第一篇:走过半命题作文
“走过
”半命题作文 提示语:
人来人往,身边的人走过。花开花落,季节走过。
改朝换代,历史走过。
物是人非,生命走过。
古人不见今时月,今月曾经照古人。
变迁,听起来确实有些沧桑。但是,却不失为一种美丽,因为,只有走过,才能够体会到回眸的感觉。
根据自己对提示的理解,补全题目作文。写作过程:
一、学生深情朗读作文提示,渲染气氛。
二、学生在朗读的基础上,根据自己的理解谈谈对文章材料的感悟。
三、谈论应该抓住什么写作文,提示的文眼是什么。
四、归纳: A、“过”字表示的含义:事情已经发生,自己在发生过的事情中找到自己的回眸感觉。B、拟题要简洁、新颖、切主题、有文采、有内涵。可以添加,借用,修辞。C、立意要注意方向要正确、情感要鲜明、思考要深刻、思维要创新。D、选材方向要正确、情感要鲜明、思考要深刻、思维要创新。
E、比较有美感的布局:片断组合式、诗文组合式、精美图画式、人物对话式、对照烘托式 F、语言美要注意:让你的语言有一种整齐的美、让你的语言有一种错落的美、让你的语言有一种情感的美、让你的语言有一种意象的美、让你的语言有一种深刻的美 G、点题要注意:点题的时机
开头点题:首先应该做到有入题和引出下文的作用,其次应该有较精练的语词点示文章的主要内容,能让读者初步了解你的文章所要写作的主要内容。
文中点题:文中的点题必须是在一个部分之后,这样的点题必须有对前一个部分的小结作用,或者有启示下文的作用,如果能同时做到点示文章的主题思想更好。
结尾点题:结尾点题首先必须有结束全文的作用,然后根据行文的情况或抒发感情,或表达愿望,或提出警示,或进行描写等等。
结尾点题应该是最灵活的,也是最容易出新的地方。希望大家用好这个结尾点题,使自己的文章达到一个高度。点题的方法:
1、用议论警示的方式点题。如:《提醒幸福》。
2、用抒发感情表达愿望的方式点题。如:《白杨礼赞》、《背影》。
3、用描写诠释的方式点题。如:《鹤群翔空》、《金黄的大斗笠》。
4、用直接点示文题的方式点题。如:《敬畏生命》、《济南的冬天》。
5、用引用的方式点题。如:《驿路梨花》。
结尾点题的方式是非常之多也是很灵活的,这里只是就本文所举例子的一个小结,如果我们再去翻阅一些名家文章,你会看到更多的更精彩的结尾点题形式与点题语。
第二篇:错过半命题作文高中
人生总有一些无法言说的遗憾。随着时间的推移,昔日的约定早已被时光的洪流冲淡,这或许也是一种错过吧。下面给大家分享一些错过半命题作文高中,希望对大家有帮助。
错过半命题作文高中1
星期五那天,我跟往常一样,换上球鞋和球队的人一起去踢球,可是操场上不像平常那么空旷,而是放了几个标志筒和一根大粗绳子,那边一位正在忙碌的老师告诉我,今天的足球训练取消了,有集体活动。
我天真的以为这个活动就是跳绳操,所以急急忙忙的跑回教室去拿我的跳绳,还在三楼的楼道口碰到了我们班的队伍,没来得及问,就回教室拿跳绳去了。
回到教室,发现空无一人,并且每一个人都没有拿自己的跳绳,我赶紧跑出教室去找自己班级的队伍,可是,他们已经离开了。
我追到操场一看,到处都是整齐的队伍,鲜艳的红领巾和一模一样的校服,我再也找不到自己的班了。我像一只迷失方向的小鸟,到处乱飞。问了好几个同学也没有人告诉我这一次到底搞的是什么活动,只隐隐约约的听到,今天是三八妇女节,这个活动也是因为这个节日而举行的。
我很不甘心,又回到了教室。可是教室里依然空空如也,只有一根根跳绳在陪伴着我,我拿出了这学期的必读书目《西游记》准备读一下,可是我的心中始终在好奇操场上到底在干什么,于是我又跑回了操场。
这时,操场已经沸腾起来了,只听见欢呼声、口哨声和“加油”的声音,我站在人群后面什么也看不见,急得我在后面团团转,可就是挤不进去,也找不到自己班的队伍。
无奈,我又回到了教室,拿出《西游记》,可眼睛盯着书本却根本读不进去,因为我的心没有放在认真读书上,而是留在了操场上,和那根忽左忽右,忽上忽下的大粗绳子拴在了一起。我拿着《西游记》,站在四楼的窗户边,希望自己能离操场更近一些,伸长了耳朵,希望可以搜索到自己班级欢呼的声音。
过了好一会儿,大家开开心心的从操场回来了。同学们有说有笑,谈论着在操场上发生的有趣的事情,看着大家洋溢着欢乐和幸福的脸,我伤心的都快哭了。多亏了我的表弟赵延谡,给我讲了很多拔河比赛的细节,我才算脑补了这场精彩、紧张、刺激而又欢乐的比赛。虽然我们年级的老师只遗憾地得了第二名,但大家一点儿也不难过,因为比赛的过程才是重要的。
最遗憾的还是我这个错把三八妇女节当成足球社团日的“糊涂鬼”,就这么错过了这次精彩刺激、紧张而又欢乐的拔河比赛。
错过半命题作文高中2
世界上有许多美好的事情但是我们都可以赶上吗?不,不会。因为那些美好的事情都是留给那些做好准备的人的礼物,而我们没有准备的人也只会错过,我们不能抱怨并且不能叹息,只要我们有足够的准备,美好的事情也会在我们身边出现……
错过一词有许多的解释,比如说我们的缘分不好却错过了对方;还有一种解释是这么好的事情却让我错过了;还有的就是错过了这一场的飞机,没赶上汽车等一系列的解释。
错过也许并不是一件坏事,它也许是美好的开始,也许是给我们的教诲,让我们去珍惜下一次的机会。错过不是就这样结束了,而是一个新的开始。也许明天会有更美好的事情等待着我们。
有一种东西如果我们错过了就不会再重来,它就是光阴。正如同一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。光阴一旦失去它就不复存在。它没有开始,只有结束。当你想去珍惜它是它会过的很慢,但当你一撒手光阴就像一个小孩子从你身边很快的跑过。所以说光阴容不得我们去错过,当我们想去珍惜它时,已经很晚了。
世界上有千百种错过。但它们都可以重来,唯独光阴不能,所以我们必须赶上它的步伐抓住光阴,不然等我们在想去珍惜时都已经太晚了,我们后悔也来不及,正如一句古诗词:“少壮不努力,老大徒伤悲”。小时候不努力长大了一切都晚了。我们在学习中也可以看到许多风景感受知识带给我们的快乐等我们登上更高的山峰时,那时候我们会看到更美的风景,但如果我们一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,那么,至少我们现在都应该很珍惜时间,为我们以后可以看到更多美丽的风景而打下基础,不能错过。因为这种机会在每个人的生命中只有一次如果错过了就太可惜了。
把握好光阴,赶上时间的步伐。不能错过每一件美好的事情,也许明天就会有为我们这些准备好的人备好了期待已久的礼物。
错过半命题作文高中3
一大早醒来太阳暖洋洋的,拨开那堆积了几天的层层云雾,这阳光更加耀眼了,像明亮的珍珠发出绚丽的光芒,也许是今天天气好,爸爸说带我们回老家。
一路上全家人都被沿途的景色迷住了,一句话也没说。道路两旁星星点点的绿色在阳光的照耀下格外耀眼,蔚蓝天空中那白云与蓝天相映成趣,就这样不知不觉到了老家。
刚到屋外还没进门,院里的那颗香椿就已经调皮地探出了头,它的气息如音符般扣住了我的心弦,此时此刻回忆的浪潮奔涌而来。
记得那是个温暖的早晨,我惺忪地睁开睡眼,迷迷糊糊地抬起头、晃了晃脑袋,喊了几声没见祖母,有点心急了,立马穿好衣服跑到院中。原来祖母正在给香樟树浇水,看到我跑过来放下手中的水壶,对着我笑着伸出手,而我却错开了那笑容和朝我伸出的手,一直循着那满树的香樟嫩叶望去,祖母见我垂涎不已的样子,似乎看懂了我的心思,说要帮我摘香樟叶,我兴奋极了飞奔回屋拿来剪刀和框,先在地上挖了两个小坑将梯子放好防止打滑。祖母虽然已年过六旬,却依然老当益壮,三两下爬到了梯子上面,而我不敢爬只能在下面死死地抱住梯子防止它滑到,可祖母好像一点也不担心一只手抱着框子,一只手拿着剪刀,三下两下就剪了一筐香樟叶,那动作如行云流水,非常的熟练。像个胜利者似的冲着我笑着。有几片从旁边散落下来的叶子掉到了地上,我像捡到宝贝似的兴奋地拾起香樟叶,又一次错过了那满是笑容的脸。
儿时祖母的老家非常炎热,没有空调风扇,只有蒲扇,可这越扇越热的蒲扇一时间哪能让我凉快下来呀!于是祖母想了个办法,帮我装个吊床。只见她去柴房拿出斧头,迅速地爬到了树干的中间,砍下两根粗细差不多的树干,又跑到屋里拿出了一条非常干净的床单,床单用来做床身,树干作为两侧的横木,祖母忙的满身是汗,可依然一直保持着那份笑容,不一会,吊床做好了,而我却只顾着兴奋,却又一次错过了那满是笑容的脸。
祖母去年走了,被那无情的岁月带走了。临走前她还在对着我笑,这笑容勾起我童年的回忆,后悔当初竟那么不懂事,错过了多少次祖母的笑和关爱、错过了祖母黑发里越来越多的白发,就连那颗长的越发茂盛的香樟树,也错过了!
错过半命题作文高中4
秋风的呢喃中,不知何时多了一份温馨与怀念,那秋风中微微荡漾的海棠花,白的高洁,粉的淡雅,花中散发出的那阵阵芬芳幽香,预示着那独特的韵味,而眼前这令人陶醉的一切,仿若那潺潺溪流无畏地泻出长江一般,在我的思绪中涌入……
不经意间,翻动着早已陈旧泛黄的书页,点点墨香伴随着那些行云流水般的文字不断地倾泻入我的脑海中,对面空中的烟雨依旧,朦胧的薄雾中隐约可以望见那大街小巷中来往的行人与车水马龙。咖啡馆中那低调的音乐,雨珠不断击打在玻璃窗上那清脆的阵阵声响,大街小巷中行人的不断欢声笑语,或是翻巷的云中飞过的一行大雁,在水面上荡漾起一圈圈细小小的涟漪的雨珠,都和这一切不曾显得有一了点儿的突兀。车辆来往时溅起的点点泥浆,伴着那星星点点的音调,就这样悄无声息地潜入我的脑海中。
随着这个秋季窗外的那株海棠花的绽放,我才仿佛如梦幻初醒一般,在那开时的点点轻微声响随之渗透入我的梦中。
翻阅着手中的书籍,不知不觉,又将过去一个下午,百般的无聊中,我甚至不知道自己在哪,到底在干什么,有时意快忘了自己。望着对面那堆积如山的书籍和作业,我或许也只剩下感慨一声,在剩下的时光中与眼前的它们作无味的斗争了。
窗外的雨依旧在不停地下着,减去了一丝夏的炽热,增添了一份秋那独特的韵味,向外无易间的一望,看见远处的海棠花带着那点高洁在风和雨中不住地摇曳着,叶尖上沾过一丝墨绿,却又一阵风拂过,便仿佛又消失在了我的视线中。
伙伴们都过去了,他们去看花,去看那风雨中的海棠花,全聚集在了那棵海棠树底下。他们说,秋天的海棠在风雨中才是最美的,更能展现出它们本该有的韵味。的确,海棠在风雨中的此刻正开的烂漫,美丽的容颜或许此刻才能望见。
但我没去。
他们也曾来让我一同去,但我嫌下雨,麻烦。路远,累。所以依旧在无聊与空寂的书房中又再次度过了一个下午。
望着烟雨朦胧的一切,已快是傍晚了,路上行人逐渐少了起来,窗口前的那盆绿萝在雨中流露一丝淡淡的绿,绿的深沉,让人心情愈加舒畅。我像是喃喃着,心想,是嘛,拥有眼前这在秋风中照样也绿意盎然的绿萝,不也足够了么?何必去追求太多呢?
但我很快发现自己错了。
随着一阵欢声笑语映入耳帘,一双双欢喜的眼睛,出现在我眼前。
“那海棠,真美啊!”
“是啊,那白色的是多么高深,粉的又是那般的淡雅啊!”
“可惜了呢,过不了多久,就要谢了,难得好不容易一次雨啊!”
……
我的心中猛的一震。
我飞快地向楼下跑去,跑向那片海棠花树,期待着它的那份美丽与惊艳。
因为,我不愿再错过那一份美丽了……
错过半命题作文高中5
低头看一眼手机,错过窗外的美景;填写一个错别字,错过一所名校;不小心的口误,错过一份好工作……成长充满了错过,没有人可以得到一个完满的人生。
有些人错过了,却用黑暗去堕落;有些人错过了,却用阳光去拼搏。
错过在所难免,不同态度却注定不同的人生。贾谊,可谓才学广博,但难以释怀主子年少坠马逝去的悲哀,竟至自责、抑郁而终。否则,不知会有多少类似《过秦论》、《论积贮疏》的朴实峻拔,议论酣畅的鸿文佳作流传千古,令人扼腕。难怪苏轼嘲笑他“志大而量小,才有余而识不足”了。反观司马迁,47岁错过继续做男人的权利,却成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒,幼年起错过了声音,错过了光明,却得到了珍贵的师生情,在漫长的无光、无声世界里,得到了属于自己的人生佳作,成为励志楷模。
错过往往是机遇,抓住了就能实现人生的逆袭。亚历山大·弗莱明于错误的实验中错过本身目标,却发现了青霉素;约翰·彭伯顿错过正确的药方,却从糟糕的药方中调制出可口可乐;乔利·贝朗不小心弄脏了一件昂贵的礼服,却意外发现了干洗剂……人生多么奇妙,这些从错过中有所斩获的人告诉你:别为错过叹息,学会从错过中收获,你会领悟生命的厚度,感受逆袭成功后的欣喜。
当你为错过太阳而懊恼时,千万不要错过星光闪耀。为何我们时常错过?因为我们希望得到的太多。有时想要抓住所有,却忘记了自己只有两只手,只能眼睁睁地看着期待已久的美好擦肩而过。智者面对一只鞋子掉下火车,果断地扔掉另一只,是错过,更是睿智的获得;沉浸在错过的苦水中难以自拔,是永远无法从悲痛中走出来面向未来的,往往错过更多。“吃一堑,长一智”,在人生的种种错过中,我们应该积极地面对失败,一次次跌倒,一次次爬起,将错过看成一种警戒,一种提醒,一种历练,从中吸取经验教训,未来的道路上才能收获属于自己的灿烂星光。
可见,面对错过,微笑应是我们唯一的选择,错过春天的明媚,又怎能错过夏天的热烈?
错过半命题作文高中
第三篇:中学生错过半命题作文初二600字
我们一直在错过,错过了花开、错过了童年、错过了青春。然而,我们在这段时间做了什么?错过的,不就是我们经历的往事吗?我们错过的,也许仅仅是别人心中的时光,而我们经历过的,却是自己的时光。这里给大家分享一些关于中学生错过半命题作文初二600字,供大家学习。
中学生错过半命题作文初二600字1
人生就像是一场旅行,途中有着许多美丽的风景,有的转瞬即逝,有的铭刻在心。而我们总会错过一些不该错过的风景。现在回想起来,总会又是一番滋味。
记得小区附近有一只野猫,我曾好几次见到它在阴暗的角落里出没。野猫也有爱情,爱情的结晶是七只猫仔。野猫妈妈无力抚养这么多后代,它自己过的也是饥一顿饱一顿的生活。小猫断奶之后,它把小猫衔起来,放到小区住户的门口,然后在暗处躲起来等待,一直等到这户人家发现了小猫。即使小猫被高高兴兴地抱进家里,野猫妈妈也并不立即离去,它要在外面多耽一会儿,直到确认小猫已被这个家庭收纳,才回窝里去衔下一只。听说有几户抱回小猫的是小孩子,不到五分钟后小猫就被家里的大人扔了出来,这时野猫妈妈会衔起它到另外一家去碰运气。
就这样,最后只有一只小黑猫没被领养到,可能是它的颜色在人们看来不吉祥吧,也可能是小区的人们都领养过了,总之野猫妈妈独自担负起了抚养它的责任。
日子一天天的过去,不管狂风暴雨或是烈日炎炎,我都会看到野猫妈妈把那只小黑猫放在草丛里,自己顶着风雨或烈日出去寻觅食物。可是有一天,发生了意外。一个小朋友的皮球掉进了草丛,他去的时候正好看见那只小猫,觉得好玩便拿石子丢它,小黑猫被砸的很痛,“呜呜”的叫着,我看到了,正想制止,突然野猫妈妈回来了,闪电般冲到了那位小朋友前面,呲牙咧嘴,保护着小黑猫。但那位小朋友还不甘心,找来了其他的小孩,一起朝小黑猫丢石头,野猫妈妈不忍心,只好用身体把它包在下面,独自承受石子的攻击,就这样野猫妈妈用身体筑起了一道防护墙,努力守护着小黑猫不受伤害。尽管伤痕累累,但却固若金汤!
在一旁的我实在看不下去了,便出来把小孩们都赶走了。我走到野猫妈妈那里,它可能看到看到我保护了它和小黑猫,冲着我呜呜叫了几下,可是因为疼痛难耐,快站不稳了。我立刻冲过去,把它们抱了起来,找来了一个小盒子,把它们放在了里面,野猫妈妈看了我,温柔的叫了几下,好像在感谢我一样,随后倒在盒子里睡着了。
过了没几天,终于有一户人家发现了,它们把小黑猫抱走了,野猫妈妈依然在门外看着,直到一个小时过去,它终于放心了。突然,野猫妈妈一个踉跄,跌在了地上,安详的闭上了眼睛,再也醒不来了。
虽然这件事很平凡,但却很好诠释了母爱,野猫妈妈保护小黑猫的那一刻也永远铭刻在了我的脑海,成了一道不该错过的风景。
中学生错过半命题作文初二600字2
窗外的玉兰开得很美好,娴静淡雅。
我睁开眼睛时,天空已经很亮了,一阵一阵的清风翻着书桌上的书本,一页一页,????,津津有味。我拉开窗帘,窗外是行人一批一批大步流星的走过,脚步声,电话铃声,汽车鸣笛声,交织错乱,就像是我昨晚未织完的线团变成死结。
十八岁的青春是一条不间断流着岁月的河,我也踏入了这条河,我看着她流过我的手掌心,抚摸我还稚嫩的思想,冲刷,洗涤。十八岁的青春,有太多选择,大多迷惘,太多的错过,太多的遗憾,我们选择,选择时迷惘,迷惘后错过,错过了就要遗憾,这种感觉,就像等公交车时,一边要去买早餐,一边还想着公交车的到来,等到公交车来了,而你的早餐已经在准备了,你心急如焚,欲罢不能,最终屈服于早餐,错过一趟公交车。
此刻你就算买到早餐但还是心里不痛快。在这段灰白片的历史中,你也会有好多测验,从表面看,每个人都很曾很认真的准备着,每个人都蓄势待发,每个人都有一份属于自己的梦想,结果会有好有坏,于是每个人都在感慨,在遗憾,又不断不断的错过。为什么会错过?明明已经好努力,明明已经很有信心,明明已经竭尽全力,是命运,有人说。这样以后就会由两种截然不同的的后果,一种人继续错过,一种人做错过的主宰。
万家灯火,点点星光。人总是不断地在错过中生活,错过一顿团圆饭,错过亲人,错过一整段开心的时光。家,纵使是隔着千山万水,浓情不减。周国平说:“人生中一切美好的时刻,我们都无法留住。人人都生活在流变中,人人的生活都是流变。”奔跑吧,尽情地奔跑吧!泰戈尔说:“别为错过叹息当你为错过太阳而懊恼时,你也将错过群星。”拨开着千山万水的阻碍,打破社会的煎熬,揭开尘封已久的心灵,如果遇到,别只剩淡淡一笑,如果遇到,别只为了邂逅。如果遇到,抓住机会,促成质变吧,别错过吧,趁万家灯火还亮着。
我闭上眼睛,想着一天一天的生活,饶有余味,城市的灯火一闪一闪光辉灿烂,天空都像抹了一沓一沓白粉,路灯在一些偏僻的小巷里才显得出自己的价值所在,交织错乱的线团我努力解开,只为下次可以别在错过。
窗外的玉兰开得很美好,娴静淡雅。别错过她。
中学生错过半命题作文初二600字3
蓝色花布围成的船篷挡住了八月江南的阳光,摇橹阿婆纯朴的船歌伴着沙家浜的流水一路流淌。船中的我一手捧着一杯清凉的绿豆汤,一手不停地摁着相机的快门——来得真是时候!芦苇正盛,一丛一丛快绿连成一片,遴遴的波折射出细碎的金光。
眼前的一切宛若仙境,船行至每一处,都有一幅值得细细把玩的景致。当那一丛一丛的快绿被收进手中方方正正的机器时,在欣喜之余竞有一丝遗憾悄悄漫上心头:难得来游玩沙家浜,不带上一枝标志性的芦苇回去,岂不是枉来一回?遗憾变成了动力,刚才错过的苇丛就算了,又不是找不到喜爱的一枝。
我将头探出船舱,留心从我的脸颊旁滑过的一切。终于,我找到了中意的那一枝,纤长的苇叶在水面上弯成一个好看的弧度,仿佛半座初晴时跨越河谷的彩虹——它好像就是为我而生的,以这样的姿态等待着我的采撷。
于是暂且搁下惊喜,腾出右手,弯曲双膝侧过身让右臂尽量伸长。做好一切必要的准备,以完成一个美好的愿望——当柔软的苇叶与我并不算柔软的手腕相触时,它竟灵活地转了个身,变了姿势。如广告中巧克力色的丝绸滑过女孩的手腕一般,这纤细修长的苇叶轻巧地滑过了我的手腕。船底的流水发出快乐的笑声。
我不甘放弃,身体向前快速挪动,意欲将苇叶再次捕捉。一瞬间,船因突然失去平衡大幅度晃动,手中的绿豆汤险些与自由的流水亲密接触。这样一来,不仅没摘到苇叶,船底流水也给予我更加不客气的嘲笑。
知趣地坐回船舱,我以一种怀念的目光注视着适才错过的苇叶:它确实很美,是半座初睛时的彩虹桥,线条优雅,形状可爱。它在水上是这样——或者说,它只在水上这样。在我的手里它与乡野的狗尾巴草毫无区别。
我突然想起那些先前错过了的苇丛,它们也必然在它们应该在的地方,将自己无法形容的美展示在阳光下。这是一种怎样的错过,竞成就了另外的美!而我却应该感谢这样的错过,使我不致成为美的破坏者。我并没能把芦苇带回家,却同样得到了美的享受。
或许就有这样一种错过,使你在错过时反而有所收获。比如说黄昏时路上的漫步,你确实错过了那一班公交车,但天幕中绚烂的云霞又岂是公交车能够代替?当手中的玻璃球摔落在地时,你错过了完整无缺,但是你看你看,那一片阳光下迷人的晶莹,不也是另一种美好吗?
中学生错过半命题作文初二600字4
佛说,前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。
“扑通、扑通……”此时的我仿佛能够听到自己心跳的声音,这一声又一声的心跳使我越发地感到紧张,汗不知不觉就从脑门上滴下来,可是我不能拭去挂在脸上的汗珠,因为我今天一定要做这件事,不能轻举妄动。“镇定!镇定!”我竭力轻松地走着,不时把帽檐往下拉。
这个时候,正值马路大高峰期,路上的行人很多,大都是父母带着放学的孩子,一边笑着谈天,一边慢悠悠地走着。我慢慢从衣领里探出头,警惕地看了看四周,四周全是学生家长,看来计划要成功了,只要走到那个拐弯口,我不禁有些洋洋得意。
然而就在我渐渐有些放松的时候,我看到了她,她穿着一件浅色的旧棉袄,在人群中左突右闯,一脸焦急的神色,眼睛瞪大了左顾右盼,脚步也显得越发凌乱。“是她!”我一下子又绷紧成了一根弦,小心翼翼地把头缩回衣领,将帽子放低,随着人流向她那儿移动。
我和她越走越近了,心跳得更快了,如雨点般的声音此时此刻充斥着我的大脑,我不由得攥紧了手,头更向下低了。我只企求她别发现我。
“三步、两步、一步……”当她离开我只有一步时,我屏住呼吸,十分艰难地迈出一步,耳朵里全是“扑通扑通”的心跳声,整个世界似乎一瞬间消失了一般,我头上的汗已经成股流下了。可是她似乎没有注意到我,于是我俩擦肩而过,就像两个陌生人一样擦肩而过。就在她跨过去的一瞬间,我松了一口气,手一松,手心里已经全是汗了。我回过头看他时,她依然是昂着头伸长了脖子在找我。她的背影是如此地单薄,在风中摇摇晃晃,像是一片飘落的树叶。
不知怎的,当我成功地逃避她的视线时,我突然只觉得心一沉,并没有原先所预期的欣喜与快乐,反而多了一丝不安与自责。我不禁想起了那个每天早上为我早起做饭的身影,那个每天伴我到晚上守着一屋灯光的疲惫的神情,每一次她接送我时耐心却在我耳里极为唠叨的话语,每一次考试失利时她即使焦急也来安慰我不要气馁……渐渐地,我开始后悔,为刚才那个愚蠢的行为而后悔,为我错过母亲而后悔,为与我擦肩而过的母爱而后悔……
不知不觉间已行到十字路口,向左走,是灯红酒绿的社会场所,向右走,是美丽优雅的风景区,向前走,是继续与母爱背道而驰。我站住脚,毫不犹豫地转过身,向那个快要消失的孤单背影跑去……
中学生错过半命题作文初二600字5
今年的中考非常地不简单,关键是抓得太紧了,一所学校只招几百个学生。
三年的初中生涯到此结束,我终于将九年的义务教育进行到了最后,但却不如人意。考试刚完,卷铺回家,心想一定会不错。过了十几天我慢慢有了中考结果的信息,从那天我便开始提心吊胆,总害怕落榜。以为母亲已为我安排好了一切,于是我便放心到朋友那里去玩。没过几天,终于我不想知道的事情我还是从母亲那里听说了,由于抓得太紧,而且我又没能及时报到名,所以我终究还是落了榜。生平第一次感受到什么叫肝肠寸断之感了。没得读我只好读职校,因为我别无选择……
其实我从小到大对学习都不大感兴趣,所以成绩很差。但我有好地天赋,由其是艺术等方面要比同龄人出众,甚至超群。所以我从小到大就希望自己能成就出一番事业,能成为一名不靠浪得虚名的艺术家。
年龄的增大使我对人生的领悟也就更深了,我终于明白读书才是我成就人生梦想的动力,但是说什么都晚了,他可能注定不是我的……
母亲为我联络好了一所职校,那所职校的一位介绍人来到我家,他让我选择我喜欢的职业,然后好把我安排去。我告诉他我想从事艺术专业时,结果遭到了在场人的反对。这位介绍人只是看我的外表就这样否定了我,原来母亲的理由只有一个,“花钱太贵”。我想对母亲说:如果是弟弟你会作出同样的决定吗?
没有了梦想的我像鸟儿没有了翅膀,所以我只能选择其他地职业。不然就是我不容于世也!
错过了它也许是对的,我想了很久终于想透了。如果我选择高中去修道于它,是不可能的,只有每天被压在书中。选择了其他职业,可能我也会一样出色。这个梦想我希望能让我未来地子女实现。
错过的也许不一定不该错过,至少它让我真正懂得了今后我应该怎样把握人生,让我得到了怎样做一个负责人的父亲的权力,怎样教育子女的智慧……
中学生错过半命题作文初二600字
第四篇:实习过半总结(精选)
实习过半总结
实习生活已经走过大半,随着教学工作开展的不断深入,我越来越发现自己在知识储备方面的不足,于是尽己所能抽出课余时间来,阅读了一些相关历史书籍,希望能充实自身的同时向学生传授更多的学科知识,拓展学生的视野。在阅读之中,我获益良多。就最近拜读的由赫尔曼库尔克与迪特马尔罗特蒙特合著的《印度史》而言,就向我展示了一种全新的,有别于以往教科书的学术观点。
在书中,作者所表述的观点一概传统史学上对印度史的定义,将莫卧儿帝国作为新印度史的开端,对印度历史分期你进行了重新规划:1526至1720年为莫卧儿帝国及其同代群体时期;1720年至1858年为印度帮过向殖民地体制的过渡时期;1858年至1947年为印度帝国和现代社会的开始;1947年至今为当代印度史演进的时期。
由突厥人建立的莫卧儿帝国在印度史上是一个特殊的存在,他又外来少数民族建立,第一次实现了印度的统一。传统意义上一般将莫卧儿帝国看作与我国清朝相似的封建社会晚期帝国,但在新印度史领域却将其看做现代早起帝国。
约翰理查兹曾对“规定现代早期世界”的六大独特且互补的过程做过明确阐述,即:全球性海上通道的建立;真正的世界经济的兴起;巨大而稳定的国家的成长;世界人口的增长;土地利用的集约化;新技术的扩散。从这 些方面来审视,莫卧儿帝国的确可以称之为现代早期帝国。
而作为现代早期帝国,莫卧儿对后世的影响也是巨大的,即便是在英国完全建立对印度的殖民统治之后,它所应用的新体制也与莫卧儿体制存在着明显的连续性。两种体制的中心功能都是像印度东部地区农民征收赋税后用于军事领域。
这些只是书中的一小部分内容。
读过这部《印度史》之后,对我的启发还是相当大的。但也需承认,一些观点如果要应用到教学之中不是很现实,较为抽象的解读,对高中生而言,很难理解。但在课堂上,我还是希望能够简单介绍一些类似于此的先进的史学理论,对于应试或许帮助不大,但有助于开阔学生眼界,让他们看到史学的丰富多彩,也许会激发学生探索的欲望,将来投身史学研究也未可知。
第五篇:命题作文
命题作文
1.我的青春摆渡人
2.当五星红旗升起的时候 3.有你,真的很幸福 4.写给时光的感谢信
5.因为你,我的青春与世界温暖相拥
半命题作文
6.在感恩中邂逅
7.面对
,我流泪了 8.的背影
9.感恩的花,开在 的路上 10.在感恩中萌生
材料、话题作文
11.阅读下面的材料,按要求作文。
子曰:“父母之年,不可不知也。”(《论语·里仁》)浙江省教育厅最新拟制的《浙江省中小学生日常行为规范(征求意见稿)》写进了这样一条:记住父母的生日,并在父母生日时,能主动表达感恩之情。
请以“父母的生日”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
12.阅读下面材料,按要求作文。
大型综艺节目《朗读者》首期的主题是“遇见”,主持人董卿是这样阐释这个选题的:“世间的一切都是遇见。就像冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,就有了生命。”
请以“遇见”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
13.阅读下面材料,按要求作文。
“这个家,我再也不回了!”他(她)抓起书包,头也不回地冲出家门。请以上面的文段为开头,合理想象,续写一篇文章,题目自拟。