《怦然心动的人生整理魔法》读后感

第一篇：《怦然心动的人生整理魔法》读后感

《怦然心动的人生整理魔法》读后感

一直以来，无论是衣食住行的生活居家，还是为人处世的人生事业，我都在不断的整理，却总有“再怎么整理都整理不好”的结果。近日，拜读了近藤麻理惠的《怦然心动的人生整理魔法》，才知道“整理是熟能生巧”但并不一定“熟能生巧的人”就是个会整理的人。这本书是一本整理书，同时是一本心灵疗愈书。从精神层面到整理方法俱全。书中介绍了“一旦整理，就不会变乱”的整理方法，按照心动的标准选择物品，按照先丢东西，后收纳的顺序，按照物品类别，进行一次性、短期、完善的整理等，使人通过整理找回人生决断力，找到最初的梦想，找到怦然心动的幸福人生。

我爱整理家居，每逢周末，必要做一次家庭大扫除；每隔一段时间，就要做一次废旧清理工作。老有一种感觉“整理没多久就打回原形”，似乎总有做不完的整理工作，每每至此让我头痛不已。读了本书，我才大惑其解，敢情我是没用对方法，才导致有此错觉。书中的整理术，第一个重要步骤便是丢东西，这大概是对于包括我在内的很多人都很难做到的。每每打算清理，这也舍不得那也舍不得丢，总打着“说不定以后用得上”的主意。于是乎，废旧品清理工作始终没有彻底清理干净，这些闲置的废旧品反而占了我的大部分空间。按照书中的丢东西的方法：把东西一个一个拿在手里，留下令你心动的东西，丢掉不心动的东西。这样就是判断是最简单又正确的方法。说服自己丢弃不需要不心动的东西：霸占着大量的东西不丢，并不代表就是爱惜物品。而且恰恰相反，透过减量到自己能够确实掌握、面对的程度，物品与你的关系才会充满生命力。不会因为把东西丢掉，过去人生所经验过的事实和自我认同就因此消失。唯有透过选出自己觉得心动的物品，我们才能明确地感受到自己究竟喜欢什么、追求什么。藉由与每一项东西直接地面对面，物品会唤醒我们各式各样的情感。此时所感受到的，就是真正的情感。这份情感，将会转化为今后生活的能量。是否觉得心动？请相信自己扪心自问时的感情。相信这份情感然后行动，许多事物就会开始串联在一起，人生就会产生戏剧性的变化，甚至真的令人无法置信。就像是人生被施了魔法一般。我相信，整理是让人生怦然心动最棒的魔法。

丢弃成功，第二步便是整理收纳。只留下你怦然心动的东西，其他统统丢弃，整理时就要有选择，为了留下真正该珍惜的东西，就必须把已经完成任务不再让你心动的东西丢掉。该丢弃的都丢弃了，接下来就是收纳。很佩服作者对待物品的温柔，她把每件物品看成是有生命力的活物。折衣服，不单单只是为了收纳而把衣服折小的作业，而是慰劳总是支持自己的衣服，向它们表达爱意的行为。因此，折衣服时应该要边折边心存感激地对它们说：「谢谢你总是守护着我。」当你洗完衣服之后，透过折叠的过程，可以确实地触摸到衣服，还可以注意到「啊！这里的缝线掉了」或「这件衣服也差不多不能再穿了啊！」之类的细节。折衣服，换句话说就是和衣服的对话。与其说是和衣服的对话，不如说也是对自己本身的省视。书中还写了很多类似的”谢谢“致辞，对每天身处其中的房子说谢谢你的支持、对陪伴自己的钥匙包包说辛苦了。很像一种仪式。其实衍生开来，就是对这世上与自己息息相关的一切都存有感恩和悲悯的心吧。

读完这本书以后，我突然想到在实际生活中我们常常忙于整理我们与很多人的情感，却忽略了与自己朝夕相伴的物品的情绪和感受，我想这本书的意义除了讲整理术应该还在于此。与物的相处其实是我们对自己生活、人生的梳理和对话。用心去听自己身处其中的世界里的每一个声音，去温柔地爱身边的一人一物，生活大概会因此而变得更美丽吧。

第二篇： 《让每一天都怦然心动整理魔法》读后感

上次看了《让每一天都怦然心动整理魔法》后，昨天进行了实践，整理的过程很开心，整理的结果也很满意。内心很强大地对自己说：快点再看看，有没有整理电脑和大脑的好办法。

所以，原本每周看整理方面的书，昨天一次性全部看完了，并在网上搜了很多相关的推文，甚至还看了app上的软件。

突然，有三个问题冒出来：为什么要整理？你想成为什么样的自己？

因为我不想再总是找东西，我想成为一个干净，干练的自己呀！

于是，将《怦然心动的人生整理魔法2》、《极简主义生活》、《超级整理术》，以及我从网上还有生活中获取的一些经验总结如下。

1。最好多用同步软件，手机和电脑同步，这样避免重复文件。

虽说61之后才用印象笔记，但是感觉越来越喜欢这个软件了，可以同步管理很多信息。也正是因为喜欢，也会尝试着去摸索更多的使用，昨天还设置了分组管理。

下一步，去发现更多这样的软件，实现云端同步。

2。忌新建文件夹，将所有的文档归大类。

桌面只保留二个文件，进行中，未开始；

电脑内的文档分成三类：正在进行，已经完成，未开始。

再在每个文件夹里分成三类：工作，学习，生活。

5月份，为了督促自己听过《枢扭》，我在网盘中新建了一个文件夹【5月目标】，将枢扭放进去，结果昨天终于听完了。

说明一个问题，只有将当前要做的事分开时，目标清晰时，才能避免其他文件的打扰。

3。文件命名：日期+标题+关键词

三重管理，更方便查找。要么记得哪一天做的，要么记得项目名称，要么记得中间着重提到的事情。

对于我来说，这可能是一个极具挑战的事情。但是，我想一定会非常有意义。

4。设定整理日期，并让目标看得见。

每1天，每1周，每个月，每季度，每半年，每年做整理。

将每天下班前5分钟定为电脑整理时间；将每周的周日定为整理日；将每个月最后一天定为月度整理日；将每个季度最后一天定为季度整理日……

接下来的计划是买一个21天整理计划的表格回来，贴墙上，这些都将成为我的战绩。

5。每天9点前整理好to do list，放空大脑。

整理to do list有两个目的：放空大脑，如果不写下来，大脑总是会不由自主蹦出这个念头；写下来后，排优先顺序。

通常我会发现，写下来的事情，完成的可能性会更高。每天将to do list一项项划掉的感觉很赞。

而释放to do list 还有一个方法，就是分配工作。

有段时间，我将所有的工作全押自己手上时，感觉压力挺大。可是分给同事之后，我只需要督促结果，就发现了轻松了很多。

正如李笑来在《通常财富自由之路》上所说，自由并不是金钱自由，而是时间自由。

最后，想分享一句话：整理是一个发现自己的过程。

从昨天到今天我一直在回味这句话，有了三重理解。

1。在整理中，发现自己最喜欢，最重要的是什么。

无论是整理大脑，整理电脑，整理房间，我们都不断的做取舍。在这个取舍过程中，会经常蹦出一句话『如果这个月我只能达成一个目标，我希望是什么？』我渐渐明白，什么是对我最重要的。

2。在整理中，发现自己想成为什么样的人。

这个感悟要感谢近藤麻理惠的整理魔法，让我明白，整理不是对物品的舍弃，而是要找到你的理想生活是怎样的，你想成为什么样的人。

当用更高的视角看自己时，觉得之前一直困扰我的乱的问题，简单了好多。

3。整理的不仅是手头，更是大脑。

乱，乱在哪？是习惯？还是思维方式？我发现我的乱，是思维方式。

在写这篇文章前，我问自己一个问题：如果我的电脑只允许存在三个文件夹，会是什么？

如果三个文件夹又只能分成三个文件夹，又是什么？收集，整理，呈现。

这个6月，借由整理事物，整理自己！

第三篇：优质课评比《怦然心动的整理魔法》

优质课评比《怦然心动的整理魔法》

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建湖县实验小学  李益平

【活动背景】

整理是伴随人一生的一项不可缺少的生存技能，一个不会整理的孩子，就不会生活，就永远都不会成长为一个独立的人。再看看我们身边的孩子，大多数是家中的“小皇帝、小公主”，衣来伸手，饭来张口，不会干家务，甚至连简单的整理都不会。刚颁布的《江苏省义务教育综合实践活动课程纲要》中指出，我们的综合实践活动课程要让学生形成正确的劳动观念和热爱劳动的思想感情，学会自我的生活管理，掌握一些提高家庭生活质量所必备的基本技能。为此，我们开展了这次以整理为主题的综合实践活动。

【设计思路】

这次短线活动，安排在五年级第一学期刚开学不久，以整理为活动主题，联系生活实际和社会实践活动，指导学生对小学生整理能力的现状有初步的认识和了解。采用采访、上网查资料、咨询、参观、亲身实践等方式掌握一些整理的基本知识和技巧，并能在老师的启发下有创意地去整理。这次活动旨在指导、练习在课堂，实践、活动在家里，让学生养成良好的整理习惯，并伴随他们一生，让他们的生活变得更美好。

【活动目标】

1.知识目标：

了解什么是整理，知道整理的意义

2.能力目标：

（1）培养学生能简单分析和统计调查活动的数据的能力。

（2）培养学生能比较熟练地处理自己生活中的基本事务，掌握整理的技能。

（3）通过活动加强学生的合作能力和动手能力。

3.情感目标：

（1）通过小组合作，培养学生的团结协作精神。

（2）让学生意识到整理是一项不可缺少的生存技能，整理不仅可以改变生活，亦可以改变人生。

【活动准备】

学生：

1.全班自由组合成五个活动小组。

2.每组围绕自己小组的研究主题，收集相关资料；采访家长；设计调查问卷等，了解整理的基本方法。

教师：多渠道搜集有关创意整理的资料。

【活动过程】

一、创设情境导入

1.师生谈话

2.板书课题：怦然心动的整理魔法

二、话题回顾、汇报

1.师：课前，我们围绕“整理”这个主题进行了调查研究，开展了实践活动，先请各小组汇报一下你们的研究主题。

2.各组汇报交流

三、交流、实践、展示

1.衣物整理：全班学习折叠衣物。

2.书柜整理

3.厨房整理

4.小物品整理

四、创意、实践、评价

1.老师展示两件手工作品。

出示老师作品

（1）笔筒（废塑料盒改造的）

（2）收纳盒（旧鞋盒改造的）

（3）小结

2.课件展示：旧物改造

3.实践作业：巧手魔术师：利用身边的废弃物品，加上你的创意，看看谁的作品最让大家怦然心动！

五、活动总结

板书设计：              怦然心动的整理魔法

懂得舍弃

合理分类

科学摆放

变废为宝

【教者简介】李益平，女，1982年生，小学语文高级教师，兼职综合实践活动老师。工作以来，积极投身于新课程教学改革，逐步形成“朴实、真实、扎实”的教学特色，先后参加县、市综合实践优质课竞赛均获一等奖，已有多篇论文获奖并在省、市刊物上发表。

第四篇：魔法灰姑娘读后感

魔法灰姑娘读后感

魔法灰姑娘读后感1

也许，这个世界上真的有缘分这种东西的存在。舅舅给我的一大摞书中，我竞然被冥冥之中的一股神奇的魔力牵引，径直在这堆书中拿起了《魔法灰姑娘》这本书，我迫不及待地翻开了书页……

我被书中的主人公爱拉深深的吸引住了：爱拉从一出生起，就无选择地得到了仙女露欣达一份恐怖的礼物——服从，对任何人命令式的话必须唯命是从。这一礼物让她随时随地陷入困扰、矛盾和痛苦之中，但爱拉凭借她自己的智慧、勇敢和宽容的个性，在寻求自由和发现自我的路途中一一化险为夷。在宫廷盛大的假面舞会上，她为了救心爱的王子，忍受身心痛苦，与咒语这一挡路石进行了激烈的抗争，终于用自己的毅力战胜了所用的困难，赢得了自己的幸福。

我从爱拉身上感受到并学到了一些优秀的品质。

微笑是前进的动力

爱拉面对一直刁难她的海蒂并没有手足无措，而是带着柔和的微笑迎接她的种种使唤，从来没有怨天尤人。她用微笑使自己不断前行，我不是也用微笑突破了英语学习的困境吗？四年级下学期的第一次英语考试，虽然试卷是难了一点，但我那“85”总是差了一点。看着那鲜红的“85”，我的泪珠在眼眶中打转，不知道啜泣了多久，我渐渐平静下来，我想既然爱拉在那种环境中依然能坚强不屈，那么我为什么遇到这么一点小挫折就如此悲伤？我要像爱拉一样，用微笑面对挫折，然后勇敢地战胜它。想到这，我把脸上未干的泪痕擦干，放好试卷，抽出了英语书……

功夫不负有心人，在第二次单元测试中，我终于考了95分，全班第一名。（尽管试卷还是差不多的难）这样一次好成绩，在我原来已经灰暗的世界中透出一束光，渐渐地，照亮了我的心扉，温暖了我的心田，激发了我源源不断的自信心。我想，我还会像往常一样，带着柔和的微笑，不惧怕任何艰难险阻，勇敢的突破自我，继续前进。

迎难而上是追求的目标

古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是啊！坚硬的钢铁只有经过了熊熊烈火的锻造才能成为锋利的宝剑；梅花是历经彻骨的寒冷，才得来幽幽的清香。书中的爱拉也是如此，她就像这清冷的梅花一样，经过狂风暴雨的考验，缓缓绽放。我也要学习她遇到困难，迎面而上的精神。

记得有一次我和妈妈去爬山，开始我兴致勃勃，时而摘朵野花，时而追只蝴蝶，玩得不亦乐乎。可惜好景不长，因为体力消耗太大，一会儿便体力不支了。我找了一块比较平整的大石头一屁股坐了下来，大口大口地喘着粗气，一边摇头，一边摆手：“不爬了，不爬了，累死我了！”妈妈停了下来，淡淡地瞅了我一眼，一言不发，又继续向上走去。看妈妈这副样子，我争强好胜的.心理又被激起来了，继续再爬，我原本所剩无几的体力完全消耗完了。我再次停了下来，我实在是走不动了，正想打退堂鼓，妈妈开口说了：“不爬上去就看不到美景啊！”是啊！不克服爬山这个困难，那就不可能看到远方的美景啊！寻思至此，我的眼神重新变得坚定了，我抬起脚，继续向山顶走去……

渐渐地，山顶出现在我眼中，可这最后的200米，我仿佛走了一个世纪。终于站在了山顶，俯视山下绵延起伏的景色，我心中感慨万千，原来成功的感觉是如此美妙，但是，不克服困难，哪来的幸福？我们只有迎难而上，才能实现我们的目标。

曾经沧海难为水，除去巫山不是云。看了《魔法灰姑娘》之后，我的思想有了不少的变化。我感受到了：书，不能改变一个人的容貌，却能改变一个人的个性。气质的沉淀，品德的涵养……，所有一切皆可在书的根基中发芽、长叶、开花，这是多美的蜕变啊！

魔法灰姑娘读后感2

或许我们不是灰姑娘，但是我们必须像爱拉一样有“灰姑娘的精神”。

——题记

我从小爱读灰姑娘的故事，喜欢它的幸福结局；我从小喜欢读魔幻色彩的小说，喜欢它的天马行空。当灰姑娘遇上魔法，又会碰撞出怎样的火花呢？《魔法灰姑娘》解释了这一切。原来，灰姑娘的“变形计”，包含着很多意味深长的启发。

小说的情节生动曲折，悬念迭出，极富吸引力。小主人公爱拉一生下来就得到仙女的一份恐怖礼物——服从，对任何人的一个小小的命令都要唯命是从，这让她陷入了困扰和痛苦之中。因为一个小小的命令，爱拉成为了继母欧嘉妈妈的女仆，任由姐姐海蒂与妹妹阿莉百般折磨。后来，爱拉凭借她智慧、勇敢和反叛的个性，在寻求自由的路途中一一化险为夷。她机智地驯服了食人妖，与精灵结为朋友，并且与帅气的王子夏蒙坠入爱河。最终，凭着自己坚强的意志，凭着她的机智和语言天赋，她战胜了咒语，恢复了自由，拯救了吉利国与王子，和王子结了婚，过上了幸福的生活。

读了这本小说，我深有感触，爱拉的勇敢一次次地叩击着我稚嫩的心灵。读到她跟食人妖斗争的场景，我的心简直吊到了嗓子眼。食人妖命令几句让爱拉过去当猎物，爱拉努力控制再控制，坚决不前进一步。之后咒语就让爱拉头晕呕吐，产生幻觉，痛苦无时无刻不折磨着她。我真为爱拉捏了一把汗，真担心她会放弃。快要崩溃时，幸好一位小地精在哭闹，才把爱拉的神志给拉了回来，好险啊！她那超人的勇气不禁让人敬佩，而她急中生智想出的办法更是让人赞叹不已。合上书，细细地回想爱拉的经历，征服我的'不是遭受的苦难，不是迎来的幸福，而是她从始至终的勇敢，她勇于挣脱命运的魔咒，敢于跟自身的弱点作斗争，这种永不认输的个性不正是爱拉身上最耀眼的闪光点吗？

此时，爱拉仿佛就站在我的眼前，我百感交集。我知道人生的道路不会那么一帆风顺，总会有一些“石头”将你绊倒。但是，处境越艰难，越恶劣，越能激发起我们的潜力与斗志。就像爱拉，凭着一股不屈不挠的意志勇敢向前，人生岂有不成功之理？我的脑海里不免浮现起第一次去菜场买菜的情景。那天，我受迫于妈妈所托，胆战心惊地走进了熙熙攘攘的菜场，在人流中就像只无头苍蝇摸不着方向。突然，一家蔬菜店映入了我的眼帘，我左看看，右瞧瞧，抓起了一把大白菜，店主阿姨一看，严肃地甩来一句：“喂，小孩，到底买不买，别乱动，不要打扰我做生意。”一听这话，我真想拔腿就逃，可转念又不肯空手而归。终于，我鼓起巨大的勇气，以蚊叮似的音量问那个阿姨：“这……这个要多少钱？”没料到，阿姨立马阴转晴，太阳花般笑脸相迎：“来，来，来，小姑娘，我这最便宜了……”提着手里成功交易的大白菜，我喜不自胜，原来，买菜这么简单！看来，生活中看似很难很难的事情，一旦你下定决心去做，会发现并没有想象中的困难！做与不做，敢与不敢，成功与失败，实在很简单，看你是否已经付出努力！

自从有了爱拉的陪伴，我的生活也开始慢慢发生着变化：我敢一个人睡觉了，我不会为一点小伤而哭哭啼啼了，我敢挑战令人头疼的奥数题了，我不会为一次失败而垂头丧气了……是爱拉的勇敢，激发了我的力量。的确，困难像弹簧，你弱它就强；反之，你的力量够强，它又能奈你如何？

或许我们不是灰姑娘，但是我们必须像爱拉一样有“灰姑娘的精神”。不管道路有多艰辛，不管自己有没有令人羡慕的身世，一路自信地走，一路勇敢地走，一切靠自己，一切需付出，不是吗？在未来的路上，我，你，他，我们，他们，都一样。

魔法灰姑娘读后感3

在一个学期前，新华书店曾到我校去卖书，于是我就买了一本叫做《魔法灰姑娘》的小说，这本书可好看了呢！

大家一看题目，肯定会觉得很奇怪：咦？我以前只听说过《灰姑娘》，怎么又冒出来了一个《魔法灰姑娘》？为什么呢？这还得从头讲起：

这本书的主人公爱拉生活的地方有很多仙女，这些仙女会各种各样的魔法，爱拉自打生下来就得到了一个笨仙女露欣达的礼物——服从，无论任何人给爱拉一个命令，爱拉就必须服从，魔法灰姑娘读后感。从此，爱拉就那么忍着尝试反抗命令，可是她做不到，因为仙女的咒语时刻管制着她，让她完全服从别人的任何命令，她一反抗，就会头晕、恶心、看不清路……

本来爱拉就已经够可怜的了，可是她万万想不到，连最爱自己的母亲也离她而去了。还好爱拉有一个永远都不会变老的仙女干妈——曼蒂，是曼蒂帮她渡过难关，给她母亲似的关爱，她与曼蒂产生了深厚的感情。

爱拉真是好事不来、坏事重重，一点也不关心她的'父亲又娶了一个人做他的妻子。有人想：这很好啊！爱拉又可以得到母亲的关爱了！可爱拉的第二个母亲对她一点都不好，整天让她做这做那，不给她一点休息时间。

终于有一天，爱拉的父亲要送她去女子精修学校上学了，因为他认为爱拉笨得像只小象，应该好好修一下了。可一同去的继母的两个女儿利用爱拉必须服从命令的弱点，拿走了爱拉母亲留给爱拉的唯一的遗物——一条精美的项链，还指使爱拉做了爱拉不愿做的事情。

一天，爱拉从曼蒂送给她的书里看到了那个笨仙女露欣达要去巨人国，很高兴，她想：我可以逃出女子精修学校，到巨人国去，求露欣达解除我的咒语，这样我就和正常人一样，不会受苦了。

可事与愿违，爱拉在路上碰到了食人妖，你肯定会想：完了！完了！可爱拉却用自己的智慧巧妙地驯服了食人妖，到了巨人国。在巨人国里，爱拉果然见到了露欣达，可露欣达不但没有解除对爱拉的咒语，反而让爱拉乐于服从命令了。

爱拉只好回家了。不久，王子爱上了爱拉，可爱拉不能嫁给王子，因为这样会害了王子，比如说，如果有人对爱拉说：“你把王子杀了！”爱拉也非得服从不可。于是，爱拉骗王子说自己已经嫁人了，让王子没了希望，读后感《魔法灰姑娘读后感》。

有一次，王宫举行舞会，王子要在参加舞会的姑娘里选一位做自己的妻子。爱拉很伤心，她请求曼蒂让她去参加舞会，曼蒂同意了，爱拉穿上了母亲生前的衣服走了。

在舞会上，王子认出了爱拉，他要求爱拉嫁给自己，爱拉很痛苦，她不想失去王子，于是她开始和命令作斗争：一分钟、两分钟……爱拉咬牙挺着，不知过了多长时间，忽然，爱拉觉得头不晕了、不恶心了，王子的容貌清晰地出现在了眼前，爱拉终于赢了咒语！

我被深深地感动了！好样的！爱拉！多么顽强的意志，多么坚强的爱拉！看完了爱拉的坎坷经历，我觉得，我们要学习爱拉坚强的意志、勇敢的品质，要怀着自信心做每一件事。要相信自己，即使在最艰难的时候也不要放弃，即使做最不可能的事也要相信自己能行。这么困难的事情爱拉都做到了，我们还有什么做不到的事吗？

我们身边有很多残疾人，他们可以做到很多连正常人都做不到的事。谁没听说过海伦，谁没看过她写的《假如给我三天光明》？自幼双目失明、耳朵失聪的海伦不仅学会了说话，还写出了这么棒的作品。谁不承认她很了不起？这不都是因为她和爱拉一样，有一颗坚强永不服输的心吗？

相信自己！把我们自信的帆扬起来吧！让我们生命的小船风雨无阻地前进吧！任何困难和风浪都难不到我们！

魔法灰姑娘读后感4

她，从小失去了母亲，继母来了后，她受尽苦楚、任劳任怨，但这依然没有黑化她的阳光与善良，她的心中一直怀着一个美丽的梦。最后，在仙女教母的帮助下，她与王子一起过上了幸福的生活。她，就是“灰姑娘”。灰姑娘的故事众所皆知，今天，我读了《魔法灰姑娘》这本书，认识了另外一个“灰姑娘”。

《魔法灰姑娘》主要讲了“小主人公爱拉一出生便得到了一份恐怖的礼物——服从。对待每一个命令（即使是玩笑）都必须死板执行，使爱拉随时陷入危险之中，但爱拉一一化险为夷。她机智地驯服了食人妖，与精灵结为朋友，并与王子坠入“爱河”。在假面舞会上，她为了救心爱的王子，与咒语开始了激烈的战争。最后，她解除了自己的咒语，与王子举行了盛大的婚礼。

同样是“灰姑娘”，爱拉显得慧智、勇敢而反叛，使我们看见了一个刚强而真实的灰姑娘，这也成为了这本书的点睛之笔。文章根据《灰姑娘》这本书所进行改编，刻画出了一个全新的公主。也正是这样，才使小说情节生动曲折，悬念迭出，极富吸引力。独具一格的人性刻画和清新可人的笔触，使这个创新版的“灰姑娘”故事引人入胜。

我被小主人公的刚强、智慧、胆识而钦佩，为小主人公与自己最大的弱点顽强抗争，不断地修炼自己、改进自己而感动。爱拉与王子一见钟情，但“爱情之路”蜿蜒坎坷，爱拉凭借着自己的坚强与与智慧，克服重重困难，不断地修炼自己，才有了如此幸福的未来。

很多人羡慕灰姑娘与王子过上了幸福美满的生活，但又有没有人想过，“灰姑娘”幸福的背后，是无比的勇气与无限的艰辛，才能克服重重困难呀！要知道：太阳的背后不是光。生活中也是如此，有的同学成绩好，有的同学成绩差，当成绩差的同学在羡慕成绩好的同学受尽表扬、备受瞩目时，有没有想过，她们的成绩是用无比的努力与勤奋所换来的呢？

一遍遍地看着这本书，总觉得百看不厌，每一遍看，都带来了更多的感悟。

今天，我阅读了一本充满勇气、趣味十足的.小说。它的名字叫——《魔法灰姑娘》。

主人公爱拉一出生就从仙女那得到一份恐怖的礼物——服从，对任何人的命令都惟命是从，即使是一个杀人犯。然而爱拉凭借着她的勇气、智慧和反叛的个性，驯服了食人妖，与精灵结为朋友，并与王子坠入了爱河。为了救心爱的王子，与咒语进行了激烈的斗争……她拯救了自己，由一个普通老百姓变成了受人关注的王妃。

看完这本书，我的心中涌起了一股感动的暖流。爱拉的生气、智慧、胆识以及她对抗咒语的勇气令人钦佩与感动。与格林兄弟版的灰姑娘相比，两人有些相同，却又有些不同：两人都是个苦命的孩子，但最终都借助一双水晶鞋，走向了同一个结局——投入了心爱的王子的怀抱。相反，两人的性格却迥然不同，两人一个懦弱，一个坚强，一个温顺，一个却总是制造出许多麻烦。但是，性格倔强的爱拉却更值得我敬佩。一方面她不得不忍受继母和两个异性姐妹的折磨；另一方面，她又必须为挣脱魔法的束缚而奋斗。

自私的父亲，讨厌的后妈欧嘉，霸道的大姐海蒂，贪财的二姐阿莉，以及恐怖的食人妖……这些就像一道道无形的障碍，阻止着爱拉前进的步伐；倔强、勇敢的爱拉为了生存，为了爱情，为了自己的未来，凭着自己过人的勇气和智慧，消除屏障，化阻力为动力，前进着，永不低头！

这本书真是让我受益匪浅！书里灰姑娘的“魔法”，那是来自她自身的魔法，是她自己战胜自己的力量，是独立与自信的魔法。爱拉面对如此充满荆棘的人生旅途依然无比坚强。我明白了：“只有勇气和自我的个性，才能战胜一切、打败一切！”

第五篇：魔法学校读后感

故事是看点，让你拿起就放不下，幽默是调料，让你开心爆笑嘴难合，知识是主食，让你不知不觉轻松学，魔法学校读后感。

历险+爆笑+解谜+益智+知识，这本书就是《魔法学校》。

我觉得，它虽然是一本漫画书，可是，它形容物体时，具体准确形象生动，比普通漫画有知识营养，比《多啦A梦》等其他漫画更趣味性。它的知识程度可以和字书媲美。

他让我懂得了天文、地理、科学、生物、历史、文明等知识，正因为他让我懂了那么多的知识，所以，我认为，它是一本好书，一位益友，一个想去就去的故地。

他让我百读不厌，常读常新，对于我们孩子是最好的读物，漫画书也有好有坏，只有正确认识它们，才能趋利避害，而家长只看见坏的一面，把漫画书视为洪水猛兽，其实，大人只需给我们孩子一些引导，不但可以让我们孩子爱上阅读，迷恋阅读，还能开启心智，锻炼想象力，创造力，轻松获得知识，这是一个万全之策，可家长为什么要阻止呢？

读一本好书就像交了一个益友，我要去交更多像《魔法学校》这样的益友了。

当我看了这本书以后，我的感触很多。这本书很多优点，也有很多缺点。

这本书是葛竞写的，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。这本书同时也有不缺点。比如文学性不高，不像名著那样受千万人拥护等缺点。但是，它也有不少优点。它很受少年儿童的青睐，还可以让少年儿童发展健康，真是数也数不清，读后感《魔法学校读后感》。读了这本书以后，我的感触很深，它使我明白了，同学之间要友爱，还要互相帮助，这样才可以创造出一个美好的家园。

经历了很多有趣的事情。好了，让我们看一看米楠是怎样勇敢的救出他最恨的人米冬的吧！

米冬是米楠的寄父，是他最恨地人！米楠他的父亲因为太恋爱金钱而毒害米楠的母亲，并把米楠送进了魔法学校，自己却成了亿万富翁。

一天米冬被一个叫死亡的恶魔抓走了，米楠听说了这个消息后非常高兴，可又非常担心，在丁立立、旺小旺，柆小拉的劝说下米楠终于决定去救他最恨的的人寄父――米冬。

米楠在与死亡对战时把所有魔力都用光了，才只能把魔王封印30天，自己成了一个普通的人，原来米楠的父亲是死亡灵魂之一，可是米楠宽容的放了他。

我要向米楠学习，学习会宽容的精神。在我认为如果我们能在生活中将心比心就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

魔法学校它是一本漫画书,它看似是一本十分普通的漫画书,可实际上,它是一本隐藏着无穷的知识的书.这本书既有趣,又有知识,真是一本好书.这本书里讲的是朱顿,阿悠悠,江驰他们三个人的冒险故事,当然,当他们三个有危险时 ,马大,畅造,鲁秘三大会长和他们的班主任就会挺身而出,帮助他们解决困难.你知道智能手机吗? 你知道智能车钥匙吗?你知道雷达的优点吗?你知道三角龙有多少牙吗?......................如果不知道,就去看吧！