳄鱼致死。

我一直思考的问题终于有了答案,大自然有无穷多的奥秘,等待我们去探索,所以我们以后要学习很多专业知识,去探索大自然的秘密。

鲨鱼作文 篇4

我猜一提到鲨鱼,许多人都会胆战心惊,因为鲨鱼的尖牙曾经要过多少人的性命!但事实并不是这样。

其实几百种鲨鱼里面只有几种是会袭击人类的,吃人事件更是十分罕见!

鲨鱼的身体是流线型的',它的嘴里拥有好几排尖锐的牙齿,锋利程度不亚于锯子。如果有鱼儿进了它的嘴里,就甭想活着出来了。它还有一个瑞士军刀似的背鳍,高高地耸立在它的背上。它的尾巴长而有力,使得它能在水中像一枚鱼雷一样快速前进。至于它的眼睛嘛,现在科学家分成两派,其中一派说鲨鱼的视力非常好,另一派却认为它的视力差极了。

如果鲨鱼的视力真是差极了,那它又是怎么捕猎的呢?有些科学家发现鲨鱼的唇上有几百万,甚至几千万个细毛。那这些细毛和它捕猎有什么关系呢?有!而且有很大关系!因为这些细毛上有许许多多的小孔,这些小孔听到或闻到的可以通过神经传送到大脑。

那么这样的“海底之王”有没有天敌呢?有。那就是鲸。你一定会问鲸有这个能力吗?它又为什么要杀掉鲨鱼呢?有一种鲸可以轻易杀死鲨鱼,那就是虎鲸。虎鲸的体积比鲨鱼要大得多,牙齿也非常锐利,所以无论鲨鱼再怎么强大,虎鲸都能够杀掉它。不过,虎鲸杀掉鲨鱼并不是因为它恨鲨鱼,也不是它要吃掉鲨鱼,而是因为它要和鲨鱼抢食物。就连成年鲨鱼都会被虎鲸杀死,那小鲨鱼怎么可能逃脱呢?因此大多鲨鱼都选择到淡水区产卵,因为在淡水区小鲨鱼才是安全的。

我想大多数人都会认为鲨鱼对我们的危害很大。那就大错特错了。其实鲨鱼对我们的危害远不如我们对鲨鱼的危害。由于华人特别喜欢吃鱼翅,所以大量捕杀鲨鱼,导致鲨鱼数量剧减,甚至威胁到鲨鱼的生存。因此,我们要大声对鱼翅说“不!”

鲨鱼作文 篇5

我的相册里面,有一张小鲨鱼照片。

照片是我们在浦东海洋世界拍的,海洋世界里面有各种各样的海洋动物,有美丽的鱼和贝壳,其中有我最喜欢的小鲨鱼。

小鲨鱼是白颜色的,在海水里快乐的游泳。听阿姨讲,海里的大鲨鱼很凶猛,会咬人,但是海洋世界的鲨鱼一点都不凶。小鲨鱼有两个铅笔盒那么长,我们可以用手去抚摸它。小鲨鱼是我的好朋友。

鲨鱼作文 篇6

今天首先,梁老师先让我们排成一个纵队,然后报数:“一、二、三、四、五……”,报完数后,梁老师请双号出列,我们单号队左右看看,心里都想着:这次比赛一定会赢,因为我们有六张“王牌”。王牌就是我们夺胜的法宝。

老师将单号队取名为“鲨鱼队”,双号队取名为“鳄鱼队”。我们听到他们是“鳄鱼队”,马上就捧腹大笑,鲨鱼肯定更强咯!老师递给我和高欣妍接力棒时,我已经做好了充分的准备。“跑!”老师喊道。我像离弦的箭一样冲出了起跑线,跑到一半,我向后看看,哈哈,高欣妍比我慢了将近一米,心中暗暗自喜,我将棒传给对面的林锴,林锴个子虽小,但速度可不慢,一点都没有落下,将棒传给下一个队员。关键的最后一棒是陈卓玮。她跑时,加油声一直回荡在我的耳边。我不禁也跟着大喊加油!加油!输了!对方以微弱的优势赢了我们。第二轮开始,我们换陈卓玮为第一棒,老师发令了,我们看到陈卓玮卖力地向前跑去,将手中的棒递给了林锴,快到我了,我伸长了手臂,恨不得接上一节,终于接到了林锴手中的棒,我仰着头,迈大步,用尽全身力气,将手中的棒顺利地传给了蔡源赋,我正喘着粗气,眼尖的我看到陈子涵掉棒了。唉,这一轮,我们又输了!五轮全败我们输给了“鳄鱼队”。

回到班级,我的心情十分低落。但我觉得:不好的结束,有可能是好的开始。回想起来,掉棒的同学,他们也想要完美地完成比赛,为我们的团队尽一份力量。我们却因为他们的失误指责了他们,这将非常影响团结。我想,这点感悟是我今天失败后最大的收获。

鲨鱼作文 篇7

从前海洋里有电击队和火焰队,他们每个队都有一个队长,电击队的队长是柠檬鲨么火焰队的队长是鼠鲨。

一天柠檬鲨大摇大摆地走在大海洋里,像一个威风又神气的大将军。突然柠檬鲨看见一块超级大的肉,口水都飞流直下三千尺了。刚想带回去就被鼠鲨看见了。鼠鲨说:“喂,你,有病啊,这块肉是我的。”柠檬鲨生气地说:“你敢跟我作对?”鼠鲨说:“是啊,又怎样?”柠檬鲨用呼叫器叫来了一大批部队。鼠鲨这下也生气了,他用超强呼叫器也叫来了一大批部队。鼠鲨说:“冲啊!不要让它们抢走了这块肉!”鼠鲨用背上的刀片向柠檬鲨飞去。柠檬鲨用锋利的尖牙一口咬住了那把刀片,刀片停止了转动。柠檬鲨又把刀片飞向了鼠鲨。结果两个部队都没有拿到这块肉,反而死了许多人。

海洋的大队长锯鲨说:“你们是保卫海洋的勇士,不应该为一点点小事而争吵。真不应该啊。”两队的队长互相道歉,大队长笑了。

鲨鱼作文 篇8

你们好,我是一条鲨鱼。我生在太平洋,总以为我们一家会太平。但是,太平的日子还是没有持续下去。我的一家都被人类杀害,全家只剩下我一个。

我拥有3000多颗牙齿,但我从来不吃人。我只吃一些鱼虾,而且每吃一次,都隔着一个月。

有一段时间,人类拿我去拍《大白鲨》这部电影,后来,看过《大白鲨》的人类都说我们鲨鱼很残忍,吃了许许多多的人。其实,在拍电影的时候,我压根没有吃过一个人,最多也就吃了许许多多的肉,那些都是你们人类瞎编的。你们人类说我们残忍,去吃人。那你们呢?你们想清楚,一年猎杀了多少只鲨鱼?与其说我们残忍,还不如你们自己好好反省一下。

你们人类去猎杀鲨鱼,抓到之后,割下鱼鳍就把鲨鱼尸体扔回大海。不仅如此,你们还把割下的鱼鳍拿来发明了一道菜,好像是叫做“鱼翅”。你们倒好,而我们呢?只能自认倒霉。

人类,如果你们继续猎杀我们,我们将会灭绝,也许,还会造成连锁反应,导致你们人类也灭绝。人类,如果你们在动物园里看到我的同伴,请给他鞠一躬;如果你们在海洋馆里发现了我人同伴,请给他一个表示非常抱歉的眼神。

人类,我们给你们的最后一次警告:请不要猎杀我们鲨鱼了!

鲨鱼作文 篇9

Hello!大家好啊!你们知道我是谁吗?说出来别吓着你,我就是海洋中的霸王——鲨鱼,外号海中狼。

我们属于软骨鱼类,我们的历史悠久着呢,早在三亿多年前,我们就存在了,至今外形也没有多大的改变,我们的生存能力极强,我们布满了世界各大洋,我们种类极多,约有350种,人类一提起我不免就会想到吃人两字,可是我们这个大家族,算一算,我们吃人的种族不过才200多种。我们身体坚硬,肌肉发达,在水中游泳速度很快,所以,一些鱼类是不敢轻易攻击我的。

我们的食量是身体的百分之二,想知道我们在茫茫的大海里怎么进行捕食呢?原来,我的嗅觉十分灵敏,能在海洋中嗅到很远地方的微弱气味。我的听觉也很灵,而且我身体的侧线能感到微小的震动,几百米以外的水声都能感觉到,这样,我们捕食就是张飞吃豆芽啦,我们的捕食效率基本上百发百中。

我们的身体十分健康,从来不生病,不像你们人类,什么猪流感啊,禽流感啊,手足口病啊,这些在我们鲨鱼家族中是统统不存在的,因为我们体内有一种特别的抗体,所以什么细菌、病毒到了我们的体内是无法生存的。科学家曾经给我们做过实验,他将艾滋病注入我们的体内,结果呢,我们一点反应都没有,照常生活。

讲到为什么我们没有鳔,这还有一个传说呢,在很久以前,上帝创造了鱼,我们只是一种小鱼。有一天上帝忽然想到了鱼的贡献,就想赏赐所有鱼一个鳔。但是顽皮的我们却在玩耍,等到我们知道后,上帝已经走了。我们只能不停地游,游啊游,越游越强壮。千年后,上帝来巡查,觉得很奇怪,他对每条鱼都很公平呀!为什么就只有我们是这样?他问我们为什么,我们回答说:“因为当年我的祖先没有得到您的恩赐,所以他只能不停地游,越游就越强壮了!”所以就演变成了我们现在的样子了。

哎!我们也不是大海的霸王,那该死的电鳗就能一下子把我们电晕,现在我的皮可以做高等的游泳衣,还可以吃。我的背鳍被人们割下来变成饭桌上香喷喷的鱼翅汤,要知道我们失去背鳍就像汽车没了方向盘,会因为找不清方向而饿死的,我们每年有1亿被人类成为盘中餐。

今天一下子说了这么多,我肚子怎么又饿了,我该进餐了,拜拜!

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    《鲨鱼世界》教案

    与众不同的鱼 一、教学目标: 1.与其他种类的鱼相比,了解鲨鱼的与众不同之处。 2.了解鲨鱼身体的内部结构。 3.简单了解鲨鱼的种类。 二、教学重难点: 1.与其他种类的鱼相比,了解......

    鲨鱼教案第四课

    第四课:鲨鱼 第一课时 教学目标: 1、掌握词语的读音、词义。 2、熟练掌握“愈”等动词的意思与用法。 3、掌握句型“变得、比谁、一动不动”的用法。 4、在教师的指导下完成话......