一次有趣的游戏讲解

第一篇：一次有趣的游戏讲解

传悄悄话

星期六，我去上作文课，一推开门，就看见同学们就有的笑的，有哭的，他们在干什么呢？噢！原来在玩传悄悄话，我赶紧加入了进去。

老师把我们分成了A、B、C三组，我被老师分在A组的第二个。老师把一句话告诉每组的第一位同学。第一位同学用手做成一个小喇叭，对我说：“……很青。”都是着急惹的祸，我竟没听见前两个字，我只好对后面的人说：“小青很青。”最后，最后一位同学把答案写在了黑板上：小脚很青。对答案时，你猜怎么样？哈，哈，原来是“小琴人很勤。”后来我们又玩了几次，全是全军覆没。

这个游戏真有意思，它使我明白了耳听为虚，眼见为实的道理。

你比划我来猜

星期一早上，老师和同学们在教室里玩一个游戏，叫你比划我来猜。我们怀着激动的心情，迫不及待地等游戏开始。

游戏的规则是老师叫一位同学上来，把一个词语给他看，让他做动作，下面的同学来猜词语。

老师宣布游戏开始了，可台下一片安静，同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于，我鼓起勇气，把手举了起来。老师叫我上台，给我看词语。我一看，真简单，连忙把双手伸出来，手指不停地弹动着。下面的同学都在窃窃私语，这时，李木子同学大声叫起来：“是弹钢琴！”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了，我们还意犹未尽呢！

通过这个游戏，我明白了一个道理，就是做事情一定要认真观察。

木头人游戏

今天，老师和我们又玩了一个游戏叫木头人，游戏规则是：一不准说话，二不准动，三不准露出大门牙。

游戏开始了，教师让女同学围成一个大圆圈，让男同学围成一个小圆圈，同学们嘴里说：“我们都是木头人，一不准说话，二不准动，三不准露出大门牙。”说完后，我们都一动不动，摆出各式各样的姿势。过了一会儿赵天同学嘿嘿一笑，逗得同学们哄堂大笑。他出了一道脑筋急转弯题：动物园里大象最大，比它小的是什么动

物？有的同学说是小象，赵天说对了。

第二次玩的时候同学们仍然是说着游戏的规则。赵天捉住了杨小玉、张津。他们也出了一道脑筋急转弯。杨小玉说：七加一等于几？同学们齐声回答说丑。杨小玉说对了。张津出的偷什么不犯法，同学们齐声回答偷笑。张津也说对了。

我们今天玩的太高兴，好开心。

传花游戏

今天，老师和我们玩游戏，这个游戏的名字叫：传花。规则是：花落到谁的手上谁就表演节目。

游戏开始了，我们的心情既紧张又兴奋，花是从王晨这边开始传。大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快，传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。杨天哲说：“一加一等于几？”同学们开始七嘴八舌，议论纷纷。有的说等于田，有的说等于王。赵天普同学说：等于一千一百一十一。杨天哲说对了。原来，是要把加号看成二个一。

第二次玩游戏，是从杨天哲的手中开始的，没想到刚传到我手上的时候老师说：停。我给大家讲了一个故事。

最后老师说：“游戏结束了。”我们今天真是太高兴了。

套圈游戏

“ 耶，又中了一个……”听，原来我和妈妈在玩套圈游戏呢。

这个游戏的规则很简单：准备一个圆圈，在选择一个小的空地儿摆放一些东西，每行三个，每列六个，隔一米往里面套，套中了加一分，一共玩十局，看谁得的分最多。

游戏开始了，我先套，套中了一个盒子，妈妈却没有套中，我心里骄傲了。当我第二次套的时候，也不仔细看，结果什么也没有套中，我很失望。妈妈对我说：“这种游戏不能第一次成功了就骄傲，要认真看准确，看准了再套。”我点了点头，又试了一次，套中了一个本。我又连续试了几次，大有进展，妈妈也是……

通过这个游戏，使我懂得了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

我喜欢的游戏

今天，是我最高兴的日子，因为今天我又知

道了一个新的游戏“团结协作二人行”。这个游戏主要是练两个人的合作能力，规则是这样的：两个人背对背，中间夹着一个球，从起点开始，先到终点的人为胜。

游戏开始了，我和崔子杰一组，我们组是第一个上场的。我们紧张的把球夹起来，等待老师的哨声。“吱——”哨声响了，我由于要立头功，求胜心切，到半路上球一下子掉了，因此误了时间。这时，对方已经到了终点，队员喊“加油”时，对手已经到了终点，于是我们组输了。虽然我们输了，但是魏欣然组一下如飞般的到了终点。于是，我们反败为胜，这时场上的同学欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。

今天的大课间我们玩得真开心啊！我喜欢这个团结协作的游戏。

咬苹果游戏

今天老师拿来一只用线吊着的苹果；我们见了都觉得很奇怪。这时老师对我们说：“今天我们做咬苹果的游戏，谁先咬到苹果我就把这个苹果送给谁。”听了老师的话我们个个高兴得叫了起来，巴不得上去咬一口。

老师把那个又大又红的苹果拿在手中，苹果在空中不停地晃动，引得我们心里痒痒的。游戏终于开始了，老师让我们依次上台咬，但是不准用手碰。第一个刘月上台了，只见她张开大口，向苹果咬去，好像要一口吞掉似的，可苹果太滑从口中溜了了，她失败了。接着第二个、第三个……都失败了，轮到我了，我想，他们可能是因为动作太慢没咬到。于是我上台用最快的速度向苹果咬去，这下子我终于咬到了一小块，我胜利了，高兴得又蹦又跳。

老师笑着把苹果奖给了我，顿时教室里响起了热烈的掌声，游戏在笑声中结束了。

猜谜游戏

今天，我和老师、同学们玩了个游戏，叫：问特点，猜东西。规则是这样的：由老师把一样东西藏在讲台下，然后同学们选出男女各四人，每队提四个问题，老师回答。最后，看谁能猜出这个物品，猜对者获胜。

游戏开始了。老师把一样东西藏了起来，先由男生猜。男生不假思索地提出了问题：“是什么样的？”“什么颜色？”……老师回答了四

个问题。男生回答说：“是书。”“是球。”……老师都摇了摇头。轮到女生了，我们商量了一下，问：“是学习用品，还是生活用品？”老师说：“是生活用品。”“是小动物的，还是植物的？”“是小动物的。”“是水中的，还是地上的，还是天上飞的？”“是地上的。”“怎样叫？”“汪、汪、汪。”“是玩具小狗。”女生们异口同声地说。老师神秘一笑，从讲台下拿出一只漂亮的小狗。

这个游戏可有意思啊！

丢手绢

体育课上，我们小朋友玩丢手绢的游戏。

我们围成一圈，王红拿着一块手绢放在我们其中一个人的后面，这个小朋友是白一帆。大姐姐飞快地跑了起来，白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我们大声喊着：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆没有大姐姐跑得快，所以白一帆没有抓住那位大姐姐。白一帆开始拿着手绢丢了。她是我最好的朋友了，所以她把手绢丢掉了我的后面，我没有白一帆跑得快，所以我没有抓住她，她坐到了我的位子上。我开始丢了，我把手绢丢到了王鑫怡的后面，因为她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢，我一下子就抓到了她，我得意洋洋地笑了。王鑫怡应该唱歌或背诗，她选择了背诗，她背的是《池上》这首诗。她背完之后刚要把手绢丢到别人的背后，下课铃响了，我们就散了。

我们玩得非常高兴，我想：“如果有时间，我一定还要接着玩丢手绢。”

吹泡泡

昨天下午，崔老师带领我们来到了草地上吹泡泡。

我拿出事先准备好的吸管和肥皂水，先把吸管在肥皂水中蘸一下，接着拿出细致轻轻一吹，泡泡像个顽皮的孩子，在空中嬉戏。这些泡泡有大的、小的、长的、圆的，大的像皮球，小的像珍珠。我不断地吹，泡泡不断地飞上了天，越飞越高，有些像五颜六色的彩球，还有些像一串串挂在天空的葡萄。

我们围着圈子跑啊跑。吹出了许多小泡泡，我们被大大小小的泡泡包围着。泡泡飘落在草地上，草地上像撒满了美丽的珍珠。我们又喊又叫，又蹦又跳，兴奋地追着泡泡。不一会儿，就平静了下来，大家都陶醉了，静静地欣赏着。

这真是一次有趣的游戏啊！

捉迷藏

今天下午，天气很阴凉，我和朋友王杰在花园里玩起捉迷藏这个游戏。

这个游戏的玩法是赢了的藏，输了的捉。我们先“剪刀石头布”定输赢，我心里很着急，不知道是他赢还是我赢。然后，我们同时出，哈！我心里一喜，原来我出“石头”他出“布”，他输了，他捉我藏，我心里顿时乐开了花。接着他眯着眼睛，不能看，再数一百秒。我藏在一棵树后面，心里暗暗的想：他一定捉不到我。他开始捉了，只见他东张西望，脸慢慢变成苦瓜似的。突然，不见了他的踪影。这时我跑了出来，想换个地方藏。我一跑出来，彭杰立刻跑过来把我捉住，他脸立刻眉开眼笑。我这时才明白他是用“调虎离山”的方法来捉住我的。我们就一直这样玩着。

我觉得这个游戏很有趣，下次我有时间一定再和朋友玩这个游戏，因为这样既可以强身健体，又可以增进朋友间的友谊。

击鼓传花

今天，老师带我们玩了一次有趣的活动——

击鼓传花。老师说：“由我来闭上眼睛击鼓，大家开始传花，鼓声停了，花传到哪个同学手上，这个同学就必须表演一个节目。”

游戏开始了，老师闭上眼睛开始击鼓，我们都怕花会落在自己手里，于是花在我们手里飞快地传递着，忽然鼓声停了，第一个中弹的居然是我，我唱了一首歌，同学们听了都热烈地鼓掌。鼓声又开始“咚…咚…”地响了起来，第二个中弹的是田英，他害羞地站了起来，给我们表演了个节目——《马兰谣》，他的歌声比百灵鸟的鸣叫声还要清脆悦耳，更是羸来了同学们的一阵热烈的掌声。游戏继续进行，同学们手中的花就像一枚定时炸弹，第三次花又落在王明宇手上，他给我们讲了个笑话，逗得我们哈哈大笑。

游戏在我们的歌声、笑声中结束了，这次游戏真有趣。

丢手绢

叮铃铃，下课了，操场上又热闹起来了，我和几个好朋友一起玩丢手绢的游戏。

我拿起手绢，对几个同学喊：“你们围成一个圈，再蹲下来，由我来丢手绢。”我先慢悠悠地跑了三四圈，看见刘宝宣放松了警惕，我就把

手绢悄悄地放在刘宝宣的后面。接着又假装如无其事的样子继续往前跑，这时同学们的目光都齐刷刷地转到了他的身上，他好像明白来的同学的意思，他往身后猛地抓起手绢，一直追着我，当我快被抓住时，我一下子坐在刘宝宣的位置上。他没有抓住我，垂头丧气的，像泄了气的皮球。他只好表演节目。这个游戏让我明白了：做游戏也要有智慧。

叮铃铃，上课了，同学们依依不舍地离开了操场，操场又恢复了平静。

拔河比赛

在一个风和日丽的下午，我们学校举行了一场拔河比赛，我也参加了比赛。

老师宣布了比赛规则。比赛前，每队10人，我们都站好队伍，手里紧紧地篡着绳子，等待哨声吹响。

“嘟”的一声，口哨响了，我和队员们一个个使出了吃奶的力气，斜着身子，用脚使劲蹬着地，脸也憋得通红，像红红的苹果，用力把绳子往后拉。场下没有参加比赛的同们，也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛结束了，对方赢了，我们这一队输了。

我们又进行了第二次比赛，我和几个同学等哨声一响，马上用足力气，这次在我们的坚持下，我们终于胜利了，我真高兴。

这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了同学之间的团结与友谊。

投沙包

我喜欢的游戏有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等，而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在，一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏，百玩不厌，可有意思了。

这个游戏一般需要三到五人来玩，我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人，输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中间的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗，并且能接住沙包的人会有两条命，也就是说他可以连续输两次。好玩吧！

现在吗，我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢！你喜欢吗？也一起来玩吧！

捉迷藏

我最喜欢玩捉迷藏了，因为这个游戏能让我们动脑筋，也能给我们带了快乐。

首先猜拳来决定谁来抓，猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒，数完后去抓藏着的人，谁第一个被抓到，下一次就谁抓。游戏开始了，大家开始猜拳了，“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛，数100秒。这时，我们在一旁偷偷的在说要藏在哪？我们商量完之后，就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下，小军藏在我旁边的柜子后面，小刚藏在雨伞下。100秒到了，小明打开眼睛一看，大家都不见了，于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想：千万不要第一个抓到我呀。很快，我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张，心一直乱跳。当我看见小明没看见我，又往小刚那边走去时，我的心才平静下来。最后经过小明认真地找，终于把我们找了出来。

我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩，很有趣。

老鹰捉小鸡

我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏既简单又有趣。我先找几个人，分成两个组，一组当老鹰和鸡妈妈，一组当小鸡。

游戏开始了，轮到我当老鹰。我拼命向前冲，想捉住一只小鸡。可是，鸡妈妈防守非常严密，根本无法捉到小鸡。我不灰心，又继续捉。我一边捉，一边想：“怎样才能捉到小鸡呢？”突然，我想到了一个声东击西的办法。就是先假装向左边进攻，趁鸡妈妈不注意，又使劲儿向右边发动猛烈的攻击，让她防不胜防。于是，我就按照这个方法去捉小鸡。果然，很快就捉到了一只小鸡。就这样，我把小鸡一个一个捉住……

我非常喜欢老鹰捉小鸡的游戏，因为它使我懂得了做事不能光有干劲，还要有计谋。

老鹰捉小鸡

星期天，我约了小利，小芳等去院子里玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏规则很简单，一个同学当老鹰站在前面负责捕获小鸡，另外几个同学躲避老鹰的袭击，谁被小鸡抓望了谁就是赢家。

游戏开始了，没想到老鹰这个任务竟由我担任，我先是一个猛扑，但扑了个空，这引起了小利她们的捧腹大笑，我十分生气，大叫：“叫你美！”我一个箭步冲了过去，然后来了个猛扑，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲儿，第二局，我来当小鸡，小利竟使出：“伪装术”她假装若无其事，趁我不注意，向我猛得一扑。我一下子就败下阵，我羞得脸涨成了一个大苹果，没办法，我只好当老鹰了。

太阳渐渐落山了，我们恋恋不舍地回家了。

老鹰捉小鸡

今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先我自封为“老鹰”，李丹长得大一点，做了“鸡妈妈”，其他人做小鸡。游戏开始了。我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，迅速挡住了我的去路。我几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了“策略”。这次，先假装从正面进攻，等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅

”竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，被我捉住了。

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！

老鹰捉小鸡

体育活动时，我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们首先分了工，张艳当“老鹰”，王奇为“母鸡”，我和其余同学当“小鸡”。当“老鹰”张艳张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时，在母鸡妈妈的掩护下，我们小鸡迅速跑到另一个地方，“老鹰”扑了个空，“小鸡们”都哈哈大笑。这时，老鹰故意晃了几下，见我们没有防备之心时，马上扑了过去。哈哈，李赞这只“肥小鸡”被抓住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着，老鹰又向另一边迅速扑来。我们在母鸡后面左躲右闪，楞是不让“老鹰”抓住。这时的“老鹰”疯了似的乱抓，可还是没有抓住一只“小鸡”。

我们蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。

第二篇：一次有趣的游戏

一次有趣的游戏

“哈哈哈……”一阵阵开心的笑声回荡在校园上空,是什么让我们笑得这么开心呢?原来是我们在操场上举行了一次有趣的游戏,游戏的名字叫“丢手绢”。一说起这个游戏，我的脸上又露出了开心的笑容。

体育课上，我们来到操场上，手拉手围成一个大圆圈原地坐下。老师先给我们介绍了游戏的规则。我们听明白之后，丢手绢这个游戏就正式开始了。

老师让小红先丢，只见小红站起来，手中拿着手绢，在同学围的圆圈外面不停地蹦着跳着，还不时地向大家扮个鬼脸，引来同学们一阵阵的笑声，她的眼睛滴溜溜地转着，似乎在思考要把手绢扔在谁后面。只见她轻手轻脚地来到了小华的身后，把手一撒，将手绢悄悄地放在了她身后，然后向大家挤了挤眼，示意大家不要提醒小华，最后若无其事地继续向前走，同学们一看见小红手中的手绢没了，纷纷扭头看自己的身后有没有手绢。小华一扭头看见手绢就在自己的身后放着，于是抓起手绢就去追小红。顿时气氛紧张起来，大家伸着头，扭着脖子看着这场激烈的你追我赶。只见小红拼命的在前面跑，小华不甘示弱地拼尽全力在后面追，大家都在为她们俩加油，操场上变成了热闹的海洋。小华不愧为我们班上的“飞毛腿”，两圈过后就追上了小红。小红输了这场游戏，她低着头，刚才那得意的神情早没了，只好走进圆圈里为大家表演一个节目。

丢手绢这个游戏真有趣呀！

第三篇：一次有趣的游戏

一次有趣的游戏

——北港小学曹奕祖

五一节放假的第二天，老爸在看电视，老妈在看书。我想玩点游戏，就对爸爸妈妈说：“我们一起玩“大富翁”可以吗？”老爸先说：“好吧！”然后老妈说：“好！”

我把“大富翁”的棋子准备好了，爸爸妈妈也过来了，我分好了游戏币。我们准备开始玩了。老爸还在看电视，我说：“别看了。”老爸才不看了，不一会儿，老爸又在看电视了。我说：“玩不玩了？”老爸才不看。我心想要是老爸不认真玩，又看电视，我就那他的游戏币。轮到爸爸了，他还在看电视。我就偷偷地拿了他的一张游戏币。老妈看到了，也拿了一张游戏币。爸爸回头没发现接着玩。我和妈妈忍住笑，趁爸爸看电视的时候，你一张，我一张，一会儿的功夫，就把老爸的游戏币拿光了。这时老爸回头看到自己的游戏币全没了。又看到我们的游戏币多了，就轻轻的拍了我一下。我和妈妈终于忍不住哈哈大笑了，我们又拍了老爸一下。就这样我们一家三口结束了“大富翁”游戏，开始了“家庭混战”-------最后我们都累了就不玩了。

这次虽然没有玩好“大富翁”游戏，却也是一个非常有趣的游戏。

第四篇：一次有趣的游戏

一次有趣的游戏

湖北省荆门市沙洋县后港小学六（2）班秦玉烟

上课了，李老师走进教室对大家说：“今天的班队活动课，咱们来做蒙眼猜人的游戏。”大家听了都欢呼雀跃，欣喜若狂。

同学们争先恐后地举起了手，李老师先叫王余超到讲台前，用一条红领巾把他的眼睛蒙上，然后轻轻地拍拍鲁尔俊的肩膀，示意鲁尔俊到他的面前去。鲁尔俊马上像一只小猫一样，轻手轻脚的走到王余超的面前。王余超胡乱的摸了起来，他先是摸了摸鲁尔俊的头，接着又摸了摸鲁尔俊的屁股，然后说：“是周文豪！”大家异口同声地说：“不对！”这下王余超着急了，使出了他的看家本领，揉揉鲁尔俊的脸，捏捏他的耳朵，鲁尔俊咬紧牙，没发出一丝声音。王余超又摸鲁尔俊的脖子，这下鲁尔俊可就“遭殃”了：他的头随着王余超的手扭来扭去，想以此来减轻脖子上的痒痒，可后来脸都憋红了，还是忍不住“呵呵”的笑出了声。王余超马上说：“鲁尔俊！”“对了！”大家也为他高兴，教室里响起了热烈的掌声。

接着女同学张明轩上场了，她一丝不苟地摸着李安琪，从头摸到脚，从前摸到后。胆小的李安琪小心翼翼地低着头，弯着腰，浑身直发颤，大气也不敢出，生怕张明轩猜出了自己。过了一会儿，坐在下面的快嘴巴秦云冉沉不住气了，低声说：“李安琪，蹲下点！”张明轩恍然大悟，说：“是李安琪！”大家听了也前俯后仰地笑作一团，一直笑得上气不接下气，也停不下来。

下课铃响了，我觉得这节课真是过得太快了。蒙眼猜人的游戏可真有趣啊！

（指导教师：李红泉）

第五篇：一次有趣的游戏

一次有趣的游戏我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳„„可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。

游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！„„”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了！

老鹰捉小鸡的游戏真好玩！它不仅好玩，而且还可以使同学们知道团结

就是力量！

2在我们的生活中，酸甜苦辣咸——五种味道是不可缺少的。然而，我却认为，最不能缺少的是欢笑声。我们每天都能听到人们的欢笑声：公园里，大街上，校园里，教室里。。。可以这样说，欢笑声是无处不在！说到笑，便让我想起了四年级的一次有趣的贴鼻子游戏，到现在，我还对这件事记忆犹新。

那是星期三下午的一节综合课，王老师走进教室，面带微笑，对大家说：“今天我们来玩一个游戏，叫贴鼻子。”老师话音刚落，同学们就异口同声地说“好”

王老师，先在黑板上画了一张小脸蛋，像一个熟透了的红苹果，柳叶似的眉毛下长着一双红炯炯有神的大眼睛，还有一张红润润的小嘴巴，可是，鼻子到哪儿去了？这时，王老师发话了：“谁来给这位可爱的小娃娃贴上一个小巧玲珑的鼻子呢？”同学们听了，都迫不期待地想给娃娃贴鼻子。

游戏正式开始了。第一个上场的是朱逸星同学，老师先用鲜艳的红领巾把他的两只眼睛蒙住了，然后让他在原地转了５、６圈。他还没完全站稳，就急急忙忙地朝着黑板摸去，一贴，竟把鼻子贴到了右脸上“哈哈哈哈哈哈。。。”同学们都笑得合不拢嘴。

第二个上场的是戴蕾。她按照老师的要求重复了上面同学的动作，她先定了定神，然后一边摸，一边向黑板走去，等确定好了方向，就把鼻子一贴。“哈哈哈哈。。。”同学们又笑了起来，这一次笑的更厉害了，有的笑的肚子都痛了；有的捧腹大笑；还有的笑的竟然从椅子上摔了下来，可他们还是在笑。。。这是怎么回事呢？原来，戴蕾把鼻子贴到了左耳朵上。

最后一个上场的是肖佩宇。他心里默默地想：我一定要吸取上面两位同学的教训，把鼻子贴好，不让同学们笑话我了。“只见，他就像睁着眼睛一样，准确无误地把鼻子贴到了娃娃的脸上。同学们立刻响起了阵阵热烈的掌声！

虽然我已经是五年级的学生了，以前那些要好的好朋友们也都分开了。

不过，通过这件事，我相信，会让我永远的记住他们，更会记住他们那灿烂的微笑！

我真高兴

丁铃铃，上课了，大家盼望已久的“游戏课”也来了。

我们来到操场，先玩“大逆不道”的游戏。老师说：“规则很简单，我说做什么动作，你们要跟我说的动作相反，不然，就会被淘汰。”同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了。老师说：“起立”。同学们就坐在地上。这个动作很简单，当然，就没有同学被淘汰。“向后转”。老师说道。那就是向前转，怎么转呢？有一些同学被淘汰了，但这难不住本大王。向前转就是不动。“起立、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……。.。”这么多起立、坐下，让我的杨雨龙朋友傻了眼，不知如何是好，就呆立不动，被淘汰了。我为他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…。.。老师乘胜追去，我也被淘汰了。最后只剩下两个男同学了。不管老师怎么说，他们还是能应付自如。老师说：“看来他们两个不能决一雌雄，那他们就一起当冠军吧！回教室”。我们到了教室。老师说：“我宣布，这比赛全军覆灭。”怎么回事呢？原来老师说的回教室是一场附加赛呀！

今天，我真高兴啊！

做人要诚实

时间老人完全不顾及我的心情，如往常一样走着，走着„„我手中的试卷好像对我感到非常不满，这可是我开学以来第一次100分呀！多光彩，遗憾的是，这并不是我自己的真实水平。那是老师多给我的2分和我自己真正做对的98分凑成的100分。此刻的我，脑子里一团糟，怎么办，怎么办„„我的脑子里好像有两个小人在争论，那个穿着白色天使裙的小人说：“要告诉老师，做人要诚实！”而那个穿着黑色披风的小人却说：“不能去，别管它，快把答案改过来分数才是最重要的！”

还记得发试卷的时候，我的心里像有一窝兔子在打架，好不紧张。老师要念分数了，我把两只耳朵竖起来，终于，老师叫响了我的名字：“×××，100分！”啊！我心花怒放，高兴地走上了讲台，接过了老师手中的试卷，“真不错，别骄傲哦，争取下次在考个100分喔！”老师笑着抚摸着我的头。我在同学们羡慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道题我在考完试后，看了课本，是错的呀！我捧起试卷，定睛一看，果然，我把那道题的小数点丢了，再看看分数，是要扣2分的。是老师没发现吗？正当我胡思乱想的时候，下课铃响了，我还以为它哑了呢！可老师好像聋了，把下课的时间一拖再拖，拖了又拖。终于，谢天谢地，老师布置了作业，就下课了。此时的我，觉得这“下课”两个字好伟大，好伟大！我把试卷塞进书包，急忙跑回家。两个小人的争论把我拉回了现实，我的思想展开了激烈的的斗争，那两个小人互不相让。我难以抉择，一方面是老师的夸奖、同学的赞赏；另一方面却是做人的准则----城实。经过半个小时的思想斗争，我终于想通了，我们学习不仅仅是为了分数，更重要的是学会做人。

第二天，我拿着那张试卷，来到老师办公室，让老师把我的分数改过来。虽然这次我没有考到满分，但是我的心灵却得到了满分----它使我懂得了诚信的可贵。我将把它记在心里，永远，永远„„

做人要懂得宽容

宽容，是一种美德。只有对别人宽容，别人才会对你宽容，做人要懂得宽容。

在一个烈日炎炎的下午，我们班上体育课时，老师说：“你们可以各自做点自由活动。”我们边笑边聊着，一个不知从哪来的足球不偏不倚地砸到了我的头上，我大喊道：“谁不长眼睛，竟敢把球砸到我头上，我看今天你别想拿回去了。”我四处张望着，伊慰问道：“你...没事吧？要不咱俩去医务室看看？”说着，一个瘦弱的男生走过来，很有歉意的说：“对，对，对不起。我不是故意的。”

这时，我回想起刚开学时不久的那件事。我班的男生总是欺负我。终于有一天我忍无可忍，我计划着泼他一身水，好让清醒清醒，让他明白欺负人的后果。我准备好一盆凉水，向他泼去，结果他就像长了后眼一样躲开了，一盆凉水正好泼到了一位学姐的身上，我连忙道歉：“抱歉，真的很抱歉！我不是故意的！”那个学姐却不领情，幽默地说：“啊，今天真是凉快啊！”我当时并不明白什么意思，而她也没再追究。当我再次看到这个小男孩时，他似哭非哭的样子真是让人心疼。我便和蔼地说：“没关系，这不是你的错，玩足球难免会砸到人，喏，球给你。”那个小男孩破涕为笑：“真的很抱歉，谢谢你的原谅！”我微笑着：“我没事的，你去玩吧！”看着男孩渐渐跑远的背影，忽然觉得宽容别人竟然可以变着这么：“我没事的，你去玩吧！”看着男孩渐渐跑远的背影，忽然觉得宽容别人竟然是那么快乐。

虽然事情很平凡，但它却告诉我做人要懂得宽容。宽容别人的人不是弱者，而是思想上的强者。

关于作业的作文

我们老师给我们的作业很多，什么抄写啊，日记啊，弄得我们每天晚上写到八九点。

老师开始布置作业的时候，有位同学很调皮，站起来玩溜溜球，老师看见了，不但没收了溜溜球，还把大家的作业都加了很多，并说着这是为我们好。我很生气，心想：又不是我玩溜溜球，为什么把我的作业加多了呢?那天，我一直写到十点半，脑都涨了，我暗暗叫苦：老师呀老师，你的作业布置的也太多了吧!我恨不得把作业本撕了。可作业本撕了会被老师、妈妈骂的，我撕不得。

有一天，老师在看报，我们在做课堂练习，老师突然说：“今天的作业这么少，再加三个吧!”我问为什么，老师竟然说：“你们又没有事，多写一点还不行吗?”我晕，老师真是太厉害了，作业已经做不完了，就算做完了，还得应付老妈额外的一张张考卷，哪有这么多时间哪!老师把我当神仙了吧?

可老师哪知道理解我们呢，她们只管自己布置作业。我只得写啊写，写不完，第二天早上再写，再写不完，到学校写，我被作业搞的头昏脑涨，可妈妈却一点也不担心，还一个尽儿地催着我快写。

我想反对老师，可老师权利大，我们学生没法和她顶嘴。我心中发出呐喊：“老师!别把作业布置的那么多!我不同意!

我被老师批评了

一看到这个标题，一件事就慢慢的从脑海中浮现出来。

那一年我才上五年级，当时，班级里有一个规定：每天早上一来教室，就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上，可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。

于是，我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里，这样交作业就方便多了！可有一天，慌忙之中把夹子放在了家里，直到要交作业时，我才和同学大眼瞪小眼，不知怎么办才好。结果，我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的批评，其实，那时候我心里的确很后悔，一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带，可是，老师突然对我说：“你是不是没写啊？”

这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的，我当时气愤的想：“我怎么可能会不写作业？每天只要是老师布置的作业，我一个字也不敢忘写，您在记名本上找一找，这一年我有哪一天没写作业啊！”可是我一抬头，就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼泪一下子就夺眶而出，止也止不住。

后来，我跟老师说我家离学校近，我可以回家拿，就在大家的保证下，我飞一样的跑回家拿到了夹子，然后就像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后，我宁可麻烦一点，也不会再粗心大意了。

现在，每当我看到别人受批评时，就会不由的想起这件事，久而久之，我慢慢悟出了一个“八字真言”：不怕一万，只怕万一！

我真的很棒

一想起学骑自行车的情景，我就觉得自己很棒。

去年夏天，爸爸为我买了一辆轻便自行车，我那高兴劲就甭提了，当天

傍晚，就缠着妈妈到操场一角学骑自行车，妈妈先给我讲授了骑车要领：胆要大，身要直，目视前方，首要握稳车把……没等妈妈说完，我忙说：“知道了，知道了……”妈妈无奈，为我扶着后车架，我翻身上车，两脚蹬踏板，双手握车把，两眼平视前方，腰板挺直，蛮像一个骑车老手。我右脚用力向下一踩，满以为车子会轻快地向前飞去，哪知它却纹丝不动，像生了根似的。我再次踩下去，车子仍然不动。妈妈哈哈大笑起来，眼泪都笑出来了，连忙用手擦，那只妈妈手一松，我和自行车一起倒在了地上。妈妈心疼地把我扶起来说：“傻孩子，你双手把刹车捏得紧紧地，怎么蹬得动？”

经过一多小时的苦练，我已经能在操场里转圈了，不需要妈妈保驾了，我正得意自己已经会骑时，忽然前面窜出一条狗，我心里一慌，摇摇晃晃地越过小路、冲进了一丛翠竹里，下出一身冷汗。妈妈一边来保护我，一边教育我说：„现在应捏刹车，你却不敢了，吃苦头了吧！“

现在，我已能熟练地骑车，心里别提多高兴了。真是“功夫不负有心人”。