第一篇：200个成语改错题
200个成语改错题，测测你能得多少分！
001、关怀倍至（）002、随声附和（）003、巧妆打扮（）004、记忆尤新（）005、挺而走险（）006、融汇贯通（）007、并行不背（）008、略见一般（）009、宽洪大量（011、世外桃园（013、汗流夹背（015、名列前矛（017、挑拔事非（019、默守成规（021、走头无路（023、手屈一指（025、积毁消骨（027、出奇致胜（029、杯盘狼藉（031、鼓惑人心（033、披星带月（035、消声匿迹（037、振撼人心（039、绝然不同（041、层峦迭嶂（010、无耻滥言（012、伶牙利齿（014、轰堂大笑（016、备受青睐（018、歪风斜气（020、待价而估（022、侯门似海（024、众口烁金（026、行踪鬼密（028、好高鹜远（030、精兵减政（032、眼花瞭乱（034、陈词烂调（036、不省人事（038、插科打浑（040、要言不繁（042、仗义直言（））））））））））））））））））））））））））））））））））043、既往不究（）044、委屈求全（）045、明火执杖（）046、迷天大罪（）047、张慌失措（）048、火势漫延（）049、饱经苍桑（）050、无精打彩（）051、禁若寒蝉（）052、真知卓见（）053、谍谍不休（055、甘败下风（057、蓬筚生辉（059、谋取暴利（061、大学肆业（063、相辅相成（065、谈笑风声（067、沸反盈天（069、政权颠复（071、无礼漫骂（073、冒然行事（075、按价赔尝（077、图书装祯（079、山青水秀（054、虚无飘渺（056、出类拔萃（058、计日成功（060、流览一遍（062、磬竹难书（064、好景不常（066、请予接恰（068、到处传颂（070、提心掉胆（）072、言谈恢谐（074、很有俾益（076、沾污名誉（078、大声急呼（080、战胜朝庭（）））））））））））））））））））））））））））
081、民生凋蔽（）082、旁证博引（）083、水乳交溶（）084、事必躬亲（）085、应接不遐（）086、违法造事（）087、冒天下之大不违（）088、共商国是（089、飞扬拔扈（）090、分道扬镖（091、断烂朝报（）092、厝火积薪（093、单精竭虑（）094、嘻笑怒骂（095、喜皮笑脸（）096、远大报负（097、各行其是（）098、佩戴手饰（099、私下蹉商（）100、誊写复印（101、璀灿夺目（）102、德艺双磬（103、心头烦燥（）104、皮肤皲裂（105、厉兵秣马（）106、万里平筹（107、高潮叠起（）108、惹事生非（109、群英汇萃（）
110、胸无城府（111、淹没无闻（）112、徇私舞敝（113、沤心沥血（）114、千锤百练（115、欢心鼓舞（）116、声名雀起（117、长备不懈（）118、引疚辞职（））））））））））））））））119、不容质疑（）120、百战不怠（）121、举止安祥（）122、味同嚼腊（）123、一张一驰（）124、束之高搁（）125、磨肩接踵（）126、功亏一溃（）127、果断决择（）128、茅屋修茸（）129、良晨美景（131、偷盗消脏（133、针贬时敝（135、怵目惊心（137、若既若离（139、棉里藏针（141、额首称庆（143、剑拔驽张（145、匪贻所思（147、为虎作昌（149、呱呱堕地（151、编篡字典（153、捉发难数（155、勤能补绌（157、天翻地复（159、笑容可鞠（130、赋与使命（132、材料翔实（134、频临破产（136、金榜提名（138、与日具增（140、晓勇无敌（142、不循私情（144、粼次栉比（146、残无人道（148、鱼翁得利（150、一杯黄土（152、尚待商确（154、毕竟不同（156、朴朔迷离（158、顶力相助（160、置若往闻（））））））））））））））））））））））））））））））））161、面面相去（）162、不记其数（）163、咸口不言（）164、遗笑大方（）
165、浑浑恶恶（）166、烦文褥节（）167、不径而走（）168、矫柔造作（）169、风声鹤泪（）170、流言飞语（）
171、人情事故（173、园舞曲
（175、工程峻工（177、震聋发聩（179、壁立千刃（181、风糜一时（183、名门旺族（185、工程剪彩（187、入不付出（189、蜂涌而来（191、一语破敌（193、含辛如苦（195、相反相承（197、心心相映（199、同仇敌慨（172、堪误校正（）174、九宵云外（176、卑恭屈膝（178、巧夺天功（180、焕然冰释（182、成绩蜚然（184、标新立意（186、火中取粟（188、张慌失措（190、销脏灭迹（192、严惩不怠（194、买犊还珠（196、粗制烂造（198、一愁莫展（200、最后通谍（）））））））））））））））））））））））））））））
【答案】
01、关怀备至 02、随声附和
03、乔装打扮：装，改变服装、面貌；打扮，指化装。指进行伪装，隐藏身份 04、记忆犹新 05、铤而走险 06、融会贯通 07、并行不悖 08、略见一斑
09、宽宏大度：有的“宏”作“洪”，统写为“宏”
10、无耻谰言
11、世外桃源
12、伶牙俐齿
13、汗流浃背
14、哄堂大笑 1、5名列前茅
16、(正确)
17、挑拔是非
18、歪风邪气
19、墨守成规
20、待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作
21、走投无路
22、(正确)
23、首屈一指：首，首先；屈，弯曲。屈指计算，首先弯曲拇指。表示第一，居首位
24、(正确)也可作“众口铄金”
25、《史记?张仪列传》：“众口铄金，积毁销骨。”
26、行踪诡密
27、出奇制胜：奇，奇兵，奇计；制，制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利
28、好高骛远：好，喜欢；骛，追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标；与趋之若鹜的“鹜”不同
29、（正确）也可写作“杯盘狼藉” 30、精兵简政
31、蛊惑人心
32、眼花缭乱
33、披星戴月
34、陈词滥调
35、销声匿迹
36、不醒人事
37、震撼人心
38、插科打诨
39、截然不同 40、要言不烦
41、层峦叠嶂
42、仗义执言
43、既往不咎
44、委曲求全
45、明火执仗。点着火把，拿着武器。原指公开抢劫。后比喻公开地、毫不隐藏地干坏事
46、弥天大罪
47、张皇失措：张皇，慌张；失措，举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好
48、火势蔓延
49、饱经沧桑 50、无精打采
51、噤若寒蝉：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。“他的话完了，台下有几个人拚命地高声鼓掌，而更多的人却～、面面相觑。”（杨沫《青春之歌》第二部第三十八章）
52、真知灼见
53、喋喋不休
54、虚无缥缈
55、甘拜下风
56、（正确）
57、（正确）蓬，蓬草；荜，用竹子、荆条等编成的篱笆等物。蓬筚，也作“蓬荜”，蓬门筚门的略语，比喻穷人住的房子。草屋也发出了光辉。用以称谢他人过访之词。蓬筚生辉，也作“蓬筚增辉”
58、计日程功。程，估量；功，成效。可以按日子来计算功效。形容进展快，成功指日可待。
59、牟取暴利 60、浏览一遍 61、大学肄业 62、罄竹难书 63、相辅相承
64、好景不长：好的光景不永远存在。65、谈笑风生 66、请予接洽 67、（正确）68、到处传诵 69、政权颠覆 70、提心吊胆 71、无礼谩骂 72、言谈诙谐 73、贸然行事 74、很有裨益 75、按价赔偿 76、玷污名誉 77、图书装帧 78、大声疾呼
79、山清水秀 80、战胜朝廷
81、民生凋敝
82、旁征博引：旁，广泛；征，寻求；博，广博；引，引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证 83、水乳交融
84、（正确）躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。
85、应接不暇 86、违法肇事 87、冒天下之大不韪 88、(正确)
89、飞扬跋扈：飞扬，放纵；跋扈，蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人
90、分道扬镳：分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。91、（正确）断烂，形容陈腐杂乱；朝报，古代传抄皇帝诏令和官员奏章之类的文件。指陈旧、残缺，没有参考价值的历史记载。
92、（正确）厝，同“措”，放置；薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。
93、殚精竭虑 94、嬉笑怒骂 95、嘻皮笑脸 96、远大抱负 97、各行其是 98、佩戴首饰 99、私下磋商 100、（正确）101、璀璨夺目 102、德艺双馨 103、心头烦躁
104、（正确）也写作龟裂。
105、厉兵秣马。厉，磨兵器；秣，喂战马。指做好战前准备。106、万里平畴。畴，田野。107、高潮迭起 108、惹是生非 109、群英荟萃
110、（正确）111、湮没无闻 112、徇私舞弊 113、呕心沥血 114、千锤百炼 115、欢欣鼓舞 116、声名鹊起 117、常备不懈 118、引咎辞职 119、不容置疑 120、百战不殆 121、举止安详 122、味同嚼蜡 123、一张一弛 124、束之高阁 125、摩肩接踵 126、功亏一篑 127、果断抉择 128、茅屋修葺 129、良辰美景 130、赋予使命 131、偷盗销脏 132、（正确）133、针砭时弊 134、濒临破产 135、触目惊心 136、金榜题名 137、若即若离 138、与日俱增
139、绵里藏针。原比喻外貌和善，内心刻毒。也比喻外表和善，但内心坚忍 140、骁勇无敌
141、额手称庆。以手加额，表示庆幸。也作“额手称颂” 142、不徇私情 143、剑拔弩张 144、粼次栉比
145、匪夷所思。不是根据一般常理可以想象得到的。夷，平常。146、惨无人道 147、为虎作伥 148、渔翁得利 149、呱呱坠地 150、一抔黄土
151、编纂字典
152、尚待商榷 153、擢发难数 154、（正确）155、勤能补拙 156、扑朔迷离 157、天翻地覆 158、鼎力相助 159、笑容可掬 160、置若罔闻 161、面面相觑 162、不计其数 163、缄口不言 164、贻笑大方
165、浑浑噩噩。浑浑，浑厚的样子；噩噩，严正的样子。形容浑朴天真，严肃敦厚；也形容浑沌无知，愚昧糊涂 166、繁文褥节 167、不胫而走 168、矫揉造作
169、风声鹤唳。听到风声鹤都惧怕，形容极端惊恐疑惧 170、流言蜚语 171、人情世故 172、勘误校正 173、圆舞曲
174、九霄云外 175、工程竣工
176、卑躬屈膝 177、振聋发聩 178、巧夺天工 179、壁立千仞
180、涣然冰释。意象冰块消融流散，比喻疑虑、误会、隔阂一下子完全消除 181、风靡一时 182、成绩斐然 183、名门望族 184、标新立异 185、（正确）
186、火中取栗。法国寓言：一只猴子和一只猫，看见炉中烤着栗子，猴子叫猫从火中取栗，被猴子吃了，而猫爪上的毛却被烧去。比喻为别人冒险，徒然吃苦而得不到好处
187、入不敷出 188、张皇失措 189、蜂拥而来 190、销赃灭迹 191、一语破的 192、严惩不贷 193、含辛茹苦 194、买椟还珠
195、相反相成。事物有相互依赖、相互促成的一面 196、粗制滥造
197、心心相印。心，心意，思想感情；印，契合。形容心意相通，感情一致。
198、一筹莫展 199、同仇敌忾
200、最后通牒
各位诗友，这200道成语改错题，你答对了多少呢？留言告诉诗词君吧，咱们一起看看谁的分数更高~
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诗词君 置顶
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8月2日 51
频理
三岛之行，长途跋涉； 挺而走险，身负重责。世外桃源，披星戴月； 行踪诡密，言谈诙谐。眼花缭乱，风情叠叠； 略见一斑，兢兢业业。汗流浃背，不敢嘚瑟； 呕心沥血，唯恐有罪！有些遗憾，光阴飞碟； 四年生活，就此一撇。记忆犹新，满腔热血； 止步校园，遗址中歇！但还算好，伙伴心贴； 关怀备至，性别无邪。谈笑风生，含情相接； 此行无愧，岛国月色！
8月2日
作者回复
8月2日 38 如梦人生
诗词君早安！老眼昏花常出错，张冠李戴谁之过？ 不是领点退休金，十年板凳算白坐。
8月2日
作者回复
8月2日 33
娱霞斋主人
《一己建言》 成语改错宜收藏，数量多时犹望洋。若能填写随机判，自知分值更觉强。藉以吸引全民客，粉丝聚集美名扬。恳请诗君纳建议，互动教人喜若狂。
8月2日
作者回复 多谢娱霞斋主人
8月2日 33
花甲老龙（农）中华文化底蕴深，通常成语需辨明。学海无涯勤奋渡，书山有路苦攀登。
8月2日
作者回复
8月2日 25
紫罗兰
二百成语改错题，深涵学问多趣意； 能够编辑此佳作，语言文字有造诣； 测测自己多少分，七十余分百分制； 博大精深中华文，世界之林永第一！
8月2日
作者回复
8月2日 23
廓步前進
成语改错二百题，一测方知分数低。中华成语精妙奥，融会贯通真不易。一字之差意变样，张冠李戴笑煞你。似是而非查词典，平时成语要熟记。欲想妙用汉成语，死记硬背多练习。
8月2日 11 作者回复 多多练习吧
8月2日 20
股痴
成语大全难知全，多学多看知其然。白字先生人皆是，走马观花不分辨。方框文字见奇妙，心领神会用不难。世上从来无难事，勇于攀登俯众山。
8月2日
作者回复 很棒呢
8月2日 17
夕阳红
200个成语改错题，很有特色，抓住汉字的某些特点，凸显人们在记忆中易混淆的字音、:字形、字义。如果你没有较深的汉语基本功，很难把这200个成语全改正确，本人只改对百分之八十。学如逆水行舟，不进则退，应该加学习，努力提高国语水平。
8月2日 12 作者回复
8月2日 17
冰清 硕宇
随声附和也是正确的
8月2日
作者回复
是的呢，这个是正确的
8月2日 17
浴火重生
成长少年上大学，语文苍老下阑珊。8月2日
作者回复
8月2日 14
改革高校迟迟暮，错把低谷时时还。海燕
早安！哈哈！有人担心我文盲加流氓酒仙了！感恩我的恩师圣洁！
8月2日
作者回复
8月2日 13
秋水伊人
正确的写法应为’偷盗销赃‘
8月2日
作者回复
一个漏网之鱼，哈哈
8月2日 12
实诚
成语顺着音调念，按着顺序往下看。似乎从前都见过，大体意思也了然。其中的背字，绞尽脑汁想不起。要是考试实得分，兴许及格六十分
只是 8月2日
作者回复 及格就行
8月2日 12
光辉岁月
这200个成语，猛一看，错的不多，一看答案，很多很多不对了。见笑了。收藏了，慢慢看。谢谢诗词君！
8月2日
作者回复 不用谢哦
8月2日 12
难得胡涂
还有一些本正确，可能是疏忽，在答案中未提及，如随声附和…
8月2日
作者回复
是的呢，这个词语没有错哦
8月2日 10
维斯
应该是“鳞”次栉比。
8月2日
作者回复
8月2日 11
红旗飘飘
早安！还真得不了多少分！
8月2日
作者回复
大家都是有高有低哦
8月2日 11 紫露凝香
大多数都能答对的，因为平时练字较少，有些知道是哪一个字 可能写的不对，以后还要找时间多练习。
8月2日
作者回复
是的呢，需要多多练习
8月2日 11
李相荣
重温学过的知识，仿佛又回到了学生时代，挑灯夜读，谢谢你勾起了往事的回忆！
8月2日
作者回复
8月2日 11
若水 早安诗词君！喜欢诗词天地，时间段也挺好的，起早贪黑的都能欣赏，小编辛苦了！
8月2日
作者回复
8月2日 11
禄禄
很惭愧、得不到几分、经常写错字、真要天天来诗词天地、学习更多的知识、这一个月看诗词天地、错别字纠正了很多、让您见笑啦！
8月2日
作者回复 哈哈，以后多来哦
8月2日 11
鸿音
我直接照答案了，做题有点难，久没训练，知道错了，很多也写不出来，加上我经常用拼音打字，简简单单的字有时也记不起怎么写了，就是认得却写不出来 8月2日
作者回复
8月2日 10
弦歌 一中
三幅含有成语的对联 一 岸幘披襟抒嘨傲 枕流潄石绝尘埃 二 范水模山多藻饰 枕流潄石绝尘埃 三 沉李浮瓜消暑夏 枕流潄石绝尘埃
8月2日
作者回复
8月2日 10
穆萨王答对百分之九十五
8月2日
作者回复 厉害了！8月2日 10
桃子
谢谢，诗词君！谢谢您的这些成语测试，这些虽然是每天挂在嘴边上的词，一但真的写起来，还真是拿不准其中的某一个字，用哪个准确。这200个成语，对小孩子也是一个暑假测试题，我将和孙女一起讨论，共同答题，上好这堂语文课。
8月2日
作者回复
很适合和孩子一起测测呢
8月2日 10
刘连岗
很多不是成语 例如 圆舞曲 工程竣工 最后通牒 等等
8月2日
作者回复
是的呢，有些是词语 8月2日 9
雨露玫瑰
诗词君早是！200个成语改错题，我得不到及格，看来我要重新好好学习了。诗君，偶然的相遇，那充满诗意，充满智慧，充满乐趣，充满阳光的天地与我结下不解之缘，生活中每个人，只要彼此间，珍惜，真诚，懂得生活中的不容易，生活就更加美好。诗君，山无陵，天地合，才敢与君绝！只要存在的一天，无论天涯海角，但愿每天都相逢，祝诗词天地精彩每一天。
8月2日
作者回复
诗词君很是感动，多谢玫瑰啦
8月2日 9
Lucy
我来了, 又上了一堂課, 謝謝你
8月2日
作者回复 8月2日 9
任珂
好！长知识。谢谢诗词君出这样能学到知识的题，我答错了三十多个啊！真得好好学习了！
8月2日
作者回复 已经很多了呢
8月2日 9
幸子
说话的时候最喜欢用成语了，记得高三时经常会读一下美文，成语等等，感恩那时候的积累，现在说话的时候可以做到旁征博引，言之有物。
8月2日
作者回复
8月2日 9 怡情山水
诗词天地为我们提供了丰富的学习内容，启发智益，点赞！
8月2日
作者回复
8月2日 9
小乙
早安，诗词君！任何情况下我都不会对诗词天地取消关注。
8月2日
作者回复
8月2日 8
梅梅
不错！谢谢诗词君的整理。辛苦啦！知识就应该这样传承，这个可以警示现在错字连篇的文章。
8月2日 8 作者回复
8月2日 8
望高怀远
学成语，应当从正确的成语词典学起，理解其含义，理解字意，甚至出处哪个典故。每天学三条成语，全年就会一千多条，日积月累，循序渐进。
8月2日
作者回复
8月2日 8 A小伍哥
不会取消关注“诗词天地”的
8月2日
作者回复
8月2日 8 白衣
。看得我眼都花了
8月2日
作者回复
8月2日 7
文牍
看不出随声附和错在哪里。
8月2日
作者回复 因为本就没有错
8月2日 8
狼的微笑有价值，值得推荐！
8月2日
作者回复
那就转发给朋友，一起测试测试吧
8月2日 7
我是胖子 肉不多第二个成语是怎么回事？
8月2日
作者回复
哈哈哈，第二个是正确的，怎么样，被迷惑了吗？
8月2日 7 木槿初
94道对了，其余全部错了
8月2日
作者回复 已经很厉害哦
8月2日 6平安
闻到了高三的气息
8月2日
作者回复
哈哈，是不是很黑暗
8月2日 6
诗经里的鱼
第二个成语的原题和答案一致啊，没错啊！
8月2日
作者回复 是的呢
8月2日 5
净 早上好！诗词君！真是的！这些长用的词语，还经常出错！真是羞愧！现在技术发达，网络时代！都快把手写忘了！总是提笔忘字！太无奈了！希望多动手，把华夏文化传承下去！
8月2日
作者回复
8月2日 6 嘟嘟早安
8月2日
作者回复
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8月2日
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第二篇：改错题
改错题(指出下列公文的8处错误)
关于办理商标注册附送证件问题的批复
《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉，国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者续展注册时不再附送原商标注册证的意见，但考虑到这一问题涉及《商标法实施细则》的修改，特批复如下，盼遵照执行。
......本批发第一项、第四项由你局在1995年12月15日前发布。第二项、第三项由你局在一九九八年十一月一前发布。
国务院
1995年4月23日制发
①标题不完整
②缺主送机关
③“大致同意”用法不当
④实施细则应用全称
⑤语气不当“盼......”
⑥“一九九八......”表达错误
⑦作者位置不当
⑧“制发”二字多余。
中国人民银行××市分行
关于转发总行《储蓄工作座谈会纪要》的通知
×银发［2002］×号
现将总行的《储蓄工作座谈会纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。当前，首先要抓好第一季度的工作，以便为全年工作打下基础。中国人民银行××市分行
二〇〇二年七月二十四日
一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度；而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。这是转发性通知中的一种多发病和常见病。
公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
××镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。你镇应尽快使联合贸易公司开始营业。
其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件精神。
其三，对你镇提出要建一俱乐部活跃居民文化生活一事，予以批准，但规模要适当控制，量力而行。
其四，同意你镇组团参加在上海举办的服装节和在服装节上进行引资促销活动。××市人民政府
2001年×月×日
一是违反一文一批的原则。市政府在积存了某乡四件请示之后，才合在一起给了这样一个批复，这样做有多种弊端：（1）延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。正确的做法是，下级报来一份请示，就及时回复一份批复。对方的四份请求，应有四份相应的批复。
二是标题不合要求。本批复的标题只有文种品称，没有发文机关和主要内容，不够认真严肃，也影响工作效率。
三是用语含糊不清，观点不明确。如“原则同意”、“最好不执行”、“违反上级有关文件精神”，都没有明确指出自己的观点，使下级无法执行。
四是时间要用汉字，不能用阿拉伯数字。
公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
××市工业局文件
××字（2002）××
号签发人：张平
××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知
我局同意××市财政局关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见，认为切实可行，请结合本单位的情况参照执行。
附：××市财政局文件
2002.10.16
主题词：印发、规定、通知
抄送：××市人民政府、××市财政局
（1）发文字号不规范，应为××〔2002〕23号；
（2）下行文不应标注签发人，应取消，发文字号居中排列；
（3）标题不规范，应将“印发”改为“转发”，引号应改为书名号《》；
（4）缺主送机关，应写明收文单位名称；
（5）转发同级机关公文，不应用批示语气，如“我局同意”、“所提意见切实可行”等；
（6）《规定》属规范性公文，应认真执行而不应写“参照”执行；
（7）附件说明不规范，应具体写明附件的标题；
（8）成文日期不规范，应用汉字写全年月日，即二〇〇二年十月十六日；应加盖印章；
（9）主题词不规范，应表明公文的主题项：行政经费；主题词之间空一个汉字位置，不用标点符号；
（10）转发公文不应再向其他机关抄送，应取消抄送机关。
公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
各省、自治区、直辖市人民政府：
今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予××同志先进工作者称号。
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。中共中央、国务院90年4月24日
1.标题结构不完整，应改为“中共中央、国务院关于授予××同志先进工作者称号的决定”。
2.“今年初”这一时间概念表达不当，应改为“1990年初”。
3.枝江县前应冠以省名。
4.“英勇歹徒”的表达有误。
5.“群众、工人、„„”等搭配不当。
6.数字表达不一致，不应用阿拉伯数字。
7.作者排列有误，应分两行排列。
8.日期书写有误，应用汉字。
公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告
省行：
×月×日，×× 地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击，×江两岸乡、村同时发生洪水，灾情严重。经初步不完全统计，农田受灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达 100多万元，农民个人损失也很大。灾后，我们立即深入灾区了解灾情，并发动干部群众积极开展生产自救。同时，为帮助受灾农民及时恢复生产，我们采取了下列措施：
一、对恢复生产所需的资金，以自筹为主。确有困难的，先从现有农贷指标中贷款支持。
二、对受灾严重的困难户，优先适当贷款，先帮助他们解决生活问题。到×月×日止，此项贷款已达××万元。
由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大，短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指标难以解决问题。为此，请省行下达专项救灾贷款指标××万元，以便支持灾区迅速恢复生产。
以上报告当否，请批示。
××银行××市支行
一九九八年×月×日
一、文种选择有误
从标题看，这篇公文是向省行提出灾区贷款专项指标的申请，目的是获得省行的批准。从正文的主体部分看，两条措施确属报告性质，但随后出现的专项贷款请求，就不是报告应有的内容了。从结语看，“以上报告妥否，请批示”，有着很强的期复性。因此，综合起来看，这篇公文应改为《关于拨给灾区贷款专项指标的请示》。
二、内容含糊
这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示，只需写明请示缘由、请示事项，最后提出请示要求即可，与此无关的内容不应写入。而原文提出的两条措施：“对恢复生产所需的资金，以自筹为主”、“对受灾严重的困难户，优先适当贷款”，既不是请示缘由，也不是请示事项，不应该写入文中。
三、语言不准确
文中有多处语言不确切。如“×江两岸乡、村同时发生洪水”，×江两岸所有村庄都遭受洪灾似不可能，“同时发生”更不可能。“灾情较重”跟后面“这次灾情过于严重”的说法相龃龉；“据初步不完全统计”，“初步”和“不完全”语意重复。
第三篇：改错题
第十次上机题(改错补充题)
一、改错题
1.利用数组计算分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...前20项之和。
#include
void input(int n =10 ,int w[] ,);float sum(int w[] , int n);
void main(){ int data[22],n;cout<<“请输入数列的项数: ”;cin>>n;input(data[22],n);cout<<“2/1+3/2+5/3+…=”< void input(int n ,int w[]){ w[0]=w[1]=1;for(int i=2;i w[i]=w[i+11]+w[i+22];} } float sum(int w[],int n){ float num;for(int i=2;i num+=1.0*(w[i-1]+w[i-2])/w[i-1];} return num;} 【要求】 1.把上述程序录入到文件学号_1.cpp中，然后根据题目的要求及程序中的语句之间的逻辑关系对程序中的错误进行修改。程序中的注解可不输入。 2.改错时，可以修改语句中的一部分内容，调用整句的次序，增加少量的变量说明或编译处理命令，但不能增加其它语句，也不能删去整条语句。3.将改正后的源程序学号_1.cpp放在考试盘中的根目录下，供阅卷用。 二、改错题 题目：设计一个程序，键盘输入一个4×4矩阵，并按每行4个数据在屏幕上显示输入的原始数据。求：两对角线之和及将该矩阵转置后输出。含有错误的源程序如下： #include int sum(int a[4][4]);void f(int a[4][4]); void main(){ int data[4][4]={0};for(int i=0;i<4;i++) for(int j=0;j<4;j++) cin>>data[i][j];for(i=0;i<4;i++){ for(int j=0;j<4;j++) cout< cout< for(int j=0;j<4;j++) cout< cout< int sum(int a[][4]){ int n=0;for(int i=0;i<4;i++) n+=a[i][i]+a[i][3-i];} void f(int a[4][]){ int temp;for(int i=0;i<4;i++) for(int j=0;j<4;j++){ temp=a[i][j]; a[i][j]=a[j][i]; a[j][i]=temp; } } 【要求】 1.把上述程序录入到文件学号_2.cpp中，然后根据题目的要求及程序中的语句之间的逻辑关系对程序中的错误进行修改。程序中的注解可不输入。 2.改错时，可以修改语句中的一部分内容，调用整句的次序，增加少量的变量说明或编译处理命令，但不能增加其它语句，也不能删去整条语句。3.将改正后的源程序学号_2.cpp放在考试盘中的根目录下，供阅卷用。 三、改错题 【要求】 1.把上述程序录入到文件学号_3.cpp中，然后根据题目的要求及程序中的语句之间的逻辑关系对程序中的错误进行修改。程序中的注解可不输入。 2.改错时，可以修改语句中的一部分内容，调用整句的次序，增加少量的变量说明或编译处理命令，但不能增加其它语句，也不能删去整条语句。3.将改正后的源程序学号_3.cpp放在考试盘中的根目录下，供阅卷用。 四、改错题 以下程序验证一个猜想：任意一个十进制整数与其反序数相加后，得到一个新的正整数，将该新正整数重复上述处理后，最终可得到一个回文数。所谓反序数是指原数的数字次序颠倒而得到的数值，如4361的反序数为1634 所谓回文数是指正向和反向读的数字次序是一样的，例如12321和234555432。程序同时统计反复处理的次数c，例如对整数639，程序的运行状况如下： Please input a number：639 <回车> 639 , 99099 , 5 含有错误的源程序如下： 【要求】 1.把上述程序录入到文件学号_4.cpp中，然后根据题目的要求及程序中的语句之间的逻辑关系对程序中的错误进行修改。程序中的注解可不输入。 2.改错时，可以修改语句中的一部分内容，调用整句的次序，增加少量的变量说明或编译处理命令，但不能增加其它语句，也不能删去整条语句。3.将改正后的源程序学号_4.cpp放在考试盘中的根目录下，供阅卷用。 五、改错题 【要求】 1.把上述程序录入到文件学号_5.cpp中，然后根据题目的要求及程序中的语句之间的逻辑关系对程序中的错误进行修改。程序中的注解可不输入。 2.改错时，可以修改语句中的一部分内容，调用整句的次序，增加少量的变量说明或编译处理命令，但不能增加其它语句，也不能删去整条语句。3.将改正后的源程序学号_5.cpp放在考试盘中的根目录下，供阅卷用。 一、病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。 5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。 二、改病句的三个步骤 ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧） 三、改病 句练习。 （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。（5）这本书对我很感兴趣。 （6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（8）《繁星》的作者是巴金写的。 （9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。（11）我们开会通过并讨论了他的建议。 （12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。 (16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。(24)我们要热爱公共财产。(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。 (26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。 (29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。 (31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。(32)这篇作文层次和语句都很通顺。改病句练习 1．造纸是我国古代的四大发明。 2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。 4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。6．这篇文章的内容比较优美。7．夏天的庐山是美丽的风景。8．小王用的毛笔写字非常漂亮。9．她焦急地等待着汽车开来的方向。10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。 11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。12．劳动开始了，男的女的都 一、病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。 5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。 二、改病句的三个步骤 ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧） 三、改病 句练习。 （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。（5）这本书对我很感兴趣。 （6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（8）《繁星》的作者是巴金写的。 （9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。（11）我们开会通过并讨论了他的建议。 （12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。 (16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。(24)我们要热爱公共财产。(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。 (26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。 (29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。 (31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。(32)这篇作文层次和语句都很通顺。改病句练习 1．造纸是我国古代的四大发明。 2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。 4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。6．这篇文章的内容比较优美。7．夏天的庐山是美丽的风景。8．小王用的毛笔写字非常漂亮。9．她焦急地等待着汽车开来的方向。10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。 11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。12．劳动开始了，男的女的都 三、将下面的词语补充完整。(4分)呕心沥（）（）断丝连（）灵手巧 安然无（）大显身（）（）天立地（）往今来 不动声（） 四、我会按要求完成下面各题。（8分） 1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句） 2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。） 3.21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句） 4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句） 五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（6分） 1、（1）空气中没有灰尘。（2）大自然将多么单调。 2、（1）赵州桥雄伟坚固。（2）赵州桥美观。 六、根据提示的内容填空。（4分） 1.有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是： 2.我最喜欢的一句有关读书名言警句是： 七、写出下列句子运用的修辞手法。（8分）1.小明家的房子小得只有书桌那么大。（） 2.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。（）3.难道不耕耘也会有收获？（） 4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（） 八、选词填空。（6分）愿望 期望 盼望 1.我（）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。2.老师（）后进生早日进步。 3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（）吗？ 请求 乞求 要求 1.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（）着。2.老师对学生的学习提出了新的（）。3.指导员答应了董存瑞的（）。 九、给下面的句子加上标点符号。（2+3＝5分）1.欢迎你 同学们一口同声地说 2.我叫张丽娜 小女孩大大方方地说 希望大家多多帮助我 程序改错 ==== 题号：20301 /*----------------【程序改错】 -------------------------- 给定程序的功能是：从键盘上接收一字符串到a字符数组中,在cpy函数中将a数组中字符AscII值为偶数的复制到b数组,并在主函数中输出b数组。例如输入“aabcde”则输出“bd”。 请改正**********ERROR**********下一行语句中的错误，并调试出正确结果。不得增加或删减程序行，且不得修改其它行。 ----------------*/ #include while(*p1) {if(*p1%2==0)/**********ERROR**********/ p2++=*p1;p2前缺少*号 p1++; } /**********ERROR**********/ *p2=“ ”;*p2=’ ’ } void main(){char a[30],b[30];gets(a);/**********ERROR**********/ cpy(a,b)缺少分号 printf(“%sn”,b);} 程序改错 ==== 题号：20343 /*---------------------------【程序改错】 --------------------------- 给定程序的功能是:分别统计字符串中大写字母和小写字母的个数。 例如,输入字符串:AaaaBBbl23CCccccd,则输出结果应为:upper=5,lower=9。 请改正****ERROR****下一行语句中的错误，并调试出正确结果。不得增加或删减程序行，且不得修改其它行。 ---------*/ #include char s[100]; char *q; int upper=0;/**********ERROR**********/ int lower=100;int lower=0; printf(“nPlease a string: ”); gets(s); q=s;/**********ERROR**********/ while(*q==' ')while(*q！=' ') { if(*q>='A' && *q<='Z') upper++; if(*q>='a' && *q<='z') lower++;/**********ERROR**********/ q--;q--; } printf(“n upper=%d lower=%dn”, upper,lower);} 程序改错 ==== 题号：20453 /*---------------------------【程序改错】 --------------------------- 给定的程序功能为:从键盘输入十个无序数据存入数组中,并找出其中数值最大的元素的下标。 请改正****ERROR****下一行语句中的错误，并调试出正确结果。不得增加或删减程序行，且不得修改其它行。 ---------*/ #include /**********ERROR**********/ for(i=0;i<=10;i++)for(i=0;i<10;i++) /**********ERROR**********/ scanf(%d,&a[i]);scanf(“%d”,&a[i]); for(i=0,j=0;i<10;i++) /**********ERROR**********/ if(a[i]>a[j])j==i;j=i;printf(“n%d”,j);} 程序改错 ==== 题号：20331 /*--------------------------- 【程序改错】 --------------------------- 给定程序的功能是：将字符串s1中的ASCII码为奇数且下标也为奇数的字符复制到字符数组s2中。 如：输入bcdefg输出结果为ceg。 请改正****ERROR****下一行语句中的错误，并调试出正确结果。不得增加或删减程序行，且不得修改其它行。------------------*/ #include char s1[80],s2[40]; int i=0,j=0,k=0; printf(“please input string1:n”); /**********ERROR**********/ getchar(s1);gets(s1); printf(“n”); /**********ERROR**********/ while(s1[i]==' ')while(s1[i]!=' ') { if(s1[i]%2==1 && k%2==1) { s2[j]=s1[i]; i++; j++; k++; } else { i++; k++; } /**********ERROR**********/ s2[j]=' 's2[j]=' '; } printf(“%sn”,s2);} 程序改错 ==== 题号：20325 /*--------------【程序改错】 ----------------------------- 程序中函数fun的功能是：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=1＋1/2!＋1/3!＋1/4!＋...＋1/m!例如：若m=6，则应输出：1.718056。 请改正****ERROR****下一行语句中的错误，并调试出正确结果。不得增加或删减程序行，且不得修改其它行。 ------------*/ #include “stdio.h” double fun(int m){ double y=0, t=1;int i;/**********ERROR**********/ for(i=2;i<=m;i++)for(i=1;i<=m;i++) { t=t*1.0/i;/**********ERROR**********/ y=t;y+=t;} return(y);} void main(){ int n;printf(“Enter n: ”);/**********ERROR**********/ printf(“%d”, &n);printf(“nThe result is %lfn”, fun(n));} 程序改错 ==== 题号：20325 /*--------------【程序改错】 ----------------------------- 程序中函数fun的功能是：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=1＋1/2!＋1/3!＋1/4!＋...＋1/m!例如：若m=6，则应输出：1.718056。 请改正****ERROR****下一行语句中的错误，并调试出正确结果。不得增加或删减程序行，且不得修改其它行。 ------------*/ #include “stdio.h” double fun(int m){ double y=0, t=1;int i;/**********ERROR**********/ for(i=2;i<=m;i++)for(i=1;i<=m;i++){ t=t*1.0/i;/**********ERROR**********/ y=t;y+=t;} return(y);} void main(){ int n;printf(“Enter n: ”);/**********ERROR**********/ printf(“%d”, &n);scanf(“%d”, &n);printf(“nThe result is %lfn”, fun(n));} 程序改错 ==== 题号：20331 /*--------------------------- 【程序改错】 --------------------------- 给定程序的功能是：将字符串s1中的ASCII码为奇数且下标也为奇数的字符复制到字符数组s2中。 如：输入bcdefg输出结果为ceg。 请改正****ERROR****下一行语句中的错误，并调试出正确结果。不得增加或删减程序行，且不得修改其它行。 ------------------*/ #include char s1[80],s2[40]; int i=0,j=0,k=0; printf(“please input string1:n”); /**********ERROR**********/ getchar(s1);gets(s1); printf(“n”); /**********ERROR**********/ while(s1[i]==' ')while(s1[i]!=' ') { if(s1[i]%2==1 && k%2==1) { s2[j]=s1[i]; i++; j++; k++; } else { i++; k++; } /**********ERROR**********/ s2[j]=' 's2[j]=' '; } printf(“%sn”,s2);}第四篇：改错题
第五篇：改错题
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