56 中国梦-与您同行 梁远琳

第一篇：56 中国梦-与您同行 梁远琳

中国梦——与您同行

弥勒市弥阳一小五（6）班

梁远琳

指导教师：丁云萍

人生如船，梦想似舵，没有梦想的人生就像没有舵的船一样，没有一个前进的方向。每个人的梦想与国家的富强存在着一定的关系。而我，也有一份梦想，那就是——中国梦。

我出生在一个幸福的小康家庭。打自从小起，我就家里的小宝贝，爸爸妈妈爱我，爷爷奶奶疼我。我有什么要求他们都会尽力满足我，而如今已懂事的我，知道这世界还有许多孩子过着贫困的生活。有一次，我点进了一个网页，其中的内容让我不得不震惊，那些孩子上学走的不是路，而是悬崖峭壁，为了读书，他们还要学会自己做工挣钱。顿时，感到眼眶内一片湿润，最终，泪水还是夺眶而出。天底下还有许多这样的孩子，只是我们还没发现而已。

相比之下，我已经他们好了太多太多倍，虽然我没有办法给予他们物资上的帮助，但我心里却希望这些孩子能过上幸福的生活，一个新的书包都有可能让这些孩子欣喜若狂。所以，我的梦想目标又远大了不少，立志做一个千万富翁，用自己的能力，去办学校，设立慈善机构，改善他们的生活条件，只为了那一个个天真无邪的笑容。现在，我们的国家正在进步，对贫苦居民做出了相应的政策，医疗保险、社会养老保险，让贫困居民感到了希望与光明。还有我们的营养餐、每个学生的一本新华字典、免费教科书……这一切，让我深深感到，中

国，您在进步；中国，您在发展；中国，您在腾飞！

作为祖国未来的接班人，我也在为心中的梦而努力着。在成长的历程中，我见证了中国的富强之路：2008年的北京奥运、2010年的上海世博会和嫦娥二号的成功发射；2013年六月在云南昆明举行的南博会……我相信，中国已经在一步步迈向世界，将屹立在世界民族之林！我的梦，会与亲爱的祖国同行！

“空谈误国，实干兴邦”这句话是习近平爷爷说的，脚踏实地的做事才是兴盛国家的基本之理。梁启超也说过：“少年强则国强，少年独立则国独立”。所以，中国梦，这不仅仅是我一人的梦，这是每一位中国人民的梦。生于中国，效于中国。让我们怀揣中国梦，一起加油努力！在不久的将来，中国屹立世界强国再也不是梦想，而是现实！

第二篇：与中国梦同行

与中国梦同行

仍记得，我第一次真真正正得感受到“中国”这种重于泰山、神圣而又庄严的精神，是因为2008感动中国人物特别奖——全体“中国人”。组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

我看到，中国人从来都是不屈不挠的，中国人绝不缺少勇往直前的气魄，中国人的脊梁永远挺立。不为别的，就因为有许许多多的中国人在不懈地奋斗，在为了共同的目标、共同的中国梦而奋斗。

于是，我翻开历史的画卷，透过那泛黄的纸页，去寻找那些中国人。他们穷且益坚，不坠青云之志，有“将相本无帅，男儿当自强”的倔强；他们如朗月照花，有不论顺逆、不论成败的超然。先生已经作古，痛忆旧雨，从此文坛感彷徨，这是鲁迅；一生愁绪锁，念国念家念人，后世英名颂，颂词颂画颂人，这是李清照；草屋八九间，三径陶潜，有酒有鸡真富庶，梨桃数百颗，小园庾信，何功何德滥吹嘘，这是陶渊明；灯影幢幢酌酒花间，磨针石上倚剑天外，这是李白。从他们身上，我找到了一种前所未有的自豪感。

“我就是曾经在天门广场看升国旗哭了的人，我就是看奥运比赛听见国歌就哭泣的人，我就是曾经半夜看网上北京奥运圣火传递中中国人保护火炬的图片看得嚎啕大哭的人。你们不用怀疑，这种人是存在的。”郭敬明在他的博客里这样说道。现在我深深地赞同这句话，因为当国旗升起的时候，我的心中会随之点燃无限的崇高感。

最近，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”正式将中国梦展现于世界。我们的“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。更重要的是，中国梦将会凝聚13亿中国人的力量，她将在13亿中国人的心中生根发芽，她将会让中国像一条巨龙，腾飞！

“假如8848米不再是不可逾越的障碍，世界上还有什么高峰要攀登呢？只要地壳不运动，8848米将是有限的数字和高度，而人类的探索精神是无限的。”张海迪的登山壮语，与中国梦不谋而合——中国梦将是我们不懈的追求！

我是中国人，我与中国梦同行；我与中国梦同行，我爱我的中国。

太和中学桑明达学号：2012104012013年5月27日

第三篇：与您同行

与您同行

洪湖市峰口镇二中八（1）班 周青

指导老师：王前保

与您同行，当让我厌恶的时候，看到了你的耐心，才发现您的高度负责精神；与您同行，当我遭遇失败时候，遇到了你的指导，才发现您的耐心与关爱。与您同行，让我这颗小树苗汲取更多的水分，吸收到更多的阳光，真正的开始茁壮。

初见到你时，倒梯形的发型，乌黑的发中也透着许多银发，显出几份苍劲；笑时，两鳃露出深深的沟，更显得下巴尖尖，显得你的苍老。穿着件素白的短衬衫，迎面袭来的是一股清风。

“顽固”也是你标志之一。

那是中午的最后一节课，铃声已经响过两次，可我们仍坐在教室里，而你只装作没听见，嘴巴继续一张一翕，滔滔不绝的话从口中传出：“这个‘沉舟’和‘病树’比喻久遭贬谪„„。”

“再不放学，恐怕我连汤都喝不到了。”班上几个同学无奈的小声嘀咕，手在悄悄地收拾书本。

其实你也知道下课了，手中的书握的更紧，在黑板上写字的速度越来越快，恨不得就在那一瞬，打开我们的肚子，把所有自己知识都倒进去。面对我们的烦躁，瞪大着眼，身上突然好像一只竖起刺的的刺猬。狠狠地说：“给你们上课，你们还不愿意了！”

瞬间震住了班内的躁动。即使这样，但心中仍是一份埋怨：“本来就下课了！你还拖这么长时间！”

终于讲完，你是最后一个走，我也是最后一个走。见你找个板凳坐下，脚很明显的已在发抖，并对腿的小腿部分又捶又按，这应该是你先前提的腰椎盘突出引起的。我虽不曾感受到痛，但心中还是由先前的厌恶转为一种感动，心中开始暧暧的，像是暖阳普照，渐渐的，暖流充溢着全身。

“负责”也不列外。

我被你叫到办公室，心怀忐忑的进去，站到你的旁边。

“怎么了！这几次的作文都不成功啊！”你语重心长的话。忽然侧过脸对着我，眼睛冒出一股疑问之光。看着本子上这东一个圈，西一个修改，满满的红色，这里写着不合理，那里画一个去掉的符号。我不敢看着你的眼睛。

“你看看！你的作文扣住题目了吗？”你把作文翻来覆去，还发出了一个“唉”！

我不尽的想，我感觉不错啊！怎么了！

“文中，你有三处不合理，和一个错误。„„”

“我是想用这个残疾老人怎么运一百斤米，”讲着我的思路。“第一个，你前面写老人在百米之外还能看到皱纹不合理„„”。我开始愣住，心好像被凝结了。

“描写也不是很细，就拿残疾打比方，你可以通过不同的角度写残疾。‘如你写的腿残，一条空荡的右裤腿在空中晃来晃去’，是不是更好，文章要从真实生活中加工。好了，希望下次能看到你的佳作！”

一句期望的话，更加摧生了我心中的树苗，它已开始长叶，正是因为你那辛勤汗水的哺育，你那坚持不懈精神的熏陶，那着实让人敬佩的负责之心的爱护，才成就了小苗的成长。

与你同行——王老师，我不仅获得了写作的技巧，更多的是那勇于追求理想的心的坚定了。

第四篇：中国梦与教师梦同行

中国梦与教师梦同行

2013年5月29日，中共中央总书记、中央军委主席习近平和其他中共中央领导人参观中国国家博物馆，回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，号召人们把国家建设好，把民族发展好。他说：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”总书记提出“中国梦”这一概念后，全国人民的心沸腾了，全国上下纷纷谱写“中国梦”篇章，全国各地开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐中国”主题教育，旨在通过主题教育，引导全国广大党员干部和群众，把个人前途命运与国家和民族的命运紧密联系起来，为建设美丽繁荣和谐中国而努力奋斗。作为一名教师，承担着培养祖国有用之才之艰巨任务，更应该做到与时俱进，在“中国梦”的伟大构想下，我们教师要从自身岗位出发，构建“教师梦”，为培养社会有用之才而不懈奋斗。

实现“教师梦”，要本本分分做教师。“中国梦”是一个宏观的梦想，具体到我们每一个人就变得异常微小，做人是再简单不过的道理，但是只有每一个公民遵纪守法，讲文明、懂礼貌，讲道德，共同维持良好的社会治安，优美的生活环境，就能保证国家长治久安，人民安居乐业。恪守做人的基本原则，是中华民族历代传承的人文精髓，要求我们行为有节制，办事有策略，说话有尺度，交往有分寸，我们只有写好“人”这个大字，才能传承民族文化，发扬民族精神，才能实现真正意义的民族复兴。教师，为人师表，理应是学生言行举止的表率，在如今这个浮躁的社会，要做到出淤泥而不染，做文明人，行文明事，垂范于人。

实现“教师梦”，要勤勤恳恳工作。工作是我们在社会赖以生存的前提，更是我们实现人生理想，回报社会、体现自我价值的途径。我们每一个人都应该在各自平凡的岗位上勤勤恳恳、踏踏实实工作，以干一行爱一行，干一行钻一行的精神对待工作，以螺丝钉的“钻”劲，小草的“韧”劲来努力工作。“星星之火可以燎原”，点滴之水也能汇成大海，一个人的力量很小，一群人的力量却很大，作为教师，我们要向“最美乡村教师”学习，他们每一个人都是默默坚守在平凡的岗位上，奉献着自己的青春和热血，甘于平凡与平穷，用自己的行动践行“教师梦”。

实现“教师梦”，要认认真真生活。生活是一种人生态度，也是一种人生追求。我们除了在工作上讲贡献、讲付出，还要认真生活、快乐生活。大多数人的“中国梦”，其实就是家庭幸福、健康平安。生活中，我们要尊老爱幼、孝敬父母；我们要照顾家庭，共享天伦之乐；我们要坚持运动，保持身心健康；我们要加强学习，培养兴趣爱好„„只有这些琐碎简单的生活片段得到满足，人民的幸福感才能提升，“中国梦”才不会只是“黄粱一梦”。

“中国梦”是民族的梦、国家的梦，“教师梦”是全中国教师为培养祖国的栋梁之才的梦。只有我们每个教师实现自身的“教师梦”，才会为“中国梦”添砖加瓦。

第五篇：我与中国梦同行

与中国梦同行

每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国家的利益为前提，而我们每一个人的梦想又汇聚成我们共同的中国梦。一个国家要实现国富民强的最终梦想也要我们每一个人去努力，去实现我们的中国梦。随着我们中国经济的崛起，综合国力日益增强，国际地位显著提升，我们现在可以自信地昂首挺胸畅想“我的中国梦”。而作为祖国未来的花朵，作为祖国未来的我们更应该给自己一个“梦”，然后矢志不渝地去实现我们的梦——中国梦。

纵观中国浩瀚五千年的历史，我们经历了太多太多……然而每个中国人都拥有着同样的中国梦——富强！现在，中国梦仍在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、流进每个中国人的内心，成为一股不可战胜的力量。还记得2008年的5.12吗？国家饱受创伤，人们失去至亲，那是多么痛苦的日子！但有人选择了坚强，令我印象最深的是汶川地震中失去双腿的最美舞蹈老师廖智，2008年的5.12大地震导致她失去最亲爱的宝贝女儿，后又双下肢截肢，这对于一位舞蹈老师来说是多么痛苦的事啊！但她并没有自暴自弃，她没有放弃对舞蹈的梦想。就在前段时间她又再一次站在了中央电视台《舞出我人生》的炫丽舞台上！看着她那优美的舞姿，我又想起廖智姐姐曾经说过的话“我们可以选择永远躺在病床上去奢求别人的帮助，也可以选择让自己站起来走出去帮助别人。如果你愿意站起来去帮助别人，一定会从付出中得到无尽的快乐。相信我，如果你愿意去微笑，你将会得到更多宝贵的笑容；如果你愿意分享快乐，你将会得到更多的快乐，如果你源源

不断去散播你的爱，那么你将得到所有人的爱”！是的，再大的困难背后，我们都会有饱经沧桑后成功的微笑。我们要学会坚强，学会独立，学会感恩、报恩！我们一定要克服一切困难，向廖智姐姐一样坚定我们的梦想！

少年智则国智，少年强则国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！