第一篇:骨干教师宣讲会启动仪式方案
***骨干教师名师工程启动仪式暨师德报告会
(方案)
一、活动主题:***骨干教师培训启动仪式
2015—2016年度师德报告会
二、活动时间:2015年11月8日
上午8:30—11:30
三、活动地点:****大酒店
四、主办单位:***教科体局
五、协办单位:***高级中学
***实验初级中学 ***教育办公室
六、会议分两个环节进行
(会议第一个环节:骨干教师培训启动仪式)
1、参加人员:局领导班子成员、股室长,各中心校校长,省、市级骨干教师,区骨干教师培养对象。
2、参加会议人员8:30之前入场完毕。省、市级骨干教师及区级骨干教师培养对象必须持《骨干教师名师成长笔记》入场。
2、介绍会议内容、主题、出席会议的主要领导和相关老师代表等。
3、相关领导就骨干教师培训启动仪式讲话。
4、“启动仪式”结束。(会议第二环节:师德报告会)
5、观看师“德师风先进个人”视频。
6、“师德报告”正式开始,师德宣讲团按照既定顺序依次上场。
7、报告环节结束,区局领导为本次会议做重要讲话
8、会议结束。
***教科体局
二0一五年十一月五日
第二篇:骨干教师宣讲会启动主持词
尊敬的各位领导,各位老师: 大家上午好!
A:师德师风建设是教育系统永恒的主题,区教科体局为了加强教师队伍建设,努力打造名师团队和骨干教师梯队,贯彻十八大五中全会的精神,今天我们在这里隆重举行 召陵区骨干教师名师工程启动仪式暨师德报告会。
B:本次活动由**区教科体局主办,**实验高中和**实验中学、**教育办公室协办,通过本次活动力争用三年的时间建立一支师德高尚、业务过硬、素质优良的骨干教师队伍,同时培养出一批**区区级名师。在此基础上力争打造市、省、国家级骨干教师团队。
A:今天区局领导也从百忙之中莅临我们活动的现场
B:让我们以热烈的掌声,对他们的光临表示欢迎和感谢!
A:骨干教师名师工程启动仪式现在开始,大会进行第一项,有请区局党委委员、副局长**做重要讲话,大家鼓掌欢迎。
B: *局长的讲话对我区的骨干教师寄予了莫大的期望。是啊,有了一流的教师,才有一流的教育,才会培养出一流的人才。相信在各位名师的引领下,我区的骨干教师团队会更加壮大,**教育的明天也会充满希望!
A:大会进行第二项,颁奖仪式。
首先有请区局***主任宣读2014—2015师德师风建设获奖单位名单。
B:下面为获奖单位颁奖,首先有请颁奖嘉宾,(有请)区局党委书记、局长**,局党委委员、副局长***,局党委委员,师训中心主任***,区局督导室主任**。
(有请礼仪)
请获奖单位代表上台领奖。
让我们把掌声送给他们。
颁奖仪式结束,请颁奖嘉宾和获奖单位代表到会议席就座。
A:相信在先进单位的引领下,***师德师风建设将会取得更大的发展。大会进行第三项,有请局党委委员、师训中心主任**做重要讲话。
B:*主任的讲话为我区师德师风建设进一步指明了发展的方向。今后我们会以征文、演讲、寻找最美教师等更加丰富的形式来推动我区师德师风建设,造就一支德才兼备的新型骨干教师队伍。
(第二部分)
A:在我区的师德师风建设中,涌现了一大批先进个人,今天到场的10位骨干教师中,有校长代表、民办教师代表、体育教师代表和青年教师代表,他们的事迹如春风拂面,温暖了我们的心田。
B:师德是神圣的,但又是朴实的,师德要化作浓浓的师爱,沐浴每个学生的心田。今天的报告会,我们将一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动,下面进行第四项,让我们通过每一段充满温情的视频一起开启这幸福感动的师魂之旅!
1.首先有请***老师给我们带来《做一个合格的传递者》,有请。
2.十年,弹指一挥间。**老师用自己的实际行动诠释了教育的意义,用自己的努力为贫困孩子撑起了一片天。她所引导的学生自主管理模式更为**高中的发展注入了新的活力。下面有请**小学的**老师用爱传递最美的语言。
3.有人说过这么一句话:如果是你自己的孩子,你希望他遇到什么样的老师。将心比心,相信我们在付出的同时,这种正能量也会感染我们身边每一个人。下面有请体育老师代表**,掌声有请。
4.爱岗敬业,潜心育人。坚强、努力是*老师的代名词。让我们再次把掌声送给他。下面有请**老师,有请。
5.作为女教师,特别是有了家庭孩子之后的女教师,如何做到忠孝两全,确实是很难抉择的问题,让我们把掌声送给为教育事业奉献的女同胞们!下面有请校长代表***告诉我们什么是爱与责任!有请。
6感谢**校长的精彩发言,他用实际行动告诉了我们什么是敬业和乐业。下面我们把时间交给***老师。
7.看到*老师有一种很亲切的感觉,**小学是我的母校,我的老师用润物无声的爱深深影响了我,让如今成为一名教师的我对师德有了更深的领悟。今天借此机会我想表达对母校深深的谢意
下面有请青年教师代表**老师做报告。
8.我们眼前看到的*老师青春、有活力。她用单薄的肩膀托起了明天的太阳,这就是师德。下面有请民办教师代表**小学的张&&老师。
9.都说教师是受人尊敬的,那些坚守在教育岗位上的代课老师最值得我们敬佩!
下面让我们用热烈的掌声有请**最美教师,实验中学的**老师。
10.感谢王小**老师的精彩报告,下面有请最后一位代表,**小学的**老师让爱在教育事业中闪光!B:送人玫瑰,手留余香。这才是教师幸福的真谛!感谢**老师的精彩报告。(结束语)
A:聆听了10位同志的宣讲,使我们的心灵受到了一次精神洗礼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们再一次以热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意和衷心的感谢!
B:他们无疑是**区教师队伍中的佼佼者,更是我区师德师风的代言人,他们不仅仅在今天这个舞台上留下了最靓丽的风采,更给我们全区教师树立了光辉的榜样。
A:短短的展示宣讲并不能涵盖你们工作的全部,你们10位是全体教师的缩影,在座的每位教师都在各自的工作岗位上尽心工作,所以**教育才得以不断的发展和进步。
B: “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。作为一名老师,我们都要在这一平凡而又神圣的岗位上,追慕高尚师德,从我做起,从现在做起,恪尽职守、踏实工作。
A:相信在区局党委领导的带领下,在大家的共同努力下,**教育一定会迎来更加精彩,更加辉煌的明天!
B:本次大会到此结束,谢谢大家!
第三篇:启动仪式方案
汇侨新城幼儿园创建美术(版画)特色幼儿园
启动仪式策划案
一、活动背景:
汇侨新城幼儿园特色建设是新形势下全面贯彻教育方针、深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化幼儿园管理,丰富幼儿园内涵的重要举措。因此,牢固树立“特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展”的思想,走特色强园、特色兴园之路,走个性化、特色化的内涵发展之路。
二、活动目的:
为了进一步增强我园全体教职员工对我园此次特色建设的共建意识,为了 赢得上级领导、学生家长的高度关注和大力支持。特策划此次活动
三、活动开展:
1、策划项目:汇侨新城幼儿园创建美术(版画)特色幼儿园启动仪式
2、时间地点:2011年12月 日于汇侨新城幼儿园会议厅。
3、人员配置:根据园内实际情况组建工作小组,制定会场工作人员的安排,包括礼仪小姐、音响、摄影、信息联络、技术支持等人员的安排。
4、会场布置:标语横幅、宣传展板、鲜花、嘉宾台、嘉宾牌、胸花、邀请函、指示牌、签到簿等。
5、嘉宾座次:根据邀请函回执情况,制作嘉宾牌、胸花,并依次排序。
6、园内宣传:提前一周向园内员工公示此事,提升我园员工对此时的关注程度。
7、主持:精心选拔一名主持人,要求普通话好、口齿伶俐、应变能力强、形象佳。
8、领导讲话:派送邀请函并提前一周通知与会领导和嘉宾准备讲话稿。
四、活动中应注意问题及细节:活动时间不宜过长,控制在1小时以内。
五、启动仪式开始时间:2011年12月 日
六、启动仪式流程
(一)7:30前
所有器材、音响设备调试完成,工作人员全部到位。
(二)8:00——9:30 迎宾工作进行,礼仪人员负责引领嘉宾签到领取纪念品。播放音乐营造现场气氛如喜洋洋、好运来等。
(三)9:30——9:35 主持人开场白并介绍领导与嘉宾,宣布启动仪式开始。
(四)9:35——9:45 请上级领导致贺词
(五)9:45——9:55 请嘉宾代表(顾问)致贺词;
(六)9:45——9:55 请家长委员会代表致贺词;
(七)9:55——10:10 请园长致辞;
(八)10:10——10:30 主持人宣布请上级领导、嘉宾为。。。。启动剪彩;同时,礼仪小姐引导上级领导及嘉宾、家长委员会代表到剪彩区,礼仪小姐整齐列队双手捧出剪彩花,文雅轻盈的穏步走上剪彩区。(播放进行曲)
(九)10:30 领导同时剪开红绸,园长宣告。。。。启动
(十)10:30——10:50 集体合影合影留念
(十一)10:50后
剪彩完毕后,请上级领导、嘉宾、家长委员会成员参观幼儿园及多功能美术室(版画室)。
第四篇:启动仪式方案
全市中小学生食品安全和特种设备安全知识
宣传教育活动启动仪式方案
一、场地
1、中央主席台:围绕旗杆布置(主席台设红地毯)(放8-10把椅子)(学校落实)。
2、主席台后、旗杆前:拱门加立柱,上挂衡幅,四个空飘标语(质监局落实)。
3、教学楼前电子屏:显示有关标语(内容质监局提供,学校负责启动仪式时显示)。
4、场地周围:插彩旗(学校负责)。
5、宣传展板:放置于操场西侧面东花坛前。
6、签字:a.签字用条幅(20m长),质监局落实,签字笔。
b.签字用桌子:学校落实。
C.签字台放置在展板前平铺开,将签字笔放置于条幅上。
7、音箱:置于主席台俩侧(学校负责落实)。
8、参加领导席签:质检局负责。
9、学生共24个班,以班为单位,面向主席台坐
於操场内(面向北)学生前加2~3排座椅。
10、学校准备10条红领巾、10顶帽子用于向领导献红领巾。
二、参加人员
1、市委、市政府、人大、政协领导:陈进贤、马
志军、何进龙、马波。
2、市质监局领导。
3、市教育局领导。
4、市少工委领导。
5、市妇联领导。
6、各学校主管安全工作的领导
三、启动仪式过程
领导进入会场主持人宣布启动仪式开始介绍与会领导请市长领导讲话学生代表宣读倡议书学生代表签字向学校赠送宣传品学校文艺演出安全知识巡展。
四、相关材料准备:
1、宣传品:铅笔盒、挂历、宣传册(质监局)。
2、签字用白色红字条幅(20m长)签字笔(2盒)(质监局准备)。
3、学校准备签字笔2盒,学生自带部分。
4、展板:质监局准备6块(特种设备三块、食品三块)学校六块。
5、学校准备一间会议室,派2名老师在领导来
时引入会议室稍事休息,并在开始时,引入主席台。
6、向领导献红领巾学生8-10人;宣读倡议书学生2人;由献红领巾的学生为代表领取赠送物品。
7、签字时,每班派10名代表、24个班共240人,由学校教师和质监局人员领至签字幅前排依次签字,签完回座位。
8、领导若签字由学校教师引领至条幅前签字。
9、领导席签由质监局准备。
五、时间、地点、安排
2011年6月1日市二小1、09:00请参加领导入席。
2、09:05主持人宣布启动仪式开始。
3、09:05-09:10学生献红领巾(二小准备)。
4、09:10-09:15请市领导讲话(质监局准备)。
5、09:15-09:18 学生宣读倡议书(二小准备)。
6、09:20-09:30学生代表签字(二小准备)。
7、09:30-09:40赠送宣传品(质监局准备)。
8、09:40-10:30学生文艺演出(二小准备)。
9、10:30安全知识巡展(质监局六块、二小
六块)。
六、宣传报道
请以下新闻单位参加:灵武市电视台、银川
市电视台、银川晚报、新消息报(质监局负责)。
第五篇:启动仪式方案
启动仪式方案
(一)一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
二、组织领导
为组织好省推普周启动仪式,充分展现泰安语言文字工作特色,成立由泰安市政府副市长、市语委主任徐恩虎任主任,泰安市语委成员单位组成的推普周活动仪式筹备工作领导委员会,负责协调各部门和指导各县市区开展第十六届推普周活动,筹委会办公室设在泰安市教育局。
三、推普周启动仪式活动安排
(一)时间:9月11日上午九点开始。
(二)地点:泰安市泰安六中新校区。
(三)主要议程:
1.副市长、市语委主任徐恩虎致辞。
2.宣读《致全体市民的倡议书》。
3.省教育厅副厅长郭建磊讲话。
4.诵读节目 展示(节目单另行安排)。
5.全市中小学书法爱好者现场展示书法(20人)。
6.相关专家现场解答及现场测试。
会后发放《致全体市民的倡议书》,与会领导观看展板。市政府副秘书长于文龙主持仪式。
四、会场准备工作
(一)体育馆主席台后面布置大型喷绘背景,题写“第十六届全国推普周山东省启动仪式”;学校门口设立大型彩虹门,题写“ 推广普通话,共筑中国梦 ”;泰安六中新校区校内电子显示屏滚动播出推普周宣传标语“ 树立语言规范意识,提高民族文化素质”,“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”;体育馆内外张贴“积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力”、“华夏普及普通话,民族团结兴中华”等宣传语、宣传画。
(二)通过校园走廊、宣传栏、橱窗、板报等宣传平台对推广普通话工作进行各种形式宣传。
(三)体育馆外活动场地中间摆放推普周活动展板,大约15块,多角度宣传我市推广普通话取得的成绩。
(四)校园空地处(待定)布置课桌20张,共两排,每排10张,用于书法展演。
(五)市直、区直各学校电子屏幕全天候滚动播放推普周宣传标语,并在学校所在街道上方悬挂宣传横幅。
(六)做好第二十七届泰山国际登山节 “ 推广普通话,共筑中国梦 ”的推广宣传活动。
五、出席领导和参加人员
(一)出席领导:省直部门负责人,省教育厅副厅长、省语办主任,市政府副市长、语委主任,市语委副主任并在主席台就坐。
(二)参加人员:市语委成员单位,市直有关部门、单位负责人(附名单,由市政府办公室负责通知);各县市区教育局分管领导和语办负责人,市直学校主要负责人(由市教育局办公室负责通知)(约50人)。
(三)参加书法展示及节目汇演的部分教师、学生;部分学生、教师观众。
六、文字材料准备
(一)市领导致辞、主持词。
(二)厅领导讲话(省语办提供)。
(三)致全体市民的倡议书。
七、各单位职责分工
(一)会场布置:主席台布置、启动仪式音响、大屏幕电视的设置和调试、会场内外推普氛围的营造、大型喷绘背景、宣传标语由市教育局、泰山区语办、泰安六中新校区负责;各学校播放宣传标语、所在街区上方悬挂宣传横幅,由市直各学校负责;广场课桌的布置、部分教师学生观众由泰山区语办、泰安六中新校区负责。
(二)宣传氛围营造:学校内部各种宣传画张贴、宣传标语设置、宣传牌摆放、宣传内容的选择、宣传氛围的营造及结合学校特色展示的语言文字工作和学校工作由泰山区语办、六中负责。
(三)展板:市教育局、两区各2块,市直学校各1块。